【熱】五年級想象作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級想象作文,希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文1
星期天的早晨,我的作業(yè)都做完了,爸爸媽媽在睡覺,沒人陪我玩,我是多么的.無聊。∥蚁,要是有個伴兒陪我玩該多好哇!正就這么想著,突然,只聽“砰”地一聲,齊天大圣孫悟空出現(xiàn)在了我的面前!鞍 保∥矣中老灿煮@訝地叫道:“齊天大圣,你怎么會在這里?正好我閑得無聊,快陪我去公園玩吧!”孫悟空還未回答,我就拉著他往屋外跑。
我和孫悟空一起走在通往公園的林蔭路上。路旁的桂樹花開了,散發(fā)出淡淡清香,白云和藍天襯托在一起,美極了,然而,路前面的噪聲卻與這美景格格不入。于是,我順著林蔭路望去,看見了前方有個歹徒在劫持路人。我見了,害怕極了,對孫悟空說:“孫悟空,我們走吧,歹徒有刀,會傷到我們的!”說著我就拉著孫悟空的手往回走?墒,孫悟空并沒有退縮,他慢慢地向歹徒跑去,擋在路人面前。我害怕地閉上了眼睛,心想怎么辦?孫悟空馬上就要被刺死了?墒,我睜眼一看,什么也沒有發(fā)生,這是怎么回事?原來是孫悟空使用了“刀槍不入”的法術(shù),只見刀子“噹”地一聲撞在孫悟空的胸膛上,像一根面條一樣,不堪一擊。歹徒見了,連忙逃跑,可是孫悟空又變成了一根繩子,綁住歹徒,我見狀也趕緊撥打110。
一天很快過去了,從孫悟空身上,我學到了很多,今后我也要像他一樣勇敢。
五年級想象作文2
人類的科技越來越發(fā)達,作為人類的日常用品和工具之一。電腦也要大有不同啦!瞧!從時光機中穿回一個未來的電腦。
剛看到它的'外貌,你也許會說:咦,這不是跟現(xiàn)在的筆記本電腦一樣嗎?那你就錯了!瞧瞧,這說明書上說出的功能,比現(xiàn)在的電腦先進幾十倍呢!它有一個類似于耳機的東西連接電腦,但其實他并不是耳機,而是電腦接受你腦電波的專用儀器。當你帶上它,你心中所想的讓電腦做些什么,它就全知道了,用不找你再去手動操縱。這樣既省時,又省力。比如家里的地沒掃,你有沒時間打掃衛(wèi)生,你只要向電腦傳送指示,它便會智能操作掃把、拖把讓它們自行打掃。哦?什么?你擔心電腦太大,不便攜帶?這你就不用擔心了。那時的電腦可以像孫悟空的金箍棒,變大變小隨你控制。最小可以縮成一塊5號電池那么小呢!不過未來的電腦簡直是萬能,廠家擔心,要是這樣下去,人類會變得越來越懶,導致四肢退化,所以,如果五天電腦都沒有接收到你正在運動的信息,它便會罷工兩天呢!
五年級想象作文3
如果我有錢了,我會把它們奉獻給最需要他們的人。
看到災區(qū)與我同齡的失學兒童,那一雙雙無助的眼睛;一束束求學的目光;一聲聲愛的.呼喚,我的心軟了,一種同情心和責任感使我放棄了美的享受,去到愛愛的陽光下沐浴,去到情的微風中洗禮。讓失學兒童返校園。
如果我有了錢,我會將它們變成綠的音符撒向祖國各地。
看到沙塵暴,一次又一次的給人類體形式,那種危害多大呀!我會將綠的音符播撒;會將綠的神態(tài)傳揚,讓黃土色的沙塵被美妙的綠之音覆蓋,讓地球母親更加年輕。
如果我有了錢,我會使科技之光射得更亮更遠。
載人飛船,在天際翱翔時,人人都會為之感動!中國進步了!中國強大了!電腦、vcd、家庭影 院已經(jīng)在各家各戶普及,十年后,二十年之后,中國的科技將成為一個無形的整體,它將為人類貢獻著。
如果我有了錢......
想要有錢就要奮斗努力,努力長識,努力拼搏,努力去向自己的理想進軍,向自己的成功彼岸靠攏,讓明天的陽光為我們升起。
用有了錢,我要用它來貢獻,讓地球更好地造福于人類。
五年級想象作文4
同學們一定聽說過1996年英國科學家克隆出世界上第一只克隆羊“多利”的故事吧!那么,如果世界上真的可以克隆,你會克隆什么呢?
如果真的可以克隆,我會克隆出另一個我。由于年齡的增長,學習的負擔越來越重了。除了吃、喝、睡以外,我大量的時間都是花在學習上。如果克隆出了另一個我,那么,當我累了時,便可以讓我的.克隆人來替我學習,而我呢,就可以悠閑地躺在床上休息了。
如果真的可以克隆,我會克隆出另一個媽媽。平時,當大家都在休息時,媽媽卻還要不停地做家務。如果我克隆出了另一個媽媽,那么,當媽媽需要休息時,媽媽的克隆人便會挺身而出,這樣媽媽就不用那么累了,而且,也不用擔心做得不好,因為,畢竟是自己做的嘛!
如果真的可以克隆,我會克隆出另一個爸爸。這些年,爸爸為了我們可以讀好書,天天起早貪黑地賺錢,處處舍不得花錢。如果克隆出了另一個爸爸,那么,爸爸也不需忙這忙那,擔心這擔心那了,因為這所有的事,爸爸的克隆人肯定都手到擒來。到時候,爸爸就等著“享清福”吧!
呀!有了克隆,人們的世界將會變得更加美好!
五年級想象作文5
現(xiàn)實世界是多么美好,但是,偶爾添加一點自己的想象也是可以的。我想:如果地球是太空,每個星系是每一個省,每一顆星球是每一戶,太陽等巨大的行星,是國家領導的住宅或者是國家級領導開會的地方,比如人民大會堂啦、五角大樓啦
我又想,如果地球是大洋,人類是小小的魚兒,房子是高高低低的珊瑚或礁石,小蝦小螃蟹是寵物,鯨魚和鯊魚是交通工具,不同的海域是不同的國家,那樣的世界,是多么的充滿奇異色彩呀!
當然,要是城市浮在天空中會怎么樣呢?也許云彩就會代替汽車飛機,帶著我們騰云駕霧,感受一下神仙般感覺。
那么,人類要是變小了,或地球變大了,那樣的世界我真不敢想象。
我發(fā)出大膽的想象,假如地球是用榛子做成的,房子是糖果做成的.,枕頭是用熏雞做成的,床是用巧克力做成的,床單是用不同口味的糖果做的
想象的世界雖然有的可以成為現(xiàn)實,但是得靠自己的努力創(chuàng)造自己想要的世界、自己的空間。不過,回到現(xiàn)實后,我都會情不自禁的感慨道:還是現(xiàn)實生活好呀!
五年級想象作文6
我從一年級到五年級的校園里,有許許多多的花草樹木,學校中央有一棵高大的銀杏樹。一幢五層樓房拔地而起。雖然這樣的校園已經(jīng)非常讓人滿意了,但是還是沒有想象中的校園那么優(yōu)美。
我想象中的校園,是一個環(huán)境優(yōu)美、能讓孩子們受到良好教育的校園;我想象中的校園,雖然沒有那么漂亮,但它能傳授給同學們許多知識。當你再次跨進東橋中心小學時這時浮現(xiàn)在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的東橋中心小學了,而是一個跨進新世紀的校園。校園里也同樣有許多花草樹木,但是這些花草樹木都是經(jīng)過工人的修理,所以會發(fā)出一股清香,這種清香能使同學們在良好的環(huán)境下上學。大樓表面沒什么變化,只不過重新刷了一遍。還有一點!你為什么覺得非常舒服?原來,大樓表面的漆是最新發(fā)明的機器造成的,讓人一看就覺得非常舒服,每一間教室內(nèi)都是100平方米,每間教室都是前面的`桌子矮,后面的桌子高,這能使后面的同學看得清黑板我想象中的校園很優(yōu)美吧!希望你能進入我想象中的校園。
讓想象飛起來!
五年級想象作文7
清晨,我被新型計算機鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個早晨,是嶄新的未來世界。所有“人造機器人”都能聽懂人類的話,而且最近又出產(chǎn)了最新型的機器人已經(jīng)和一些電腦合為一體,這樣一來,機器人就有自動的“大腦”。
所以今天絕對不是平凡的一天!洗好臉,刷好牙,吃好飯后,我就要工作了。我現(xiàn)在是“新新人類”的主隊長,主隊長的工作是在最新型的掌上電腦上查找另外族類的資料。同時,我在特制跳跳網(wǎng)上級別很高。怎么樣?我的工作不錯吧!
我剛要打開掌上電腦,就聽見門鈴聲。我不看貓眼就說:"啊哈,榛榛來了。"榛榛是我的好朋友,在跳跳網(wǎng)上級別也一樣高,她來我家是因為我們正合伙發(fā)明一個機械人,為大家服務。其實我一聽門鈴就知道是誰在按,因為我家的.門鈴是最新型的“變換聲門鈴”這種門鈴可以知道摁門鈴的是誰:是我同事的話,門鈴會發(fā)出《小叮當》的音樂;是我親戚的話,門鈴會發(fā)出《我是少年阿凡提》的音樂……
除了這些,當然還有很多新的發(fā)明,在這里我就不多講了。啊,22歲的我多么快樂,多么舒服啊!
五年級想象作文8
時光流逝,一晃就到了年,人類的生活有了巨大的變化。就說我們住的房子吧,不僅能自動調(diào)節(jié)四季的溫暖,而且房子還能帶領我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
比如,你想去泰山或廬山,就只按一下房間門的按鈕,并輸入你要去的地方,房子就會變成汽車帶領你想要去的'地方,并且這房子行駛起來不用汽油,也沒有響聲,不會造成空氣和聲音污染,只要借助太陽能就行。你如果想去看海底的神秘世界,房子就會變成潛水艇,帶領你潛入水底世界,連巨大的鯊魚見了都害怕。如果你想上藍天看云彩,它就能變成飛機,讓你在藍天邀游,地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時代,它也能送你穿過時光遂道……你如果想出去步行時,它就能變小,甚至能放入旅行袋,也沒有什么重量,背到肩上就行,很方便的,因為它由特種材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉,這種房子設計的門是微型電腦控制的,只有主人家的家人按指紋就可以打開,別人的指紋是不能打開的,這種門既方便又防盜。小偷來偷東西,手指觸到門上,門會說:“請回吧,這里不是你的家。”,小偷如果再按門,門就會再次拒絕,如果小偷頑固不化,門會放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當然還沒有,我正發(fā)奮讀書,長大后,我就要將這種房子發(fā)明出來,造福百姓。
五年級想象作文9
二十年后,我的家鄉(xiāng)會是怎樣的呢?我懷著激動的心情,坐著時光機,來到了二十年后的`家鄉(xiāng)。
從時光機里出來,我驚訝極了,路上早已沒有了汽車,只有一種在天中跑得飛快的太陽能、風能電瓶車,而地面上,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,小河里,水也不再混濁,清澈見底,小魚歡快地游來游去。
這時,我意外地發(fā)現(xiàn),街上沒有餐館,沒有餐廳,甚至別人家里也沒有廚房!正當我郁悶之時,一個真人大小的機器人來到我面前,說道:“你一定剛來這兒吧?讓我來給你介紹介紹……”我聽完茅塞頓開,原來現(xiàn)在的人們只用把要吃的東西全部放進一種特殊的手環(huán)里,這種手環(huán)會把所有食材壓縮成片狀,可以一日一片(分量較多),也可以按每日三餐(分量較少)的方法去吃,如果這樣,那人們出遠門時豈不是會方便多了?
在一個漂亮的公園里,到處都是可以噴 水的“云朵”,我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)與天上的云朵是一樣的!一個小妹妹告訴我說:如果有缺水的現(xiàn)象,便可以用夾子夾一小塊云回家用,一小塊云可是能用很久的。
忽然,我看見一個人把煙隨手扔在了路面上,我心想:“這樣的話,環(huán)衛(wèi)工人就太辛苦了!”可是,一瞬間,那個煙頭消失了!我仔細看了好一會兒,發(fā)現(xiàn)這一個個普通的石板還能變廢為寶,將垃圾變?yōu)槟嗤痢?/p>
五年級想象作文10
“唉!累死我了!蔽覞M口怨言的說,因為我的書包太沉重了,像背了塊大石頭一樣吃力。對了,小朋友你們喜歡背書包嗎?反正我是不喜歡,所以我要設計一種高科技多功能書包。
我設計的書包上面有減輕鍵,作業(yè)鍵,電話鍵,不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨特的功能,接下來,就讓我一一的告訴你們它們的`功能吧。
按鈕一:減輕鍵,當你按下減輕鍵時書包就會把東西都變得極其小,當你需要的時候,它會把東西變回原本的樣子;
按鈕二:作業(yè)鍵,當你按下作業(yè)鍵時,老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的屏幕上,以免讓你忘記作業(yè)或沒有聽到;
按鈕三:電話鍵,當你按下電話鍵時,就可以給家長通話或視頻,這樣你去哪里家長都可以知道;
按鈕四:不忘鍵,當你按下不忘鍵時,書包就會把你明天上課所需要的東西都給你放進書包中,以免忘記帶什么書,作業(yè)或工具等。
小朋友聽了我設計的書包,你們上學再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書包不是想象,而是現(xiàn)實,那時候,所有學生就可以輕輕松松的去上學,我的“多功能”書包就可以深受大家的喜愛。
五年級想象作文11
隱身是一個很有趣的話題,假如我可以隱身的話,我一定要做很多的事情。
如果有一件隱身衣,我穿上它之后,別人就看不見我,那我就可以做很多我想做的事情了。
當警察在抓捕犯人的時候,犯人身手敏捷,還不斷地向警察開槍,警察叔叔滿無法靠近,如果我有了隱身衣,然后我穿上它,我就可以悄悄的靠近犯人,在他不知不覺的時候突然把他的槍搶走,或者把他打暈在地,這樣我就可以幫助警察叔叔順利的將犯人抓住了。
在戰(zhàn)爭期間很多很多的.間諜為了獲取情報,不惜犧牲自己的性命,也要獲得情報。
如果我有了隱身衣,那我也可以去當一名優(yōu)秀的間諜,這樣我就可以為我們的這方盜取敵人機密的情報,為我們的部隊贏得更多的時間去準備,才能順利的贏得戰(zhàn)爭。
當某個人站在樓頂上準備跳樓的時候,下面好多人都在安慰她不要往下跳,可是她很激動,就是不聽大家的勸說。
我就可以穿上我的隱身衣,在不知不覺中跑她的身邊,阻止她往下跳,這樣就能拯救他的生命。
假如我有一件隱身衣,我一定還要為了能做更多有意義的事情。
五年級想象作文12
我是一棵小樹苗,我在人類的生活中有很大的作用。
長大后,我可以吸收人呼出的二氧化碳,把新鮮的空氣帶給人們;我還能消除噪音,給人帶來安靜;夏天,我全身枝繁葉茂,人們躲在樹蔭下,可以乘涼;秋天,沉甸甸的果實掛滿枝頭,摘下來,洗干凈便可以吃,給人們帶來豐收的喜悅。
我的作用還有很多呢!我的樹枝可以造紙,供人們寫字;樹干砍下來能造船,或者建房子……總之,我有很多作用。
有很多人都喜歡我,愛護我,每天給我澆水。可是總有一些人不愛護我!他們在我身上寫字,還有人把我當成垃圾桶,把垃圾都堆在我身旁……這些事讓我生氣!我一生為人類貢獻,到頭來卻變成這樣!于是,我想對人說:“愛護樹木,人人有責啊!”
就這樣,一年過去了,垃圾堆成了小山,很多可愛的.小鳥都離我而去了,而我早已變成了一棵禿樹,我很傷心,很孤獨,但是誰能聽懂我的話呢?于是,我想對人說:“人類,不要再破壞樹了!”
雖然我只是一棵樹,但我相信,人類一定會覺醒的!
五年級想象作文13
每當老師給我們講故事時,我常常會幻想:假如我是一本書,那該是多么有趣——
假如我是一本書,我一定會走進神秘的科學世界,將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進我的肚子里;我又會讓作家們在我身上寫滿文字,讓我成為一個文學作品的薈萃園;我還會去搞怪幽默的漫畫世界,讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過這樣的大改造后,我就會跳進那輛開往偏遠山區(qū)的車上,一下車就蹦上那些孩子的手上,讓他們津津有味的看起來,享受閱讀中的這一份難得的.套餐。
假如我是一本書,我會讓自己的身上拼音和詞句,編上兒歌,畫滿可愛的圖片,成為小寶寶們所享用的一個認拼音的盛宴。看著他們那認會一個認韻母時那拍著手高興的樣子;堅決要將這個認不會的句子像攻打一座堡壘的那股認真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時不時貼著我的臉,我一點也不會在意,因為這是我的應盡的義務!
假如我是一本書,我會讓小學生們自由地遨游知識海洋。
假如我是一本書,我會讓老師們在我肚子里找到教育的靈感。
假如我是一本書,我會讓心情低落的人一下破涕為笑,心情由雨轉(zhuǎn)晴。
假如我是這樣的一本書,那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書!
五年級想象作文14
我是一只小鳥,名叫明明。我每天在森林里快樂地玩耍。
有一天,我在森林里玩,忽然聽見草從里有“沙沙”的聲音,原來是一個獵人。于是我想躲避他,可是還是讓他看到了我。他拿獵 槍朝我射擊,但都被我躲過了。不過,我逃到了一個地方卻迷路了。過了一個小時,一個小男孩走過來,他看見了我,把自己手里的米給我吃,看見我吃地津津有味,又多倒了幾粒就走了。我心想運氣真好,大難不死還能飽飽吃一頓。
在這地方轉(zhuǎn)了一個小時,終于回到了森林。可萬萬沒想到,那個男孩卻跟了過來,原來他的父親就是剛才那個獵人。男孩的爸爸對他兒子說:“你剛才不在時,我又抓了一只小鳥,你快來看!”小男孩卻說:“爸爸,你別再抓鳥了,小鳥是人類的朋友啊,我剛才還給那只逃跑的小鳥一點米吃,快把它放了吧!”。他們說的另一只小鳥就是我的好朋友小聰,它被男孩爸爸抓住了,我再也見不到可憐的'小聰了。剛想到這里,突然我看到小男孩打開鳥籠,把小聰放了出來。我的朋友又回到我的身邊,我真的好開心啊!
我非常感謝小男孩這么有愛心,懂得我們小動物也是人類的朋友,我也希望有更多的人會和這個小男孩一樣,來保護小動物,保護大自然,讓這個世界變得更加美麗。
五年級想象作文15
“砰”的一聲,鏡子碎了,兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上,認真地思考了起來:我應該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行,會被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認是我打碎的鏡子?還是不行,這樣爸爸會打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋,爸爸還是會懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了,終于在第三十分鐘時兒子想出了一個辦法——將錯就錯。
兒子搬來了一把椅子,又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了,發(fā)出的噪音震耳欲聾,接著,兒子又將玻璃全扔了,又拿來了顏料和一支畫筆,他沾了點顏料,又站在了椅子上,在掛鏡子的'那面墻上畫上了爸爸的圖像,他邊畫邊想:這下爸爸在照鏡子的時候就不會發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了,嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨,爸爸拿著一條領帶來到了鏡子前,兒子也跟著來了,兒子高興地站在一旁,他想:還好,爸爸沒有發(fā)現(xiàn),要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時,爸爸把他的領帶戴好了,照了照鏡子,鏡子里的跟外面沒什么兩樣,可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領結(jié),而他戴的是領帶,于是,他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺得爸爸的臉色不對,好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事,于是,兒子就偷偷地溜走了。
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