初一學(xué)生作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初一學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生作文1
在生活中,有一種力量一直在推動(dòng)著我們不斷向前,它使我們不惜付出的代價(jià)是多么的沉重,不管身處的環(huán)境是多么的惡劣,一直不畏艱險(xiǎn)、勇往直前,為目標(biāo)費(fèi)盡終身……它,就是信念。而在這篇文章的主人公——母狼紫嵐身上,我看到了這種信念。
整本書(shū)講述的是:母狼紫嵐生下五只狼崽,為了完成配偶黑桑當(dāng)上狼王的遺志,要將他們其中一只培育狼王,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,公狼崽們相繼死亡了,紫嵐的狼王夢(mèng)就此破滅,可她驚喜地發(fā)現(xiàn),她的女兒媚媚懷了狼崽!媚媚卻將她拒之門(mén)外。紫嵐為了保護(hù)狼孫,與金雕同歸于盡……
在這整本書(shū)中,母狼紫嵐一直是用一種殘暴的方式來(lái)對(duì)待她所生下的狼崽的:當(dāng)狼崽藍(lán)魂兒被別的狼崽搶走食物后向她求助時(shí),她沒(méi)有幫藍(lán)魂兒,而是對(duì)藍(lán)魂兒大打出手;為了叫狼崽雙毛擺脫自卑,讓雙毛忍饑挨餓,無(wú)緣無(wú)故,便會(huì)招來(lái)她的一頓打……但是,這一切的一切,都是因?yàn)橐晃荒赣H對(duì)兒女的愛(ài),和相信公狼崽們能完成狼王夢(mèng),于是迫切想完成這個(gè)夢(mèng)的一顆心啊!
雖然紫嵐在這本書(shū)中沒(méi)能如愿以?xún)敚窃谏钪幸驗(yàn)樾拍疃晒Φ?例子還是數(shù)不勝數(shù)的,例如:《哈里·波特》的作者J.K.羅琳。她結(jié)婚后被迫離家出走,帶著3個(gè)月大的女兒,身無(wú)分文的從葡萄牙回到了英國(guó)。但是,這并沒(méi)能打消羅琳寫(xiě)作的積極性。她成天寫(xiě)作,有時(shí)為了省錢(qián),她甚至待在咖啡館里寫(xiě)上一天。她的成功恰恰在于她堅(jiān)持自己的信念——我一定能寫(xiě)出一部自己的作品。
一個(gè)沒(méi)有信念的人,只能平凡地過(guò)了毫無(wú)價(jià)值的一生,而一個(gè)堅(jiān)持信念的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)遇到的困難所低頭服輸。因?yàn)樾拍钏a(chǎn)生的力量是驚人的,它可以改變你所處的現(xiàn)狀,造成令人難以預(yù)料的結(jié)局。
初一學(xué)生作文2
今天,我的同學(xué)小琳(化名)打電話(huà)給我,讓我到她家去玩,我當(dāng)然是一口答應(yīng)了,我們不僅是同學(xué),也是對(duì)形影不離的好朋友,(畢竟跟她做了6年同學(xué))。
去了她家,她的爸媽都不在家,就她一個(gè)人,我跟她進(jìn)了房間,她說(shuō)給我去倒杯茶,于是就出去了,她的房間很漂亮,但我也沒(méi)有怎么欣賞,這時(shí),我看見(jiàn)桌面上有一本很漂亮的日記本,大概是小琳的日記吧,我當(dāng)時(shí)是這樣想的,我隨手翻開(kāi)了,是一本空白的本子,小琳進(jìn)來(lái) “嘉敏,你怎么能這樣,難道你不認(rèn)為這是我的日記本嗎?” “可是這根本沒(méi)有寫(xiě)東西呀!蔽也幻靼姿秊槭裁窗l(fā)這么大的脾氣。
“確實(shí)是沒(méi)有寫(xiě)東西,這是我故意試探你的`,我只是想試試你會(huì)不會(huì)看,沒(méi)想到,你居然會(huì)這樣做。你根本不信任我,根本不給我保留自己的秘密!彼是很生氣。
“我……,你就信任我了嗎?你還不是試探我?朋友之間其實(shí)有什么秘密。”
“這哪一樣,總之你看了就是你的不對(duì)!彼由鷼饬。
“既然大家都不信任對(duì)方,那就不要做朋友好了!蔽乙查_(kāi)始生氣了。
“不做就不做,我沒(méi)所謂!
“不做朋友,我還樂(lè)得清閑呢~!”說(shuō)完,我頭也不回地走了。
我本來(lái)以為,過(guò)幾天她就會(huì)氣消,會(huì)當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),可是十幾天了,她也沒(méi)有跟我聯(lián)系,我心里有點(diǎn)害怕,害怕失去這個(gè)朋友。昨天我出去時(shí),看見(jiàn)她了,我跟她打招呼,打算跟她道歉,可是她根本沒(méi)有忘過(guò)我一眼,只是跟她的朋友聊天,把我當(dāng)作不存在,輕輕地從我身邊走過(guò)。這時(shí)我清楚地知道,這段友誼已經(jīng)完了……
我明白,她根本不信任我,我們無(wú)法再次成為朋友,希望她以后能夠找到知心的好朋友,也希望她能快樂(lè)……
初一學(xué)生作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。塞上江南春雨綿綿,卻怎么也阻斷不了我們對(duì)親人的思念。
清明是祭念祖先的一個(gè)節(jié)日,春雨稀稀瀝瀝的下著,春雨中也多了幾分憂(yōu)愁和思念。清明節(jié)不論晴空萬(wàn)里還是春雨綿綿,我們總要上山去,為了在祖先的墳前上一柱香,送上一支花再敬上一杯酒,這不單單是為了祭念祖先,更是為了傳承中華民族的優(yōu)良美德。
祖先是我們永遠(yuǎn)敬畏的,清明節(jié)到了,不只是去給自己的親人掃墓,也應(yīng)該要去為烈士掃墓,他們?yōu)榱嗣褡宥鵂奚,他們是我們(nèi)嗣竦挠⑿邸km然有一些烈士我們都不知他的`名字是什么,但是他們有一個(gè)共同的名字“我們?nèi)嗣竦挠⑿邸,我們(cè)谇迕鞴?jié)為他們獻(xiàn)上一支花,這是對(duì)他們最好和敬意。
長(zhǎng)路漫漫,親人遠(yuǎn)隔。有一些親人身在異國(guó)他鄉(xiāng),但是他們沒(méi)有忘記這里死去了的親人,他們?cè)诰W(wǎng)上展開(kāi)了紀(jì)英烈的活動(dòng),他們有的不辭辛苦的連夜從外省回來(lái),只為了給死去的親人們送上那一朵“最美”的花,灑上一把土,一些在異國(guó)的親人他們雖然回不來(lái)了,但是并沒(méi)有忘記這些英烈們,他們?cè)诰W(wǎng)上對(duì)那些親人、烈士表示自己的敬意,這也體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀美德,有人也讓親人捎上幾句話(huà),他們雖然身在異國(guó)他鄉(xiāng),但是他們的心卻在中國(guó)。
他們?yōu)榱宋覀冎袊?guó)的偉大復(fù)興放棄了自己的事業(yè),這種敬意從我的心頭油然而生,站在墓前我的思緒總是久久不能平靜。
漫長(zhǎng)的歲月中,他們的血肉之軀雖已不在,但是我們的心連在一起,我們的心緊緊抱在一起。
清明節(jié)時(shí)那一支花,一杯酒,一把土,便是最好的敬意。不管風(fēng)吹雨打,什么困難,我們的心都在一起,克服困難,那一份彼此之間的愛(ài)便是我們心靈之間最好的訴說(shuō)。
初一學(xué)生作文4
空氣像凝固了似的,一絲兒風(fēng)也沒(méi)有,簡(jiǎn)直令人透不過(guò)氣來(lái)。天黑了下來(lái),我坐在門(mén)前的椅子上,不停的揮著芭蕉扇,可扇來(lái)的風(fēng)也是熱烘烘的。我不由得抬頭望了望天空,指望著老天爺能賞賜點(diǎn)涼風(fēng),但頭頂?shù)奶炜照阎粓F(tuán)烏黑的云。那云看上去紋絲不動(dòng),可又總是讓人感覺(jué)那是它在往下壓,白天都不知躲在哪兒去了的蚊蟲(chóng),也開(kāi)始“嗡嗡”的叫著向人們發(fā)起了進(jìn)攻。我揮著扇子趕開(kāi)了它們,片刻,它們又圍了上來(lái),那“嗡嗡”聲也更響了,我只得不停的驅(qū)趕它們。汗水也不斷的滲出來(lái)了,背心粘在身上,那滋味真令人難受。
這時(shí),隱隱的從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雷聲,門(mén)前的幾棵小樹(shù)微微的晃起了頭。啊,起風(fēng)了!不一會(huì)兒,風(fēng)由小漸漸變得大了起來(lái),吹跑了令人討厭的蚊蟲(chóng),吹干了令人難受的汗。好一陣涼風(fēng)。∥也唤X(jué)得精神一振,渾身上下倍覺(jué)舒服。
突然,“轟隆隆”一聲巨響,只見(jiàn)一道雪亮的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,像一柄長(zhǎng)劍,把天幕劃開(kāi)了一道口子。緊接著又是一陣震耳欲聾的雷聲。雷聲過(guò)后,黃豆大的雨點(diǎn)不斷的從空中噼里啪啦的摔下來(lái)。那大雨點(diǎn)砸到肩膀上,還真微微的覺(jué)得有點(diǎn)痛呢。我趕緊跑回家里。風(fēng)稍微小了些,而雨卻越下越大,從屋檐上沖下一條條水柱來(lái),那水柱“嘩嘩嘩”直沖到地上,濺起的水珠四散開(kāi)去,有幾點(diǎn)還站到我的'腳上,涼涼的。
屋外是一片漆黑,但憑著這“嘩嘩”的雨聲,便可知雨下得該有多急了。這時(shí),那“嘩嘩”的雨聲,“呼呼”的風(fēng)聲,“隆隆”的雷聲交織在一起,又加上那閃閃的電光,那場(chǎng)面,仿佛是一對(duì)巨人在揮動(dòng)利劍,進(jìn)行著生死搏斗。
又過(guò)了一會(huì)兒,雨慢慢的小起來(lái)了,最后完全停了下來(lái),雖然空中不是還有幾聲雷響,但那聲音仿佛是一條癩皮狗在喘息,先前的威力已不復(fù)存在了。天空像被大雨沖過(guò)的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,小草又開(kāi)始生機(jī)勃勃起來(lái)。真希望可以留住這美好的瞬間!
初一學(xué)生作文5
提起紅薯,我是見(jiàn)過(guò)吃過(guò)沒(méi)種過(guò),那天媽媽要回老家種紅薯,正巧是星期日,我就跟著去了,一路上我一直在想:紅薯是怎么種的,是不是和土豆一樣,切成塊,埋在土里就行了。
一家到,媽媽就拎著一大捆紅薯種,拿著鋤頭,挑著水桶要下地,我跟在媽媽后面,
到了地里,媽媽開(kāi)始拔草,我則坐在旁邊看著,不一會(huì)兒,媽媽就把草拔完了,開(kāi)始整壟挖坑了,一開(kāi)始,媽媽動(dòng)作還算利索,可快扒完時(shí),她好像有點(diǎn)體力透支了,我看著挺不忍心的,就過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)吧。”媽媽疑惑地問(wèn)我:“你?行嗎?”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行!”我從媽媽手里接過(guò)鋤頭就開(kāi)始“工作”了,大概扒了20來(lái)個(gè)坑,我感覺(jué)手有點(diǎn)兒疼,一看,手上起了兩個(gè)水泡,我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)眯l(wèi)生紙包住水泡,又繼續(xù)“工作”了,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,100多個(gè)坑全扒好了,媽媽就拎桶澆水,我則負(fù)責(zé)插秧,雖然插得不怎么樣,但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我聰明,愛(ài)勞動(dòng),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我手上的疼痛與身體的勞累頓時(shí)飄到了九霄云外,封了土地,一棵棵紅薯就算栽好了。
看著自己栽的紅薯秧,心里真高興,今年的紅薯一定比以往的甜,因?yàn)槟抢锩嬗形易约旱?汗水與勞動(dòng)。
紅薯收成的季節(jié)到了,我又跟媽媽一起去收紅薯,我對(duì)媽媽說(shuō):“嘿,可以燒紅薯吃嘍!媽媽答應(yīng)了,不一會(huì)兒燒紅薯的工具準(zhǔn)備好了,在紅薯上蓋上點(diǎn)兒土,點(diǎn)上火,接下來(lái)可就是等待紅薯“出土”了,烤了一會(huì)兒,又悶了一會(huì)兒,我聞到了撲鼻的香氣,扒開(kāi)土,紅艷艷的紅薯露了出來(lái),拿出來(lái)剝開(kāi),一股香味沖鼻而來(lái),嘗嘗,好甜,好香,好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的紅薯,我問(wèn)媽媽紅薯為什么這般好吃,她說(shuō):“因?yàn)檫@里面有你自己的勞動(dòng),”是的,有勞動(dòng),才有收獲,有收獲,才有喜悅。
時(shí)值深秋,我想有好多人都在享受收獲的喜悅吧,此刻我和媽媽坐在地頭,吃著甜甜的紅薯,讓涼爽的秋風(fēng)帶走我們所有的煩惱……
紅薯好甜!
初一學(xué)生作文6
德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“幸福是我們的需求得到了滿(mǎn)足”。不錯(cuò),正是這樣,我被這愛(ài)意濃濃的幸福捧在手中。
我的好朋友們
每天在學(xué)校里,跟他們嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,能互相學(xué)習(xí),能互相幫助,能互相玩耍,能互相透露心聲,敞開(kāi)自己的胸懷,用自己最“原生態(tài)”的樣子來(lái)對(duì)他們。因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)彼此,就是一種難得的緣分;因?yàn)槟茏霰舜说闹模褪且环N信任。
媽媽的手
媽媽的手,自從生下我以后,慢慢變得粗糙起來(lái),手也直不了,一碰水就會(huì)痛。可她每天堅(jiān)持煮飯給我們吃,任勞任怨,從不奢侈什么。但我卻讓她的手雪上加霜,讓她拉開(kāi)這個(gè)難拉的鐵閘,讓她的手變得紅腫起來(lái),隱隱作痛。那一次,我很后悔,媽媽卻拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次不要在這樣亂發(fā)脾氣了,媽媽愛(ài)你!本褪悄敲礃闼氐囊痪湓(huà),意義是那么的深?yuàn)W。
可愛(ài)的弟弟
弟弟的誕生,在我的'生活中充當(dāng)著一個(gè)快樂(lè)的小天使的角色,雖然現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也會(huì)有偶爾爭(zhēng)吵、打鬧的小插曲出現(xiàn),雖然他還小,不懂我對(duì)他的愛(ài),但是我會(huì)像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮你前方的路,讓你不再畏懼,不再退縮,勇往直前。
幸福就是那么的簡(jiǎn)單,份量卻那么的沉甸甸;幸福就是那么的偉大,能讓無(wú)畏無(wú)懼;幸福就是那么的寬容,讓自己心疼不已。
初一學(xué)生作文7
我的家鄉(xiāng)東臺(tái),地處黃海之濱,地杰人靈。近年來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的“路”就是最好的例證。
今天是星期天,我們一家決定去東臺(tái)旅游。爸爸駕車(chē)前行,車(chē)子行駛在敞亮的村鎮(zhèn)水泥大道上,耳邊春風(fēng)呼呼地響著,可謂風(fēng)馳電掣。車(chē)窗外邊,是成片的金燦燦的麥地。幾臺(tái)大型收割機(jī)沿著村鎮(zhèn)公路奔向農(nóng)田,它們?cè)谔镩g如蛟龍出水,收下了堆積如山的黃燦燦的麥子。還有一輛輛小型農(nóng)用卡車(chē)也在田間來(lái)回穿梭,它們?cè)诎咽障碌柠溩舆\(yùn)輸?shù)睫r(nóng)民家中……
車(chē)子拐了幾道彎,便來(lái)到新204國(guó)道上。路面更寬了,一條綠樹(shù)中夾著紅花的綠化帶把路面分隔兩半,每一半都用白線(xiàn)、黃線(xiàn)分成三個(gè)車(chē)道,三輛車(chē)可以并列行駛。我們沿著右邊的快車(chē)道行駛,車(chē)速更快了,數(shù)不清的轎車(chē),客車(chē)和貨車(chē)迎面而來(lái),讓我目不暇接。
爸爸介紹說(shuō),新204國(guó)道比老國(guó)道路面更寬更平,它與沿海高速公路一起,像兩條大動(dòng)脈,以其獨(dú)特的功能和特殊的魅力,對(duì)外輸出東臺(tái)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品,對(duì)內(nèi)引進(jìn)東臺(tái)建設(shè)發(fā)展的重要物資,對(duì)東臺(tái)的建設(shè)發(fā)揮著不可替代的作用。
“嗚——”一列綠白相間的'火車(chē),延著新長(zhǎng)鐵路的雙軌,從我們頭頂呼嘯而過(guò)!盎疖(chē),火車(chē)!”我興奮地叫著,目送列車(chē)遠(yuǎn)去。
爸爸瞅了我一眼:“這也感到新奇?火車(chē)十幾年前我們東臺(tái)就有了,F(xiàn)在的東臺(tái),火車(chē)?康陌啻胃嗔耍詮(qiáng)大的運(yùn)輸功能,堪于網(wǎng)速媲美的速度,為振興東臺(tái)作起了新的貢獻(xiàn)。這不,在我們這個(gè)小城,一天吃上新鮮的海南荔枝已不是問(wèn)題;運(yùn)輸興安嶺木材,山西煤炭,也不再是神話(huà)!
爸爸的話(huà)使我更興奮了!是呀,家鄉(xiāng)的路在變,家鄉(xiāng)也在變,祖國(guó)也在變,但愿一切都變得更美好!
初一學(xué)生作文8
我叫白宗昌,屬兔,今年剛好是我的本命年,所以我當(dāng)然十二歲。我是洛陽(yáng)市嵩縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位六年級(jí)學(xué)生。
我嘛,不矮也不瘦,身高一米六。體重四十四千克。方臉上架著一副眼鏡,眼睛小小耳朵尖尖,高高的鼻子大大的嘴巴,尖尖的下巴彎彎的眉。
我的有點(diǎn)是看書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好:三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言五味。我看的`書(shū)是:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),作文,歷史,景物,名著,故事。在學(xué)?吹氖: 語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),作文,其余四類(lèi)是在家里看的。我愛(ài)看的名著是《水滸傳》、《三國(guó)演義》。有一句老話(huà):少不看水滸,老不看三國(guó)。故事類(lèi)有:《中外名人成長(zhǎng)故事》、歷史類(lèi)有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),還和媽媽吵了一架。
我的自傳作文500字那天,我吃完早飯。像往常一樣躺在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“白昌,趕緊把地掃掃,臟死了(還是用“那么多垃圾”)”我心不在焉地說(shuō)了聲:“一會(huì)兒”。過(guò)了大約三十分鐘,媽媽見(jiàn)我仍躺在沙發(fā)上,立即火冒三丈,沖了過(guò)來(lái),,把我的書(shū)奪了過(guò)去,恨恨地把書(shū)摔在地上,說(shuō):書(shū),書(shū),書(shū),就知道看書(shū),再看,再看,我就把書(shū)全都扔了。我哀傷地說(shuō):“你這是破壞我的夢(mèng)想……”
我的缺點(diǎn)是粗心,忘性大。在家里,我每次從夢(mèng)中醒來(lái),都會(huì)這么說(shuō)一句:“媽?zhuān)业囊路谀幕蛭业囊m子在哪?”媽媽總是說(shuō):“不是就在床邊嘛,告訴過(guò)你多少回了,記不住!边有,就最近的事吧,月考,我的數(shù)學(xué)僅僅得了七十六分。卷子發(fā)下來(lái)后,一看,大部分是粗心所致。由于我的粗心,優(yōu)秀與我擦肩而過(guò),我真后悔。
這就是我,集優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)與一身,還擁有詩(shī)歌方面的才華。
初一學(xué)生作文9
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。
我們的生活中,有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎,是親情?是時(shí)間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧!時(shí)間!對(duì),時(shí)間正在流逝,有的人利用了時(shí)間,不放過(guò)生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在發(fā)呆,有的人一分鐘再練練習(xí)字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘?你的時(shí)間沒(méi)有那么多,不管你在干什么,時(shí)間都在流逝,悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的。就在前幾天,我才明白時(shí)間的'重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺(jué),心里想?沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!過(guò)兩天在復(fù)習(xí)吧!在說(shuō)了,老師也說(shuō)過(guò):臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節(jié)課!我在睡覺(jué)的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題!星期了,下星期就要考試,我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書(shū)回家復(fù)習(xí),我也拿了,但是不是看,也不是寫(xiě),回到家,拿的書(shū)完全為了擺設(shè),扔在那里,翻一下都沒(méi)翻,全天抱著電視機(jī)看電視,媽媽問(wèn)我:“明天寫(xiě)吧,還有時(shí)間呢,還有時(shí)間呢!”“明日復(fù)明日,明日何其多。 被氐綄W(xué)校,把書(shū)放在桌子上,拿出了一本開(kāi)始讀。
有用嗎?現(xiàn)在還有用嗎?只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當(dāng)初啊?現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎?
同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,現(xiàn)在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在干什么?十五年?多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歲月,原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了,從現(xiàn)在起,不要再浪費(fèi)每一秒了!
人生不是浪費(fèi)的過(guò)程,而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程
初一學(xué)生作文10
時(shí)間在慢慢的飛逝,回想起那時(shí)的情景,我又不禁捧腹大笑。
那時(shí),我還只有6歲。那時(shí)正是一個(gè)夏日的正午,太陽(yáng)正兇狠的照在我身上,樹(shù)上的知了吵得讓我非常心煩,突然有人在叫我,回頭一看原來(lái)是隔壁的陳叔叔。他手里正捧著一個(gè)他自己家種的圓圓的西瓜!笆迨搴!”我邊說(shuō)邊盯著那綠綠的.瓜皮,口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)。叔叔說(shuō):“紅紅,想吃西瓜嗎?”“當(dāng)然想!”我正說(shuō)著,爸爸也從屋走了出來(lái),叔叔一邊和爸爸打招呼,一邊抄起菜刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待地拿起一塊就吃,逗得叔叔在旁邊哈哈大笑起來(lái)。那副饞相,我到現(xiàn)在還一直記在心中,我一下就吃完一塊,又去拿第二塊,叔叔突然問(wèn)道:“哎,紅紅,你怎么連瓜子也一起吞掉了呢?”當(dāng)時(shí)我愣住了,傻傻的望著叔叔。
陳叔叔一本正經(jīng)地講了起來(lái):“嗯,瓜子吞進(jìn)肚子里就發(fā)芽。等到明天,它就會(huì)從你腦袋里長(zhǎng)出來(lái)。”我不由自主地摸了摸腦袋,一下子,我的肚子也仿佛在隱隱作痛。我害怕極了,扔下那塊西瓜,就“哇哇……”大哭了起來(lái),叔叔趕忙扶起我笑瞇瞇地哄著:“紅紅,別哭了,別哭了,叔叔有辦法讓它不長(zhǎng)出瓜來(lái)!蔽乙苫蟮赝,臉上還有著許多淚珠。叔叔幫我擦掉眼淚,一本正經(jīng)地說(shuō)著:“等一下,把臉上的西瓜水洗干凈了,給叔叔、爸爸每人拿一塊西瓜來(lái)。晚上睡覺(jué)前,再喝點(diǎn)開(kāi)水,肚子里的西瓜就會(huì)慢慢地變熟。它看到我們紅紅是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,就不會(huì)發(fā)芽了!甭(tīng)了叔叔的話(huà),我趕快跑到廚房,把臉,手都洗干凈了,又給爸爸、叔叔保拿了一塊西瓜,然后,自己拿了塊水的,坐下來(lái)慢慢地吃起來(lái)。爸爸和叔叔一直瞧著我,還在偷笑呢。
回想起自己小時(shí)候,真是太有趣了,隨著時(shí)間慢慢地過(guò)去,我也長(zhǎng)大了不少。
初一學(xué)生作文11
風(fēng)飄飄,水潺潺,撣撣這一路素衣風(fēng)塵,駕一葉扁舟,于清秋的黃昏,殘陽(yáng)如血,蒼海如幕,來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。
心中沉浸著如此的哀悶,漫想:那“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽(yáng)親友的牽念。
于是黃州成為蘇軾的落腳,赤壁成了蘇軾的赤壁。
他想起了周瑜!靶坛跫蘖,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅!彼麊(wèn)自己難道自己不正是那東吳的都督嗎?自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸、胸中有的是治國(guó)平天下的筆墨,而此時(shí),面對(duì)這一片漫漫江水,他陷入沉思。
他的思緒像長(zhǎng)了翅膀似的,繼續(xù)飛揚(yáng),斟一杯酒,臨江而釃,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是!他清醒了:哀吾生之須臾倒不如托遺響于悲風(fēng),取山水之色,聽(tīng)江上清風(fēng)之歌唱。他不再悲觀,不再耿耿于懷。
后來(lái),他用自己的行動(dòng)證實(shí)自己的頓悟。他在黃州興修水利,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,淺廉從政。黃州的`百姓感念這一位父母官。后來(lái)修了一祠廟來(lái)紀(jì)緬這一偉大的文人,知心的父母官。文學(xué)的殿堂里永遠(yuǎn)可以聽(tīng)見(jiàn)那《赤壁賦》華美的樂(lè)章。
余秋雨先生在《東坡突圍》中呼“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾!
是啊!這一路艱辛,這一路坎坷,這一路無(wú)奈。蘇軾沒(méi)有消沉,沒(méi)有失落。他永遠(yuǎn)也不會(huì)去吟唱那軟綿綿的情詩(shī)與愁苦。
什么“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”只屬于李清照的小女子。
“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆,“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”只適合柳三變的多愁善感。
“恰似一江春水向東流”的憂(yōu)慮只為李后主吟唱。
蘇東坡是關(guān)東大漢,他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。
赤壁記載了蘇東坡的崛起。
赤壁沉淀了蘇東坡的不屈。
赤壁訴說(shuō)著蘇東坡的豪邁與詩(shī)情不朽。
赤壁只為蘇軾而光芒四射。
赤壁,只屬于蘇軾。
初一學(xué)生作文12
快樂(lè)的人生,究竟是一塊五顏六色的糖果?還是玩一天的電腦游戲?或是吃一頓美味的大餐?你的人生快樂(lè)嗎?
雖然不是書(shū)香門(mén)弟,可我卻受老媽的影響,愛(ài)上了讀書(shū),拿著書(shū),一坐就是兩小時(shí)。一次吃過(guò)午飯,手里捧著我最心愛(ài)的《水滸傳》讀了起來(lái),時(shí)間一分一秒地流逝著…...忽然一陣菜香鉆進(jìn)我的鼻孔,抬頭一看,媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前,“當(dāng)!”媽媽把碗放在桌上:“吃飯了寶貝!”啊,不是才吃過(guò)午飯嗎?
早晨醒來(lái),第一件事——手在床頭柜上亂摸,摸到書(shū)后便翻起來(lái)看書(shū),可別看我平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,這時(shí)候如果有人問(wèn)我話(huà),我一定是不理不睬的`!斑@么早起來(lái)看書(shū)啊!”“嗯”“肚子餓了嗎?我去給你做早飯!”“嗯”我敢保證,老媽如果再問(wèn)下去,我一定火山爆發(fā)。
在我的生活中,一向杜絕言情故事與鬼故事,可我對(duì)偵探小說(shuō)卻情有獨(dú)鐘。
電腦屏幕上緩緩現(xiàn)出“支付成功”的字樣,“耶”我拍手大叫,因?yàn)槲易寢寢屧诰W(wǎng)上買(mǎi)了一套《名偵探柯南》…...幾天后,我收到了那套《名偵探柯南》,滿(mǎn)懷驚喜地翻開(kāi)第一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),哇!故事情節(jié)真曲折,我樂(lè)此不疲地看著?墒,到了晚上,我一想起《名偵探柯南》里面的情節(jié)就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前,雙腿緊閉著,臉都漲紅了!袄蠇?zhuān)闩阄胰ド蟼(gè)廁所嘛…...”老媽無(wú)可奈何地看了我一眼“走吧!”我緊緊地拉著老媽的手,眼睛緊閉著!鞍!老媽?zhuān)遗!”老媽?duì)于這種情況,只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)(現(xiàn)在想想,也真夠無(wú)語(yǔ)的)。
讀書(shū),成了我的一大嗜好,并樂(lè)此不疲地天天做著。讀書(shū)是我一生中最快樂(lè)的事,讓我在這濃濃的書(shū)香中,擁有快樂(lè)而充實(shí)的人生。
初一學(xué)生作文13
一所好的學(xué)校,必定是有一位優(yōu)秀的校長(zhǎng);一個(gè)好的班級(jí),必定有一位責(zé)任心強(qiáng)的班主任;一個(gè)班的好成績(jī),離不開(kāi)各科任老師的同心協(xié)力,共同奮斗!
“婕,你從大城市到農(nóng)村上學(xué)后悔嗎?”晚上,我坐在床上和姑姑閑聊時(shí),姑姑突然問(wèn)我,“不后悔!”我不假思索的回答道。我們的語(yǔ)文老師是我們的校長(zhǎng),盡管他很忙,但他從未缺過(guò)我們的課。而且校長(zhǎng)上課又認(rèn)真,批改作業(yè)時(shí)一絲不茍,同學(xué)們多一橫少一撇的錯(cuò)別字也都被他一一挑出,真服了他!他對(duì)我們很和藹,我們班上的同學(xué)都很喜歡他!王老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)課又講的非常精彩,所以呀!我們既敬畏她又喜歡她!英語(yǔ)老師也是教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好老師,經(jīng)常利用早自習(xí)幫我們輔導(dǎo),讓我們的英語(yǔ)單詞一個(gè)個(gè)到她那兒過(guò)關(guān)!我能遇上三位好老師,我真是來(lái)對(duì)了!雖然我是從杭州那個(gè)繁華的城市轉(zhuǎn)來(lái)的,但這兒的教學(xué)質(zhì)量一點(diǎn)不比那兒差!
這所學(xué)校不僅有認(rèn)真教學(xué)的老師,學(xué)校還建了一間大廚房,不僅漂亮,里面的大廚炒出的菜更色香味俱全,品種樣式不斷翻新,我們吃完后都贊不絕口!
我來(lái)這兒讀書(shū)真是來(lái)對(duì)了!
美中不足的是簡(jiǎn)陋的廁所,如果能把廁所“洗個(gè)澡,換件衣服,打扮打扮”,那么我就找不到什么不足之處了。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)我們這兒馬上要投入200萬(wàn)建新的教學(xué)樓,到時(shí)肯定會(huì)筑巢引鳳,讓更多的外出務(wù)工子弟回鄉(xiāng)就讀!
那時(shí),他們都會(huì)和我感覺(jué)一樣:“我們來(lái)對(duì)了!”
初一學(xué)生作文14
國(guó)慶期間,我們一家打算到上海去玩,正巧,媽媽的一個(gè)朋友也打算帶全家在此期間參觀一下上海,于是兩家一起去上海。但他們是第一次去上海,不熟悉交通,所以我們決定為他們做“向?qū)А薄?/p>
在上海,最有象征性的就是東方明珠塔和外灘了。于是我們帶著他們坐上地鐵。一出站,眼前的景象令我們也大吃一驚:這里到處都是人,人山人海。人們摩肩接踵,走路都有點(diǎn)困難。他們說(shuō):“這么多人啊!難道上海天天都有這么多人嗎?”“不是”我說(shuō),憑以前的經(jīng)驗(yàn),我想起還有更多人的地方“還有比這人更多的',我們現(xiàn)在這里玩玩吧。”于是我們跟隨他們漫無(wú)目的的閑逛。這時(shí),他們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一塊圍滿(mǎn)人在合影留念的牌子,我告訴他們,那便是南京路了,想去的話(huà),得先做好心理準(zhǔn)備了。
我們踏上三級(jí)臺(tái)階,眼前的景象讓我們真的有點(diǎn)“害怕”:一眼望去,所能看見(jiàn)的只有人頭,連空隙都少得可憐,人們走路只能跟著人流緩緩?fù)皵D。我們都不想去了,爸爸說(shuō):“怕什么,來(lái)都來(lái)了,怎么能不去看看呢?”
走進(jìn)人流中,我有一種恐懼感、四周?chē)际且黄娜巳海饋?lái)看前面還是人,只有上面還有一絲炙熱的陽(yáng)光“烘烤”著我……在下午3點(diǎn)到6點(diǎn)這段時(shí)間里,我們始終擠在人堆里,早已筋疲力盡,突然看見(jiàn)一家飯店,于是我們決定先用晚餐,然后我們?cè)偃タ赐鉃┮咕啊?/p>
由于人太多的原因,出于安全,外灘已經(jīng)被封閉了,我們也只能掃興而歸。在回去的地鐵上,我看見(jiàn)一對(duì)父子正在交談。他問(wèn)爸爸,為什么上海人那么多啊,他爸爸說(shuō),因?yàn)樯虾0l(fā)達(dá)啊,那小孩心里有點(diǎn)不平,為什么只有上海發(fā)達(dá),上海旁邊的其他城市只能被冷落呢?過(guò)了一會(huì)兒,他堅(jiān)定地說(shuō):“我將來(lái)長(zhǎng)大一定把整個(gè)中國(guó)都建設(shè)的向上海一樣!”旁邊的人聽(tīng)了都在笑,我卻好像在這個(gè)小孩的身上學(xué)到了什么……
初一學(xué)生作文15
今天寒氣逼人,老師為了讓我們暖和起來(lái),所以帶我們玩了一個(gè)名叫"愛(ài)的抱抱'的游戲,這個(gè)游戲分為三輪,第一輪老師報(bào)數(shù),第二輪用加減法,第三輪用乘除法,單出的那一個(gè)人被淘汰。
第一輪游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)我們圍成個(gè)大圈,老師說(shuō):'轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),”我們一邊轉(zhuǎn)一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)老師的指令,老師看我們不注意的時(shí)候說(shuō)了一聲5,還好我的反應(yīng)快,一把拉住尹飛揚(yáng)、尹光栩他們?cè)僮プ蓚(gè)人,正當(dāng)我們興高彩烈時(shí),我看到了有兩個(gè)人沮喪地走出了賽場(chǎng),接著,我們又開(kāi)始轉(zhuǎn)這次老師說(shuō):"6",我們抱在了一起,由于多一個(gè)人,,他們把我推了出去,就這樣我被淘汰了,我心想:等到下一輪時(shí),我一定要報(bào)復(fù)你們。這樣反反復(fù)復(fù)地舉行了很多次,終于,這一輪獲勝的.人出現(xiàn)了,那就是鄒洋、楊俊洪。
第二輪比賽開(kāi)始了,這一輪老師用加減法來(lái)淘汰,上一輪被淘汰的人這一輪出現(xiàn)在了比賽的現(xiàn)場(chǎng),只聽(tīng)老師說(shuō):'轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),同學(xué)們圍成的大圈轉(zhuǎn)了起來(lái),老師說(shuō)2加8老師還沒(méi)說(shuō)完,我們就抱在了一起,老師又說(shuō)減5,因?yàn)槲曳磻?yīng)遲緩又被一個(gè)人竄了進(jìn)來(lái),我就自然而然地淘汰了······現(xiàn)在場(chǎng)上只有谷冠城、周恒靖他們獲勝了。
最最激動(dòng)人心的第三輪比賽開(kāi)始了,有了上一輪的經(jīng)驗(yàn),那就是不能讓人竄進(jìn)來(lái),老師開(kāi)始讓我們轉(zhuǎn)了起來(lái),只聽(tīng)老師說(shuō):'2乘8除以4,'我們瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái),我們4個(gè)人抱在了一起,我堅(jiān)持了很久,但最后由于我思維不敏捷,輸了,最后的勝利者誕生了,那就是尹廣栩、彭詩(shī)皓。
通過(guò)這個(gè)比賽,讓我明白了,做事要反應(yīng)快,思維敏捷在任何時(shí)候都不會(huì)輸。
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