【實用】三年級上冊作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級上冊作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文 篇1

　　我并不是一個不講信用固執(zhí)的女孩，然而，要我向同學(xué)說聲“對不起”那真是比考了一百分還要難。但有一次，我超越了自己。

　　一天中午，我在操場上跑步，不小心把同學(xué)丁思凡撞到在地，他的胳膊被我撞得流出了血�！皢鑶鑶�......”他一時疼痛難忍哇哇大哭了起來，其他同學(xué)看見了立刻去喊老師，我一時嚇得不知所措。

　　很快老師來了，看著哭泣的丁思凡大聲的對我說：“喬江星，這是怎么回事？”我支支吾吾的說不出一個字。老師又轉(zhuǎn)過頭對丁思凡說：“沒事，只是流血了，疼嗎？”丁思凡這下哭的更厲害了，老師說：“你現(xiàn)在道個歉好嗎？”我想：我也不是故意的'，為什么您讓我說對不起呢？”我的嗓子就像堵了個雞蛋似的，一個字也說不出來。

　　我的朋友在我耳邊說：“快說啊�！�

　　我想：只要我說出對不起這三個字，我就可以回到座位上，同學(xué)就會原諒我，朋友會原諒我，可是要說對不起好難呀！“老師親切的說：“喬江星說吧，同學(xué)不會怪你的�！�

　　我想：平時同學(xué)們做錯了事情都說對不起，不管是不是不小心，把同學(xué)給撞了，就應(yīng)該說聲對不起。我鼓起勇氣說：“對不起�！倍∷挤舱f：“沒關(guān)系。”

　　我覺得說聲對不起也不難，只要鼓起勇氣就可以。

三年級上冊作文 篇2

　　今天我用放大鏡去觀察一只可愛的小螞蟻。

　　它的身子分成頭、胸和腹三部分，還長了一對觸角和三雙腿。聽說螞蟻是昆蟲家族中的“大力士”，原來，螞蟻頭頂有一個大鉗子，叫大腭，它們找到食物后都是用大腭來夾的。

　　我還觀察到那只小螞蟻邊走邊分泌一種液體。原來這種液體叫做“信息素”，是用來引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。我突然有個想法：如果用手劃過螞蟻的`路線，那么后面來的螞蟻會怎么樣呢？我剛要去用手劃，就想起科學(xué)書上的一句話：如果我們用手劃過螞蟻隊伍的路線，會干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。想到這，我馬上收回了手，參考地底下了頭。

　　螞蟻真是一種可愛的小動物，我們要愛護(hù)它們

三年級上冊作文 篇3

　　劉老師是我的語文老師。

　　我覺得她是個淑女。她有一頭又長又卷的頭發(fā)，還帶有金黃色呢，十分洋氣。她還有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛可神奇啦！它能發(fā)現(xiàn)誰在做小動作，誰在講話，誰沒有認(rèn)真聽課--------

　　劉老師非常細(xì)心。批作業(yè)時仔細(xì)觀察我們寫的字，有一點錯誤都能找出來。她還特別善于鼓勵我們，上課教我

　　們寫生字時，總是謙虛地說：“我的字還沒有同學(xué)們寫得好看呢�！�

　　劉老師對待學(xué)生就像對自己的'孩子一樣。有一次，我發(fā)燒了，一個星期都沒去上學(xué)，我上學(xué)的那天，下課時，劉老師把我叫到辦公室，把上過的課文都認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽，直到我聽懂了才停止。

　　我愛劉老師。

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