六年級(jí)的愛(ài)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛(ài)作文1
母愛(ài)是偉大的，無(wú)論在多么低等的動(dòng)物身上，也能體現(xiàn)出他的崇高。
在一群小白鼠中，有一支身上長(zhǎng)了腫塊，所以被淘汰了。一位醫(yī)生想研究小白鼠身上的腫塊，便把小白鼠放在一個(gè)小盒子里，單獨(dú)飼養(yǎng)起來(lái)。
十幾天過(guò)去了，小白鼠身上的腫塊越長(zhǎng)越大，脾氣也變得焦躁不安了。醫(yī)生想小白鼠大概是陽(yáng)壽已盡，就準(zhǔn)備解剖小白鼠。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備好手術(shù)工具，準(zhǔn)備取小白鼠時(shí)卻被眼前的一幕所驚呆了：小白鼠用盡全身的力氣，使勁撕咬著身上的硬塊，猛地一扯，皮膚裂開(kāi)了一條口子，鮮血直流，疼的`小白鼠直打哆嗦。稍后，小白鼠一口一口地吞食掉將要奪取它生命的腫塊。也許是被小白鼠渴望生存的精神所感動(dòng)了，醫(yī)生收起了手術(shù)刀，咱小白鼠繼續(xù)生存下來(lái)。
第二天一大早，醫(yī)生就跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，急忙去看小白鼠是否還活著。令人驚訝的是，小白鼠的身邊，居然還臥著一群小鼠仔！小白鼠的傷口已停止流血了，精神也好了許多。那群可愛(ài)的鼠仔正在拼命吸吮著小白鼠的乳汁。但是，腫塊還是在無(wú)情的折磨著小白鼠。這不得不使人擔(dān)心，那么可愛(ài)的鼠仔，母親要是離去，他們還怎么生存呀？！
時(shí)間一天一天過(guò)去，小鼠仔也在一天一天長(zhǎng)大。母鼠仍在堅(jiān)持哺育他的孩子們�？粗莨侨绮竦哪赣H一直堅(jiān)持哺育小鼠仔，不禁讓人感動(dòng)……
這一天還是來(lái)了。那天早晨，當(dāng)醫(yī)生再次走入實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)母鼠安詳?shù)奶稍谛『凶永铮闹車(chē)鷿M(mǎn)小鼠仔。當(dāng)醫(yī)生翻開(kāi)日歷時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)今天是母鼠產(chǎn)下的第二十一天，而鼠仔的離乳期，正是出生后的第二十一天……
母愛(ài)如潺潺流水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；母愛(ài)如醉人春風(fēng)，醇香溫馨；母愛(ài)如潤(rùn)物細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。朋友們，母親把世界給了我們，把愛(ài)給了我們，我盟應(yīng)該去珍惜她的愛(ài)。讓我們把溫暖而又偉大的母愛(ài)深藏在心底，永遠(yuǎn)感謝媽媽?zhuān)兄x她把愛(ài)給予我們！
六年級(jí)的愛(ài)作文2
忍不住淚，讓它奔流……
姐妹英雄，多么壯烈的名詞；一路保重，多么誠(chéng)摯的問(wèn)候。面對(duì)這殘?jiān)珨啾�，我們是如何的渺小，可是面�?duì)那廢墟中的一個(gè)個(gè)生命，我們的靈魂又怎能不會(huì)燃燒？于是，在黑暗下，我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的生命奇跡！
一方有難，八方支援。我們同在一個(gè)春天，再大的災(zāi)難也帶不走我們的陽(yáng)光。
這13億的愛(ài)國(guó)天使，在四面八方，舉著鮮紅的國(guó)旗，揪著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，伸出自己的援助之手，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)！
中國(guó)，挺��！災(zāi)區(qū)，挺住！我們是一家人！無(wú)論風(fēng)雨再大，中國(guó)永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的精神后盾。我們的精神摧不垮，打不爛！
災(zāi)難再大，我們始終同在抗戰(zhàn)一線(xiàn)，我們始終心連心，我們的手將牽在一起，筑起一座愛(ài)的長(zhǎng)墻！
這一刻，我們的身體怎能不顫抖，我們的眼淚怎能不狂涌？眼前這一幕幕的感人畫(huà)面，怎能不讓人心中一震？
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)?世界將變成美好的人間�！边@首振奮人心的歌曲呼喚著人們，付出自己的一份心，付出自己的一份力！我們同為中華兒女，在同胞遇難之際，我們決不能袖手旁觀，要讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛(ài)，我們的溫暖！
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界！
廢墟下有口氣在等著我們，廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強(qiáng)不息。
我們手中承載的'是數(shù)十萬(wàn)人的生命。陡壁斷崖，水流湍急，擋不住救援人員的腳步�！熬热�，救人！”我們心中這燃燒著的堅(jiān)定的火苗，掩蓋了大地的震動(dòng)，掩蓋了災(zāi)難的陰霾。
在死神的面前，我們用信心與愛(ài)打開(kāi)沉重的瓦礫堆，我們?cè)趯ふ疑墓饬�。一句句溫暖的�?wèn)候，一顆顆滾燙的思念的心，一滴滴熱淚，伴著“祝你平安”的信封，寄出尋親的信！
地動(dòng)山搖的背后，是廢墟，是哭泣。而這些災(zāi)難的背后，則是愛(ài)的奉獻(xiàn)！
六年級(jí)的愛(ài)作文3
望著那一張小小的紙條，我的眼淚，不自覺(jué)地滴了下來(lái)……
媽媽是一位老師。她不像別人的媽媽那樣溫柔，那樣照顧我。她十分嚴(yán)厲，除了要我高效地完成作業(yè)外，還會(huì)給我布置額外的任務(wù)。
夜深了，我的臺(tái)燈終于滅了。我收起作業(yè)本，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢悠悠地站起身來(lái)，走向客廳。此時(shí)，媽媽房里的燈已經(jīng)熄了。我小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗了睡。畢竟，時(shí)候不早了。困意襲來(lái)，我加快了洗漱的速度。
終于，一切都收拾完了，我打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。“咦？”突然，我看到餐桌上放著一杯橙黃色的水。我好奇地走了過(guò)去。哇，原來(lái)是一杯百香果汁。我把杯子端起，卻發(fā)現(xiàn)杯下還有一張米黃色的紙條。
我放下杯子，即而捏起了那張小小的`、薄薄的紙條。我一眼認(rèn)出，那是媽媽的字，一個(gè)個(gè)小方塊似的字。我讀了起來(lái)：“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，必須都喝完�！笔裁�？我有些疑惑，又讀了一遍，這才明白，媽媽是讓我把百香果汁全喝掉。這是真的嗎？媽媽什么時(shí)候這么貼心了？我看著那張紙條，依舊是那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，不可違抗的指令，我卻絲毫沒(méi)有感到平常的那種嚴(yán)肅，取而代之的是被關(guān)心、被照顧的溫暖。我盯著那一個(gè)個(gè)“方塊”，那米黃色的紙條，那簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，一股暖流涌進(jìn)了我的心里，在這寒冷的冬夜，讓我感到春天的溫暖……
我放下了紙條，不知何時(shí)，淚珠爬滿(mǎn)了我的臉。我深吸了一口氣，抹去了淚水，端起了那還散發(fā)著熱氣的果汁，一飲而盡。
第二天，媽媽依舊是像平常那樣嚴(yán)厲，似乎昨夜她什么都沒(méi)有干。但我分明看到，她拿起空杯子時(shí)，露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。
小小的紙條里，有著深深的愛(ài)。那張紙條，我將永遠(yuǎn)珍藏……
六年級(jí)的愛(ài)作文4
一天夜晚，我難受得哭著，喊著。一陣急促的腳步聲，媽媽跑到我的房間。媽媽看見(jiàn)我的臉像蘋(píng)果一樣紅，不禁喊道：“哎呀，你這是怎么了？是不是發(fā)燒了？”媽媽一邊說(shuō)，一邊用溫柔的手摸向我滾燙的額頭。媽媽迅速穿上衣服，吃力地把我背了起來(lái)，你要知道我可是一個(gè)出了名的小胖子呀！
因?yàn)榘职植辉诩�，一路上只有媽媽背著我。我趴在媽媽的背上哭著、喊著。媽媽反過(guò)手拍著我的背說(shuō)：“寶貝不鬧，馬上就到診所了！”當(dāng)時(shí)是晚上十點(diǎn)多鐘，我們終于到了診所，可是診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了。媽媽一邊喘著粗氣，一邊瘋狂地拍打診所的'大門(mén)，喊道：“醫(yī)生，快開(kāi)門(mén)呀！我的小女兒生病了，快開(kāi)門(mén)呀！”經(jīng)醫(yī)生診斷的結(jié)果是我喝了四瓶汽水引發(fā)的高燒，掛上吊水之后我就睡著了，我感受到了媽媽一直摟著我。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了三年，但是我還是記憶猶深，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是無(wú)可抵擋的。
有一天，下了一場(chǎng)雨。剛巧那天我們正在考試，我望著窗外正愁著怎么回家，忽然窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影――是媽媽?zhuān)氐貫槲宜蛠?lái)了一把雨傘。我望著媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指讓我專(zhuān)心考試。我想我一定要好好的考不讓媽媽失望�？墒峭砩蠇寢尯吡艘灰埂５诙�，進(jìn)了醫(yī)院，我才知道媽媽早就長(zhǎng)了膽結(jié)石。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那幾天媽媽的胃病又復(fù)發(fā)了，診所的醫(yī)生讓她去大醫(yī)院去拍一個(gè)片子，看看這到底是什么毛病。他和媽媽聽(tīng)后便一起去合肥中醫(yī)院拍片子，經(jīng)診斷媽媽得的是膽結(jié)實(shí)。她怕我們擔(dān)心，影響學(xué)習(xí)，一直瞞著我們，沒(méi)有告訴我和姐姐。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)，我考了80多分，媽媽看了笑得合不攏嘴。
媽媽在醫(yī)院做了手術(shù)，我希望媽媽的病趕快好起來(lái)。媽媽?zhuān)覑?ài)你！媽媽?zhuān)x謝你的愛(ài)！
六年級(jí)的愛(ài)作文5
我的外婆年紀(jì)有一把了，一頭短短的會(huì)發(fā)中摻著不少白發(fā)。外婆體質(zhì)2不錯(cuò)，但是年幼時(shí)的一場(chǎng)意外使現(xiàn)在的外婆失去了光明。
一次假期，我們?nèi)叶蓟厝タ赐馄�。顯然。外婆非常高興，拿出許多好吃的招待我們。令我一意想不到的是，外婆很快就忙開(kāi)了：線(xiàn)上山到老房子里取材料，下來(lái)之后一步一步做豆?jié){、做豆腐，直至豆腐在那壓水外婆才拎了條椅子坐在院子里曬太陽(yáng)。前面還躲在云后面的太陽(yáng)這時(shí)出來(lái)了，慷慨地將溫暖的陽(yáng)光照耀下來(lái)，使見(jiàn)不著光明的外婆也微微瞇起了雙眼。
等豆腐壓完水，外婆又去忙了：將成型的豆腐切塊然后制成各種美味佳肴。對(duì)于眼睛不方便的外婆來(lái)說(shuō)，切豆腐似乎并不難。外婆先用手大概地估量了一下切的位置，然后拿起菜刀嫻熟地在豆腐上按了下去。軟而嫩滑的'豆腐很快就切成了好多塊，并且每一塊都是那么的均勻，每一條邊都是那樣平整。這可是出自盲人手里�。�
吃晚飯時(shí)，外婆端上了香噴噴的豆腐。見(jiàn)美味可口的豆腐上桌后，我們都狼吞虎咽起來(lái)。這豆腐嫩嫩的，又酸又甜，里頭卻蘊(yùn)藏著多少外婆對(duì)我們的愛(ài)��！
在我們要回杭州的那天上午，外婆為了讓我們品嘗她的手搟面，特地去村附近的店里買(mǎi)了面粉，做起手搟面來(lái)。外婆親自和面、親自揉面、親自切面、親自煮面，每一個(gè)動(dòng)作都那樣熟練，又是那樣小心翼翼。
我們上車(chē)回杭州之前，外婆拎來(lái)一箱土雞蛋，說(shuō)這土雞蛋她不吃給我們好了。媽媽說(shuō)，媽你自己吃吧，補(bǔ)補(bǔ)身子�？墒峭馄耪f(shuō)，詩(shī)雨現(xiàn)在正在長(zhǎng)個(gè)子，應(yīng)該多吃點(diǎn)土雞蛋，你們那邊有沒(méi)得買(mǎi)。最后媽媽還是把那一箱沉甸甸的土雞蛋給拎來(lái)了。
望著外婆遠(yuǎn)去的身影，我心想：這是多么平凡的愛(ài)�。〉质嵌嗝吹膫ゴ�！
六年級(jí)的愛(ài)作文6
你和我，已經(jīng)共同走過(guò)了八個(gè)春秋。這漫漫的路途中，你對(duì)我的愛(ài)又怎么道得盡，說(shuō)得完��！真感謝你——張馨尹。
愛(ài)是無(wú)言的，在默默中，那關(guān)愛(ài)早已流露了出來(lái)，像血液一樣流淌在我的身體里，溫暖著我的心。
小學(xué)的時(shí)候，隨著老師的一聲哨響，全班的女同學(xué)都在操場(chǎng)上跑了起來(lái)……眼看著離終點(diǎn)就只剩五十米了，我加快了腳步。突然，腳似乎被什么東西拌了一下，我摔倒了……手心隱隱約約露出了幾根血絲，胳膊肘上都是石粒，更嚴(yán)重的是，腳已經(jīng)不能動(dòng)彈了。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，我的面前伸出了一只手，這只手將我拉起，接著我們倆邊一同跑向了終點(diǎn)。這一只普普通通的手，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那么溫暖，讓人感動(dòng)。
你對(duì)我的關(guān)愛(ài)還不止這些。有一次，我們從學(xué)校的小賣(mài)部里出來(lái)。不料，天空中下起了暴雨，如果就這樣跑回去，一定會(huì)變成“落湯雞”。但就在這時(shí)，你二話(huà)不說(shuō)，連忙把自己的外套脫了下來(lái)，頂在了我們倆的頭上，在暴雨中，我發(fā)現(xiàn)你的衣服已經(jīng)濕透了，但你仍是繼續(xù)頂著它，我們倆默默地走著……其實(shí)當(dāng)時(shí)，我也不知道自己臉上的是雨水還是感動(dòng)的淚水。盡管天空中下的暴雨淋到了我，使我感到冷嗖颼颼的，但我卻清楚地記的'有一股暖流在流動(dòng)，一直涌到我的心頭，在那樣寒冷的天氣里，這份關(guān)愛(ài)卻顯得那樣溫暖。
這樣那樣大大小小的關(guān)愛(ài)，是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完的。關(guān)愛(ài)，就像是黑暗中的一盞明燈，照亮著前方的路；關(guān)愛(ài)，就像是冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心；關(guān)愛(ài)，就像是迷失在森林里的人們，突然看到了北極星，尋找到了方向；關(guān)愛(ài)……
你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也正是如此。默默地，微笑的，卻又那么讓人感動(dòng)，那么得溫暖。我想，也正是因?yàn)槟菒?ài)是無(wú)言的，才更能震撼人的心靈吧！
六年級(jí)的愛(ài)作文7
如果世界上沒(méi)有愛(ài)，那我們將會(huì)生活在一個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)里。那樣，會(huì)有多少人死去、會(huì)有多少人無(wú)助。
今天，我又讀了一遍《賣(mài)火柴的小女孩》，我又一次深刻的感受到了如果世界上沒(méi)有愛(ài)，那將是怎樣的一個(gè)‘世界’？這篇童話(huà)充分的寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷無(wú)情。一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩都無(wú)法平安的.生活在那個(gè)社會(huì)，她不能吃飽、穿暖她只能通過(guò)幻想看到那些蘋(píng)果、梅子而這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是一種吃夠了的食物，而她卻只能幻想我們不但不知道珍惜，反而還浪費(fèi)；不但不知道后悔，反而還覺(jué)得自豪小女孩唯一的親人只有奶奶，她的爸爸媽媽對(duì)她是那樣‘好’--大年夜里讓自己的孩子出來(lái)賣(mài)火柴。如果小女孩的奶奶還在，她就不會(huì)死在街頭了；如果有一個(gè)人愿意買(mǎi)她的火柴，她也許就會(huì)在這個(gè)世界堅(jiān)強(qiáng)的活下去了！——但是，當(dāng)時(shí)的那些人的心是那樣冷酷、那樣無(wú)情，沒(méi)有一點(diǎn)同情心--不對(duì)，他們都沒(méi)有長(zhǎng)心，談何有沒(méi)有同情心！我都為他們而悲哀她的爸爸媽媽不愛(ài)她，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)愛(ài)她的人，而我們和她比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天、一個(gè)地。媽媽疼愛(ài)我們，捧在手里怕掉了、含在口中怕化了；爸爸不舍得打我們，更不舍得讓我們出去賣(mài)東西；老師疼愛(ài)我們，當(dāng)天氣冷了，他們地親切的問(wèn)我們冷不冷？老師們會(huì)把他們的所有知識(shí)都傳授給我們。我們得到的愛(ài)實(shí)在太多太多了可是，為什么有些人就不知足呢？有些人對(duì)這不滿(mǎn)意、對(duì)那不滿(mǎn)意，但他們卻不知道這些東西里面凝含著多少無(wú)私的愛(ài)啊！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)知足-——一起來(lái)感受像陽(yáng)光一樣溫暖、像大海一樣廣博、像雨露一樣甘甜、像時(shí)間一樣無(wú)休止的愛(ài)吧！
六年級(jí)的愛(ài)作文8
翻開(kāi)我那空蕩蕩的周記本，在這些用藍(lán)黑色筆跡勾畫(huà)的往事中，那些秀氣的紅色字體無(wú)疑是最為奪目的�；蛟S當(dāng)中自己筆跡的存在只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單而又異常轟烈的襯托。
一道道絢麗美好的弧線(xiàn)從空中劃過(guò)，那些美麗是從老師的筆尖那里，寄給我的周記本的。而那些可以說(shuō)是龍飛鳳舞的`字體，一段段、一句句、一字字，甚至小到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都是我筆尖的真情闡述，通過(guò)本子的審閱，一段段、一句句、一字字、甚至小到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都一點(diǎn)兒不落的傳達(dá)到了一雙反光、深邃的眸子里了。這些都是什么？都是愛(ài)沉甸甸的愛(ài)呀！
小學(xué)期間，我的學(xué)習(xí)一直都是中等偏上，從沒(méi)有受過(guò)老師的關(guān)注。精確的說(shuō)，就是老師從沒(méi)有把我當(dāng)可育之才來(lái)培養(yǎng)過(guò)，除了我三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，和一直看好我的美術(shù)老師之外就無(wú)人問(wèn)津了。步入初中的學(xué)習(xí)，我決定在分班考試中咸魚(yú)翻身。在我的一在努力和堅(jiān)持之下，我的愿望終于達(dá)到了，這成績(jī)是我比較滿(mǎn)意的�？赡芙o予的興奮或是過(guò)大的壓力，養(yǎng)成我丟三落四的習(xí)慣。每周我的周記本就像定時(shí)qq傳遞給我信息，那熟悉的紅色字體躍然紙上。這并不是天天回繞在我耳邊的加油和些許安慰：李笑，開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，你工作做的很好，證實(shí)了那句話(huà)‘讓別人因你的存在而感到幸�！�，但自己也不能放松，你多次……你多次……這樣不僅影響自己，也影響他人……這種無(wú)聲的贊許和無(wú)聲的批判，并沒(méi)有對(duì)我的內(nèi)心造成多大的創(chuàng)傷，卻在我的行為漏洞上封上了創(chuàng)可貼。
每每看完之后，我的心中油然而生出了一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在這個(gè)師生交流的大平臺(tái)上，我表露我真實(shí)的心聲，無(wú)論多么的辛酸，都會(huì)在這兒被化解。
因?yàn)椤@是愛(ài)，一種沉甸甸的感覺(jué)，這種彌漫著愛(ài)的暖流。直達(dá)我的心窩。
六年級(jí)的愛(ài)作文9
一提到愛(ài)人們都會(huì)想到母愛(ài)、父愛(ài)，但是我覺(jué)得外婆對(duì)我的愛(ài)是那么無(wú)微不至，讓我至今難以忘懷。
從小我就是外婆帶大的，我對(duì)她感情很深，外婆對(duì)我的愛(ài)寫(xiě)也寫(xiě)不完。我的體質(zhì)不好，外婆總是變著花樣給我做各種各樣可口的飯菜，有時(shí)我挑食不想吃，外婆就給我講各種疏菜的營(yíng)養(yǎng)，鼓勵(lì)我吃。我的眼睛不是很好，外婆為了不讓我多看電視，就哄著我和她一起讀書(shū)認(rèn)字。還經(jīng)常帶著我去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。外婆是個(gè)醫(yī)生，一旦我身體發(fā)現(xiàn)不好的狀況，她就及時(shí)給我吃藥，免去了許多痛苦。
暑假的一天，我到外婆家玩，一見(jiàn)到我，外婆就高興得合不攏嘴。我向她匯報(bào)了我的學(xué)習(xí)生活情況，外婆認(rèn)真地聽(tīng)著，臉上不時(shí)露出親切的笑容。吃晚飯時(shí)，我看到晚餐是稀飯，就吵著要吃奶油蛋糕，可外婆家的蛋糕吃完了。我不依不饒地非吃蛋糕不可，還跑到廁所里大哭起來(lái)，淚水一滴一滴地往下掉，外公忙著安慰我，一邊笑著說(shuō)：“思雨，你可不能做一個(gè)哭鼻子精喲！”一邊幫我檫干了眼淚，在他的安慰下，我破涕為笑。對(duì)了，外婆呢？我們把家里翻了個(gè)“底朝天”，也沒(méi)有外婆的影子，我想外婆一定是生我的氣，離家出走了。望著窗外瓢潑似的大雨，我忍不住流下了悔恨的眼淚�！岸＿耍＿恕�，傳來(lái)熟悉的門(mén)鈴聲，我急忙開(kāi)門(mén)，“啊，是外婆！”外婆拍打著身上的雨水，露出慈祥的笑容，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，思雨，這是你最喜歡吃的奶油蛋糕�！蓖馄乓咽橇鄽q的老人，看著她那滿(mǎn)頭的白發(fā)，還冒雨為我買(mǎi)蛋糕，我真為自己的無(wú)理取鬧而懊悔，同時(shí)又深深地感受到了外婆對(duì)我的愛(ài)是那樣的.真真切切，無(wú)微不至。我激動(dòng)地抓住外婆的手說(shuō)：“外婆，您真好！”
外婆的對(duì)我愛(ài)像春天的雨細(xì)潤(rùn)我的心田，像夏天的一棵樹(shù)為我遮陽(yáng)，像秋天的果實(shí)補(bǔ)充我的營(yíng)養(yǎng)，像冬天的火爐為我驅(qū)走嚴(yán)寒。感謝您我的外婆，是您給了我天下最無(wú)私的愛(ài)！
六年級(jí)的愛(ài)作文10
今天是重陽(yáng)節(jié)，在一片祝福聲中，我想起了我慈祥的外婆。外婆個(gè)子不高，一頭干練的短發(fā)，背挺得直直的，很精神。她十多年前出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，記性變差了，但對(duì)我們的愛(ài)卻從未改變。
外婆的愛(ài)是故鄉(xiāng)親切的愛(ài)。每次回老家，首先直奔外公外婆家，一個(gè)左轉(zhuǎn)，車(chē)子在久違的小路上行駛，兩旁的樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳好似外婆的微笑。在小區(qū)的入口旁，外婆總是早早地站在那兒等著了，雙眼焦急地望著我們來(lái)的方向。我們一下車(chē)，外婆便開(kāi)心地迎上來(lái)，摸摸我的頭，問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽最近的情況，臉上綻放出歡快、如花一般的笑容，她的皺紋慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，眼神清澈而明朗。忽然，她想起了什么，從袋子里小心翼翼地拿出一大包熱乎乎的糖炒栗子：“趁熱吃，趁熱吃！”我高興地品嘗著外婆一早坐公交車(chē)買(mǎi)來(lái)的栗子，心里頭熱乎乎的。
外婆的愛(ài)是熱氣騰騰的愛(ài)。外婆住在我家的那段時(shí)間，每天清早，她就出門(mén)買(mǎi)菜去了，幾乎是菜場(chǎng)里的第一個(gè)顧客。買(mǎi)菜回到家，外婆就系上圍裙，手腳麻利地做好了可口的早餐，等我們起床，就能坐在餐桌旁，心滿(mǎn)意足地吃著早餐，看著熱氣中外婆的笑臉，便有了一天的.好心情。
外婆的愛(ài)是溫暖貼心的愛(ài)。暑假的晚上，外婆總是早早地將美味的晚餐燒好，等我洗完澡，她又一刻不停，把衣服抱到水池，拿起肥皂開(kāi)始洗衣服。我在門(mén)口站著看外婆忙碌，外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手輕輕抹了一下額頭上的汗珠，微微笑著對(duì)我說(shuō)：“我多做點(diǎn)事，幫你媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)�！闭f(shuō)完，又忙轉(zhuǎn)過(guò)身洗衣服了。
外婆的愛(ài)宛如一棵大樹(shù)，陪伴著我長(zhǎng)大，外婆的愛(ài)像一道彩虹，點(diǎn)亮我的生活。外婆，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
六年級(jí)的愛(ài)作文11
一回到家，媽媽給我倒了一杯熱氣騰騰的豆?jié){，爸爸給我端了一碗既好看又好吃的意大利面條，把它們通通消滅后，我懶洋洋的去浴室洗了個(gè)熱水澡，便躺在床上睡著了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，使我感受到了一種軟綿綿的愛(ài)，像羽絨被一般，溫暖而舒適。
我出生在一個(gè)富有的家庭里，但我的爸媽很會(huì)懂得節(jié)儉，就像一雙襪子，他們總要穿的破了幾個(gè)洞以后，才肯買(mǎi)新的，但對(duì)于我，他們總是挑最好的，在他們的寵愛(ài)下，我漸漸的長(zhǎng)出了一個(gè)大姑娘……
時(shí)間匆匆忙忙的'過(guò)去了10年……
“爸媽?zhuān)煲稽c(diǎn)，要趕不上飛機(jī)了�！蔽疑鷼獾暮暗�。“好啦好啦，來(lái)啦。”爸爸和藹可親的回答到。
“你們既然想看我工作時(shí)是怎樣工作的，就得快點(diǎn)嘛，空姐可是不能夠遲到的”。我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō)。
“滴滴滴”。車(chē)到了，我們急匆匆的上了車(chē)。過(guò)了一二十分鐘，終于到達(dá)了北京機(jī)場(chǎng)，我扶著年邁的爸媽?zhuān)睦锍錆M(mǎn)了一絲喜悅，因?yàn)椋麄兿肟粗夜ぷ�，到了安檢口，爸媽突然停下腳步，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們不去了，你在家的行動(dòng)已經(jīng)向我們證明了你非常的優(yōu)秀，非常的盡職盡業(yè)，很遺憾，我們不能陪你了，但是，你要記住，爸媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，快去吧，時(shí)候快到了，我們等你回來(lái)”。說(shuō)著，便熱淚盈眶。我也哭了，這是，航空領(lǐng)班來(lái)了，硬拖著我，說(shuō)：“快走吧”。我大聲的喊著：“爸媽?zhuān)銈兊任一貋?lái)�！闭f(shuō)完，便上了飛機(jī)，在飛機(jī)上，我停止了哭泣，心想：“我不能辜負(fù)爸媽的期望，我一定要做到最好�！�
爸媽那軟綿綿的愛(ài)，讓我倍受感動(dòng)……
六年級(jí)的愛(ài)作文12
烏云把太陽(yáng)遮住了，天空一片漆黑，我們的腦海里都只有一個(gè)：要下雨了！還有十分鐘才下課，我們已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)課，眼睛不時(shí)地望著窗外，果然不到2分鐘就下起了傾盆大雨。老師一看這情景，便讓我們放學(xué)了。
一聽(tīng)說(shuō)放學(xué)了，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，沖出教室，我也隨著人群跑到校門(mén)口，門(mén)口擠滿(mǎn)了接孩子的家長(zhǎng)，我急忙在眾家長(zhǎng)中尋找我的父母。咦，奇怪，為什么在這么多家長(zhǎng)之中看不到我的父母親呢？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我的父母還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被接走了，只留下我一個(gè)人在那里默默地等待。估計(jì)他們把我給忘了，我想到這里，把書(shū)包頂在頭上，冒著大雨狂奔�；氐郊�，我把書(shū)包一丟，洗了一個(gè)澡，一出浴室，就感到頭疼，眼前一片漆黑，身上突然沒(méi)有力氣，過(guò)了好久才恢復(fù)意志。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，媽媽終于回來(lái)了。她摸了一下我的頭，馬上給我量了溫度，接著又給我端水，又是給我拿藥。看著媽媽那深陷的雙眼，聽(tīng)著媽媽那沙啞的聲音，我的鼻子酸酸的。因?yàn)閶寢屢郧把劬λ`靈的，聲音是動(dòng)聽(tīng)悅耳的，而現(xiàn)在卻……這都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的付出呀！這時(shí)，我的.腦海里出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)畫(huà)面：媽媽起早為我做飯，媽媽熬夜為打作文，媽媽誨人不倦地給我講題，媽媽……原來(lái)媽媽不來(lái)接我并不是因?yàn)椴粣?ài)我，而是想讓我步入社會(huì)后具有獨(dú)立生活的能力，想到這兒，我的淚水奪眶而出。
從那天起我明白了：天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只不過(guò)有的把愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)，而有的把愛(ài)隱藏起來(lái)，往往隱藏起來(lái)的是一種更偉大的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文13
在我們成長(zhǎng)的時(shí)時(shí)刻刻，都傾注著親人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)。父親的愛(ài)如一座山，樹(shù)立在我的面前；父親的愛(ài)如一條小溪，對(duì)我的關(guān)心源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；父親的`愛(ài)如一顆甜美的糖，滋潤(rùn)著我的心靈。
有一次媽媽去海南玩了7天，在7天中發(fā)生了這樣一件事，讓我至今還記憶猶新。這一天，天氣氣溫驟降，天空飄來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花。我和爸爸說(shuō)：“爸爸今天你走著去送我吧！”爸爸說(shuō)：“好��！”我與爸爸在7：00的時(shí)候向?qū)W校進(jìn)發(fā)。10分鐘后，我倆走到了學(xué)校門(mén)口，這個(gè)場(chǎng)面讓我大吃一驚。因?yàn)槊總�(gè)來(lái)學(xué)校的同學(xué)都整齊化一，像一個(gè)個(gè)士兵似得，走向校園，他們都穿著暖綿綿的校服，我卻沒(méi)有穿。這下我急了，心里火燒火燎的。爸爸見(jiàn)此情景，皺了一下眉頭，咧了一下嘴，就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我，他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書(shū)包，就立刻跑到了校門(mén)口，心急如焚地等爸爸回來(lái)。在早讀鈴響起之際，我還依然孤苦伶仃的等著，正當(dāng)我心灰意冷，準(zhǔn)備返回教室的時(shí)候，看到爸爸在漫天的雪花中，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向我跑來(lái)。可能是爸爸跑的太快了，他跑到我身邊時(shí)，我都能聽(tīng)到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時(shí)候，爸爸把充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的校服送到我顫顫發(fā)抖的手中。我穿上校服，感覺(jué)到渾身上下的每一根汗毛都被愛(ài)融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。
爸爸不但在生活上對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷，而且在我遇到困難的時(shí)候，對(duì)我也是不斷地鼓勵(lì)。
我那次生病了，醫(yī)生說(shuō)，打針或輸液會(huì)好的更快些。我選擇了打針，而給我打針的是一個(gè)年輕的姐姐，頓時(shí)，我心中有一種質(zhì)疑。爸爸似乎看出了我的擔(dān)憂(yōu)，很堅(jiān)定地對(duì)我使了一個(gè)眼神，仿佛在告訴我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶且粋�(gè)男子漢，不輕易被困難屈服。”我鼓足了勇氣，對(duì)爸爸的鼓勵(lì)做出了回應(yīng)，一聲不吭打完了針。
偉大的父愛(ài)永遠(yuǎn)讓我銘記在心，我們要對(duì)父親無(wú)微不至的關(guān)懷做出回報(bào)！
六年級(jí)的愛(ài)作文14
走在小路上，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，兩旁的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。我仰著頭望著夜空中那輪明月，握緊了手心，似乎那份溫?zé)徇�在——
晚飯后，我一蹦一跳的跑到電視機(jī)前坐下，當(dāng)時(shí)的我只有四歲，滿(mǎn)腦子想的都是電視里那些精彩的畫(huà)面�？晌倚⌒〉谋橇荷显缫褣炝艘桓贝蟠蟮难坨R，趁著媽媽不在家，我便肆意的盯著電視。我沉浸在有趣的動(dòng)畫(huà)里時(shí)，一個(gè)略帶嘶啞的聲音在我耳邊響起“別總是盯著電視，我們出去走走吧�！笔歉赣H的聲音�！昂��！蔽覐纳嘲l(fā)上一躍起來(lái)，一把拉過(guò)父親的手就往外走。父親的手很粗糙，卻很溫暖。
一下樓，我如同脫了韁的野馬一般，松開(kāi)了父親的手四處亂跑。沒(méi)有什么可以收住這個(gè)年齡孩子的天性。我跑了好一段路，回過(guò)頭看向父親，他瞇著眼，微微笑著，我朝他做了個(gè)鬼臉又繼續(xù)向前跑去。風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，很涼爽很舒適。我喘著氣停下腳步，再回過(guò)頭時(shí)，父親的身影卻不見(jiàn)了。我呆呆的站在原地，喊了一聲“爸爸”，可回應(yīng)我的只有那“沙沙”聲。我頓時(shí)慌了，我害怕的往回跑去。清冷的月光照在我身上，在地上印出了我的影子。突然，樹(shù)叢里傳來(lái)“唰”的聲音，我緊張的盯著那樹(shù)叢，放慢了腳步，心里在不斷的喊著“爸爸你在哪？”我無(wú)措的看著四周，寂靜的'一片。我緩緩的走著，不斷的絞著手指，嘴里一直喃喃道“爸爸……”
一個(gè)黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我靠近，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著。是父親！父親的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，他眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是焦急，他的呼吸聲很急促，我可以清楚地聽(tīng)到那沉重而又急促的呼吸聲夾雜在周?chē)摹吧成场甭曋�。本以為父親會(huì)責(zé)備我，但他只是用他那粗糙的大手撫了一下我的頭，“下次別再亂跑了�！甭詭粏〉穆曇粼谖翌^頂響起，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親牽起我的手往回家的方向走去，父親的手真的很暖。
直到很久以后，手心那份溫?zé)嵋琅f存在。
六年級(jí)的愛(ài)作文15
一個(gè)冬天的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地翻了個(gè)身，輕輕地說(shuō)：“媽媽早上好！”可是媽媽沒(méi)有答應(yīng)；我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽的被窩空空的，原來(lái)她早就起床給我做早餐去了。
我鉆出被窩，不禁感嘆道：“好冷啊！”我迅速地穿上衣服，跑到廚房里去找媽媽。正在做早餐的媽媽發(fā)現(xiàn)我站在她身后，吃了一驚：“你今天怎么起得那么早？哎呀！你怎么沒(méi)穿鞋呀！快把棉拖鞋穿上！”說(shuō)著，媽媽就把我往房間里推，我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓没厝ゴ┬?/p>
我回到房間，卻發(fā)現(xiàn)床前放著兩雙拖鞋。咦，這是怎么回事？這間房只有我和媽媽兩個(gè)人睡，媽媽起床了，應(yīng)該只有我的.拖鞋，現(xiàn)在為什么會(huì)有兩雙拖鞋呢？難道是爸爸鉆到被子里要跟我玩捉迷藏嗎？我用力掀開(kāi)被子，里面沒(méi)有人。奇怪的事情還在繼續(xù)，第二天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)床邊的拖鞋變成了三雙；第三天，拖鞋的數(shù)量又增加了！我打算當(dāng)一回小偵探，解開(kāi)拖鞋數(shù)量不斷增加的秘密。
那天，我早早就醒了，但是我沒(méi)有像往常一樣鉆出被窩，而是靜靜地躺著。不一會(huì)兒，媽媽也輕輕地翻了個(gè)身，她小心翼翼地拿起枕邊的手表看了看時(shí)間，又探身看了看我，我趕緊閉上眼睛裝睡。趁媽媽不注意，我才悄悄將眼睛睜開(kāi)了一條縫。只見(jiàn)媽媽輕輕地下了床，躡手躡腳地走出房間。再仔細(xì)一看，媽媽竟然沒(méi)有穿拖鞋！見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，我恍然大悟，一股暖流頓時(shí)溢滿(mǎn)了心房。原來(lái)媽媽為了不吵醒我，讓我多睡一會(huì)兒，在那么冷的天里居然赤著腳走出了房間。出了房間，媽媽又從鞋柜里拿出一雙拖鞋穿上，晚上她又把這雙拖鞋穿進(jìn)了房間，所以床邊的拖鞋總是不斷增加。
為了讓我多睡幾分鐘，媽媽竟然甘愿受凍！都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，我真想抱住媽媽?zhuān)舐暤貙?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
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