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冬日即景五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-26 23:55:29 曉鳳 五年級(jí) 我要投稿

冬日即景五年級(jí)作文(精選64篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的冬日即景五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

冬日即景五年級(jí)作文(精選64篇)

  冬日即景五年級(jí)作文 1

  已入寒冬,加之太陽已經(jīng)西斜了,她收斂起刺眼的光芒,我推開門頓時(shí)感覺一陣刺骨的寒意,不經(jīng)意抬起頭,看見天邊一抹殷紅的夕陽。

  冬天的天氣特別的晴朗,天湛藍(lán)得如一泓清泉,幾朵白云在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,云絮如輕紗般的`夢(mèng),漸漸遠(yuǎn)去。

  夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥,于是載著這夕陽的殷殷血焰,如詩人焚燒的詩稿一般去了……

  遍野的白雪折射著夕陽的光輝,像置身于紅色寶石的世界;遠(yuǎn)處,那一片松樹,閃著紅綠交雜的幽光;高空中,北風(fēng)恣意地追逐著,撕扯著云朵……

  晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地,松樹在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。

  太陽落山了,燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來。

  轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美,但卻漸漸邀歸于岑寂,無聲,引起人們心中無盡的感嘆。

  夜幕降臨了,但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽圖所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。帶著對(duì)夕陽無限的美好回憶……

  冬日即景五年級(jí)作文 2

  夕陽,不同于清晨的太陽,它擁有獨(dú)特的光芒;夕陽,不同于當(dāng)午的烈日,它舍棄強(qiáng)烈耀眼的光芒。當(dāng)我們?cè)邳S昏時(shí),平視遠(yuǎn)方,就能看到夕陽。

  這時(shí),我們可以用肉眼去正視它,一望無際的晚霞變得美麗,因?yàn)橛辛怂,心靈變得無法摸測(cè)。無論如何,我們?cè)诖藭r(shí),心靈不應(yīng)有雜念,應(yīng)變得單純,望著遠(yuǎn)方的夕陽享受大自然,享受夕陽給予你的溫暖。不過在我們?cè)谙硎芟﹃栠@道黃昏時(shí)分的風(fēng)景時(shí),別忘了“夕陽無限好,只是近黃昏,”這句話,雖然我們每天欣賞到夕陽,但每個(gè)不同的黃昏,我們欣賞到的夕陽又是另一番景象,也許在某一個(gè)黃昏,你有幸欣賞到了美麗無邊的夕陽,但此時(shí)此刻我們必須明白這時(shí)的夕陽只是曇花一現(xiàn),只在短暫的黃昏中才擁有,因?yàn)闀r(shí)間是在流逝。過去后,我們不必因此而惋惜,只要我們?cè)?jīng)珍惜過它就行了。對(duì)待我們生活的每件事,也該在每個(gè)人的`心目中成為陽。

  你是否想過在夕陽之后是什么?之后便是朝陽。它代表著希望,代表著未來。如果你在夕陽之時(shí),心情變得悲傷,何不嘗把自己看作剛剛開始的朝陽呢?

  夕陽,一個(gè)無形力量的東西。它,令人發(fā)出鄉(xiāng)愁,懷念故鄉(xiāng);它,勾起每個(gè)人的過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它,也教會(huì)了世人一個(gè)深刻的哲理。它的光芒,也滲入了世事滄桑,不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠(yuǎn)遠(yuǎn)夕陽!

  人們總是贊美春花秋月,而我卻為這冬日的夕陽所折服。冬日的天空一般都是蒼白的,而有了這么美的夕陽,冬天也變得絢麗多彩了。

  冬日即景五年級(jí)作文 3

  早晨,寒氣逼人,我被媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),快變成一條粽子了。我們匆匆出門上學(xué)了。

  來到學(xué)校,我立刻被天空吸引住了。早晨的天空,雪白的云朵千變?nèi)f化,形態(tài)各異,多么像一幅畫,一幅鑲嵌在蔚藍(lán)色玻璃框里的畫!云兒隨風(fēng)飄動(dòng),多么愜意呀!

  咦?為什么魚鱗般的云朵都聚集到那邊去了,成了厚厚的“大網(wǎng)”呢?這張寬闊的大網(wǎng)底下隱藏了什么呢?我擦亮眼睛一看,原來是云朵與太陽在“躲貓貓”呢!調(diào)皮的云朵給太陽戴上了一副“老花鏡”,要給太陽表演一場“動(dòng)物秀”呢!

  云朵就在太陽面前秀起來,時(shí)而變成多寶魚在天空游來游去,時(shí)而變成展翅高飛的老鷹,又時(shí)而變成金光奪目的鳳凰,在天上飛來飛去?墒牵苾簱醪蛔崆榈腵太陽,太陽光用力穿透云層,然后慢慢升起來了,越升越高,頓時(shí),光芒照耀著大地,一片生機(jī)勃勃?矗陟谏x的陽光,照耀在綠葉上,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這沐浴著陽光的美麗的樹。

  片片金光灑在教學(xué)樓上,霎時(shí),整棟教學(xué)樓籠罩在陽光里,伴著瑯瑯讀書聲,讓人精神振奮。我眺望著太陽,溫暖的太陽也迎著我,柔和地?fù)崦业哪,沐浴在明媚的陽光中,真舒服啊?/p>

  冬日的早晨真美啊!我們班的小詩人還即興寫了一首詩獻(xiàn)給冬日呢,“云一朵,光一束,樣子多變猜不中,美得收不住。白一朵,金一朵,顏色多彩似祥云,升起飾天空!笔遣皇呛苡性娨庋!

  冬日即景五年級(jí)作文 4

  對(duì)于我們來說,冬天一來就意味著歡樂。

  我發(fā)現(xiàn)每次一到冬天,大地就都會(huì)變得蕭條起來,很多植物已經(jīng)慢慢凋落了,所有的本來顏色都失去了原先的色彩,變得暗淡無光起來。

  但是這個(gè)時(shí)候還是有勇士屹立于寒冷的冬天,蒼松、竹子、臘梅……它們都還挺著自己的胸膛在風(fēng)中傲立著,不得不讓我們對(duì)它們肅然起敬。

  只要到了冬天,很多動(dòng)物就悄悄的躲進(jìn)了自己的洞穴進(jìn)行冬眠,不要以為它們會(huì)在里面餓死,聰明的它們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了數(shù)量不一般的.食物可以美美的過一個(gè)愜意的冬天了。

  而我們呢!會(huì)怎么樣呢!肯定是不會(huì)老老實(shí)實(shí)的呆在教室里或者家里的,一身熱血的我們感覺不到一點(diǎn)冷,只要下課鈴聲一響,我們就會(huì)迫不及待的沖出教室,

  一股寒流襲來了,北風(fēng)呼呼地刮著。有些植物已經(jīng)落光了葉子,只有臘梅、翠竹、蒼松等一些不怕冷的植物挺著胸膛向冬天挑戰(zhàn)。而那些怕冷的動(dòng)物,如蛇、青蛙、螞蟻早就準(zhǔn)備好了食物,回到自己的巢穴冬眠,也只有鴨子和鵝還愿意跳下那冰冷的小溪里拍翅暢游,享受冬天給它們帶來的歡樂。

  在寬敞的操場上盡情地玩耍起來。他們有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,有的跳繩,還有的在跑步,不一會(huì)兒,小臉蛋就被凍得通紅,像個(gè)紅蘋果,就連鼻子也紅得像那胡蘿卜。他們笑著、鬧著,那歡快的笑聲傳遍了四面八方。

  原來冬天也可以是這樣美麗和歡樂的。

  冬日即景五年級(jí)作文 5

  早晨,一出門,刺骨的寒風(fēng)迎面而來,凍得我牙齒打顫。我把脖子縮了起來,把帽子捂嚴(yán)實(shí),繼續(xù)向前走。天空陰沉沉的,遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn),像蒙上了一層薄霧。突然有什么東西好像掉在了我的臉上,感覺涼涼的,再看地上有零零星星的小白點(diǎn)兒。呀,原來是下雪了!我伸出手來這白色的小精靈就落在手心里,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的雪是顆粒狀的,大小不一,落到手上立刻就融化了。小雪花越下越大,打在帽子上發(fā)出了沙沙的響聲。向空中望去,雪花飄下來形成了一條條白色的纖細(xì)的絲線,時(shí)而是直的,時(shí)而是斜的'。沒一會(huì)兒,大地就披上了一層輕紗。

  課間,不知是誰喊了一聲“出去玩雪去”。轉(zhuǎn)眼間,教室里只剩下了我一個(gè)人,我也忍不住了,便飛快地跑出教室。此刻的天空有了幾分明朗,天空上出現(xiàn)了一輪朦朧的紅日,真像是披了蓋頭等待出嫁的新娘。這時(shí)空中的雪花漫天飛舞,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。我又伸出手來,發(fā)現(xiàn)雪不再是顆粒狀的,而是像一朵朵形態(tài)各異的小花。地面也積了一層厚厚的雪,又松又軟,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。同學(xué)們玩起了打雪仗,只見他們彎下腰以最快的速度包一個(gè)雪球,再趁對(duì)方不注意投向?qū)Ψ,那一個(gè)個(gè)雪球在空中形成了一條條優(yōu)美的弧線,整個(gè)操場熱鬧非凡。吶喊聲,歡笑聲,連成一片,連上課鈴也被這歡聲笑語覆蓋了。

  放學(xué),道路上雪的結(jié)成冰,行人、車輛都小心翼翼地向前挪著。房頂、樹枝、路燈都被雪花裝飾得更加靚麗,整個(gè)大地就是一個(gè)浪漫的童話世界。

  冬日即景五年級(jí)作文 6

  來匆匆,去匆匆,使人還未享受夠陽光的沐浴,也未來得及細(xì)細(xì)品味冬日的晚霞,冬夜,便悄無聲息地到了。

  我總是喜歡捧著一聽冰可樂,在冬日的大道上,捕捉冬日黃昏的靚影,漫步在江邊的小道上,樹上偶爾還會(huì)傳來幾聲鳥鳴,這是孤單的聲音,奏著孤單的曲子,不知什么時(shí)候,冬日的腳步來了,楓葉還未飄盡,似乎永遠(yuǎn)也飄不完似的.,在風(fēng)中一直飄蕩。冬天,寂寞,孤單的影子拉得老長,人變高了,心變遠(yuǎn)了。做在公園的長椅上,看著那黃昏的彩霞,短暫的絢麗,永久的依戀,仰望蒼穹,一個(gè)人的日子里常常會(huì)孤單,寂寞。為什么呢?

  一個(gè)人的時(shí)候不孤單,想一個(gè)人的時(shí)候最孤單,有一中莫名的沖動(dòng),欲哭無淚,簌簌風(fēng)聲,偶爾會(huì)有幾只孤鷹非過,只身但影,不時(shí)傳來幾聲哀鳴,孤單,無助,或許過不了多久便會(huì)化作隕星,從半空中墜落下來,晚霞散盡,夜與恐怖開始蔓延。

  我起身往回走,踏著一路的楓葉,望著自己高高的影子,望著那高高的梧桐樹,望著那高高的駕馭長空的孤鷹,望著那高高飄著的楓葉,望著那高高的夜,查明能夠嘆一聲,加快了腳步,只希望趕快到家,越快越好,越快越好......

  冬日即景五年級(jí)作文 7

  冬晨是再美不過的了,從你一醒來的一瞬間放眼望去,窗外是一片白茫茫,猶如雪兔的皮毛一樣松太軟,如云朵一樣蘊(yùn)含溫柔。那綠葉的表面沾滿霜凍,那光滑的表面,令人感到十分新奇,按耐不住的雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下,細(xì)細(xì)品味那場面你一定會(huì)感到心曠神怡。一旁的樹杈上落滿了一片一片的雪,簇?fù)碇θ~。一些頑皮的小孩一定會(huì)上樹采雪,如果腳站不穩(wěn)的話,一定會(huì)摔一個(gè)”人啃泥“的,那場面真逗人。

  到了中午雪化了,寒氣漸退,火盆里的炭火大多變成了一堆煤灰,火滅了,雪化了,這經(jīng)典場面一消失仿佛冬日的精華被吸取了似的,這未免令人有點(diǎn)掃興。不過稻田中那金燦燦的稻谷細(xì)細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里頭攜帶這一絲白茫茫。紅的'花,綠的草組成了完美的大poss!梯田之下有孩子在采集稻草,邊采邊跑。嘴里還哼者小曲兒,一會(huì)兒往稻草里鉆,一會(huì)兒又拋稻葉,真開心呀!值得一提的還有蜿蜒在高嶺上,到處是滿街的吆喝,到處是閑聊話題,看起來沒什么的,可你細(xì)細(xì)傾聽,品味,就會(huì)感到冬日是多么美好。

  傍晚,日落了,歡騰的氣氛沒了,可當(dāng)你站在房屋前觀賞層層薄雪落下,那美景,相當(dāng)好!蟋蟀唧唧吱地叫著,花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過冬晨與冬午美,可別有風(fēng)味。

  茫茫一片,我沉醉其間…………

  冬日即景五年級(jí)作文 8

  冬,伴著怒吼的寒風(fēng)浩浩蕩蕩地來了。

  馬路上的行人寥寥無幾,就是有幾個(gè)行人也都是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就連過往的小汽車都吐著白煙,一副氣喘吁吁的樣子,只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風(fēng)左右搖擺。

  小河里,河水已結(jié)成了厚厚的冰層,是那樣透明,那樣晶瑩,仿佛是一塊水晶,大自然這位偉大的雕塑家在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出了多姿的冰花,使人一見就心生愛慕之心。這些冰花有的`像傲霜的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子——蘭花,有的宛若一副百鳥朝鳳圖……

  田野里,曾經(jīng)生機(jī)盎然的小草們也失去了往日的活力,綠油油的小草兒經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘,都低下了那高傲的頭顱,田野里的一稻草人孤零零地立在那兒,顯得格外寂寞。

  啊,快看呀,下雪啦!潔白無瑕的雪花像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,為大地?fù)Q上了銀色的冬裝。

  雪停了,極目遠(yuǎn)眺,萬里江山成了一片銀裝素裹的世界。路邊樹上掛滿了銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像綻放的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!

  冬,他雖然沒有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿地,秋的瓜果遍地,但它是一個(gè)銀裝素裹,純潔無比的世界,如果沒有冬天,我們未必能察覺四季的可貴,感謝冬天,感謝美麗的冬景。

  冬日即景五年級(jí)作文 9

  我第一次發(fā)現(xiàn)冬日那么美。

  早晨,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,調(diào)皮的風(fēng)鉆進(jìn)人們的衣服里,讓人瑟瑟發(fā)抖。但那銀杏樹還是那么堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,葉子都黃得金燦燦了,被風(fēng)一片片吹到了地上,像美麗的蝴蝶翩翩起舞?罩邪咨拇箪F一步步向我們靠近,似乎一眨眼,霧就彌漫四周了。

  中午,那親切的太陽從厚厚的云層中探出頭來,溫暖的陽光像利劍一樣穿過濃霧,灑到地上來。霧立馬散開,整個(gè)大地又充滿了勃勃生機(jī)。路邊的小河雖然不像春天那么歡暢地流動(dòng),但依然充滿活力。雖然河里的魚大部分都藏起來取暖了,但也能看見有那么幾只在水中歡快地嬉戲;水草綠如翡翠,隨著水波舞動(dòng)。梧桐樹的葉子黃了,楓樹的葉子紅了,它們像一顆顆五顏六色的小星星懸掛在樹梢。萬年青和小草還是那樣綠的可愛,一棵棵,一簇簇,茂盛極了

  傍晚,一股香氣伴隨著一陣微風(fēng)撲面而來,是臘梅呀!我說。這種氣味不像淡淡的桃花香,清清的百合香,而是濃濃的、醇醇的'、沁人心脾的,太迷人了!松樹的身影在朦朧月光下增添了幾分神秘。一叢叢竹子在花園里傲立著,不顧呼嘯的寒風(fēng),不顧寒冷的霜雪。真是:歲寒,然后知松柏之后凋也。

  銀杏,大霧,魚兒,楓樹,梧桐,歲寒三友構(gòu)成了冬天富有情趣的美麗圖畫。

  冬日即景五年級(jí)作文 10

  冬天,天空白茫茫的一片,仿佛一位畫家不小心將那雪白的顏料灑在了天空上;鸺t火紅的太陽雖然出來,但依然籠照在雪霧蒙蒙的細(xì)沙下,也只能看到太陽周圍有一圈黃。

  下雪時(shí),我總喜歡穿著雪白的棉衣,坐在門口的樓梯上,仿佛與雪融為一體。我靜靜地聽著微風(fēng)吹著雪花,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,在我耳邊響起優(yōu)美的旋律。我張開手,雪花像一位沉睡的嬰兒一樣,緩緩落入我手心,我總是耐心地看著它那復(fù)雜的花樣直到它們化為水為止。有時(shí)候想直到雪到底是什么味道,不由得把舌頭伸出來,仔細(xì)品嘗冬天的味道,那味道涼涼的,甜絲絲的,這難道就是冬天的味道嗎?每當(dāng)我回家時(shí),衣服頭發(fā)……都變成雪白雪白的。

  雪停了,那縱橫交錯(cuò)的'樹干上落著厚厚的雪,像穿著一件雪白的棉衣。我蹭到它旁邊,它好像在和我描述著冬姑娘的樣子。接著,映入我眼簾的是房頂上那層厚厚的白雪,屋檐下的冰錐,透亮的仿佛向它們吹一口氣,就會(huì)掉下來似的。大地也當(dāng)然像被雪媽媽那溫柔的懷抱一把抱住,在那里沉睡許久。

  大雪過后,太陽公公迫不及待地跑出來,觀看一翻這幅美麗的“畫”。屋檐下的冰錐在慢慢往下滴水,我們從屋檐下來回穿梭,又刺激又好玩。陽光照在各處的雪上,給它們換上了一身金黃的衣服,這情景著實(shí)迷人。雖說是冬天,有些小草依然沒有屈服,在土堆中,時(shí)不時(shí)就可以看見微微的綠。

  每當(dāng)我有什么煩心事時(shí),我就靜靜地看著冬日這美麗的風(fēng)景,就什么煩心事都消失了。你也快來試試吧!

  冬日即景五年級(jí)作文 11

  周末的午后,陽光剛好。我懶懶地坐在陽臺(tái)上,盡情享受著冬日的美好。

  暖暖的太陽調(diào)皮地躲在白云姐姐身后,只露出半張臉,湛藍(lán)的天空,泛著些許魚肚色,飄著幾片潔白的棉花似的,閑逸的云兒……若是再有成群結(jié)隊(duì)的大雁,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形瀟灑地與太陽共舞。那自然更叫人挪不開眼。

  “加油,加油”不遠(yuǎn)處,公園的綠蔭球場上,傳來了拉拉隊(duì)員們?yōu)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)員們的加油助威聲。晴好的天氣的確是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)。看,球場兩側(cè)的石子路上,草地上,不乏騎車追逐的大人孩子。玉帶似的西溪水平如鏡,偶爾從上空略過的水鳥,她也波瀾不驚,直至皮筏艇的雙槳“無情”的從她身上劃過,她才微微漾起圈圈漣漪,以示不滿。綠綠的樹,層層疊疊的葉子,里三層,外三層把公園里的人們包圍其中。不知名的花兒無所畏懼地競相開放,粉中露白的.花瓣在陽光的照耀下顯得格外的美,讓人不覺眼前一亮。風(fēng)兒一吹,我似乎已經(jīng)聞到了她散發(fā)百里的芳香。那花香吹得人心動(dòng)不移,不能自已。

  寬闊筆直的公路上來往疾馳的各種車輛,時(shí)有時(shí)無的喇叭聲,天橋上來往穿梭忙碌的行人……

  讓我不禁又回想起,今年春節(jié)期間的那段全民居家抗疫的日子……

  美景依舊,心情卻兩樣。也讓我更加明白老師的話:太陽依舊會(huì)升起,所有的困難都會(huì)被戰(zhàn)勝,美景一定不會(huì)被辜負(fù)。

  冬日的午后,陽光剛好。美景不斷……

  冬日即景五年級(jí)作文 12

  早晨。我被鬧鐘叫醒,穿好衣服,出去散步。

  來到街上,街上沒有了以往的熱鬧,在凜冽的寒風(fēng)下,每個(gè)人都只能縮著脖子,龜速前進(jìn)。除了一些擺地?cái)偟男∝渻汉蛶讉(gè)匆忙的行人,寬闊的街道顯得分外空蕩蕩的。

  我頂著刺骨的寒風(fēng)往前走,即便是“全副武裝”——戴著帽子,手套,穿著羽絨服和耐寒的褲子,也有點(diǎn)發(fā)抖。記得秋天那會(huì)兒,這里特別熱鬧,每天都有老人來跳廣場舞,一些小孩兒來這里追逐玩耍,現(xiàn)在這里只有光禿禿的樹,枯敗的小草,灰不溜丟的石椅。公園里的樹像一個(gè)個(gè)老頭子,低著頭,彎著腰。一陣西風(fēng)刮過,樹上僅剩的幾片枯黃的.葉子,也如遭遇強(qiáng)盜般的,被一把拽掉,只能隨著風(fēng)的軌跡在空中飛舞,緩緩的落在泥土里。還有一兩片葉子想去遠(yuǎn)方,決定和大風(fēng)一起消失的無影無蹤。

  我剛來公園時(shí),天空灰蒙蒙的,太陽像是還賴在云朵的被窩里。這會(huì)兒太陽先是從云層里探出了一個(gè)腦袋,接著伸了個(gè)懶腰,爬呀爬,半個(gè)身子露了出來,最后一下子從云里蹦了出來。霎時(shí),陽光照在了大地上,雖然冬日的陽光不及春天那么暖和,但也給人一種光明和希望。

  冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的活力四射,也沒有秋天的碩果累累,但是冬天卻有其他季節(jié)沒有的皚皚白雪,我愛冬天!

  冬日即景五年級(jí)作文 13

  今天早上,天氣特別有趣,天還沒亮透,烏黑烏黑的,但陽光卻硬是照了進(jìn)來,

  魚肚色的天空,隱隱泛著紅色。

  我來到學(xué)校,天已經(jīng)亮了。哇,那冉冉升起的太陽和平時(shí)不大一樣,今天她特別漂亮,校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅,全都披上了金黃色的外衣。太陽從東方的云層里探出頭來,打開厚厚的“棉被”。但一會(huì)兒,她又讓云層把它遮住了,像在玩捉迷藏似的,不肯出來,有趣極了。

  漸漸地,云層變薄了,可陽光才剛溢出了一點(diǎn)兒,周圍的云卻慢慢地變色了,透著金黃的光澤。云兒一會(huì)兒變成威武的老鷹,一會(huì)兒變成美麗的鳳凰,一會(huì)兒又變成可愛的多寶魚……仿佛正在表演一場精彩的“動(dòng)物秀”,一朵朵“七彩祥云”在天空中飄來飄去,讓人的眼睛應(yīng)接不暇。突然,太陽鉆出來了,它就像一顆璀璨的'明珠,熠熠生輝,光芒四射,照在同學(xué)們的臉上,照在勤勞的掃地阿姨身上,也照在教學(xué)樓的墻上,像一幅用輕紗織成的錦繡。

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)小時(shí)過去了。此時(shí)的太陽已經(jīng)高高掛在天空了。蔚藍(lán)色的天空上飄著潔白無瑕的云朵,像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽光,特別暖和,溫柔地?fù)崦业哪,全身都暖暖的,愜意極了。我們班的小詩人小健不禁詩興大發(fā),寫下一首詩《冬日》:云一朵,光一束,樣子多變猜不中,美得收不住。白一朵,金一朵,顏色多彩似祥云,升起飾天空。

  校園的冬日的早晨,是多么迷人,多么美麗。

  冬日即景五年級(jí)作文 14

  有的人喜歡春天的萬物復(fù)蘇,有的人喜歡夏天的變幻莫測(cè)的藍(lán)天,有的人喜歡秋天那田園豐收,而我喜歡的就是冬天的小溪!

  冬天的小溪時(shí)而結(jié)冰時(shí)而又不結(jié)冰,這應(yīng)該是小溪的心情,時(shí)而好,時(shí)而壞吧!

  小溪沒有結(jié)冰時(shí),那眼前是一條碧藍(lán)色的清澈的小河映入眼簾,水面如鏡,小溪中的小魚小蝦在小溪的下面嬉戲、玩耍,真的是好不快活!

  時(shí)而又會(huì)傳來幾個(gè)人興奮的聲音“又來了一條”“今天,可以吃飩大魚了!”

  "嘩嘩嘩"這小溪流過的聲音始人心曠神怡,讓所有人的煩惱都煙消云散,讓樹上的畫眉鳥都興奮的唱起了優(yōu)美的歌曲,始讓樹越來越挺拔……

  到了冬天小溪又變成了冰河的時(shí)候,只要用手去觸碰它,那我的手一定會(huì)被凍成僵硬的.冰塊,一定要戴上手套才行。

  它也幾乎成了孩童們的"小天地"他們?cè)谶@個(gè)"小天地"里滑著冰,不他們不是在滑冰,而是在跳舞一個(gè)一個(gè)的開始了自己的"才藝表演"!始我的眼睛都應(yīng)接不暇,有的還抽打著陀螺,差一點(diǎn)將冰都抽開了!有的小朋友拿著石頭,想方設(shè)法的要將冰砸開,捉魚來吃。

  突然,有一個(gè)小孩子的哭聲傳了出來,原來,小朋友摔到了地面上,將小溪摔出了一個(gè)小洞,正好不偏不倚的坐在了一條小魚上,小魚沒有死,它剛剛被"解放",又被拿回去烤著吃了!

  這就是我最愛的季節(jié)一一冬天,你們最喜歡的是什么季節(jié)?

  冬日即景五年級(jí)作文 15

  早晨起床時(shí),窗外的北風(fēng)“呼呼”地吹著,我在上學(xué)的路上,全身冷得“發(fā)抖”。

  來到學(xué)校不久,灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來。太陽和云朵是一對(duì)好朋友,似乎早就約好來捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被,而太陽,它就躲在里面呢!過了一會(huì)兒,太陽想偷偷出來,而云朵卻為它“戴上”了老花鏡,仿佛在說:“別吵,別吵,‘動(dòng)物秀’就要開始了!边@調(diào)皮的云朵,時(shí)而變成“多寶魚”;時(shí)而變成“老鷹”;時(shí)而變成“鳳凰”。這場“動(dòng)物秀”可真精彩!

  風(fēng)吹過來,云朵又翩翩起舞,在蔚藍(lán)天空的襯托下,是那么純潔,那么潔白。這,是孩子們的純真嗎?

  我站在課室的走廊遠(yuǎn)望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽,忽然,周圍的同學(xué)手指著東方,大聲叫:“快看吶,太陽露臉啦!”升起的太陽就像一顆璀璨的.明珠,光芒萬丈,灑在那些為了這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)的人們身上,把溫暖送給他們,這真是對(duì)人們最大的恩惠。當(dāng)熱情的太陽撫摸著我的臉頰時(shí),股暖流頓時(shí)上心頭,寒冷全被驅(qū)散了。

  我無意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹,溫暖的陽光灑在了綠葉上,綠葉變得金燦燦的,真好看!風(fēng)兒經(jīng)過,綠葉也在擺動(dòng),在太陽的照耀下,綠油油的葉子變得更加生機(jī)勃勃。瞧呀,我看見對(duì)面的一棟房子的樓頂,有一只全身黑乎乎的小狗,趴在樓頂?shù)臋跅U上,也在望著那冬日里溫暖的太陽。你說,冬日里的太陽那么溫暖,誰會(huì)不喜歡呢?

  冬日里的太陽,是那么的美,那么的溫暖。這,是太陽給我們的恩惠!

  冬日即景五年級(jí)作文 16

  數(shù)九寒冬,寒風(fēng)凜冽,冬日午后,我站在窗前,觀望著天空像蒙了一層灰色的布一樣,灰蒙蒙的,我感覺越來越冷。過了一會(huì),天上開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下雪花。我走出房間,奔出院子,興奮地仰頭看著天空,雪慢慢地、無拘無束地飛舞著,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。我伸出舌頭,嘗到了冰冰涼涼的雪花,感覺是夏天里無味的冰棒。

  雪繼續(xù)下著,草地上開始有像霜一樣的一層白色,湖里的水面上積了一層像薄紗般的雪。

  一會(huì),遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)看不太清楚了。對(duì)面屋頂一片雪白,小草的葉子上覆蓋著積雪,門前的桂花樹的枝條上、樹葉上都掛滿了白色的雪花,小區(qū)里的臘梅樹在雪中格外耀眼,散發(fā)著芬芳的香味,讓我想起王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開“的詩句。大顆大顆的雪花快速地落到樹上、湖里、車上……似乎想包裹住著整個(gè)世界,積雪把大地裝扮的銀裝素裹。

  雪漸漸停了,放學(xué)的孩子們興奮的在雪地里玩耍,有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在搖樹上的雪,雪簌簌地往下掉,孩子們就笑著叫著跑開了……他們玩的'不亦樂乎,以至于忘記了回家。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴(yán)寒。

  白色的積雪照亮著大地,街道上偶爾的行人踩著雪,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響,留下一串串深淺不一的腳印……

  我愛這美麗的雪!愛這純潔的冬日!

  冬日即景五年級(jí)作文 17

  春姑娘來了,她牽著蝴蝶的手,輕盈地走著,帶著春天的氣息,悄悄地來到了人間。

  你看,她來到山上,滿山的花五彩繽紛,對(duì)著日出開放,不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。一朵花的姿勢(shì)有那么多花:有的裝著要放的包裹;有的只是鋪兩三片花瓣;有些是花和骨頭,看起來像是充滿了充實(shí)。那美麗的櫻草花就像一個(gè)小繡球花,它可愛的`笑臉張開,對(duì)著我們甜甜地笑著,仿佛在為春天的到來而高興!蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他們多幸福啊!

  草從地里爬出來,東張西望。哦,春天來了。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),草向春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳舞。春雨來了,草被洗得干干凈凈。樹葉更嫩更綠。從遠(yuǎn)處看,地球就像一塊綠色的地毯。

  街道兩旁的樹木在細(xì)雨中貪婪地吮吸著春天的露水。河邊的柳樹長出新的枝條,長出綠葉,在微風(fēng)下像扭著的腰一樣炫耀著它們的美麗;像一個(gè)長發(fā)女孩,她站在河邊。

  看著如此美麗的春光,我終于明白,春小姐是一位偉大的畫家、音樂家、裁縫……是她把紅、白、綠等不同顏色灑在枯樹上;是她用五顏六色的顏色裝飾了山坡;是她輔助森林演奏音樂,作曲;是她把花穿上美麗鮮艷的衣服,噴上芬芳的香氣,使它們都爭鳴,給世界增添光彩。

  我想:這樣一個(gè)欣欣向榮的春天給我們帶來了歡樂,也給農(nóng)民帶來了豐收的希望。

  冬日即景五年級(jí)作文 18

  早晨,陽光懶洋洋地?cái)傇谖疑砩,哦,真是一個(gè)好天氣!外面燦爛明媚,溫暖如春,再添上陣陣鳥鳴啾啾聲……我便隨著鳥鳴走出去,欣賞這暖陽懷中美麗的冬景。

  我漫步林中,看見大樹脫去了綠裝,被風(fēng)雨折磨得都是傷痕。葉子黃綠相間,大部分都枯萎了,吊在枝頭上,隨時(shí)都可能被風(fēng)剪下來;▋旱蛑x了,只剩下花莖孤零零地飄在風(fēng)中。它們雖然風(fēng)光不再,但是“花有重開日”,來年春天,它們一定會(huì)姹紫嫣紅地盛開在每一個(gè)枝頭,每一片葉間。再看看那調(diào)皮的小草,黃色中帶著輕微的綠色,在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立著,不肯屈服——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@也許是小草的'個(gè)性。

  不知道小溪流怎么樣了。我慢悠悠地來到了小河邊,水有些渾濁,沒有了綠草的映襯,水沒有了活氣,懶懶得流著,或許在積蓄著力量,一到春天,就會(huì)洶涌澎湃。

  旁邊的老屋黑黑的,有人把窗簾一拉開,陽光就迫不及待地鉆進(jìn)來,陽光中帶著一些細(xì)小的灰塵飛舞著呢!

  人們紛紛脫下厚厚的外衣,穿著西裝,戴著領(lǐng)帶,意氣風(fēng)發(fā)地走在充滿希望的生活道路上。

  這時(shí),幾只鳥兒從天空中快速地掠過,聚在老槐樹上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享著這冬日的暖陽。

  哦,我的心情也像這冬日里的陽光,燦燦的,暖暖的。

  冬日即景五年級(jí)作文 19

  窗前一棵棵光禿禿的白樺,象征著冬的凄涼;枯草上的一層層白霜,象征著冬的蒼茫。從那茫茫的雪景中,我看到了冬的腳步。她是那么的`寂寞孤獨(dú),伴著冰涼的雨絲,飛舞的雪花。冬,邁著腳步向我們蹣跚走來。春的淡雅;夏的芬芳;秋的碩果,當(dāng)我們驀然回憶著這一切時(shí)。冬,已經(jīng)來了帶去春夏秋的回憶,帶來冬的蒼茫、皎潔。第一縷寒風(fēng)帶走了秋的落葉,同時(shí)也帶來了冬的雪花。

  出門,映入眼簾的首先必然是那花花綠綠的羽絨服。冬季街上很少有人會(huì)有這等閑趣來逛但冬季臨近元旦商店門口必是張燈結(jié)彩。

  冬,雖說她很寂寞但也懂得禮物,畢竟贈(zèng)人玫瑰,手有余香。就算是一份小禮也是千里送鵝毛,禮輕情意重。一份禮,滿地的落葉都收到了落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花,她們進(jìn)入了泥土到夢(mèng)想中的天堂去了。對(duì)于那初入學(xué)堂的同學(xué)來說,冬更多的是樂趣打雪仗、堆雪球、搭雪橋。這每一件與雪有關(guān)的事都是樂趣無窮、奇妙無比。一到冬天,就象征著春節(jié)。買年貨、添新衣、打掃都是必不可做的事。

  冬,最具特色的顏色必然只有一種顏色――白。這種顏色不像春天的綠那樣樸素;也不想夏天的紅那么熱情;更不像秋天的黃那么熱烈。厚厚的霜為她增幾分雪白,飛舞的雪花更是讓她變得潔白、皎潔。

  冬日即景五年級(jí)作文 20

  提到冬天,很多人會(huì)想到寒冷。的確,冬天是一個(gè)瑟瑟縮縮的季節(jié),在雪的襯托下更加冷清,甚至略顯沉悶。但是食物往往能給這個(gè)季節(jié)增添一份快樂的色彩,部隊(duì)里的火鍋就是我的冬味。

  每年冬天,我總喜歡和媽媽重溫韓劇《請(qǐng)回答1988》。每次看到里面的軍隊(duì)火鍋總讓我口水直流。我的胃就像大海,總是翻騰著,沒有停下來的意思。這不是電視劇,明明是韓餐獎(jiǎng)勵(lì)!我媽看我像只小貓的時(shí)候總是一邊捂嘴一邊笑,軍隊(duì)的火鍋真的占據(jù)了我的心,每次想起來都像幽靈一樣在我腦海里揮之不去。今天放學(xué)后好冷。渖系教幎际茄,像一串棉花糖,風(fēng)像針一樣刺骨。我冷得發(fā)抖,加快腳步跑回家;氐郊彝崎_門,一股暖意瞬間從外面滲入心脾,同時(shí)一股濃濃的`香味滲入我的每一個(gè)毛孔。我趕緊收起衣服和書包,跑到廚房一看:哇!媽媽正在煮我一直想吃的軍隊(duì)火鍋!我像個(gè)嬰兒一樣興奮,繞著圈尖叫。我趕緊開始開心的幫媽媽準(zhǔn)備食材。忙碌一段時(shí)間后,你就完了。媽媽把鍋拿到桌子上插上,我坐在桌邊興奮地搓著手。大約過了十分鐘,一股香味開始從鍋里蔓延開來。我打開鍋蓋,聽到一聲咕嚕咕嚕的聲音,強(qiáng)烈的辣味包圍了我?粗礉M奶酪的方便面,我再也忍不住了,我狼吞虎咽地吃了起來。

  這是我這個(gè)冬天最美好的地方,這是我冬天的味道。這是一種多么難忘的味道。它為我的冬天增添了燦爛的色彩,是我的溫暖和幸福。

  冬日即景五年級(jí)作文 21

  一片片黃葉像郵票,帶走了秋天的涼意,帶來了冬天的味道。一大早,小鬧鐘把我叫醒,睡得香甜。我把小胳膊從溫暖的被子里伸出來。哇,好冷!我趕緊穿好衣服,手里的東西都涼了。我明白了,這是冬天,冬天的味道很爽。

  小區(qū)里沒有平時(shí)的熱鬧,鳥鳴聲少了,楓葉紅了,銀杏葉黃了,草坪上的草也蒙上了一層白紗。是冷凍的嗎?爸爸告訴我是霜降,我忍不住好奇地伸出手去摸。那是薄冰,冰又冷又冷。我知道,冬天的味道是冰冷的!暗未,”爸爸的車開到學(xué)校。我坐在車?yán)铮蜷_窗戶向外看。路邊很多店鋪都沒開門,很安靜。道路兩旁的小樹整齊筆直,就像站崗的衛(wèi)兵。在路中間的花壇里,一些不知名的植物伸著懶腰,仔細(xì)聽著,仿佛能聽到起床的聲音。我吸了吸鼻子,一股清新的味道撲面而來。哦,我看冬天的味道多新鮮。W(xué)校附近的.早餐店越來越忙了。店里的燈都開著,亮著,火在熊熊燃燒,火上面的水桶在冒著熱氣。在爐子旁邊,一個(gè)阿姨正在洗碗!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,勺子打招呼盆,“毛毛毛”,瓷碗打招呼伙伴,“唰唰唰”,筷子歡快地洗澡,它們的聲音真像一首美妙的樂曲。爸爸給我端來一碗熱氣騰騰的米粉,輕輕咬了一口。溫暖的感覺傳到了我的胃里。

  哈哈,冬天的味道還是暖暖的。涼爽,冰冷,新鮮,但溫暖,這是我冬天的味道。冬天的早晨,讓我感受到這五顏六色的味道,真好!

  冬日即景五年級(jí)作文 22

  冬天沒有春暖花開、春暖花開的景象,夏天沒有打雷,秋天沒有收獲的果實(shí)和金黃的樹葉,卻有美麗的白雪和夢(mèng)幻的雪。我們尋找冬天,就像尋找春天一樣。

  看,光禿禿的樹枝指向天空空,仿佛在說:“冬天來了,冬天來了,我要讓我的孩子經(jīng)歷一個(gè)季節(jié)。孩子們,明年春天見!”離開光禿禿的樹,我們來到小溪邊。我們想看看冬天的小溪有多冷,但沒想到冬天的時(shí)候小溪已經(jīng)結(jié)冰了!他們好像在告訴我們:“冬天來了,冬天來了,明年春天我再彈鋼琴,現(xiàn)在我要好好睡一覺!”冬天,人們穿著厚厚的棉衣和羽絨服,不光著胳膊和腿走在街上。冬天和夏天是兩個(gè)不同的.季節(jié)。冬天象征寒冷,夏天代表炎熱。因?yàn)槔涞冒l(fā)冷,厚厚的衣服都翻出來穿上了。看著窗外寒冷的景象,我想起了那個(gè)冬天的早晨。那天早上起來,拉開窗簾,驚呆了。陽臺(tái)是白色的。哇...下雪了!我沒有完全醒過來,就一下子醒了?粗祜w舞的雪花,我開心的跳了起來。雖然很開心,但還是沒有忘記上學(xué)的頭等大事,于是立刻做好準(zhǔn)備去上學(xué)。教室里,每個(gè)人都在談?wù)撗iT外光禿禿的樹上蓋著白色的被子,更顯美麗。我們堆雪人,打雪仗,玩得很開心。慢慢地,雪融化了,雪人消失了。悲傷過后,我們期待下一場雪景。

  冬天的夜晚,風(fēng)緊緊地敲打著敞開的窗戶,風(fēng)像獅子的吼聲一樣響起,它的心怦怦直跳。冬天是一個(gè)美麗快樂的季節(jié)。他是春天的兄弟。只要冬天來了,就知道妖嬈的春天快到了。

  冬日即景五年級(jí)作文 23

  校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點(diǎn)白花,身披白色“鎧甲”,威風(fēng)凜凜,好似那神話中的“天兵天將”啊!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界!⊙┣颍阋苍S會(huì)不好接受,你會(huì)聯(lián)想到那晶瑩的冰,可當(dāng)我們拿在手里時(shí),其實(shí)沒有想象的那么冷。上它來洗去你身上的污垢,來深刻反省自己。

  看,同學(xué)們正在打雪仗,我忍不住拿起一個(gè)小雪球,使勁一扔,沒想到飛到了“千里之外”了,同學(xué)們笑我是“射手座”的`。我聽后忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。

  冬天的校園是富有詩意的,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點(diǎn)“天蒼蒼,雪茫!钡母杏X了。有的同學(xué)便吟起詩來:“北國風(fēng)光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來……,擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊!誰不會(huì)被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋潤和保護(hù),莊稼明年哪會(huì)節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋,花壇好似一個(gè)奶油蛋糕,好誘人啊!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響起來,我們回到教室,操場上又恢復(fù)了平靜,語文課上老師叫我們以冬景為題,于是我寫下了這篇文章,每一個(gè)字飛出來教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個(gè)冬天!

  校園冬景啊!你是最美的!

  冬日即景五年級(jí)作文 24

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的'冬天也是茫茫蒼蒼的。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了下來,它告訴人們:涼爽的秋天已經(jīng)過去,現(xiàn)在主角改換為冬天了。

  大地好似在舉行盛大的宴會(huì),禮花也飄下來助興,只不過飄下來的禮花是白色的。我也高興極了,成為參加宴會(huì)的一員。我在家門口散步,腳踩到厚厚的雪花上,“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音,而我最喜歡聽這優(yōu)美的旋律了。

  我只注意了近處的耀眼光彩,而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去,小村莊似穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí),人們也穿起了棉襖,準(zhǔn)備度過美麗而又寒冷的冬天。

  河水也停止了歌唱,也許唱了三個(gè)季節(jié),想小睡一會(huì)兒吧!樹枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽到樹枝被壓折的聲音,是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所,突然“咔”地一聲響,我第一反應(yīng)就是:媽呀!鬼來了,快溜!我跑到屋里跟爺爺一說,爺爺說沒有鬼。接著我倆拿著手電筒去找,可是并沒有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過,才長舒了一口氣,也不覺一笑。

  在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。我也成了其中的一員,此時(shí)此刻,我們都仿佛覺得寒冷已飛到了九霄云外。

  不知不覺中,冬天慢慢流逝著,我懷著留戀之情向它揮手告別。

  冬日即景五年級(jí)作文 25

  汕頭的冬天與北方的冬天大有不同,汕頭冬天的天氣并不像北方冬天那么極端,雖然氣溫沒有北方低,但有時(shí)候比北方還要冷,因?yàn)樯穷^是一座海濱城市,濕氣很重,所以比北方還令人感覺到冷。

  早上,太陽公公不情愿地接過了月亮婆婆的班,伸了伸懶腰,開始了一天的工作,將溫暖送給人們。

  有了太陽公公的陪伴,廣場上也漸漸熱鬧起來。小孩子們玩得可開心了,有的玩老鷹捉小雞,有的打羽毛球,似乎沒有因?yàn)楹涞亩於チ松鷼;老人們也不甘落后,他們隨著音樂,跳起舞來。

  相較于廣場上人們的“生龍活虎”,綠化坪上的植物就略顯遜色些了。看!小草低著頭,你可能認(rèn)為它在睡覺,而實(shí)際上,它正在為春天做準(zhǔn)備,儲(chǔ)備能量,等春天一到,許多的小草就會(huì)從地下鉆出來。而大樹也是如此,表面的光禿禿下則隱藏著嫩綠的新芽,不過,寒風(fēng)卷著黃燦燦的落葉,好像在諷刺著這一場景。

  目光轉(zhuǎn)到龜塘,幾只烏龜正在游泳,你可能會(huì)奇怪,為什么這幾只烏龜沒有冬眠,現(xiàn)在不是應(yīng)該在冬眠嗎?這是因?yàn),南方冬天?濕冷比北方冬天的干燥冷更適合烏龜?shù)某砷L?所以烏龜沒有冬眠。

  晚上,沒有了太陽公公,天色也漸漸暗下來,氣溫也下降了,該怎么辦?人們拿起電磁爐,往鍋里加水,涮著肉和菜,一家人其樂融融地圍在一起吃火鍋。吃飽喝足之后,人們穿上衣服,圍上圍巾,到樓下散起步來,人們有說有笑的,好像在說,冬天的冷,對(duì)我們來說根本算不了什么!

  汕頭的冬天,真奇特!

  冬日即景五年級(jí)作文 26

  “綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”初讀白詩時(shí),驚艷之涌上心頭,原來冬景也可如此詩意。

  轉(zhuǎn)眼望望窗外,秋天的最后一片落葉凋零,冬天的寒風(fēng)呼嘯著席卷大地,南國的冬天總是灰蒙蒙的,看不清遠(yuǎn)山,看不見圓日,人的心似乎也黯淡了下來,趕緊躲進(jìn)屋子里吧!屋里的溫暖可以驅(qū)去冬日的.寒冷,眼下的冬景竟無人欣賞。

  可詩中的冬景總是讓人憧憬不已,渴望那一場雪,帶我走出這一片舒適的天地。果真,生冷的北方呼嘯幾日后,一場雪如約而至,傍晚還一片、兩片稀稀拉拉地飄著,竟未想到,第二天起床,窗外已是白雪茫茫,因那扇半開著的窗子,提前撫摸了冬雪那沁人心脾的冰涼。

  小狗乖乖似乎也按捺不住了它那激動(dòng)的心情,這可是它生命中的第一場雪,它也忍不住要去雪地里畫梅花了。我們一起在雪地里奔跑,將若柳絮的雪花,捧起,拋入空中,任它飛揚(yáng)。讓那無人踏足的雪地,留下我們的足跡,盡情地奔跑,盡情歡笑,讓生命與雪花盡情飛揚(yáng),盡情歌唱,唱散那冬日的陰霾。

  是啊,在我年幼的時(shí)候,我從未畏懼過嚴(yán)寒,總是不厭其煩地去欣賞水結(jié)冰后的裂紋;用手去體味冬季冒著熱氣的魚塘水;去迎接那一片雪花,去品味它的滋味。是否冬景猶在,卻早已不復(fù)年幼的心。

  一場大雪過后,白茫茫大地真干凈,生命中似乎也有許多嚴(yán)寒的時(shí)候,往往只想躲起來,卻從未想過像年幼時(shí)那樣,無所畏懼地去品味“冬景”。

  雪花,它無意盛開,我已明白冬景雖涼,亦有動(dòng)人之處。

  冬日即景五年級(jí)作文 27

  我家那里面是一個(gè)大院子,西面就是老城區(qū),有許多瓦房。南面是三層高的樓房,東面就是我家住的白色大樓,北面有一面墻,墻外有一條河,墻內(nèi)有一棵樹。站在我家樓上,可以一直望到對(duì)面的環(huán)山。 入冬時(shí),每天早晨那棵樹上就伴有“唧唧喳喳”的鳥叫聲,還時(shí)不時(shí)地看見鳥兒從樹這邊飛往樹那邊,這大概是它們要出去找食物了吧! 再向西看去,瓦房上有薄薄一層霜環(huán)山的半山腰也有一圈霧氣,那霧氣就像一條白色的長紗巾,圍在漂亮的山小姐的脖子上。山小姐穿著綠色的大衣,看起來讓人心曠神怡。 雖是冬天,可仍舊有太陽,中午放學(xué),站在院里,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,張開雙臂,呼吸著大自然的'氣息。陽光照在柏樹的葉子上,樹葉就閃閃發(fā)光,整個(gè)院落有一種“大地回春”的感覺。來到樓上,瓦房上的霜化了,鳥叫聲沒有了,鳥兒們還沒有回來呢! 下午,夕陽西下,柏樹葉子上依然閃著金光,此時(shí)此刻,“唧唧喳喳”的鳥叫聲又響起了,遍地余暉,山小姐的頭上像是頂著一顆明珠。夕陽像一個(gè)年邁的老人,想在自己生命的最后一刻為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。天邊是火燒云,它灑下來的光把山小姐的綠衣染黃了,這似乎告訴著我們,要珍惜自己的每一分鐘,讓自己的每一分鐘都有價(jià)值。 紅霞漸漸退去,山小姐頭上的明珠,也不知什么時(shí)候滑落下來了。

  鳥聲漸漸平息下去,夜幕來臨了。月亮代替了太陽,看著滿天的星星,知道明天一定是個(gè)充滿陽光的日子。 我們的院落真美。

  冬日即景五年級(jí)作文 28

  我的家鄉(xiāng)是巴彥木仁蘇木,在巴彥浩特的正北偏東方向。從巴彥浩特駕車出發(fā),需要近兩個(gè)小時(shí)的路程。春節(jié)前,爸爸帶我到巴彥木仁看望奶奶。

  近幾日,巴彥木仁下了雪,奶奶家院子里的雪還沒有融化,地上浮著一層薄冰,掃起的雪堆凍成了兩個(gè)冰柱,好似一對(duì)可愛的小狗。

  巴彥木仁靠著黃河和沙漠,一條小馬路環(huán)抱著家鄉(xiāng)。道路兩旁的樹,整齊地排列著,聽爸爸說好多都是他們小時(shí)候栽植的。樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹干,路上浮著薄薄的雪,只有車印和腳印相互照映著。樹后面是大片的田野,蓋上了厚厚的白色的“棉被”。田地里還有一些生命力頑強(qiáng)的植物矗立在寒風(fēng)之中,它們?cè)谘┑乩镌杏鷻C(jī)。遠(yuǎn)處有一群駱駝在沙漠中覓食,它們不畏嚴(yán)寒,昂首前行。

  黃河特別壯觀,已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰層,沒有結(jié)凍的地方還有洶涌流淌的河水,水面上的浮冰它們互相撞擊,向北流去,西邊的沙漠在太陽的'照射下,呈現(xiàn)出金黃色,露出一片寒光,令人肅然敬畏。

  家鄉(xiāng)的村民們家家戶戶都養(yǎng)著牛和羊,他們?cè)诨臎龅牟輬錾、樹林里尋找食物,新生的小羊羔“咩咩”的叫著,努力的站了起來,偎依在羊媽媽身邊。爸爸說:“羊羔只要能站起來,就有活下去的希望。”

  家鄉(xiāng)的冬景美不勝收,美得令我陶醉;家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫,畫里多姿多彩;家鄉(xiāng)的冬季充滿了溫暖與熱情,留下了我的歡聲笑語。家鄉(xiāng)是承載著爸爸童年的回憶,也是我成長中的夢(mèng)。我愛我的家鄉(xiāng)!

  冬日即景五年級(jí)作文 29

  在北方雪花飛舞,寒風(fēng)凜冽之時(shí),我的家鄉(xiāng)汕頭卻暖陽高照。

  早晨,我打開窗戶,太陽早已高高升起,開始了這一天的工作。一縷陽光緩緩地照進(jìn)窗戶,我連忙用雙手捧住,想把它留下。陽光靜靜地躺在我的手心里,是那么溫柔,那么溫暖。

  我穿起運(yùn)動(dòng)服和鞋子,迫不及待地跑到樓下。小區(qū)里真熱鬧!年輕人們用有力的語氣喊著“一二三四,二二三四…”他們邁著整齊的步伐,揮動(dòng)著雙臂,為冬天添加了一份活力。老爺爺老奶奶們隨著優(yōu)美緩慢的音樂打起了太極。

  我漫步在小路上,汕頭冬天的樹不像北方的樹那樣披上了潔白的衣裳,而是儲(chǔ)存著力量想讓新芽長出。陽光撒在小路上,像披著一層金燦燦的薄紗,不像北方的小路,鋪著一層厚厚的地毯,我閉著眼睛,感受著陽光的溫暖。我走到湖邊,湖面被陽光照得金燦燦的,小魚們都忍不住探出頭,想感受溫暖的冬日。再想想北方的湖,都結(jié)滿了厚厚的冰。

  大街上,人們都穿著長袖,淘氣的小孩子在人群中不停地鉆來鉆去,像魚兒在海洋里穿梭。大街上都洋溢著熱鬧的`氣氛,這好像不是寒冷的冬天,而是明媚的春天。

  汕頭的冬天雖然沒有北方冬天那樣會(huì)下雪,有玩雪球、堆雪人的游戲,但汕頭的冬天卻是熱鬧鬧的,充滿活力的。

  晚上,風(fēng)拍打著窗戶,我躺在床上,閉上眼睛,這,應(yīng)該就是我向往的冬天吧!

  冬日即景五年級(jí)作文 30

  盎然的春天,成蔭的夏天,累累的秋天,這些都很美?墒,我卻獨(dú)有情鐘這大雪紛飛的冬天。

  秋姐姐卸去了裝飾品,換上了冬姑娘來守崗。漸漸的.,氣流變得越發(fā)的刺骨,凍得人們都不得已的換上了大棉襖。出門的人也少了,他們?nèi)脊诒桓C里睡大覺呢!然而只有家,才是最溫暖的。

  慢慢的,下起了冰雹。一塊塊不成樣的冰從天而降,逐漸成了一陣“冰雨”。這也正好方便那些宅在家里睡覺的人們看這壯觀的情景。他們一只手搭在窗前,手肘彎曲,托著腮,微笑著。每于寒盡覺春生,這些嘴角微微上揚(yáng)的笑臉,像是為春天的即將而興奮和喜悅。

  冰雹也褪去了以往的自信,接上了雪花。一片片多角的雪花隨風(fēng)飄舞,站在冰雪之中,好似一副仙境。禮貌伸出雙手來接見,可是小雪花并不怎么領(lǐng)情。他們遇熱即溶,隨即消失在這個(gè)多變的世界。片片雪花堆積,小雪點(diǎn)也跟著回到雪花媽媽的懷抱。大家喝著唱著,老人在屋子里保暖;孩子們瘋來跑去地打雪仗,還有一些收集材料,頗有雅興的堆起雪人來;大人則席地而坐,不畏寒冷。雅興地看著孩子們嬉戲,還不忘賞雪。大家談天著,說笑著,贊嘆小朋友的精彩手藝。

  看到這溫馨的雨雪活動(dòng)圖,則能不令人為之動(dòng)容?

  一場大雪過后,便是一絲春意。雪,帶給人們的,不只是寒冷,不只是饑荒,帶來的,更是一片精彩!

  啊,好一個(gè)迷人的冬天!

  冬日即景五年級(jí)作文 31

  我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,我喜歡夏天的團(tuán)團(tuán)綠葉,我喜歡秋天的金色田野,但我最喜歡的,還是故鄉(xiāng)冬天紛飛的白雪。

  我的故鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市,那兒和杭州不同;蛟S是南北方的差異吧,南國的雪來不來都不確定,就算下了也只是薄薄的一層,就算是難得一見的大雪,今天下明天就融化了?杀狈讲煌枢l(xiāng)的雪年年都來,每逢冬天,雪花飄蕩,似跳舞的仙子,隨處奔跑。有一個(gè)小雪花落在掌心上,還沒待你看清楚它就化作了一顆小水滴。

  要下雪了,先是被灰色的烏云拉開了序幕。不一會(huì)兒,雪花飄落下來,好像是探路的,又好像送來了遠(yuǎn)方的信,告訴我們,它的兄弟姐妹馬上就要來了。漸漸地,雪花們多起來了,它們肩并著肩,手拉著手,像趕集似的蜂擁而至。

  有時(shí)也會(huì)遇到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好像棉花更似鵝毛。成群結(jié)隊(duì)地跑出家門,一群群雪花們玩耍著、打鬧著,不一會(huì)兒,就積起了一寸高。

  每每下雪,大地和樹木都披上了厚厚的銀裝,有了這件厚衣服,他們冬天也就不會(huì)冷了吧!山川是白的、大地是白的.、樹木是白的、高樓大廈也都戴上了銀帽,美極了!

  下雪了,當(dāng)然一定要打雪仗,小伙伴們把雪團(tuán)成球,相互之間你拋向我,我拋向你,玩的不易樂乎!每次玩過雪回到家,手套、外衣和鞋子都是濕的,手更是冰涼。喝碗姜湯水去去寒,一切又恢復(fù)原樣。

  我愛故鄉(xiāng)冬天的雪,我愛那銀白的童話世界。

  冬日即景五年級(jí)作文 32

  我的家鄉(xiāng),在冬天時(shí),沒有被白雪覆蓋的土地,沒有瓊枝玉葉的樹林,沒有冰封千里的河流。但是,它有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒,有嬌翠欲滴的樹葉,有歡快奔騰的小溪,有溫暖和熙的太陽,正是這些美好的事物,使我的家鄉(xiāng)在冬天時(shí)仿佛春天一般。

  我喜歡雪,但我的家鄉(xiāng),從來沒有下過雪。我想,也許是家鄉(xiāng)太靠近赤道了吧。只有一次,是在我放學(xué)時(shí)下的一場冰雹。一顆顆豆粒大的冰雹從天空中墜落,噼噼啪啪的砸在路邊,砸在樹上。嚇得行紛紛跑到建筑物下躲避冰雹。我也一樣,不過,我沒有驚慌失措,而是在欣賞這場冰雹雨。權(quán)當(dāng)是我的家鄉(xiāng)也下了一場“小雪”吧。

  有時(shí)候,天空十分睛朗,萬里無云。清爽的'涼風(fēng)吹拂著人們的臉龐,孩子們歡聲玩耍,大人們愉快地聊天,大家都感到十分愜意。

  有時(shí)候,天空烏云密布云朵黑壓壓地集成一片,似乎在醞釀一場傾盆大雨?諝馐殖翋灒l都不愿意出門。即使出門了,也用大衣緊緊地裹著自己,生怕一不小心就會(huì)被突如其來的大雨淋成“落湯雞”。說來也怪,雨過天晴后,人們打開門窗,貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,空氣似乎清甜了許多。有的老人走出家門,互相打招呼,悠然地做自己該做的事。

  這就是我家鄉(xiāng)的冬天,一個(gè)不一樣的冬天。怎么樣?你喜歡它嗎?

  冬日即景五年級(jí)作文 33

  冬天,像位魔術(shù)師,因?yàn)橛辛硕蟮夭庞辛撕鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開,有了千里黃云白曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛;有了秋月楊明暉,冬嶺秀寒松。

  看完了大世界的冬景,我又開始留戀家鄉(xiāng)的冬景了。家鄉(xiāng)有一個(gè)很大很大的園,春季來臨,園里無處沒有花香,并且在園邊有兩棵漂亮的桂花樹,兩棵樹像一對(duì)兄弟似的交錯(cuò)著。旁邊有一棵高大的銀杏樹,盛秋時(shí)節(jié)樹下滿是金黃的落葉。我經(jīng)常在樹下寫作業(yè),寫著寫著就飄來一片葉子真浪漫。

  冬天初來乍到時(shí),銀杏樹下有一些零星的葉子和其他葉子在一起。如果你是來欣賞這鵝毛飛雪,或是來感受樹下的浪漫都要小心這棵樹的銀杏果,我們這里人把它叫作百果。百果的果肉容易腐爛,果核如果脫落,果肉就很滑。如果你望著天空不看路,它就會(huì)懲罰你。

  但暫時(shí)別抱怨這果實(shí)帶給你的不幸吧!看,老天爺也來安慰你了天上降下了雪花,不要以為這很浪漫因?yàn)槔咸鞝斢纸o你開起了玩笑。

  雪越下越大,風(fēng)也大了起來,風(fēng)加雪可是天衣無縫,趕緊進(jìn)屋躲一下。望著窗外白茫茫的一大片,什么也看不見。第二天起床,你會(huì)看見孩子們?cè)缇统鲩T了,他們?cè)陂T外堆起了雪人,打起了雪仗。有的'大人也釋放出了自己野性和小孩子們一起打雪仗,有的老人在一旁道:哎也是一群長不大的孩子呀!

  慢慢的,這個(gè)園兒越來越熱鬧。因?yàn)橛辛硕@里也就更加美麗了。

  冬日即景五年級(jí)作文 34

  正月初四,天氣終于放晴,往日的陰雨泥濘一掃而光,我歡天喜地地去了山里太外婆家,因?yàn)檎祰?yán)寒冬季,又剛下過雪,所以我有幸看到了溪灘的雪景。

  山里比城里要冷多了,積雪還沒有融化,河灘的草叢上也披著濃厚的雪霜。溪灘邊散落著零星民房,以屋檐陰影為界,一邊還披著雪霜,一邊已經(jīng)融化,融化的水珠在陽光的照射下,折射出晶瑩剔透的光,閃閃發(fā)亮。雖然寒冬還在肆虐,但那枯黃的草叢中已透出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,羞答答地藏在枯葉下。在不遠(yuǎn)處的小山上,融化的雪水匯成了清澈無比的溪水,從山上緩緩而下,為這溪灘添加了無限活力,嘩嘩的.流水聲好像在演奏一曲歡樂的樂章。由于溪水太清撤了,能看清水底的每一個(gè)角落,但就是沒有魚蝦的蹤影,小魚小蝦肯定是怕冷都躲起來了,不敢出來玩了。

  冬天是那樣的冷,溪水是那樣的冰涼,可還有幾只不怕冷的小鴨子在歡快地冬泳。只見它們撲騰撲騰幾下翅膀,抬起頭,讓整個(gè)身子曬曬陽光,兩只腳掌時(shí)而慢慢地劃兩下,優(yōu)哉游哉。遠(yuǎn)處溪中的草地上,一只白鷺正悠然自得地散著步,一會(huì)兒把頭伸到水下去搜尋躲起來的小魚小蝦,一會(huì)兒仰起頭,挺起胸,梳理梳理羽毛,儼然一副大紳士的模樣……這些生靈享受著冬天的陽光,是那樣的愜意和滿足。

  雖然四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,但是這處溪灘卻是那樣地生機(jī)盎然。

  冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  冬日即景五年級(jí)作文 35

  人們都說石夫人山挺立奇峰,是當(dāng)?shù)赜忻挠斡[勝地。而最美的游玩時(shí)節(jié)在冬天,這不,我和媽媽來到了溫嶺,飽覽了一番石夫人山的冬景。

  一下車,我就被眼前壯麗的景色深深吸引了。冬日的'清晨,整座山被薄薄的霧籠罩在其中,仿佛人間仙境啊!

  來到山腳下。原本碧綠的草地變黃了,蒼翠欲滴的樹木也變黃了,而這柔和的黃色恰恰給冬天的石夫人帶來了溫暖的氣息。拾級(jí)而上,紛飛的落葉在陽光的照射下,在大地上暢寫著金黃的詩篇,伴隨著徐徐微風(fēng),令人陶醉!

  登上半山腰,別具一格的涼亭赫然立于眼前,鑲在這半山腰中,顯得格外精致。在這充滿了古風(fēng)韻味的涼亭中小憩一會(huì)兒,不時(shí)還會(huì)有游客前來亭中休息,在寒冷的冬天,我竟感受到生命在于運(yùn)動(dòng)的活力。

  攀至山頂。一塊塊天然而成的大巖石,高高地迄立在山頭,看去像極了一位“夫人”,她正在眺望著遠(yuǎn)方,不知在等誰。

  “會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。一轉(zhuǎn)眼,便已華燈初上。跟隨著石夫人的目光,一起眺望遠(yuǎn)方,我依稀間聽到了溫柔的呢喃,那是思念的聲音吧。不知不覺,我似乎與石夫人融為一體了,感受著她的所思所想,坐看云卷云舒,靜聽花開花落。

  溫嶺的冬天在石夫人峰上,那里有暖陽,有晚風(fēng),還有傳說帶來的思念……

  冬日即景五年級(jí)作文 36

  我是冬,人們總叫我冬姑娘,但我不是一位姑娘,我是冬先生。

  每一年秋姑娘走后,我總是不緊不慢、面帶微笑地走來。初冬時(shí)節(jié),我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被,我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下,就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的,他又要落下來時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛,在他快急哭時(shí)才讓他落下去,樂此不疲。

  我紳士地為凍得發(fā)抖的樹先生、樹小姐們披上亮閃閃的霜衣,好讓他們來年春天發(fā)出嫩芽兒來。他們感激地給我送來了寫在葉子上的美好祝福,我愉悅地好好收藏起來,心想,這是多么快樂的事呀!

  深冬,我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場場鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來,很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹。孩子們歡笑著,奔跑著,他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看著他們玩得痛快,我也心動(dòng)了。終于,我無憂無慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人,躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空

  有一天,我和樹小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開交。我生氣了,怒氣沖天地咆哮,寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹小姐害怕地發(fā)著抖,哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過了好一會(huì)兒,我的`怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的!

  我是冬先生,一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛這個(gè)世界,我的每一種性格,都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛。

  冬日即景五年級(jí)作文 37

  在年前,下了一場大雪,雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì)兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。

  樹木都披上了雪白的新衣裳,煥發(fā)出全新的姿態(tài),樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;高樓的屋頂上全白了,玻璃上泛起了白,水汽使玻璃顯得更加晶瑩剔透。道路上結(jié)起了一層薄冰,這不免使上街采購年貨的人腳下滑滑的.,一不小心就摔了一跤。路上的行人臉上都流露著掩蓋不住的高興,人們拎著大包小包,匆忙地走著,年那喜慶、火熱的氣氛在空氣中彌漫著。

  小孩子們?cè)谘┑乩锆偱,打滾,他們用手去抓雪,打雪仗。"啪!啪!…"大家互相扔來扔去。花園里傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球,做雪人。公園里,馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。

  梅花在樹枝上競相開放,傲雪挺立。有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的展開了兩三片花瓣兒,好像一只只蝴蝶正要展翅飛翔;還有的含笑怒放,綻放它們的花瓣,好像一位位美麗的少女。

  冬,沒有春的鳥語花香,沒有夏的細(xì)雨綿綿,也沒有秋的碩果累累,但是冬有自己的白雪皚皚。

  我愛冬天,更愛冬景!

  冬日即景五年級(jí)作文 38

  凡在福建過過冬天的人,總能知道都是和暖原極和暖。

  在這里的冬天,你一定不曾看見我們穿上皮襖,在冬天到了九仙山等高峰,你看見的雪也只是皮毛,哪有像黃山一樣的大雪飄飛的景象。

  記得有一次清源山的一次“下雪”可驚動(dòng)了不少泉州居民,紛紛的去往山頂,渴望去見一見真正的“雪可是看的.并不是“雪”,而是紅色的車燈映在天上,一大批的交警上山,一夜只能聽見的就是刺耳的哨聲。最后“雪”沒看著卻塞了大半天車。

  九仙山好不容易下了個(gè)像個(gè)樣的雪,可是還是大老遠(yuǎn)的來,看到的也是一點(diǎn)點(diǎn)霜,把手指都凍得生痛。

  我們?nèi)菔裁磿r(shí)候才能下一場像樣的大雪啊?!

  你去找一個(gè)福建人,你去問他你知道他聊冬天的事兒,一定是聊不來的,因?yàn)檫@里可是“四季如春”。

  冬天你都不見有一棵會(huì)因自然規(guī)律“冬落春長”的,反而在春天落葉。

  在福建你可以見到幾圖幾景:“‘怪樹不落圖’;‘山頂微雪圖’;‘花木不枯圖’”。

  有幾年福建也許會(huì)有點(diǎn)雨雪的過個(gè)冬,到了春節(jié)會(huì)小一點(diǎn)毛毛的雪。去年也是,把我們的頭發(fā)搞得好像有白頭發(fā)似的。我們一個(gè)個(gè)都沖到了外頭去想什么打雪仗但是,一下子就化了,但對(duì)于我們來已經(jīng)超好了,現(xiàn)在去山上還能享受更好的景致呢!

  窗外天氣如小雨一樣,讓我們放紙筆,到外面去和這神奇的景致向山上進(jìn)發(fā)。

  冬日即景五年級(jí)作文 39

  說到冬天,大家應(yīng)該第一個(gè)想到的就是——快要過年了。但是大家都沒有好好看過這冬天的景色。

  冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),天漸漸的冷了。燕子飛回南方了,樹葉由綠變黃落到了地上,深深地扎進(jìn)泥土里,為這枯燥的冬天添加了一種別樣的生機(jī)。

  人們從毛衣?lián)Q上了更加厚重的衣服,都像一只只企鵝。如果再加上一點(diǎn)薄薄的雪,就像生活在冰河世紀(jì)一樣。

  一夜過去了,早晨起來我看到了不一樣的晨景。世界變成了白色,那種無邊無垠的白,大地與樹木穿上了一層厚厚的棉衣。遠(yuǎn)處的山泛著一點(diǎn)粉紅,好像害羞了,呵呵。如果等太陽升起來的話會(huì)更漂亮,雪會(huì)被太陽曬融化的又亮又透明像一顆大大的水晶。從遠(yuǎn)處看就是一幅山水畫,輕描淡寫,筆調(diào)冷峻,又是另一種的美。

  早晨太陽升得高高的,湖邊有一隊(duì)小麻雀,都是棲息在附近的樹上的;每當(dāng)溫暖的太陽曬在湖上的時(shí)候,它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛到岸邊來,來領(lǐng)略芳菲的`景色。在它們看來,這湖邊的景色完全是自然木心特地為他們?cè)O(shè)備的;湖邊的一切,都應(yīng)是它們占有一樣。都是自然母親為了增添它們的生活而創(chuàng)造的,所以她,它們也心滿意足的享受著它們所有的東西,從來沒有遷居的意圖。

  冬天是熱鬧的,冬天是繁華的;冬天的生機(jī),冬天的美麗;牽動(dòng)了許多人的心,為她歡悅、鼓舞。

  冬日即景五年級(jí)作文 40

  一年有四個(gè)季節(jié),但我最喜歡銀妝素裹的冬天,因?yàn)樗辛硪环N美麗。

  秋天不知不覺得過去了,伴隨著北風(fēng)的呼叫,冬天悄悄地來臨了。大多數(shù)樹上的葉子都落光了,但松樹依舊不怕嚴(yán)寒,在凜冽的寒風(fēng)中傲然屹立著;那墻角的梅花,像愛美的姑娘一樣,不怕寒冷使勁地開放著,有紅的、白的、粉紅的,那一朵朵嬌艷的花朵一副不怕風(fēng)霜雪打的樣子,使我想起了詩人王安石的一首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@不正是梅花的性格嗎?

  冬天下雪的時(shí)候也別有一番風(fēng)景。一片片雪花像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來,有的落在樹上,大樹像披上了一件白天色的外衣;有的落在馬路上,馬路就像鋪了一條長長的毛毯;有的落在房頂上,房子就像蓋上了一層厚厚的棉被;還有的落在了人們的身上,就像衣服上多了一顆顆小水晶。向遠(yuǎn)處一看,到處是一片白茫茫的,好一個(gè)銀妝素裹的'世界!

  雪停了,小朋友們都像剛出籠的小鳥一樣,叫嚷著跑到院子里,一個(gè)個(gè)你追我趕地打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。大人們也都聚在一塊,相互談笑著,高興地合不攏嘴,有的還加入到了孩子的隊(duì)伍中,和小朋友打成一片,就像一個(gè)個(gè)老玩童。太陽出來了,陽光照耀在雪地下,反射出刺眼的光茫,把大地照的晶瑩剔透,五彩繽紛。

  我喜歡冬天,它給我們帶來了美麗的景色和無窮的歡樂。

  冬日即景五年級(jí)作文 41

  冬,伴著怒吼的寒風(fēng),很張揚(yáng)地,一路小跑著趕來了。

  街道上,行人寥寥無幾,偶爾看見三兩個(gè)人,從刺骨的寒風(fēng)中走過,他們一個(gè)個(gè)都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。只有那落光了葉子的,光禿禿的樹枝,迎著呼嘯的北風(fēng),在灰蒙蒙的蒼穹中,痛苦地?fù)u曳著。

  田野里,金黃的稻谷早已擠進(jìn)了農(nóng)家溫暖的糧倉,曾經(jīng)生機(jī)盎然的小草也禁不起冬風(fēng)的摧折——枯萎了。田野里一片土黃,留下的只是疏散的絲瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零地立在那兒。

  啊,快看,下雪了。潔白的雪花像柳絮一樣斷斷續(xù)續(xù)地落下來。滿天的雪花為我們掛起了通天雪簾,透過“抖動(dòng)的雪簾”,那遠(yuǎn)處的小屋,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,真是美極了。

  雪停了。此時(shí),到處白皚皚的'一片,雪們給大地穿上了一件潔白無暇的素衣。樹枝上掛著閃閃的銀條,千姿百態(tài),晶瑩剔透,像開滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!卑籽┕靼汛蟮匮b飾得漂漂亮亮,似一幅銀光閃閃的山水畫卷。

  瞧,太陽出來了,大地暖洋洋地熟睡在太陽母親的懷抱里,那么安謐、那么恬靜,漸漸地,雪一點(diǎn)一點(diǎn)融化了……

  冬,雖沒有春的鶯歌燕舞,沒有夏的蓮葉滿塘,沒有秋的瓜果遍地。但它是一個(gè)銀裝素裹的夢(mèng)幻世界,它是孕育春天的搖籃。

  冬日即景五年級(jí)作文 42

  秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了。

  北風(fēng)吹到了樹梢上,樹梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上,青草變了顏色。它吹到了小花的頭上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有臘梅和水仙,不怕寒冷,依然開放著,他們悄然帶來了淡淡的清香味,為寒冷的冬天帶來了生機(jī)。

  小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去啦;小蜜蜂,小螞蟻在暖和的洞里吃食物;青蛙、刺猬、莽蛇……他們正在洞里呼呼大睡呢!

  冬是美麗的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄飄灑灑,宛如仙女散花般飄落,一朵朵,一片片,潔白透亮,薄如輕紗。樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。

  冬是快樂的。當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),最高興的就要數(shù)孩子們了。他們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,滾雪球,一雙雙小手凍得通紅,可是誰也沒有在意,玩耍得更歡了。

  冬天,小河結(jié)了一層薄薄的冰,在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光。小魚在小河里悠閑地游著,不時(shí)還吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,調(diào)皮的小魚們?cè)谒葜卸愣悴夭,好像是在做游戲?/p>

  冬天,外面簡直是雪的海洋,到處都是白茫茫的一片,從上向下望去,樓房頂上、樹梢上、屋頂上以及街道上到處都覆蓋著一層厚厚的雪,這些雪在陽光的照耀下晶瑩剔透,美麗極了。

  我愛冬天,我愛著美麗苗迷人的冬天。

  冬日即景五年級(jí)作文 43

  早晨起來,還未掀開厚厚的棉被,就已經(jīng)感到了十足的寒意。穿好衣服,坐在書桌前,無意瞥了一眼窗外——銀色的世界。

  雪成了舞臺(tái)的主角,把其它東西全覆蓋住了,吝嗇地不給它們留一點(diǎn)空隙。前幾天銀杏樹還是黃葉掛滿枝頭,金色讓人眼睛一亮,有一種“滿城盡帶黃金甲”的勢(shì);而現(xiàn)在樹枝之間空落落的,少許積雪還掛在樹枝上,讓人感到異常的冷清。不遠(yuǎn)處,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人掃著一地的`殘葉,不但沒有增添生機(jī),反而使畫面加寂寞,我又抬頭望向天空。

  天空中飄蕩著一朵云,一朵孤獨(dú)的云。它慢慢地飄蕩,經(jīng)過的每個(gè)地方都小心翼翼不留一絲痕跡。這潔的云像雪,卻又不似雪。也許云就是天上的雪,不食人間煙大的沒有一點(diǎn)暇疵的雪……

  就在這一瞑想之間,云也飄走了,藍(lán)藍(lán)的天空變得空蕩蕩的,世界又變得冷清。太陽不知何時(shí)爬了枝頭,把陽光灑在大地上。顯然,他很吃驚,因?yàn)橐灰怪g,大地就換上裝了。此刻,他正用力融化冰雪,想趁沒人發(fā)現(xiàn),把大地變回原來的樣子。想到這里,我竟被自己的想法逗笑了。

  弟弟聽到笑聲,不解地扭頭看過來。他此刻肯定很想明白我在笑什么,恐怕連我自己也不知道這個(gè)答案。

  我本想把這件事埋在記憶的深處,隨著時(shí)光的流逝而漸漸消失。但我更想與別人一起分享,分享生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。

  冬日即景五年級(jí)作文 44

  一年四季每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色:春天百花齊放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飄香,但我覺得最美的還是白雪皚皚的冬天。

  絨毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,大地穿上了雪白的新衣,透明的窗戶上也結(jié)了一層霜,用手指輕輕畫出一個(gè)圖案,就好像窗戶上貼了一幅美麗的窗花,再看看大樹上懸掛著一根根長長的冰條,陽光一照顯得分外耀眼,就在這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過,冰條碰撞在一起發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音,真好聽!

  這時(shí)場景變成了打雪仗,小孩子們穿著厚厚的棉衣,紅、黃、藍(lán)……五顏六色,與冬天的.景色交雜在一起,形成了一幅《冬景圖》,忽然一個(gè)雪球向我飛來“嘭”的一聲,砸中了我的頭,落下來的雪順著我的衣領(lǐng),滑進(jìn)了我的衣服里冰冰的、涼涼的,真舒服啊。

  院子的圍墻后面是一個(gè)小塘,雪落在上面結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰,冰面滑溜溜的,平得像一面巨大的鏡子,可以清晰地照出人們的影子,透過冰還可以看見水里的魚兒慢慢地游著,而里邊的水草則像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃,生怕驚醒了“他們”的夢(mèng)。

  冬天就像一位慈祥的老爺爺,他輕輕地哄著動(dòng)物們?nèi)胨,蛇、青蛙、熊……都蓋上了自己的棉被,等待著明年的春天,一切都是那么和平而安祥。

  我喜歡潔白的冬天,但更愛它的景色和美。

  冬日即景五年級(jí)作文 45

  假如你喜歡草長鶯飛的春天、爍玉流金的夏天、丹桂飄香的秋天,那么你也一定會(huì)喜歡銀裝素裹的冬天。

  冬姑娘靜悄悄地來到我們周圍,她興高采烈地跑到公園里。

  冬姑娘蹦蹦跳跳來到高山爺爺身邊,禮貌的問候道:“高山爺爺,好久不見了,您好嗎?”高山爺爺慈祥地看著冬妹妹說:“好好好,冬姑娘,好久不見了,你還是和原來一樣伶俐呀!看到你我就知道我又要增加一歲啦!”冬妹妹說:“高山爺爺,您是充滿智慧的長者,待會(huì)兒我們要等您給我們講神秘的傳說故事呢!备呱綘敔斝χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  告別了高山爺爺,冬姑娘跑到了大樹姐姐身旁給了大樹姐姐一個(gè)溫暖的擁抱,大樹姐姐此時(shí)正因?yàn)樽约汗舛d禿的枝丫愁眉不展,冬姑娘便對(duì)大樹姐姐說:“別難過了,雖然現(xiàn)在你沒有了美麗的‘秀發(fā)’,可是過幾天,我就會(huì)送給你一頂潔白晶瑩的帽子,你還是最美麗的`。”大樹姐姐聽了冬姑娘的話又露出了笑容。

  冬姑娘又來到小河弟弟的身邊,小河弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒有往日的活潑了,他要緩緩地慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。冬姑娘在小河弟弟的耳邊輕聲說道:“睡吧睡吧,過幾天我會(huì)給你蓋上一張大大的暖暖的被子。”

  山沉寂了、樹靜默了、小河肅然了,冬姑娘變成無數(shù)調(diào)皮的雪精靈,跳著舞打著旋飛落下來,整個(gè)公園滿是一片銀色,恰似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,真是美不勝收。

  你們喜歡這幅無與倫比的冬景圖吧。

  冬日即景五年級(jí)作文 46

  悄悄地,秋漸漸離我們而去。冬,邁著輕盈的步伐來了。

  漫步校園小徑,道路兩旁的銀杏都金燦燦的,微風(fēng)拂過,一片片葉子翩翩起舞,猶如只只蝴蝶在空中搖擺。不管誰見了,都會(huì)情不自禁地捧起一片落葉細(xì)細(xì)端詳吧。在這條幽徑上拌著落葉而行,實(shí)在是一件很有情趣的事,它讓你仿佛置身于夢(mèng)中的仙境。

  小徑的盡頭,眼前豁然開朗,那是我們的大操場。盡管北風(fēng)呼呼地刮著,操場的草地可一點(diǎn)也不比夏季遜色,還是在陽光下綠著。操場上,同學(xué)們都換上了厚厚的冬季校服,以抵抗這個(gè)寒冬。但溫度一點(diǎn)也沒有影響他們運(yùn)動(dòng)的熱情,充滿活力的實(shí)驗(yàn)學(xué)子們?cè)诓賵錾媳M情地?fù)]灑著汗水,奔跑著,嬉笑著,享受著午休的快樂時(shí)光。

  教室里,同學(xué)們?cè)跍嘏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)著,與外面的寒冬有著天壤之別。正因如此,窗戶上結(jié)出了一層薄如輕紗的霧氣。課間時(shí),總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在上面或是畫個(gè)笑臉,或是寫幾句話,還大聲吆喝著讓人圍觀,令班里其他同學(xué)都不禁莞爾。

  最令人沉醉的`要數(shù)小花園里那些花草樹木了。在這以金色為主色調(diào)的季節(jié)里,似火的楓葉以其別具一格的顏色吸引著人們的眼球。常青而高大的松柏像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士,保護(hù)著花園內(nèi)的一切。它們不懼嚴(yán)寒,樹片上結(jié)點(diǎn)霜又算得了什么呢?“遙知不是雪,唯有暗香來!笔前,清香的氣息把我們引向了一株株梅樹。

  這,就是實(shí)驗(yàn)的冬景。

  冬日即景五年級(jí)作文 47

  周末一大早,爸爸就喊我去小河邊玩,我從被子里伸出頭來看窗外,陰沉沉的天,還刮著大風(fēng)我急忙把頭縮回去一一這么冷的天,你倒陪我錢我也不愿去呀!啊一一啾!

  但爸爸硬把我拉了出去,我氣呼呼地跟著爸爸向小河邊走去,路上的行人穿上了厚厚的棉衣,圍上了圍巾,戴上了帽子,像一個(gè)個(gè)武裝起來的外星人。小河邊晨練的人們已經(jīng)來到河邊開始跑步了,他們也都換上了毛衣。

  河邊的大樹,葉子己經(jīng)全部枯黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落,環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌著。再看看河邊那一片綠草坪,幾天前還留下一片綠色,今天看去卻己是枯黃的雜草,失去了往日的生機(jī),它們似乎瑟瑟發(fā)抖,在抱怨這可惡的天氣。

  我的心情怎么也高興不起來,無精打采地跟在爸爸的'后面,爸爸似乎看出了我的內(nèi)心。拉著我的手對(duì)我說:“樹葉離開大樹,是因?yàn)槎鞗]有足夠的水份提供給大樹,樹葉為了讓大樹更好地生存,只有選擇自己葉落歸根,大樹呢,保存營養(yǎng)等待來年能茁壯成長,讓大地變得更加美麗”。爸爸看看我又說:"有時(shí)候我們似乎要換個(gè)角度看問題,也許就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多,漸漸地覺得枯黃的樹葉很美,干枯的樹枝也很美,那身穿桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人更美!

  回家的路上,我又重新認(rèn)識(shí)了冬天,它雖然不像下紫干紅的春天那么美麗,不像綠樹成萌的夏天處處都有著生機(jī),也不像果實(shí)累累的秋天那么吸引人,可我覺得它有另種美!

  冬日即景五年級(jí)作文 48

  有人認(rèn)為冬天很無聊,因?yàn)樗鼛ё吡巳f物的生機(jī);但我覺得冬天純潔美好。雖然造就了一個(gè)冰冷的世界,卻給了我們最好的。

  冬天刮風(fēng)已經(jīng)不正常了。冬天的風(fēng)有自己獨(dú)特的個(gè)性:不像春風(fēng)那樣溫暖,不像高爽那樣有秋風(fēng),也不像夏風(fēng)那樣炎熱。冬天的風(fēng)很冷,它像鞭子一樣拍打著世界,又像瘋狂的獅子嘲諷著人們的吼聲,所以大家都不喜歡。但我是個(gè)例外。聽著,冬天的風(fēng)又來了。“嗚呼”就像黃河的'雄偉咆哮,就像馬奔騰。勢(shì)不可擋的氣勢(shì)足以激活一個(gè)人的意志,以為自己能在這樣的環(huán)境中屹立不倒,自豪感油然而生。

  冬天最好的時(shí)候會(huì)下雪。早上還是晴天,但是到了下午就會(huì)突然涼了。忽然,天色漸漸變了,一陣風(fēng)吹來。然后,到了冬天,小精靈——輕輕的下了一場雪,飄到了地上。每當(dāng)看到這一幕,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)白衣使者,胳膊肘上挎著一個(gè)籃子,里面全是雪。信使帶著迷人的微笑向世界扔雪。

  但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂?戳艘幌,原來迷人的雪吸引了貪玩的孩子,他們?cè)谶@個(gè)干凈潔白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍,打雪仗,在雪地里堆雪人。他們的笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無限的活力。

  冬天就是這樣,既有粗糙的外表,也有內(nèi)在的精神。人怎么會(huì)不喜歡呢?

  冬日即景五年級(jí)作文 49

  俗話說:“一年之計(jì)在于春。”是的,人們喜歡春天然而,我卻喜歡冬天。因?yàn)樗鼊e有一番情趣。

  記得,小學(xué)二年級(jí)時(shí)。早晨起來,感覺涼絲絲的,拉開窗簾一看,原來是下雪了啊。

  平日光禿禿的樹枝,這時(shí)也掛上了風(fēng)采;那已落去葉子的樹上,開滿了白花,像銀條,一簇一簇的緊挨著,把大樹打扮得高潔美麗。目之所及,樓房、樹林,都是一望無際的銀白,好像穿上了干凈潔白的外套,漂亮極了。大樹依舊是那么高大、挺拔,站在那里,莊嚴(yán)威武。

  走在路上,一陣陣風(fēng)向我吹來,雪花落在我的頭上、肩上、臉上,我被白雪籠罩著。路上的'行人很多,每一個(gè)人都在感受著涼爽的氣息。雪花仿佛是一位舞蹈藝術(shù)家,舞步旋出優(yōu)美的旋律,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄然落下。

  慢慢的繼續(xù)往前走,腳下軟軟的,還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。路上的環(huán)衛(wèi)工人正在辛勤的勞動(dòng)著;路上的汽車,也在緩慢的走著,司機(jī)們緊繃著神經(jīng),生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滾雪球、打雪仗,一副無憂無慮的樣子。

  在校園里呢,準(zhǔn)備早讀的孩子都出來了,和老師們一起欣賞這美景;叵肫穑菚r(shí)候,只要下雪,上班主任的課,老師總是帶我們出去玩。我們打雪仗,老師也總是加入我們,那時(shí)的歡樂時(shí)光,總是浮現(xiàn)在我眼前。

  用手捧起白雪,頓時(shí),雪從我手指融化,雪水從我手指間滑落,落到地上。我相信,用不了多久,雪融化的地方就會(huì)長出綠的草、翠的藤,雪的痕跡就會(huì)化作一副美麗的春光圖。

  冬日即景五年級(jí)作文 50

  冬天,校園小池塘變得更美了。

  從學(xué)校的南大門走進(jìn)校園,經(jīng)過一片廣闊的操場,就來到了我們學(xué)校美麗的池塘邊,池里的水很清,猶如一面碩大的鏡子。藍(lán)天、白云與柳樹都倒映在水中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  小池塘的四周種滿了各種各樣的`樹。池東南邊的柳樹在寒風(fēng)的吹拂下不知什么時(shí)候悄悄脫下了綠裝,已經(jīng)慢慢變黃凋落了,但它的枝條還是那樣婀娜多姿,就像亭亭玉立的少女飄逸的長發(fā)。池西邊廣玉蘭樹卻還是那么挺拔、那么茂盛、那么綠,偶爾從樹上掉下一兩片葉子,宛如一位小姑娘跳著優(yōu)美的芭蕾舞,又如一只蝴蝶在空中快樂地飛舞。池北邊的臘梅在嚴(yán)冬中昂首怒放,那黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭,下雪的時(shí)候白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天的校園點(diǎn)綴得更加漂亮。

  池中的假山更是玲瓏精致。假山上面的石頭造型別具一格、千奇百態(tài),特別招人喜歡。有的像憨態(tài)可掬的大熊貓;有的像蹦蹦跳跳的小白兔;有的像搖搖擺擺的小企鵝;有的像捕鼠能手小花貓……雪后初晴,積雪融化,假山上便會(huì)結(jié)滿一串串長短不一的冰凌,在陽光的照耀下,像水晶一樣晶瑩透亮,好似冬爺爺送給全校小朋友的圣誕禮物,讓同學(xué)們開心不已。

  我喜歡冬天的校園小池塘,因?yàn)樗粌H把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來了勃勃生氣,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學(xué)習(xí)成長。

  冬日即景五年級(jí)作文 51

  我是東北人,初來南京,最不喜歡的就是南方的冬天?傆X得沒有家鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。

  這冬若是在北方,那可就別具風(fēng)味了。

  說起家鄉(xiāng)的冬天,那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的'滿足感——是的,沒有雪,那還能叫冬天嗎?當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,她們?nèi)缬鹈懵祜w舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)東北人的心上:又一個(gè)冬天來了!

  不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門,跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。

  漸漸長大了,有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì)走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,那才叫夠味!

  說起家鄉(xiāng)的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜,搞一點(diǎn)肥豬肉(那瘦肉我們是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一點(diǎn)調(diào)料,一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,喝著熱氣騰騰,香氣撲鼻的酸菜湯,那才叫舒坦。

  現(xiàn)在哪,如果是在老家,我想我們一家在這個(gè)冬天,一定是坐在溫暖如春的屋子里,吃著媽媽做的酸菜湯,看著窗外美麗的雪景,聊著我們喜愛電視劇。

  冬日即景五年級(jí)作文 52

  我的家鄉(xiāng)在中國最北邊的黑龍江肇東,這里的冬天雪花飄飄,白雪皚皚。

  家鄉(xiāng)的冬天最美麗的景色就是雪景!雪是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花像小天使從天上走下來,給世界披上銀色的外衣。雪花空中飛舞,像玉蝴蝶在翩翩起舞,我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_家門出去玩,我出門的時(shí)候,伸出手接住了一片雪花,我剛要看到它長什么樣,就變成了水,這時(shí),有一個(gè)雪球迎面撲來,打到了我的頭,我心想:“這是誰?我要好好教訓(xùn)他!薄澳憬o我站住”,我生氣地叫,院子里充滿了我們的笑聲。雪停了,我們還在玩,我提了個(gè)建議,我們來掃雪吧!“好喲!”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后,看到一堆一堆的雪像一個(gè)個(gè)小雪山。

  因?yàn)榧亦l(xiāng)很冷,所以有很多的美食,比如說:凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃凍梨和凍柿子,爺爺給我買回來凍梨和凍柿子時(shí),我像踩著風(fēng)火輪一樣跑到爺爺面前又是親又是叫的,給爺爺樂的前仰后合,吃的時(shí)候,我挑了一個(gè)又大又紅的,可好吃了,我一次吃了兩個(gè)凍梨和一個(gè)凍柿子,晚上拉肚子,呀喲!好疼呀!好吃的東西真是不能多吃呀!

  我愛我的.家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的雪,我更愛家鄉(xiāng)的美食,希望南方的小朋友能來我的家鄉(xiāng),和我一起玩耍。告訴你們一個(gè)秘密,我是趁媽媽不在家,偷偷跑出來玩的!

  冬日即景五年級(jí)作文 53

  北風(fēng)呼呼地刮著,樹上的葉子都落光了,冬天來了。

  盼望著盼望著,冬天的第一場雪終于飄起來了,鵝毛似的大雪一片一片的落下來,老師要帶我們到操場上玩雪。

  我們和老師來到操場,然后我們開始玩了,我在雪地里走著,看見我的同桌李雨桐在和幾個(gè)同學(xué)堆“冰山”,我就拿了一個(gè)小小的雪球,猛的朝她扔過去,一下子就中了,李雨桐感覺到了雪球打她,就拿雪球一個(gè)勁的追我,我跑呀跑,我太怕她用雪打我,就一個(gè)勁跑,可是回頭一看她已經(jīng)回到原來的`位置,我又拿了一個(gè)雪球,朝她扔,她立刻追我,我再跑,安全后我還是回到原來的位置,不過我沒拿雪球,而是先暖一暖被凍的通紅的手,然后,我再次拿個(gè)雪球,朝她扔過去,這回她真的發(fā)怒了,不但追我還喘著粗氣,我被她追呀追,忽然一下子絆倒了,褲子上沾了很多雪,我起來看看褲子,又看看李雨桐,我氣的一句話也說不出來,我還在想:他肯定心里在說你也有今天!李雨桐終于被我給“破壞”出來了,我們兩個(gè)高高興興得打起雪仗來,正玩得高興,忽然看見老師做了一個(gè)“OK”的手勢(shì),那是回班的手勢(shì),由于我們?cè)谀抢锿媪撕镁,都沒看見老師的手勢(shì),這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我們說:“別在這里呆著了,大家都走了!庇谑俏覀兏详(duì)伍,回到了班級(jí)。

  我想:雖然今天只玩了二十分鐘就回來了,但是,這也很快樂呀!再說這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。

  冬日即景五年級(jí)作文 54

  冬,伴著怒吼的寒風(fēng),悄然來臨。

  馬路上,行人寥寥無幾,大家都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過,原本車水馬龍的大街,只有兩三輛汽車在行駛,大多也是匆匆趕回家的。只有路邊那擁有著幾片樹葉的樹木和傲然挺立的梅花迎著北風(fēng)的呼嘯,盡情的搖擺于盡情的開放著。市民廣場里,原本綠油油的草地上沒有春天的生機(jī),曾生機(jī)盎然的綠油油的小草兒,已經(jīng)經(jīng)不起北風(fēng)的摧殘,都低下了頭——枯萎了。田野里一片黃色,只有殘留在地里的黃瓜架子還在。小河里,魚兒基本已經(jīng)沒有,只有飄忽在水面上的`一片片枯黃的落葉或火紅的楓葉,荷花與荷葉早已是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝了”。不用說,冬天肯定沒有春天那么美麗,千姿百態(tài),鳥語花香;也沒有夏天那么綠意盎然,荷花朵朵;自然也沒有秋天那么稻香襲人,瓜果遍地,冬天的世界只有雪花才能夠?yàn)槎煸鎏砩鷼饬。因(yàn)槎鞗]有鳥兒的放聲高歌;沒有樹木的綠葉滿枝;更沒有田野的稻香撲鼻。

  啊,快看啊,下雪了!潔白無暇的雪,想柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起了通天雪簾。透過“抖動(dòng)”的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的樹木,房屋,隱隱約約好像在霧里,顯得特別好看。

  當(dāng)?shù)诙煨褋,雪早停了,但雪留下的痕跡還在,在盆栽里,在樹木上······都有雪那潔白無瑕的身影。

  冬,雖沒有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果飄香,但東是一個(gè)孕育新生命的搖籃。

  冬日即景五年級(jí)作文 55

  凜冽的西北風(fēng)吹落枯黃的樹葉,冬天來臨了。

  樹木的葉子凋謝了,小草枯萎了,就連河面也結(jié)了冰。立冬才幾天,天氣變化可真大!最明顯的是刮大風(fēng)、降溫、結(jié)冰。原本熱鬧的大街小巷也因?yàn)闅鉁氐捏E降而變的人煙稀少。

  冬天的深夜,大雪紛飛,漫山遍野一片白色,北風(fēng)像獅子那樣狂吼,河里結(jié)了厚厚的冰。清晨,當(dāng)我把開門打開,北風(fēng)無情的將雪吹到了我的身上、臉上,我忍不住打了一個(gè)哈欠,全身發(fā)抖。一看,原來是下雪啦。雪白的一片,厚厚的,像是鋪上了一層地毯。用腳踩在上面時(shí)不時(shí)的還會(huì)發(fā)出吱吱的聲音呢。于是,喊起爸媽和妹,一起去堆雪人去啦。跑到路上,長長的大路上滿是雪,房子上、樹上、車上……滿是雪。樹像是穿上銀裝。湖面上結(jié)了冰,像一面鏡子。爸爸時(shí)不時(shí)的催我去掃雪,但我真的好不忍心去破壞這上天所給予的美景。無奈,我沒有能力能夠留住這景色。

  冬天,樹木凋落乃正常現(xiàn)象,而梅花卻綻開了花蕾,停在大風(fēng)中,竹子和松柏更蒼翠了。這“歲寒三友”無所畏懼的傲立在風(fēng)雪中。

  所有的樹葉都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,院子里的水也結(jié)了冰。午飯后,太陽出來了,發(fā)出淡淡的光,好像害怕寒冷似的`,躲得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,不肯把暖意送給我們。

  雖然冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的姹紫嫣紅,沒有秋天的豐收果實(shí)。但是,我仍然喜歡冬天,喜歡冬天的雪。

  冬日即景五年級(jí)作文 56

  冬,冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的世界平凡的色采凄慘地凋謝,面無俱色地聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)歡樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花百花枯去,任憑小河冰封,冬日是那么的默默無聲。

  當(dāng)我踩在雪白雪白的積雪上,望著周圍四周凄涼的景,致是冬日把秋日的生氣,變成了悲涼,將充滿歡聲笑語的秋日,變成了苦萎并毫無希望的冬日。

  猛然,一陣香氣,使我陶醉,循香望去,哦,臘梅。它在平淡的冬日里,傲然挺立。不怕寒風(fēng)凜冽,勇敢地在寒風(fēng)中挺直了腰板,那正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來″。伸手輕拂,那花瓣就如月季花般柔軟,黃色的`花瓣,紅色的花蕊,朵朵擁擠著,如天邊的黃霞。凝神一嗅,香氣如故。

  湛藍(lán)湛藍(lán)天空,不知不覺中,飄著幾滴朵潔白的雪花。一滴朵無意中落到了我的身上。那雪花真美!潔白無瑕,六角方正。雪花是那么精致,那有可能是冬精靈的六角帽;那好比母親為我們縫補(bǔ)的衣裳,還要那般漂亮。倏忽間,雪花就把微笑,化在了我的衣賞裳上。天空中,飄下的雪花越來越多,他們都?xì)g快地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,給冬日增添了生氣,增添了希望

  冬,一個(gè)沉默的名字。它沒有春的鳥語花香,沒有夏的夏群山如碧,沒有秋的碩果累累。但冬粉妝玉砌,有傲雪欺雪而立的梅花,有晶瑩如玉的雪花,為這個(gè)凄涼的冬日,增添了希望,從那一刻開始冬蘊(yùn)含美好,蘊(yùn)含希望。

  不知不覺中,我加快了腳步,冬天,我來了!

  冬日即景五年級(jí)作文 57

  冬天,似乎這個(gè)字眼就總讓人生厭,特別是想到要鉆出那溫暖的被窩,頂著寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶外活動(dòng)活動(dòng),卻看見那凜冽的寒風(fēng)和毫無生氣的街道時(shí),更是讓人憎。

  然而,我卻愛上了冬天。我愛在冬天伸出手,愛在冬天摘下長長的圍巾和臃肥的手套,愛在冬天脫下笨重的衣襖,愛在冬天掙脫一切的冰冷的束縛,愛在冬天像一只無憂無慮的小鳥一樣迎著寒風(fēng)向我的天空,盡情地遨游。

  是的,我不喜歡那罐里的.蜜糖,不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美,不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因?yàn)樗麄冎皇潜砻婷烂,讓無數(shù)人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣,我愛冬天,我愛冬天的寒冷,愛冬天的北風(fēng)呼呼,愛冬天的讓人時(shí)刻保持清醒頭腦的冷峻。因?yàn)樗粫?huì)讓人迷失方向,不會(huì)讓人莫名其妙地落入谷底,更不會(huì)讓人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎嶇的山路,是讓你不斷奮斗的動(dòng)力,是你攀向成功的必經(jīng)之路。它會(huì)在沙粒中淘出金子,它會(huì)在必要時(shí)提醒你不斷邁進(jìn)的腳步,同時(shí),也會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的人嘗到甜蜜,讓懦弱的人鍛煉意志,它會(huì)讓膽小的人勇敢面對(duì)……

  因而,我愛冬天,我愛那北風(fēng)呼呼的每一個(gè)冬天,我愛那大雪皚皚的每一個(gè)冬天,我愛那富有挑戰(zhàn)的人生的每一個(gè)冬天,它會(huì)磨練人們的意志,開啟成功之門,到達(dá)人生的頂峰。

  冬日即景五年級(jí)作文 58

  冬天來臨了,大家穿上了厚厚的大衣,戴上了圍巾。帽子去上班。上學(xué),而這是北方的冬景。

  北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個(gè)不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的,到處銀裝素裹,一大片一大片的雪地,宛如鋪上了一層一層的.。厚厚的。柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交織在一起,構(gòu)成一幅仙境一般的畫景。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰,像平滑的玻璃一般,整個(gè)就是一個(gè)天然的滑冰場。

  然而,南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象,就拿泉州來說吧!泉州沒有雪,翠綠的樹葉仍掛在樹枝上,微微的風(fēng)陣陣吹來,沒有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會(huì)聞到陽光的味道,一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息,暖暖的滲透進(jìn)每一寸肌膚下的每一個(gè)細(xì)胞中,通體舒服。

  而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的夜晚顯得十分“安靜”但事實(shí)上卻不是如此。冬天的夜晚的風(fēng)不同于早晨的風(fēng),風(fēng)中帶了些寒意呼呼地刮過樹梢,只吹的大樹。小樹搖搖晃晃像極了一個(gè)不倒翁。

  泉州的冬景,猶如一幅水彩畫!天和地的界是那么的美麗:遠(yuǎn)處的山是綠的,天是藍(lán)的,連水也調(diào)皮地唱起了歌,跟藍(lán)天白云。輕風(fēng)綠草應(yīng)和著。

  泉州的四季:春天溫馨。夏天熱鬧。秋天寧靜。那么冬天呢?

  冬日即景五年級(jí)作文 59

  一個(gè)人走在冰冷的水泥路上。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份,但是氣溫不是很低,當(dāng)風(fēng)歇息時(shí)寒意也會(huì)隨之退卻。左顧右盼也沒看到人影,沒有城市中的車水馬龍,沒有城市間的噪雜的喧鬧,平日里群起群落的“老家賊”麻雀也不知道藏到哪里去了,一片寂靜,心頭不自禁泛起一絲絲凄涼。讓我不禁想起了“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩句,只是尋不到獨(dú)釣寒江雪的孤舟蓑笠翁。

  太陽腆著那張大白臉以比蝸牛還慢的速度爬行著,只是將陽光灑向大地,不再熱力十足。天空中,幾朵白云變換著身姿掠過。藍(lán)天下,被凜冽的寒風(fēng)掃蕩過后的山脫掉了“迷彩服”,滿眼盡是枯草殘枝,顯得格外荒涼,或暗褐或乳白或靛青的巖石清晰可見,像是山長了牛皮癬。田野間,沒有了葉子相伴的樹筆直地站著,在寒冷中靜靜地等候著狂風(fēng)下一輪猛烈的.沖擊。暴虐的狂風(fēng)可以讓它們左搖右晃、前仰后合,卻無法將它們擊垮。

  來到山腳下,我無意再走下去。身后隱隱傳來幾聲叫賣的聲音,頭上幾只小鳥如一瞥驚鴻在眼前一閃隨即消失在林間,只留下鳥鳴在耳邊回蕩;剡^頭看了一眼村莊,一種沉重涌上心頭。對(duì)于許許多多的城鎮(zhèn)人來說,這里絕對(duì)稱得上天然氧吧,令人心曠神怡而愿久居于此,“隨意春芳歇,王孫自可留”是他們的夢(mèng)想,而生于斯長于斯的我卻對(duì)家鄉(xiāng)的蕭條而傷感。

  此時(shí),眼前的山仿佛要倒下來壓向我,壓抑在我的心頭蔓延,讓我恐慌、窒息……

  冬日即景五年級(jí)作文 60

  冬天來啦!小雪花飄飄灑灑,重返人間。 呵,你看這樹條上的雪跡,好像一只又一只的海鷗停歇在枝條上;還是有幾個(gè)頑皮的小孩子。

  把還沒有吃完的棉花糖高高的掛在了枝丫上?莫非是老奶奶把小包子放在了樹丫上? 我輕輕地拿起一片雪花,你瞧:這六瓣花,晶瑩透亮。好像是冬爺爺親自做的書簽,送給我們,讓我們好好讀書。又好像冬風(fēng)姐姐告訴我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。冬天的早上,我情不自禁的在白雪皚皚的小路上散步,當(dāng)我一步一步慢慢的走著,只見我身后的深深腳印似一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的`音符。雪花在風(fēng)中翩翩起舞,我站在雪地上,雪花親吻著我的臉,落在我的脖子里,涼絲絲的,令人陶醉。我仿佛變成了一個(gè)大雪球,從山頂上滾動(dòng)下來,在山間留下一道又一道的雪跡。雪花還在漫天飛舞,好似一個(gè)白色的童話世界。這片片雪花仿佛在說:“是我不讓山間寂寞;是我讓大樹有了清涼的甘泉,我愛這個(gè)世界,我要讓世界的萬物在我的棉被下美美的冬眠”。此時(shí)此刻,我的心好像被水洗過一般,是那樣的透明,那樣的潔白我再一次小心翼翼地捧起一朵雪花,她真是大自然的杰作!她是那樣的透明,那樣潔白。不過春姑娘也是會(huì)做魔法的,春姑娘的來到,那雪跡會(huì)漸漸消淡,會(huì)再次迎來萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!

  我愛冬天。萬物都鍍上了一層水晶,閃閃發(fā)光,令人贊不絕口。

  冬日即景五年級(jí)作文 61

  走過迷人的秋,讓我們來到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節(jié)。

  冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’小蝴蝶包成球形,歡樂地像小朋友們?nèi)尤,然后,小朋友們又來反擊,快樂極了,他們?cè)诟陕锬兀颗,原來他們(cè)诖蜓┱獭?冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著、跳著。 冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過了一個(gè)大水池,水池里面的水一見到冬,就像一個(gè)善解人意的人,它們無怨無悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的鏡子。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,歡樂的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的.笑聲中。 冬來到田野里,給小麥蓋上了一層厚厚的棉被,讓小麥妹妹度過一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不禁想起一句諺語冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊,來年一定是個(gè)豐收年。 冬來到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無限的喜悅,我喜歡冬。

  冬日即景五年級(jí)作文 62

  瑞雪終于如期降至昆山,遍地都覆上一層時(shí)薄時(shí)厚的雪。這薄得如蟬翼似的雪,也悄悄地飄到了尚美淀山湖。

  淀山湖的草地上都鋪上了鵝毛毯。卻有那么幾株剛毅的“綠巨人”不服輸,為蒼白單調(diào)的大地添了些許生氣,乍一看,倒也不覺冷了。

  瞧!不遠(yuǎn)處那棵高大挺拔的大樹,它可不愿像小草那樣,孱弱地向氣勢(shì)磅礴的雪低頭。它很享受雪對(duì)它的拍打,因?yàn),那可是風(fēng)雪對(duì)它的洗禮,讓它褪去了所有的青澀。如果你把它枝葉上的雪輕輕一抹,你一定會(huì)驚嘆:“這是多么沁人心脾的綠!它勝過了春綠的青澀,勝過夏綠的飽滿,也勝過秋綠的枯!”對(duì)啊!這是它頑強(qiáng)不息與風(fēng)雪抗?fàn)幍膶懻铡?/p>

  雪在我的臉頰上打了一個(gè)轉(zhuǎn),慢悠悠地飄落下來,冰涼的觸感隨即遍布我全身。我又不禁望到另一幅景色:一棵棵樹儼然變成了純白世界的騎士,倘若一株草就是一名勇猛好戰(zhàn)的勇士,那么一棵樹就是一名戎馬一生的將軍!那氣場足以令人望而生畏!它們守護(hù)著一寸寸土地,守護(hù)著這里的`安寧和諧。

  縷縷和煦溫暖的陽光終于從陰云中掙脫出來,銀妝素裹的大地頓時(shí)熠熠生輝,那些迎風(fēng)挺立的大樹在我的眼里越發(fā)高大起來,心中不禁生出一種敬畏之情。

  淀山湖,不僅美在她的外表,更美在一草一木所蘊(yùn)含的蓬勃生機(jī)和不屈的意志之中。

  這就是淀山湖!

  冬日即景五年級(jí)作文 63

  隨著幾場冬雨,幾場寒風(fēng),幾場霜降,冬娃娃悄悄地來到了鄉(xiāng)間。

  鄉(xiāng)村的冬景是寒冷的。清晨,一起床,走到大門口,一陣寒風(fēng)吹過我的臉頰,像冬娃娃用他那冰涼的手在撫摸著我,跟我問早,冷得我直打顫。冬天鄉(xiāng)村的早晨真冷呀!很多大人、小孩躲在暖和的被子里香香地睡大覺,等著太陽出來才慢吞吞地穿衣起床。大地失去了五彩的顏色,光禿禿的一片枯黃色。河里的水也失去了往昔的活力,結(jié)上了厚厚的一層冰。小雨兒、小蝦兒都藏進(jìn)深水里、泥土里,被寒冷嚇得不敢出來。

  鄉(xiāng)村的冬景是枯黃的。大地穿上了一件厚厚的黃棉襖。田野里,一片片枯萎的蘆葦被呼呼的北風(fēng)吹得動(dòng)搖西晃的;小草卷曲著瘦小的身子,一動(dòng)不動(dòng)地僵在地上;花兒垂下了美麗的小腦袋,干巴巴地,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;火紅的楓葉被凜冽的北風(fēng)一吹,到處飛揚(yáng),好像在告訴人們:冬娃娃來了,冬娃娃來了,真冷呀!

  鄉(xiāng)村的冬景也是生機(jī)盎然的。菜園里的那片翠綠在枯黃的'大地上顯得尤為醒目。白菜用它那扇子一樣的葉子驅(qū)趕嚴(yán)寒;大蒜舒展筋骨在鍛煉身體;白蘿卜對(duì)付冬娃娃更有自己的招術(shù)——躲進(jìn)泥土里,不怕北風(fēng)吹也不怕嚴(yán)寒打;空心菜象花兒一樣展示自己的美麗……遠(yuǎn)處樹林里,筆直筆直的松葉也依然那么郁綠、茂盛。它們?cè)诤投尥掭^量:看誰最堅(jiān)強(qiáng)?

  我要學(xué)習(xí)白菜、大蒜、白蘿卜、空心菜和松葉那不屈服于嚴(yán)寒的堅(jiān)定品質(zhì)。

  鄉(xiāng)村的冬景,是多么的寒冷,是多么的枯黃,也是多么的生機(jī)盎然。

  冬日即景五年級(jí)作文 64

  “一片白雪滿乾坤,猶如銀毯在地生。瑞雪豐年冬景好,潔白無瑕獨(dú)自成!

  轉(zhuǎn)眼間便是冬天了,好懷念以前冬天的雪景。天地間一片白雪皚皚,窗外街道上鋪滿了積雪,行人路過,走在積雪上,發(fā)出陣陣“咔哧,咔哧”的響聲。瞬間,白色的“地毯”上踩出了一行行腳印。小區(qū)里的幾棵松樹卻不畏嚴(yán)寒,仍傲骨迎風(fēng)地挺立在那兒,好似站崗放哨,守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

  冬天是寧靜的,大地上除了雪,還是雪,滿眼望去,盡是一片銀白,猶如一位畫家的一幅畫卷,銀裝素裹,白光耀眼。小動(dòng)物們紛紛躲在家中,懼怕外面天寒地凍。小朋友們也都窩在家中取暖。大人們也無一例外,享受著室內(nèi)的溫暖,同時(shí)也觀賞著窗外的雪景。屋外,白茫茫的.一片,除了呼嘯而過的北風(fēng),沒有其他人的蹤跡。

  “窗外屋檐積層雪,散學(xué)兒童盡開顏!彪m然冬天是寧靜的,但卻也有許多樂趣,一些小朋友在外面堆雪人,打雪仗。他們嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。他們互幫互助的身影感動(dòng)了呼嘯的北風(fēng);他們滿面春風(fēng)的笑容融化了冰冷的積雪;他們歡快的歌聲更是傳遍了小區(qū)的每個(gè)角落。

  冬雪下起時(shí),如萬只銀蝶翩翩起舞,又似千片棉絮飄然而下。雖然雪中夾雜著北風(fēng),但還是令人無比心馳神往。

  冬天沒有春天絢爛,沒有夏天壯美,沒有秋天明麗,但我喜歡他的雪,那凈化大地的雪。我愛冬天的雪,更愛冬雪那用自己的身軀去凈化,掩埋大地凹陷的精神。

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