擁有初三作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的擁有初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

擁有初三作文1

　　擁有時間，可以造就人格、成就事業(yè)；擁有勤勞個性、具備堅持決心，可得到意想不到的收獲；擁有刻苦不懈的個性，才能獲得最后成功的果實。每個個體在生活當(dāng)中，都擁有許多有形無形的資產(chǎn)，只是看看自己用不用心去體會，真心去感覺所擁有的一切，才能有所得。

　　每當(dāng)黎明時，天還灰蒙蒙的，我早已在學(xué)校操場跑步了！汗流浹背的過程雖然很辛苦，但是練完總覺得通體舒暢，整個人精神充沛。擁有健康的身體，能讓我的生活有規(guī)律；擁有健康的身體，能讓我遠離疾病的侵擾，不為疾病所苦。感謝媽媽在我學(xué)習(xí)跆拳路上，一直以來的支持和鼓勵，讓我在堅持和放棄的兩頭，抉擇了勇敢前進的執(zhí)著。

　　「打字」是我在學(xué)習(xí)歷程上第二強項。只要開個文字檔，在鍵盤上輕敲幾下，一句優(yōu)美的語詞、一個個頑皮的標(biāo)點符號、一段段感人肺腑的短文就會在眼前出現(xiàn)。在計算機的'使用上，還有許多應(yīng)用程序等著我去探索；更有許多功能等著我去開啟學(xué)習(xí)。未來我更要向?qū)W校計算機老師請益，具備更多操作程序并應(yīng)用的能力。特別是媽媽曾經(jīng)說過：「當(dāng)我們擁有一顆堅強的心時，就應(yīng)該透過自己的努力，打造更寬廣的學(xué)習(xí)機會�！惯@幾句勉勵的話，我牢牢記在心坎里。

　　擁有溫馨氛圍的`家庭，能使全家人沉浸在愛的世界里：擁有和諧氣氛的班級，能使這個班級變得更加團結(jié)合作，懂得互相包容與尊重�！笓碛小共皇钦紴榧河�，而是必須學(xué)習(xí)分享，懂得珍惜。因此，我們應(yīng)該時時刻刻保持謙虛的態(tài)度，不要因為擁有的事物比別人多而自大。在敘寫這篇文章的同時，也提醒了我要更加珍惜眼前的美好事物，所從現(xiàn)在起，我不再挑食、愛鬧情緒，喜歡發(fā)牢騷。我更深深發(fā)現(xiàn)：「真正的快樂不是擁有得多，而是計較得少�！刮腋卸髯约核鶕碛械靡磺�。

擁有初三作文2

　　常聽有人抱怨說自己擁有的太少了：沒有優(yōu)越的出身，沒有美麗的容貌，沒有漂亮的衣服等等。其實，有時候不是我們擁有的太少，而是我們感受到的太少。

　　我擁有明亮的`眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍的天空，悠閑的白云，蒼翠的松樹，嫵媚的柳樹。我擁有，我快樂。

　　我擁有靈敏的耳朵，我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，潺潺的水聲，颯颯的風(fēng)聲，我能聽到瀑布的巨大吼聲，也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有，我快樂。

　　我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草，我可以感受流水溫柔的流淌，我可以捧起一抔黃土，感受它所經(jīng)歷的滄桑，我可以拈起一片樹葉，觸碰它跳動的脈搏。我擁有，我快樂。

　　我擁有智慧的頭腦。我善于思考，我就擁有了揭開數(shù)學(xué)難題后的喜悅；我懂得領(lǐng)悟，我就擁有了與書中人物對話的快樂；我樂于探索，我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有，我快樂。

　　我還擁有樂觀的性格，豐富的愛好，進取的精神，多彩的生活……我還擁有很多，很多。

　　我們總是羨慕他人所擁有的，卻不知道其實我們也被他人所羨慕著。無需抱怨自己擁有的太少，其實我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來：我擁有，我快樂！

擁有初三作文3

　　我一直覺得我只不過是一個普通的不能再普通的女孩，我沒有優(yōu)裕的家庭環(huán)境，也沒有優(yōu)異的成績，我一直很自卑。但后來的一件事使我發(fā)現(xiàn)，原來，我擁有的并不比別人少。

　　星期二體育課時，我一不小心在跑步過程中摔了一跤，我掙扎著站起來，感到腳上一陣鉆心的疼。同學(xué)們慌了，馬上扶我在草地上坐下來。我卷起褲管，發(fā)現(xiàn)血慢慢地滲出來。沁兒慌忙拿出紙巾輕輕地擦拭流下的血，不敢太用力，怕弄疼了我，我看著她，不好意思地跟她道了謝。楚云轉(zhuǎn)身拿出一塊創(chuàng)可貼，認真的幫我貼上，我吃驚地問她：“你上學(xué)還帶創(chuàng)可貼？”她臉紅了，不好意思地笑笑說：“以防萬一嘛，你看，今天不就派上用場了？”我偷偷地笑了，原來平時大大咧咧的楚云也有那么細心的一面�。〕�云看著我，不滿地嘟著嘴說：“再笑，再笑下次這樣我就不理你了�！庇窒肓艘幌抡f：“不對，沒有下次了，什么下次，多不吉利�。　笨粗�她的認真樣，我既感動，又有些好笑。

　　晚上回到家，我故意掩蓋腳上的`傷，怕媽媽看見又要擔(dān)心。可細心的媽媽還是一眼就看了出來，馬上找出藥給我涂上。一邊涂一邊埋怨我不該瞞她，我乖乖地點點頭。

　　我看著媽媽，想起了那些朋友們，突然發(fā)現(xiàn)，其實我也擁有很多不是嗎？朋友們的關(guān)心，媽媽的疼愛……這些何嘗不是寶貴的財富呢？我又何必羨慕他人擁有的一切？我不也擁有很多嗎？

　　朋友，你不必羨慕他人，仔細看看你身邊，其實你也擁有很多。帶上你所擁有向前進，別忘了跟世界問聲好哦！

擁有初三作文4

　　夢想是每個人都應(yīng)該具備的，如果你不曾有過夢想，那你就不會有前進的動力！

　　那夢想有是什么呢？很小的時候，我以為夢想就是一個夢，一個不切實際的夢。后來，我才知道，夢想將成為是你前進的動力，

　　很早以前，我跟渴望飛翔，渴望能擁有一雙翅膀，在屬于自己的天空中自由的飛翔，

　　我便去隔壁的的老奶奶，去幫老奶奶干活，又或者拾些瓶子去換幾個大氣球，綁在手臂上，想往高處飛，只是最后沒有成功。我又站在椅子上，把雙臂想象成一雙翅膀，揮動著，但是依舊還是如此。我有些沮喪，跑去問老奶奶：“奶奶，為什么我沒有翅膀呢？”奶奶笑著回答我：“沒關(guān)系，只要你有心去尋找，總會有的�！�

　　我便踏上了尋找翅膀的道路。

　　有一首歌詞是這么寫的：不管下一站是不是天堂，就算失望，也不能絕望。當(dāng)我們踮起腳尖，向遠方望去你會發(fā)現(xiàn)，有平坦的平原等待著我們走過或是高聳的山峰需要我們翻越，甚至是一片冰涼的'沼澤，等帶著我們書寫激情與勇敢，所以，不管將來你經(jīng)歷了什么都不能停下腳步，必須勇敢的往前走，去戰(zhàn)勝所有的困難！

　　因為只有擁有夢想才會成功，才會在世界的前沿。劉翔有夢，超越了了約翰遜摘取跨欄；李安有夢，憑借這《斷背山》得到了最佳導(dǎo)演獎；劉禹錫有夢，：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边�有劉丹，他曾說過：“我從小的夢想就是長大后能成為世界冠軍我一直在努力，現(xiàn)在我的夢想實現(xiàn)了”而這一切都足以證明，有了夢想才能成功，才能站在世界的最前沿，才會找到屬于你自己的翅膀，在屬于自己的那片天空中自由的翱翔！

　　所以，夢想將會是你成功的動力，只有擁有了夢想，才會成功！

擁有初三作文5

　　青春是水，是正在東逝的水。

　　青春是柴，是正在燃燒的柴。

　　青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。

　　水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢？

　　柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？

　　風(fēng)是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？

　　這就需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復(fù)返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的`青春。

　　青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。

　　青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。

　　青春，大多數(shù)人認為是應(yīng)該珍惜的，因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽過：“夕陽無限好，只是近黃昏嗎？”

　　青春，大多數(shù)人認為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說：青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢？你們難道不曉得：“青春無悔，無悔青春”嗎？

　　青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧，珍惜吧。

　　人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流逝得就像一碗水見底之時，人們才后悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人們啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認識。

　　珍惜所擁有的青春吧，青春應(yīng)該無悔，無悔的應(yīng)該有青春。

　　擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。

擁有初三作文6

　　人的一生，就像一條不斷延伸的路，無數(shù)棱角分明的礫石鋪筑著它的堅實，它的綿長，而每一顆礫石都是一個美麗的情結(jié)，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。

　　母親節(jié)那天，放學(xué)回家，路經(jīng)街旁的鮮花店時，門前的巨幅宣傳畫感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨。”由此，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。

　　我走進鮮花店，用僅有的一點錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚也不嘩眾取寵的美，它寧靜而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺。

　　當(dāng)我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時，我看見了媽媽亮晶晶的`眸子，眼神忽然變得好復(fù)雜；有懷疑、有感動、有快樂、有驚異……她說：“好，好看……找個花瓶插起來吧�！�

　　這以后，我常見母親對著床頭柜的花瓶發(fā)呆，并且每天都小心翼翼地換水，直到最后蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴里說著：“以后可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。

　　其實，這個禮物不過是我心血來潮才買的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛護它。不僅僅是母親懂得珍惜感動，更是因為我的愛對母親是這樣重要。

　　少不更事的我，一直不懂得愛需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因為我知道這里沒有傷害。但我的倔強，我的無禮卻無數(shù)次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛的權(quán)利，卻忽略了愛需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛她。

　　紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸�！�—這也許是錢買不到的。

擁有初三作文7

　　踏著清風(fēng)，我們歸來；向著朝陽，我們遠去。是什么給予我們一次又一次奔向未來的信心和勇氣？是大自然！

　　它用藍色的天空來渲染我的心情，用美麗的花朵給你帶來人生征途上輕盈的步伐。

　　但如今，不知為何，那嬌艷欲滴的花朵被五顏六色的塑料袋罩住了；那清清的湖水上滿是浮渣；那清新的空氣也增添了些奇怪而刺鼻的味道；還有那茂密的森林變成了光禿禿的山頭……

　　這究竟是怎么了呢？

　　人類肆意的開發(fā)資源，砍伐樹木，掠殺動物。我們難道忘記了那養(yǎng)育我們的母親——地球了嗎？我們難道真的一點也不為自己的行為感到慚愧、羞恥嗎？

　　隨著保護環(huán)境的宣傳和落實，情況已有所好轉(zhuǎn)。你看——在那遙遠的南極，有可愛的'小企鵝和我們熱心的志愿者們，他們共同成長，而小企鵝也被照顧的很好；你看——在各個飯店都掛滿了“不使用一次性碗筷”的牌子；你看——在校園里，也隨處可見保護花草樹木的宣傳語……

　　保護地球，保護家園環(huán)境的事業(yè)就從你我做起吧！愛護動物，多植樹造林，不排泄污水入江河湖海，不排放有害氣體進入空氣。呼吁全世界人民共同完成保護地球的大業(yè)。

　　以破壞環(huán)境為前提的發(fā)展我們寧可不要。“綠水青山就是金山銀山”。營造綠色地球，笑著迎接暖陽和清泉吧！

擁有初三作文8

　　在我的心中蘊藏著一個小秘密。我不想讓任何人知道，但憋在心里很難受，于是我告訴你，為了這個秘密，我經(jīng)歷了一個十分難忘的歷程。我擁有的一個小秘密在放學(xué)和上學(xué)的`路上，每當(dāng)我看到廢紙、牙膏皮、瓶子、鐵片、小螺絲時，總要拾起來，放在書包里。同學(xué)問我：“為什么？”我神秘地沖他一笑，說：“我有一個小秘密，暫時不能告訴你�！蔽覔碛械囊粋�小秘密為了這個小秘密，我招來了同學(xué)們的冷言冷語，但我卻不以為然。一個天氣晴朗的。星期天，媽媽帶我去商店。

　　平時，我都會答應(yīng)，然而，這一次，我卻搖搖頭，媽媽問：“為什么？”我說：“我有一個小秘密，暫時不能告訴你�！眿寢屪吆�，我實現(xiàn)了我的計劃。我先站在小凳上，把柜頭上的舊報紙拿下來，又把我學(xué)過的書本拿出來，抱在手里，向廢品收購站走去……后來，我又把“少兒銀行”的存折單拿出來，爸爸見了，問我：“拿存折單干什么？”我神秘地沖爸爸一笑，答道：“我有一個小秘密，暫時不能告訴你�！睅讉�月了，我把積存下來的錢在和“少兒銀行”存的錢放在爸爸媽媽的面前�！把�！哪兒來的那么多錢？”我把想法告訴他們，他們很受感動，也拿出了100元，再加上我的錢一共是265元3角2分。

　　我擁有的一個小秘密我們一家來到郵局，在匯款單上寫上：捐贈給三峽工程。我把這個小秘密毫不保留地告訴了你，不知你有什么想法，如果你有什么小秘密，也請你告訴我好嗎？

擁有初三作文9

　　何謂幸福？在茫茫人海中，不同的人對幸福的定義有所不一。有些人認為有愛就是幸福；有些人認為有錢便是幸福；也有些人認為幸福太抽象了、太遙遠了；亦有一些人覺得幸福是具體的、實在的。然而，人們往往追求幸福，對未來的幸福充滿了憧憬，卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。

　　正所謂“身在福中不知�！�，盡管日新月異的科技帶給了人們不少的方便與舒適，但我們?nèi)匀唤?jīng)常聽到人們抱怨的話。沒錯，在這世上每一個人都在追求完美，但物極必反，器滿則傾。若我們不知足，生活就會少了許多快樂、歡笑。反之，要是我們意識到自己所擁有的幸福而珍惜這份幸福，我們將會發(fā)現(xiàn)世界其實是很美好的，只差于人們怎樣看待周邊的事物而已。也就是正所謂的：世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　人們往往等到失去了，懊悔不已，才學(xué)會珍惜。可一失足成千古恨，有時候，幸福一旦失去就再也尋不回來了。我想：與其將來遺憾不如從生活點滴中緩緩發(fā)掘自己所擁有的幸福。然后全心全意地珍惜它們，我深信：當(dāng)一個人意識到自己是多么的.幸福，他會感激上天賜給他的一切。

　　其實在我們身邊有許許多多的幸福，如親情、友情等，只是我們沒有感覺到，因為我們有時候會自私地認為那是理所當(dāng)然的。但是如果不珍惜，它就會隨著時光一起匆匆流逝，直到自己悔恨，依然不會回來。所以幸福不是理所應(yīng)當(dāng)而是來之不易的。

　　尋找幸福不如發(fā)現(xiàn)幸福，就在我們的身邊。在那份簡單的快樂里，包含了無比的幸福。珍惜所擁有的幸福，珍惜眼前的一切！

擁有初三作文10

　　輕松的風(fēng)緩緩吹向臉頰，令人心曠神怡。推開窗，外面的世界很大，杏花在雨后顯得更加嬌嫩，在枝頭舞繪一春；柳樹裹著一層嫩綠的葉，在枝頭竊竊私語。

　　看擁有母愛·關(guān)愛

　　小時候的我，哭著鬧著要吃糖，可媽媽卻總是對我不理不睬，只是淡淡的說道：“糖吃多了會張蛀牙的！”可是，被嬌生慣養(yǎng)的我哪里聽得進這么多，只是在不停的無理取鬧，閑媽媽對我不好，不喜歡我，我常常抱怨道：連個糖都不能讓我擁有。

　　換個思維想，當(dāng)我失去了糖時，我擁有了媽媽對我的關(guān)愛。

　　擁有母愛·現(xiàn)實

　　童年時期，每當(dāng)圣誕節(jié)，我都在不停地盼望圣誕老人，每到那時，我都會把那臭襪子掛到床頭，期盼著童話故事里的情節(jié)能發(fā)生在我身上�？赏�話終究是童話，早晨起來襪子空空如也，便又開始了無理取鬧，硬說是媽媽給我拿走了，整個上午我的`眼睛都是紅腫的，抱怨道：連個圣誕禮物都不能讓我擁有。

　　換個角度想，當(dāng)我失去禮物時，我擁有了媽媽給我的現(xiàn)實。

　　擁有母愛·負責(zé)

　　現(xiàn)在，我的脾氣依舊不改，當(dāng)我哭鬧時，她不會在耐心安慰我，而是對我開始了訓(xùn)斥，同學(xué)們常叫我出去玩，可媽媽總是不愿意，我便開始跟她斗嘴：“憑什么別人家長都讓出去，就你不讓！”“別人是別人，你是你，有本事住別人家去！”她總會這樣反駁我，每次，我都是不顧她的吵甩門而去，還抱怨道：連點自由都不能讓我擁有。

　　換個方式想，當(dāng)我失去了玩耍時間時，我擁有了媽媽對我的負責(zé)。

　　從純真，懵懂到成熟，理智，我也明白了很多。仲夏清晨，云懶懶的靜臥于天邊，遙望花叢，幾羽蝴蝶翩翩舞蹈；高大的香樟，唯美的玉蘭，清新的睡蓮，飄飛的柳絮。我呼吸著大自然新鮮的空氣，嘆道：“原來，我擁有著這么多！”

擁有初三作文11

　　深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是學(xué)校，在喧鬧的教室中他終于釋然了，盡情展示他那天使般的笑容。

　　晴空萬里，看似一個平常天，卻發(fā)生著不同尋常的事。

　　小陳，是我的一位好朋友，我們親如一家。這天，他坐在位置上，他的同桌小彤來了，只要有他倆的地方，就安靜不下來。早自習(xí)上，我就開始奇怪，“今天真是太陽打西邊出來了，這么久了，怎么后面一點動靜都沒有，完了！今天沒有好戲可以看了�！�

　　“你干嘛？別把你的臭腳放在我的凳子上，我的凳子可受不起那‘金貴’的鞋子！”小陳的語氣十分強硬，難以入耳。我想：要是他不是我的朋友，要是他說的是我，我早就跟他干起來了。

　　“我的鞋哪里不好？”小彤開始回擊，鐵青著臉，“你有本事，你指出來��！”

　　小陳瞇著眼，一臉不屑“咦——不是吧！穿個假AJ真就山雞變鳳凰啦—你瞅你那粉粉的色調(diào)，很不純正，一看就是假的'。”

　　小彤說不過就動了手……誰也不知道后面發(fā)生了什么。

　　之后一連好幾天，他們對方都沒有搭話。我開始苦口婆心地勸：“你們��！消停一會兒，好不容易同桌一場，珍惜這來之不易的時光吧！”小彤用眼一瞟，卻看到了小陳手上的傷，她一下子紅了臉，意識到自己的當(dāng)時下手太狠了。小彤低下頭，羞澀地用食指戳了戳小陳，輕聲道歉：“對不起，那天是我不對，我不應(yīng)該打你，還把腳放你凳子上，對不起！”

　　小陳默不作聲，只是轉(zhuǎn)過頭，露出了一個釋然的，如天使般的笑容。

擁有初三作文12

　　人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的，而是現(xiàn)在所持有的。

　　知識，青春，初三這個詞經(jīng)常地彼此聯(lián)系在一起。正值青春年華，也是汲取知識的高峰時期，然而初三便是青春年華汲取知識的一條漫長而又艱辛的路程。

　　青春有著無限的激情去奮斗，把寶貴的青春在初三中流逝吧！

　　三年備一戰(zhàn)，中考顯輝煌。有人說初三的目的是中考，我覺得也不全是，中考是目的，過程才是最值得我們回味的。

　　已經(jīng)有了兩三個月的初三生活給我留下了無盡的回味，籃球場上不再有男兒健將們那么豪放飛馳的身影了，而是換在了跑道場上那點點滴滴的苦澀汗水。教室里的女生們也不在像之前那么高談八卦新聞之類的了，而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業(yè)，每天早上與朝陽相見，晚上與暮色相依，朝而往，暮而歸便是我們一天的生活。

　　以上的描述雖顯的初三很苦，但初三還有甜呢，經(jīng)歷初三的同學(xué)都知道我們已在這時光中迅速成長，雖有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但最終我們獲得了珍貴的知識，在初三的學(xué)習(xí)讓我增長了不少知識，我驚嘆于杠桿定理的神奇力量，貌不遜色地說：“給我個支點，我能翹起地球。”欣賞于唐詩宋詞給我?guī)�來�?魅力，了解到了歷史的與社會之間的變遷，你說我能不快樂嗎？每天感覺自己比昨天的我更成功。你說初三是地獄嗎？不，那是傳遞知識的殿堂。

　　也許你還會說初三苦，但初三之后的生活更加的苦，我常聽到學(xué)姐學(xué)兄們都說初三是幸福的，好想回到初三哦！高中太魔鬼了，也常見到他們給我們寫初三時感受的文章，無一不說初三是快樂的，幸福的。

擁有初三作文13

　　月華如水，蕩漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同游。末了，四周空時無際，驀然發(fā)現(xiàn)這一片萬象俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現(xiàn)，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽——這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。

　　汨羅江畔，是誰高歌著：“青云衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼�！睗M懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的.風(fēng)，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。

　　烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶涌，浪花滔天，一生的豐功偉績就注定要葬送在這里？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嘗膽”“東山再起”。

　　又是誰披著單薄的衣裳，在寒冷的蒼穹下望著遙遠的他鄉(xiāng)？身邊羊群不能給他溫暖，唯有早已光禿的節(jié)杖，供給他無窮的力量……我多想擁有一雙翅膀，我將飛躍歷史的海洋，飛到長安城，告訴人們那失蹤已久的足跡之坐標(biāo)。

　　我多想擁有一雙翅膀，我將給想生命的藍天，將我的肉體幻化為風(fēng)，去撫慰天際邊那無盡的遺憾。

擁有初三作文14

　　“我都，手機，電腦；錢，權(quán)。那我該辦呢？”

　　“不，你都有，你有家，有愛你的父母，有等你回家的爺爺奶奶。”

　　年少的我，曾苦惱過。我幼稚的認為物質(zhì)上的滿足，才能稱之為有擁有。隨著時間的流逝，我才漸漸明白，擁有是精神上的。

　　我羨煞有錢有勢的人家，心里打抱不平，有過和當(dāng)年陳勝吳廣般的認識“王侯將相寧有種乎！”

　　，就一人漫步在大街上，想平息一下心內(nèi)的怒火。不一，我年齡較小的小男孩在馬路上玩耍。他身上穿著破棉襖，腳上的寫也是又舊又破，臉色黑瘦，個子不高。他細心玩弄著手上的紙飛機。我嗤笑他這行為。一看就知道沒見過大世面，紙飛機也能讓他如此迷戀。我繼續(xù)快步走離那里。

　　過罷幾分鐘，這小孩竟追上來了，左手拎著一筐盒飯，右手拿著一張一元的紙幣，跑過來，對我說：“姐姐，你的錢掉了。”“這我掉的�！薄安�，這你掉的，我了。媽媽說過錢也能改變?nèi)说?一生�！薄鞍�！是嗎？”“�！薄澳俏宜徒o你，就當(dāng)是酬謝你�！鞭D(zhuǎn)身我打算離開�！安唬�這，我不要。錢雖然不多，但也。錢買一瓶水，一瓶水救人。我們家不富裕，但是，媽媽說了，自己的不能要。我們窮，但我們有骨氣�！�

　　我驚愕了，這孩子居然說出這種話。對，他們窮，但他們擁有骨氣。這難道不比金錢更有價值嗎？

　　換了心態(tài)看世界，世界真的不一樣了。

　　我擁有家，不大但很溫暖的地方。每天下課回家，都有在家等我回來的爺爺奶奶，噓寒問暖。愛父母伴我學(xué)習(xí)。我不已經(jīng)很幸福了嗎？我還擁有家鄉(xiāng)-最美的地方，還擁有愛姐妹-最關(guān)心人。父母，家鄉(xiāng)，對我來說最珍貴的東西。

　　我擁有？我擁有了，幸福，快樂和家。我為自己而高興。曾經(jīng)擁有，擁有，更加充滿信心對待未來要走的路。

擁有初三作文15

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我——我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到了哪里?

　　啊!時間過得真快!來得緩慢，去得匆匆。

　　有一次，我在學(xué)校里跑步時不慎摔倒。自己就不知不覺得進入了夢鄉(xiāng)，夢中有許多好玩和吃的：電腦游戲、同學(xué)們與我做游戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嘗到各種各樣的美食，自己感覺在天堂中自由自在地玩。突然，夢中出現(xiàn)了響亮的聲音——老師罵我的聲音。在夢中，老師拿著棍子向我走過來。剛拿起棒打我的時候，我就從夢中醒過來了。醒來的時候，自己的.頭上冒出冷汗來。老師正在一邊掐著我的人中，一邊大喊著：“快醒來，冬雨!”過了一會兒，我慢慢地醒來，看到鐘表上刻著四點三十分我就驚呆了。因為我暈倒的時間是二點四十八分。

　　時間過得真快!讀小學(xué)一年級的時候感覺時間非常緩慢，轉(zhuǎn)眼間就讀六年級了�；叵肫鹨荒昙壍臅r候，就仿佛時間過得非常快。

　　吃飯的時候，時間從飯碗邊飛過去;洗澡的時候，時間從嘩啦啦的流水聲中流過;風(fēng)，吹佛的時候，時間從風(fēng)中飛快地竄過……我發(fā)現(xiàn)它去得匆匆了。

　　日子，一天一天地過去;我們也一天一天地長大。從出生的那一刻到現(xiàn)在，已經(jīng)過了十三年了。轉(zhuǎn)眼之間，我們將進入初中。

　　你告訴我，我們的日子是不是一去不復(fù)返呢?

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