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我的八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-19 10:03:06 初二 我要投稿

我的八年級(jí)作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的八年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的八年級(jí)作文(15篇)

我的八年級(jí)作文1

  “老師就像米蘭,吐露芬芳,我愛老師就像愛米蘭!泵慨(dāng)聽到這首歌,我就想到了我敬愛的吉老師。

  還記得開學(xué)時(shí)的那次大掃除,同學(xué)們都打掃好了,便離開了教室,我也離開了教室。剛走出校門不久,我便想到茶杯還沒拿,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回教室去拿茶杯。來到教室,只見吉老師挽起衣袖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。吉老師先清掃地面,再把所有桌凳全部挪到一邊,然后又拿來肥皂粉,細(xì)心地撒在地面上,用濕拖把壓住使勁地擦拭。

  由于老師打掃得太認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我,我為了不打擾老師打掃,便悄悄地走了。之后,為了持續(xù)教室地面的長(zhǎng)久清潔,吉老師又想出高招,讓我們到超市買來桌腳墊子,分別粘貼在桌腳和凳腳上,這樣不管桌凳怎樣移動(dòng)都不會(huì)出現(xiàn)斑斑臟跡,同時(shí)還大大降低了噪音,不管你什么時(shí)候走進(jìn)我們的教室,都會(huì)讓你感覺十分安靜、干凈。這都是吉老師的功勞呀!

  吉老師不僅僅僅工作認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們也是關(guān)愛有加。一天下午的活動(dòng)課上,我們玩起了棒趕球,大家玩的開心極了,我們一會(huì)兒把球趕到這兒,一會(huì)兒把球趕到那兒。“啪”!只見戴偉銘和陶也不留意撞到了一齊,陶也的額頭正好撞到了戴偉銘的眼睛下方的顴骨,他眼睛下面的.那塊面部肌肉立刻腫成了小饅頭。

  而且發(fā)紫了,吉老師發(fā)現(xiàn)了,立即叫班上跑得最快的“飛毛腿”———丁杰去超市買了一小盒隨變冰激凌,吉老師留意地把冰激凌敷在戴偉銘腫起的地方?旆艑W(xué)了,吉老師又不放心地看看戴偉銘的臉怎樣樣了,發(fā)現(xiàn)紅腫明顯小了許多,放學(xué)路上,吉老師還關(guān)切地?cái)v扶著戴偉銘一步一步的向前走,不明白的人還以為是吉老師親戚家的孩子呢!

  吉老師在教學(xué)上更有一套。聽她的課,時(shí)間過得總是很快。吉老師講課十分十分細(xì),無論是分析課文,還是講解詞語,她都能旁征博引,講得生動(dòng)搞笑,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑。吉老師批改作業(yè)也十分認(rèn)真,好幾次我作業(yè)本上不留意錯(cuò)漏了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她也都一一幫我更正過來。

  這就是我們的吉老師,她就像一朵淡黃的米蘭,雖然渺小,但卻吐露著誘人的芳香,我愛吉老師就像愛米蘭!

我的八年級(jí)作文2

  英雄有很多,每一部影片都有一個(gè)英雄,而一段段人生就像一部影片,每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,在生活中使我們勇敢面對(duì)困難,在逆境中幫助我們順利渡過難關(guān),迎來更好的生活。

  我心中的英雄是埃隆馬斯克,傳說中鋼鐵俠的原型。當(dāng)然,作為一個(gè)連電影院都懶得去的“古董”,這位英雄和電影里的那位可沒什么關(guān)系。

  第一次聽說埃隆馬斯克是在幾年前讀一本名為《硅谷鋼鐵俠》的著作,講的是他研發(fā)獵鷹火箭和特斯拉電動(dòng)車的經(jīng)過。這本書的發(fā)行也是因?yàn)樗某删汀谶@之前,他和幾千萬其他在硅谷“北漂”的人一樣不為人知。

  自然,要成為英雄,就一定要勇敢,雖然現(xiàn)代社會(huì)很少有見義勇為的條件,但其他方面還是有很多機(jī)會(huì)的。比如說發(fā)明新事物。

  埃隆馬斯克最大的特點(diǎn)就是敢于想象,這也是我最敬佩他的一點(diǎn)——只要理論上可以做到的事,現(xiàn)實(shí)中一定可以辦到。根據(jù)這個(gè)思想,他研發(fā)出了獵鷹火箭,把航天的費(fèi)用降低了一半。雖然作為學(xué)生的我沒有條件做這樣宏大的'事,但生活中還有其他的只要努力就一定能辦到的事,比如語文考117——不是考120。

  當(dāng)然,只有勇敢是不夠的,比如張飛,這應(yīng)該是古往今來最勇敢的將領(lǐng),可諸葛亮的人氣不還是碾壓張飛嗎!

  埃隆馬斯克的另一大特點(diǎn)就是智商高,而且肯學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),以至于學(xué)到?jīng)]朋友。因?yàn)樵趧e人在討論地球和太陽有多遠(yuǎn)時(shí),他馬上就能說出近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的精確數(shù)字。

  每當(dāng)我背古詩古文時(shí),這位英雄也給了我不少“幫助”,讓我奮發(fā)圖強(qiáng),力求成為馬斯克一樣的人——除了我想多交幾個(gè)朋友。

  當(dāng)然,幾個(gè)例子不代表生活的全部,如果一個(gè)人把他的偶像,他的英雄所有的事情,所有的給他的鼓勵(lì)說出來,那也是夠?qū)懸徊块L(zhǎng)篇小說了。其中唯一的不同是:書是有價(jià)的,每個(gè)人心中的英雄,及英雄給他的影響是無價(jià)的。

  英雄,就像遠(yuǎn)方的一盞燈,隨我們長(zhǎng)大,這盞燈會(huì)越來越亮,越來越清晰。我們向這盞燈走地越近,就越能成為像那個(gè)英雄一樣或者說成為自己理想中那樣的人。

我的八年級(jí)作文3

  記得,在記憶的深處,藏著比較軟弱的地方,它令我現(xiàn)在先起來還很難受,難受……

  X老師,是我初一時(shí)的班主任,兼英語老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,兩個(gè)甜甜的小酒窩,笑起來,可好看了。眼睛蠻大的,我姐的,她長(zhǎng)得如天仙一樣美,美麗的無可挑剔。他是我上學(xué)以來第一個(gè)對(duì)我最好的老師!

  她平常日子對(duì)我們很好,常常拿我們當(dāng)姐妹看,我們班同學(xué)可喜歡他了,常常跟她說自己的心里話,我也不例外,但是,我不習(xí)慣跟老師溝通,我只能有學(xué)習(xí)來表達(dá)我的痛苦,我努力學(xué),努力學(xué)。在月考中,老師開始注意我。下課,優(yōu)勢(shì),看見我在位子上捧著課本讀數(shù),便叫我跟同學(xué)們一塊玩,我表面上不在意,其實(shí)心里美滋滋的,心想:“宥!老師注意我了!”從此之后,每天,便跟我說一段話。我學(xué)習(xí)退步是,他嚴(yán)厲的批評(píng)教育我。我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她會(huì)美美的贊美我一下。我很愛她,我覺得,沒有她,就像沒有了我的左右手一樣。終于,我擔(dān)心的這一天來臨了。她結(jié)婚了。

  他結(jié)婚時(shí),我有幸提前見到了我們現(xiàn)在的英語老師,我們現(xiàn)在的英語老師的到來令我痛不欲生,(不過,為我以后跟她較友好相處作了鋪墊)我多么想她,甚至做夢(mèng)夢(mèng)見了她結(jié)婚一天后就回來了,可是,我的夢(mèng)想沒那么的簡(jiǎn)單;貋3個(gè)月后,她懷上了自己的寶寶,為了她的寶寶,她減去了她的長(zhǎng)頭發(fā)。結(jié)果可想而知,她在初二的'時(shí)候終于教不了我們了,回家生寶寶了,這下好了,又換英語老師了!我的英語成績(jī)?cè)诔醵蠈W(xué)期直線下降,我們班有些同學(xué)比我還慘,有的從成績(jī)18名降到了30名。在初二下學(xué)期時(shí),期末考試成績(jī)降到全班第八。我在夢(mèng)里,夢(mèng)見了他,又聽見了她那親切的聲音,她說:“你太令我失望了,你要好好學(xué),你是個(gè)好苗子,你不能這么墮落!你要爭(zhēng)氣!”

  醒來后,我下定決心,一定要好好學(xué),我有努力,終于從全班第八考到第三?墒墙吁喽鴣砹钗胰缜缣炫Z的消息是:“他竟然回校了,但教的不是我們辦了,教的是(n-2班,n+2)班這兩個(gè)班,一個(gè)在我們班樓下,一個(gè)在我們班樓上,隔著我們班。我雨淚無止……

  這一切,都像一個(gè)夢(mèng),讓我心傷,讓我難過。我決定丟掉這個(gè)夢(mèng),努力學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)的成果來給老師看,又聽到她親切的語言“你是一個(gè)好苗子,你應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗!”

我的八年級(jí)作文4

  又是一年盛夏,熱流在空氣中不斷的浮動(dòng),狗的眼睛微瞇著,耳朵耷拉著,伸出了它那深紫色的長(zhǎng)舌頭,趴在地上隨著呼吸身體上的肉也在不斷的微顫著。知了為了躲避那輪毒太陽,伏在樹葉上,“知了知了”的哼唱著它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規(guī)律的運(yùn)作,時(shí)間還在有規(guī)律的運(yùn)轉(zhuǎn)。我也趴在窗臺(tái)上,百無聊賴的寫著我的暑假作業(yè)。但樓底下的那一聲聲尖叫實(shí)在使我無從下筆。我抬起正在往下低著汗的頭,皺著眉頭向下看,心想:叫什么叫。一看,是一群年紀(jì)不大的孩子。我站了起來,慢慢想想,十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝,不留一絲痕跡。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間早已追不上白馬。在時(shí)間里我逝去了太多太多我原有的東西,這些東西都離不開童年,童真,童趣。時(shí)光又泛起了皺褶,倒映出原本的隨著它早已流失的片段。

  記得幾年前的盛夏,我也經(jīng)常和伙伴們一起在樓底下玩耍,我們雖是女孩子,倒不如簡(jiǎn)單的說成是女漢子。我們和男生一樣調(diào)皮的爬房頂,耗盡好長(zhǎng)時(shí)間去找磚頭,只為搭建起爬房頂?shù)?“專用階梯’。然后大家一起順著搭著的階梯踩上去,借著伙伴們?cè)诤竺骓斨约旱牧α,狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的咸魚,于是立刻被通緝,捉拿歸案。手背在后面立正站好聽了一下午的道德理念和小公民應(yīng)有的素質(zhì)之后,被遣送回家。發(fā)配給父母教育,又遭了一晚上的“狂轟濫炸”,但盡管如此,明天你還是會(huì)看到,孩子們還是會(huì)在房頂上,只是與咸魚保持了一定的距離。

  如果爬房頂大家都做過,那么探寶一定也是大家所喜好的。但是說是探寶,其實(shí)到現(xiàn)在我還都不知道當(dāng)時(shí)為什么無聊到去挖磚縫。小時(shí)候和伙伴們看見斑駁的紅磚上有著一條條奇怪的圖案,很是好奇的我們就順著圖案拿石頭給扣下來,我們覺得那么奇怪的圖案后肯定隱藏著什么不為人知的寶藏之類的。但費(fèi)盡周章地扣下來發(fā)現(xiàn)紅磚后面除了磚還是磚。后來知道探寶這項(xiàng)工作還是交給地下工作者干去吧。

  我不得不說我很感性,一點(diǎn)小事都能想起半天的過去。如果現(xiàn)在給我一面鏡子,我還能看見我的臉上上揚(yáng)著45度的微笑。童年雖然歡樂多多,但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來。那么,童年,goodbye。

我的八年級(jí)作文5

  彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉,成為天空一道絢麗的風(fēng)景;在冷水澆灌的花崗巖中,會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石;在人生鐵鐵宕宕的磨練中,穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。

  啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路,我相信愿望如同繁星般不會(huì)落,愿望的軌跡絢出了故事的主角。

  隱隱之中,“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中,搖曳、伸展、到成熟。期中測(cè)試之后,成績(jī)會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中?释、等待著¨¨天不如人愿,為何人生就像荊辣的道路段,到處彌漫著陰霾苦雨;為何人生總是在和你捉迷藏,你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者;你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中;蛟S自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。

  隱隱之中,我的冥冥思想告誡自己,‘如果陰錯(cuò)過了太陽而惋惜,那也定會(huì)失去群星,甚至是整個(gè)宇宙的!业腵愿望只是為了追上第一名,對(duì)于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切,這是無法阻擋的?v觀歷史,哪一個(gè)名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的?著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》,凱樂,在雙目無法詮釋整個(gè)世界時(shí),用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》;古往今來,正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄,令我勝不驕,敗不餒。

  陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí),在瞳孔里射入了希望,這份希望成為我莫不放棄的愿望。

  秋季,給人太多的悲傷與愁惆之感,而在這個(gè)秋天,劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上,便引詩情到碧霄,”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練;我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊,但是唯一的信念便是雖無超世之才,卻有堅(jiān)忍不拔之志。

  拂曉時(shí)刻,校園中一片漆黑,我雖無故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅,但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷,唯有知識(shí),才會(huì)是成為人生故事中的主角。

  夢(mèng)想開花的那一瞬間——我成功了

  淚水澆灌的那一瞬間——我成長(zhǎng)了

  堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了

我的八年級(jí)作文6

  雨,嘩啦啦地下著。我站在學(xué)校走廊上,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐開自己的傘與同學(xué)一起遠(yuǎn)離時(shí),覺得好溫馨,好親切,好熟悉……

  一個(gè)又肥又大的身材,近看猶如一堵墻,遠(yuǎn)瞧好似一坨肉,按以前班主任的話來說,走起路來像只鴨子,F(xiàn)在回想,當(dāng)時(shí)課堂上的大笑聲似乎仍回蕩在我耳邊,不過,一向樂觀的他這次也許真的傷心了,他閉著嘴,突出那肥嘟嘟的紅嘴唇,一雙純凈清澈的眼眸中閃著靈動(dòng)的'光,同學(xué)們都回頭去看他,不過每個(gè)人看完又都閉上了嘴,因?yàn)榇蠹覐乃纳袂橹幸呀?jīng)明白了他的確很傷心!作為同桌的我每當(dāng)這時(shí)都會(huì)成為“衛(wèi)士”,誰要敢嘲笑他,我就會(huì)惡瞪著他。其實(shí),他比我們每個(gè)人都要大兩歲。不過作為“長(zhǎng)輩”的他并沒有“以大欺小”,而是默默地,以一顆善良真誠的心對(duì)待每一個(gè)人。

  班主任曾經(jīng)說過他智商不高,剛開始與他同桌時(shí),我確實(shí)有點(diǎn)“嫌棄”。但是,一段時(shí)間下來,我才發(fā)現(xiàn),自己有多愚蠢。

  記得那次——

  雨還在不停地下著,把我的衣服淋透了,啊,真冷!如果能有一把傘為我遮會(huì)兒雨該多好,哪怕一分鐘,可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過的人們。車也和我作起對(duì)來,等了快十分鐘了,還不見,透過串串珠簾,我焦急地向遠(yuǎn)方望去,雨霧中,白茫茫地一片……

  忽然,我覺得雨停了,抬頭看著,原來是他,撐著一把藍(lán)色格子的傘,眼帶笑意,又一次突出了他那只肥嘟嘟的嘴唇:“別著急,我陪你等!”“怎么了,你不回家了,情愿陪我等車?”他嘿嘿一笑沒說什么,一絲暖意卻融入我的心中,我看著他,雨霧中的他,熠熠生著輝,那顆心就儼如一個(gè)太陽照耀著我,暖意遍身。

  一會(huì)兒,車來了,他又陪同走到車旁才移開傘,我微笑著跟他說“再見”,他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身離去……

  這一走,又不知什么時(shí)候能見。朋友,知否,知否,我想念你,不僅是我,所有的人都在想著你的好。也許,也許,長(zhǎng)大后我們會(huì)見,不過,不過,我真的想對(duì)你說:“謝謝!徐志祥。”

  有人說上帝是不公平,我卻不這么認(rèn)為,正如他,雖然上帝并沒有賦予他過人的智慧,但是卻賜予他一顆純凈美麗的心,一個(gè)高尚善良的靈魂。

我的八年級(jí)作文7

  踏著被陽光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光,是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。

  青春,是用來學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽,用我自己的行動(dòng),鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答,考試時(shí)認(rèn)真演算,作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學(xué)習(xí)路上,我一定會(huì)用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧!別讓一習(xí)秋風(fēng),帶走了你的春天!吧賶巡慌Γ洗笸絺!毙袆(dòng)吧,有什么能比在陽光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!

  青春,是用來燃燒激情的。除了學(xué)習(xí),我在這日子最愛干的就是玩車了!玩車,只需要兩點(diǎn):青春和滿腔熱血;鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來到廣場(chǎng),努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時(shí),人和車成了一起,青春在人身上舞動(dòng),更是在車身之上跳動(dòng)著。摔倒了,不怕,站起來,重新開始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛車,這就是我所愛的。愛我所愛的,作真實(shí)的自己,這就是對(duì)青春最美麗的詮釋!

  我還有一個(gè)東西,是青春的,是我所愛的`,便是籃球,NBA。我會(huì)很早起來看NBA,進(jìn)一顆球,我會(huì)歡呼;落后一分,我會(huì)萬般的憂慮,一次絕殺,我會(huì)興奮地跳起來……NBA里面的每個(gè)球星,我都有仔細(xì)研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?

  青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學(xué)習(xí)成績(jī),也有廣泛的愛好。揚(yáng)鞭起航,大長(zhǎng)青春之魅力!

  做自己所想的,愛自己喜歡的,便是真正的青春。

  我的青春我做主!

我的八年級(jí)作文8

  在我眼里,爸爸非常剛強(qiáng),從來不會(huì)哭,他的意志也非常堅(jiān)強(qiáng)。比如吸煙,以前爸爸,煙癮非常大,一天吸個(gè)一兩包。我和媽媽都受不了,我一勸他,他總是轉(zhuǎn)移話題?墒乾F(xiàn)在呢,爸爸不但不吸煙了,還經(jīng)常勸說同事不吸煙。

  爸爸怎么會(huì)在我們快要絕望的時(shí)候,突然就把煙給戒了呢?帶著這個(gè)疑惑,我找到爸爸拉開了話匣子。

  “爸爸,您在吸煙的那段時(shí)間有沒有想過你對(duì)我和媽媽造成的危害呢”?

  “嗯,這個(gè)還真沒想過,只是覺得你們不喜歡躲遠(yuǎn)一點(diǎn)就行了”,爸爸不好意思地說:“有什么危害,你給我說說”!

  “行”,我清了清喉嚨:“第一呀,就是環(huán)境問題。你日日吸,夜夜吸,噴出的煙霧會(huì)危害我們的身體,聞著煙味就嗆,使我們經(jīng)?人浴5诙,是情緒問題。抽煙家里經(jīng)常彌漫著一層厚厚的云霧,使人一見就生厭惡之心,本來的好心情都給攪了。第三,抽煙對(duì)你自己身體有很大危害。

  爸爸象個(gè)孩子吐吐舌頭:“得啦,兩年前的'事了現(xiàn)在還說,我給你賠個(gè)不是”!

  我拍了拍桌子:“省省吧,兩年前的事也是事。不過為什么當(dāng)時(shí)你不聽我的勸告,而后來卻突然決定戒煙了呢”?

  爸爸笑了:“當(dāng)然嘍,當(dāng)時(shí)你再怎么對(duì)我說吸煙不好,我也不當(dāng)回事?墒呛髞,我看見幾個(gè)同事煙癮比我還大,后來生病,家人親屬整天沖他抱怨。這時(shí)我就突然意識(shí)到吸煙帶來的危害有多大,多么嚴(yán)重”。

  “那當(dāng)您不定決心戒煙并開始實(shí)行自己的計(jì)劃時(shí),有沒有想放棄或動(dòng)搖過呢”?我把雙眼瞇成一條縫,盯著爸爸。

  “那個(gè)……啊……嗯,沒有啦”!爸爸被我看得不好意思了,顯得有些語無倫次!安贿^我要糾正一下,我根本沒有定戒煙計(jì)劃”。

  我擺擺手:“算了吧,我還有一事要問,你在戒煙成功時(shí)有什么感受呢”?

  爸爸瞇起眼,望著窗外,自豪地說:“嗯,我認(rèn)為一個(gè)人的目標(biāo)要明確,意志要堅(jiān)強(qiáng),敢于去做,不輕易退縮,就能做好做到一切。而且我戒煙成功時(shí)有一種說不出的高興,在困難前我沒有低頭,我沒有定什么計(jì)劃,開始時(shí)每天少吸幾根,直到后來,每天堅(jiān)持不吸”。

  我非常高興,想不到爸爸這么有毅力。我拍拍爸爸的背,心里充滿了對(duì)爸爸的敬佩。我愛我這個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、說到做到的好爸爸。

我的八年級(jí)作文9

  八年級(jí)一班是一個(gè)出色的班集體。在這個(gè)班級(jí)體中,每個(gè)人的性格各異,如果按性格分,我們可以分為:潑辣型,活潑型和靦腆型。

  潑辣型在我們班可真不多。例如我就是有點(diǎn)潑辣的。凡是有人惹我不開心,我就會(huì)雙手插腰,像是潑婦罵街,指著某某的的鼻子罵,其實(shí)我們班這種現(xiàn)象還蠻少的!現(xiàn)在幾乎不會(huì)了。

  活潑型,不知王鶴翔和宋玖樂算不算。王鶴翔是班中的“插嘴大王”,這個(gè)名字還是我們班英語老師取的,每一節(jié)課都少不了他的插嘴。每一次插嘴都會(huì)讓大家哄堂大笑。記得剛開學(xué)的第三天,大家都在桌子上寫作業(yè),班主任方老師走過來對(duì)大家說:“今年我們班又了來一位新同學(xué),大家歡迎!”當(dāng)方老師在黑板上寫了那位新同學(xué)的名字——趙逸晗。剛剛寫完,王鶴翔就大喊一聲“趙本山”。笑得我把要問的題目說成趙本山怎么了。不過王鶴翔挺愛斤斤計(jì)較的,例如在英語課中,英語老師少給他們組加顆星,他就會(huì)站起來,指著黑板激動(dòng)地說:“Blue,你少給我們組加一顆星了。”若Blue不理他,等他坐下來,他就和別人說這本來是這樣的,后來又怎么樣了。他經(jīng)常惹Blue不開心,還氣走Blue。幸好有“大米”和其他同學(xué)勸回來的.。

  宋玖樂可是一位脾氣大王。只要有人惹他,他就會(huì)生氣。有次,在歷史課上,好像是季老師說錯(cuò)話,還是別的原因,讓宋玖樂生氣了。季老師讓他講一段話,他理都不理季老師,讓季老師很尷尬。你說他脾氣大不大?不過他也有許多優(yōu)點(diǎn),例如他會(huì)幫助女生。會(huì)讓無趣的變得有趣活躍。

  靦腆型的!柏懽印本褪且粋(gè)很好的例子。她吃東西時(shí)很淑女,一小口一小口。有次,剛放學(xué),我們幾個(gè)人打算去食堂吃。因?yàn)閯偵贤牦w育課,我們都很餓。我們買到飯菜,就坐在椅子上大口大口的吃,只有“貞子”一小口一小口,很淑女。我們就開“ 貞子”的玩笑!柏懽印北晃覀兣哪樇t了。“貞子”笑起來只會(huì)微微笑,不露大門牙。不像某某人,笑起來像是惡魔在笑一樣!柏懽印笔且粋(gè)很好的同學(xué)。我給她取外號(hào),她不會(huì)生氣,反而開起了玩笑。

  這就是我的班級(jí),我的家,我的兄弟姐妹!

我的八年級(jí)作文10

  每一個(gè)人對(duì)“男生的魅力”的看法都不一樣,而我的想法或許異于其他人,又或許只是個(gè)人的想法。我認(rèn)為一個(gè)男生所有的魅力應(yīng)該是“陽光、勇敢、向上、暖心”。

  “陽光”是男生的一種魅力。一個(gè)愛笑的人,一定是陽光的、朝氣蓬勃的少年。至少從他臉上的笑,我可以判斷出,那是一種天真無邪的笑,不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)、因?yàn)槿司、因(yàn)轭佒刀鴱?qiáng)顏歡笑。那種笑,融合了從童年到少年的陽光的性格。這個(gè)過渡階段,便注定了他是一個(gè)開朗的人。

  “勇敢”是男生的一種魅力。一個(gè)勇敢的人,在遇到困難的時(shí)候不會(huì)畏手畏腳。他會(huì)冷靜的思索面臨的情況,以及自己需要改變的方式。這種勇敢,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,也鑄就了頑強(qiáng)的體魄。他永遠(yuǎn)不會(huì)在成功面前驕傲自滿,也不會(huì)在失敗面前唉聲嘆氣。他的果斷與勇敢,都會(huì)成為人生的閃光足跡。

  “向上”也是男生的一種魅力。向上的人擁有理想,擁有對(duì)未來的期待。這是因?yàn)橄蛏,他們才有與生活搏斗下去的勇氣。也正是因?yàn)橄蛏,他們才有了改變現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)毅。只要心中充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的渴望,以及向往自由和善良的心,他們會(huì)憑借自己的努力,找到心中的那片草原。

  “暖心”也是男生的一種魅力。只有善良的人,才會(huì)珍惜善良。在珍惜的同時(shí),將善良撒進(jìn)別人的心田,溫暖別人。至少我知道,這個(gè)“暖心”的性格中,他銘刻的不僅是善良,還有自由。同時(shí)也折射出了一個(gè)男生的不可或缺的修養(yǎng)。我相信,善良的人,總會(huì)被生活善待,亦或是被他人善待。

  我最欣賞的,應(yīng)該是幾種性格的'結(jié)合。他可以不優(yōu)秀,但是務(wù)必要有從骨子里透露出來的善良;他可以不開朗,但是務(wù)必要有發(fā)自內(nèi)心的修養(yǎng)。除此之外,我覺得男生的魅力應(yīng)該還有一顆向往遠(yuǎn)方的心,同時(shí)還能把眼下的平凡生活過得不平凡,至少他的世界里充滿了詩意。在這其中,他還能夠承擔(dān)起一個(gè)屬于男生的責(zé)任。

  每個(gè)人都不是完美的。有一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤很正常,只要努力去克服它們,以此來塑造一個(gè)更完美的自己。僅此便好,他也因此會(huì)成為一個(gè)令人難忘的人。

我的八年級(jí)作文11

  泥土孕育著世間萬物,萬物生長(zhǎng)都靠它。沒有泥土,花兒不會(huì)如此嬌艷;沒有泥土,小草不會(huì)如此生機(jī);沒有泥土,大樹不會(huì)如此茁壯;沒有泥土,風(fēng)景不會(huì)如此優(yōu)美;沒有泥土,萬物不能得到營(yíng)養(yǎng),綠洲將會(huì)變成沙漠……

  泥土平凡而樸實(shí),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),它如此地?zé)o私、博大、厚重!它將自己隱藏起來,讓萬物在它的“悉心呵護(hù)”下,慢慢長(zhǎng)大,讓它們閃閃發(fā)光……

  泥土的芳香,讓人陶醉,想讓人靠近,但花兒卻占有它的芬芳,讓自己受人矚目;泥土的柔軟,讓人舒心,想讓人撫摸,但小草卻占有它的柔軟,讓自己受人贊賞……泥土的偉大在于讓自己的全部被它人占有,它功高蓋世卻不張揚(yáng),以致于被人忽視,被人冷落……

  嬌艷的花朵嘲笑泥土的“不堪”,泥土淡淡地笑著,沉默著;嫩綠的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”,泥土依然笑著,沉默著;茁壯的大樹嘲笑泥土的'“矮小”,泥土依然淡淡地笑著,依然選擇沉默……所有的植物都嘲笑它,諷刺它,可泥土卻默不作聲,淡淡地笑著……有一天,狂風(fēng)暴雨都來臨了,這仿佛也是在嘲笑、諷刺泥土的“無用”,泥土沒有生氣,鎮(zhèn)定自若,那一刻,泥土顯得如此地偉大,高尚!花朵因?yàn)樘^于嬌弱了,經(jīng)不起狂風(fēng)的吹打而倒下;大樹因?yàn)樘^于茁壯了,經(jīng)不起雷電的折磨,而倒下了;小草因?yàn)樘^于柔弱,經(jīng)不起暴雨的猛打,而倒下了,漸漸地,所有生物都倒下了,只剩下那“滿臉傷痕”的泥土……狂風(fēng)、暴雨和雷電似乎很是滿意自己的“杰作”,高高興興地回去了,只剩一片狼藉和泥土的淡淡憂傷,雨過天晴后,明艷美麗的彩虹給予了泥土新的希望,泥土用自己的全部生命和精力再次賦予花兒、小草、大樹以及其他萬物新的生命。它讓花兒重新美麗,讓小草重新嫩綠,讓大樹重新茁壯,讓萬物更加完美……花朵、小草、大樹……突然地明了,醒悟過來,十分慚愧,因?yàn)槿绻麤]有泥土就不可能會(huì)有今天這般美麗……

  泥土功不可沒,大家都稱贊它,而它卻毫不在乎任何功名,依舊那般無私奉獻(xiàn)著,默默地為萬物撐起一片天地,直到永遠(yuǎn)……

我的八年級(jí)作文12

  望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

  這樣的排比句不宜用在寫親情的作文的開頭,可以直接從以下寫起。

  兒時(shí)的我,是父親的跟班。那時(shí)的我,特別好動(dòng),一刻也閑不住,只知道跟隨父親到處玩,小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔,甚至有那么一點(diǎn)矮,一點(diǎn)胖,但是卻挺得直直的,充滿自信與力量。仰望著父親的背影,現(xiàn)時(shí)覺得變幻充滿安全感,覺得即使天蹋下來了,也有父親能夠?yàn)槲铱钢。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。

  家中的日歷撕了一頁又一頁,換了一本又一本。在父親身后充滿自信的我,在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊,結(jié)交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘了父親。

  抬眼一看,發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了,——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過時(shí),讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的`手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

  是啊,我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來了今天我的一切,卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆,讓兩代人多了一些代溝,很少時(shí)間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著,他的背影略顯孤獨(dú),也許他并不期待什么,看著我的成長(zhǎng),不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做了多少呢?哪怕是陪他說說話,可總是說沒有時(shí)間。

  再次仰望父親,我知道,父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛,值得我用一生去仰望,去回報(bào),在我的心中,父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。

  父親,我心中永遠(yuǎn)的高度。

我的八年級(jí)作文13

  我笑了笑,她也笑了笑;我嘟起了嘴,她也嘟起了嘴;我朝她翻了一個(gè)白眼,她也還了我一個(gè)白眼。我嚇了一跳,于是,忙對(duì)她說:“你好,我叫王迪瑩!彼龑(duì)我說:“也許是因?yàn)榘职謰寢屜M夷艹蔀橄駩鄣仙粯拥娜,所以,就在我的名字里加了一個(gè)‘迪’字吧!”我說:“我很愛讀書,像小說、散文、童話、詩集,我都愛看。然而一捧起書,我便常常會(huì)忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn)!彼o接著:“高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。

  只有好讀書,讀好書,才能越爬越高,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能為自己開創(chuàng)一片新的天地!”

  “我喜歡勞動(dòng)!蔽覡(zhēng)著說,“有時(shí)候,我覺得勞動(dòng)也是一件快樂而有意義的事!辩R子里的她也發(fā)話了:“我喜歡把自己的東西擦得瓦亮,一塵不染?粗粗,有一股說不清的感覺涌上心頭……”“是成就感!”“對(duì)!”

  “在我的心里,朋友是相當(dāng)重要的。用現(xiàn)在‘江湖’上比較流行的話來說,就是‘你是我的心,你是我的肝,你是我生命中的二分之三’。”“俗話說得好嘛:‘在家靠父母,在外靠朋友’。可見得朋友是多么重要!也許正是因?yàn)檫@樣,我會(huì)十分珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光。從來都不會(huì)鬧矛盾。”說到這兒,鏡子里的她沉默了。我也意味深長(zhǎng)地嘆了一口氣:“想當(dāng)初,和小學(xué)里的伙伴在一起嬉戲時(shí)是多么快樂呀,現(xiàn)在畢業(yè)了,心里還老是惦記著她們……”

  “你的缺點(diǎn)是什么呢?”我問鏡子,哦,不,是鏡子里的她!澳愕娜秉c(diǎn)不就是我的缺點(diǎn)嗎?”可不是。“我的缺點(diǎn)就是膽兒太小了。我害怕小蟲子,我害怕蜻蜓蚊子,更害怕‘午夜里的貓’!薄熬褪锹,這么大人了,膽子還那么小。記得有一傍晚,我去小區(qū)對(duì)面的‘藝!险n。看看表,快遲到了,我不由地加快了腳步。忽然,在我眼前出現(xiàn)了一道‘白光’。那是什么?只見那東西竟陰森森地叫喚了一聲——‘喵’。雖然只是一只貓,但它差點(diǎn)沒把我的`六神嚇得出竅!當(dāng)時(shí),我就管不了三七二十一,便以劉翔110米跨欄的速度狂奔回家了!薄拔!蔽倚Τ隽寺晝簛,不過我的臉馬上就紅到了耳根,“你放心,過不了多久,我一定會(huì)把這個(gè)毛病改掉的!

  “我樂觀”“我堅(jiān)強(qiáng)”“我努力”“我勇敢”“我自信”“我自愛”“有點(diǎn)小脾氣”“但并不刁蠻”“愛幻想”“但從不白日做夢(mèng)”“我就是我”“我就是你”“要做永遠(yuǎn)的自己”……

  不知不覺地,我離開了鏡子,鏡子里的她也不見了……

我的八年級(jí)作文14

  三月的桃花開滿了鄉(xiāng)間的林路,四溢的清香充滿了每一個(gè)角落,青蔥嫩綠的樹的葉色早已被這粉紅夾白的染料,染得與它同色,仿佛這一刻自己就是霸主。若是有幾對(duì)俊男靚女,則無疑備受這“霸主”的呵護(hù)。但是這里卻很少有年輕人,因?yàn)榇遄勇浜笕藗儯藗兌枷M叱龃笊奖枷虺鞘,漸漸地這萬里桃花的怡景,卻隨著桃花一瓣一瓣的飄落……

  也不知道多少人,他們開始遺忘,開始尋覓新的處所,我這優(yōu)美的家鄉(xiāng)除了撩人的美景,剩下的`是一個(gè)個(gè)不肯離鄉(xiāng),亦或者無法離鄉(xiāng)的老人們。是啊,老人們祖祖輩輩生活了這么多年,在他們眼里家鄉(xiāng)就是自己生命的一部分,他們與這個(gè)家經(jīng)歷了太多太多了?粗粚(duì)對(duì)老人互相看著老伴爽朗的笑,也可見它承載著多少青春。但從他們時(shí)常攥在手中編織的毛衣中,可以看到了一縷縷牽掛,它們相互交錯(cuò)構(gòu)成一堵墻,為自己的孩子遮風(fēng)避雨;它們互相交融揉成一根結(jié)實(shí)的繩子,拉著孩子一步一步走向正確的路。

  兒時(shí)的故鄉(xiāng)!是近,是曾經(jīng)與伙伴在大雪紛飛的雪天里破舊房屋里的“槍戰(zhàn)”。兒時(shí)的故鄉(xiāng)!是遠(yuǎn),是一個(gè)個(gè)形影不離、生死與共的戰(zhàn)友,漂泊四海無人問津。每當(dāng)我再次回想故鄉(xiāng),它卻帶給我一絲又一絲寒意,在這個(gè)春雨的季節(jié),也能感受冬天的凜冽。故鄉(xiāng)的樹,總是枝繁葉茂,在炎熱的夏季,給予你二十小時(shí)最好的空調(diào)。故鄉(xiāng)的水,也偏與天氣作對(duì),甘甜冰涼,心曠人怡的感受也讓人那樣難忘。夜晚,有的人都不喜歡待在家里,都在自己院子的樹上做個(gè)簡(jiǎn)易的吊床,靜靜聽著蟋蟀與青蛙等演奏家專業(yè)的演奏,我相信睡過一晚的人,不會(huì)不懷念。白天就更多人了,試想著舒爽的環(huán)境,冰涼的美酒,配上一家人其樂融融,不會(huì)那么做只能說明你是怪人了。

  我的故鄉(xiāng)還有著許多許多讓人陶醉的東西,我相信總有一天,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)城市的喧囂,當(dāng)人們感受城市的殘酷,當(dāng)人們迫于生活的種種壓力,當(dāng)人們?yōu)閴?mèng)想拼搏了許久之后,當(dāng)人們完成了夢(mèng)想,也或者拼夠了,累怕了,想法改變了,它們會(huì)想起這里,這個(gè)永遠(yuǎn)帶給自己的美好的回憶,帶給人們換了,帶給人們寧靜,帶給人們安逸的地方。我愛我的故鄉(xiāng)!

我的八年級(jí)作文15

  是什么?如利劍劃破歲月的鐵幕,放萬丈光明。是什么?似巨鐸喚醒沉睡的雄獅,吼時(shí)代強(qiáng)音。是什么?如豐碑,張揚(yáng)進(jìn)軍的旋律,銘記創(chuàng)業(yè)的艱辛。這是我們偉大的祖國啊!朋友!是我們五十多年華誕的祖國。

  打開歷史的記憶,我仿佛看到了祖國往昔的形象,看到了一個(gè)民族艱辛的淚囊。那條蛇身般彎曲的小路上,至今還刻著她趑趄跋涉的印章。這是我們的祖國,在九百六十萬平方公里的土地上養(yǎng)育著中華兒女;在慢慢征程上飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡滄桑。于是,我懂得了人生,懂得了肩負(fù)的份量,懂得了長(zhǎng)城為什么屹立于世界的'東方!每當(dāng)我想到我們這一代將要面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),每當(dāng)我想到我們是祖國的棟梁,每當(dāng)我想到自己的肩膀上將要負(fù)擔(dān)起祖國的明天。于是,我的微笑便不輕松,我深深的感到時(shí)代賦予我們的責(zé)任將要很重很重。浩瀚的歷史、泱泱大國、五千年歷程、燦爛輝煌。但是,面對(duì)新世紀(jì)各國的崛起,面對(duì)全球現(xiàn)代化進(jìn)程的挑戰(zhàn),我們急需發(fā)展,急需進(jìn)步,急需富強(qiáng)。我們要使祖國昌盛,我們要讓中華騰飛,我們要向世界大喊:“世界文明,唯有我先!”這就是我們的責(zé)任,這就是我們的宣言。于是我聽到一聲呼喚,那樣深沉,那樣強(qiáng)烈,那樣持久,那樣富有無窮的魅力:祖國啊,當(dāng)您痛苦時(shí),我是您睫毛上的一串淚滴;當(dāng)您憂郁時(shí),我是您眉宇之間的一縷思緒,當(dāng)您歡樂時(shí),我是您臉上的一個(gè)笑顏:當(dāng)您憤怒時(shí),我是您眼中兩道犀利的目光。祖國啊祖國,我們是你懷抱中長(zhǎng)大的青年,我們能夠負(fù)重,我們能夠承擔(dān)。讓我們挺起胸膛當(dāng)一回新世紀(jì)的纖夫吧!將中國男子漢的驍勇和女性的魅力擰成一股強(qiáng)大的巨繩,拉起古老的中國船勇往直前!

  朋友,如果有人問我:“你最愛的是什么?”我會(huì)不假思索的說:“祖國,因?yàn)樽鎳纳缴剿,因(yàn)樽鎳拿酱,因(yàn)樽鎳腻\繡前程,因?yàn)樽鎳臓N爛明天與我息息相關(guān),都和我血脈相連。是祖國給了我溫馨,是祖國給了我追求的歡樂,是祖國給了我十月的戀歌,是祖國給了我金色的收獲。

  這就是我的祖國。

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