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高一作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-07-11 10:20:35 高一 我要投稿

高一作文優(yōu)秀15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的高一作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。

高一作文優(yōu)秀15篇

高一作文優(yōu)秀1

  老師忘我地對著我們侃侃而談,偌大的教室回蕩著老師柔和的聲音,偶爾翻動(dòng)書頁,剩下的便只有風(fēng)柔柔地拂過的輕音了。

  這是一節(jié)詩歌鑒賞課。靜謐的氣氛與詩的莊重典雅很配,我沉浸在詩中,想透過這一行行優(yōu)雅的文字窺視詩人的奔涌如狂瀾的感情,想看看平靜的毫不張揚(yáng)的詩句后有一顆怎樣的心。我曾在多年前一部影視作品中聽過戴望舒的《雨巷》,是一篇很悲傷的詩,詩句一行行地由女主人公吟出,背景音樂是一首緩慢而憂傷的鋼琴曲,窗外下著雨,窗里霧氣迷蒙。我只覺得異常悲涼。后來我在一本舊書里偶然遇見了詩的全文并附有一張插圖,我便一個(gè)人坐在書柜邊靜靜地讀著,陽光爬上我的膝蓋時(shí)間緩緩逝去,我毫不知情,心馳聲往那朵丁香花和那個(gè)女孩。如果陽光擁有生命,那么他會(huì)驚訝于我臉頰上的紅暈,紅得像火。我定是把詩看成是關(guān)于愛情的了。我陷在詩的意境中,對丁香姑娘的愁與詩人的愁而感動(dòng)。

  老師繼續(xù)著激情澎湃的講課,我意識到這首詩其實(shí)還有更深的情感,不再是小我的情感,而充滿著對祖國情境的憂思。我聯(lián)想到《我用殘損的手指》,詩人的'抱負(fù)讓我深深折服。但或許,我更愿在沮喪失意時(shí),恰逢陰雨綿綿,大街小巷彌漫著霧氣,我走在一條曲折幽寂的巷子里不需有江南青石板那樣古典,甚至不需有人,我只是在這樣一個(gè)失意的氣氛里,低吟詩詞,感動(dòng)了自己做一個(gè)過客。

  我仿佛頭一次體會(huì)到詩書有如此大的魔力,或許從前曾深深癡迷于書中的人物,或喜或悲,卻沒有意識性地思考過這樣一個(gè)問題。如今零碎的回憶起了一些片段。如讀《詩經(jīng)》、讀李杜,讀蘇東坡的詞、讀黃仲則的詩,我為其中的文字感動(dòng)過。甚至在閱讀《燦爛千陽》時(shí),我哭了一晚上,差點(diǎn)往阿富汗大使館打電話。

  讀詩書就是一次與大師的交流,讓自己理解詩人作家的情感,在書中深深地感動(dòng)!

高一作文優(yōu)秀2

  深夜,又一次地,我翻開了他的書。

  窗外的黑暗里,似乎有一雙眼睛在注視著我,目光穿透了帷幕一樣厚重的黑暗,圍住了我,緊緊地。

  我又一次地踏上了這塊大陸,又一次地展望著這塊世界,與我記憶中的這塊世界相似,卻好像又換了副臉龐。

  我一一地細(xì)致觀察,像是在欣賞一件藝術(shù)品。緩緩邁過一條條街道,眼前掠過一個(gè)個(gè)似乎不屬于這個(gè)世界的行人。不如說,這個(gè)世界似乎也不盡真實(shí)。

  抬起頭,天上的繁星忽隱忽現(xiàn)。緊緊地凝視著天空,在繁星后的背景里,我隱約看見了他——滿面慈祥的老人,正望著這個(gè)他無比熱愛著的大陸——馬爾克斯。

  閉上眼,我似乎來到了另一個(gè)地方,一個(gè)無法分清方向的世界,一條沒有盡頭的道路。

  向左看,似乎是兩年前吧,大師辭世時(shí),無數(shù)國家的元首為他送行的場面。無數(shù)的悼唁與緬懷紛紛涌向此處,這場景似乎超過了當(dāng)年諾貝爾獎(jiǎng)的景象。這算是最好的`葬禮了吧。

  再向右看,似乎是他那堅(jiān)決與嚴(yán)肅的表情,“我100年也不會(huì)把我作品的著作權(quán)賣給中國的,包括《百年孤獨(dú)》!”這堅(jiān)決而看似無情的話直指中國盜版成風(fēng)的現(xiàn)象,我的臉一陣發(fā)燒,也不禁為一個(gè)作家所具有的那種尊嚴(yán)所折服。

  我在兩個(gè)世界的夾縫中不斷摸索著前進(jìn),他那高大的形象矗立在前方,引領(lǐng)人去追趕,卻又仿佛永遠(yuǎn)也追不上。就像一個(gè)孩子去追一只被風(fēng)刮跑的風(fēng)箏一樣,也許他永遠(yuǎn)也追不上,但這追逐的過程本身就給人以一種樂趣。

  又一次回到了哥倫比亞大陸,眼前的景象仿佛漸漸在靠近我,越來越近,越來越近,似乎與我融為一體。每一口空氣,每一朵白云,都?xì)v歷在目。卻又像一面鏡子,細(xì)致而真實(shí)地還原了我的內(nèi)心,光影變幻間,不禁給人一種真實(shí)而又虛幻的感覺,若即若離。

  我靜默了,閉上眼,靜靜地感受著這個(gè)世界的脈動(dòng),與自己內(nèi)心的跳動(dòng),聆聽著來自大師傾注于這片土地、這個(gè)世界的情感。

  偶像,不過是可望而不可即的,你心中的另一個(gè)自己。

高一作文優(yōu)秀3

  天色灰蒙蒙的,空氣沉重的讓人喘不過氣來,沒有點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng),只有讓厭惡的悶熱,感覺這個(gè)世界這么的令人厭惡。

  六月,一個(gè)重要的月份,中考在這個(gè)月份里悄然到來。日日在家中等待著分?jǐn)?shù),心中都緊張不安。害怕自己的學(xué)業(yè)生涯到此結(jié)束:害怕自己的父母為自己焦慮:害怕自己的考試失利導(dǎo)致的一切。

  可是,分?jǐn)?shù)不如人意,只有四百多分,忽然間感覺自己的那片小天地塌了一般,自己的未來怎么辦,將來干什么?我能干什么?難道又要復(fù)讀?難道又要重走哥哥的路?此時(shí)的我后悔著。后悔自己當(dāng)初為何不認(rèn)真學(xué)習(xí);后悔當(dāng)初為何不聽父母的話;后悔當(dāng)初為何不學(xué)好;后悔當(dāng)初父母為自己創(chuàng)造的`機(jī)遇為何不好好珍惜?墒呛蠡谟钟惺裁从茫郎蠜]有后悔藥吃!

  夜晚,無聲,無眠,有的只是愁和淚。為何自己造的孽要讓父母威武承擔(dān)這么多呢?聽著他們半夜的嘆息和商量,我心中揪著的疼。我感覺這一生已經(jīng)沒有成功的地方。讓父母為我傷心難過為我愁為不孝;讓曾經(jīng)和兄弟們的山盟海誓化為烏有為不義;讓自己的親戚為自己奔波勞命為不仁。沒想到自己最后落了個(gè)不仁不義不孝之人。

  那段時(shí)光中,我渾渾噩噩,躺在床上,將自己還在房里,與這個(gè)世界隔絕。我有想過死,可是想著想著,我怯了。是的!我懦弱了。

  七月,對我很重要,它改變了我。七月的一天里,我從房里走出開門的那一刻,我看見了母親像個(gè)小孩一樣激動(dòng)。母親拉著我的手臂說:“剛剛陳集打電話來,讓去報(bào)名!蔽耶(dāng)時(shí)懵了,我哭了,我哭了,我抱著母親哭了。我當(dāng)時(shí)心中已經(jīng)沒有其他想法,那就是好好學(xué)習(xí),讓我用一生的做牛做馬,來償還父母的淚與汗,哪都是血!

  我只知道,等待沒有錯(cuò),我等來了春天;等到了黎明的曙光;等到了父母的嘴角微笑和眼角那激動(dòng)的淚水。

  天變得亮了,空氣中彌漫著陣陣花香,我知道春天來了!

高一作文優(yōu)秀4

  夜色已深,街道上空無一人。忽然,一個(gè)黑影在燈光的映照下越拉越長?床灰娖淙菝,只有那龐大的身軀,以及悄悄的小跨步。

  他輕手輕腳走向那充斥著臭味的地方,小心翼翼地,露出雙手,緊緊攥住一臺垃圾車,再向街道中心推去,緩慢的腳步,無時(shí)無刻不體現(xiàn)出他的低調(diào)。不久,他便停在一個(gè)垃圾桶旁,用力抬起沉重的桶,直接把垃圾倒落在車?yán),又輕輕地把桶放回原位。隨便拍了拍手上的灰塵,帶著車駛向另一處。

  轉(zhuǎn)到另一處,因手心一滑,臭氣熏天的垃圾無情地灑向地面。他搖搖頭,隨即把帽子拉下,蹲下身子,抬起地上的垃圾。在微弱的光線下,隱隱約約中顯露出他的容貌:一頭蓬松略卷的頭發(fā),濃密的眉毛下有瞇小的.眼睛,皺紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn),高挺的鼻梁,似乎在透露出他的自信,又難掩那一絲苦澀。

  辛勤工作半夜,卻從未索取回報(bào),裝滿垃圾后,不緊不慢地推著小車,停下,微微活動(dòng)筋骨,伸個(gè)懶腰,又默默地走他自己的路……

高一作文優(yōu)秀5

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”人生中不經(jīng)歷過“風(fēng)雨”又怎么能成功呢?

  而人生中所遇到“風(fēng)雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?

  對于不同的人所遇到的挫折,也有個(gè)人的態(tài)度。有人討厭挫折,也有人畏懼挫折,有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振,這種人注定一生平凡。而有的人則愈挫愈勇,在挫折中磨練自己。

  春秋末期越王勾踐兵敗,差點(diǎn)亡國,他成了吳王的奴仆,忍辱負(fù)重地極力討好吳王,被釋放回國;貒笠跃珗D治臥薪嘗膽,終于一雪前恥,滅掉了吳國。以勾踐的事不難看出,挫折固然可怕,但如果能把前進(jìn)路上的挫折當(dāng)成磨刀石,把自己的意志鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識到自己的不足,最終讓挫折變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ缆飞系膲|腳石,這樣一來當(dāng)?shù)巧铣晒Φ母叻鍟r(shí),那些挫折不過是通向成功道路上的`一道美麗的風(fēng)景罷了。

  高爾基在《海燕》一文中寫到:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些把!”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),甚至希望與更多的經(jīng)歷挫折來磨礪自己,使得自己更加完美。

  霸王項(xiàng)羽不肯過江東。楚漢戰(zhàn)爭中項(xiàng)羽被劉邦打敗后,帶領(lǐng)八百多人突至烏江,烏江亭長勸項(xiàng)羽盡快渡江,好東山再起,可此時(shí)的項(xiàng)羽卻笑著說:“天之亡我,我之渡為!贝藭r(shí)的項(xiàng)羽被劉邦打敗后已失去信心,不相信自己能東山再起,打敗劉邦,他被挫折打敗了,一蹶不振,后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振,那么挫折便會(huì)成為絆腳石、攔路虎,阻擋著你的前進(jìn),也使得你與成功無緣。

  在日常生活中,一次挫折就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇,如果你不是被嚇到,而是奮力一搏,你就可能因此超越自己而創(chuàng)造奇跡。

高一作文優(yōu)秀6

  眾所周知,我們國家是一個(gè)制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。什么是“工匠精神”?

  “工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的`發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

  因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

高一作文優(yōu)秀7

  小時(shí)候,住在外婆家。每次上學(xué)都會(huì)經(jīng)過一座好大的土墩。因?yàn)槟挲g小,所以那時(shí)我并不明白,眼中的這座土墩到底有多神奇。

  放晚學(xué)后,我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人跑到土墩旁,坐在地上,靜靜地看著她發(fā)呆。在幼小的心靈中,慢慢地升起一絲別樣的情感:她是那么神奇,那么令人著迷,時(shí)常在夢中,還會(huì)見到那模糊的影子。

  隨著年齡的增長,我漸漸地了解關(guān)于她的故事,故事是那么地美麗動(dòng)人,令人遐思。直到那一天,我才知道她的名字叫漂母墓,為漂母筑墓的人叫韓信。歷經(jīng)兩千多年的風(fēng)雨,她毅然屹立在那兒,見證著兩千多年的滄海桑田。當(dāng)我再次來到她的面前,我發(fā)覺我愛上了她。此時(shí),在我的心中,她是那么地美麗迷人。我試圖深入地去了解她的一切,有記載的正史,還是人們一代代口口相傳的.民間故事以及散見于各種書籍和網(wǎng)絡(luò)上的野史……她是如此地富有魅力。當(dāng)我花費(fèi)了好多業(yè)余時(shí)間去了解之后,我才知道,她分明代表了那偉大無私的母愛,她分明就是一座母愛的豐碑。躺在她的身旁,感覺就是依偎在母親的懷抱之中,是那么地溫暖。她所散發(fā)出的氣息,不正是母親的味道嗎?在她的懷抱中,我久久不愿離去。

  后來,聽說政府要對她進(jìn)行開發(fā),供人們更好地游覽。因?yàn)樯蠈W(xué),離開她已經(jīng)好多年。每次去外婆家,總要在她身旁待上一段時(shí)間,感受那來自遙遠(yuǎn)的穿越兩千多年的無盡無私的母愛。

  但政府對她的開發(fā),迫使我不得不暫時(shí)離開她。離別后的日子是那么痛苦,腦海中總揮之不去她的身影,真希望時(shí)間能夠過得快一點(diǎn)。

  再次見到時(shí),她已煥然一新,氣勢非凡。但她在我眼中,卻還是那樣的溫和、平易近人。她從不奢求什么,一次小小的恩惠,讓她永垂不朽,她將母愛無私地施與一位陌生的少年,承擔(dān)了一個(gè)母親的責(zé)任,她是那樣偉大無私。

  從小到大,伴隨我成長,從相知到難忘,她在我心中必將永遠(yuǎn)屹立,十倍百倍高大,并讓我堅(jiān)信“母愛信能彌宇宙,報(bào)恩何須得意時(shí)”!

高一作文優(yōu)秀8

  童年是五彩的,童年是一片蔚藍(lán)的海;童年是一片蔚藍(lán)的海;童年時(shí)一 片嫩綠的草地;童年是一片白白的雪;童年是一朵黃黃的花兒。童年的我是幼 稚可愛的,是天真爛漫的,是做事不肯輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  童年時(shí)的我最愛簫了,因?yàn)槲覑劭垂糯鋫b小說,每當(dāng)故事情節(jié)中出現(xiàn) 武功高強(qiáng)、鋤強(qiáng)扶弱的人物時(shí),他們總要身上帶支簫,去奮勇殺敵。在我看來 ,簫是正義、神圣 的象征,所以我愛簫。有時(shí)我竟然都幻想自己變成了一個(gè)行俠仗義、鋤強(qiáng)扶弱的大俠,有簫 的地方就有我的存在。家里正好有一支蕭,我激動(dòng)地找出它,便到了那神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻——我要吹簫了。我拿起簫,嘴唇貼在簫上,心想:一會(huì)兒你們聽到我的簫聲,肯定會(huì)很是羨慕我,哈哈哈哈哈……但夢想的總是與現(xiàn)實(shí)相反。我開始吹了:“唔唔唔唔唔唔唔唔……”我愣住了,心想:一定是我太激動(dòng),沒準(zhǔn)備好,再來一次!斑磉磉磉磉磉磉磉怼痹趺催是這樣,這回我是徹底失望了我靜下心來想:我應(yīng)該懂得,我已經(jīng)不是小孩子了,不能知難而退,要做一個(gè)有毅力的人。說做就做,每當(dāng)我有了空閑,都要去找那些會(huì)吹簫的'人,求他們教我吹簫。怕影響到別人自己獨(dú)自到麥田里去練,從早上學(xué)到下午,每回都練得汗流浹背。一直到現(xiàn)在,現(xiàn)在我不僅僅是像以前一樣喜歡它的意義了,而是多了一種說不出的感覺。我吹簫的水平也突飛猛進(jìn)。每當(dāng)有人夸我吹簫吹得好時(shí),我總想到:若不是童年的幻想和堅(jiān)持不懈,哪會(huì)有現(xiàn)在的一切。童年也是充滿幻想和志向的最佳時(shí)期,我喜歡童年。

高一作文優(yōu)秀9

  清風(fēng)徐徐,月明星稀,月色如紗似霧繚繞心頭,照進(jìn)心房一片明亮。遠(yuǎn)望那一輪皎月,思憶起那一份一千多年前的堅(jiān)定與灑脫。

  亦是在這樣一個(gè)無云的夜晚,湖邊的諸芳散出醉人幽香,撩起一湖漣漪。對酒而當(dāng)歌,人生能有幾何?他,著一襲薄衫輕拂清風(fēng)皎月,獨(dú)飲那滿腔無奈與一心滄海!芭e杯邀明月,對影成三人”,無人懂他“欲上青天攬明月”之志,故此他徘徊在月下輕波邊,只能與月暢懷。但這又何嘗不是一種灑脫?在那樣繁華的大唐盛世,去哪兒能找到這樣一份心里的干凈呢?

  即使是鎏金的大殿,即使是錦衣朝服,即使是高官厚祿,不抒己志他終不服。與其做一個(gè)供人觀賞的金絲鳥雀,他情愿一著輕衫,獨(dú)劃小舟泛波,攜滿袖月光逍遙天地之間。于是清風(fēng)帶走他的.憂愁,月光亦相隨于他,以一片皎皎的純白換一份心里的寧靜。這,便是旁人一生不懂、一生不會(huì)的灑脫。于是月兒在清風(fēng)拂過的時(shí)候在逍遙山水間寫下了一個(gè)傳奇的——青蓮居士。這樣的居士,這樣的青蓮,就是他——太白。

  可曾記得,他如滿月般的心胸那樣開闊!他敢讓力士脫靴,敢讓貴妃研墨!除了太白,敢問誰還有這般灑脫?什么叫“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”呢!這就是他,李太白。

  亦想輕喚一聲太白,與他相酌月下,暢懷心事,任憑風(fēng)輕云淡,任憑月明星稀,談笑間便已明了天下事!對于無常世事,豁朗天地,寥廓心遠(yuǎn),心靜便止。

  不知一千多年前的月兒是否和現(xiàn)在一樣,讀起這樣的月光,心內(nèi)便多一份坦蕩。壯志未酬,依然笑東風(fēng)。世事本蹉跎,卻奈不何本心灑脫。心內(nèi)一份淡定透射出一個(gè)瀟灑的我,遠(yuǎn)望皎月學(xué)會(huì)自己的灑脫。

  清風(fēng)攜月,月帶清風(fēng),吹入窗臺,吹皺了一片靜波,交織月光在夢中徜徉,思量。讀一片月光,即是讀一份心意,讀那在千年間流轉(zhuǎn)卻從未褪色的灑脫,如銀鈴般爽朗的笑聲像一陣風(fēng)激起海波,在不停流轉(zhuǎn)的記憶中寫下灑脫。

  “夫唯不爭,故天下莫能與之爭”。明月皎皎照心房,豁朗天地,寥廓心遠(yuǎn)。

高一作文優(yōu)秀10

  高一一班 許進(jìn) 歌升,舞起,樂盛。 李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。

  李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!” 送去大臣們之后,李煜派人請其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的.甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。

  今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國家之事可好?”李煜聽后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好 。

  好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮! 娥去,紫衣,國亡。 那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂的那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。

  周后端出一盤餃子,李煜卻無心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說李煜:“國亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無限長河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血。 闭f罷,長袖掩面而去。

  李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對宮娥。筆停,淚涌,心碎······· 夜深,華茂,風(fēng)靜 獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對著如玉之環(huán),望著天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國不堪回首月明中······”這樣喪命之句。 那雙手。∧请p手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!

高一作文優(yōu)秀11

  厚重的筆鋒輕輕停頓在宣紙上,順著峰向,向后拉去。霎時(shí),黝黑的墨汁在潔白的宣紙上綻放開來。隨后,又用筆尖隨性地上面勾勒幾筆,一幅畫慢慢呈現(xiàn)出來。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”,老師在落款前添上這句詩。一朵墨荷就這么在紙上悄然綻放著。沒有所謂的清水,更沒有什么雕飾,只有那純凈無瑕的芙蓉,這或許就是國畫的魅力吧。重墨配上潔白的宣紙,無需過多表達(dá),便是一紙荷香。

  不由得想起西方的油畫,從美學(xué)的角度看,色彩,明暗,構(gòu)造,都是經(jīng)過縝密推敲的。不得不說,的確很美。但又總覺得其中少了些什么。較之中國的水墨畫,西方油畫總是喜歡用大量油墨去渲染事物周圍的環(huán)境,用各種各樣的底色去填充一幅畫,如此一來,那么要畫的物體便是顯得有些局促了。

  人們常說國畫的留白,但為什么要留下那一片白呢?就像畫上的荷花“清水出芙蓉”,方才能體現(xiàn)荷花之清美。那一片白是為了更好地襯托出紙上的濃墨重彩。那么,最好的底色便是一片清白了吧。如同齊白石畫蝦,鄭板橋畫竹,徐悲鴻畫馬,大都留下一大片白底。正是如此,齊白石畫出了他“非寧靜無以致遠(yuǎn)”的淡泊,鄭燮則顯出了他“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的任性,徐悲鴻道出了他“乘騏驥以馳騁兮”的氣魄。

  每一個(gè)人,都被這個(gè)時(shí)代染上了花哨的底色,于是乎才有了勾心斗角,欲望紛爭。反觀人類的歷史,最為純凈的時(shí)候,或許就是亞當(dāng)與夏娃的誕生,他們秉承自然而生,他們的'世界是在無暇的自然之上,附著一層白紙,最為單純,清澈。

  倘若把人生比作一張宣紙,毛筆一絲一毫的點(diǎn)綴,便是在勾勒出生命中的至美荷花。當(dāng)然,留白的底色更是必不可少,清白便是池中的清水,在出水芙蓉之間蕩漾穿梭,洗滌人在凡塵中的污穢。于是,人生紙上,便是最最真實(shí)的自己,無須過多底色去表達(dá),只留一片清白。

  既然如此,何不活出一身清白,溢出一生荷香。

高一作文優(yōu)秀12

  苦澀的咖啡在我的歲月里流淌,不知明天的我會(huì)怎樣。

  ——題記

  我是一個(gè)被命運(yùn)詛咒的孩子,孤單的我什么都沒有。

  我透過白色的窗簾看著寂靜的夜,清冷的月光灑在我的`臉上,我才發(fā)現(xiàn)夜好黑,黑的嚇人,黑的讓我害怕。

  我抱著已經(jīng)有些破舊的小熊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  夢里,小小的男孩看著父母吵架,淚水流過臉頰,沒有人知道一個(gè)六歲的男孩承受了些什么,爸爸媽媽吵了很多次架了,一次比一次厲害,這次甚至說到離婚,是啊,這么小的孩子都知道離婚不好,可爸爸媽媽怎么就不知道哪。男孩跑回自己的房間,看著黑黑的夜和冰冷的月光,默默地哭著。男孩睡著了,抱著去年生日爸爸媽媽送給他的小熊做著令人羨慕的夢,有誰知道今天是男孩的生日。

  爸爸媽媽分開了,原因是性格不合,媽媽問男孩:“我和他,你選一個(gè)!蹦泻⒏诹烁赣H身邊。

  少年從夢里醒來了,臉邊掛著淚,窗外風(fēng)景很好,梔子花含苞待放。

高一作文優(yōu)秀13

  他重新振作起來,繼續(xù)前進(jìn),心中有著略微的不滿,他剛請了病假,獨(dú)自一人正走著回家,炎炎烈日,悶熱的空氣使他煩躁不安,來來往往的車很多,但他始終沒有發(fā)現(xiàn)父親的.身影,仿佛一只迷途的小鹿,找不到回家的路。

  那些車,時(shí)常三三兩兩地在他身邊駛過,但都沒有注意他,一則他并不是那么的顯眼,此外一個(gè)人并不會(huì)耽擱他們的行程,因?yàn)樗麄,既忙又不好管閑事。

  于是他開始擺弄自己的手指,一會(huì)兒做成心型,一會(huì)兒變成老鷹,百無聊賴的玩了一陣后,自己也覺得沒意思,便機(jī)械地邁動(dòng)前進(jìn)的步伐,開始了思索:

  父親怎么還沒來呢?難道他已經(jīng)到了學(xué)校?我是不是應(yīng)該回學(xué)校等呢?那要等到什么時(shí)候呢?沒準(zhǔn)父親正忙著,根本沒把他放在心上呢?可是,萬一父親到了學(xué)校又找不到他,會(huì)不會(huì)搞得“驚天動(dòng)地,雞飛狗跳”呢?

  ……

  他繼續(xù)往前走,心中的顧慮怎么也揮之不去,恰巧附近有個(gè)小店,不如用下公用電話吧?他似乎在問自己,似乎在問別人,想了會(huì),他不由的揣緊了兜里那張百元票子……

  這張票子可是他省了一星期的成果啊,假如父親在身邊,他一定會(huì)歡呼雀躍,向父親炫耀,畢竟自己學(xué)會(huì)了節(jié)儉!可現(xiàn)在把這張整的花掉,所有的幻想不就都泡湯了嗎?想著想著腳步便沉重起來……不一會(huì)兒,他想通了,腳步變得輕快起來!

  他扭頭走進(jìn)了那家小店,將票子遞了上去,一通電話過后,心中的顧慮蕩然無存。

  可轉(zhuǎn)身一看,那店主正拿著自己舍不得花的票子反復(fù)查看,“老頭子,你看看這是不是假鈔?”

  不知是因?yàn)樘鞖馓珶徇是病情加重,他差點(diǎn)暈過去……

  原來,人人都存有顧慮……

高一作文優(yōu)秀14

  "幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……"

  每次聽著這句淡雅而又帶著一點(diǎn)傷感的氣息的歌詞時(shí),我都會(huì)在內(nèi)心問自己——幸福是什么?幸福離我們有多遠(yuǎn)?難道我的指尖與它猶如兩條平行線,無限卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交?

  靜夜私語

  清冷的月光落在我的身上,隨之而來的絲絲寒氣透過我的皮膚,冷冷清清,仿佛置身于寒冷的月宮之中。月光,真的好冷!我把頭埋進(jìn)了媽媽的懷里,感受著不斷溫暖著我的體溫,享受著她撫摸我那被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)的舒適。夜,是那么的靜謐,靜得讓我能聽見媽媽在我耳邊那溫柔的呢喃聲,輕輕柔柔,安逸舒適,近在咫尺,卻又難以觸摸。

  風(fēng)雪白梅

  潔白的粉筆隨著老師的臂膀在高低起伏之中鏗鏘有力地撞擊著黑板,彈奏出優(yōu)美的曲調(diào)。在老師一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身之后,一朵朵潔白的梅花盛開在了黑板上,隨之飄落的粉塵猶如輕輕飄下的雪花,映得黑板上的白梅更加美麗。老師那堅(jiān)毅的眼神隨著窗外射進(jìn)的陽光帶著我們穿越了古老的密西西比河,走進(jìn)了雄壯的巴黎圣母院,……這時(shí),我們感受到了一陣陣溫暖,不只是陽光,而更多的是……

  風(fēng)舞雙蝶

  夏,是個(gè)極其調(diào)皮的孩子,剛才還很安靜的它,頓時(shí)變了臉,如虎嘯龍吟般的'狂風(fēng)呼嘯而來。門窗噼啪,樹枝彎腰,落英狂舞。天空中黑云壓壓,霎時(shí),風(fēng)云巨變。一只略帶黑斑的蝴蝶跌入我的眼簾,它在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么的蒼白無助。突然,另一只蝴蝶緊緊相隨,不離不棄,縱有狂風(fēng)亂舞,也依然保護(hù)著她。我的耳邊依然是狂風(fēng)呼嘯,但好象不再那么寒冷。

  幸福是什么?幸福有多遠(yuǎn)?回想著生活中的點(diǎn)滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一樹梅花,不是深海中的一叢珊瑚,不是懸崖邊的一株孤草。幸福,它在生活中的一點(diǎn)一滴里。

  其實(shí),生活中的瞬間都能成為幸!戎D,曬著太陽,也能觸摸幸福。

高一作文優(yōu)秀15

  今天,是我進(jìn)入七一高中部以來第一次參加集體活動(dòng)。在誓師大會(huì)上,我們認(rèn)識了營長和每個(gè)連的連長,我們連長看上去很年輕,還帶點(diǎn)幽默,連長是個(gè)很好的大哥哥,經(jīng)常會(huì)讓我們擦擦汗,放松下,但是在我們接訓(xùn)的時(shí)候,連長絲毫不馬虎,每當(dāng)我們動(dòng)作有一點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,他就會(huì)耐心為我們講解,然后演示,直到我們的動(dòng)作能做到準(zhǔn)確無誤。

  當(dāng)我們正在訓(xùn)練時(shí),突然有個(gè)女生直直的倒了下去,臉色慘白,我告誡自己,一定要堅(jiān)持下去,別人都可以,為什么我做不到呢?因?yàn)樾拍,我頓時(shí)感覺有了力量,比剛才的動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)了些?墒窃谔栂抡玖艘粋(gè)多小時(shí)后,身邊的.同學(xué)開始打報(bào)告休息了,看著他們,我的心里也打起了退堂鼓,但是轉(zhuǎn)眼看著那些正在堅(jiān)持的同學(xué)和在太陽下陪著我們訓(xùn)練的教官,我就打消了念頭。

  總之,每一天的軍訓(xùn)我都要堅(jiān)持下去,絕對不輕易放棄。

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