高一優(yōu)秀作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高一優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一優(yōu)秀作文1
當(dāng)我伴隨著鐘聲踏進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的目標(biāo)持續(xù)在我腦海里浮現(xiàn)，無(wú)論他們是否實(shí)現(xiàn)，能否達(dá)成，我一定會(huì)不顧一切的堅(jiān)持到底，奮勇向前，這樣以后才不會(huì)后悔，因?yàn)槲見^斗過(guò)，努力過(guò)。
密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的第一個(gè)目標(biāo)：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個(gè)大書包。當(dāng)我大汗淋漓來(lái)到分班紙的面前時(shí)，有一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，就是當(dāng)我在上高二的時(shí)候，爭(zhēng)取考進(jìn)宏志班，雖然這個(gè)目標(biāo)有些艱難，又有一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當(dāng)我看到有這么一個(gè)嚴(yán)格有負(fù)責(zé)的'班主任時(shí)，我認(rèn)為我離自己的目標(biāo)又近了。
往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加帶動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上課認(rèn)真，作業(yè)嚴(yán)格，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也只是目標(biāo)我的一個(gè)墊腳石。
加油相信自己，一定能快速進(jìn)入緊密的高中生活，并完成好自己的目標(biāo)。
想到這些，我不禁加快了自己的速度。
高一優(yōu)秀作文2
九月，沒(méi)有了七八月的浮躁，多了一些涼爽的風(fēng)，加上下了一場(chǎng)雨，空氣中夾帶著泥土的芳香，仿佛脫去了原來(lái)的一身頹廢，更是感覺輕松了許多，發(fā)現(xiàn)生活并不都是那么無(wú)趣。
壓抑太久的心終于因風(fēng)雨而解放，發(fā)覺空氣多么清新，世界多么美麗。每天的課程不再是催眠曲，球場(chǎng)上的身影也不再頻繁。并不是我不喜愛籃球了，而是我懂得了人生在世并不是事事順心，不能只做自己喜歡做的事。雖然有個(gè)哲人說(shuō)“人之所以長(zhǎng)命，是因?yàn)樗谧鲎约合矚g做的事”，但這必須在你完成學(xué)業(yè)，步入大學(xué)殿堂，并且守法的前提下。我很清楚這一點(diǎn)，于是乎，我又不可避免地長(zhǎng)大了，之前我曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人若學(xué)會(huì)了講道理，那就說(shuō)明他已經(jīng)長(zhǎng)大了。是��！“長(zhǎng)大了，該懂事了”是父母常掛在嘴邊，多縈繞在我耳邊的.話。
對(duì)于生活，我應(yīng)該積極向上；面對(duì)學(xué)業(yè)，我必須努力拼搏，坐以待斃并不符合我的人生準(zhǔn)則，尤其是我這么英俊的人。不得不承認(rèn)高三的學(xué)習(xí)很無(wú)奈，我喜歡稱這種無(wú)奈為宿命。很多人說(shuō)到信仰，信仰到底是什么，我不太清楚，總覺得信仰應(yīng)該是信心、決心之類的東西，反正它能在你崩潰時(shí)支撐著你，不至于被挫折打敗。
我的同桌是一個(gè)復(fù)讀生，他的經(jīng)歷告訴我，高三是人間地獄，在這里無(wú)論如何，都不能留有余力，要你的小宇宙瞬間爆發(fā)，將自身的戰(zhàn)斗力提升至最高，一部科幻小說(shuō)就這樣誕生了。
我不得不向這永不過(guò)期的高考低頭，依照它制訂的標(biāo)準(zhǔn)揮灑汗水和淚水，陪上我這萬(wàn)人為之傾倒的身材（評(píng)：貝克漢姆人稱“萬(wàn)人迷”，可見作者的自信），馳騁在應(yīng)試這沙場(chǎng)上，揮舞著手中這十幾厘米的筆桿子（十幾厘米用得好�。�，英姿颯爽。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
但愿這樣的情緒不是隨性而起，希望它能一直保持到高考結(jié)束。
高一優(yōu)秀作文3
熟悉的氣息撲鼻而來(lái)，已經(jīng)有很多年沒(méi)有這種感覺。憶起兒時(shí)，在那記憶深處，似乎是有那么一臺(tái)電視機(jī)，不過(guò)時(shí)隔太久，早已記不清了罷！
今日的政治課，整整四十五分鐘，只有那即將下課的一分鐘引起了全班同學(xué)的激烈響應(yīng)，不是因?yàn)橄抡n，而是因?yàn)�，新聞�?lián)播！或許是太巧了吧？今晚七點(diǎn)的新聞聯(lián)播，恰好與我們今日政治課所學(xué)的知識(shí)，有異曲同工之妙，這應(yīng)該就是政治老師破例讓我們看一次電視的緣故吧！
當(dāng)晚上七點(diǎn)的鐘聲還未敲響之時(shí)，他們都已迫不及待地打開了電腦，家的氣息在廣告響起的那一瞬間決堤�！斑B廣告都是那么的熟悉，親切。”這是某位同學(xué)的'感嘆，也恰巧擊中我內(nèi)心的觀點(diǎn)。
隨著新聞的播出，我激動(dòng)的差點(diǎn)滴下晶瑩的淚珠，不是因新聞的內(nèi)容，而是這種熟悉的氣息引領(lǐng)著我的思緒回到了往昔歲月。那時(shí)的一切，和現(xiàn)在大不相同。
在那小小的房間里，一臺(tái)破舊的電視機(jī)撐起了這溫馨的小屋，一家人其樂(lè)融融地圍坐在電視機(jī)旁。這是我深處的那絲記憶。可惜，時(shí)過(guò)變遷，滄海桑田，早已物是人非。
爺爺在幾年前已經(jīng)歸西，奶奶也進(jìn)了養(yǎng)老院，爸爸媽媽皆與病魔抗?fàn)帲麄兒偷艿芤策h(yuǎn)在深圳。所以，當(dāng)廣告響起，我似乎看到了健在的爺爺，慈祥的奶奶，和我們那溫馨的家。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的新聞聯(lián)播，它包含了我們以前的故事，它讓我憶起了親人，憶起了往昔。致使新聞播出很久，我還定格在那里，想念與思念并行爆發(fā)，而后在回憶中慢慢地消逝！第一次覺得電視機(jī)、新聞聯(lián)播、廣告竟如此親切。
今日的我，在傍晚坐了一趟時(shí)光機(jī)，尋到了那絲過(guò)去，又一次體驗(yàn)到了，家是那么地溫暖！
高一優(yōu)秀作文4
當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一刻，我就已褪去初中生的外衣并穿上嶄新的高中生的標(biāo)志。一切那么陌生，沒(méi)有初中的伙伴，沒(méi)有初中的嬉鬧，但一切又是那么熟悉，到處洋溢著初三似得拼搏。
在操場(chǎng)，所有新生接受著第一課——軍訓(xùn)。穿著迷彩服，無(wú)論多炎熱，同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)。在我們揮灑著汗水的時(shí)候，在我們口干舌燥的`時(shí)候，又或是在我們哭喊著累的時(shí)候，扭頭卻發(fā)現(xiàn)，在我們背后的老師，他們每天陪伴著我們，他們記錄著我們的汗水，也記錄著我們的成長(zhǎng)。�。「咧�，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
新的學(xué)校有新的制度，當(dāng)我們還在埋怨初中起的太早時(shí)，高中已經(jīng)又提前了。但是，當(dāng)我們?cè)诼裨沟叫Ｔ绲臅r(shí)候，老師們已經(jīng)在我們之前就堅(jiān)守自己的崗位了，那我們又有什么埋怨的呢？在我們抱怨放學(xué)晚的時(shí)候，老師確實(shí)陪到我們最后一刻才離校，我們又有什么好說(shuō)的呢？��！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
在我們饑餓難耐的時(shí)候，在我們迫不及待奔向食堂時(shí)，食堂已為我們準(zhǔn)備好了干凈衛(wèi)生的飯菜，從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完后，又有人默默收拾碗筷。啊！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
我們可以參加自己感興趣的社團(tuán)，我們又可以建立自己的社團(tuán)，老師不干涉我們并鼓勵(lì)我們。
在我們跑操時(shí)，老師陪著我們跑。
在我們遇到難題時(shí)，不管時(shí)間有多晚，老師也一一為我們解答。
��！高中，這些都是你的魅力吧！嚴(yán)厲又慈愛，讓我們盡快進(jìn)入高中的狀態(tài)，讓我們知道初高中的不同，讓我們更無(wú)憂的成長(zhǎng)，讓我們體會(huì)到高中的好。我還不夠了解你，那就讓我用這三年慢慢體會(huì)，慢慢走近你吧！
高一優(yōu)秀作文5
會(huì)忘的一切都結(jié)束了。對(duì)不起，打擾了。
那么長(zhǎng)時(shí)間的感情在你眼里是一文不值，為你哭過(guò)、笑過(guò)、傷過(guò)、那時(shí)……是真的累了。
故事有點(diǎn)迂回，結(jié)局卻截然相反，淚流痕消，你我傷痛之間再次被隔離。我們之間輕描淡寫一筆帶過(guò)了。
我們說(shuō)過(guò)很多很多的事情，可我為什么聽著聽著笑著笑著就哭了。
來(lái)不及說(shuō)再見，來(lái)不及道安好，來(lái)不及去看你的臉，你就這樣走了，不留痕跡的走了，連背影都沒(méi)留給我。
有你在的夏天，
我沒(méi)哭，只是沙子迷眼流淚了。
那些曾以為念念不忘的事，在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。
我在懷念你不懷念的，我我在回憶你已忘記的。
那一切痛得不知所措，是誰(shuí)欠了誰(shuí)，到最后又是誰(shuí)把誰(shuí)遺忘，是誰(shuí)在做誰(shuí)的夢(mèng)。
他、沒(méi)再回來(lái)過(guò)。
他、選擇了沉默。
他、從來(lái)沒(méi)有屬于過(guò)我。
我、是不夠?yàn)⒚摗?/p>
我、是不甘為他墮落。
其實(shí)一切都已經(jīng)無(wú)所謂了，沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)，而我會(huì)把這場(chǎng)夢(mèng)埋在心底去珍惜。
命運(yùn)永遠(yuǎn)那么捉弄人。
我想要的'……給不了。
我給你的……不想要。
所以狠心遺忘那首歌，自己獨(dú)自吟唱卻沒(méi)有結(jié)局。
以后。我們、各自安之。
我們的路還會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一輩子也是那么長(zhǎng)，有我們想象不到的那么長(zhǎng)。
我們應(yīng)該去想以后的路該怎么走，所謂的一輩子是自己活給自己看。
好好走、努力走、為自己活著，活出自己的高姿態(tài)。
高一優(yōu)秀作文6
花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓，潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外的美麗。不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲和操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，使我們的校園充滿了生機(jī)和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機(jī)房、音樂(lè)室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室，為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著“勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實(shí)高效、博學(xué)善思、刻苦求精”二十四個(gè)大字，全面展示著我校的辦學(xué)理理念。
濃濃的師生情更是無(wú)時(shí)不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，什么都處于懵懂的時(shí)候，是老師教會(huì)我如何認(rèn)字算術(shù)，是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率，也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣，我的`學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
百年的校史，使校園文化更是豐富多彩，學(xué)校的墻壁上到處貼著南通的名人以及的名言警句，時(shí)刻提醒我們牢記作為學(xué)生的主要任務(wù)。學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊分外醒目，同學(xué)們手抄報(bào)和我們參加活動(dòng)的瞬間照片更是為其增添了幾分生機(jī)。在這里我們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的創(chuàng)作，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)的游戲，快樂(lè)的唱歌。每每看到這所有的一切，無(wú)不讓我久久沉醉其中。
這就是我那美麗的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，這里有我們成長(zhǎng)的足跡、留下了我們美好純真的童年。
高一優(yōu)秀作文7
靜夜星空，月色柔荑的美、涼意搔人的感到都市顯得格外尞野，正當(dāng)鷹族弄睡、蝠群活躍之際，我們夜闖闇山，溫暖的雙手緊握方向盤引領(lǐng)我們走向光明。黑影漸浮、空氣漸稀，雙手不再溫暖，僅存赤熱的意志支撐，旅人搭上歷史軌跡，沿路景色斑駁、血紅的印記，伴隨因罪惡流淚飄揚(yáng)于家鄉(xiāng)人們心中，那最純實(shí)心底，忽兒見一至眼前浮現(xiàn)，越出其中，驚見虹幕已在天際悄悄地留下炙熱的`痕跡。
約略數(shù)分，虹霞隱退，天浪興起—之中夾帶一枚彎兒自東方渲染—風(fēng)過(guò)樹蔭，忍不住嘆息世間種種不公、忍不住想起世外古人與世無(wú)爭(zhēng)的好……影像從腦海中一一浮現(xiàn)――最后忍不住落下感慨的淚滴，人群散去，獨(dú)留旅人思愁伴月。
回程途中，風(fēng)吹自然成絲竹，雀啼林木間，時(shí)而成了最渾然天成的交響樂(lè)，身旁旅人細(xì)碎交談、山道兩旁攤販叫賣聲熱絡(luò)不絕，唯我悠悠享有這至純至凈的「精靈樂(lè)章」。坐上車后，即將結(jié)束這一趟返古醒今的旅程，此刻心靈穿透琉璃好似抹上一層最古老的墨香，鴿子云遨寶島，卻從未將其真理傳播——?dú)屄涫澜绺鞯匚拿靼�！您恰似法理的盡頭，卻渾不知您其實(shí)還尚未開始。
晨間的光投入我腦海，使我乍夢(mèng)初醒；它卻一臉惺忪―我像失舵的船游蕩在煙霧彌漫的化境，期待有朝一日晨光再次投入將我引導(dǎo)―遠(yuǎn)離最深、最初的永無(wú)止境。
高一優(yōu)秀作文8
去年三月的一天，我和媽媽參加了“迎奧運(yùn)清理鐵道周邊環(huán)境衛(wèi)生”的青年志愿者活動(dòng)。我們?cè)缭绲膩?lái)到了青島客運(yùn)段的門口，那里已經(jīng)聚集了很多參加活動(dòng)的叔叔阿姨們。
九點(diǎn)鐘我們幾個(gè)網(wǎng)友結(jié)成的小分隊(duì)來(lái)到了鐵路橋下開始勞動(dòng)了：撿起地上的`小紙花、涂掉張貼的小廣告、拾起地上的煙頭。在此過(guò)程中一些路人也受到我們的影響自發(fā)的加入了青年志愿者的行列中。
“嗚嗚”一列火車呼嘯著從我們的頭頂上。方疾駛而來(lái)，我趕緊拿起我們的志愿者旗幟向火車行駛的方向奮力搖擺。我相信，那些遠(yuǎn)道的游客在踏上青島的第一步，就會(huì)看到我們美麗的環(huán)境，那里面有我們志愿者的驕傲哦！
接著我們又來(lái)到另一座橋下開始撿煙頭。撿呀撿，我已經(jīng)感覺不到累，現(xiàn)在我感覺像是在和這些垃圾們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大家你一袋我一袋的，鼓著勁的在比著看誰(shuí)的“戰(zhàn)利品”多。
我正在低著頭撿著煙頭的時(shí)候，有一個(gè)叔叔正把一個(gè)剛剛喝完的易拉罐隨手扔在了我的身邊，我連忙走過(guò)了想要撿起來(lái)，這時(shí)這位叔叔好像意識(shí)到了非常不好意思的彎下腰把易拉罐撿起扔進(jìn)了我的垃圾袋里，并且也加入了我們的隊(duì)伍中。
呵呵，現(xiàn)在我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。我正在用自己的的雙手，美化著我們身邊的環(huán)境，迎接世界各地朋友的到來(lái)！
高一優(yōu)秀作文9
在城市住久的人，衣服上沾滿了城市的煙土和眼里顯現(xiàn)出那一絲絲灰暗的疲倦，如果走入鄉(xiāng)村這個(gè)世外桃源，你會(huì)感受到，城市里的繁華，似乎與她的清新顯得格格不入，在留香的輕風(fēng)中，溶化了昨日灰色的憂郁，剩下的就是那么一個(gè)純樸的大自然。
昨日的喧囂依舊在山谷那邊回響，而在山谷這邊的我，拋開了往昔煩瑣的一切，陶醉在田野波浪般的花香中，享受著大自然給予的一切，我仰望著藍(lán)天，望著他深邃地包容一切的心胸，喜歡他那無(wú)拘無(wú)束的奔放。
在田野里奔跑，穿過(guò)了嫩綠的小草，嬌艷的花，踏著紛飛的的落葉，前方充斥著泥土的芳香。在這個(gè)春天的“大花園”里，體驗(yàn)著自然無(wú)窮無(wú)盡的美韻。不需要泰戈?duì)柕氖闱樵?shī)；不需要泰坦尼克號(hào)式的愛情；不需要愛因斯坦的頭腦；不需要愛迪生的成功；不需要最初的古典音樂(lè)。只求在喧鬧中能夠細(xì)細(xì)品嘗大自然的一分寧?kù)o，是一種美麗的幸福。
和著耳邊吹拂的輕風(fēng)；清脆宛轉(zhuǎn)的鳥叫，是一曲如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲，眼簾外的色彩拼湊出絢麗的油畫，鼻前的花香，幽幽地傾訴著初夏的浪漫，身下形態(tài)各異的野花，野草，是一床星羅棋布的地毯，柔柔的。
看，那兒，小溪還未解凍，清清的水里還有透骨的水留存著冬天的童話，可愛的`水草蕩漾著，害羞的燕草顫顫巍巍的抖動(dòng)著。在這無(wú)色透明的溪水里，點(diǎn)綴著一絲綠盈盈的美意。
面對(duì)著蒼茫的群山，無(wú)際的田野，清澈的小溪，馥郁的雛菊，淺淺的草葉。心情此起彼伏，欣喜，歡樂(lè)，無(wú)言。
寧?kù)o的大自然里飄逸著安逸，我被感染了，也帶著安寧的心境，沉醉于這個(gè)美麗的圣地。人生，時(shí)常是拼搏和奮斗，很少有一份像這樣少有的寧?kù)o，也恰恰是這份寧?kù)o，才是忙碌的人生中僅有的追求。
高一優(yōu)秀作文10
城，是我去年認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。說(shuō)朋友，不合適。說(shuō)陌生人，可我們也是相處了幾天的人。
城是個(gè)女生，大我倆歲的女生，她今年如果還讀書的話，應(yīng)該是讀高一�？伤改覆辉试S她讀高中，她父母想要她去她姐姐所在打工的工廠和她姐姐一起打工。
城她，我覺得她挺好看的，可能是換了個(gè)發(fā)型就變了個(gè)人似得。在我認(rèn)識(shí)她之前，她的發(fā)型嚴(yán)重影響了她的顏值。
她很喜歡英語(yǔ)，很喜歡很喜歡。
她也喜歡看小說(shuō)，她家里的言情小說(shuō)疊起來(lái)大概有一米高，而有一些還送人了。
認(rèn)識(shí)城，是因?yàn)槲胰グ⒁虝r(shí)，城就住在阿姨就對(duì)面。
阿姨是媽媽的姐姐，那次，我去阿姨家住了十幾天，暑假的時(shí)候，阿姨家離我們家要一兩個(gè)小時(shí)的車程。那天，我和城就認(rèn)識(shí)了。
城是四川人，會(huì)一口地道的四川話，而她好像十歲左右就來(lái)到了廣東，隨著她父母姐姐。
那時(shí)候我和城無(wú)話不說(shuō)，似乎什么都能聊，聊天聊地聊東聊西，聊北聊南。
我和城還去偷偷拍我表姐和表姐夫，卻比著耶的姿勢(shì)假裝在自拍，好好笑。
我和城去買奶茶，買燒烤，去逛街，去她朋友家。
短短十幾天的相處。還記得，我快回家那時(shí)，我倆都依依不舍，那時(shí)候阿，她說(shuō)，下次你回來(lái)肯定比我高了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)！我肯定會(huì)再來(lái)的！
是阿，我回去了，在今年貴嶼迎神的時(shí)候。我和我媽去了貴嶼三天。第二天晚上見到她了，她沒(méi)讀書了，去打工，晚上回家。
和城見面時(shí)，并沒(méi)有想象中的'那種老友初逢的喜悅。她很尷尬的沖我一笑，很尷尬。然后她就進(jìn)了家門。我不知道，她是否還記得我的名字，記得我和她說(shuō)過(guò)的那些事。
也不知道我是不是比她高了。
還是一樣，她還住我阿姨家對(duì)面。
可物是人非，滄海桑田。
高一優(yōu)秀作文11
高一(3)班 8月22日 晴轉(zhuǎn)多云
拔河——莫過(guò)于今天最難忘的一件事。
我認(rèn)為要好好地?cái)⑹龃耸�，因�(yàn)檫@是進(jìn)入高中以來(lái)，第一次真正感受到一個(gè)班級(jí)的存在與力量。
力拔山兮氣蓋世。
班里巾幗之風(fēng)旺盛，個(gè)個(gè)踴躍參與。我們的第一個(gè)對(duì)手是四班，瞧，四班將士怎么有我們班的氣宇軒昂，一旁男生開玩笑道：“孫×，你能以一敵三哦!我們絕對(duì)贏!”再看我班虎將摩拳擦掌，半蹲在地，重心下移�！班�!”口哨響了，只見那中間的白繩“刷”地就被我班拉了過(guò)來(lái)，頓時(shí)各種贊揚(yáng)之聲應(yīng)接不暇，激動(dòng)、興奮傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
第二個(gè)對(duì)手是一班，士氣高漲的我們又是秒殺對(duì)手!不僅是場(chǎng)上選手在奮力地拼搏，觀察的我們也是白熱化的.對(duì)抗，一班的口號(hào)聲讓在場(chǎng)的每個(gè)人都大為震撼。這時(shí)我一旁的一位女生猛地站起身來(lái)，就像怒吼似得喊著“三連!”我們其他同學(xué)異口同聲“必贏!”一遍接一遍，氣勢(shì)也蓋過(guò)一連，整個(gè)操場(chǎng)都是我們的加油吶喊聲。
每個(gè)人在比賽中的堅(jiān)持、拼搏和努力無(wú)不讓我的心激昂澎湃。我能身在這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)，必然是幸福的。
高一優(yōu)秀作文12
一年四季中，我最喜歡的是秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天比夏天更加清爽，秋天比冬天更富有絢麗多彩的顏色。
秋天的田野真美！無(wú)數(shù)條水渠把一望無(wú)際的田地劃分成了大小一致的方塊，看上好似棋盤。高粱長(zhǎng)得真茂密！高高的稈兒，大大的葉子，穗子又長(zhǎng)又粗，在陽(yáng)光的照耀下，那簇?fù)碓谝黄鸬孽r紅的穗子顯得格外醒目。微風(fēng)吹來(lái)，穗子隨風(fēng)搖動(dòng)，如同跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像微波粼粼的大海。大海上還有白茫茫的一片——蓬松的棉花朵，猶如一些雪花漂浮在海面上。
秋天的果園真美！蘋果成熟了，散發(fā)著一股濃郁香味，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹上，掛著紅通通、美味可口的蘋果。累累的果實(shí)把樹枝壓得差點(diǎn)喘不過(guò)氣兒。葡萄更是誘人了！一串串的，有黑、有紫、有紅、有綠……各個(gè)晶瑩剔透，各個(gè)飽滿多汁，讓人忍不住想咬上一口。柿子樹顏色絢麗，滿樹的大柿子，個(gè)個(gè)都像燈籠，仿佛春節(jié)已經(jīng)到來(lái)，人們正在慶祝。
秋天的樹林真美！樹葉由綠變黃了，紛紛打著旋兒落了下來(lái)。楓樹的葉子火紅火紅的，被風(fēng)一吹，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。在秋姑娘的催促下，穿著紅衣裳，跳著舞飄到了地上……不一會(huì)，楓樹旁就鋪上了一張橙紅色的地毯了。
秋天就是一張五彩繽紛地毯。秋天的'田野，秋天的果園，秋天的樹林都是如此之美！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)。秋天把果實(shí)帶來(lái)了，把祝福帶來(lái)了，把美也帶來(lái)了！秋天這環(huán)境般的景色真讓我著迷，真讓我難忘。
我愛秋天，更愛它的美！
高一優(yōu)秀作文13
我懷著一顆感恩的心，一顆真摯的心，在向孩子們說(shuō)著這世間的物是人非。我感謝所有的人，好人幫助過(guò)我，讓我能感受到人間的溫暖；壞人欺負(fù)過(guò)我，讓我能變得比以前更加強(qiáng)大。
大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到了一個(gè)貧困落后的地區(qū)工作，從事高中教育工作。在這里，我能深刻的體會(huì)到農(nóng)村學(xué)生們艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我第一次看到他們，那一刻，我很慶幸自己當(dāng)初的刻苦和努力。在我給學(xué)生們上的第一堂課里，我沒(méi)有教授他們教科書上的知識(shí)。而是，和他們談?wù)勎易约�。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又孤寂的旅途，沒(méi)有像其它閑人般一樣多的空閑時(shí)間玩耍。我們的內(nèi)心就像樹一樣，樹越是向往高處的光亮，它的根就越要向下，向泥土，向黑暗的深處。但是，心一定向往高處的亮光，這道光，將引領(lǐng)你朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)。你要無(wú)所畏懼，堅(jiān)不可摧，就要有頑強(qiáng)的毅力和信心。
你只要相信，你的.努力，總有一天會(huì)得到你該有的回報(bào)，走上你一直想展示自己的舞臺(tái)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)七重的孤獨(dú)，才能夠成為真正的強(qiáng)者。我們的世界也由此而生。
高一優(yōu)秀作文14
父母與子女的關(guān)系就如同大樹與小草一般，小草會(huì)讓泥土松軟，使得大樹能充分獲得土地的滋養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)；大樹的庇蔭與溫暖，則能使小草綠意盎然、生機(jī)無(wú)限。大樹與小草間彼此關(guān)系親密，也如同父母與子女般的感恩關(guān)愛。
當(dāng)我們還在襁褓時(shí)，父母宛如大樹的`化身，對(duì)我們呵護(hù)備至，讓我們吃飽穿暖。在他們無(wú)微不至的照顧下，身為小草的我們才得以茁壯成長(zhǎng)。烏鴉尚知反哺孝親顏，羔羊猶知跪乳叩親恩，身為萬(wàn)物之靈的我們，在大樹日漸枯老的同時(shí)，怎能不知感恩盡孝？
行“孝”其實(shí)并不難，自古皆有典范值得學(xué)習(xí)，最簡(jiǎn)單的方式便是站在父母的角度思考。我們常對(duì)親朋好友笑顏以待，可是回到家后卻把憤怒留給了家人，這正是“親密易生忤逆之心”的極致表現(xiàn)。大家都認(rèn)為我們是親人有什么關(guān)系，可是往往傷得最深的人，反而是那些默默關(guān)愛我們的家人，怎可不小心謹(jǐn)慎？孝順要趁早，否則釀成“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，是你我都不樂(lè)見的。
孝，是家庭和睦的泉源，一個(gè)人若失去了行孝的心，只是一具空殼立于世上，對(duì)社會(huì)毫無(wú)幫助。因此，每個(gè)人行事若能以善孝為圭臬，就容易成為善良的人。這樣的人一多，社會(huì)自然也會(huì)和諧許多。
高一優(yōu)秀作文15
我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善，我越來(lái)越愛我們的學(xué)校了。
以前，我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土，尤其是刮風(fēng)下雨時(shí)，操場(chǎng)是跟沒(méi)法走了，刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走，踩的滿腳都是泥！那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的`鞋子，因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時(shí)，四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。
后來(lái)，我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥，大家都開心，下課來(lái)操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多，下雨時(shí)在操場(chǎng)上的學(xué)生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂(lè)乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……
操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè)，學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少，其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來(lái)的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多，也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
再后來(lái)，學(xué)校開始美化環(huán)境，在每個(gè)班門口都種上了一顆柳樹，圍繞操場(chǎng)的是楊樹，在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天，學(xué)校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……
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