高一優(yōu)秀作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高一優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
高一優(yōu)秀作文1
當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一刻，我就已褪去初中生的外衣并穿上嶄新的高中生的標(biāo)志。一切那么陌生，沒(méi)有初中的伙伴，沒(méi)有初中的嬉鬧，但一切又是那么熟悉，到處洋溢著初三似得拼搏。
在操場(chǎng)，所有新生接受著第一課——軍訓(xùn)。穿著迷彩服，無(wú)論多炎熱，同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)。在我們揮灑著汗水的時(shí)候，在我們口干舌燥的時(shí)候，又或是在我們哭喊著累的'時(shí)候，扭頭卻發(fā)現(xiàn)，在我們背后的老師，他們每天陪伴著我們，他們記錄著我們的汗水，也記錄著我們的成長(zhǎng)。啊！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
新的學(xué)校有新的制度，當(dāng)我們還在埋怨初中起的太早時(shí)，高中已經(jīng)又提前了。但是，當(dāng)我們?cè)诼裨沟叫Ｔ绲臅r(shí)候，老師們已經(jīng)在我們之前就堅(jiān)守自己的崗位了，那我們又有什么埋怨的呢？在我們抱怨放學(xué)晚的時(shí)候，老師確實(shí)陪到我們最后一刻才離校，我們又有什么好說(shuō)的呢？��！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
在我們饑餓難耐的時(shí)候，在我們迫不及待奔向食堂時(shí)，食堂已為我們準(zhǔn)備好了干凈衛(wèi)生的飯菜，從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完后，又有人默默收拾碗筷。啊！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
我們可以參加自己感興趣的社團(tuán)，我們又可以建立自己的社團(tuán)，老師不干涉我們并鼓勵(lì)我們。
在我們跑操時(shí)，老師陪著我們跑。
在我們遇到難題時(shí)，不管時(shí)間有多晚，老師也一一為我們解答。
啊！高中，這些都是你的魅力吧！嚴(yán)厲又慈愛(ài)，讓我們盡快進(jìn)入高中的狀態(tài)，讓我們知道初高中的不同，讓我們更無(wú)憂的成長(zhǎng)，讓我們體會(huì)到高中的好。我還不夠了解你，那就讓我用這三年慢慢體會(huì)，慢慢走近你吧！
高一優(yōu)秀作文2
高一(3)班 8月22日 晴轉(zhuǎn)多云
今天是軍訓(xùn)的第四天。經(jīng)過(guò)了三天的艱苦訓(xùn)練，身體早已疲憊不堪，腳酸痛的厲害，一大早便沒(méi)什么精神。但我們依然還是堅(jiān)持走過(guò)了這一天，用汗水書(shū)寫(xiě)了我們奮斗的歷程。我們又回顧了前三天所學(xué)的，在教官的帶領(lǐng)下努力地做好每一個(gè)指令，雖然依然有很多不足，但我們至少也努力了。只有努力奮斗拼盡一切，才可能見(jiàn)到彩虹。
班級(jí)里有一個(gè)活寶，給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣，總能惹得我們哈哈大笑。教官對(duì)他實(shí)在無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈之下只能把他揪出來(lái)罰站軍姿、罰蹲，也罰他一直盤(pán)腿坐著，但他依然不長(zhǎng)記性，一會(huì)兒又是笑料百出。
下午，我們舉行了一次會(huì)操，各個(gè)班級(jí)都上前展示了這幾天的所學(xué)。我們也摩拳擦掌盡力把自己最好的一面展示出來(lái)，但教官依然說(shuō)我們很差勁，還指出了一些問(wèn)題，之后便改進(jìn)不足。犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是忽略錯(cuò)誤，也唯有犯錯(cuò)才能讓我們知道自己的不足，向更好，甚至是最好突破。
下午我們還舉行了一場(chǎng)拔河比賽，雖然我們輸了，但我們盡力了。比賽過(guò)后，我們落敗的班級(jí)便開(kāi)始一起鼓勵(lì)勝利的`班級(jí)來(lái)表演個(gè)節(jié)目。全場(chǎng)的氣氛很是活躍，最后還是由五班的教官打了一套拳。
這一天，我們過(guò)得很盡興。我也明白了，該干什么的時(shí)候就得干什么，做事要干脆不能拖拉。我也認(rèn)識(shí)了些新同學(xué)，雖然有些還叫不上名字，但至少能一起聊天，我開(kāi)始期待明天了......
高一優(yōu)秀作文3
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。然后大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜�，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜�，才有深邃博大的底蘊(yùn)；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜�，奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總是認(rèn)為寬容只可是是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了�？墒鞘聦�(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用��！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過(guò)，一不留意踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會(huì)很生氣，誰(shuí)知，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，以后要留意看著點(diǎn)兒走路��！”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣，我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了寬容對(duì)人，我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。然后一次，我和林子淇等幾位同學(xué)一齊在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰(shuí)知王帆薔沒(méi)留神，一不留意就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我明白她不是故意的，可是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話沒(méi)說(shuō)，拉著王帆薔的手，原諒了她�！皩捜�，寬容！這個(gè)詞一向在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，我們又在一齊玩了，笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……
寬容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你能夠每一天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。
高一優(yōu)秀作文4
近日來(lái)，有一樣?xùn)|西，我僅是想到它的名字就渾身顫抖。我一直欺騙自己說(shuō)它不會(huì)來(lái)，那便是“分班后的生活”�？墒聦�(shí)上，明天它就要不由分說(shuō)地開(kāi)始了。
人們都知曉離別是一切緣分的終點(diǎn)，離別之時(shí)難免感傷。完成分班的那一剎，我似乎可以向所有人宣布，那個(gè)“甲一班”已經(jīng)不復(fù)存在，徹底成為過(guò)去。
宣布之后，我又不禁開(kāi)始回憶，亦可稱為追念。這絕不是對(duì)曾在“甲一班”生活的戀戀不舍，而是對(duì)一名懵懂少年成長(zhǎng)的致敬。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在長(zhǎng)大，正如路邊不斷盛開(kāi)、綻放的花兒，我將它們?nèi)缤瑢毼锇阏洳仄饋?lái)——那是初綻之苞帶著青澀芳香、被稱為青春的東西。
徹底告別了這段記憶，我終于鼓起勇氣直面分班后的生活，不再畏首畏尾，心神不定。我無(wú)法左右新班的緣分，一切都還是未知數(shù)。分班后的'生活可能令我滿意，感到舒適，也可能不盡人意，甚至糟糕至極。
但我想起了尼采的一句名言，他是這么說(shuō)的：“一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。”無(wú)論未來(lái)的生活是什么樣子，我都將置身其中，致力于自己想要的生活。
高一優(yōu)秀作文5
讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象的天井，進(jìn)入你心靈的空間。
讀書(shū)足以怡情，其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，書(shū)會(huì)陪伴你；當(dāng)你悲傷時(shí)，當(dāng)你落寞時(shí)，讀書(shū)會(huì)使你心情愉快；當(dāng)你抑郁時(shí)，當(dāng)你壓抑時(shí)，讀書(shū)會(huì)振奮你的精神。于謙說(shuō)過(guò)“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”，是啊，無(wú)論你處在什么境地，書(shū)總會(huì)向親人一樣陪在你身邊，安撫你，讓你走出低谷，使你心情愉悅。
讀書(shū)足以傅彩，其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論中。在與朋友談笑中，如果總是說(shuō)些大白話，對(duì)方會(huì)聽(tīng)得枯燥無(wú)味，但是語(yǔ)言幽默些，別人就很享受這次談話了，他人聽(tīng)后也會(huì)對(duì)你刮目相看。比如，人民愛(ài)戴的好總理——周恩來(lái)總理就是一個(gè)外交奇才，他機(jī)智幽默，語(yǔ)言風(fēng)趣，一語(yǔ)雙關(guān)。當(dāng)別人問(wèn)到“為什么中國(guó)人走的道路不叫人路，卻叫馬路呢？”周總理風(fēng)趣的回答“因?yàn)槲覀冏叩牡缆肥邱R克思主義道路，簡(jiǎn)稱‘馬路’”，而周總理的幽默是從哪來(lái)的呢？還不是當(dāng)初“為中華之崛起而讀書(shū)”讀出來(lái)的？
讀書(shū)足以長(zhǎng)才，其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。為什么人小的`時(shí)候處理事情的能力較差？因?yàn)樾〉臅r(shí)候，讀的書(shū)少，積累的知識(shí)少，人生閱歷不夠豐富，處理事情、判別事情的能力就較差。這方面的不足靠什么彌補(bǔ)呢？當(dāng)然是讀書(shū)了。都德說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向他求助，她永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)可以在你遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，幫你渡過(guò)難關(guān)，幫你處理事務(wù)。
高一優(yōu)秀作文6
生命的長(zhǎng)河，一刻也不容回頭
用我的夢(mèng)決戰(zhàn)成敗的一生
無(wú)論輸，無(wú)論贏來(lái)生再續(xù)悲和歡
在自己的人生道路上，有人來(lái)了又去。不知在下一個(gè)路口會(huì)不會(huì)走散，總之，這一生是一個(gè)人，一個(gè)人在冒險(xiǎn)，一個(gè)人在獨(dú)行。
背起行囊隨著夕陽(yáng)前進(jìn)，無(wú)論有多苦，無(wú)論有多累，既然自己選擇了這條路，就要咬牙堅(jiān)持到底。自己不配說(shuō)苦說(shuō)累，挺直脊梁，留給世界一個(gè)背影，去天涯尋找自己曾丟失的夢(mèng)。
走在草原間，感受那炙熱的溫度。讓自己的血液沸騰，尋找那份生命的曙光，草原上每一個(gè)生命為了生存都是出渾身解數(shù)，而我一個(gè)人在生命的路上探索著，尋著那夢(mèng)
獨(dú)自一個(gè)人的路途，讓自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。既然選擇了高傲，就不要再讓自己卑微。就像一只受傷的孤狼，獨(dú)自·悲傷的舔著自己傷口。笑給別人看，把悲傷留給自己，總是自己早已淚流成河，也要給世界一抹自信的微笑。
一個(gè)人，不知從何時(shí)起，忘記了寂寞，忘記了悲痛。一個(gè)人走著，走著。就像雪山中獨(dú)立的寒松，雖然單薄，但依舊挺立。不是因?yàn)閯e人我才存在，是因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世界是為了拾起那個(gè)夢(mèng)。
心如潮水，清明，淡泊，不妄想，不奢求。是自己的總會(huì)回來(lái)，不是自己的.強(qiáng)求也沒(méi)有用。我這不是胡鬧，不是無(wú)理取鬧，是厭倦了所有的依靠。
當(dāng)再次踏上征程，身邊依舊只有空氣為伴。在雪山的腳下仰望著布達(dá)拉宮，它是否和我一樣，雖然孤立，但不孤獨(dú)。因?yàn)樗幸粋�(gè)寬闊的臂膀，容納著人們的愁思。而我心中因?yàn)槟菈?mèng)所以充實(shí)。
那個(gè)夢(mèng)在我多年以后，終于找到。追尋的途中體會(huì)到了孤獨(dú)，感悟到了堅(jiān)強(qiáng)，明白了要奮斗。最后，我把那夢(mèng)理解成兩個(gè)字，僅僅兩個(gè)字那就是：汗水。
高一優(yōu)秀作文7
我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善，我越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校了。
以前，我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土，尤其是刮風(fēng)下雨時(shí)，操場(chǎng)是跟沒(méi)法走了，刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走，踩的滿腳都是泥！那個(gè)時(shí)候的`我們很少穿白色的鞋子，因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時(shí)，四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。
后來(lái)，我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥，大家都開(kāi)心，下課來(lái)操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多，下雨時(shí)在操場(chǎng)上的學(xué)生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂(lè)乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……
操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè)，學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少，其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來(lái)的貨幣可以在模擬大型超市里買(mǎi)一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多，也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
再后來(lái)，學(xué)校開(kāi)始美化環(huán)境，在每個(gè)班門(mén)口都種上了一顆柳樹(shù)，圍繞操場(chǎng)的是楊樹(shù)，在學(xué)校門(mén)口還種了一些花。在夏天，學(xué)校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……
高一優(yōu)秀作文8
她算不上美麗，但柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓她清澈的雙眸中有一種不可言喻的力量，那力量足以使命運(yùn)低頭。
這個(gè)叫雪瑛的女孩，有著極為不幸的家庭：因?yàn)檐?chē)禍，父親去世，母親瘋了，一個(gè)4歲的弟弟需要她照顧。她一邊上學(xué)，一邊照顧家，日子過(guò)得很艱苦。后來(lái)，幸運(yùn)女神眷顧她：趙花匠娶了她媽媽，她又有爸爸了！可是好景不常，趙花匠在一個(gè)雷雨夜變成了植物人。大家都認(rèn)為雪瑛不會(huì)照顧趙花匠，想讓趙花匠的兒子回來(lái)。但雪瑛沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她想盡一切辦法為趙花匠治病。終于，趙花匠在她的悉心照料下蘇醒了……
雪瑛的遭遇雖然不幸，但她能樂(lè)觀地去面對(duì)。這讓我想起一句話：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，所以每個(gè)人都不完整，上帝之所以這么做是因?yàn)槟翘O(píng)果太誘人了，他愛(ài)不釋手！是的，每個(gè)人的命運(yùn)都不是一帆風(fēng)順的，正如再偉大的音樂(lè)也有高潮和低谷。不要懼怕坎坷，也許它會(huì)磨破你的雙腳，讓你跌進(jìn)泥濘，但是在你努力掙扎著站起來(lái)的`那一刻，你不是也感到自己的勇敢了嗎？就像那些殘缺的蘋(píng)果，它們還有完整的、堅(jiān)強(qiáng)的核——它們依舊在成長(zhǎng)，盡管這個(gè)過(guò)程很痛，但只有堅(jiān)強(qiáng)地走下去，才能獲得獨(dú)特的芳香。
真正的強(qiáng)者，是敢于和暴風(fēng)雨搏斗的人。不要害怕傷痛，傷痛會(huì)給你留下刻骨銘心的堅(jiān)強(qiáng)回憶，那是你奮發(fā)向前的動(dòng)力！只要足夠樂(lè)觀，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中雖然有坎坷，但是磨礪自己的意志，讓自己真正強(qiáng)大起來(lái)的，正是這些坎坷。
殘缺的蘋(píng)果，完整的核；不幸之人，堅(jiān)強(qiáng)的心！
高一優(yōu)秀作文9
相信愛(ài)永在，黎明永不褪�！}記
陽(yáng)光，和煦的，鋪陳在金銀的葉珠上；春天，沉睡的，漸漸蘇醒。拜訪過(guò)的冬雪也不舍得揮別，天空中零星地點(diǎn)綴著蒼綠，潺潺的流水一點(diǎn)一滴的蔓延，浸透了我的`思緒，讓我想起一個(gè)美麗的故事。
孩童的友誼像是風(fēng)中搖曳的朵朵金花，純真而又爛漫，看似平淡安詳?shù)男〕峭蝗挥幸惶旖蹬R下兩個(gè)可愛(ài)的小女孩，她們長(zhǎng)得像極了親姐妹，可惜她們并不是，兩家的父母欣喜的為她們各自的女兒起了個(gè)漂亮的名字，綠草和枯葉，就這樣，她們一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起嬉戲，她們瘋狂地?zé)嵋魳?lè)，渴望有一臺(tái)鋼琴，于是她們就努力的尋找工作，完成她們的理想，偶爾她們會(huì)偷偷地爬到山上高唱歌曲，夕陽(yáng)見(jiàn)證了她們濃厚的友情。
幼年時(shí)的少女心里總會(huì)充滿無(wú)限的憧憬，她們想過(guò)未來(lái)她們會(huì)考上同一所大學(xué)，找同份工作，然后帶著各自的孩子在藍(lán)天白云下侃談，暢想，但是幻想永遠(yuǎn)離事實(shí)很遙遠(yuǎn)，誰(shuí)也無(wú)法面臨病魔的纏身，枯葉生病了，她已經(jīng)是癌癥晚期，當(dāng)綠草知道這個(gè)消息后她并沒(méi)有哭而是緊緊地?fù)碇萑~，她說(shuō)了她們好多的往事，說(shuō)著說(shuō)著淚水彌漫了整個(gè)眼眶，綠草心疼地?fù)碇桓曳砰_(kāi)，直到枯葉靜靜地安睡，時(shí)光在慢慢流淌著。終于枯葉還是在蕭蕭地秋風(fēng)中逝去。
病床前留著一封信，那是枯葉留給綠草的，她告訴綠草要珍惜生活，不要因?yàn)樗碾x去而悲，其實(shí)她也一直陪在她的身邊，只要她能感受那份友誼，那份愛(ài)，那么她永遠(yuǎn)留在綠草心里。
是呢！病痛算什么，生死離別又算什么，只要擁有愛(ài)，即使是黑暗也會(huì)變成黎明，即使是苦困也會(huì)變成快樂(lè)，只要心有愛(ài)，友誼永不變。
相信愛(ài)能改變世界，創(chuàng)造美好，友誼地久天長(zhǎng)。
愛(ài)在心里，愛(ài)在世界，愛(ài)在塵世里！
高一優(yōu)秀作文10
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)，然后做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。然后可是，這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。一個(gè)掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的`心中立刻響起了一股怒火，對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多。“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。我留意翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，自我大氣不敢出。幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
突然，我房間的門(mén)被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì)也生氣了吧？“你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎？”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的問(wèn)我�！安粚�(duì)�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。然后只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì)心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子，否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好，對(duì)別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
高一優(yōu)秀作文11
挽著一絲清風(fēng)，走近你；
踩著蜻蜓點(diǎn)水般的步伐，走近你；
揣著理想與信念的心，走近你……
你，是每個(gè)人都渴望的，是每個(gè)人做每件事的最終目的。我們每個(gè)人為了你，會(huì)不顧一切的奮斗；為了你，而絞盡腦汁。只為想擁有你。
有人擁有你，所以他們有愉悅的心情，歡快的笑聲，會(huì)心的.感慨。有人對(duì)你還望塵莫及，費(fèi)盡心思，無(wú)論怎樣努力，總是離你還有一段距離，說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，所以他們繼續(xù)為了你，而奮斗。
人生�。�
學(xué)生擁有你，因?yàn)樗麄冏龊昧朔輧?nèi)的事；
商人擁有你，因?yàn)樗麄円呀?jīng)到手的交易；
平民擁有你，因?yàn)樗麄冏龊昧俗约旱氖拢?/p>
國(guó)家擁有你，因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)又一項(xiàng)的目標(biāo)……
而我，曾經(jīng)擁有過(guò)你，然后離開(kāi)，為了下一個(gè)目標(biāo)，又開(kāi)始走近你，直到擁有你。
充滿期待的走近，走近你。
揮筆如風(fēng)，揮汗如雨。
為了某天和你并肩同行，我在努力，在奮斗。只為走近你。
如今，我們正值青春年華。青春，似水流年。
青春�。�
短暫的幾年，又有多少次能夠走近你，擁有你。
揮一揮手，懂得你在前方，捧著鮮花，等待我的走近。請(qǐng)放心，我會(huì)努力，披荊斬棘，只為走近你。
你啊，你啊!
總會(huì)讓人又喜又悲。
你，是誰(shuí)��？當(dāng)然是“成功”啦！
我會(huì)走近，走近你。
清風(fēng)吹過(guò)，我趕忙拉住它的尾巴，帶著我走出荊棘，翻過(guò)高山，跨過(guò)大海，走近，走近你。
高一優(yōu)秀作文12
為了追求夢(mèng)想，我建了這樣一個(gè)專題。有了水，才能流動(dòng)，天涯海角才能輪回。像一顆塵埃，浮沉，最后想上天……就這樣的約定……
愛(ài)兒子，平凡的寫(xiě)作，易易感動(dòng)而悲傷，美麗而孤獨(dú)…
我一個(gè)人走在寂寞的街上，好吵好華。我不記得我抱怨過(guò)多少次我厭倦了這種生活。但我還在這里，徘徊在我人生的老地方。我看見(jiàn)路燈亮了，晨星暗了。就像碧海之后的.滄桑。
我想我是一條魚(yú)，注定要在桃花源上浮沉，也注定要帶著一顆疲憊的心。
我茫然地站著，在路燈下等著，不知道該怎么形容。
太遠(yuǎn)了，那個(gè)銀刃的女孩正朝我飛來(lái)。她在笑，但我沒(méi)理她的臉。
像一陣風(fēng)，一瞬間，一切都沒(méi)了…
我伸出手，收回一團(tuán)空氣…
傻？號(hào)碼
我只想找一個(gè)港灣讓我的心停泊。很累，在這茫茫紅塵中，追逐不必要卻又必要的…
多么美好的世界，回到最初。我的黃明家庭，承載著我從未感染過(guò)的心祭，覆蓋著白雪，那么純凈舒緩，和諧，像一片嫩柳葉，嫩如水，讓人情不自禁的去觸摸，卻痛得難以忍受……
我走在上面沒(méi)有腳印。
我依舊邁著沉重的腳步走在鐵街上，心里隱隱作痛。我迷失了自我，想象著仲夏夜的雪花…
繁瑣的紅塵不讓我回歸，所以我的心會(huì)跳動(dòng)到最后的黎明。物欲的愚蠢世界給了我一個(gè)不可避免的面具，偽裝成我的全身和心靈，在沒(méi)有隔音墻的大樓里淡然哭泣…
但不管怎樣，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)是這樣了，我只屬于陳蕃。
所以，就做個(gè)約定吧，塵埃，天堂…
愿一切，做你自己。
無(wú)論好壞！
不管這個(gè)世界是什么，命運(yùn)是什么，請(qǐng)微笑著生活！
高一優(yōu)秀作文13
在城市住久的人，衣服上沾滿了城市的煙土和眼里顯現(xiàn)出那一絲絲灰暗的疲倦，如果走入鄉(xiāng)村這個(gè)世外桃源，你會(huì)感受到，城市里的繁華，似乎與她的清新顯得格格不入，在留香的輕風(fēng)中，溶化了昨日灰色的憂郁，剩下的就是那么一個(gè)純樸的大自然。
昨日的喧囂依舊在山谷那邊回響，而在山谷這邊的我，拋開(kāi)了往昔煩瑣的一切，陶醉在田野波浪般的花香中，享受著大自然給予的一切，我仰望著藍(lán)天，望著他深邃地包容一切的心胸，喜歡他那無(wú)拘無(wú)束的奔放。
在田野里奔跑，穿過(guò)了嫩綠的小草，嬌艷的花，踏著紛飛的的落葉，前方充斥著泥土的芳香。在這個(gè)春天的“大花園”里，體驗(yàn)著自然無(wú)窮無(wú)盡的美韻。不需要泰戈?duì)柕氖闱樵?shī)；不需要泰坦尼克號(hào)式的愛(ài)情；不需要愛(ài)因斯坦的頭腦；不需要愛(ài)迪生的成功；不需要最初的古典音樂(lè)。只求在喧鬧中能夠細(xì)細(xì)品嘗大自然的一分寧?kù)o，是一種美麗的幸福。
和著耳邊吹拂的'輕風(fēng)；清脆宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫，是一曲如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲，眼簾外的色彩拼湊出絢麗的油畫(huà)，鼻前的花香，幽幽地傾訴著初夏的浪漫，身下形態(tài)各異的野花，野草，是一床星羅棋布的地毯，柔柔的。
看，那兒，小溪還未解凍，清清的水里還有透骨的水留存著冬天的童話，可愛(ài)的水草蕩漾著，害羞的燕草顫顫巍巍的抖動(dòng)著。在這無(wú)色透明的溪水里，點(diǎn)綴著一絲綠盈盈的美意。
面對(duì)著蒼茫的群山，無(wú)際的田野，清澈的小溪，馥郁的雛菊，淺淺的草葉。心情此起彼伏，欣喜，歡樂(lè)，無(wú)言。
寧?kù)o的大自然里飄逸著安逸，我被感染了，也帶著安寧的心境，沉醉于這個(gè)美麗的圣地。人生，時(shí)常是拼搏和奮斗，很少有一份像這樣少有的寧?kù)o，也恰恰是這份寧?kù)o，才是忙碌的人生中僅有的追求。
高一優(yōu)秀作文14
童年是五彩的，童年是一片蔚藍(lán)的海；童年是一片蔚藍(lán)的海；童年時(shí)一片嫩綠的草地；童年是一片白白的雪；童年是一朵黃黃的花兒。童年的我是幼稚可愛(ài)的，是天真爛漫的，是做事不肯輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>
童年時(shí)的'我最愛(ài)簫了，因?yàn)槲覑?ài)看古代武俠小說(shuō)，每當(dāng)故事情節(jié)中出現(xiàn)武功高強(qiáng)、鋤強(qiáng)扶弱的人物時(shí)，他們總要身上帶支簫，去奮勇殺敵。在我看來(lái)，簫是正義、神圣的象征，所以我愛(ài)簫。有時(shí)我竟然都幻想自己變成了一個(gè)行俠仗義、鋤強(qiáng)扶弱的大俠，有簫的地方就有我的存在。家里正好有一支蕭，我激動(dòng)地找出它，便到了那神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻——我要吹簫了。我拿起簫，嘴唇貼在簫上，心想：一會(huì)兒你們聽(tīng)到我的簫聲，肯定會(huì)很是羨慕我，哈哈哈哈哈……但夢(mèng)想的總是與現(xiàn)實(shí)相反。我開(kāi)始吹了：“唔唔唔唔唔唔唔唔……”我愣住了，心想：一定是我太激動(dòng)，沒(méi)準(zhǔn)備好，再來(lái)一次�！斑磉磉磉磉磉磉磉怼痹趺催�是這樣，這回我是徹底失望了我靜下心來(lái)想：我應(yīng)該懂得，我已經(jīng)不是小孩子了，不能知難而退，要做一個(gè)有毅力的人。說(shuō)做就做，每當(dāng)我有了空閑，都要去找那些會(huì)吹簫的人，求他們教我吹簫。怕影響到別人自己獨(dú)自到麥田里去練，從早上學(xué)到下午，每回都練得汗流浹背。一直到現(xiàn)在，現(xiàn)在我不僅僅是像以前一樣喜歡它的意義了，而是多了一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我吹簫的水平也突飛猛進(jìn)。每當(dāng)有人夸我吹簫吹得好時(shí)，我總想到：若不是童年的幻想和堅(jiān)持不懈，哪會(huì)有現(xiàn)在的一切。童年也是充滿幻想和志向的最佳時(shí)期，我喜歡童年。
高一優(yōu)秀作文15
我不知道三月的煙花為何朦朧，因?yàn)槲覞M眼是江南靈秀的山水，那山飄逸著清新，那水裊逸出隨美。我只想讓思念跟隨著翠笛的音符，飛越千山萬(wàn)水，飛到你的窗前，化作那晶瑩的晨露給你驚喜，讓你開(kāi)懷。
我不知道思念的盡頭在哪里，因?yàn)槲乙恢闭驹谒寄畹闹醒耄肓�，累了，靜靜地想你，想想遠(yuǎn)方有憧憬更有淡泊于胸的你，一絲等候的惆悵，一縷重逢的欣喜，悄悄彌散在花開(kāi)的紛香里。
我不知道風(fēng)在往什么地方吹，因?yàn)槲乙恢毙凶咴陲L(fēng)中，不管是追風(fēng)還是隨風(fēng)，都有風(fēng)兒伴我一生。想你的時(shí)候，我會(huì)讓思念悄悄躲到星星背后，等待黎明的到來(lái)。
我不知道分享他人的快樂(lè)也是一種幸福的感覺(jué)，因?yàn)槲乙恢痹谙硎芎湍憬涣鞯目鞓?lè)，靜靜地凝視，淡淡地沉思，有一種加了陽(yáng)光的.幸福圍攏著你我，牽掛在彼此的指尖輕舞飛揚(yáng)，笑靨在心中綻放如花，我們用從容的星眸去欣賞生命的美景，我們用心靈的眼睛去享受人生的自然，不知不覺(jué)中我們與幸福在約會(huì)。
行走在人生的沙灘上，看美麗的風(fēng)景，看多彩的世界，一路走來(lái)得到了一些想要的，也失去了一些不想失去的。我不知道在人生的沙灘上我能尋覓到什么，因?yàn)槲乙恢甭皆诿ＣＨ撕Ｖ校а凼俏邓{(lán)的天，俯首是碧藍(lán)的海，有你在我心中，我的世界充盈著真誠(chéng)的藍(lán)。
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