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初三的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初三的作文,歡迎大家分享。
初三的作文1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們一起走過了好幾個(gè)春夏秋冬,三年前,我們一同走進(jìn)這所學(xué)校,那時(shí),我們懵懵懂懂,經(jīng)過這三年來我們不斷成長,不斷努力,可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里,我不禁潸然淚下。
初一,我們天真、活潑,并沒有太大的負(fù)擔(dān)。初二,我們的活潑逐漸減少,增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三,我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,即將邁入高中生活的我們,越來越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開過去的相簿,眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。
那時(shí)我們同家長的陪伴下來到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心,是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的'生活。
一切都是那麼的美好!
我被分到七年級6班,當(dāng)我坐在這間教室,馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖,即使在這個(gè)班沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué),到我仍告訴我自己你是最棒的! 一年過去了,從七年級6班走到八年級6班,一年之中,我結(jié)交了許多好友,我在這個(gè)班過的很充實(shí),很快樂,我的成績在班級中也算是名列前茅,對我而言,已經(jīng)很幸福了。
時(shí)間從不等人,從八年級六班走到了九年級六班,這是我在這所學(xué)校待的最后一年,即使心中有一萬個(gè)不舍,但我終究要離開,離開這個(gè)我生活過、學(xué)習(xí)過、努力過、爭取過的“家”。我不想離開這個(gè)“家”,不想離開我的“家人們”,但我又能挽留得住嗎?
原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年,我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都銘記在心。
分離,會(huì)使我們相隔兩地,但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起,我相信,總有一天我們會(huì)再次相聚,共同重溫那些美好的時(shí)光。
初三的作文2
人的一生經(jīng)歷無數(shù)次選擇,即無數(shù)次機(jī)會(huì)的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此,選擇是歡娛的.過程,選擇是痛苦的過程,選擇是悲愴的過程。
云選擇山,水選擇海。人往高處走,鳥向亮處飛。世上萬生萬物,都有個(gè)選擇的問題。作為萬物之靈的人,選擇更為廣泛、迫切、實(shí)在。大如治國安幫,小到治家立業(yè),無不面臨選擇。世上千條路,你選擇走哪條?事有三百六十行,你選擇干哪行?“男怕干錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,說明選擇的重要。選擇得當(dāng),“好風(fēng)憑借力,送我上青云”;選擇失當(dāng),如逆風(fēng)行船,阻力重重難達(dá)目地,甚至還有風(fēng)打船的危險(xiǎn)。
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實(shí)際的判斷能力,選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時(shí)間。
當(dāng)你站在人生的十字路口,看到的是茫茫車海,卻不知道自己該如何去選擇,上哪一輛車?你迷茫了,你害怕了,你開始為自己找一個(gè)個(gè)借口,看到一輛你心儀的車后卻猶猶豫豫不敢去上,從此錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),對你來說還有下一個(gè)機(jī)會(huì),但是你不明白,一個(gè)選擇改變你的一生,一個(gè)選擇確定你的未來,如此優(yōu)柔寡斷,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是不會(huì)等你的!你需要的只是抓住機(jī)會(huì),選擇你認(rèn)為正確的選擇,命運(yùn),是永遠(yuǎn)也不會(huì)虧待你的。
選擇是主動(dòng)的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說別無選擇。
初三的作文3
這段時(shí)間,班級里流行起了玩魔方。課間,同學(xué)們都玩得如癡如醉,互相進(jìn)行比賽。看著他們玩得手法都十分靈活,魔方在手中上下翻轉(zhuǎn),還有那五花八門的指法,讓我看得眼花繚亂。
于是,在我強(qiáng)烈的央求下,媽媽也給我買了一個(gè)六面魔方。我也有魔方啦,也可以和同學(xué)一起進(jìn)行比賽啦!這沒什么難的。我信心十足的準(zhǔn)備在課間和同學(xué)展開比賽。結(jié)果一上手,我轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,心里開始著急了,“這是怎么回事?怎么這么難弄,打亂的魔方不好復(fù)原呢?”我急得額頭直冒汗。而對手則很快就把魔方六面都復(fù)原了,這意味著我輸?shù)袅吮荣。在同學(xué)們的面前我丟盡了臉面,并且發(fā)誓再也不玩魔方了。
下午放學(xué)回到家里,一進(jìn)門我就嗚嗚大哭起來。因?yàn)槟Х奖荣愝斄,我沒有面子了在同學(xué)面前,爸爸聽了我的講述,說到:“魔方有什么難的,來,我教你,保證下次比賽你能贏!本瓦@樣,爸爸開始“傳授”他的方法經(jīng)驗(yàn)。在爸爸的.鼓勵(lì)指導(dǎo)下,我靜下心來,一步步地學(xué),要想學(xué)好魔方必須把魔方公式背下來,還要把各個(gè)面的字母背下來。而且,在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候注意力必須專注,一步都不能錯(cuò)。就這樣我先翻成一面,慢慢地拼一面……我開始認(rèn)真地練習(xí)起來,邊玩邊練,雖然我玩得還不太熟,但我想只要堅(jiān)持就會(huì)成功。功夫不負(fù)有心人,我終于能熟練的玩魔方了。真是不玩不知道,小小的魔方竟然有如此大的奧秘。玩魔方能夠鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力,提高記憶力,提高整體觀察能力和空間思維能力,擰魔方時(shí)要把魔方看成一個(gè)整體,整條整塊的變動(dòng),要全面考慮,有利于提高自信心、計(jì)算能力和應(yīng)變能力,還能增加反應(yīng)能力,玩中帶學(xué)。
我還知道了魔方還是國際類的一項(xiàng)比賽項(xiàng)目。我想:“我也要認(rèn)真學(xué),堅(jiān)持學(xué),把魔方玩得能參加國際比賽了,為國家增光添彩!
初三的作文4
半夜,我做了一個(gè)夢,夢到了天堂里慈祥的外婆。外婆有一頭白發(fā),不知為什么頭發(fā)白得那樣早,想必是太過勞累了吧。她那一雙老眼,就像枯涸的老井,沒有一線生機(jī)。
記得小時(shí)候,我特別喜歡吃蒸南瓜,每次到外婆家去,她也總會(huì)為我做。她蒸的南瓜,入口即化,那濃濃的香甜塞滿了每一個(gè)牙縫。我甚至?xí)䦟⒛瞎蠝惨徊⒑攘恕N乙膊恢罏槭裁,為什么只有外婆做的老南瓜湯讓我事隔多年仍記憶猶新。
作為報(bào)償,我會(huì)拖著沉沉的鐮刀去割豬草,在雞籠里撿母雞剛生下的雞蛋,在廚房里收拾碗筷?赡菚r(shí)的我,畢竟年齡還小,沉沉的鐮刀會(huì)拿不起,鐮刀柄砸在腳上,坐在豬草叢中哭喊著外婆;在雞籠里撿雞蛋總是弄得一手雞屎,打破雞蛋;在廚房里收拾碗筷,總會(huì)打翻熱水瓶,燙傷腳,連忙將穿著鞋子的.腳伸進(jìn)要喝的水里去。我干了那么多的“壞”事,外婆從未生過氣,她總會(huì)在第一時(shí)間丟下手中的活,跑過來,看我傷得重不重,F(xiàn)在回想起來,還真有一點(diǎn)慚愧。
隨著年齡的增長,我回家看望外婆的時(shí)間也越來越少,到了后來,幾年才去一次。外婆家離這兒太遠(yuǎn)了,但不知小時(shí)侯的我是怎么在山路間不知疲倦似的來回奔跑。
外婆畢竟上了年紀(jì),身子骨也越來越糟。記得有一天,被噩夢驚醒,我怏怏地抱著鬧鐘敲開了父母的門,可屋里卻沒有見到父母的影子,床上躺著爺爺。我十分詫異,睡意全無。我問道:“我爸媽呢?”爺爺坐起來:“你外婆今天半夜去世了,你爸媽都已經(jīng)趕去了。”我愣了,鬧鐘從手中脫落出來,掉在地上,電池摔了出來,秒針走了一秒,也停了。我不知道爸媽為什么沒有叫上我,我又為什么沒有見到外婆最后一眼。
我夢到外婆閉上了那兩口枯井,眼里流出渾濁的液體,最后一次叫了我的名字。
初三的作文5
初三,猶如那連綿不斷的細(xì)雨,滋潤著我的心田;初三,猶如那碩果累累的果實(shí),準(zhǔn)備迎來豐收的季節(jié);初三猶如一盞指明燈,指引著前行的路。初三的味道是多種多樣的,就如廚房里的五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一樣不少。
初三的味道是酸酸的。升了初三,任務(wù)自然就變多了。一到放學(xué),就會(huì)有許多課程等著復(fù)習(xí),許多功課等著去。這樣一來,放松的時(shí)間也自然少了許多,即便是到了周末也要不停的補(bǔ)習(xí)功課,那感覺就像喝了一大口檸檬汁一樣的酸。
初三的味道也會(huì)苦苦的,高年級課程深,這不用說都知道,但到了高年級,沒想到真沒有我想象的那么簡單,什么"一元二次方程""三角函數(shù)"……真的是很難,題型也特多,光做一道數(shù)學(xué)題甚至要40分鐘,更不用提別的科目了。一到晚上"夜間大作戰(zhàn)"就開始了:背筆記、做習(xí)題、背單詞、語法……一大堆任務(wù)做完之后已經(jīng)深夜了。望著皎潔的明月,一想起明天一早還要早起去學(xué)校,便覺得初三實(shí)在是很苦,但是只有苦過這一年,以后便會(huì)更有所期待。
初三的味道時(shí)而也是甜甜的,雖說初三很苦很累,但有時(shí)我卻覺得它很甜。每當(dāng)我做會(huì)一道難題時(shí),每當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),每當(dāng)我被表揚(yáng)時(shí),我都覺得這是我用付出換來的,那種感覺,就像一顆糖放在嘴里甜甜的。在未來的這幾個(gè)月里我也感激父母、老師和同學(xué)們的陪伴,讓我將完整地度過,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我相信未來會(huì)更甜!
初三是努力的學(xué)期,是收獲的季節(jié),是成功的`鋪墊。正如老師說的話:“不和別人比,只和昨天的自己比,如果今天的你比昨天的你進(jìn)了一步,那你就贏了,”我相信以后的日子即使再苦再累,以后的路即使長滿了荊棘我也要堅(jiān)持走過去,讓以后的成長日子變得更甜!
初三的作文6
在這個(gè)靜悄悄的世界里,我也靜悄悄的長大,無聲、無形、也無影。我們都經(jīng)風(fēng)雨成長風(fēng)在狂也要迎難而上,雨再大也不要為前面的坑洼而怕。
春風(fēng)吹進(jìn)凝固的相框中,回想起往事的照片。不去想我的每天成長,不去看每天地球的演變,不去聽每天成長的傾訴,我知道我一直在悄悄的成長,帶我飄,帶我唱!
我手中的風(fēng)箏放太快,成長的腳步追不上,不要你離開,回憶不會(huì)在重現(xiàn)。我們與阻礙的距離拉不開,跨越變成海,在窗外進(jìn)不來。成長路上要的不是夸張的答案,而事越海的勇氣。
謝謝“你”鼓勵(lì)我,讓我在成長的道路上邁開腳步往前走。小時(shí)候拿一個(gè)皮箱裝著我的夢想,我要開始我的成長,放飛夢想,這是童真的幻想,長大后就覺得這是理想。把心敞開,把手揮開,把嘴抿開用最獨(dú)特的方式去迎接成長。時(shí)間在一旁悶不吭聲,因?yàn)樗,使它與我對不上話。燈黃日落,仍有成長還在跨晝轉(zhuǎn)動(dòng)。成長你的笑容該如何形容?面對一堵全白的墻反問自己‘如何長大’?我思考許久,但最終我沒有回答,因?yàn)槲业某砷L無聲、無形、也無影使我不知是如何長大。
記得那年校園旁的糖果店還在記憶里微甜,其實(shí)自己一個(gè)人也不錯(cuò),成長的那些煩惱、憂傷在我的空間消失。細(xì)風(fēng)斜雨濕透黃昏的街道,又想起那次秋天說了再見,又開始另一個(gè)階段,再次讓我加快前進(jìn)的.步伐,那可愛的笑容,挽手說夢話,仿佛要帶我飛翔。我不去想,也不敢想。
這時(shí)間還在懷戀成長,雖它早已過去,但在風(fēng)中仍帶著它的味道。每天過后我都會(huì)去重溫另一天“午后”的陽光,紙上的彩虹用素描化的鐘,依舊裝在皮箱里,被瓶裝成秘密。成長的過程就這樣盲目嗎?
初三的作文7
轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少?茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的'測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。
當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典。可是當(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……
哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!
初三的作文8
今天是大年初三,我要去外婆家,一大早,就聞見廚房里的香味兒,我立馬就起來了。走到廚房一看,哇,好多好吃的:有漢堡、有雞蛋、有烤雞。香美可口。老媽說:“今天要去外婆家,你要多吃一點(diǎn),和弟弟玩才有力氣。”我的弟弟可調(diào)皮啦,一般人和他玩不了,要保存體力,才有機(jī)會(huì)贏他哦!
我們走在去外婆家的路上在途中,我們看到了三起車禍,那一個(gè)個(gè)撞得,可殘忍啦!我對老媽說:“老媽,小心一點(diǎn)!”老媽說:“好的!蔽覀円粊淼酵馄偶,弟弟就撲上前去,叫我姐姐,并且拉著我,要去做菜:“姐姐,我們一起去做菜吧!”他把我拉到外婆家平屋上,我看到一個(gè)盆里面裝了一些水,水里面泡著菠菜,我看著他在炒啊炒啊!炒不完了!
到了中午飯的時(shí)間了,今天的中午飯真豐盛啊!有雞有魚還有湯!我大口大口的吃了起來,桌子上的'紅腸幾乎被我一掃而光!花菜幾乎被弟弟一掃而光。我們吃的飽飽的,便又開始“炒菜”了。
炒著炒著,弟弟不耐煩了:“姐姐我們不玩了,我們?nèi)ネ嫘⊥米影!”外婆家的小兔子白白胖胖的,可可愛啦!我從兔子籠里抓了一只小兔子,可他差點(diǎn)兒咬了我,好不容易抓出來了一只,放到小籃子里,可是,玩了一會(huì)兒就玩膩了。
在外婆家真有趣,我喜歡外婆家!跟喜歡弟弟,回到家,我便整理出來,現(xiàn)在回味一下,還真有趣!
初三的作文9
哭,難過,悲傷,振作
我原來英語成績在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……
我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個(gè)字也沒做,作業(yè)從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會(huì)做的時(shí)候,而我卻寫對了,從那時(shí)起,我總以為自己英語只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來了,我,真的,沒有一到題目會(huì)寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的`同學(xué)都是平時(shí)英語不如我的!我后悔!我難過,悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分?這是我本來就能做到的,為什么?因?yàn)槲覍τ⒄Z冷漠了,我對英語的興趣沒有了,我對英語的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……
我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對英語以及其他的學(xué)科!
我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺了,我再也不……
如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
初三的作文10
我的生日在10月10日,每年爸爸媽媽都提前為我訂好了生日蛋糕,買好了生日禮物。今年的生日眼看一天天臨近,可是爸爸媽媽和姥爺都在忙著照顧生病住院的姥姥,看樣子把我的生日忘了。再說,過生日那天正好輪到我們班去心品基地。
到了10月10日這天,我和老師、同學(xué)走在去心品基地的路上,這是我們第一次去心品基地,同學(xué)們都很好奇,也很激動(dòng),一路上歡歌笑語。但我心里卻隱隱的有一些失落,哎!我的九歲生日泡湯了。
在不知不覺中我們來到了心品基地,那里很大,有碧綠的大草坪,有很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中我還會(huì)不時(shí)地想起我的.九歲生日。時(shí)間很快地溜走了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間,我想,如果在家里的話,爸爸媽媽一定在為我高高興興的慶祝生日呢,想到這里,失落感再次涌上心頭。
突然,鄭老師端著一個(gè)大蛋糕笑瞇瞇地走了進(jìn)來。我心里想:咦?難道也有人是今天過生日?這時(shí),鄭老師大聲說道:“今天是賈一諾的九歲生日!”頓時(shí),所有的同學(xué)都?xì)g呼著圍了過來!班嵗蠋熢趺粗澜裉焓俏业纳眨俊北煌瑢W(xué)簇?fù)碇奈液喼北贿@突如其來的驚喜沖昏了頭,激動(dòng)得說不出話來,后來才知道是媽媽告訴鄭老師的。鄭老師為我戴上生日帽,微笑著說:“希望你以后好好學(xué)習(xí),天天向上!”同學(xué)們也爭先恐后地為我送上祝福的話。望著像媽媽一樣慈愛的老師,看著同學(xué)們真誠的笑臉,我不知該說什么,只覺得一股暖流從心頭涌遍全身。鄭老師為我切下了一塊兒蛋糕,我咬了一口,甜甜的,覺得這似乎是我吃過的最好吃的生日蛋糕。老師同學(xué)和我一起分享著生日的喜悅,當(dāng)時(shí)我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
老師的關(guān)愛和同學(xué)的真情使我度過了一個(gè)不同尋常的九歲生日,在那一刻,我知道了什么是感動(dòng)。我想,這個(gè)生日一定會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記的。
初三的作文11
你們曾經(jīng)原諒過別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過嗎?關(guān)于這個(gè)話題,在我們的校園,發(fā)生過這么一個(gè)故事……
星期四,是體育節(jié)的單項(xiàng)比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力拼搏,大家都想為班級爭得榮譽(yù)。但是,我班參賽選手胡皓月由于過度緊張,跳繩比賽的時(shí)候發(fā)揮失常,沒有取得好成績。等他掃興而歸時(shí),全班的同學(xué)都?xì)夂艉舻膰诉^來,有的瞪著大眼,皺著眉頭朝他指指點(diǎn)點(diǎn);有的在他面前搖著頭,唉聲嘆氣;有的`甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過,可又有什么辦法呢?在同學(xué)們的譏諷下,他傷心的哭了起來。
突然,愛打抱不平的王文雨荻站了出來,提出了一個(gè)問題:“如果換做我們,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)問題把同學(xué)們都震住了,一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,誰也說不出話來。同學(xué)們思考了半晌,大家明白了,七嘴八舌的說:“胡皓月既然能代替班級參加比賽,說明他已經(jīng)很棒了”,“他已經(jīng)很努力了,天天都練習(xí)呢!如果換了我們,效果更糟糕”……于是,同學(xué)們紛紛向胡皓月道了歉,胡皓月擦掉眼淚,不好意思得笑了,他很大度的原諒了同學(xué)們,因?yàn)橥瑢W(xué)們也是希望班級能取得好成績。在接下來的比賽中,胡皓月和我們一起,鼓足勇氣,共同努力,挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)比賽項(xiàng)目,最后,我們?nèi)嘣隗w育節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。
這雖然是一件小事,但同學(xué)們都記住了這樣一句話:“寬以待人”!
初三的作文12
詩音裊裊,詞曲氤氳,從小,我便喜歡那些透著淡淡古風(fēng)的句子。后來略大了些,便開始閱讀各類古詩、古辭。美妙至極,這些詩詞,穿越時(shí)空與我相見。
屈原所著的《九歌》,其中有一篇名為《山鬼》。描寫細(xì)致動(dòng)人,婉轉(zhuǎn)嫵媚。那辭,叫人恨不得立即化作辭中癡情的美麗山鬼,以動(dòng)人之姿舞于林中山間,有種野性的奔放美。她的穿著,她所乘之物,她的飾物,皆出自山林中,天然純樸,令我不禁想起了一句詩:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”自然之美,美于詩間,美在心頭。
《詩經(jīng)》,此詩集算是比較常聞的了。其中的詩,瑯瑯上口。如果說屈原的《九歌·山鬼》是美艷佳人,那么《詩經(jīng)》便是清秀佳人,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。細(xì)細(xì)品味《詩經(jīng)》,但覺一陣清香襲面而來,好似在品茗茉莉花茶一般。
《漱玉詞》,李清照的詞集。這位歷史上最著名的女詞人,所作之詞,自然非同凡響。就好像薔薇,易安的詞,華麗又清新,實(shí)在叫我愛不釋手。觸景生情而生的哀怨,夫妻和睦的恩愛,盼望夫妻相見的殷切,易安無一不刻畫的細(xì)膩旖旎,栩栩如生。這得要有多澄澈的一顆水晶琉璃心才能寫出這樣的詞啊????
最后出場的,是我最愛的詞人的詞集——納蘭性德的《飲水詞》。作為壓軸,自然也不能遜色。納蘭詞以絕對的優(yōu)勢凌駕于其他的詞成為我心目中的第一。你實(shí)在很難想象一個(gè)男子能寫出這樣的詞。有位名人曾贊納蘭:“自宋以來,唯此一人矣!笨梢娂{蘭詞之地位?粗讹嬎~》,我似乎可以想象出這樣一幅畫面:林間,一縷陽光偷偷從樹木的縫隙中射在林中的大石上,一個(gè)無雙的`如玉公子斜倚于石,周圍的樹木投下陰影,不知名的花
草圍繞著如玉的小公子,仿佛在討他歡心。這是怎樣一個(gè)美好的畫面!恍若時(shí)間都靜止了,不敢打攪這舉世無雙的一幕。
這些詩詞,皆華麗無匹。因了它們,我平淡如水的生活起了一絲絲漣漪。它們指引我,向著夢想奔去。詩音伴我成長,為我的生活調(diào)味,為我的生命添彩。
初三的作文13
初三的生活突然變得很簡單,簡單得我每天只用想一個(gè)有價(jià)值的問題,那就是我接下來要做什么作業(yè)。一般來說我的作業(yè)都是在幾本課外資料中徘徊;臼且徽n兩本,一共七課,共十四本。于是就有不少同學(xué)到“作業(yè)這么多,都不知道從那一可不課開始做了!泵棵柯牭竭@樣的話我都想笑,禁不住想想問問那位同學(xué)“為什么要考慮先從那課開始呢,還不如埋頭努力的干,即使做不完,也不會(huì)自責(zé)!敝褪俏业娘L(fēng)格,做作業(yè)時(shí),把老師布置的完成后就伸手到課桌內(nèi),摸到那本就做那本,因?yàn)槲蚁嘈牛簳r(shí)間永遠(yuǎn)多于作業(yè)。
有時(shí)做著作業(yè),突然同學(xué)們都笑了,我也禁不住扭過頭去瞧瞧發(fā)生了什么事,看到的.往往是那么幾個(gè)同學(xué)在做些滑稽的動(dòng)作,仿佛那群家伙就是以嘩眾取寵為樂。但偶爾也會(huì)看到確實(shí)令人想不到的笑舉,比如幾個(gè)搗蛋的家伙在教室后面撿個(gè)可樂瓶玩扣籃以取樂,卻被老師逮個(gè)正著;也比如老師剛進(jìn)教師就看到有人吵架,卻并沒有;鸬臉幼又鴮(shí)讓人好笑。
偶爾同學(xué)也會(huì)在一起說說笑笑,那一般是在一周僅有一節(jié)體育課上。對于這一節(jié)珍貴的課,同學(xué)們都格外抓緊。抓緊時(shí)間跳遠(yuǎn),抓緊時(shí)間丟實(shí)心球,抓緊時(shí)間跑步,因?yàn)檫@都是體育考試的項(xiàng)目。但更多的是抓緊時(shí)間打籃球,同學(xué)們手這是學(xué)習(xí)戰(zhàn)場后的放松方式,但這并未得到老師的認(rèn)可,遭來的就是一陣痛斥。
這就是挖簡單的初三生活。其實(shí),我認(rèn)為要生活復(fù)雜起來是極簡單的,但極簡單的生活其實(shí)應(yīng)該是下意識(shí)地在等待一種不可預(yù)料的東西的出現(xiàn)的出現(xiàn),因?yàn)槿瞬坏貌灰院唵蔚淖藨B(tài)去面對復(fù)雜的生活。
初三的作文14
如果成長的路是逆光的,那我會(huì)沐浴著陽光飛翔!
時(shí)間總是匆匆而過,而我是幸運(yùn)的:擁有年輕的微笑,擁有明亮的眼神,擁有快樂的心情,更擁有飛躍的勇氣和激情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄就了我五彩斑斕的校園生活。
經(jīng)于來到了這座盼望己久的象牙塔里,每個(gè)人都非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),每個(gè)人都懷著自己的理想和抱負(fù)來這里塑造自己,突然我們美麗的象牙塔頂空飄來一朵烏云,天空頓時(shí)陰霾,我們看到那瘋狂地閃電開始肆虐我們溫馨可愛的家園,帶來陣陣的血腥味兒,我們是這么也沒有了安全感,看著自己曾經(jīng)可愛地同學(xué)在向深淵里墜下我們又是何等的壓力和心痛呢?當(dāng)然,風(fēng)雨過后依然可以見到彩虹,我們的象牙塔沐浴在夕陽也余輝里。校園是可愛的,校園里的人也是可愛的.,在這個(gè)地方到處都可以間到知識(shí)果實(shí)的芬芳;在這個(gè)地方到處都可以尋找到暖洋洋的陽光;在這個(gè)地方可以攀登知識(shí)的高峰,也可以抵達(dá)那神圣的知識(shí)殿堂。
從出生開始,我們就是帶著家人的期望和自己的向往而來到這個(gè)世界的,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我們在逐漸地成長,走過天真浪漫童年,經(jīng)過濕潤朦朧的花季雨季,步入了金色燦爛的成熟階段,把握青春,把握未來是我們所需要去做的去努力實(shí)現(xiàn)的。
是呀,既然立志當(dāng)一棵蔥郁的大樹,那么就要讓自己充分地吸收新鮮的氧氣,讓自己有充足的水分,展開枝葉迎接陽光,這樣才能向著天空的方向伸長去!樹立良好健康的心態(tài)是我們所要做的一件非常重要的事,每天用樂觀愉悅的心情來接受溫暖陽光的滋養(yǎng)。
在逆光的成長路上,我沐浴著陽光長大!作文
初三的作文15
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
若想修身,必先自省。自我反省是一個(gè)人鑄就完美人格最重要的手段。反省使我們可以找到自己自身的不足,然后加以改正,還可以提升自己的思想修為和道德境界,不斷地完善自己。
很多時(shí)候我們常常看不到自己的缺點(diǎn),卻滿眼都是別人的缺點(diǎn),這使我們被蒙蔽讓我們變得自負(fù),變得猖狂,變得不知所謂,有的時(shí)候其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),但是礙于面子,或者是覺得這是小事,所以不會(huì)去改正,逐漸地,我們的精神就會(huì)墮落。
生活本來就是一種修行,能否修得正果,關(guān)鍵在于我們是否認(rèn)識(shí)到了自省的重要性,人非圣賢,孰能無過,犯錯(cuò)誤是很正常的,但是犯了錯(cuò),我們是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且去改正它呢?這就是困難的地方,因此,每日不斷地反省自己,今天我的德行是否有失?我做事是否盡心盡力了?我是否有對別人信守諾言?又是否用盡全力去學(xué)習(xí)了?如果沒有,我今后應(yīng)該如何改正?如果我已經(jīng)做到了,那我今后又將如何保持并將它做得更好?
善于反省,才會(huì)有真正的提高,提高就意味著不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。若是自己的言行舉止都做到了于心無愧,日子久了,修行自然也就上去了,這是一種精神世界的修養(yǎng),也是一種行為上的'修養(yǎng),知行合一成為君子,成為德行兼?zhèn)涞娜,也就不困難了。
自省除了可以改正自身的不足,還可以激發(fā)出自己的潛能,因?yàn)槟銜?huì)不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后用心去改正自己的不足,久而久之,內(nèi)心的潛能就會(huì)被無限激發(fā),因?yàn)槟悴恢滥憧梢宰叩侥囊徊,所以?huì)一步一步的往前走,走著走著就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)進(jìn)步了這么多,原來我還可以進(jìn)步這么多,用我們的話來說,這其實(shí)就是一種自律精神,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,只有時(shí)刻提高自己,才能站穩(wěn)腳跟。
社會(huì)中風(fēng)大浪大,想要站穩(wěn)已是不易,若想繼續(xù)前行,就必須找到前行路上的那盞燈,這樣才不會(huì)在社會(huì)的誘惑中迷失,才能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某繕?biāo)前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
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