四年級學生的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級學生的作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生的作文1

　　生命是什么呢？生命是花兒的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小樹的堅固；生命是種子的頑強。

　　花兒雖然柔軟，它的一生也很短暫，它也不能像人一樣有很久的生命，但是它從不會輕易地去放棄，而是怒放著自己濃濃地生命之光。它用自己最后地色彩，證明著生命地可貴，展示著生命的魅力。

　　小草雖然很不起眼，就算在狂風暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會枯萎，到了春天來臨之際，它又一股勁地向上竄，恢復了以前地勃勃生機，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

　　種子雖然看起來又小又柔弱，但它卻擁有一種神秘、強大的力量。為什么是強大的呢？因為它竟然能有它那嬌嫩的身軀掀翻壓著它沉甸甸的石塊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中茁壯成長。

　　參天大樹可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼，人們也就漸漸地喜歡上它了�？墒�，你要是知道大樹是怎樣生長地嗎？那可是一段漫長的時光，而且并不是每一棵小樹苗都能長成大樹，它們要接受大自然的折磨，而那些能在痛苦中存活下來的小樹，就可以堅強得活下去。

　　生命是短暫的.，我們要熱愛生命，珍惜生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！

四年級學生的作文2

　　你們知道嗎，什么是秋天？其實秋天是這樣的。

　　呀，好香呀！原來是果子熟了。我聞到了秋天，秋天的氣味香香的。你看，柿子、梨、蘋果……都熟了，像一個個紅彤彤的燈籠，金燦燦的搖鈴，搖啊，搖啊，搖來了秋天的香味。

　　呀，真美�。≡瓉硎蔷栈ㄩ_了。我看到了秋天，秋天的顏色是五彩繽紛的。你看，那菊花舒展開自己的花瓣，露出美麗的笑臉，有的像豆芽，有的像鐮刀，還有的`像傳說中的龍須。顏色也很美很多，紅的紅，白的白，黃的黃，紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。

　　呀，真有趣啊！原來是小動物們要準備過冬了！秋天的動物們是忙碌的。你看，大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，要飛到遙遠的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的，準備舒舒服服地睡大覺，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備冬眠了。

　　秋天是一派豐收的景象，是一幅美麗的圖畫，是一首歡樂的歌。

四年級學生的作文3

　　“在很久以前，這里是一片美麗的大森林。可現(xiàn)在卻成了沒有鳥鳴聲，沒有小動物，只有黃土的小山坡。”大樹叔叔嘆氣道：“我小的時候這里鳥語花香，百花齊放，太陽公公在微笑，小溪纏繞著我，小花小草跟我聊天說笑，小鳥則站在枝頭開“演唱會”。記得有一次我發(fā)了低燒，啄木鳥醫(yī)生急急忙忙地飛來給我治病，原來有十幾只蟲子爬到我的身上正啃著我昵！而現(xiàn)在就算我發(fā)了高燒也沒人管我了”。

　　說到這里他沉重地嘆了口氣繼續(xù)說道：“這都是人類做的“好事”。我的親朋好友、兄弟姐妹都被人類變成了一棟棟高樓、變成了汽車用的柴油、變成了應有盡有的家具。有的樹木還隨著工廠的`煙囪冒出來消失在半空中。樹木的減少造成了泥水流失，造成空氣污染、小鳥也不知道飛到哪里了？”

　　這時幾個小朋友帶著小鏟子、小樹苗、小水桶、活蹦亂跳地向大樹跑來。大樹驚訝地說：“看來我也難逃一劫”。它沉重地嘆了口氣準備等這些娃娃們砍它。沒想到娃娃們不但沒有砍樹，反而將一株株小樹苗種在土里，并給它們澆水、施肥。大樹看了看他們，微微地笑了。

四年級學生的作文4

　　海豚是一種很通人性的動物，我們應該聽說過海豚救人的故事。每當有人在海上遇難，被他們發(fā)現(xiàn)，她們就會舍身為遇難者送到岸上，她們真是一名出色的救生員。但是，可愛的海豚的數(shù)量越來越少了。這給了我一個想法。

　　有人說，出海大多數(shù)是有危險的，就算是有救生衣也難免一死，因為在海里很難活動。不過，那時的救生衣就不是今天的樣子了。

　　將來的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的.重量，但是能把人升在水上，怎樣也不會沉下海里，就算是一個100千克的物體穿上它，它也不會沉下海里。

　　將來的救生衣，可以把它當做衣服穿，但是它不會弄，不論去哪都可以穿上它，這樣就是遇到海難，也可以隨時防范。

　　將來的救生衣可以調(diào)節(jié)溫度，冬天可以調(diào)到溫暖；夏天可以調(diào)節(jié)到?jīng)鏊�。這樣，在海上遇難被漂流到北極，也不會敢到凍。

　　同學們，這樣的救生衣，你是不是很期待呢？那就讓我們好好學習，用我們的智慧來創(chuàng)造這一切吧！

四年級學生的作文5

　　今天是中秋節(jié)，爸爸說：“我們?nèi)ス湮鱾}吧！”我連忙回答道：“好呀，好呀！”我和爸爸坐車到了西倉，西倉是有名的花鳥魚蟲市場，直到今天還保持著每逢星期四和星期天開市的傳統(tǒng)，很多人稱西倉為“鳥市”。

　　我們到了西倉，看到了賣狗的、賣鳥的、賣花的、賣白兔的和賣魚的……，其中我最喜歡的是吉娃娃狗，因為吉娃娃的身體很小，摸著它的.毛非常柔順，所以我特別喜歡吉娃娃。等媽媽退休后一定要讓她養(yǎng)一只吉娃娃。擺攤賣植物的有很多品種，有的植物我還不認識呢！

　　由于今天是中秋節(jié)，出攤的人并不多。如果是平時肯定人擠的都走不動。

　　逛了好一會兒，我最后還是決定買了幾條小魚回家，它們五彩繽紛的在水里游著，很好看。

　　晚上我們一家人吃著香甜的月餅，品著清香的茶水，欣賞著中秋晚會，雖然今天看不見明亮的月亮，但是我們還是很開心！因為我們一家人在一起。

四年級學生的作文6

　　趁著那個假期，我去往了東北大連。

　　北方人淳樸的民風深深地刻在了我的心里。

　　那天晚上，風雪交加。實在走投無路了，隨便找了個飯店。飯店很小，菜也沒幾個。一行人都看不起這個飯店。過了很久，菜才端了上來，普通的模樣加上普通的味道實在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見狀跑了過來，向我們道歉。

　　大家都驚呆了，老板帶著笑臉賠禮道：“現(xiàn)在剛好是春節(jié)，廚房也沒幾個菜，所以……”說到這兒，老板有點兒不好意思：“你們吃的菜是我們借來的�！贝蠹叶急贿@一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。

　　過了許久，老板才坦白了：他打小就住在農(nóng)村，沒什么見識。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。

　　現(xiàn)在，他父母沒有能力掙錢了，雙雙臥床。于是，他才出來開店，他努力著，拼搏著。為了家里的生活條件變好，他日夜操勞著。

　　大家聽完他的`故事后，紛紛慷慨解囊，老板對我們的捐贈感激不已。

　　一個平凡的小店，一個平凡的人，卻有著不平凡的故事……

四年級學生的作文7

　　從小到大，我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風車，有用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋，有用易拉罐做的筆筒，有用花布縫制的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功，那就是——不倒翁�？墒�，我還不死心，準備再試著做一個呢！

　　早上，我從冰箱里拿出一個雞蛋，從碗柜里拿了一個碗，拿了一根筷子，又從針線盒里拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個細小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓之后，我很快就捅出了一個筷子般粗細的洞。不一會兒，我就把蛋殼內(nèi)清理干凈了。下一步就是往不倒翁里裝東西了�？墒茄b什么好呢？我想了一會兒，決定用黃沙。于是，我到樓下的.花園里裝了一點黃沙。上來后，我就一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼里。我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶，用透明膠把雞蛋的底封好，一個不倒翁就誕生了�？墒俏易罂纯�，右瞧瞧，總感覺還缺點什么。對了，還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料，給不倒翁畫了一雙柳葉眉，水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。

　　我終于成功地做出了一個不倒翁！

四年級學生的作文8

　　我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！

　　我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

　　我興致勃勃地來到夾波珠的'活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)��！

四年級學生的作文9

　　暑假的一天晚上，我們?nèi)�家人坐在電視機旁看電視。

　　一會兒，爸爸就覺得沒有意思了。要是我馬上肚子疼家里沒有藥，你會不會給我去買?"爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答。我才不去呢!媽媽揚著頭，顯得很高傲。

　　爸爸也不吭聲。

　　過了一會兒，電視演上了媽媽最愛看的《我想有個家》，媽媽高興的叫了起來。只見爸爸故意說："自己肚子疼。

　　只見爸爸捂著肚子，難過的`說："疼死我了，疼死我了"這時媽媽慌了，趕緊把爸爸的外衣拿來，給爸爸穿上，準備到醫(yī)院去。爸爸說："好吧!"

　　媽媽麻利的穿上了外衣，對我說："我送你爸爸去醫(yī)院，你自己在家。"說著就去扶爸爸下床。

　　這時，爸爸怪聲怪氣的說："實驗證明，你還是關(guān)心我的。"說完，笑著挺直了腰。

　　媽媽生氣的說："你敢耍我?"

　　爸爸學著媽媽的樣子："你敢耍我?"

　　媽媽一聽，"撲哧"一聲笑了。

　　我和爸爸也笑了。笑聲傳的很遠，很遠......

四年級學生的作文10

　　過新年啦！家家戶戶都貼上了春聯(lián)，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果與零食，因為晚上會有親愛的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦！

　　今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛的菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開心的話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來嘍！每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，為了新年、也為了即將出生的“小包子”。

　　吃完飯，我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會起來，不過最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開始有人放煙花了，我與爸爸一起來到陽臺上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺停放煙花，為了我們生存的`環(huán)境能夠更加美好！不知不覺，電視上開始了迎新年的倒計時，我在快樂中迷迷糊糊地睡著了，第二天醒來，就聽見噼噼啪啪的鞭炮聲，媽媽說我又長大了一歲。偷偷告訴大家，最高興的是枕頭下還有紅包哦！呵呵……

　　過年真好，有好吃的、好玩的，還有親愛的紅包，真希望每天都在過年！

四年級學生的作文11

　　在熟悉的家鄉(xiāng)，在美麗的校園，小時候的調(diào)皮，長大后的成熟，在腦海里的點點滴滴，是我們最好的回憶。

　　小時候的院子里充滿了歡聲笑語，母親在旁邊做燒烤，媽媽做一串我吃一串，哥哥在旁邊看著我吃，嘴里流出了一滴滴口水，羨慕充滿了眼睛。下雨的一天，我怕黑，哥哥送我到我的房間。

　　搬家之后，住在了一個郁郁蔥蔥的小區(qū)，我交到了許多朋友。她們要我玩耍，我們一起給小螞蟻做一個溫暖的.家，一起玩溜冰鞋，滑板一起上學，一起聊天，一起去書亭看書，一起……

　　我再次搬家，那是一個公寓。傍晚，橋上的風景是最美的，月光映在那波光粼粼的湖面上。有時候，一些阿姨會到橋上跳廣場舞，一些小朋友在后面扭扭屁股，玩的不赤樂乎。

　　在對面有一座靜悄悄的小橋，每當我們這座橋最熱鬧的時候，對面那座橋永遠是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜，但它永遠都有一只小鳥陪伴著他，也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時那藍藍的天與湖面合二唯一，那風景是世界上獨一無二的。

　　美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶，也是獨一無二的。

四年級學生的作文12

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，但它以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。瞧，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢！

　　秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻那么蒼翠，充滿生機，漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花�！�

　　秋天是成熟的'季節(jié)�？�，珍珠般的谷粒擠倉，沉甸甸的蘋果掛滿枝頭；黃澄澄的柿子在陽光照耀下閃爍著點點金光。

　　我愛秋天，雖然秋風掃落葉不免有些凄涼，有些花草樹木都沒有了姿容，但是，當我想到它們把根扎得更深，準備來年長的更大，更鮮艷的時候，想到它們?nèi)鱿聛砹朔N子，準備來年長出新的幼苗，開出艷麗的花朵的時候，我把秋天的愛放在心底，積極蘊藏知識的力量，等待來年獲得更大的豐收。

四年級學生的作文13

　　在一座美麗的森林里，住著小雞一家人。有一天，小雞的媽媽說：“你們已經(jīng)長大了，該自己捉蟲子吃了�！毙‰u媽媽還囑咐道：“你們倆一定要相互幫助�！毙‰u一邊高興地答應著一邊跑出了家門。

　　它們來到一片草地上，歡歡專心致志地找蟲子，可是樂樂呢，卻在東張西望著。樂樂眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個餿主意：以前都是媽媽給我捉蟲子，今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來，多省事�！辈灰粫�，歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的'頭把蟲子叼了起來，樂樂看到后，猛得一撲咬住了蟲子的尾巴，疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說：“蟲子是我找到的，你憑什么搶蟲子？”樂樂說：“媽媽說過讓我們互相幫助的�！彼鼈z你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上，這下蟲子樂壞了，心想：我還是趕緊跑吧！等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時，蟲子早就跑得無影無蹤了。結(jié)果，它倆誰也沒吃到蟲子，只好重新開始找蟲子了。

四年級學生的作文14

　　我們班里有一個非常好笑的同學。

　　有一次，我們班的班主任用一節(jié)課的時間，講了班上的一些事情，他就插嘴了幾句，講了一些不該講，又有點好笑的話，不禁被老師批評，還弄得班級有的人哈哈大笑，有的人吵吵鬧鬧，班級一片吵鬧聲，害得遵紀守法的我們也被批評，他又被老師加罰。哎！就一句那么好笑的話也能被罰的那么糟。

　　但他也不怕罰。

　　有一次，音樂課上，大家唱的好好的，他大喊了一聲，就使得班級哄堂大笑。過了一會兒，他砰的一聲趴到地上，大家都看著他，大家假裝以為他不小心趴倒了，但有些人覺得還真是有點好笑。

　　不止這些，他老想和別人打架，有一次他和一個人打架，打呀打，打輸了，還哭了，我還是老覺得，他自己找人打架還哭了，這不就是活該嗎？

　　每天，學校里，班級里，都有歡笑聲和吵鬧聲，那肯定是一個這樣的`小朋友引起的，那我也不想說這種小朋友不好，因為許多歡聲笑語是他們帶來的，也不能說他們好，因為給老師們上課帶來了不便。

　　我們可以上課時不做這種同學，而下課時可以當哦！大家猜猜他是誰？

四年級學生的作文15

　　人們都說以后的很多年，我們就會生活在一個機器人的世界，還有人說我們的未來將會被機器人所征服，那么20xx年的時候我們會怎么樣呢？

　　在20xx年的一天早晨，機器人小蓮蓮說：“主人，你去工作的時間到了，快點起床，快點，要遲到了�！蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細細的聲音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的機器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機器人小飛飛早已準備好了，我坐上小飛飛的.身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來，小飛飛飛了起來，一下就來到了公司樓下，在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過記賬本，跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢但我相信，總有梯田會有機器人的。

　　20xx年的機器人世界真的很先進，我們能用機器人干任何事情，我們現(xiàn)在開始期盼那時候的到來了。

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