插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1
我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家,在我的實(shí)驗(yàn)室里到處都是最新發(fā)明出的科學(xué)器材。實(shí)驗(yàn)室里窗明幾凈,工作環(huán)境非常舒適愜意,我們的生活插上了科學(xué)的翅膀在飛,這一切無不體現(xiàn)出科技時(shí)代無與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化!
我成為科學(xué)家后,想發(fā)明一種可以在天上飛在地上跑在水里游的.“三棲房車”。
這個(gè)房車一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳里有一塵不染的陽臺(tái),款式新穎的沙發(fā),功能齊全的超薄電視,還有強(qiáng)力Wi—Fi。
廚房里有各種各樣的廚房用具。只要對(duì)性能靈敏的機(jī)器人說出自己想吃的菜,機(jī)器人立刻就會(huì)給你做出美味無比的佳肴。
第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個(gè)臥室都有一臺(tái)電視。第三層是藏品豐富的圖書館,設(shè)施齊全的娛樂室和兩間空氣清新的衛(wèi)生間。圖書館里的書自動(dòng)分類,多達(dá)幾十萬本書,很多都是電子圖書,不但節(jié)省了空間還可以隨時(shí)檢索,更是方便快捷。娛樂室里有各種娛樂項(xiàng)目和電子產(chǎn)品。還設(shè)置一臺(tái)中央空調(diào),供人們?cè)趯W(xué)習(xí)之余娛樂身心。
房車最多可載十人。車門旁有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是飛行按鈕,按了就會(huì)從車的兩邊伸出機(jī)翼,然后瞬間起飛。第二個(gè)是陸地按鈕,按了就會(huì)從天空中悄然降落繼續(xù)行駛。第三個(gè)是潛水按鈕,按了就會(huì)收起四輪,從車棚上伸出通氣管,然后潛水。飛行時(shí)有渦輪加速器,在陸地上行駛時(shí)有防震輪胎,在海底里有海底探測燈。讓乘客從不同方面,體會(huì)不同的乘車快感。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展,我們只有好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)未來社會(huì)有用之人。我希望所表達(dá)的不只是心愿而是事實(shí)。所以,就讓我們都插上科學(xué)的翅膀在知識(shí)的天空中盡情飛翔吧,長大以后好為祖國多做貢獻(xiàn)!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、極速汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會(huì)立刻變成自行車,它會(huì)載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會(huì)變成飛輪車,它會(huì)載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。當(dāng)你著急上班時(shí),它就會(huì)變成極速汽車,它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的`路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí),它會(huì)變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國的好朋友見面時(shí),它會(huì)變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時(shí)間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的相聚時(shí)光。當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí),它會(huì)變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí),它會(huì)變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來和過去時(shí),它會(huì)變成時(shí)光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來,讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3
20xx年,我成為了HY公司的總設(shè)計(jì)師兼總經(jīng)理。我和同伴們一致決定讓我來測試HY幻夢蟲洞程序。
這個(gè)程序是要配備專用的手表。手表需要輸入密碼,點(diǎn)擊開始,只要手一滑動(dòng),前面便會(huì)出現(xiàn)HY公司圖標(biāo),周圍全部變?yōu)楹谏。周圍的人看不到你,蟲洞會(huì)自動(dòng)鎖定你心里想的位置。這個(gè)蟲洞管道只有自己看得到,別人是無法看到的。蟲洞可以在水陸空上使用。
在我測試的第48天后,我做了一個(gè)大膽的嘗試:決定進(jìn)入月球。我做好了一切充分的準(zhǔn)備,成功的進(jìn)入了月球。在探索了半圈以后,突然,前面跳出了一個(gè)月球人。我立刻發(fā)現(xiàn)他不是正常人,因?yàn)樗腥^六臂。他瞪著眼睛看著我,我急忙向后倒退。此時(shí),我立馬拿出時(shí)間靜止表。一按,發(fā)現(xiàn)沒有反應(yīng),立刻啟動(dòng)蟲洞。在我準(zhǔn)備按下時(shí),他卻對(duì)我說:“我不會(huì)傷害你的,我的母親被怪盜抓走了,請(qǐng)你幫幫我!蔽益(zhèn)定了下來,用語言翻譯機(jī)對(duì)他說:“好,告訴我位置,我立刻幫你把她救回來!”。他說:“在火星,請(qǐng)你趕快去救救她!蔽伊ⅠR啟動(dòng)蟲洞,開啟了一場救人之旅。
我進(jìn)入蟲洞后,啟動(dòng)了幻夢模式。這就是為什么取名為幻夢蟲洞的原因。此刻所有人將進(jìn)入夢的世界。我發(fā)現(xiàn)了他的母親,但火星人并不是那么容易進(jìn)入幻夢。我啟動(dòng)了所有的程序,花費(fèi)了15分鐘才把他的母親救了出來,并將她帶了回去。關(guān)閉了幻夢后,我看見他正在等待。于是把他的母親送到他跟前,并跟他愉快的合了影。
最后,我啟動(dòng)了蟲洞,回到總部。我把在月球上面拍攝到的'圖片給我的同事看,他們看見了月球人,非常的驚訝。我還跟他們分享了在上面一系列的精彩過程,大家聽得津津有味。
我將手表放進(jìn)了秘密寶箱里。之后,恢復(fù)了正常工作,繼續(xù)跟我的同伴們研究新的發(fā)明。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4
真無聊,手機(jī)也被玩了個(gè)遍,我好想去看看將來,感受一下將來的科技啊。想著,我上了床,閉上了雙眼。
寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍(lán)光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運(yùn)轉(zhuǎn)著。
讓我仔細(xì)看看,這個(gè)機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個(gè)雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計(jì)的`標(biāo)志嗎?下面寫著:將來之門。哦,哪個(gè)把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機(jī)器被我試驗(yàn)了六回,六回都差點(diǎn)超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進(jìn)來。到了時(shí)空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣,可降落在世紀(jì)大樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車,司機(jī)要我給錢,說是200塊,我不知怎么樣是好。這個(gè)時(shí)候,司機(jī)聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。
在汽車上,我看到了我從來沒看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機(jī)按下啟動(dòng)鍵,列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按鈕,寶馬X7就會(huì)以光速來到你身邊。整座城市的運(yùn)轉(zhuǎn),全靠世紀(jì)之芯,世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失,這座城市就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系,大家只須挨近它,就會(huì)被粉碎。
看著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技進(jìn)步真快啊!唉……是時(shí)候回去了。一個(gè)善良的司機(jī)對(duì)我說:“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,大家是去不了的。”
經(jīng)過嚴(yán)格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對(duì)這里做了無聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來了,真期望這一天快點(diǎn)到來!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5
20xx年6月10日,我閑來無事,便坐“地月鐵路”,來到了月球。
剛下火車,映入眼簾的是繁華的景色——由于沒有引力,人都在天空中飛來飛去,連房子都是飄在空中的。另外,科學(xué)家已使用高科技,讓人在沒有氧氣時(shí),也能生存,不必?fù)?dān)心月球上沒有氧氣了!我雙腳輕輕一蹬,就“飛”了起來。先去哪兒呢?公園?書店?還是……好餓!不如先去飯店吧!可這里的房子都是飄來飄去的,去哪找飯店?我左顧右盼,太好了!大約在我右手邊100米處,就有一家飯店。我想馬上走過去,可我兩條腳在空中搖了半天,沒前進(jìn)一步。
來月球前,本來每個(gè)人都要接受在空中走路的訓(xùn)練,可我認(rèn)為麻煩,便沒學(xué),現(xiàn)在怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),用游泳的'姿勢,“游”了過去。
終于到飯店了,我調(diào)整“重力靴”,成功“降落”在飯店里,我叫道:“來一份月球草!”科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),月球的土中有一種物質(zhì),可以使任何植物變軟、變甜,連小草也是如此。今天,我要親口嘗嘗“月球草”。不一會(huì)兒,“月球草”上來了。我夾起一根,一嘗,哇!果然很好吃,我一下子把它們?nèi)粤恕3隽孙埖,我又去了書店、公園……
不知不覺中,回地球的時(shí)間到了,我依依不舍地走了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來,人們衣食住行將會(huì)發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長,并使植被產(chǎn)量提高許多,因?yàn)楫a(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說,人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會(huì)不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會(huì)不斷的`吸熱。根據(jù)這個(gè)性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵2⑶颐總(gè)房間都有系統(tǒng)來控制,可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說,人們發(fā)明了一種車船和飛機(jī)的結(jié)合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達(dá),但法律也因此對(duì)這種載體進(jìn)行約束。
同時(shí),隨著環(huán)境危機(jī)的不斷增強(qiáng),人們也開始變得注重保護(hù)環(huán)境,例如培育出了一種適應(yīng)能力極強(qiáng)的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來會(huì)是更加美好的!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7
未來是什么樣子的?我認(rèn)為未來應(yīng)該是這樣的:未來的科學(xué)之發(fā)達(dá),不得不令人嘖嘖贊嘆,而未來的食品都是物美價(jià)廉,健康質(zhì)好的,出行的交通工具更是令人拍案叫絕。
上學(xué)啦!不過,我好像睡過頭了,我家離學(xué)?珊苓h(yuǎn)呢!怎么辦?這些你都不用擔(dān)心,人們已經(jīng)熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦,而是空間隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到達(dá)你要去的地方了。哈,這下可好了,媽媽再也不用擔(dān)心我睡過頭啦!
忙了一天,家務(wù)誰做呢?這可不用麻煩你,一切都交給機(jī)器人吧,它們一定會(huì)幫你做的妥妥的。
“媽媽,我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì),維生素蛋白質(zhì)等等。它的種子也是很便宜的'。不但如此,只要你把它放進(jìn)土里,在拍拍手,一棵碩果累累的果樹就出現(xiàn)啦!一日三餐從此改為一日一果!
好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行,讓欣賞美麗的街景,想在空中自由飛翔的話,試試這個(gè)吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克,可以滑翔,空中懸停,還可以自由控速,無需按鍵,只要你心里想就行了,最高時(shí)速無上限,感覺棒棒的!
如果你還不滿意,還可以改成羽毛制的,絕對(duì)親膚無刺激,相比合金翅,更輕更舒適!
怎么樣,未來世界酷吧?
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì)出現(xiàn)透明模,讓你不會(huì)弄淋自己。十分方便。
3020年,人類遲發(fā)明了“實(shí)戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識(shí)游戲,你點(diǎn)開游戲,你的意識(shí)會(huì)傳送到游對(duì)里,成為游對(duì)里的主角,你會(huì)被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時(shí),你會(huì)覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。
那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的`強(qiáng)弱,如果信念弱的話搶就弱,強(qiáng)的話就會(huì)強(qiáng),槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人,如果沒有想保護(hù)的人,槍就成了無用的玩具。
3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時(shí)間不是很長,只有3小時(shí)的時(shí)間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會(huì)少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機(jī)器人在上課,沒什么樂趣。
在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會(huì)也有無趣的地方,可能是因?yàn)樵谶@世界上沒有什么事是真正完美的。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9
2100年9月1日,雨。今天是開學(xué)日,我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套,跑出家門,匆匆走過出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。
來到學(xué)校,坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來了不少,正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來了,我趕快找了個(gè)沒人的位置坐下,用手環(huán)敲了敲面前的桌子。
開始上課了。老師有趣的互動(dòng)與四周的立體投影,讓知識(shí)變得生動(dòng)無比。自學(xué)校改進(jìn)以來,只有上午分門別類地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的`新聞事件。不論老師還是學(xué)生,每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì)了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識(shí)。雖不成系統(tǒng),但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)思考的好方法,
放學(xué)啦!我?guī)е豢鹦碌闹R(shí)與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購,一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點(diǎn)啥呢?這時(shí)手環(huán)響了,原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。
九點(diǎn),我打球回來,洗漱完畢,期待著明天的來臨。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文10
現(xiàn)是20xx年11月12日我發(fā)明了一架時(shí)光機(jī),我坐著它來到了30年后。我走在茂密的叢林中,我看看這兒,看看那兒。頹然發(fā)現(xiàn),太陽落山了。
森林的黑幕遮住了我的視角,夜里的風(fēng)極為陰冷,吹的那些古松“沙沙”作響,我不禁打了個(gè)寒顫。突然我想到了懷里那個(gè)“小家伙”,連忙脫下那僅有的外套,把這只恐龍蛋緊緊的包住。不遠(yuǎn)處的時(shí)光機(jī)已經(jīng)發(fā)出預(yù)警,5分鐘后馬上起飛。可懷里的這個(gè)“小家伙”馬上要出生了。我心里不住的嘀咕:再不走,就可能錯(cuò)過最后離開的機(jī)會(huì)了,可如果我離開了……
遠(yuǎn)處又傳來霸王龍的狂嘯,似乎嗅到了這小生命的味道,而且書上說過夜里恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽保護(hù)我的情景,再看看這陪伴了十多天的小家伙,“算了,不行就等下一輪探險(xiǎn)隊(duì)來了再回去吧!”我決定要用生命守護(hù)我的“新朋友”。只聽“咔”的.一聲,蛋殼裂開了,一只巴掌大的腦袋搖晃著,好奇的瞧著我,尾部的板形尖刺讓我認(rèn)出它是一只小劍龍。正當(dāng)驚喜時(shí),我猛然發(fā)覺,叢林深處粗重的喘氣聲,抬頭一看,是一雙巨大無比的眼睛,冷冷的盯著我……
我忽然意識(shí),到是霸王龍。我從書上聽說過:夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑,忽然霸王龍追上來了,我看到了前方有個(gè)大石頭,我躲在了后面,但是他聞出了小劍龍的味道,獵豹一般的跑了過來。我也繼續(xù)瘋狂的跑,霸王龍快追上來的時(shí)候我看到了探險(xiǎn)救援隊(duì)來了,他們把我救了上去。
這真是一次驚心的歷險(xiǎn)呀!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文11
時(shí)間過得真快啊,一眨眼就到了20xx年。這個(gè)時(shí)候?qū)W?刹皇瞧胀ǖ,它是一座多功能的學(xué)校。會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
學(xué)校的門口站著兩個(gè)機(jī)器人,那是學(xué)校的保安,隨時(shí)歡迎我們來到學(xué)校。他們安裝了一種違禁物品的感應(yīng)裝置,能夠輕易“看穿”壞人,感應(yīng)出他們攜帶的危險(xiǎn)物品;他們還有測謊的功能,可以通過對(duì)話基本分辨出你有沒有在撒謊;而且他們隨時(shí)可以連接互聯(lián)網(wǎng),一旦發(fā)現(xiàn)有人破壞學(xué)校就會(huì)立即通知警察叔叔前來支援。就這樣,家人再也不用擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校的安全問題。
課堂上,每個(gè)同學(xué)的桌上都安裝了一臺(tái)高科技的電腦,和老師的主控電腦相連,老師主講的科目內(nèi)容、難點(diǎn)、重點(diǎn)都會(huì)一一展示在電腦面前。除了練習(xí)書法,我們?cè)僖膊挥眉埡凸P了,因?yàn)橐磺姓n堂練習(xí)都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣,我們的書包再也不會(huì)沉重得壓彎了腰,也可以節(jié)省太多的紙和筆,為環(huán)保貢獻(xiàn)了力量。
再說說學(xué)校的.操場吧,它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個(gè)花園帶,種滿了各種奇花異草,這些花草都是科學(xué)家從別的星球擇優(yōu)移植過來的,不僅異常美觀,而且也是一個(gè)“超級(jí)空氣凈化器”,能吸收大量的有害氣體和灰塵,讓空氣更加潔凈和清新。就這樣,我們可以一邊呼吸純凈的空氣,一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍,再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。
這就是我們的多功能學(xué)校,還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了,但我會(huì)在未來等著和你一起去探索和發(fā)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12
今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,看著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了雙眼,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼,可是,周圍的氛圍變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:什么問題?這是什么地方?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地看著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度好似馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,好似一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想如果被吸進(jìn)來的'話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼去世了!涼的好似晚一秒離開就會(huì)變成大冰塊似的。我快點(diǎn)偏離方向,一會(huì)兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化普通人都知道不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,忽然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上雙眼……
嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你如何又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了!即便是個(gè)夢,也讓我回味無窮。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文13
在未來,樹木被大量砍伐,只留下一個(gè)個(gè)樹墩,沒有新鮮的空氣,天空總是灰蒙蒙的,空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對(duì)人類來說,要看到一顆茂盛的.樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。
一天,一只鳥兒從遠(yuǎn)方飛來,當(dāng)它看見一棵樹的時(shí)候,心想:我飛了好久,終于有一棵樹可讓我歇一會(huì)兒了。這年頭,一只鳥兒能活下來是奇跡了,人類砍伐樹木,害我們沒有地方住,唉……它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來,它不知不覺地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來。
一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,大呼起來:“快來看啊,這里有一只小鳥!”頓時(shí),一大群人擠了過來,爭先恐后地?fù)屧谇懊妫信仙賯(gè)個(gè)都有。有的拿著相機(jī),有的拄著拐杖,還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來,有的拿著相機(jī),邊照邊說:“這么稀有的東西,我要拍下來!庇械哪弥,說:“我要把它養(yǎng)起來,多么漂亮的小家伙!”一個(gè)老者說:“唉,原本以前天空中不時(shí)有幾只大雁飛過,可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有。”“唉,是啊!贝蠹壹娂娪懻撟约旱倪^錯(cuò),決定要改善環(huán)境。正在這時(shí),鳥兒醒來了,拍拍翅膀,飛走了。
光是看鳥這個(gè)未來的鏡頭,就告誡我們:作為一個(gè)人,要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。從身邊小事做起,改善環(huán)境,做個(gè)文明人,別讓這樣的悲劇發(fā)生。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文14
今天,我從床上起來,聽到外面有一些人在那里談?wù)撔┦裁。我穿好衣服,來到樓下一看:原來是XX公司推出新款X3672號(hào)無人機(jī)駕駛私家車。怪不得這么多人,原來是無人駕駛車上市了。
之前只是有三級(jí)無人駕駛私家車,那是要人看守的,但是車是自己開的一個(gè)無人駕駛等級(jí)。我來到他們的公司一看,這么快已經(jīng)售出三十萬輛了!
我向銷售員一問,價(jià)格還好,一千六百三十萬元。我自己去車上體驗(yàn)了一下,全車都由碳纖維做成,重達(dá)七百千克。車外是有一個(gè)三百六十度的一個(gè)紅外探測器。內(nèi)部有一臺(tái)主控臺(tái),可在上面調(diào)試車輛,目的地等。這輛私家車外面看起來有點(diǎn)小,但里面的空間是非常大的。
在銷售員給我介紹時(shí),他同時(shí)按了個(gè)按鈕,從車尾箱一直延伸到每個(gè)座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說,這輛車上還有一個(gè)冰箱和一個(gè)儲(chǔ)物室,可以在控制面板上選擇你想要的.東西,然后就從剛剛那條轉(zhuǎn)送帶上輸送過來。他還調(diào)試了一會(huì)兒,在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺(tái)車的液壓、驅(qū)動(dòng)、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯(cuò)。車開著開著,前面出現(xiàn)了一條小河,這條小河有三米深,我緊張極了,心想:是車識(shí)別不到有水嗎?快讓它停下來!但銷售員并沒有讓它終止行程,反而讓它繼續(xù)開進(jìn)水里。車下水后,車并沒有沉下去,而是在水面上漂著,再伸出了槳,像船一樣。接著,我在雷達(dá)上還看到了一條建在空中的一個(gè)體驗(yàn)終點(diǎn)站,我又看它像飛機(jī)一樣展開機(jī)翼飛了上去,我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了,車都能代替飛機(jī)和船了!
這時(shí),我迷迷糊糊地睜開眼,看了看四周,原來是場夢。雖然是場夢,但讓我們朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文15
科學(xué)是推動(dòng)人類進(jìn)步的潮流,使人類不斷跨越新的時(shí)代?茖W(xué)聽起來很神秘,好像與我們很遙遠(yuǎn),但實(shí)際上,科學(xué)與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面都密切相關(guān),我們處處享受著科學(xué)給我們帶來的方便。例如,《我們愛科學(xué)》中提到的天氣預(yù)報(bào)情況,我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況,那是天空的衛(wèi)星幫的忙:衛(wèi)星通過隨時(shí)分析大氣層中相關(guān)數(shù)據(jù)的變化,可以確定未來一段時(shí)間一個(gè)地方是陰還是晴,是下雨還是多云。又如,如果我們重重地摔了一跤,我們想知道自己的骨骼傷了沒有,我們只要到醫(yī)院拍個(gè)X射線片,就一目了然了。而這個(gè)X射線是德國物理學(xué)家綸琴發(fā)現(xiàn)的。這方面的例子比比皆是、數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)很神奇,但并不是高不可攀。正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的:“興趣是最好的老師!蔽覀円肱实巧峡茖W(xué)的高峰,最重要的是要對(duì)科學(xué)有濃厚的興趣,是要有勇于探索的精神,要善于觀察、觀察、再觀察,思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛迪生發(fā)明電燈……他們無不是反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),深入埋頭思考,期間經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,最終達(dá)到自己理想的高峰。我們是祖國的未來,俗話說:少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們只有從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,善于觀察思考,遇事多問幾個(gè)為什么,有一種執(zhí)著探索的'精神,才能為將來攻克科學(xué)難題、進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ),才能讓科學(xué)的種子茁壯成長,我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng),我們才能實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
科學(xué)是人類騰飛的翅膀。攀登科學(xué)高峰是我們每個(gè)青少年夢寐以求的人生目標(biāo)。讓我們努力探索科學(xué)吧,這樣我們的生活就會(huì)越來越美好,世界就會(huì)越來越奇妙!
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