高一優(yōu)秀作文 15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的高一優(yōu)秀作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一優(yōu)秀作文 1
有時(shí)會(huì)做一個(gè)夢(mèng);天,湛藍(lán),鑲著幾朵潔白如玉的云彩。想把視野拋向天空的終點(diǎn),卻只望見(jiàn)越來(lái)越廣,越來(lái)越藍(lán)的一片海。陽(yáng)光,從明亮的天幕中溢下來(lái),滲透進(jìn)每一個(gè)陰暗的角落,甚至穿透胸膛,灑滿了心田。身體被滿滿的陽(yáng)光包裹著,汗液隨著風(fēng)飛走,剩下清爽與幸福。
而那年夏天,我似乎到了那個(gè)仙境——休斯頓。
那年夏天,在休斯頓一戶普通人家里,我感受到了許多前所未有的。
媽 媽?zhuān)憬,和一只小狗組成了這個(gè)家。雖然很好奇家中父親的去向,但出于好奇,我只好作罷?伤麄冞是看出了我的疑慮,主動(dòng)與我談起來(lái),我跟著他們上了樓,樓梯旁的落地窗陽(yáng)光通透,光影灑在墻上的花體字上“不為塵世所擾,堅(jiān)定信念的`生活!
若不是能夠了解他們的語(yǔ)言,我斷然不會(huì)想到家中的父親已經(jīng)去世。他們翻閱照片時(shí)眼里的希望,他們談及故人時(shí)嘴角的淺笑。一切的一切都像是在和一位老友交談,照片中的昔人仍活在他們周?chē)?/p>
母親和女兒都是基督教徒。每早,每晚,每次吃飯時(shí)都會(huì)共同祈禱,感謝上天的給予,遛狗時(shí)會(huì)專(zhuān)門(mén)到鄰居家去問(wèn)候,吃飯時(shí)會(huì)吃光所有蔬菜,會(huì)認(rèn)真打理家門(mén)口的草坪。每天都在細(xì)數(shù)著,感謝著擁有的東西,因此快樂(lè)和滿足總是充斥著他們。正如中國(guó)一句古話:“知足常樂(lè)!
偌大的落地窗透進(jìn)了金燦燦的光輝,灑在那句鐫刻在這家人心中的話上“不為塵世所擾,堅(jiān)定信念的生活!贝藭r(shí)的陽(yáng)光正好,溫暖明亮,那一行字也似乎留下了陽(yáng)光的氣味。等哪一天天空不再湛藍(lán),雷鋒雨電的威力替代了陽(yáng)光的溫柔,那種信念也會(huì)在心中耀眼生光吧。
他們的家,不是富裕的類(lèi)型,家中的支柱也離開(kāi)了他們,但他們卻每天迎著陽(yáng)光生活。我有最棒的家人,最棒的老師和同學(xué),我自己最?lèi)?ài)的身體與大腦。一大群因我而感到一絲快樂(lè)的人。
我才明白,我就生活在夢(mèng)中。
高一優(yōu)秀作文 2
暖是什么?是春日里吹來(lái)的微風(fēng)還是夏日里熾熱的驕陽(yáng)?是秋天里農(nóng)民豐收時(shí)滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把?不,在我心里,溫暖是一塊帶著清香的手帕。窗外,淡淡的金色陽(yáng)光從濃密的樹(shù)葉里下來(lái),淺草上投影著一個(gè)個(gè)跳躍的光斑,一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切,都依襯了這個(gè)美麗的早晨。記得小時(shí)候,我跟著奶奶一起去買(mǎi)菜,穿梭在人群和叫喊中。當(dāng)我們路過(guò)一處賣(mài)魚(yú)的地方時(shí),我被旁邊的小販?zhǔn)掷锏臇|西吸引住了,好奇地走了過(guò)去看了起來(lái)。當(dāng)我回頭想找奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)在買(mǎi)魚(yú)的奶奶不見(jiàn)了,這才發(fā)現(xiàn)我與奶奶走散了。于是,我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子,偏偏一切都不如人意,來(lái)來(lái)往往的人群就像巨浪,一拔一拔壓得人無(wú)法呼吸。
我心里著急,鼻子就變酸了,眼淚也不聽(tīng)話得冒了出來(lái),不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),越來(lái)越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗,街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出,徘徊在那街角,不知所措?蘖撕镁,突然一塊手帕出現(xiàn)在我的臉上,那是一塊軟滑還帶著一點(diǎn)清香的手帕,手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣,愣愣地看著她,這個(gè)身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學(xué)老師!袄蠋煛币粋(gè)神秘又親切的稱謂,但正是這個(gè)簡(jiǎn)單的稱謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細(xì)心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的.東西,是一個(gè)小女孩無(wú)常的哭泣,一種油然而生的溫暖。她用那塊已經(jīng)半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵,那個(gè)手帕,真的很香,別具一格的香味!等到現(xiàn)在再回頭記憶她時(shí),她的身影已經(jīng)不再是那么地歷歷在目,我記住的,只是那手帕,那清香,還有那心頭的溫暖。知道現(xiàn)在,我依然時(shí)常記起那方手帕散發(fā)的清香,那仿佛來(lái)自心底的溫暖。有時(shí)候,溫暖其實(shí)就是一個(gè)小小的幫助,它那么簡(jiǎn)單,卻又那么讓人難忘。
高一優(yōu)秀作文 3
我們走在路上,左手倒影,右手年華,一路耕耘,一路收獲,留下的是滿滿的愛(ài),有淚可留,卻不是悲傷……——題記
習(xí)慣想家,習(xí)慣爸媽的味道,習(xí)慣太多關(guān)于家的符號(hào)。
上高中后便住校了,加上離家又遠(yuǎn),半個(gè)多月也才回一次家,停留的日子又不長(zhǎng),想家也就在所難免了。于是乎,在出校門(mén)回家的時(shí)刻,總能讓我激動(dòng)那么一會(huì)兒,說(shuō)的最多的一句話便是:“終于可以回家了!”
爸爸總會(huì)在放假前一天來(lái)接我,雖然從家到學(xué)校開(kāi)車(chē)將近要兩個(gè)小時(shí),但我從未見(jiàn)他埋怨過(guò),猶豫過(guò)。回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),但我知道,這其中,還有一種叫做愛(ài)的東西。
坐在回家的車(chē)上,和爸爸總有說(shuō)不完的話題。前幾天我們學(xué)校辦校慶了,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班級(jí)搞什么活動(dòng)了,我和同學(xué)怎么了啊,諸如此類(lèi)的,不知怎的,對(duì)話始終不能盡興。窗外的風(fēng)景似乎也沉默了,世界定格在這路上,時(shí)間就停留在這一刻,我們享受著……
不知過(guò)了多久,才意識(shí)到離家又近了,心理便有一陣快感,一種莫名的喜悅,當(dāng)然,這其中也夾雜著一份愛(ài)。
有時(shí),在回家的`路上看看周邊的景色,一花一木,一人一景,都能勾起我嘴角那抹微笑,只因愛(ài)在路上,景色也賦予了不一樣的韻味;厥滋魍傔^(guò)的路,印記著我們來(lái)時(shí)的腳印,不深不淺,足夠回憶。
愛(ài)在路上。我想,每個(gè)人都會(huì)在回家時(shí)有著不同往日的心情吧,抑或傷感,抑或喜悅,但他們的目的就只有一個(gè):家,多溫馨的一個(gè)字!
愛(ài)在路上。開(kāi)始喜歡爸爸載我回家的路了,不知道為什么,又好像知道原因,懵懂的,攜帶著那最初的情感,我前進(jìn)著。
愛(ài)在路上;蛟S路途遙遠(yuǎn),有時(shí)彷徨,但如果你是個(gè)有愛(ài)之人,便會(huì)在迷失中找到方向,那前進(jìn)的方向,愛(ài),無(wú)窮。
愛(ài),在路上,在我回家的路上……
高一優(yōu)秀作文 4
眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN(xiāo)售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。什么是“工匠精神”?
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的`工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
高一優(yōu)秀作文 5
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我們會(huì)漸漸地褪去年少的幼稚與懵懂,對(duì)待這個(gè)世界和其中無(wú)數(shù)的問(wèn)題,也有了不一樣的看法與角度。但是,究竟什么樣的方式方法,是對(duì)待世間萬(wàn)物的最佳角度呢?下面,我想給你講個(gè)故事來(lái)闡明我的觀點(diǎn)。
一場(chǎng)大雨之后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……
第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!
第二個(gè)人看到了,他說(shuō):“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢!
第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
上面這個(gè)故事,相信大家都曾略有耳聞。而其中的寓意是什么呢?
日本著名風(fēng)光攝影師星野道夫說(shuō)過(guò),不同的人,即使站在同一個(gè)地方,透過(guò)各自的人生,看到的風(fēng)景也有不同。這也就是我的觀點(diǎn),人們看待事物,應(yīng)該要多角度、全面地看待問(wèn)題,也就是要“開(kāi)窗看問(wèn)題”。
而使用單一角度和多角度這兩種不同的方式有什么樣的區(qū)別呢?“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”就是一個(gè)很明顯對(duì)比。顯然,湯沸騰的時(shí)候,僅僅把鍋蓋拿開(kāi)是無(wú)法止沸的,只能起到短暫的作用。也就是說(shuō),治標(biāo)不治本。而“釜底抽薪”卻是從根本上解決了湯沸騰溢出的問(wèn)題。只是一個(gè)簡(jiǎn)單的“抽薪”,打破了傳統(tǒng)的思維方式,便得到了你想要的`結(jié)果。
塞翁失馬,焉知非福。塞翁在面對(duì)丟馬的事情時(shí),認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的多面性,帶來(lái)了一系列的福與禍。所以,面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,要從多個(gè)角度看問(wèn)題,切不可固執(zhí)己見(jiàn),一意孤行,要全面地、理性地思考問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,冷靜思考,謹(jǐn)慎處理,方可更好地解決問(wèn)題,用樂(lè)觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
這便是我對(duì)于蜘蛛的行為所產(chǎn)生的思考,也是我對(duì)待世間問(wèn)題的態(tài)度與方式。
高一優(yōu)秀作文 6
1. 那盆花被放置在一個(gè)架子上,窩在一個(gè)小小的角落里,沒(méi)有香艷的花朵,沒(méi)有動(dòng)人的顏色,真可謂是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,沒(méi)原因的,就似乎感到了一種貼心。
2. 你瞧,迎春花穿著那美麗的裙子,展開(kāi)那微笑的臉龐,像是在向我們招手問(wèn)好,又像是在迎接春天的快樂(lè),我猜想這兩種的含義都有吧!你看,海棠花在樹(shù)枝上向風(fēng)招手問(wèn)好,那可愛(ài)的樣子,我不禁要笑出聲來(lái)。它迎著風(fēng),讓我不禁想到了堅(jiān)強(qiáng)。接著,那白如雪的`白玉蘭,還有那紅如火的紅玉蘭,讓我覺(jué)得白玉蘭那純白無(wú)暇的性格,還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看,那桃花開(kāi)的更艷了,為春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
3. 小草的道路是曲折的,前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
4. 小草,是一個(gè)天生的舞蹈家。春風(fēng)拂面,小草毫無(wú)保留的在風(fēng)中翩翩起舞。似乎風(fēng)就是一個(gè)完美的音樂(lè)家。它們是一對(duì)無(wú)可倫比的組合。只要“音樂(lè)家”一吹起“音樂(lè)”,“舞蹈家”就會(huì)在完美的“音律”中跳起優(yōu)美的舞蹈。你說(shuō),它們難道不是一對(duì)無(wú)可倫比的組合嗎?
5. 夏天,樹(shù)木叢生,百草豐茂啊!花兒真是萬(wàn)紫千紅,香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜,好像在說(shuō):“真好吃啊!”夏天,大樹(shù)筆直筆直的,就像士兵一樣,多么威武啊!小草綠油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。
6. 梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了,我雙臂合攏才抱得住呢!樹(shù)干穿著深綠色的外衣,外衣上鑲嵌著白點(diǎn)點(diǎn),就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
高一優(yōu)秀作文 7
別人總說(shuō),我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺(jué)得我已蒼老。
已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生。或許這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周?chē)乃械?人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景;聽(tīng)著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力,看著我們?cè)诔砷L(zhǎng),我卻無(wú)法抗拒……
周?chē)囊磺性缫褖旱梦掖贿^(guò)氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對(duì)著一天天的過(guò)去,一天天的成長(zhǎng);我卻只能回想著過(guò)去,準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō):小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的;蛟S他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而父母卻在變老?粗麄兡樕系陌櫦y增多,手變得粗糙無(wú)比,我不覺(jué)的難過(guò)起來(lái),心在流淚:如果以后不讓他們享得福,我是不是對(duì)不起他們?
成長(zhǎng),總有許多抹不去的煩惱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對(duì);我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段,雖然還未接觸社會(huì),雖然還是一個(gè)學(xué)生,但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無(wú)目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……
高一優(yōu)秀作文 8
那天在街上見(jiàn)到阿秀,我一陣驚訝,然后很興奮地跑過(guò)去,說(shuō):“阿秀,好久沒(méi)見(jiàn)了,你怎么在這里。俊
“你是……你是曉碧吧?”我看到阿秀的眼神有點(diǎn)怪,好象在記憶中找了好久才找到我的名字。聽(tīng)到她這句話,我的心一下子從懸崖跌到了谷底,“咚”的一聲,除了悲哀就沒(méi)有別的感覺(jué)了。我只好無(wú)力地點(diǎn)頭回答她的話,心里默念:你忘記了我嗎?
“嗯,我們還有急事要走了,你沒(méi)什么別的事了吧?”阿秀的語(yǔ)氣冷冷的淡淡的,就想一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)。然后我才注意到她身邊還有一個(gè)和我們一樣年紀(jì),但是化了濃妝的女生,一看就知道是個(gè)趕時(shí)髦的人。
“哦,我……我沒(méi)別的事了……”
“那我先走了。拜拜!边沒(méi)等我說(shuō)完,阿秀就和我道別了,我感到一股前所未有的傷心。
看著阿秀漸遠(yuǎn)的背影,我想起了我們那段快樂(lè)的時(shí)光。阿秀和我是小學(xué)的同學(xué),那時(shí)我們的感情很好很好,好到別人羨慕。至于為什么我們的感情那么好呢?我也不知道,都已經(jīng)忘記,只知道我們很好。我們總是一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩,周末一起跑到公園去閑逛。而我也總呆在她家,她媽媽說(shuō)我們好得像親姐妹,我們就咯咯咯的笑。那時(shí)候的`快樂(lè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,也是難忘的!可是快樂(lè)的時(shí)間永遠(yuǎn)都像煙花,燦爛而又短暫!就在那時(shí)候我們就升學(xué)了。很遺憾,高中我沒(méi)和她同校,也少了聯(lián)系,可能我們之間的友情就在這時(shí)開(kāi)始褪色的吧。我寫(xiě)過(guò)信給她,可是從沒(méi)收到過(guò)她一封回信,我總是安慰自己:或許她沒(méi)空吧,又或許她沒(méi)收到呢。……
“她是你朋友?”那個(gè)時(shí)髦的女生的話把我從回憶中拉了回來(lái)。她們似乎以為我走了。
“很久以前的同學(xué)而已!卑⑿憷淅涞卣f(shuō)道,“真沒(méi)想到今天會(huì)碰到她。我們還是繼續(xù)逛街吧!
我感覺(jué)到阿秀似乎不想見(jiàn)到我,我望著她的背影直到她消失在這條熱鬧的街上。莫然回首,眼淚早已躺在我的臉頰。七月的街,七月的天氣,我感到寒氣逼人。唉……還說(shuō)些什么呢,昔日的好朋友,今日的陌路人!
高一優(yōu)秀作文 9
寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。然后大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜,才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總是認(rèn)為寬容只可是是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次,一位阿姨從我身邊走過(guò),一不留意踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會(huì)很生氣,誰(shuí)知,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后要留意看著點(diǎn)兒走路。 卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹可親的面孔,那寬容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣,我無(wú)師自通的.學(xué)會(huì)了寬容對(duì)人,我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。然后一次,我和林子淇等幾位同學(xué)一齊在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰(shuí)知王帆薔沒(méi)留神,一不留意就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我明白她不是故意的,可是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒(méi)說(shuō),拉著王帆薔的手,原諒了她!皩捜,寬容!這個(gè)詞一向在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口,我們又在一齊玩了,笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……
寬容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你能夠每一天常存寬容之心,讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。
高一優(yōu)秀作文 10
往事不堪回首,舊夢(mèng)已經(jīng)成空,唉!挽不住那逝去的年華,帶不回昔日的快樂(lè)。
回想起這段時(shí)間的生活,渾渾噩噩,無(wú)所事事?傄詾榭鞓(lè)就是盯著手表細(xì)數(shù)時(shí)間的慢慢流過(guò);總以為快樂(lè)就是和朋友們吵吵鬧鬧;總以為快樂(lè)就是一個(gè)人靜靜的看著書(shū);總以為快樂(lè)就是嘻嘻哈哈?墒,到頭來(lái)不過(guò)是種孤獨(dú)的惆悵罷了。
忽然打了個(gè)噴嚏,心里一陣寒風(fēng)打來(lái),隱隱作痛?磥(lái)是病了,而我知道一個(gè)人在生病時(shí)是最容易懷念那消逝的時(shí)光的,因?yàn)槟菚r(shí)候的人比較脆弱。
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩,只是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)比起上個(gè)季節(jié)多了一份刺骨的痛,讓人回想起自由離開(kāi)后冰冷的疼痛。一年以前,是怎樣的風(fēng)景:我可以在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、雨中馳騁、云中嬉戲;我可以穿著漂亮的'襯衫、休閑褲,留著長(zhǎng)發(fā),走向山林、走進(jìn)小溪、走進(jìn)大自然中,去擁抱、去親吻每一片綠;我可以看自己鐘愛(ài)的小說(shuō);我可以寫(xiě)自己喜歡的文字;我可以做自己所喜愛(ài)的事。
可是,一年多,周?chē)囊磺兴坪踹是那樣,只是不能再為所欲為;只是不能再出校門(mén);只是不能再穿那奇裝異服;只是不能再留著長(zhǎng)發(fā);只是不能再走進(jìn)大自然中去擁抱、去親吻每一片綠;只是不能再看鐘愛(ài)的小說(shuō);只是不能再寫(xiě)喜歡的文字;只是不能再做喜歡的事了。
唉!人存于世,也許會(huì)受到周邊環(huán)境和客觀事物的牽絆,可是,只要你心里面很清楚地知道自己想要什么,或者說(shuō)想過(guò)一種什么樣的生活,那就是自己。
可對(duì)于我而言,周?chē)沫h(huán)境改變了,可是想做的事,想過(guò)的生活卻容不得自己隨心所欲,而我亦無(wú)能為力的去改變他。
唉!歡樂(lè)的往事已不再可喜,衰傷的往事卻仍然可悲。
高一優(yōu)秀作文 11
一個(gè)世界的啟示在自然,它永遠(yuǎn)是人們心靈的家園。
一孤舟,一蓑衣,他便能泛舟于湖上。那時(shí)正值冬天,雪如柳絮般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下,轉(zhuǎn)瞬間,天地都為之白了頭,更何況那個(gè)渺小的他呢。然而,他并不在意“千山鳥(niǎo)飛絕”,更無(wú)所謂“萬(wàn)徑人蹤滅”,那白茫茫的世界一片寂靜,而在這寂靜中他更能諦聽(tīng)自然的天籟之聲。世界如此廣大,而他不過(guò)是一芥微粒,那么輕,那么小,小到可以得失俱亡。雖是“孤舟蓑笠翁”,可他并不寂寞,只因他早已融于天地,化入皚皚白雪之中。
一鋤頭,一陋室,他便能耕種于南山。他從未想過(guò)去尋找真正的“桃花源”,只因他已身在其中。官場(chǎng)如此復(fù)雜,黑暗,那便不如歸去,回到最初的家鄉(xiāng)。我們生于自然,終究也要回歸,可誰(shuí)能擁有那份勇氣?而他,卻做到了。當(dāng)初那雙執(zhí)筆的手,此刻卻拿起了鋤頭;當(dāng)初那個(gè)談笑風(fēng)生的名士,現(xiàn)在卻選擇歸隱山林,成了普通的農(nóng)夫。他是一個(gè)徹底的門(mén)外漢,“種豆南山下,草盛豆苗稀”,可他并不掛懷,他想要的不過(guò)是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安適,“但使愿無(wú)違”的寧?kù)o與滿足。在這里,他可以沉淀自己的'心,洗去那一身的浮夸。
一壺酒,一把劍,他便能瀟灑于天涯。他是那般灑脫,如謫仙一般,可誰(shuí)曾想到,他也有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的煩惱,“拔劍四顧”的迷茫。自然,為他指明了前方的道路!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟”。既然官場(chǎng)無(wú)容身之地,那就回到自然的懷抱。在那里,他見(jiàn)到了“江入大荒流”的雄偉壯闊,那一刻,他的胸襟,便也如江河般寬廣,綿延至天涯,沖去萬(wàn)千煩惱。
諦聽(tīng)天籟,便是“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”。
這個(gè)世界將啟示放在了自然。所以回歸吧,回到那最初亦是最后的故鄉(xiāng)。
高一優(yōu)秀作文 12
熟悉的氣息撲鼻而來(lái),已經(jīng)有很多年沒(méi)有這種感覺(jué)。憶起兒時(shí),在那記憶深處,似乎是有那么一臺(tái)電視機(jī),不過(guò)時(shí)隔太久,早已記不清了罷!
今日的政治課,整整四十五分鐘,只有那即將下課的一分鐘引起了全班同學(xué)的激烈響應(yīng),不是因?yàn)橄抡n,而是因?yàn),新聞?lián)播!或許是太巧了吧?今晚七點(diǎn)的新聞聯(lián)播,恰好與我們今日政治課所學(xué)的知識(shí),有異曲同工之妙,這應(yīng)該就是政治老師破例讓我們看一次電視的緣故吧!
當(dāng)晚上七點(diǎn)的鐘聲還未敲響之時(shí),他們都已迫不及待地打開(kāi)了電腦,家的氣息在廣告響起的那一瞬間決堤!斑B廣告都是那么的熟悉,親切。”這是某位同學(xué)的感嘆,也恰巧擊中我內(nèi)心的觀點(diǎn)。
隨著新聞的播出,我激動(dòng)的差點(diǎn)滴下晶瑩的淚珠,不是因新聞的內(nèi)容,而是這種熟悉的氣息引領(lǐng)著我的思緒回到了往昔歲月。那時(shí)的一切,和現(xiàn)在大不相同。
在那小小的房間里,一臺(tái)破舊的`電視機(jī)撐起了這溫馨的小屋,一家人其樂(lè)融融地圍坐在電視機(jī)旁。這是我深處的那絲記憶?上,時(shí)過(guò)變遷,滄海桑田,早已物是人非。
爺爺在幾年前已經(jīng)歸西,奶奶也進(jìn)了養(yǎng)老院,爸爸媽媽皆與病魔抗?fàn),他們和弟弟也遠(yuǎn)在深圳。所以,當(dāng)廣告響起,我似乎看到了健在的爺爺,慈祥的奶奶,和我們那溫馨的家。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的新聞聯(lián)播,它包含了我們以前的故事,它讓我憶起了親人,憶起了往昔。致使新聞播出很久,我還定格在那里,想念與思念并行爆發(fā),而后在回憶中慢慢地消逝!第一次覺(jué)得電視機(jī)、新聞聯(lián)播、廣告竟如此親切。
今日的我,在傍晚坐了一趟時(shí)光機(jī),尋到了那絲過(guò)去,又一次體驗(yàn)到了,家是那么地溫暖!
高一優(yōu)秀作文 13
它堅(jiān)持不懈,有堅(jiān)定的信念,擁有頑強(qiáng)的毅力,面對(duì)困難從不所餒。它出淤泥而不染。它就是擁有寬大胸襟的水!
學(xué)《孔子游春》令我受益匪淺,不僅僅是對(duì)孔子的贊頌,還認(rèn)識(shí)到了水的毅力及優(yōu)點(diǎn)。平凡的水居然擁有超乎人們想象的能量,它自身干潔,出淤泥而不染;它能包容世間萬(wàn)物,有寬廣的胸襟。水!我贊美你!
只想問(wèn)問(wèn),你穿山巖,鑿石壁,不累嗎?
你說(shuō):“泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。意志不強(qiáng)的人智慧也不會(huì)通達(dá)。可謂‘志不強(qiáng)者智不達(dá)’,這是《墨子·修身》中的一句話。高爾基筆下的海燕與暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)時(shí),它們展翅吶喊‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!’而那些企鵝早已嚇得魂飛魄散。何不做勇者,而去做弱者?”
我又問(wèn):“值得為目標(biāo)奮斗嗎?”
你說(shuō):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)已飛過(guò)。沒(méi)有人知道我的`努力,但是我已努力過(guò),付出過(guò)。我會(huì)為了一個(gè)理想去奮斗。一味追求只是幻想,它遙不可及。擁有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo),去奮斗,你會(huì)見(jiàn)到比彩虹更絢麗,更美好的風(fēng)景。同一座高峰,為什么有些人可以爬上山頂,而有些人只能在山腳下默默哭泣?這就是是否奮斗與勤奮。”
最后一個(gè)問(wèn)題,你可以寬容世間萬(wàn)物,做事忍讓三分,可這么做是自己吃虧呀!為什么你要這樣做?
你很平淡地說(shuō):“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃處,減三分讓人嘗。學(xué)會(huì)與人分享,不心胸狹隘,做一個(gè)有寬容心的人,做一個(gè)會(huì)忍讓別人的人,豈不是更好。寬容可以化干戈為玉帛,何必為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較?泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。雅量待人,寬容處事。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)有毅力、有理寬容的人,這就是一個(gè)強(qiáng)者!”
“強(qiáng)者應(yīng)該具備什么?”我問(wèn)道。
“強(qiáng)者之所以被稱為強(qiáng)者,是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈,矢至不渝,而只有強(qiáng)者,才會(huì)在成功的道路上所向披靡!”
我默默點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了……
高一優(yōu)秀作文 14
清風(fēng)徐徐,月明星稀,月色如紗似霧繚繞心頭,照進(jìn)心房一片明亮。遠(yuǎn)望那一輪皎月,思憶起那一份一千多年前的堅(jiān)定與灑脫。
亦是在這樣一個(gè)無(wú)云的夜晚,湖邊的諸芳散出醉人幽香,撩起一湖漣漪。對(duì)酒而當(dāng)歌,人生能有幾何?他,著一襲薄衫輕拂清風(fēng)皎月,獨(dú)飲那滿腔無(wú)奈與一心滄海!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,無(wú)人懂他“欲上青天攬明月”之志,故此他徘徊在月下輕波邊,只能與月暢懷。但這又何嘗不是一種灑脫?在那樣繁華的大唐盛世,去哪兒能找到這樣一份心里的'干凈呢?
即使是鎏金的大殿,即使是錦衣朝服,即使是高官厚祿,不抒己志他終不服。與其做一個(gè)供人觀賞的金絲鳥(niǎo)雀,他情愿一著輕衫,獨(dú)劃小舟泛波,攜滿袖月光逍遙天地之間。于是清風(fēng)帶走他的憂愁,月光亦相隨于他,以一片皎皎的純白換一份心里的寧?kù)o。這,便是旁人一生不懂、一生不會(huì)的灑脫。于是月兒在清風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候在逍遙山水間寫(xiě)下了一個(gè)傳奇的——青蓮居士。這樣的居士,這樣的青蓮,就是他——太白。
可曾記得,他如滿月般的心胸那樣開(kāi)闊!他敢讓力士脫靴,敢讓貴妃研墨!除了太白,敢問(wèn)誰(shuí)還有這般灑脫?什么叫“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”呢!這就是他,李太白。
亦想輕喚一聲太白,與他相酌月下,暢懷心事,任憑風(fēng)輕云淡,任憑月明星稀,談笑間便已明了天下事!對(duì)于無(wú)常世事,豁朗天地,寥廓心遠(yuǎn),心靜便止。
不知一千多年前的月兒是否和現(xiàn)在一樣,讀起這樣的月光,心內(nèi)便多一份坦蕩。壯志未酬,依然笑東風(fēng)。世事本蹉跎,卻奈不何本心灑脫。心內(nèi)一份淡定透射出一個(gè)瀟灑的我,遠(yuǎn)望皎月學(xué)會(huì)自己的灑脫。
清風(fēng)攜月,月帶清風(fēng),吹入窗臺(tái),吹皺了一片靜波,交織月光在夢(mèng)中徜徉,思量。讀一片月光,即是讀一份心意,讀那在千年間流轉(zhuǎn)卻從未褪色的灑脫,如銀鈴般爽朗的笑聲像一陣風(fēng)激起海波,在不停流轉(zhuǎn)的記憶中寫(xiě)下灑脫。
“夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)”。明月皎皎照心房,豁朗天地,寥廓心遠(yuǎn)。
高一優(yōu)秀作文 15
去年的暑假,我和媽媽、爸爸一起去到瓊山的大伯家玩。到了瓊山的大尼山村鎮(zhèn),天氣已晚,已經(jīng)接近黃昏了,大伯說(shuō):“明天我?guī)銈円黄鸬轿壹音~(yú)塘里捉螃蟹吧!”我們齊聲說(shuō):“好的!
第二天,天一亮,我們準(zhǔn)備出發(fā)了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捕捉螃蟹行動(dòng)開(kāi)始了,大伯以飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)似的說(shuō):“現(xiàn)在可以出發(fā)了,”我們提水桶,拿著籮筐坐在摩托車(chē)上,鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌,我們略過(guò)一片片稻田。不久,到了大伯的魚(yú)塘,展現(xiàn)眼前的是一片寬闊的魚(yú)塘,我的.好奇心來(lái)了。
第三天,一個(gè)想法從我的腦海中跳了出來(lái),對(duì)大伯說(shuō):“我想觀察一下螃蟹為什么會(huì)橫著走路!贝蟛倚α诵,摸了摸我的頭,“好的,我支持你,但你要注意螃蟹的大鉗!蔽壹热徽f(shuō)了這句話就要做到。
我這舉動(dòng)得到了爸爸的小看說(shuō):“你呀你,我勸你不要不知天高地厚,不要去惹它,它那鋒利的鉗子一夾,你就會(huì)疼得大叫一聲,疼啊!”我聽(tīng)了爸爸的話,準(zhǔn)備想打退堂鼓。想到黃老師常對(duì)我們說(shuō)“不要面對(duì)困難就打退堂鼓”
一想到這里,我一聲不出走到螃蟹洞旁,守株待兔等侍螃蟹的出動(dòng)。這時(shí),我一只螃蟹橫著走出來(lái)了,探了頭,四處觀望走出了洞口,你看它的樣子,好可愛(ài)!我眼疾手快一下子就就捉住了它,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,這不是輕而易舉的事嗎?”
可是,我高興地太早了,它一下子就夾住我的手。疼得我哇哇大叫,我用力一甩,就把可惡的螃蟹甩去一邊了。我想它一定會(huì)回到洞里。沒(méi)想到,它既然歪打正著扔進(jìn)我的放螃蟹的盆里,我創(chuàng)了一個(gè)奇跡,樂(lè)得我,高興跳了起來(lái)。
到了中午,我提著裝螃蟹的籃子一起回到大伯家。路上我問(wèn)爸爸螃蟹為什么會(huì)橫著走路。爸爸說(shuō):“是螃蟹的每只腳都由七節(jié)組成,關(guān)節(jié)只能上下活動(dòng),大多數(shù)螃蟹頭胸部的寬度大于身子的長(zhǎng)度,因而爬行時(shí)只能一側(cè)腳彎曲,用足尖名夠到遠(yuǎn)處的地面時(shí)便開(kāi)始收縮了,所以螃蟹會(huì)橫著走路!蔽覇(wèn)爸爸您為什么會(huì)懂得這么多知識(shí)。
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