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五年級的作文

時(shí)間:2024-10-27 03:57:35 五年級 我要投稿

五年級的作文精選15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文,歡迎大家分享。

五年級的作文精選15篇

五年級的作文1

  大羅山的四季都擁有各自獨(dú)特的姿態(tài)。春天隨著春風(fēng)萬物蘇醒;夏天雖然炎熱,但是充滿了生機(jī);秋天雖然沒有夏天春天那么有生機(jī),但卻能獲得無數(shù)果實(shí);冬天失去了生機(jī)而白雪則成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  大羅山的四季就是這樣,春天因一絲絲的春風(fēng)涌來而蘇醒過來,你看,花草樹木正在伸懶腰,打哈欠呢!大羅山的竹林中的筍芽一個(gè)個(gè)都爭先恐后鉆出了地面,而竹筍則脫下了一層破舊的外衣,開始了自己的`新生活。竹筍和筍芽還有竹子都貪婪地吸允著春天那清新、甜潤的露珠和新鮮空氣,好像十分享受春天的樣子。大羅山上的原本凍住的小溪因?yàn)殡S著春天的到來解凍了,溪水開始流淌了,溪水發(fā)出了“嗶嗶”的聲音好像在說:“再見了大家我又要開始冒險(xiǎn)了,再見!边@時(shí)又吹來了一縷春風(fēng)使得樹木、花草開始搖擺,好像是在跟溪水道別似的!皣W啦,嘩啦”魚兒又開始在水面跳舞了,一會(huì)兒跳起來,一會(huì)兒又裝進(jìn)了水里面。魚兒們又活躍起來了。有的二三只成伙一起玩耍,有的四五只成群一起比賽,還有的則獨(dú)自跳躍。魚兒和溪水使得春天更完美,更有生機(jī)了。

  大羅山上的冬天是人最多的時(shí)候,因?yàn)樵谖覀內(nèi)鸢,下雪最多的就要?shù)大羅山了。當(dāng)?shù)搅硕鞎r(shí),瑞安還是一如既往的沒有下雪,而大羅山上卻是漫天飛舞著大雪,就像給大羅山蓋上了一件大棉被,如果你也上去玩雪,就會(huì)看見一個(gè)雪人陸續(xù)出現(xiàn)在你眼前,就好像是一位位身穿白色大棉襖的軍人正在堅(jiān)守大羅山一樣。

  大羅山很美,但是因?yàn)樗募镜淖兓,為我們展現(xiàn)出了四個(gè)與眾不同的大羅山。

五年級的作文2

  母親節(jié),每個(gè)子女都應(yīng)該為母親獻(xiàn)上最好的禮物。這一天,我一定要給母親一個(gè)驚喜。 早晨起來,我先對媽媽說一聲:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!边@個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)高興地合不攏嘴,整個(gè)一上午,媽媽都沐浴在我對她的愛當(dāng)中,她只管好好享受就行了,其他的事有我和爸爸承擔(dān)。 上午的時(shí)間很短暫,一下就來到了中午。

  中午的飯當(dāng)然也是由我親自下廚了,不過還需要爸爸來協(xié)助。我要做的菜就是:米飯、辣子雞丁。一道主食一道菜。 首先把米淘好,然后放進(jìn)微波爐里煮,在煮的時(shí)間里我們要來做辣子雞丁了。我先把雞肉、洋蔥、青椒切成一塊一塊的。再把一些油放到鍋里去,等油開了以后。 把花生米倒進(jìn)去,炸好以后,撈出來,再把雞丁和其他的菜,一起倒進(jìn)去炒,熟了以后,把花生米和菜放在一起,一道色香味俱全的辣子雞丁出爐了。

  看著這道菜,我垂涎欲滴,迫不及待地想吃一口,不過我還是先讓媽媽嘗一口,我等待著媽媽給這道菜的評價(jià),“嗯,不錯(cuò),很好吃。”媽媽笑著說,聽到這句話,我的心里感到非常得意。香噴噴的米飯配上色香味俱全的菜,那味道真是鮮美極了。 “我女兒真能干,做的'飯菜真好吃!鳴明,真是媽媽的乖女兒!” 飯桌上,媽媽不住地夸獎(jiǎng)我做的飯菜味道好,望著媽媽臉上舒心的笑容,此時(shí)我更感覺到媽媽是世界上最可親、可敬的人,同時(shí)我的心里像喝了蜜一樣的甜,因?yàn)槲易寢寢屍v的臉上露出了燦爛的笑容。

  今天我很辛苦,但我讓媽媽開心了。我體驗(yàn)到了做媽媽的辛苦,媽媽為了兒女付出了那么多,所以我們應(yīng)該報(bào)答自己的母親。母親節(jié)是全天下所有母親的節(jié)日,我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心母親,多幫助幫助母親,讓媽媽在這一天,感受到快樂,感受到幸福。讓媽媽知道,我已經(jīng)長大了,能為她分擔(dān)家務(wù)了,不需要媽媽過多為我操心了。 母親節(jié)這天,我感到無比的快樂!

五年級的作文3

  冬天就是單調(diào)的,只有雪的白;冬天就是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

  春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓返'小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自我的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也就應(yīng)像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

  雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。

  春雨綿綿,落在樹葉上!吧场⑸、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像就是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

  這就就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

  早春的風(fēng)就是冷風(fēng),就是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一向刮到天昏地暗。

  和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自我的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它就是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。,它舞動(dòng)著柳樹的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象就是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

  此時(shí),我多么期望我就就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,讓萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。

  我也多么期望我就就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀應(yīng)對生活的精神,讓他們樂觀的應(yīng)對生活。

  春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)就是最美麗的。

五年級的作文4

  書是人類精神食糧,書是知識(shí)的海洋,書是童年最好的記憶……

  早晨,我急忙跑出家門,口袋里還有許多口糧。

  終于到了,我吐著粗氣想著。這就是書店,這是一個(gè)非常大的書店,我踏進(jìn)店門,暗喜沒人注意,昨天讀到什么地方了?我邊想邊找:“咦?《西游記》呢?”再找一遍,還是沒有?我露出一幅難受的表情,我慢慢走著!霸谶@!太好了!”我免去了白跑一趟的.災(zāi)難。我左顧右盼,終于找到一個(gè)小角落,我的腿真酸吶!我只好坐在地上。

  這本書雖然在電視上放過,但電視上并不怎么好。令我又愛又恨的就是——孫悟空之三打白骨精,白骨精首先扮成一個(gè)貌美如花的奶娘……這個(gè)故事我悟出了幾個(gè)道理:看人不能光看外表,要看內(nèi)心,做人要會(huì)適當(dāng)堅(jiān)持自己正確的答案……

  這時(shí),耳邊響起一串腳步聲,我心中像是有幾只小兔子在亂跳,“此地不宜久留!”我心想,“要搬家了!毕胫团艿揭粋(gè)書架后面,不出我所料——店老板。我立刻轉(zhuǎn)移陣地,一溜煙兒鉆進(jìn)另一個(gè)角落!肮尽倍亲涌棺h,我從口袋里掏出一袋餅干,邊吃邊邊觀察四周動(dòng)靜,多虧今天早上多帶了點(diǎn)口糧,而且飲水機(jī)就在我旁邊,真是個(gè)好“家”!看著看著,我入了迷,不知過了多久,我邊看邊想:孫悟空么厲害?唐僧怎么又被抓了?為什么……

  這時(shí),我聽見朋人說:“下班了!蔽曳浅?上В倏59面就看完了,太可惜了!

  第二天,我如期而至,終于用了好幾天時(shí)間看完了這本書。

  書是芬芳的花兒,書是香甜的蜂蜜,等著我們一一吮吸它的甜蜜……

五年級的作文5

  春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里?匆娂t的花,看見綠的草。看見滿地的菜頭滿山跑,你看那菜頭姑娘穿翠綠色的裙子,在風(fēng)婆婆的歌聲中翩翩起舞,那美麗的舞蹈把大地陶醉了,還把大地裝扮成了綠色的海洋。

  今年的榨菜又是一個(gè)豐收年。(這里我要說明一下,榨菜的原料就是嫩綠的`青菜頭,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民幾乎都要種植,賣給收購商)可是當(dāng)我走過菜地的時(shí)候,我聽見了嗚嗚的哭泣聲,我想這是會(huì)是誰呀!我順著哭聲尋去,哦!原來是菜頭寶寶在哭呀。我問:“菜頭寶寶你們?yōu)槭裁匆ā翱蕖弊致┑,老師用紅筆添上)呀?”菜頭寶寶們爭先恐后的(老師將“的”改為“地”)說:“主人砍下了我們,又把我們丟在地里不要了,我們快死去了,我們能不哭嗎。(老師將句號(hào)改為問號(hào))”我又問:“他為什么不要你們了呢?”一個(gè)小菜頭寶寶結(jié)結(jié)巴巴的(老師又將的改為地)說:“今年壟斷收購,價(jià)格一斤只能買四~八分錢,價(jià)格太低,我們的主人也沒有能力去賣!蔽衣犃耸稚鷼,我?guī)е林氐男那,走進(jìn)了我美的校園,這時(shí)我一下子改變了心情。(關(guān)于這一段,老師的批注:“你這部分時(shí)為了突出什么?怎樣才能表現(xiàn)春天的美呢?”我也問她,怎么會(huì)聯(lián)想到菜頭那里去的,還壟斷收購什么的。她說是外婆講的。)

  春天在哪里,春天在哪里,春天就在我們的學(xué)校里。春天學(xué)校到處都充滿了生機(jī)勃勃的景象。可愛的小鳥在我們的校園積極嘰嘰的叫著,好像在跟同學(xué)們比唱歌呢!操場上的小葉榕比冬天更加健壯了。柳樹姑娘也比冬天時(shí)健康了很多,也更加美麗動(dòng)人了。茶花和一些還未開的花都剪成了圓形和正方形,校園比冬天時(shí)更加美麗了,春姑娘高興的(老師將“的”改為“得”)樂開了懷。

  我愛春天。問春姑娘在哪里,就在我們大家的眼睛里。只要會(huì)觀察,就能找到可愛的春姑娘了。

  最后,老師給了這篇作文一個(gè)“A+”。當(dāng)然,她們學(xué)校是主張鼓勵(lì)教學(xué)的,老師還顧左右而言它,“孩子,字變漂亮了,要堅(jiān)持練!”

五年級的作文6

  嘿!老兄,別東張西望的,你面前的正是本人我。我叫章亞玲,是貴池杏花村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,就讀六年級。本人其貌不揚(yáng),但突出的是我這張嘴,我閑著沒事的時(shí)候,就和同學(xué)家人聊聊天說笑話。我愛笑,我最大的笑度就是笑到肚子疼。我愛好廣泛,下面我就向你介紹我的愛好和優(yōu)點(diǎn)吧!

  我最大的.愛好是讀書。我可是出了名的“小書蟲”,整天都在“啃書”。你可別說我吹牛,不信,你可以去問問我的家人和同學(xué)。當(dāng)我餓的時(shí)候,我并不會(huì)去吃零食,而是像高爾基說的一樣:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。沒錯(cuò),我就是個(gè)愛讀書的人!

  我也特別喜歡寫作文,我長大的理想是當(dāng)一名作家,我的7篇作文已在《池州日報(bào)·九華晨刊》上見報(bào)了!這令我十分開心,因?yàn)檫@7篇作文給了我很大的鼓勵(lì),也使我離我的夢想又近了一步。在“我的中國夢”主題征文比賽中,我獲得了第三名!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,感到無比的自豪與興奮。作文課上寫作文時(shí),老師認(rèn)為篇幅長的作文才能把事物描寫得生動(dòng)形象。而我卻有自己的主張,認(rèn)為能寫多少寫多少,絕不會(huì)為了湊字而添油加醋。我有我自己的想法,在紙上“天馬行空”!在寫作時(shí),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,不管是媽媽在一旁“河?xùn)|獅吼”,還是弟弟在旁邊哭哭啼啼,絕不會(huì)影響我寫作,因?yàn)橛旯f過:身邊一切喧鬧聲,也是美妙的聲音。我把寫作當(dāng)做一種樂趣,在我快樂的時(shí)候,我會(huì)馬上記下。下一次閱讀的時(shí)候,再慢慢“回味”。

  對了,我還有一個(gè)愛好,就是交朋友,F(xiàn)在,你聽了我的介紹,就交個(gè)朋友吧!

五年級的作文7

  漫漫人生路,我們不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)的前行?倳(huì)有人在你折斷翅膀的時(shí)候?yàn)槟悴粮蓽I水,撫平傷口;總會(huì)有人在你攀登上山頂時(shí)為你歡呼雀躍;總會(huì)有人在你想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)你、幫助你。這個(gè)人就是朋友,這份情就是友情。

  友情如茶,喝下去的第一口有可能會(huì)有些苦澀,但苦澀過后卻是不散的甘甜。小時(shí)候總是很頑皮,像個(gè)假小子,經(jīng)常和朋友做一些危險(xiǎn)的事。我小的時(shí)候很笨拙,連走路都會(huì)摔倒,那次竟然與朋友們?nèi)ヌ鴫,只感覺到一陣鉆心的疼痛,我的`手被刮了一個(gè)小口,鮮紅的血向外流,可我卻死要面子,咬牙裝出一副不疼的樣子。你拉起我就向藥店的方向跑去,讓我包扎傷口,當(dāng)時(shí)我的心里一陣暖流流過,我知道雖然我受了一點(diǎn)苦,但我收獲了一份真正的友情。

  友情如水,雖然平淡,但卻是最重要的。友情沒有親情的感天動(dòng)地,也沒有愛情的轟轟烈烈,但是古往今來有不少文人志士都用最樸質(zhì)的辭藻來贊美友情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!崩畎子锰端畞肀扔亚椋梢娎畎着c汪倫的情誼深厚。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@一千古名句又道出了多少游子的心聲。人們常說“君子之交淡如水”,可我卻要說:“君子之交淡如水而重于泰山。

  友情如詩,雖短小精煉,卻意味深長。詩中有著最華麗的辭藻,最豐富的情感,最動(dòng)人的故事,就如友情一般。朋友離別時(shí)的依依不舍,學(xué)習(xí)和生活上的互相幫助,這都體現(xiàn)出了友情的深厚和真摯,如詩般動(dòng)人。

  在人生的道路上,朋友支持著我們,友情感動(dòng)著我們。友情如茶,苦澀而甘甜;友情如水,平淡而重要;友情如詩,簡短而真摯。但任云卷云舒,花開花落,友情會(huì)始終伴隨我們成長,我們不會(huì)孤獨(dú)。

五年級的作文8

  清晨,我打開窗戶,天色還有幾分灰暗,微弱的燈光在路邊閃閃發(fā)光,望著一望無際的天空,望著一棵棵翩翩起舞的大樹,望著一幢幢拔地而起的房屋使我想起了許多往事。在前行的路途中,有開心的事,有難過的事,有令人難忘的事。它們?nèi)绻粋(gè)個(gè)腳印,構(gòu)成了我成長的道路。特別是一次尷尬的`事,令我難以忘懷。(寫的很有美感)

  記得那是一個(gè)星期二,我走在上學(xué)的路上,我也不知道怎么了,我的心情很不好,天氣也陰沉沉的。路邊的樹木被風(fēng)吹得跳起了混亂的舞蹈,我走進(jìn)教室,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們的張老師已經(jīng)到教室了!岸b忊彙鄙险n了,“今天,我們上第一單元,負(fù)數(shù)……”老師嚴(yán)肅地講著,臺(tái)下的同學(xué)聽得津津有味,一絲不茍,就我一個(gè)人東張西望,三心二意,可我就是聽不進(jìn)去呀。老師看出了我的心思,于是刻意叫我到臺(tái)上寫幾個(gè)負(fù)數(shù),我心想,這太簡單了。于是三下五除二就寫好了五個(gè),可就在我寫第六個(gè)時(shí),忘記寫負(fù)號(hào)了。我并沒有注意,信心滿滿的走下臺(tái),剛走下臺(tái),我就聽見同學(xué)們在議論了。怎么連負(fù)號(hào)都沒寫。平時(shí)學(xué)習(xí)挺好的羅豐佶,這么簡單的題都不會(huì)做。我回頭望了望黑板,果然沒寫負(fù)數(shù),我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來,感覺有一塊大石頭背在我的背上,尷尬極了。下課了,老師走到我的座位上對我說:“下次可要認(rèn)真點(diǎn)哦!”聽了老師的話后,我更害羞了。心想:我在同學(xué)和老師心中的印象一定大幅度下降了。下次我一定要認(rèn)真聽,再給同學(xué)和老師留下一個(gè)好印象。

  那一次尷尬的事,雖然已經(jīng)過去了很久,但是經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)樗俏也徽J(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘。

五年級的作文9

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著迷你的小包,邁著輕快的步伐,哼著歡快的歌謠,來到了公交車站等待公交車。

  時(shí)間像流水,一分一秒的流逝。很快,我就等來了自己的.目標(biāo):128路公共汽車。眼看著車子就要來了,我翻了翻自己隨身攜帶的小錢包,準(zhǔn)備找一些零錢來付車費(fèi)。然而,事與愿違,我沒有帶零錢!這就如同一道晴天霹靂劈在了我的心頭。就在我被這個(gè)晴天霹靂劈得半死的時(shí)候,我的救星出現(xiàn)了。

  雖然她只是一位與我素不相識(shí)的阿姨,但是,她對心急如焚的我,還是伸出了援助之手。

  她看了看急得像熱鍋上的螞蟻的我,說:“小朋友,你怎么了?”我急得滿頭大汗,而現(xiàn)在卻因?yàn)榭吹搅司刃抢^而眼前一亮,說:“阿姨,我今天沒有帶零錢,你可以幫我一下嗎?我明天來這里還給你!”阿姨笑呵呵地說:“當(dāng)然可以了,”阿姨邊說邊從錢包里掏出零錢放到我手上“下次,不要再忘記帶零錢了。瞧你那信誓旦旦的樣子。明天,我回來的!”“阿姨你可千萬不要騙人哦!”在我們銀鈴般的笑聲中,我們走上了公交車。

  到了第二天早晨,我來到了與那位阿姨約定的地點(diǎn)。街上的行人來來往往,卻不見那位阿姨的身影。“難道那位阿姨不來啦?”我忐忑不安地想。直到這時(shí)我才意識(shí)到:那位阿姨對我撒了一個(gè)善意的謊言。但這個(gè)謊言,卻讓我的心頭涌上了一絲絲暖意。

  謊言既可以美麗,也可以丑惡;既可以天衣無縫,也可以漏洞百出。世間被謊言充斥著,卻比以前更加美好。那是因?yàn),世界上有善意的謊言存在!

五年級的作文10

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的,眼睛炯炯有神,像是會(huì)發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮,就像兩顆黑葡萄。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),就是做題太馬虎了。記得有一次,在期中考試的時(shí)候,我在寫數(shù)學(xué)卷時(shí),明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫對了,但是就因?yàn)槲野汛鸢竿泴懺诘忍?hào)的后面,結(jié)果被減去了三分,最后只得到了97分的成績。回到家之后,因?yàn)檫@件事,我讓媽媽一頓臭罵?墒且恢钡浆F(xiàn)在,我的這個(gè)馬虎的毛病也沒有改掉。我也很是苦惱,為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢?

  雖然我很馬虎,但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛好,比如說:我喜歡玩游戲、畫畫、玩手機(jī)、看電視……但是,我最喜歡的還是看故事書。雖然我的家里沒有很多的故事書,但是我每天也會(huì)看一些的'。即使白天沒有時(shí)間看,晚上的時(shí)候,我也一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來看。要不然的話,我晚上都睡不好覺。記得有一次,我正在津津有味地看故事書。剛好這個(gè)時(shí)候,媽媽進(jìn)來說:“女兒,你別看書了,快過來幫我收拾一下家務(wù)吧!蔽乙贿吚^續(xù)看書,一邊回答媽媽:“那你怎么能問我呢,你應(yīng)該自己去看看時(shí)間,我又不是鐘表,不知道時(shí)間!眿寢屄犃宋业脑,笑得合不攏嘴。我見媽媽這個(gè)樣子,還挺納悶:她笑什么呀?她不是問我?guī)c(diǎn)了嗎?后來,媽媽又說了一遍剛才說過的那句話,我才恍然大悟。原來媽媽是這個(gè)意思啊,你瞧我光看書去了,連媽媽跟我說的是什么話,我都不知道了?粗鴭寢屇莻(gè)樣子,我也不禁笑了起來。

  這就是我,一個(gè)非常愛看書的女孩子。這樣的我,你喜歡嗎?

五年級的作文11

  人們說:愛是世界上最偉大的!愛有很多:有母愛,父愛,師愛…其中我認(rèn)為最偉大的是母愛。

  有一次我讀到一篇文章使我大受啟發(fā):有一個(gè)很窮的家,母親得了重病,不去看,把看病的錢給孩子買了營養(yǎng)品,后來在一個(gè)晚上母親病倒了,第2天鄰居到她屋里去拜訪這為母親,發(fā)現(xiàn)這位母親在睡覺時(shí)蓋的很少,大部份鋪蓋都蓋在孩子的身上,這位母親不想讓孩子冷著,于是讓自己受凍,最終還是病倒了。

  讀了這個(gè)故事我決定來回報(bào)母愛。過去媽媽叫我做事我就當(dāng)成耳邊風(fēng)。就拿一件事來說吧:以前媽媽叫我每天晚上把水燒起,我嘴里說的'好好的,其實(shí)心里根本就沒當(dāng)回事,只有每天媽媽親自提醒我,我才去做。最后媽媽沒有了耐心,給爸爸說了這件事,爸爸恨恨的說了我一頓,于是我每天都記住了要燒水。媽媽說我有“選擇性中耳炎”,只聽爸爸的,不聽媽媽的,F(xiàn)在我已經(jīng)醫(yī)好了“選擇性中耳炎”,不信!好,你接著往下看:現(xiàn)在媽媽叫我做的事,我是立馬去做,而且是又快又好,從不有半點(diǎn)疙瘩,你說我是不是已經(jīng)醫(yī)好了“選擇性中耳炎”?

  現(xiàn)在我也更孝順了,你看不是3。8婦女節(jié)要到了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一個(gè)發(fā)夾,和一個(gè)發(fā)圈。這兩樣?xùn)|西而且都是我媽媽喜歡的,而且都是在我媽媽不知道的情況下買的。事情是這樣的,我把媽媽叫道了紅帆,讓媽媽選了一個(gè)自己喜歡的禮品,然后叫媽媽到其他的地方去購物,然后偷偷的跑回去,給我媽媽選了剛才她想要的發(fā)夾和發(fā)圈。我是不是很孝順?

  母愛是世界上最大的愛,因?yàn)橛兴澜缟喜庞衅渌膼邸K袁F(xiàn)在我要在這里說:“祝愿天下所有的母親3。8婦女節(jié)快樂!因?yàn)橛辛四銈,世界才有愛!?/p>

五年級的作文12

  第一次見你們的時(shí)候,還是在快本上?吹侥銈?nèi)绱丝蓯、陽光、純潔、健康,我就知道,我要找的偶像?是你們。

  我在網(wǎng)上瘋狂的搜索這你們的消息,把所有關(guān)于你們的都記錄下來。因?yàn)槲抑,你們值得我這樣做。

  在所有四葉草的心中,你們永遠(yuǎn)是那么完美。你們的歌聲、舞蹈,都牽動(dòng)我們的心。你們受了傷害,我們愿意站出來替你們討回公道;你們累了,我們愿意為你們遞上水和毛巾;你們開演唱會(huì),我們愿意在底下賣力的喊加油。這一切的一切,都不需要什么回報(bào)。我們只是用行動(dòng)來向你們表達(dá)我們心中最簡樸的一句話——我們愛你們。

  四葉草在未來唯美盛開。別擔(dān)心,我們正在開放。很多人都對我們有很大偏見,也對你們說了很多難聽的話。可你們要相信,在我們心底,你們永遠(yuǎn)是最陽光最純潔的!流言蜚語只是你們的墊腳石,以后你們將飛得更高更遠(yuǎn)!

  對于罵你們的人,我們也做出了反擊。請不要怪我們,我們只是不想讓你傷心和難過。很多人都看到我們在攻擊別人,可又有誰看到我們趴在桌子上偷偷的哭?

  小凱,你本身就有低血糖,訓(xùn)練時(shí)要多帶些糖和水,不要那么拼命。我們還有一個(gè)十年的約定,不要著急,慢慢來,我們在背后永遠(yuǎn)支持你!

  源源,不知道你最近氣管炎有沒有犯,不要太過用嗓子。你現(xiàn)在正在變聲期,多吃一些清淡的食物,少喝碳酸飲料,那樣對嗓子不好。

  還有千璽,被那么拼命,我們會(huì)心疼的`。你是團(tuán)里最小的一個(gè),但也是最冷靜,跳舞最好,成績最好的一個(gè)?茨闫綍r(shí)壓力那么重,我們都很心疼。以后有什么困難說出來,我們和你一起分擔(dān)。

  三小只,要照顧好你們自己。我們還有一個(gè)十年的約定。我們答應(yīng)你們陪你們走過十年,但請你們也答應(yīng)我們好好的,行嗎?

  沒有人理解你們,沒關(guān)系,還有我們;沒有人支持你們,沒關(guān)系,還有我們;沒有人安慰你們,沒關(guān)系,還有我們。你們要永遠(yuǎn)記住,在你們身后,還有一群龐大的粉絲,那就是我們。

  要記住,四葉草在未來唯美盛開……

五年級的作文13

  每個(gè)人都接受或贈(zèng)送過禮物,禮物可以是一個(gè)微笑、一句親切的問候,也可以是一件實(shí)實(shí)在在,卻又包含著親人或朋友關(guān)懷的物品。我也接受過別人的禮物,而在那一刻,我的心顫抖了……

  那是一個(gè)平常下午,我正在認(rèn)真地聽老師講課。突然一個(gè)紙團(tuán)從后面飛了過來;仡^一看,原來是席嘉陽扔過來的。我心中非常疑惑:“這可是上課!他不是自找批評嗎?”我邊想邊打開紙團(tuán),可是在打開的一瞬間,我愣住了。

  “我們絕交吧!”紙條上的話語不斷地刺激著我的神經(jīng),席嘉陽可是我在這個(gè)班唯一的.好朋友了,我們從二年級就在一個(gè)班,關(guān)系一直很好,平時(shí)有什么事我都幫著他、讓著他?伤F(xiàn)在卻平白無故的要和我絕交,委屈、不解、憤怒……一種十分復(fù)雜的心情在我的心頭盤旋,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。不一會(huì),老師注意到了我,走到我旁邊輕輕提醒了我一下。于是我很快調(diào)整了一下情緒,又認(rèn)真地始聽課。

  下課后,我?guī)е鴿M腹疑惑來到了席嘉陽的座位上,可他只說了一句“你知道怎么回事”,就不理我了。晚上,我躺在床上盯著漫天的繁星,久久不能入睡。心里回想著以前我們快快樂樂玩耍的日子,淚水在一次從我的眼眶中留了出來。漸漸的,我的意識(shí)開始模糊了起來……

  第二天,我早早來到學(xué)校,剛放下書包,我就感到抽屜里有什么東西。我拿出來一看,是一張精美的賀卡,上面寫著幾個(gè)大字:“對不起,我錯(cuò)怪你了!”翻開賀卡,上面寫著事情的原委。原來,他的文具盒丟了,他以為是我故意藏了起來,但昨天下午收拾書包時(shí),他在書包里找到了他的文具盒?粗@張賀卡,我的心顫抖了,眼淚再一次奪眶而出。不過,這一次是激動(dòng)的眼淚。

  一個(gè)禮物,原來有這么大的魔力,它可以為失意者重燃希望的火苗,讓人們快樂。同時(shí),它也可以讓朋友間的友誼地久天長!

五年級的作文14

  老師,是另一個(gè)母親,陪伴著我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_安全的臂膀。而我的宋老師就是這樣的一位老師。

  宋老師有一雙濃眉大眼,一頭烏黑的秀發(fā),雖然長得不是很高,但是顯得小巧機(jī)靈,活潑可愛,我們跟宋老師就像是同齡的朋友一樣交心談心,無話不說。我已經(jīng)跟宋老師度過4年的歷程后,發(fā)現(xiàn)老師做大的特點(diǎn)就是——細(xì)心、仔細(xì)。

  今天是我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,因?yàn)槲覀儼嘤行﹣G三落四的同學(xué),沒拿衣服,所以想四年級三班的同學(xué)借了很多的衣服。開完運(yùn)動(dòng)會(huì)后,老師犧牲自己午休的'時(shí)間在教室把衣服,褲子都整整齊齊的疊在了講臺(tái)上,并且還仔仔細(xì)細(xì)對照著名單一個(gè)一個(gè)的打鉤,數(shù)著數(shù)著,發(fā)現(xiàn)少了一件白襯衫,一個(gè)毛背心一條褲子。老師馬上急急急忙忙的叫王冠林跑著上寢室去拿衣服下來,拿衣服下來后,老師還教育說:“借別人的東西要及時(shí)還,有句話說得好‘有借有還,再借不難’!边@時(shí)我心里默默地想:不就是一套衣服嗎,有什么的,有的聊這么認(rèn)真么?老師把那套衣服拿過來以后,又把衣服重新數(shù)了一遍,確定沒有漏掉的以后,就就把衣服小心翼翼的放到了旁邊,生怕弄臟了。

  起床后,老師有專門找人把衣服送了過去,還給了借衣服給我們的同學(xué)一人一塊巧克力,并再次問了趙老師確定沒少衣服,才安心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護(hù)著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。而我的老師就是這樣一位細(xì)心、認(rèn)真的老師。

五年級的作文15

  常聽人說尷尬的滋味很難受,我以前沒有感受過,可自從經(jīng)歷了那件事后,我真切的體驗(yàn)到了那種沒法用語言表達(dá)的尷尬。

  國慶節(jié)我們學(xué)校放七天假,我和姐姐乘車去安慶玩兒,說實(shí)話,我還真不愿意擠著擁擠的公交車。要不是為了玩兒,唉,我好不容易擠上了車,隨著人流找到一個(gè)容身處,我拉著扶手艱難的站在那里。站在我身邊的是一位老奶奶,她提著一個(gè)東西,臉漲的'通紅,吃力地喘著氣。我看她快要站不住了,很想幫助她,但卻無能為力。在老奶奶的旁邊坐著一個(gè)初中生模樣的人,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,正在看窗外的風(fēng)景,好像車廂里的一切都和他無關(guān)。突然車子一個(gè)急剎車,奶奶站立不穩(wěn)倒在初中生的身上,初中生將身子一挪又若無其事地把臉轉(zhuǎn)到了車窗對外面,一邊用腳在地上打著拍子,老奶奶勉強(qiáng)站了起來,嘆了口氣,車子好像在扭秧歌,又一個(gè)紅燈,只車子猛地剎車,老奶奶有種種的倒在了初中生身上,這回初中生可急了,他用力把老奶奶推開。

  我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣對那初中生說:“你應(yīng)該把位子讓給老奶奶,你怎么能這樣推她呢?”還沒等初中生開口,老奶奶說話了,:“唉,你這個(gè)小孩怎么管起我孫子來了,是我讓他做的誰讓你管了?”,車廂里等人,不約而同地向我投來異樣的目光,好像做錯(cuò)事的人是我,我的臉只紅到耳根,我只覺得時(shí)間好像凝固了,車子開的太慢了,車子到站了,還沒等它停穩(wěn)我就拉著姐姐溜地跑下去。

  我真不明白,為什么自己的一番好意,竟然會(huì)換來這么尷尬的遭遇?

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