五年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
那是去年冬天的一個(gè)星期天，大雪紛飛，北風(fēng)呼呼，我和媽媽坐公交車去磁縣，好不容易擠上車，眼前有一個(gè)空位子，我三步并作兩步奔過去坐了下來，媽媽抱著我在一個(gè)位置上，我們看向窗外的雪景我不禁搓起了凍壞了透紅的小手。
又一站到了，一個(gè)衣服上滿是雪花的小姑娘上了車，她身穿一件又厚又破舊的大棉襖，手里還提著一個(gè)大包看來她家過得并不富裕，我不由地把自己的身體往里挪了挪，生怕她碰到我，余光中只見她費(fèi)力地將包拖到了我后面的空位子，抖了抖身上的雪也坐了下來又過了一站，一個(gè)年過花甲的老爺爺費(fèi)力的上了車，他拄著拐棍斜著身子喘著粗氣，慢慢向我這邊走來，我掃視了一遍，車?yán)锞篃o一個(gè)空車位，我心里嘀咕著：老爺爺您千萬別站在我旁邊忽然一個(gè)聲音打破了車內(nèi)的沉靜：老爺爺您到我這兒坐吧！說著，她已經(jīng)站了起來，老爺爺看著地上的'大包慈祥的說：孩子你坐吧，我不累！這位小姑娘一邊說一邊把大包往后拖，此時(shí)我覺得原本冰涼的臉開始發(fā)燙，我不敢再正視那給小姑娘
又過了一會(huì)，我們一起下車了，望著小姑娘的身影慢慢消失我想：也許以后再也見不到她了。但是她的助人為樂的精神永遠(yuǎn)記在我心里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天，我媽媽、姐姐、表姐、表弟、姨丈、阿姨，我們要去海邊燒烤。我們把燒烤的工具放在綠油油草地上，我們把食物拿了出來，有雞腿、雞翅還有骨肉相連……我把雞腿放在烤架上，再涂點(diǎn)油，油有些滴到火上面，只聽“呲呲”地聲音，就像一條蛇在吐舌頭。我坐在海邊，看著一望無際的大海。忽然，我聞到了一陣烤焦的味道，回頭一看，原來是雞腿被燒焦了！我吃了一口，��！好苦�。〉�，這畢竟是我第一次燒，我心里覺得美滋滋的。接著我就燒著雞翅，骨肉相連等，一次燒的.比一次要好，我把它放在一個(gè)塑料杯子里，把幾串分給姐姐，媽媽，爸爸，還有可愛的小表弟。他們也學(xué)著我的樣子，坐在海邊看著一望無垠的大海。一邊吃一邊感嘆道：“��！真是太開心了！好久沒有這么開心了！就像回憶到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！�
我們吃完了午餐，找了一根竹子，又找了一根線，把它做成了釣魚竿。爸爸和姨丈在釣魚，而我們不知在釣什么，一會(huì)兒是一只小螃蟹，一會(huì)兒是一條小魚……
啊！海邊燒烤真快樂�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我生在農(nóng)村，但卻隨著父母在城里長大，因此，我對(duì)農(nóng)民并不是太了解，但是經(jīng)過那件事情以后，使我對(duì)農(nóng)民有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽一起去買菜。在農(nóng)貿(mào)市場口，我看到一位身穿特別樸素的菜農(nóng)在賣大白蘿卜，那位菜農(nóng)黔黑的臉上布滿了皺紋，頭戴一頂大棉帽子，身穿黑色的大棉衣，腳穿一雙棉鞋。他的蘿卜看起來特別新鮮、水靈。
這時(shí)，一位老奶奶去買他的蘿卜。菜農(nóng)看到有生意，熱心地幫老奶奶，左看右看，精挑細(xì)選，終于選出兩個(gè)水靈靈的大蘿卜，他上稱一稱便說：“一共2元錢，您拿好。”便雙手遞了過去�？赡苁抢夏棠碳敝丶�，也可能眼花，把一張5元錢當(dāng)作二元錢遞給了菜農(nóng)并說：“二元錢正好，你拿好了�！闭f完就走了。那位菜農(nóng)一看，錢給多了，馬上追了過去，把多余的錢還給了老奶奶，老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你，小伙子，你真是個(gè)好人哪�！辈宿r(nóng)笑了笑說：“做生意講究誠信，該多少錢就收多少，不是自己的錢手里拿著心里也不自在�！�
多么樸實(shí)的.話語，多么平凡的菜農(nóng)，但他樸素的外表下卻藏著多么珍貴的心靈啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
在我家的陽臺(tái)附近，有一扇窗，它大概長1米，寬0。8米，朝向南。每逢陽光射進(jìn)來時(shí)，窗邊的植物上的陽光像小精靈一樣跳躍著，這時(shí)我會(huì)跑到那扇窗前，欣賞窗外的景色。
窗外有一顆大榕樹，依我看來，它大約已經(jīng)有40多歲的年齡了。它成了一顆蒼天大樹，似乎再過20年就能獨(dú)木成林�！岸嗝创蟮臉溲�！”我贊嘆道。它枝葉茂密，枝上又生根，又深深垂入泥土中，根又發(fā)芽，再長出新的.枝葉。為了觀察它，我蹲了下來。它真大呀，它真粗呀，粗得要10個(gè)大人才能把它團(tuán)團(tuán)圍��；它的葉真嫩呀，嫩得好像每片葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
與樹相差4-6幢房子的公園山中的塔，真是高，估計(jì)有10小層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是從大到小的千層蛋糕，與正常的房子相比，有12層呢！
要說啥時(shí)美，是晚上。燈光閃爍，高塔上的霓虹燈亮起，猶如一道通向天際的彩虹橋。我抓了抓腦袋，真想去爬著“彩虹橋”去天際逛一逛呢！
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，帶來了玫瑰花的清香。小鳥嘰嘰喳喳歡快的唱歌。小小的螞蟻在講悄悄話。而露珠，也歡樂地玩著滑滑梯。
突然，我感受到了世界的美好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
今年過年前幾天，我們家里可熱鬧呢！人家都忙著制作半成品：爸爸忙著制做肉丸子、面條；媽媽制作著什么小玩意兒，小面人、小肉包子……我在一旁欣賞著他們的勞動(dòng)成果，還神氣地說：“同志們。在過幾天就是大年三十了，大家一起努力，迎接新年！”結(jié)果我被哥哥嘲笑了一番，還說：“你怎么不去干活？”看來得讓你們看看我的.厲害。
我大搖大擺走進(jìn)了廚房，心想：做點(diǎn)什么呢？我想：那就包餃子吧！于是。我便開始和面，畢竟是第一次，我把面弄得滿臉都是，媽媽轉(zhuǎn)過頭一看，大聲喊：“你在干什么？把臉弄得跟只小花貓一樣�！蔽艺f：“我在幫你們啊！”看來，是不用我?guī)兔�，我蹦蹦跳跳跑到客廳看動(dòng)畫片去嘍！
爸爸媽媽終于走出來了，我進(jìn)去看了看他們做的，說：“做的不錯(cuò)，可以休息了去了�！本瓦@樣，迎接春節(jié)，我們已經(jīng)做完了第一步。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在人最喜歡搭乘的交通工具就是地鐵，地鐵車廂很干凈、明亮，而且十分便利，像哆拉A夢的任意門，自由地帶人們抵達(dá)目的地，我很喜歡搭地鐵，無論是到外婆家、上課地點(diǎn)或書店，坐在地鐵上很舒服非常快速。
我?guī)е淇斓男那樽系罔F，剛開始窗外黑漆漆的，彷彿坐上太空船在銀河系中穿梭冒險(xiǎn)，但只要一看見雕刻藝術(shù)品出現(xiàn)，就知道車站到了，當(dāng)?shù)罔F從昏暗的地底帶大家重回明亮的地面，耀眼的'陽光讓我睜不開眼睛，但同時(shí)我也微笑了，這時(shí)已過“西路站”。
“劍潭”到“士林站”附近種滿欒樹，秋天時(shí)葉片會(huì)黃色，真是美不勝收，曰本、香港的觀光客也會(huì)在這里出沒，個(gè)個(gè)手上都拿著旅游指南，尋找通往故宮、陽明山、夜市的道路，過了“關(guān)渡站”望向窗外視野開闊，看到紅色的關(guān)渡大橋和一大片水筆仔紅樹林，我的心情雀躍不已！
目的地到了，踏上老街就來到我最喜愛的外婆家，回程時(shí)，美麗的星空伴著我依依不舍的心情，地鐵從昏黃的路燈、喧鬧的車聲回到銀河系地底，我將一定會(huì)繼續(xù)我的地鐵探險(xiǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
從前，有一個(gè)家庭，有三個(gè)孩子，但是家里太窮了，養(yǎng)不起他們。
有一天，一個(gè)仙女來到他家門口說，我可以幫你養(yǎng)個(gè)孩子！這個(gè)男人非常高興，他給了她一個(gè)小女兒。
最小的女兒來到天堂，在那里很開心。有一天，仙女要出差，她給小女兒13把打開天堂之門的鑰匙，對(duì)他說:你可以打開前12扇門，但永遠(yuǎn)不能打開最后一扇門！說完，仙女就走了。
仙女走后，小女孩打開了12扇門，里面的風(fēng)景太美了！就剩下這些了。里面有什么？小女孩想知道。
有一天，小女孩打開門，所有的金光都出現(xiàn)了！小女兒的.一根手指被染成了金黃色。
仙女回來后，他問小女兒:“你打開那扇門了嗎？”小女兒回答:沒有！沒有！小女孩回答。仙女說:“你撒謊，你會(huì)被趕出天堂的！”！
第二天，小女兒被趕出了天堂。小女兒來到沼澤，一個(gè)國王找到了她，對(duì)她說，你愿意和我一起回宮嗎？小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小女孩跟著國王回到了宮殿。不久，小女兒嫁給了國王的兒子，小女兒生了一個(gè)孩子。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
我來到我的好朋友張怡然家。到了她家，我發(fā)現(xiàn)了許多根雕，它們無處不在，書架上、桌子上、走廊上、柜子旁……
這些根雕都是她爸爸親手雕刻的，據(jù)說根雕可來之不易，先要挖樹根，不過，樹根可有講究喲！要不易裂開，質(zhì)地硬，還要有型，比如說：榔樹、荊條樹等。
她爸爸非常有想象力，竟然可以把一個(gè)個(gè)凹凸不平的樹根，看成一只只不同的動(dòng)物。樹根找到后，先要去樹皮，再晾干，然后根據(jù)腦子里想象的樣子，磨平、鉆洞、雕刻、細(xì)磨，最后噴上漆，就完成了！
她家這么多根雕，我最欣賞的是陽臺(tái)上放的茶桌。茶桌也是用樹根雕刻的，茶桌的上面是一個(gè)光滑的圓盤，中間還刻了一個(gè)小點(diǎn)兒的`圓，旁邊有個(gè)大拇指一樣圓，金燦燦的，圓里面還刻了個(gè)字“茶”。下面右邊也有一個(gè)小圓，放茶杯的地方，最下面是支撐的。茶桌是天然的，干干凈凈，無毒，很精美。再加上陽臺(tái)是透明的，喝茶時(shí)可以看看外面的風(fēng)景，在這樣的環(huán)境下喝茶，既舒服又寧靜，真是賞心悅目、心曠神怡�。�
這一件件根雕，無不顯示出她爸爸那高超的雕刻藝術(shù)，讓我們來贊一個(gè)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
“拔蘿卜，拔蘿卜，拔蘿卜�！边@首兒歌一定要大家一起唱。那么你明白這首兒歌的含義嗎？沒錯(cuò)，就是團(tuán)結(jié)的力量！
在學(xué)校，我親愛的五班和七班的學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我們相愛，一起打掃教室。和諧的畫面。偶爾也有一些缺點(diǎn)。它們是什么？個(gè)別學(xué)生愛打架，不僅影響了自己的形象，耽誤了學(xué)習(xí)，也失去了班級(jí)的形象。打架的'同學(xué)，專心學(xué)習(xí)？我們一起努力，給57班一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
我們知道一個(gè)故事:一群螞蟻?zhàn)≡谝黄莸厣�。突然有一天，一個(gè)游客不小心把草點(diǎn)著了。熊熊大火將吞噬這些可憐的螞蟻。沒想到，這些螞蟻全都抓在一起，形成一個(gè)黑色的球體，以最快的速度滾動(dòng)著，只聽到“噼里啪啦”的聲音。幾秒鐘后，“黑球”滾出了火海。你說，如果只有一只螞蟻，你能逃出火海嗎？所以，團(tuán)結(jié)就是力量，只要人團(tuán)結(jié)起來，就可以走得太遠(yuǎn)。
沒有團(tuán)結(jié)，就沒有好的班集體；沒有團(tuán)結(jié)，就沒有好朋友；沒有團(tuán)結(jié)，打架的人經(jīng)常出現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量，所以同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來！
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名電腦工程師！
我喜歡電腦工程師的主要原因是：我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件，這樣的話，我把它拿出去賣，我的生意一定非�；�。之后，再把這個(gè)軟件設(shè)為國家機(jī)密，我就一定可以發(fā)大財(cái)了，那時(shí)我的錢一定是多得花都花不完了！
為 了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語文和英語。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎，比如我在編程序時(shí)，由于一個(gè)地方稍有不慎，結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)�軟件的失敗，該多 可惜呀！語文能鍛煉我的邏輯推理能力；英語就更別說了，在C語言里，（即一種計(jì)算機(jī)語言）大部分都是用英語編程的，它的重要性就不用我多說了吧！
為了實(shí)現(xiàn)我的.理想，我一定要努力！
爸 爸：由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇�？荚�，又丟失了小學(xué)最后一本日記本（希望能夠再找到，因?yàn)槔锩孢�有幾篇沒來得及錄入的日記），所以日期的跨度上有 部分缺失，實(shí)在可惜。另外，欽欽開學(xué)就是初中生的，希望日記寫得更加精彩生動(dòng)，寫出自己對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語，而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書面語。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
古諺道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！笨梢姡υ谖覀兊纳钪卸嗝粗匾�！笑，有若干種。然而在我看來，最好的笑，莫過于微笑。
自信的微笑
俗話說，自信是成功的一半。而微笑，又是自信最好的表達(dá)方式。考試前，從嘴角流露出一絲自信的微笑，不僅會(huì)使自己信心百倍，正常發(fā)揮，更能給對(duì)手莫大的壓力，促使對(duì)方積極向上。
鼓勵(lì)的微笑
人與人之間是充滿愛的`。在別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手。而給別人最大的幫助，則是精神上的關(guān)心和鼓勵(lì)。一次鼓勵(lì)的微笑，可以讓別人重獲力量，戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，你也會(huì)收獲幫助別人的快樂。
樂觀的微笑
在我們?nèi)松牡缆飞�，難免會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。但是，只要你以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，總會(huì)有成功的那一刻。所以說，微笑是你黑暗中的一絲曙光。
微笑吧，它是友善之門的鑰匙，他是心靈的花朵。微笑吧，它是最好的種子，將它播種在你的臉龐，它會(huì)開放在你的心頭上。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
終于等到了過年那天，我興奮地沖出家門，拿出擺放已久的鞭炮，我先點(diǎn)燃了一個(gè)叫“歡樂陀螺”的鞭炮，只見一個(gè)發(fā)光的陀螺慢慢升上了天空，結(jié)果沒過幾秒便落了下來。我又點(diǎn)燃了一個(gè)陀螺，這回升得比上次的還要高，結(jié)果剛到我頭頂就落下去了，幸好我躲閃及時(shí)，不然我的頭發(fā)可能會(huì)被還沒完全熄滅的火苗燒焦吧！
突然，我發(fā)現(xiàn)有一條賴皮狗向我沖了過來，我勇敢地拿起一盒摔炮，拿出其中的兩根使勁向賴皮狗扔去，只聽“噼哩”一聲，那條賴皮狗夾著尾巴被我嚇跑了。
我又點(diǎn)燃了一個(gè)叫作“快樂米奇號(hào)”的.鞭炮，天空中突然出現(xiàn)了一個(gè)米奇的頭像，我開心極了。
這時(shí)，我突然想出了一個(gè)壞主意。我拿上兩盒摔炮便向馬路走去，我看到了一輛汽車，慢悠悠地向我這邊駛來，我悄悄地向地面扔了兩個(gè)摔炮，汽車一過來，便攆上那兩個(gè)摔炮，發(fā)出了咚——的一聲，汽車司機(jī)以為是爆胎了，連忙跑下了車，仔細(xì)一看，并沒有爆胎，一臉疑惑的表情，真是笑死我了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
你們別看我，平常一下子就發(fā)表很多篇作文，但其實(shí)私底下，我還是花了很多的時(shí)間的。因?yàn)槲矣凶约邯?dú)特的方法，所以才能在幾分鐘之內(nèi)，發(fā)表一篇作文，下面我就告訴你們我這個(gè)很好用的獨(dú)特的方法。
因?yàn)樵缟虾拖挛缥叶家x書，所以如果想發(fā)表作文，只能等到晚上放學(xué)回來；而媽媽也一樣，早上和下午都要工作，只有晚上才可以休息。這時(shí)候，我們休息的時(shí)間都一樣，所以，我想玩電腦的時(shí)候，媽媽可能也想看電視，而我也不可能不給媽媽看，所以只能不玩。那么，這時(shí)候，如果我想寫作文，那該怎么辦呢？
方法其實(shí)很簡單，就是把想寫的作文，先寫在手機(jī)的記事本上，然后等可以玩電腦的時(shí)候，再記事本上的內(nèi)容，復(fù)制發(fā)送給我的.好友，然后我再用電腦登陸，復(fù)制那一些內(nèi)容，就可以直接在作文庫上發(fā)表了。方法是不是很簡單呢？如果我們要說的話，你們是不是認(rèn)為我的那個(gè)獨(dú)特方法，可能是把想寫的作文先寫到作業(yè)本上，然后再慢慢的打到電腦上呢？原本這個(gè)方法我也嘗試過，可是這個(gè)方法，比較消耗時(shí)間，所以我要想了這個(gè)更好的辦法。
我是不是很聰明呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天陽光明媚，是個(gè)出游的好日子。我們?nèi)熒鷣淼搅霜{山公園春游。
我們來到了一片大草坪。此時(shí)已是春意盎然，小草也長得綠油油的，我想，這就是春的足跡吧。來郊游的人很多，草坪上可熱鬧了。在教練的帶領(lǐng)下，我們玩起了游戲，大家玩得可盡興了。我們玩的游戲叫“大樹與松鼠”，規(guī)則很簡單：“一些同學(xué)當(dāng)大樹，一些同學(xué)當(dāng)松鼠，教練發(fā)出指令后我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作�！苯叹毺咸喜唤^地講著，同學(xué)們都圍著兩名教練，豎起耳朵津津有味地聽著。大家迅速找到玩伴后，手拱在一起，而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時(shí)，老師發(fā)出了第一個(gè)指令：“獵人來了！”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”，躲到了另一棵安全的“樹上”，沒有找到新樹的`“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒辦法，只好乖乖接受懲罰了——做一個(gè)鬼臉。只見吳榕陽用手捏了捏臉蛋，吐出了舌頭，把我們逗得哈哈大笑。做完了游戲，我們便開始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在打撲克，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在欣賞著美景，大家都玩得其樂融融。
時(shí)間總是不等人，眨眼間，快樂的時(shí)光又悄悄地溜走了，我們只好依依不舍得離開了獅山公園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷，因?yàn)榇蠹叶贾罆軌蜃屛覀兩硇挠鋹�，見識(shí)廣泛，受益匪淺。
小時(shí)候的我就可以算得上是一個(gè)書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事，我才好睡得著覺。要是他們不給我講，我會(huì)跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我便開始讀課本來，雖然我那時(shí)只認(rèn)一點(diǎn)字，對(duì)閱讀內(nèi)容深?yuàn)W的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級(jí)的時(shí)候，那童話以不能使我滿足了，于是我便看起了古典名著，如《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等，《西游記》里的`驚險(xiǎn)讓我知道了要堅(jiān)強(qiáng)，《水滸傳》里的英雄讓我感動(dòng)。
當(dāng)我寫作的時(shí)候，我會(huì)把從書中學(xué)到的好詞好句能用上的都用上，還把寫的有點(diǎn)不真實(shí)的事情改過來，能簡便的盡量簡便。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)學(xué)習(xí)書中的某個(gè)人物，解決困難。當(dāng)我難過的時(shí)候，我會(huì)拿起書從書中找到樂趣。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會(huì)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢？書就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食！
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