放風(fēng)箏二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏二年級作文1
春姑娘來了，花兒都開了，大地媽媽又披上了綠色的新裝，小鴨們在水里互相嬉戲。
丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線，在草地上飛快地奔跑著，風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng)，越飛越高，像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，大家臉上露出了喜悅的'笑容。
放風(fēng)箏二年級作文2
一天早上，天氣晴朗，明明、西西、朱朱三個(gè)好朋友一起到公園上放風(fēng)箏。明明把好久都沒有用的風(fēng)箏拿出來，拍了拍，說：“終于要用到你了。”西西拿著剪刀，說：“看，這是我做的風(fēng)箏，只要把這根線剪斷，就可以飛起來了。”
公園上有許多人在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各種各樣，有的是小魚，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，還有的是圓形，還有的.......
他們開始放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飛來飛去。西西提議：“我們來比賽吧!”“好呀�！彼麄冮_始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心。”
放風(fēng)箏二年級作文3
今天媽媽帶我去舞蹈考級，考完級，媽媽帶我去留仙湖大草坪玩。
我和媽媽先跳了一會兒跳繩，又打了一會兒羽毛球，然后，我和媽媽就去車上拿風(fēng)箏了，拿來風(fēng)箏，我和媽媽就開始放風(fēng)箏，就放了一大會兒風(fēng)箏媽媽就冷了，然后，我和媽媽就開著車回家了。
放風(fēng)箏二年級作文4
一天的早上。小熊在森林的小路上快樂地放著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏掛到了一棵小樹上。
小熊坐在地上仔細(xì)的'想了想�？梢匀フ议L頸鹿。長頸鹿的個(gè)子很高它肯定能取到風(fēng)箏。它叫來了長頸鹿，長頸鹿就幫著了小熊。你看它們玩的真開心。
放風(fēng)箏二年級作文5
春天到了，天氣暖洋洋的，周末我和爸爸媽媽去體育場放風(fēng)箏。
天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)。
只見天上的`風(fēng)箏各種各樣：有威武的老鷹，有美麗的蝴蝶，還有可愛的金魚……我迫不及待地拿出了我的“大白”學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏，但每一次都落到了地上，怎么也放不到天上，爸爸走過來告訴我放風(fēng)箏的技巧，我按照爸爸說的，先放短線，然后逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線，可試了兩次還是沒有成功，我有點(diǎn)灰心了，但我想：別人能放得上去，我為什么不能，我一定要堅(jiān)持！第三次我居然成功了。只見我的“大白”一路扶搖直上，我心里美滋滋的。
天色已晚，放風(fēng)箏的人陸續(xù)回家了，我和爸爸媽媽也依依不舍的離開了體育場！
放風(fēng)箏二年級作文6
一天，我去公園放風(fēng)箏，那兒有花有草，還有鵝卵石，很美麗。
媽媽先放，放呀放，一不小心沒有控制好，落了下來。
接下來爸爸玩，風(fēng)箏飛得又高又快，飛了很久，才落下來。
終于輪到我了，我還不玩，媽媽過來教我，風(fēng)箏終于飛了起來，飛了一會，午飯時(shí)間到了，我拿回風(fēng)箏，吃午飯。
吃完午飯，媽媽不想玩了，就讓給爸爸玩。玩著玩著，咔嚓一聲，線斷掉了，風(fēng)箏飛到了樹上。
后來，我把草地上的東西收拾好，我們就坐車回家了。
放風(fēng)箏二年級作文7
天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到了公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去 ，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏越飛越高，心里美極了。
放風(fēng)箏二年級作文8
今天是周日，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和爺爺一起去廣場放風(fēng)箏。
廣場上的人真多呀！五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛舞著。有蜻蜓形狀的、有飛機(jī)形狀的'、有小鳥形狀的，真是美麗極了！人們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。我們的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，爺爺放著線，我奔跑著把風(fēng)箏送入空中，慢慢地，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，象一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
看著滿天飛舞的風(fēng)箏，我快樂極了，我知道放風(fēng)箏的人們也很快樂！
放風(fēng)箏二年級作文9
星期天傍晚，我和媽媽去火車站西廣場放風(fēng)箏。這里沒有樹，人少，視野開闊，最適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只紫色的`大章魚，有5米長。
到那里后，媽媽先把風(fēng)箏拿出來，整平。再把線輪拿出來，和風(fēng)箏連起來，接著就是等風(fēng)來了。
一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)來了。風(fēng)箏跟著風(fēng)， 緩緩地升了上去。放風(fēng)箏有個(gè)秘訣：當(dāng)風(fēng)箏拉你，你就放線。風(fēng)箏不拉你了，你就收線或者把線輪抬高，讓風(fēng)箏飛得更高。天上還有其它風(fēng)箏。有超人、蜻蜓、金 魚等等。
通過放風(fēng)箏，我體會到了放風(fēng)箏的過程。
放風(fēng)箏二年級作文10
期盼已久的放風(fēng)箏開始了，同學(xué)們懷著喜悅的心情，飛快地跑向操場。
我們四人一組迅速地行動起來。先把風(fēng)箏攤平，插上支架，就開始放了。夏義恒拉著線在前猛跑，我托風(fēng)箏在后緊緊跟隨。在歡呼叫喊聲中，我們的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。此時(shí)，天空中已飄著各式各樣的風(fēng)箏。有憤怒的小鳥、有小燕子、有喜羊羊、還有福娃……千姿百態(tài)，把天空點(diǎn)綴成五顏六色的`風(fēng)箏海。風(fēng)箏像一只只小鳥越飛越高，仿佛要跟云姐姐比比高低。
一陣陣清脆的笑聲在操場上空回蕩。大家那個(gè)高興勁兒別提了，根根汗毛都活躍得跳了起來。歡快的時(shí)刻過得特別快，我們期待著下次風(fēng)箏活動。
放風(fēng)箏二年級作文11
今天，小明和他的小伙伴一起去放風(fēng)箏，看小明帶了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，小美帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，小亮帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏，開始的時(shí)候風(fēng)箏放的很低，然后他們慢慢的學(xué)會了，后來他們都把風(fēng)箏放的很高很高，他們開心的放風(fēng)箏都把小狗吸引過來了，小狗和他們一起跑來跑去的`追風(fēng)箏。
花兒和小草都隨著風(fēng)箏的節(jié)奏搖來搖去像在風(fēng)中舞蹈一樣，就連天上的白云和太陽公公都像在和風(fēng)箏玩游戲。
這個(gè)星期天小明和他的小伙伴學(xué)會了放風(fēng)箏，下個(gè)星期她們約好還要一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏二年級作文12
今天，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，微微的風(fēng)。我和爸爸一起去體育館放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到的時(shí)候，看見有很多人在放風(fēng)箏。他們的`風(fēng)箏有的像老鷹，有的像蝴蝶，有的像燕子，還有的像金魚，都在天空中快樂地飛翔。爸爸拿出風(fēng)箏，叫我拿著線，我愉快地答應(yīng)了，然后快速地跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。天空中又多了一只像蜻蜓一樣的風(fēng)箏，熱鬧極了！
放風(fēng)箏二年級作文13
今天下午天氣真好啊，萬里無云，春風(fēng)拂面。我和媽媽懷著喜悅的心情來到廣場放風(fēng)箏。
我?guī)е业摹吧裰刍鸺眮淼綇V場的中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只“蝴蝶”。我也不甘落后的'準(zhǔn)備起來。我是第一次放風(fēng)箏有點(diǎn)不會，所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的?他們是先牽著風(fēng)箏猛跑一陣，等風(fēng)箏飛了起來就慢慢放線。我試著放起風(fēng)箏來，果然風(fēng)箏飛了起來。我又慢慢的摸索著放了幾次，終于讓風(fēng)箏飛得更高了一點(diǎn)。
我看著高高在上的風(fēng)箏高興地笑了。我跟著風(fēng)箏一起跑呀，跑呀，跑的滿頭是汗。高興極了!
放風(fēng)箏二年級作文14
星期六，天氣晴朗，太陽公公露出了溫暖的笑臉，暖暖的春風(fēng)吹在我們的`臉上。我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，好不好?”媽媽說“好的，我們和程程一家一起去放風(fēng)箏吧�！�
我們來到學(xué)校門口的小店買了兩個(gè)風(fēng)箏。爸爸和叔叔把風(fēng)箏穿好線后，我們就開始在學(xué)校的操場上放風(fēng)箏。
我們先看爸爸和叔叔放風(fēng)箏，風(fēng)箏一會兒上，一會兒下，不是很聽話，然后我和程程也想放一放風(fēng)箏，就接過來風(fēng)箏開始放了。程程一拉風(fēng)箏的線，風(fēng)箏一下子就飛上了天。我也拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來，跑了幾步，風(fēng)箏也飛上了天。
放風(fēng)箏可真好玩啊!
放風(fēng)箏二年級作文15
風(fēng)和日麗。一只風(fēng)箏從小朋友的手中放飛，趁著風(fēng)勢騰空而起，直沖天際。它俯覽著大地上越來越小的房屋和人群，盡情地飛舞，呼喊著：“我自由了！我自由了！”
忽然，飛不動了，它低頭一看，原來是胸前系著的線束縛了自己，它使出渾身的'勁兒奮力一掙，線斷了，它高興地打著滾，這下，終于有了真正的自由。
可是，滾著滾著，越墜越低，它怎么努力也無濟(jì)于事。終于，垂頭喪氣地掛在了樹枝上。它沮喪地想：原來，有了約束的自由才是真正的自由。
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