期中考試總結(jié)與反思作文（通用40篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的期中考試總結(jié)與反思作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇1
英語課上略有些緊張我，豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時情緒。只是念到我名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少，因為沒看到分?jǐn)?shù)時，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子中上方，兩個突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒有了那一次無助�？赡埽吮淮虻惯^一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè)?
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時機(jī)。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇2
生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。試題沒有科學(xué)性錯誤，表述嚴(yán)謹(jǐn)，沒有錯漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實際，符合初中教學(xué)實際。試題突出了對學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的考查�？疾榈亩际浅踔猩镒罨镜膬�(nèi)容，沒有偏題和難題題量適中，難度不大，但較靈活主要有以下幾個特點：
1.知識分布比較合理，且重點突出。知識覆蓋面較廣，突出了重點。注重基礎(chǔ)知識的考查，突出主干知識。試題以基礎(chǔ)題為主，注重對生物學(xué)基本知識、基本能力、基本方法的.考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識點。
2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律，體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，堅持課改方向，穩(wěn)中有變，體現(xiàn)了科學(xué)性，人文性、導(dǎo)向性，同時關(guān)注學(xué)生成長。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇3
緊張的期中考試終于結(jié)束了，這次的考試成績很不理想，因為我有一點點的退步。
我總結(jié)了這次退步很大原因是因為我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就想玩，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且上課沒有專心致志的聽講，做題時有些不太懂也沒有及時問老師�？紙錾希鹜觐}就想做小動作，沒有認(rèn)真檢 查。
語文需要多積累些詞語，多看些課外書，扣分大部分在造句上。
數(shù)學(xué)需要多練習(xí)口算和脫式計算，多加強(qiáng)計算能力，以便以后考試計算題不失分。
英語需要多讀句子、課文，加強(qiáng)理解能力。
我把原因分析出來了，知道了自己存在的不足，今后上課一定要專心聽講，不懂的及時問老師，晚上作完作業(yè)要把當(dāng)天的學(xué)的.知識復(fù)習(xí)一遍，我相信，下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家，可不能跟我一樣呦!
期中考試總結(jié)與反思作文 篇4
這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次全縣大規(guī)�？荚�。
這次考試，相對第一次月考來說，我進(jìn)步是很大。在月考時候，我班級名次是4，而校名次只有21名。但是經(jīng)過我這一個月來努力拼搏，我從班級四名，跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜，但這并不是我所想要成績，我原本想考全校第一。不過，我已經(jīng)有了很大跨越，我相信，只要我再繼續(xù)努力，班級第一名一定會是我!
這次成績并不代表永遠(yuǎn)，我知道，如果我放松了，成績一定會下滑。但是，如果我再繼續(xù)努力，我一定會更好，一定會進(jìn)步，一定會有更大跨越。
我深深地知道，是老師、家長壓力才使我有了這樣成績，也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績，今后成績會不會下降呢?
我相信不會，只要我努力，只要我下功夫，就會有好成績。古人云：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。確實，命運是有眼睛，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命運就不會拋棄你。而那些被好成績而沖昏頭腦人，不思進(jìn)取，只沉浸在好成績中，一定會退步。一定得不到命運同情，一定會被命運所拋棄!
期中考試總結(jié)與反思作文 篇5
期中考試過后，當(dāng)我聽到我很不理想的成績后，覺得自己很不好，因此我煩了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個教訓(xùn)就像刀割一樣，落在了我的身上，給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)了教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。
回到家里，我一句話都沒有說，默默的`醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語了我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來了……我告訴她的成績時。我媽媽的臉沉了下來。
通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點，如果我看到一個有優(yōu)點的人，我就去學(xué)，這樣可以揚長補(bǔ)短。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇6
期中考試結(jié)束了，我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語文書下半個學(xué)期的古文背會，自己預(yù)習(xí)下半個學(xué)期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個大懶覺，起來后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去，心想玩一會兒，就可以安心學(xué)習(xí)，畢竟是放了一個小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒有達(dá)到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個假期的縮影：豪言壯志開始，心不在焉學(xué)習(xí)，玩著游戲結(jié)束。我的問題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過的`：班長組織大家去晉祠騎車；學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館；我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門副科；后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過，期末考試正在朝我們起來，從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長假，我應(yīng)該如何度過呢？
眼高手低、高目標(biāo)，低行動的問題一定要改。下一次放假前，我應(yīng)該合理、實際地制定我的假期計劃，不能只說要好好學(xué)習(xí)，也應(yīng)該加入一些戶外運動項目。不能只躺在家中，借復(fù)習(xí)之名玩電腦，到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個多月了，我要及早調(diào)整狀態(tài)，投入到新的學(xué)習(xí)中！
期中考試總結(jié)與反思作文 篇7
期中考試已經(jīng)過去了，看看學(xué)生考試的成績，有點慘不忍睹，這些學(xué)生是我從三年級一手帶上來的，現(xiàn)在成績有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績以后，今天又看到了返回的試卷，覺得有很多是學(xué)生的原因，可是也跟我平時的教學(xué)和對學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點值得我反思：
首先，通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固，例如單詞書寫題失分很嚴(yán)重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實不會，這是平時我要求不嚴(yán)格造成的，在以后要嚴(yán)格要求，多聽寫，讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分，單詞會寫，但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況�？荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細(xì)心，但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很嚴(yán)重。
其次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯題目中單詞的.現(xiàn)象。這在平時的考試中就有發(fā)現(xiàn)，但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯。例如When is your birthday？連詞成句寫成When is you birthday？這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個學(xué)生身上，很多學(xué)生都是這樣粗心，平時發(fā)現(xiàn)就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒有好的做法？
最后就是跟我對學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級，很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，兩極分化加大，后面的學(xué)困生越來越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過鼓勵的方法，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，促使他們進(jìn)步，縮小與其他同學(xué)的差距。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇8
時間過的真快，走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個半月之久，期間進(jìn)行了兩次月考，還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數(shù)學(xué)卷子，發(fā)呆好久，也思考好多，看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型，為什么依然出錯？真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級數(shù)學(xué)，為什么人家的成績比我們好很多，30個學(xué)生的班級只有2個不及格，同校的也有及格率是100％的。我著急了，平時也在抓我們的學(xué)生，但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開始來到這陌生的環(huán)境，心情好復(fù)雜，逐漸心情也逐安靜下來。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子，都很可愛，很親，接下來只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個好的成績，給家長們一個好的答卷。有幾個學(xué)生的.數(shù)學(xué)計算能力很差，尤其是整數(shù)的乘法和除法，簡直是一塌糊涂，因為每一個題幾乎都要涉及計算，所以這方面能力很差，也想過辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識，但是時間不允許。喬麗欣的計算能力就很差，其實其他的知識掌握的都很不錯，下一步接下來的時間要抓住這幾個學(xué)生的基礎(chǔ)，利用邊角時間多做題，多練習(xí)。
面對即將來臨的家長開放日，心情也好沉重，如何向家長交代，面對每一位家長應(yīng)該說什么，考慮好多。什么都是白說，把孩子們的成績提高上去，才是硬道理。退一萬步講不為別人，也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
期中考試總結(jié)與反思作文 篇9
學(xué)生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進(jìn)生。看完他們的考卷，我只能嘆息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文，已經(jīng)打破了常規(guī)，這也說明他們的進(jìn)步啊！
班里的.卷子，我用了一上午就看出來了，現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好，題目的要求是：本學(xué)期你讀過那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學(xué)期學(xué)生讀的課外書比較多，這學(xué)期比較長，有充足的時間學(xué)完課程，于是我利用早讀的時間讓學(xué)生讀課外書。為了檢驗學(xué)生讀書情況，每周都讓學(xué)生寫三個讀后感悟。學(xué)生的讀書習(xí)慣在于日積月累，也在于慢慢養(yǎng)成。
當(dāng)然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎(chǔ)差的就讀不懂，讀不懂就不會做題。越到高年級，兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識，不至于被拉得更遠(yuǎn)。
作文依舊有寫跑題的，對待這樣的學(xué)生，必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時一定要認(rèn)真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結(jié)束了，哪個地方學(xué)生掌握得還不夠好，我再和學(xué)生一起補(bǔ)過，就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長、進(jìn)步。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇10
經(jīng)過兩天三夜的復(fù)習(xí)，兩天艱難的期中考試，其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了，滿分是150分，我卻只得了112分，我要對這次考試進(jìn)行分析。
試卷分為三大部分：基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分，基礎(chǔ)部分我就扣了9.5，而作文分卻扣了13分！
通過這次期中考試，語文基礎(chǔ)部分比較好，可是有些詩句卻掌握不好，比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來；除了這個還有一些修辭手法沒有及時的記住；還有一些簡單的題目我也沒有答得出來；除了這一些，有一些錯題我明明知道做，可是還是沒有答出來，說明我對中國漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的.了，是閱讀理解，主要是古詩和現(xiàn)代文，古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已，可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分！這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看，不管時課內(nèi)課外都要在課余時間多看下，也不可以不重視。
接下來就是作文了，一個是小作文滿分10分，大作文滿分50分，簡單的小作文我竟然扣了3分，而大作文在50分鐘扣了10分！這可能是開頭沒點題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等，這些都有可能，我也要利用可后時間看一些寫得好的作文，并摘抄好詞好句好段等……
通過這次期中考試，我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩我掌握的還不夠好，平時要多看看；而作文我平時就可以多自己練練文筆、多看看作文書！相信，照這樣下去，下次考試一定會考好！
期中考試總結(jié)與反思作文 篇11
今天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，雖然我的成績跟上次比起來進(jìn)步了一些但是還是沒有達(dá)到我的期望。媽媽說我應(yīng)該要寫一篇文章來反思一下我的原因。
我覺得數(shù)學(xué)是一門不簡單的學(xué)科，因為學(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽講跟隨老師的思路，還需要我們在寫作業(yè)的時候認(rèn)真仔細(xì)，寫好老師布置的每一道題，而且不能出現(xiàn)小錯誤。數(shù)學(xué)一出現(xiàn)小錯誤就會導(dǎo)致出現(xiàn)很大的`錯誤，然后整道題就跟白做了一樣。所以說數(shù)學(xué)不僅需要認(rèn)真仔細(xì)還需要我們不分神不走神專心的做。
我平常在數(shù)學(xué)方面就是因為我的粗心大意導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績一直不是很好，考試的時候也會因為一些小問題而失分。我覺得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問題，一定能夠在下一次的數(shù)學(xué)考試中得到一個讓我自己滿意的成績。
然后在平時不懂的問題也要多問問老師和別的同學(xué)，畢竟每個人不可能什么都懂，三人行必有我?guī)�，我覺得我們應(yīng)該互幫互助這樣才能讓每個人都得到幫助和進(jìn)步。
我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師，也很想學(xué)好數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)在我的心目中就是一門神秘而偉大的學(xué)科。我覺得那句老話說的很對，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，我相信也能夠?qū)W好別的科目。所以我一定會加油學(xué)好數(shù)學(xué)的!雖然努力需要一段時間，但是我一定會堅持不懈的努力下去!
期中考試總結(jié)與反思作文 篇12
今天，項老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識地看了看分?jǐn)?shù)——“95.5”。還好，成績比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯的呀!我沉默了，靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語部分，我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前，老師已經(jīng)把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學(xué)不好它，就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級錯誤，真有些說不過去。
在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到�！�;“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！逼綍r記得很熟的句子，到考試的'時候，卻弄糊涂了!我感覺很慚愧，這又是一個低級錯誤，我都覺得自己不是王奕陽了!
作文扣了分，絕對不是因為我水平差，而是因為錯別字較多。一篇作文中，一個錯別字，兩個用詞不當(dāng)，不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!
閱讀理解題里的錯題，是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目�？磥恚院笠陂喿x上花更多地精力了。
我對這次的考試成績很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇13
今天我做了關(guān)于四年級期末考試的反思，我發(fā)現(xiàn)有很多題不應(yīng)錯，數(shù)學(xué)：比如一個等腰三角形，一個底角是30°，頂角是120°按角分這是一個什么三角形。再一看我寫的，出了笑話，鈍三角形，當(dāng)時我看成了什么角三角形。通過這個題我知道了，以后千萬不能不讀好題就做，要不然一分也別想得到。
語文：比如有一個題讓我根據(jù)意思寫詞語，今晨，環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。（山高聳直立）發(fā)下試卷來以后，老師說：“這道題應(yīng)該是：今晨，環(huán)顧四周危峰兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹�！眲e看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴(yán)。讓我們添上“因為……所以”重新改寫。我填的是因為別看他現(xiàn)在什么都沒有，所以可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴(yán)。應(yīng)該是：別看他現(xiàn)在什么都沒有，因為可他百分之百是個富翁，所以他有尊嚴(yán)。
如果，你砸了成績，不要緊，你要想想，成績應(yīng)該考差了怎么辦？下次再接再厲。應(yīng)該認(rèn)真反思：第一，這次失敗的原因到底是什么？這次失敗的原因是馬虎。要認(rèn)真思考，挖掘根本的.原因；第二，你接下來要干什么？反思。確定自己的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。失敗并不可怕，可怕的是：盲目的去追求。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇14
期中考試的成績發(fā)下來之后，我的成績是：語文90分;英語93分;數(shù)學(xué)成績沒公布，估計考得還好�？偟膩碚f，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績，思緒萬千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽到我的語文成績時，同時發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強(qiáng)。在他們心中，我這次考試不應(yīng)該是這個成績，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語文不會有這么差�？粗职帧寢尩谋砬�，我難過得想落淚。
爸爸呢，更急了，說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補(bǔ)語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結(jié)論：主要是基礎(chǔ)不牢，加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計劃。計劃中，語文科是強(qiáng)攻科，在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷，三天寫一篇作文。說什么做多了，練多了，以后就會用得上了。數(shù)學(xué)、英語呢，也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時候，爸爸都會給我批改，如有些字寫得不工整，圈出并讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導(dǎo)我修改，直到他滿意為止。
近來我就這樣按著計劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的.表現(xiàn)很高興。說我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會進(jìn)步的，還不斷地鼓勵我。
我也相信，經(jīng)過我的努力，我的成績一定會有所提高的。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇15
當(dāng)我知道自己考得不如意時,我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻,何必當(dāng)初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗,兩者我更希望后者。
就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,由于有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點,我想我假如做到了這一點,我的`英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。由于此刻語文考試寫作占許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇16
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示，并一直鼓勵著我，它成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，那是我的數(shù)學(xué)成績好，被老師選去參加數(shù)學(xué)競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰(zhàn)爭”過后，我又氣又傷心，因為我沒有排上名次�；氐郊�，我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母�！甭犃税职值脑挘疑钍軉l(fā)，靜下心來，回憶比賽的經(jīng)過。在比賽的時候我生怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，一時反應(yīng)不過來。我找到了失敗的`原因，在以后的各種考試、各種競賽中，我都是時時刻刻提醒著自己：不要緊張，要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。因此，在四年級的數(shù)學(xué)競賽中我得了第二名。我高興極了，成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。
雖然在成長的道路上有許許多多的失敗，在以后人生的道路上，還會有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵著我繼續(xù)往成長的高峰上攀登。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇17
前不久學(xué)校組織了一場期中考試，但是我覺得自己期中考試的成績非常的不理想，所以我進(jìn)行了期中考試反思，我的期中考試反思如下：這次的語文成績與上次比較起來差了好多分，其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了，這丟分最主要的原因就是自己沒有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容，做題目的時候沒有深入的分析，所以導(dǎo)致丟了很多分。
期中考試反思 粗心大意沒看清要求
丟分嚴(yán)重的'地方還有積累與運用這一塊，怪就怪在自己太粗心大意了，在做試卷的時候，沒有看清拼音，另外還曲解了字、詞、句的意思，甚至連作者的簡介都看錯了。還有自己的作文，就是因為沒有看清楚作文的要求，從而導(dǎo)致自己作文寫偏題了，作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒有達(dá)標(biāo)，這次的語文成績丟分實在是嚴(yán)重了。
期中考試反思 知識點運用不到位
語文丟分已經(jīng)讓我很心痛了，但是平時擅長的數(shù)學(xué)竟然也沒有考好，因為自己知識運用的時候，將數(shù)字看錯了，多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分，另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項，所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時候，很多單詞都不會拼寫。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問題，譬如不該粗心大意，不該偏科，更不該不檢查試卷，所以在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成細(xì)心的號習(xí)慣，更要正視自己所犯下的錯誤，相信通過自己的不斷努力，一定會取得更加優(yōu)秀的成績。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇18
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼五年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了，成績已經(jīng)出來了，面對成績，我應(yīng)該總結(jié)一下，使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績是語文94，數(shù)學(xué)96，英語98，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語文95以上，數(shù)學(xué)100分，英語100分。哎，沒有一個達(dá)到我的目標(biāo)的。
通過這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。如果長增加60米，問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結(jié)果完全錯了，扣掉四分。
英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題，錯的原因是：我以為很簡單，加上老師讀得太快，我沒聽清楚，最最重要的是我太驕傲了!
語文錯的很多都是我讀書太少，積累太少，才導(dǎo)致我失分太多。
通過考試的成績，能看出，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點，今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的`學(xué)習(xí)可以把我的缺點彌補(bǔ)，以后才能考出好成績，但是通過這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查，失敗是成功之母，只要認(rèn)識錯誤、改過自新，不斷努力，相信我我能行!
期中考試總結(jié)與反思作文 篇19
今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了，緊張的考試也結(jié)束了，經(jīng)過深思后，我反省出我這次拉分的情況：
一、對于身材矮小的我體育是我要跨過去的坎，不僅要做到每天晨跑，也要堅持鍛煉各項體育鍛煉，讓身上的肉肉逃離身體。
二、是地理，在這次考試中我忽視小看了地理，就覺得地理知識點理解了就能萬無一失，但是事實不是這樣的，地理的.知識點也是需要把它理解了刻在腦子里的，以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。
三、生物和地理如出一轍都是知識點沒有背會的結(jié)果。
四、信息簡直就是被我遺忘的科目，就沒看過它，就想這又占不了幾分，用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的，不積跬步無以至千里，一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來每一分的題。
五、語文是閱讀題上粗心、馬虎，答題不全面，有些題讓答三點我答得兩點，數(shù)學(xué)題是由于計算出錯而導(dǎo)致的大題中的小題出錯失分。
對于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事：
一、認(rèn)真對待每一科目，珍惜每一個得分的機(jī)會，不偏科。
二、積極背誦，每當(dāng)上完一節(jié)課無論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識點背會，做到日清。
三、認(rèn)真做好課堂筆記，及時完成課后作業(yè)。
以上是我改進(jìn)的地方，以此警告自己。
這次期中考試是一個不怎么完美的結(jié)束，但也是一個新的開始，我要吸取教訓(xùn)，努力改變自我，讓這段不刻苦的階段成為歷史。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇20
期中考試結(jié)束了，隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。早上第一節(jié)課，老師走進(jìn)了教室懷里抱著我們的考試卷，“我來念一下成績�！崩蠋熣f。這時，教室里的氣氛一下子凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急 擔(dān)心。有的聽到成績，立刻變得興高彩烈，眉飛色舞； 有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心也開始冒汗。“范玉璽，61分”唉，考的`一點也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤原因。由于粗心，好多會的題都寫錯了。
這次成績給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠，痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神，去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能自信的面對挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動，又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事，只要我們明白它的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏得鼓勵和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇21
期中考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地！
我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個好成績。其中的原因有兩點。請聽我一一說來：
一、那就是驕傲了。我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的.差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎？不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動。
二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說過語文考得不好，沒有馬虎只有不會。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走。
下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇22
如果說考試是一個階段的驗收與檢查的話，那么考試總結(jié)便是在這個階段發(fā)現(xiàn)自己自身的弱點并改進(jìn)的機(jī)會。讓你不會在下一階段仍然犯依然的錯。
今日，在我們班舉辦了期中的總結(jié)收獲班會。聽了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律后，大家便都是眼前一亮，我認(rèn)為這次的活動將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。
首先，我們要充分利用時間。正所謂“時間不在于你擁有多少，而在于你怎樣使用�！蔽覀円孟抡n與部分休息時間來完成我們所謂繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù)�？傆腥吮г棺鳂I(yè)的繁多與休息的時間太短，只是因為他們并不會利用碎片化的時間，希望他們聽了學(xué)霸們的發(fā)言，他們能更加珍惜時間，多利用時間來完成任務(wù)。
當(dāng)然充足的休息也是十分重要的。你第一天因為某些原因，導(dǎo)致睡眠時間短暫、不充足，第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關(guān)系的。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習(xí)，他們相信努力便會有所成果，但現(xiàn)實并不如此，這便是休息的重要性。我以前也是如此，認(rèn)為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦，但并不如此，上課的時候我常常犯困，老師講得知識點也沒用記下來，導(dǎo)致后面的成績一直并不理想。
認(rèn)真的復(fù)習(xí)也會給我們一個意外的驚喜。臨時抱佛腳，這種方法是不可取的，但并不代表它是沒有意義的，只不過大大不如平時認(rèn)真的復(fù)習(xí)。它會提高我們對知識點的掌握程度，不會因為時間沖涮而忘記。
學(xué)習(xí)不是別人的的，而是自己的，希望所有人都會在這次活動中收獲多少。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇23
本次考試的成績不是很好，我應(yīng)該認(rèn)真的想想自己的問題出現(xiàn)在哪個地方。我更應(yīng)該把這次考試當(dāng)成一次教訓(xùn)，明白自己的真正實力和別人色差距，并把這次考試和以后的考試做對比。
這次考試數(shù)學(xué)語文和英語的口語成績都比較差，道法和地理的成績相對好一點，生物和歷史這兩科的概念沒有背，上課也沒有人真的聽講。
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來仔細(xì)看完后，發(fā)現(xiàn)自己后面的.大題都是錯的，老師上課講的東西也似懂非懂；計算能力也很差，很多題都沒有見過，所以我應(yīng)該多做題，有問題及時去找老師同學(xué)解決疑惑，做到對每節(jié)課的鞏固。
語文的字詞也錯了很多，后面的閱讀題答得更不好，對名著閱讀一部分的內(nèi)容一概不知，說明了我平時閱讀太少。在上課時我也有時會做一些和課堂無關(guān)的事，我應(yīng)該改掉這個壞習(xí)慣提高聽課的質(zhì)量。
英語的聽力是考的最不好的，同時也是最值得我努力的。再考試時總有些單詞是我認(rèn)識它它卻不認(rèn)識我，都是學(xué)過的卻不會，我應(yīng)該多背單詞增加詞匯量。
地理和生物的概念背的不好，地理的選擇題答得不好，對五種地形不熟，生物對顯微鏡的使用方法這一部分不熟悉。在課后不要先跑出去玩，應(yīng)該想想老師今天上課講了什么，重難點是什么。
雖然這次考試的成績不是很好，但是我相信經(jīng)過我的努力下次一定能夠有一個理想的成績。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇24
在這次的期中考試中，我個人對成績不是很滿意，排名也不夠高，導(dǎo)致這次的考試對我來說非常的遺憾，但光在那里感嘆發(fā)揮失常與粗心是一點意義也沒，必須開始行動與反思。
反觀試卷，其實這次考試的題目并不難，而且很活，尤其是數(shù)學(xué)，按著公式生搬硬套肯定做題會困難，初中學(xué)習(xí)的`步伐緊了許多，這說明在學(xué)習(xí)上一定不能放松，稍有不慎就會掉隊，還要費很大的勁才能趕上去。
在認(rèn)真看了各科錯題后，我深深的感到了細(xì)心與認(rèn)真的重要性。說細(xì)心，是因為那點兒數(shù)學(xué)成績的分低的可憐；說認(rèn)真；是因為這次生物學(xué)科的分?jǐn)?shù)也沒有高到哪里去，導(dǎo)至總分也不高，但實際上，錯的題我很多都會，但不知怎么的，去了考場仿佛就不會了，所以這成績也有很大的提升空間，生物在這次考試中相對較為薄弱，但經(jīng)過努力也能做的更好，要提高成績，也要注重學(xué)習(xí)的方法，不能輕松一過，也不能挑燈夜戰(zhàn)。前者復(fù)習(xí)不夠深，后者則效率不夠高。要把工夫用在點子上，才是快人一步的方法。與生物一樣較為薄弱的是語文，然而語文的提分沒有別的科目那么簡單，它要靠長時間的積累，可能拼死拼活，也只能提個五六分，所以學(xué)習(xí)語文的話一定不能急于求成，不然會適得其反。
總而言之，這次期中考試的成績反映出了我這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，過程不美好，自然結(jié)果也不盡人意，但現(xiàn)在這些不重要了，它們做為我來評判自己的標(biāo)準(zhǔn)，幫助我在下次考試中取得好成績。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇25
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就迎來了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻，當(dāng)考試成績出來的時候，我蒙圈了。因為考試時的我雖然緊張，可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了，但是，我考得并不好，我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。
本次考試，歷史這一科是最不好的，及格線都沒到，我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講，并且讓背過的內(nèi)容。我想，如果我上裸更認(rèn)真一些，跟著老師的思路走，也不至于會淪落到不及格的下場，對此，我已做了反省，我會在每節(jié)課后都把老師所講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，按時預(yù)習(xí)新課，做好課堂筆記，爭取在期末考一個好成績。
這次考試，我的數(shù)學(xué)也沒考好，都是因為我上課有時不認(rèn)真聽講，令我在考試時出糗。但我并不會埋怨自己，而是選擇從新來，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點都不晚，我得有個堅持不懈的精神。
本次考試，生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒到，我想大概也是我上課時沒認(rèn)真做課堂筆記和愛走神所導(dǎo)致的吧。
通過本次考試，我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平，并不是很好，總分連兩百八十分都沒上，我已經(jīng)想過了所有丟分的問題，我為什么沒能上三百？為什么會在考試時緊張？為什么會丟不該丟的.分？想過可能全都是因為我沒做好充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)在這個成績我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上，而不是一些沒用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會因為這次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇26
期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分，有沒有填錯答題卡等等。
最終，成績出來了，真的不出我所料，——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無疑對我是一個沉重的打擊，雖然這學(xué)期是高中的第一個學(xué)期，換了新的學(xué)校和新的環(huán)境，但是我上課也有認(rèn)真的聽課，為什么一下跌這么多？感覺我這個學(xué)習(xí)委員的職稱有點黯淡無光。
后面經(jīng)過幾天的認(rèn)真反思和總結(jié)，可能還是新的.年級適應(yīng)期，平時需要各科成績都要下功夫，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為此，我決定;做到以下幾點：
1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的問老師或同學(xué)，有一些實在不懂的地方標(biāo)上記號，做到心中有數(shù);
2、上課認(rèn)真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學(xué)，在認(rèn)真聽講同時還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背的背下來。
4、獨立完成作業(yè)，認(rèn)真完成，不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇27
上課鈴聲響起，班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室，同學(xué)們鴉雀無聲，仿佛在等待著宣判。
我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力，在直升上海市實驗中學(xué)只有一半的名額。所以，近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松，最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息，數(shù)學(xué)、語文、英語各科老師利用中午30分的時間，穿梭于教室，記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨，都在這考卷中。
終于挨到報分?jǐn)?shù)的時候了，當(dāng)試卷發(fā)到我面前時，我緊張萬分，心提到了嗓子眼兒，簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時，才如釋重負(fù)般長嘆一聲，心中的石頭落了地。
也許是太緊張的緣故，現(xiàn)在遇到這天大的喜訊，卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場，卻有一種想哭的感覺，心中百感交集，這大概就是喜極而泣吧!
再看看同學(xué)們，可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山，一馬當(dāng)先，摘取第一名的桂冠，也許是因為得勝太多了，所以這次志在必得，因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出，竟得了第三名，她喜極而泣，真替她感到高興。夏甜笑到一半，臉僵住了，接著顯出沮喪的.神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”，企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。
考試后，有的歡呼雀躍，談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉，一言不發(fā)。無論怎樣，結(jié)果已經(jīng)成定局，如果你抱有遺憾，不妨下一次更努力一些吧。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇28
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的.。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎(chǔ)知識做得很好，只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇29
時間不知不覺間從我的指縫間流逝了，六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了四分之一。
昨天剛剛考了試，在三門功課都考過以后，數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況，然后又從各個方面來找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來，我一接到試卷就驚呆了，居然才110分。我看了一下試卷，主要問題出在應(yīng)用題方面，一共扣了8分，但并不是因為我不會，而是粗心，數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯了。
試想：如果這8分沒有扣，分?jǐn)?shù)不就提高了嗎？說明自己在考試時太馬虎，太粗心，才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題，不能大意。沒過多久，英語老師也進(jìn)了教室。英語我考了一百分，沒有任何錯誤。我以后一定要再接再厲，不驕傲自大，繼續(xù)保持。
今天，語文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時間給我們分析試卷。前面的`基礎(chǔ)題我都沒有扣分。主要的問題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細(xì)地閱讀短文，去體會其中的含義，只是草草地添了一個答案，所以扣了兩分。還有一題，我沒有看清題目要求，雖然洋洋灑灑地寫了兩點，但是基本內(nèi)容是一致的，沒有符合題目要求，所以也扣了兩分。然后就是作文，我只是寫了在“家長不在的時候”我是如何的，沒有提及我是如何處理一些家長不在時的問題，所以作文扣了3分。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇30
昨天，我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時下課時就改完了所有的試卷，第三節(jié)課就來給我們講試卷了。
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報到： “沈沁怡， 70分。”時，我腦子嗡的一聲炸開了，心里想：我怎么會考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣，說全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的，那就是許楚澤。他上90分，我不意外。就連平時學(xué)習(xí)不錯的都得了50多分，怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分�。∥乙郧白畹椭簧线^80多分，這次，是我有史以來考過最差的一次了。
回到家，我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤，如下：
第一，上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講，不是做小動作就是在想別的東西，或者是跟同學(xué)說話和打鬧（小幅度的`），也怪不得這次考試會這么差了。
第二，作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的，完全不放在心上。連作業(yè)本都會做錯，那考試還用說嗎？更是想也不用想了。
第三，不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時候很不專心，不是玩玩具，就是看課外書，根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上，爸爸跟我講一些需要注意的事項，可是我在考試的時候還是做錯了�？梢姡腋緵]有把爸爸的話放在心上。
我下次一定要改正這些壞毛病，一雪前恥，重新奪回好分?jǐn)?shù)！加油！
期中考試總結(jié)與反思作文 篇31
今天，我們拿到了語文期中考試成績，盡管成績不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點我錯在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實，平時讀課文也沒有注意到。
第二點是解釋帶點字，這個地方最不應(yīng)該錯，這都是老師平時反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個我就錯兩個，這只能充分說明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個失分點是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話說得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報。修改病句只練過一次，并沒有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時能多加練習(xí)，就不會失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時經(jīng)常讀知識點，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯了一個空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點我也是需要改進(jìn)的'。
最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點應(yīng)該是能稍微抓到點，有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來說并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績。希望大家能和我一起，將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒有捷徑的，只要付出，就會得到自己應(yīng)有的回報。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇32
我真正從事教育工作已將近兩年了，考試可以說經(jīng)歷過無數(shù)次。但這次期中考試之后，我感到了巨大的壓力和無形的緊張感，至于為什么？我也說不來，也許是出于我是一名六年級的班主任，也許是出于一名教師的一種責(zé)任感，也許兩者間有吧！
這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式，考試過程比較嚴(yán)密，考試能夠反映每個學(xué)生的真實成績，我代的是六年級的數(shù)學(xué)和英語科目，兩門成績總排名不在最后，但也不在前頭，算是中等吧，也許這是阿Q精神的精神勝利法，自我安慰吧，呵呵！從兩科成績來看，都存在一個共性的問題：兩科不及格的人數(shù)都較多，說明我平時對后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的不是很到位，同時從側(cè)面反映出一個問題，學(xué)生的自覺性還不是很好，沒有形成不懂就問的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。說句實話，我對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼，有時我真不知道該如何下手，由于我教學(xué)時間短，可以說沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗，在今后的教學(xué)工作中，還需要我慢慢的琢磨，積累經(jīng)驗。
經(jīng)過這次期中考試，也使我真正認(rèn)識了自己。我現(xiàn)在感覺，當(dāng)一名教師難，當(dāng)一名好教師更難，在閱卷過程中，在與其他教師的交流過程中，我感到自己的各個方面都有許多不足之處，缺乏社會經(jīng)驗。而對于剛參加工作不久的我來說，只有一種選擇：認(rèn)真鉆研教材，積累經(jīng)驗，多向老教師請教，不斷充實自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，我相信在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后，我能真正的見到絢麗的彩虹！我相信，我會的，呵呵！
期中考試總結(jié)與反思作文 篇33
期中考試完后，這個成績讓我哭笑不得，心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了，80分以上的同學(xué)也超過大半數(shù)以上，卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈，但是尖子生不見了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把，可是卻沖不過90那條線。
其實，說到這，不得不說說我們的學(xué)情以及教研室對我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級段學(xué)生中，后20％的學(xué)生，我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實。因此，教研室也相當(dāng)重視，要求我們先扶困，減少后20％的人數(shù)。正因為此，在教學(xué)中，我比較注重基礎(chǔ)的落實與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu)，或者說在培優(yōu)上，我還不知道該怎么做。
翻了翻他們的卷子，基礎(chǔ)題還是沒有百分之百的正確率，總還是會出一些小差錯，課外的閱讀題閱讀能力還需要加強(qiáng)，作文普遍都扣了4、5分，更因為今年卷子中加了5分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目，竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的'題目，他們當(dāng)然是這里也扣分，那里也失分，最后分?jǐn)?shù)就過不了那條線了。
而2班尖子生卻一抓一大把，甚至是我們幾個班的總和。仔細(xì)想一想，雖然本來學(xué)生之間存在差距，但這在平時的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中，我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同，我是注重課堂的流暢及思路，她是注重“練”。
學(xué)習(xí)語文就是要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，而這語文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語文材料，不斷地內(nèi)化語言的過程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么，還要知道是怎么寫的，更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié)，接著是第二環(huán)節(jié)，最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇34
11月1日是語文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88分。老師批好的考卷發(fā)下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績呢?而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點!爭取不該丟分的地方不要丟分!
接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時，因為沒有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時候很仔細(xì)，生怕把會做的題目做錯了。等到數(shù)學(xué)考試成績出來時，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭取下次考試保持!
最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時，因為已經(jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分。總的`來說，我對這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。
通過這次期中考，我覺得：要想考試成績好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
若想獲取更多詳盡初中考試資料，可以打 開我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站，涵蓋初中語文，化學(xué)，生物，物理，數(shù)學(xué)，地理，政治，英語，歷史各 類初中復(fù)習(xí)資料，也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利，都 能取得自己滿意的成績。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇35
在今天下午的第一節(jié)課，我們舉行了“如何提高成績”的期中考試的反思總結(jié)會，而通過這次會議，讓我真正的從根本上面意識到了自己在學(xué)習(xí)中的中中原因和問題。
在下午的第一課中，老師和各位學(xué)霸們總結(jié)出來了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)問題和到底是誰影響到了我們班的學(xué)風(fēng)教育和誰在拖班級的后腿，而總結(jié)出來的精華有如下幾點：我們需要去安排，計劃我們的學(xué)習(xí)時間，并且在背書上面找到最佳的背書時間；還有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超過11點睡覺，早睡覺為明天的學(xué)習(xí)工作打下了很好的基礎(chǔ)；而下課的時候，我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習(xí)題，這樣可以做到事半功倍；在家庭中，我們每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí)，等復(fù)習(xí)結(jié)束后，在寫作業(yè)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率；而在我們學(xué)校的小組中，我們需要有人去帶動不愛學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)成績在班級中下游的區(qū)域的同學(xué)等。
而我聽過這次大會后，我也對我自身進(jìn)行了總結(jié)，反思，我發(fā)現(xiàn)我在各個學(xué)科上面的基礎(chǔ)和在每次考試的準(zhǔn)備的時候做的不充分，在基礎(chǔ)上，每天都需要“今日事，今日畢”要背誦的，必須當(dāng)天完成，不可一拖再拖，到考試的時候，又是有許多的基礎(chǔ)知識要弄的，所以，背誦的基礎(chǔ)的知識點，就在日常。而在考試前，我的.基礎(chǔ)沒有打好，這就造成了我的基礎(chǔ)部分丟分嚴(yán)重，并且后面的題目沒有時間做了。把時間都放在了前面，而留給后面題目的時間就不多了，這樣就會有一個惡性循環(huán)了。
通過這次的總結(jié)反思會，使我認(rèn)識到了我學(xué)習(xí)上面的不足，并且督促我在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。并且利用到以后的學(xué)習(xí)中，督促自己，并且督促他人，給三班一個良好的，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的環(huán)境！
期中考試總結(jié)與反思作文 篇36
緊張的期中考試結(jié)束了，下了考場以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢？這是因為，考完試以后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對著答案。我也不例外，當(dāng)我與同桌對完答案后，我整個人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓(xùn)吧！
英語，這是一個曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個紅紅的68.5刺傷了我的`眼，這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天，我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學(xué)�？薜奈�，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。
因為我的粗心和馬虎，導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分，如果，我當(dāng)時能好好檢查，就不會犯如此低級地錯誤，成績也應(yīng)該在80分以上。
如果，我能好好復(fù)習(xí)，沉下心來聽講，我的語文成績也不會一直上不去。如果，我看書時認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話，我想，我一定不會考到這個分?jǐn)?shù)的。
這次的馬虎，導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我非常難過�？吹礁改甘�、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對不起他們，也對不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉(zhuǎn)化成動力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“后悔藥”
期中考試總結(jié)與反思作文 篇37
在上周的星期四、星期五，我們進(jìn)行了期中考試。
這個星期，成績出來了，我迫不及待地一到了家，就拿著媽媽的手機(jī)看成績，我的總分是五百五十分，相對上次的期末考試來看，這次上升了三十多分，二十個名次。
語文試卷一百五十分的總分，我的成績是一百分，比上一次的期末考試退步了十分，原因是上課時，還不太認(rèn)真，往往有些地方?jīng)]有聽到，而試卷上卻有老師講過的題，而且作文上的字也寫得不太好。
數(shù)學(xué)和英語各是一百二十分的總分，成績分別是八十一分和九十三分，數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒有認(rèn)真聽講，老師講過的`題沒聽到，而試卷上出的也是原題。英語考得較好的原因是單詞記了幾遍，有些題目復(fù)習(xí)到了，但對語法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分，我分別考了九十一分、七十三分、六十四分，其中歷史沒有及格。地理考得好是因為上課聽講比較認(rèn)真。生物還可以，是因為在習(xí)題，有些錯題沒有及時更正，還是不會做。政治相對上次考試上升了十分左右，但也才剛剛過了及格線，主要是筆記沒記牢，記得也比較分散，往往背了一部分的筆記，又要翻幾頁到另一個地方記，印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是，上課時沒有認(rèn)真聽講，錯了的題也沒有及時更正，導(dǎo)至了錯的題目還不會做，講試卷時，也沒認(rèn)真聽，而且題目有的是老師講過的原題，在這里丟了分。
通過了這次的考試，我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治，地理、語文和英也要練習(xí)，爭取在這次的期末考試中取得更好的成績。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇38
四年級語文第二學(xué)期期中考試之后，我的心情放松了許多，但是還有些猶豫不決，擔(dān)心自己那幾道沒有把握的題做得不對。果然，試卷發(fā)下來以后，我定睛一看，分?jǐn)?shù)是95.5分。我對這個分?jǐn)?shù)不滿意，被扣分的地方果然是那幾道題：
1、第二題形近字組詞，“憂”和“擾”組詞，我沒有仔細(xì)看清楚，隨手就寫，結(jié)果把兩個字弄顛倒了。
錯題原因：粗心大意。
2、第三題給下列字選擇正確的讀音，骨髓的“髓”的讀音應(yīng)該是“suǐ”，而我選擇了“suí”。
錯題原因：表面看是我對這個字的發(fā)音沒有掌握好，其實我記得上個學(xué)期課文里出現(xiàn)過這個字，而我當(dāng)時沒有認(rèn)真去翻字典查參考書，造成現(xiàn)在也沒有正確掌握。
3、第四題把詞語補(bǔ)充完整，“再接再厲”的`“厲”我寫成了鼓勵的“勵”。
錯題原因：還是粗心，對“厲”字在詞語“再接再厲”中的意義沒搞明白，沒有理解詞的意義，所以死記硬背容易出錯。
4、第五題給“嚴(yán)”字組詞，并將組的詞填入下列句子中，“他經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗”，嚴(yán)峻我寫成了嚴(yán)厲�！斑@個問題很嚴(yán)重”，嚴(yán)重我寫成了嚴(yán)密。這道題是有些難度，考驗我們組詞，又考驗我們用詞造句、詞語搭配，而我之所以丟分，不是不會組詞造句，錯題原因在于我審題不清。用“嚴(yán)”字組了幾個詞后，也不考慮和下面的句子對不對應(yīng)，所以錯了兩處。
5、最不該丟分，最該挨批評的是我的卷面不整潔，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸氣的說扣我一分真是便宜了我，該多扣幾分！確實，我以前做卷子沒有這么亂這么臟的，我要引以為戒！
老師常說“善于總結(jié)的人才會進(jìn)步”，這次總結(jié)了錯題的原因，我要吸取教訓(xùn)，爭取以后的考試中不犯同樣錯誤，取得更好的成績，不留下遺憾！
期中考試總結(jié)與反思作文 篇39
期中考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時，也都擔(dān)心著自己的考試成績，我也不例外。考試成績當(dāng)然是決定老師對大家的看法，所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個看起來短暫，實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績不知會有多好�？上О�，可惜，世界上沒有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取期中考試的反思
今天，期中考的試卷發(fā)下來了，我心急如焚，總是覺得時間太慢了。當(dāng)試卷發(fā)下來時，我的心涼了半截。數(shù)學(xué)只考了80分，我差一點當(dāng)場暈倒。還好，語文考了90分，我的心一下子放松了許多。如果我語文考了90分以下的話，回到家我一定會被爸爸打個半死。
我對自己這次的'成績很不滿意，我平時都考得很好，這次我怎么考得不好了呢！經(jīng)過我的進(jìn)一步分析，終于知道了考得不好的原因：數(shù)學(xué)考得不好是因為我覺得數(shù)學(xué)老師不太嚴(yán)格，我上課時做小動作，例如折飛機(jī)，說話，畫畫等。有時還常給書上的人改裝。在考試時，以為試卷太簡單了，于是就亂寫，寫好后也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時比較認(rèn)真，書也看得多�？墒菍懞煤鬀]檢查，粗心大意，所以也扣了不少分。
這次考試對我的教育太大了，我以后一定要總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓(xùn)，把每一次考試考好。
期中考試總結(jié)與反思作文 篇40
期中考試成績終于揭曉了，成績真的出乎意料，語文83分，數(shù)學(xué)92分，英語105.5分,政治77，歷史86，地理84，生物85。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的'時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
期中考試后，每個人都有不同的體會，不同的反思與總結(jié)。現(xiàn)在，請牢記住這個習(xí)慣，帶上你的收獲與總結(jié)，跨步前行。
1、平時未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認(rèn)真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標(biāo)，不能因為失敗而不甘心，要正確衡量自己。
第三：制定計劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長一智。應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不然下一次又將名落孫山。
綜上，我決定：
平時鍛煉自己，把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備，打一場悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力，俗話說得好：無志之人長立志，有志之人立長志。
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