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學(xué)生中考作文

時(shí)間:2024-07-06 17:51:03 中考 我要投稿

學(xué)生中考作文精選15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的學(xué)生中考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生中考作文精選15篇

學(xué)生中考作文1

  潮起,潮落;花開(kāi),花謝。

  自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果一定要給它一個(gè)定義,那么我希望它是一場(chǎng)旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成我最美的經(jīng)歷。

  我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送小涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。那些人,那些事,將會(huì)是初中生活中最亮麗的`一道風(fēng)景線。

  記得那些盛夏的日子里,我們站在樹(shù)陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著手中的汽水,開(kāi)心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼。

  我們擁有共同的愛(ài)好,下午的時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫。我們換好了球衣開(kāi)始我們的對(duì)決,就開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過(guò)天空,然后聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!

  雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊。大家都不曾離開(kāi),只是讓時(shí)間沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!

  人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

學(xué)生中考作文2

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的`。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)李芬兒跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!

學(xué)生中考作文3

  今天,我不怎么高興,期中考試成績(jī)發(fā)表之后......。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)要表了,我覺(jué)得自己考得不怎么理想。

  下午剛來(lái)到學(xué)校,我就知道考試成績(jī)要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來(lái)告訴我說(shuō):“剛才我看到老師在本上寫(xiě)著劉夢(mèng)琪89分!”聽(tīng)了這句話,我心里很難受,因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家......,我真的不敢想象。

  為什么我才得了89分呢?為什么會(huì)這樣呢?我到底哪里錯(cuò)了?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中,心里亂亂的'。

  放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問(wèn):“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)、語(yǔ)文89分,期中考試成績(jī)發(fā)表之后......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過(guò)的,怎么都錯(cuò)了?還有,這個(gè)不是要求背了嗎?......我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說(shuō)完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢(mèng)琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

  我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績(jī),也讓自己高興一次。

學(xué)生中考作文4

  上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,仿佛在等待著宣判。

  我們初三年級(jí)馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對(duì)本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠(chéng)恐誠(chéng)惶。老師們也放棄了中午的.休息,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(zhǎng)的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

  終于挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我緊張萬(wàn)分,心提到了嗓子眼兒,簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí),才如釋重負(fù)般長(zhǎng)嘆一聲,心中的石頭落了地。

  也許是太緊張的緣故,現(xiàn)在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場(chǎng),卻有一種想哭的感覺(jué),心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

  再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬當(dāng)先,摘取第一名的桂冠,也許是因?yàn)榈脛偬嗔耍赃@次志在必得,因而臉上并無(wú)表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。

  考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無(wú)論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

學(xué)生中考作文5

  生活,是一縷幽幽的日光,最斑斕,最美妙。它容納了我們的苦背,也包含了我們的喜樂(lè),還有那份感動(dòng)。

  在歷史的雕欄玉砌中回眸,李煜的那份才情橫溢,亡國(guó)傷懷會(huì)讓我們感動(dòng);汪倫太白的那份踏岸奔來(lái),別君不舍的深厚情誼會(huì)讓我們感動(dòng);易安的惆悵悲秋會(huì)讓我們感動(dòng);還有老師那份絲盡淚干的奉獻(xiàn)精神會(huì)讓我們感動(dòng)。

  也許,生活本來(lái)就是感動(dòng);但,我們卻忘了生活中細(xì)小的感動(dòng)。

  春天,我們住在學(xué)校里,忘了背后那兩個(gè)默默支持的人,專(zhuān)心讀書(shū)。他們?yōu)榱瞬蛔屇銈兊囊路艹,不幾天就幫你曬曬衣服,再一件一件疊好,放進(jìn)柜子里。你,或許不知道。

  夏天,我們?cè)诮虒W(xué)樓與宿舍之間冒雨逃跑,他們?yōu)榱瞬蛔屇惆l(fā)燒感冒,不遠(yuǎn)千里地只為給你捎把雨傘,幾顆藥。他們很忙,為你而忙。你,可能不知道。

  秋天,開(kāi)始轉(zhuǎn)涼。他們?cè)陂T(mén)口說(shuō)著一句又一句“天涼了,別凍著”“放學(xué)了,早點(diǎn)回家”的話,說(shuō)了很多遍,幾遍?他們都忘了。你,不知道。

  冬天,6:30你還在床上做著美夢(mèng),可他們已經(jīng)做好早餐,忙著一天的活;多賺幾個(gè)錢(qián)給你添幾件你認(rèn)為好看潮流的'衣服。他們凍得打顫。你,肯定不知道。

  又一個(gè)早春,又一個(gè)寒冬,又一個(gè)年頭,銀白的發(fā)絲正腐蝕著他們的軀殼,卻依舊做著同樣的事。一個(gè)叮嚀,一句問(wèn)候已經(jīng)忘不了?晌覀儏s忘了,忘了!忘了身邊最細(xì)小的一份感動(dòng)。以為習(xí)以為常,不需要去珍存保溫。

  不要以為刻骨銘心,才是感動(dòng);不要以為牽腸掛肚,才是感動(dòng);不要以為震撼生命,才是感動(dòng)。在身邊,有兩個(gè)人一直演繹著感動(dòng)的含意。此刻,歲月正把他們銘記在黑字黃紙間枯黃埋葬,成為歷史!我們必須去珍惜那份感動(dòng)。

  珍惜那份感動(dòng),無(wú)悔人心。

學(xué)生中考作文6

  今天語(yǔ)文,數(shù)學(xué)期中考試,同學(xué)們的心就像那弓上的弦,繃得緊緊的。這不,大家都在緊張地復(fù)習(xí)哩!

  "丁丁零----"上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地面都能聽(tīng)得見(jiàn)。試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷,也顧不得看一遍,就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片"沙沙沙"的'寫(xiě)字聲。有的同學(xué)用手托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學(xué)飛快地寫(xiě)著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候,機(jī)靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來(lái)匆匆地答起試卷來(lái)……考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)也不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?

  時(shí)間過(guò)得真快,收卷的哨聲響了起來(lái)。"時(shí)間到了,收卷!"老師用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動(dòng)作",趕忙再添幾筆……

  老師把卷子收完后,同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案。對(duì)了的,興高采烈;錯(cuò)了的,便憂心仲仲。我有氣無(wú)力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬(wàn)要走運(yùn),不要挨K啊!

學(xué)生中考作文7

  在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí),我期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!

  在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語(yǔ)交流時(shí),我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學(xué)到許多知識(shí),就能和她們一樣,與別人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。那種感覺(jué)該是多么的爽啊!

  我向往的初中生活,到了初中,離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)约赫疹欁约旱纳、學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn):自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒(méi)有做過(guò)的事情。到那時(shí),我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥(niǎo)了,而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。

  我向往的.初中生活,是在一堂課上,當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候,我舉手問(wèn)老師問(wèn)題,并無(wú)拘無(wú)束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的人說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味,而是學(xué)習(xí)好的說(shuō)的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。

  我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組,在場(chǎng)上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱(chēng)好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐,在跑道上跑步。

  我向往的初中生活,是在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的后山上,去采集標(biāo)本,然后帶回教室做試驗(yàn),大家開(kāi)開(kāi)心心地做著試驗(yàn),竟然大膽地和老師爭(zhēng)起試驗(yàn)的正確做法。

  我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說(shuō)自己的理想,訴說(shuō)自己向往的未來(lái),訴說(shuō)自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,但我們還是要過(guò)得跟童年一樣多姿多彩。

  總而言之,我所向往的初中生活,是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!

學(xué)生中考作文8

  在生命關(guān)鍵的一刻,您會(huì)想到誰(shuí)呢?財(cái)富、親人、朋友、老師還是自己?有很多的感人故事也許您也已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,但您是否會(huì)因這些感人故事曾經(jīng)落淚痛哭呢?

  袁文婷老師,一個(gè)柔弱的女子毫不思考(本能地)在四川地震發(fā)生的一瞬間,沖進(jìn)教室把孩子一次次地抱出來(lái),在她最后一次沖進(jìn)教室時(shí),教室倒塌了。她的生命凝固在芳華正茂的青春一瞬間。珍惜那份感動(dòng),因?yàn)樗男睦锸撬膶W(xué)生,她為救出孩子不惜犧牲自己寶貴的生命。

  陳兆龍,那個(gè)永遠(yuǎn)留在香港人民心中的一個(gè)名字。在那場(chǎng)特大火災(zāi)中,為了救助他人,陳兆龍將自己的氧氣筒讓給了別人,自己卻因此而失去了年輕的生命。珍惜那份感動(dòng),他用自己的行動(dòng)對(duì)什么是盡職盡責(zé),什么是為人民服務(wù),什么是把人民的生命安全放在第一位作了最好的詮釋。

  雪萊曾說(shuō)過(guò):“道德中最大的秘密就是愛(ài)!彼麄円驉(ài)而無(wú)私奉獻(xiàn),他們因愛(ài)而舍己為人,他們因愛(ài)而變得光榮偉大。拂去歷史的.塵埃,穿過(guò)時(shí)間的隧道,他們?nèi)匀簧l(fā)出人性的芳香。

  珍惜那份感動(dòng),因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)未知的將來(lái),縱有困難,我們也知道如何堅(jiān)強(qiáng)地走下去;珍惜那份感動(dòng),因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)被歌頌的贊歌;珍惜那份感動(dòng),因?yàn)樗碇覀冎腥A民族永不磨滅頑強(qiáng)的崇高精神。

  生命是如此寶貴,生活是如此的來(lái)之不易。所以,我們更應(yīng)該好好珍惜。

學(xué)生中考作文9

  叮叮叮,叮叮叮!隨著考試的結(jié)束,同學(xué)們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷,七嘴八舌地對(duì)著答案。大家都對(duì)了,一陣歡呼;答案有不同,激烈地爭(zhēng)論;明白是自己錯(cuò)了,唉聲嘆氣。我呢,沒(méi)有參加進(jìn)去,因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我的考試成績(jī)從來(lái)都是名列前茅,還需要對(duì)什么答案?

  星期四的語(yǔ)文課上,沙老師拿著一大疊試卷進(jìn)了教室,說(shuō):“我們班這次期中考試總的成績(jī)非常好,但是有幾個(gè)92、93分以下的同學(xué)要批評(píng)!”說(shuō)著,就拿起試卷發(fā)給我們!啊躅M,91加17分。”我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),先是感覺(jué)頭腦被人敲了一下,嗡的一響:不可能啊!我能考這么差嗎?然后,我聽(tīng)到沙老師說(shuō):“王睿通這次考得不是很好,有可能是因?yàn)榭荚嚽吧≡斐傻。不過(guò),我們相信他認(rèn)真分析,積極改進(jìn),以后一定還能考出最好水平!比缓,沙老師帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。這下,我知道這成績(jī)是真的了,淚水就不由自主地流了下來(lái)……

  后來(lái),我做了認(rèn)真的分析:我這次語(yǔ)文考試發(fā)揮失常的.原因,是我生病以后,就開(kāi)始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ),該背誦的課文沒(méi)有認(rèn)真背。這種狀態(tài),怎么能考出理想的成績(jī)呢?

  以后,我一定汲取教訓(xùn)。不管在什么情況下,都不能放松對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我要牢記這個(gè)道理!

學(xué)生中考作文10

  炎炎夏日,蟬鳴聒聒。我呆在房間里,吹著空調(diào)寫(xiě)作。正寫(xiě)到“就像羅丹說(shuō):‘生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。

  怎么回事?我急切地拉開(kāi)房間,迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧!我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒,身上便有了汗,我便緊跑回了房間,關(guān)上門(mén),享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái),提筆想要繼續(xù)寫(xiě)完這篇文章。

  蟬聲再度響起,卻不似先前的親切,此刻,它們使我煩躁起來(lái)。空調(diào)殘存的涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤,而我也沒(méi)有再寫(xiě)一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰,我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴,聲嘶力竭的對(duì)我大喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

  煩!便一下子從椅子上站起,來(lái)到窗邊,猛地推開(kāi)它。一陣風(fēng)輕輕路過(guò),用她溫柔的`小手撫平我的眉頭,帶走我的煩悶;窗外,幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧,幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇,搖啊搖,不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。

  “將軍!”那保安說(shuō)道。

  “別得意,看,起死回生!”那老者拈須,笑道。圍觀的人不禁輕呼,妙哉!

  “!钡囊宦,將我的思緒招回,又有電了,可是此時(shí)的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑,走回桌前,將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話,思如泉涌,提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界!

  那蟬聲仍舊在樹(shù)枝之間跳躍著,明白了如果不可以改變你周?chē)沫h(huán)境,那么請(qǐng)改變你自己。我打開(kāi)了那扇窗,看見(jiàn)了那美麗的世界,沖出家門(mén),我依稀看見(jiàn)我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭,漸漸融入其中……

學(xué)生中考作文11

  期中考試過(guò)后,我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊恕K哉炀椭幌胫约簳?huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分,有沒(méi)有填錯(cuò)答題卡等等。

  最終,成績(jī)出來(lái)了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

  這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽(tīng)課,為什么一下跌這么多?感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。

  后面經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級(jí)適應(yīng)期,平時(shí)需要各科成績(jī)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認(rèn)真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的.地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。

  3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來(lái)。

  4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jī)一定會(huì)升上去。

學(xué)生中考作文12

  考試成績(jī),是每個(gè)家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。這不,我一回家,媽媽就問(wèn)我的成績(jī)了。

  這個(gè)學(xué)期,每天放學(xué)后,媽媽就會(huì)催我寫(xiě)作業(yè),背單詞,讀課文。。。為了節(jié)省時(shí)間,多一點(diǎn)去外面玩的機(jī)會(huì),我二十分鐘內(nèi)把英語(yǔ)課文都背完。語(yǔ)文就是早上讀課文,數(shù)學(xué)每晚要做附加題,為了考好,媽媽為我付出了心血,當(dāng)然,我也花了不少努力。

  期中考試終于來(lái)了!我?guī)缀跣呐K都要跳出來(lái)了。生怕中途出現(xiàn)什么差錯(cuò)。真是怕什么來(lái)什么,說(shuō)曹操曹操到!當(dāng)我做完一頁(yè)后,翻到另一頁(yè),才發(fā)現(xiàn)另一面是空白的!我急得嚇出了一身汗,當(dāng)時(shí)腦子一片空白。但是我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),向教師求援。老師又給我一張,我又重新做了一遍,幸虧做完了!我這時(shí)才想起媽媽告訴我,動(dòng)筆之前要先全面過(guò)目一次再做是多么重要。

  但是,輪到考數(shù)學(xué)時(shí),我又出現(xiàn)了意想不到的事情。當(dāng)我做完全部的題目后,由于我的視力不好,又排到了最后面,抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因?yàn)閶寢尭嬖V我,這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目,這不是違反紀(jì)律。但我沒(méi)有問(wèn)老師。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我覺(jué)得我雖然沒(méi)有考出最好的'成績(jī),但我學(xué)會(huì)了解決考試中遇到的幾種問(wèn)題的解決方法,也不失為一種收獲呀!

學(xué)生中考作文13

  似水的年華里,有太多的往事,就像田野里飛揚(yáng)的蒲公英,卻又閃出最耀眼的光芒……追憶著那些回憶,追憶著那沉睡在心底最甜美最純真的感動(dòng)......

  我端著飯碗緊張地在爸媽臉上瞟動(dòng)。一張桌子三個(gè)人之間彌漫著一層詭異的氣氛。窗外,十二月特有的寒風(fēng)呼嘯著撞擊著窗戶,發(fā)出啪啪的聲……終于,媽媽打破了這片沉寂!拔铱,還是我?guī)メt(yī)院吧!”“她不小了,自己的事自己會(huì)處理!卑职制届o地說(shuō)。我放下碗,抬起頭,正好撞上了爸爸的目光。那黑白分明的眼睛里清楚地印著我的'模樣,眼睛里閃著一層光輝,既像冰水中的寒光,又像春水的漣漪……

  “還是讓我送她去吧,她燒剛退……”媽媽還在垂死掙扎!白屗约喝ィ 

  爸爸平靜去發(fā)出最后一道牒。

  我使勁地咽下嘴里的飯,只覺(jué)得喉嚨有一股咸咸的感覺(jué)涌上來(lái)…… “我自己去!”我恨恨地對(duì)他說(shuō)出這幾個(gè)字,沖進(jìn)了房間……

  “啪!”門(mén)一關(guān)上,眼淚便往下流!八麤](méi)有送過(guò)我一次去上學(xué)”“他沒(méi)有詢問(wèn)過(guò)我的成績(jī)”“他沒(méi)有……”

  我走出充斥著酒精味的醫(yī)院,深吸了一口新鮮空氣;秀遍g,我眼角邊緣跳進(jìn)了一輛熟悉的自行車(chē)。車(chē)上人微探著身子,眼睛死死地盯著醫(yī)院門(mén)口,眼神里流露出焦慮,緊張和不安。那惟恐在眨眼的瞬間會(huì)漏掉一顆沙子的專(zhuān)注的眼睛里,泛著一層光輝,就像春水般明亮柔和……

  “爸,你在這兒干什么?”看到我的突然出現(xiàn),爸爸立刻恢復(fù)了王者宙的威嚴(yán),但卻顯不太自然。

  “你媽媽擔(dān)心你,叫我來(lái)看……看一下,我才……才來(lái)的,上車(chē)吧!”爸爸硬是把這句話“咬”了出來(lái)。

  坐上自行車(chē),摟著爸爸的那一刻,我突然笑了——幸福的,甜蜜的笑——那一刻,我懂得了什么是感動(dòng)!

學(xué)生中考作文14

  隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,中考也離我們?cè)絹?lái)越近。引用孔子的名言:“逝者如斯夫,不舍晝夜。” 記得我們剛進(jìn)初一時(shí),還是一名稚氣未脫的小孩,總是對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,對(duì)知識(shí)充滿了渴望,以為中考離我們還很遙遠(yuǎn)。但是等到了上初二時(shí),我們明顯地感受到了身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。初二這一年是初中階段最關(guān)鍵的一年,也是既苦又累的一年。學(xué)生們必須頭懸梁,錐刺股,再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要為了中考而奮斗。

  時(shí)間真得好快,轉(zhuǎn)眼間我們就從1000多天走到了100天,望著醒目的100,我明白留給所有初三學(xué)子的時(shí)間已經(jīng)不多了,一百天太短,轉(zhuǎn)瞬即逝;一百天太長(zhǎng),分秒必爭(zhēng)。我希望百天之后,我仍然微笑依舊,再苦再累,那么多天都熬過(guò)來(lái)了,剩下的一百天再拼一下又何妨!不為其它,就為來(lái)日可以驕傲地說(shuō)出:“這一百天沒(méi)白苦!這拼搏值了!”誓師大會(huì)的'確鼓舞了人心,但同樣因人而異,對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),可能只能堅(jiān)持一個(gè)星期甚至更短,而能堅(jiān)持完中考的實(shí)在少之又少。

  三年,彈指一揮間,古人云:“十年寒窗苦讀。”目的是為了考取功名。自從五歲開(kāi)始,我們就被父母送進(jìn)了幼兒園,六年的小學(xué)生涯,再加上三年的初中生活,就是為了中考的那一刻。時(shí)間會(huì)越來(lái)越短,越來(lái)越緊張,學(xué)校的作業(yè)也會(huì)越來(lái)越多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的!蔽覀円浞掷脮r(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  中考離我們?cè)絹?lái)越近,迫使我們有種責(zé)任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學(xué)業(yè)。中考,讓我們大家一起為你而奮斗!

學(xué)生中考作文15

  炎炎烈日下,校門(mén)外飄來(lái)眾多期盼的目光,臨別時(shí),就是這偉大而又溫暖的眼神,伴我們步入考場(chǎng),一個(gè)個(gè)美麗的大傘下,是無(wú)數(shù)位母親在期盼與等待,一雙雙粗糙美麗的手,在不停地?fù)]舞,不停地?cái)[動(dòng)……

  鈴、鈴……,入場(chǎng)的鈴聲結(jié)束了,我抓著媽媽粗糙的手舍不得進(jìn)去,恐懼那將改變自己人生的試場(chǎng)。我焦慮地快要哭出來(lái),可是,那雙大手輕柔溫暖的撫摸著我的額頭,告訴我放心地進(jìn)去,發(fā)揮自己無(wú)限的潛智,不要擔(dān)心害怕。我的眼睛注視著她的手在烈日的炙烤下,變得那么黑,那么蒼老與憔悴。我從來(lái)都不曾這樣注視過(guò)這雙手。我安心地邁入考場(chǎng),心中變得那樣的不知所措,而自己卻知道這并非是擔(dān)憂這次考試,而是站在校外被炙烤的母親。

  曾幾何時(shí),荒蕪的土地,擁有了本不擁有的綠色生機(jī);曾幾何時(shí),透風(fēng)的衣褲,又得到了本不能得到的片片暖意;曾幾何時(shí),無(wú)味的飯菜,又體味到了本不存在的縷縷香氣。這些都是她,是她用那雙飽經(jīng)滄桑的大手,一點(diǎn)點(diǎn),一針針,一次次的辛勞讓我得到的`。那雙手曾經(jīng)出現(xiàn)在了賣(mài)雪糕的老板身上;曾經(jīng)出現(xiàn)在了勤懇的鋤頭的腰背上;曾經(jīng)出現(xiàn)在了樹(shù)木的根系上,也出現(xiàn)在了我沉重的書(shū)包上。

  就是媽媽的那雙手,讓我擁有了現(xiàn)在的豐衣足食。就是媽媽的那雙手,讓我體會(huì)到了辛勞的滋味,也就是那雙手,也讓我有了步入試場(chǎng)信心與勇氣。

  謝謝你,我的好媽媽。這雙手雖然已粗糙不再光滑,但是,她卻能支撐著我們幸福的家;雖然她已蒼老,不再有昔日的光彩,但她永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的人。

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