二年級(jí)作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文1
同學(xué)們，你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的蠟筆吧！這些東西你也許會(huì)扔掉，現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。
首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調(diào)色用的.蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里，再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起，變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托，把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后，等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊，一個(gè)精美又可愛的蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書桌上做小擺設(shè)，而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢！
其實(shí)，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)手動(dòng)腦，就能成為環(huán)保小天使。
二年級(jí)作文2
一天清晨，我站在窗前，只見窗外飄著鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹上、曬衣架上全都是雪，整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來(lái)：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”
吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽，我們穿好羽絨衣，戴好帽子、手套和圍巾，來(lái)到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，然后選了個(gè)位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個(gè)雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來(lái)了一些樹葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長(zhǎng)的.做成了雪人的頭發(fā)；找了幾片美麗的樹葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看，我一想，應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。��！雪人可神氣了。我們圍著雪人開心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因?yàn)榈鼗�，還摔了好幾跤，但我們還是十分高興。
過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個(gè)雪人了，那就太好了！”
二年級(jí)作文3
六一兒童節(jié)是孩子們的盛宴。在兒童節(jié)，我們慶祝自己的時(shí)間。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿了喜悅和幸福的微笑。
走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚；走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
伴隨著微笑的太陽(yáng)和五彩繽紛的歌舞，我們終于迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
隨著主持人甜美的聲音，同學(xué)們的`表演開始了。
第一個(gè)節(jié)目是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，是我們五三個(gè)大家族唱的。聽著學(xué)生們的強(qiáng)唱，我們的節(jié)目從一開始就進(jìn)入了高潮。
其中最受歡迎的節(jié)目是黃家德、朱等人表演的教科書劇《草船借箭》。他們表現(xiàn)得非常逼真，完美地刻畫了文本中的人物�？粗麄円槐菊�(jīng)的樣子，大家都笑得前仰后合。
可以說(shuō)我們班最經(jīng)典的節(jié)目是李和汪洋的教材劇《澠池之會(huì)》。薛飾演的藺相如機(jī)智、勇敢、雄辯，贏得了一陣熱烈的掌聲。分別由李和汪洋扮演的趙王和秦王，似乎給我們帶來(lái)了當(dāng)時(shí)的兇王爭(zhēng)霸
后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演層出不窮，真是精彩絕倫，讓我們手心通紅。
下課鈴響了，我們的聚會(huì)就要結(jié)束了，又一個(gè)六一兒童節(jié)離開了我們.
讓時(shí)間停下來(lái)，我們還有一千個(gè)字要說(shuō)，讓時(shí)間停下來(lái)，我們太不情愿了.
二年級(jí)作文4
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會(huì)整個(gè)世界就全白了。
我趕快穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)跑到樓下，樓下的人可真不少。來(lái)不及打招呼，我就找個(gè)沒(méi)人的地方，捧起一把最潔白的雪，我想做個(gè)雪人�？墒�，雪人沒(méi)做好，到弄得滿腳都是水。突然，一個(gè)雪球向我扔來(lái)，原來(lái)是我的好朋友甲申。他眨眨眼說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”我愉快的答�?yīng)了。一時(shí)間，漫天飛舞的`雪花變成了漫天飛舞的雪球。奔跑的孩子，大聲的喊叫，那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區(qū)。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著我們這些孩子跑，連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個(gè)小區(qū)比過(guò)年還熱鬧。
“范昊霖，快回家吃飯！”媽媽叫我回家了，我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現(xiàn)手套也丟了，襪子也濕了，我心想回家又該挨罵了�？晌覍幙砂ちR，也還是希望，明天繼續(xù)下雪！因?yàn)槲覑巯卵┨�，更愛那份�?jiǎn)單的快樂(lè)！
二年級(jí)作文5
這一次，去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦，什么叫累，什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂(lè)。。
一天早上，大姑把我叫起來(lái)說(shuō)：“今天咱們一起去公園跑步。“我一骨碌爬起來(lái)，手：“OK“來(lái)到公園，一開始，我們都跑的很快，可還沒(méi)跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的`著氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開始走三十秒才跑十秒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群快樂(lè)的小鳥在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽聽小鳥們?cè)谡f(shuō)些什么呀�；▋涸趯�(duì)我笑，小草在睡覺。于是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥做的美夢(mèng)。跑完一圈以后，我們都筋疲力盡了�？纱蠊脠�(jiān)持要跑地二圈。我也沒(méi)辦法只好跟著她走著走著太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的太陽(yáng)曬在身上又熱又癢。也只好忍這。
我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終于走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡，爽多了!
二年級(jí)作文6
“六一”兒童節(jié)那天，我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn)，得滿分；有的則戴得很偏，沒(méi)得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛，手里拿著一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語(yǔ)：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了，我得了8分。
第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，等鼓聲停了，就搶著坐。游戲開始了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，及時(shí)搶到了座位……
然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著好多紙條，上面寫著：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地議論著、做著。我也一邊看著，一邊絞盡腦汁地想著、填著……
慶“六一”兒童節(jié)的'活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。
二年級(jí)作文7
在夏天一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，劉千千邁開大步走向?qū)W校，心情格外開朗。
進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張一百分的試卷，“嘖嘖，我、我、我不是在做夢(mèng)吧？”他開始懷疑老師發(fā)錯(cuò)了。但是姓名欄里清清楚楚地寫著：劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時(shí)刻，他無(wú)意中看到了判斷題錯(cuò)了一個(gè)，他的臉立刻陰了下來(lái)。又看到同桌趙茜茜考了一百分，心里想：如果告訴老師，我就得不到一百分了；如果不告訴老師，我就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。怎么辦呀？他的誠(chéng)實(shí)的理智和虛榮的`私心“打”了起來(lái)，最后理智占了上風(fēng)。
劉千千把試卷拿到老師面前，向老師指出了試卷上的錯(cuò)誤，并要老師改掉一百分。
老師拿著試卷，對(duì)劉千千笑了笑，把試卷上的一百分劃去，改成了九十九分。老師說(shuō)：“你很勇敢，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤！”
放學(xué)后，他還不知道為什么這么快樂(lè)，因?yàn)檫@是誠(chéng)實(shí)給他的快樂(lè)！
二年級(jí)作文8
昨天，媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花，我們坐上車一邊看風(fēng)景，一邊唱起了歌，不知不覺就到了目的地，一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了，青青的綠 草，清澈見底的湖水，真是美不勝收。走在青青的草地上，一陣風(fēng)拂面而過(guò)，就聞到了菊花淡淡的清香，讓我不驚感覺到秋天真的到來(lái)了。
這里的'菊花可真的很美，這兒一簇，那兒一簇，到處是花團(tuán)錦簇，那些菊花大多數(shù)是紅色的，于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同，可能是另外的一些品種吧，湊近一聞果然芳香撲鼻，仔細(xì)觀察菊花的外觀，有的含苞欲放，有的競(jìng)相爭(zhēng)艷，一棵棵不僅嫵媚動(dòng)人，而且有勃勃的朝氣。
菊花的種類太多了，聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”……。一簇簇，一片片，真是千姿百態(tài)。
不知不覺到了傍晚，我們一行人，依依不舍地離開了菊花園，再回來(lái)的車上，我的腦海中一直浮現(xiàn)菊?qǐng)@美好的景象，希望下次等到菊花再開時(shí)，我再回到這里。
二年級(jí)作文9
每年我都要給長(zhǎng)輩們磕頭拜年，今年也不例外的，我領(lǐng)著妹妹給所有的長(zhǎng)輩們都磕了三個(gè)響頭，我對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)！紅包快拿來(lái)！”長(zhǎng)輩們故意賣了個(gè)關(guān)子，他們說(shuō)：“今年要猜謎語(yǔ)，才能得到紅包�！�
我和妹妹一臉茫然的樣子，我問(wèn)：“要猜什么類型的謎語(yǔ)呀？”長(zhǎng)輩們說(shuō)：“要猜家具類型謎語(yǔ)�！�
長(zhǎng)輩們說(shuō)：“現(xiàn)在要開始了！”我看到他們露出了詭異的笑容。我心想，他們肯定要出什么花招了，不過(guò)，這可難不倒我，因?yàn)樗麄兂鲱}的書我都看了好幾遍了。( )
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后果然是我贏得了比賽，看著妹妹垂頭喪氣的樣子，我的心里暗暗得意。
到了放鞭炮的'時(shí)候，今年可是我點(diǎn)的哦！我點(diǎn)完了趕緊跑，看著天空上繽紛多彩的煙火，噼里啪啦的聲音，如果此時(shí)我的手上有相機(jī)，我一定要把這美麗的景象錄下來(lái)。
點(diǎn)完鞭炮我們回到屋里，我們?nèi)胰艘黄鹪诳创和�，春晚每年都看，好像不看就不算過(guò)年一樣。
過(guò)年的時(shí)候?qū)τ谠谕饷婀ぷ鞯娜藗兪亲钚腋５臅r(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候他們可以回家看看父母。在外面忙忙碌碌了一整年，也沒(méi)時(shí)間回家看看自己的家人，只有這時(shí)候，一家人才能坐在一起，吃個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的飯。
二年級(jí)作文10
春姑娘當(dāng)向?qū)�，我們這個(gè)旅游團(tuán)被春姑娘帶到油菜花地里，看到金黃色的油菜花，蝴蝶在花叢中飛舞，我不禁想起了楊萬(wàn)里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！笨�，油菜花正在歡迎著我們的到來(lái)。
有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，還有的向我們招手。瞧，還有一顆體魄強(qiáng)壯的油菜花矗立在一片空曠在地上，它可能是這么的`油菜花的領(lǐng)導(dǎo)者，可能是一位指揮家。否則怎么會(huì)獨(dú)自站在空地上呢？金黃色的油菜花近看像一位王子戴著皇冠，穿著綠色的禮服，遠(yuǎn)看像一個(gè)圍著金色海洋的舞臺(tái)�？粗@此金黃色的油菜花，我被它們的芳香陶醉了，被它們的舞蹈陶醉。
啊！金黃色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到現(xiàn)在我還可聞到你的一點(diǎn)點(diǎn)香味，我愛你金色的油菜花。
二年級(jí)作文11
“鈴鈴鈴......”終于下課了，一節(jié)艱苦的語(yǔ)文課終于過(guò)去了。到了下課，我神采奕奕得像只伶俐可愛的小鳥般，喜形于色地和大家歡笑游戲在一堆......大家有的趁著十分鐘課間休息時(shí)間趕緊動(dòng)動(dòng)四肢，到長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，悠然自在地溜達(dá)，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處一望無(wú)邊廣場(chǎng)上的藍(lán)天白云，與綠油油的一片大海；有的趁著這一點(diǎn)兒時(shí)候，出去呼吸一下清爽的空氣，放開一下上課時(shí)緊繃起的心緒和壓力；還有些好學(xué)習(xí)的學(xué)霸們，就趁著這一點(diǎn)時(shí)候來(lái)彼此討論那么多的高深不易懂的題目和問(wèn)題，聊的忘乎所以，似乎就像上課一樣那樣用心細(xì)細(xì)；還有的'同學(xué)，干脆用這一點(diǎn)兒時(shí)候來(lái)睡個(gè)回籠覺，彌補(bǔ)一下晚上失眠難困的神情，大伙都有笑有說(shuō)......“鈴鈴鈴......",響亮悅耳的上課鈴又使人苦悶地響起，大伙都留連不舍地回自己的座位上，繼續(xù)緊張用心地學(xué)習(xí)新的課程......
二年級(jí)作文12
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天又回來(lái)了。不知什么時(shí)候小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了，給大地披上了一件綠色的新裝。柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，好像在給柳樹梳頭呢！
花兒們都迫不急待的開放了，想把最美的一面展現(xiàn)給春姑娘看。山上的杜鵑花開了很多，有紅的、白的、粉的，紅的像一團(tuán)火，粉的像個(gè)害羞的小姑娘，白的像剛飄下來(lái)的'雪花。迎春花長(zhǎng)滿了綠葉，就像黃色的瀑布，桂花散發(fā)著迷人的香味，讓人聞了神清氣爽。
瞧，那滿山遍野的果樹開滿了花，粉的是桃花，白的是梨花……我好像看到了滿山遍野的果實(shí)。
農(nóng)民伯伯也忙著播種了，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，我想農(nóng)民伯伯是不是都很喜歡春天呢？我猜農(nóng)民伯伯一定非常喜歡春天，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)充滿希望的季節(jié)，就像一首詩(shī)所說(shuō)的“春種一粒樹粟，秋收萬(wàn)顆籽。”
我喜歡溫暖的春天，我喜歡美麗的春天，我喜歡充滿希望的春天…… ao ue om
二年級(jí)作文13
夏天，是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著重重的食物往家走去。
夏天，是快樂(lè)的夏天。我們?cè)谒乩镉斡�，游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時(shí)，我們拋水球的時(shí)候，水球就掉在了水中，淘氣的水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂(lè)!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書包上，靠著一棵大大的柳樹，盡情的讀書，讀得津津有味。
夏天，是歡樂(lè)得夏天。我們幾個(gè)小伙伴，拿著網(wǎng)子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書包墊在地上坐著，還用手撐著臉，正在香甜的`夢(mèng)里呢!
夏天，是可愛的夏天。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆屛覀円黄鸲冗^(guò)這多彩的夏天，進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!
二年級(jí)作文14
我有一個(gè)十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有著一身金黃色的毛，一對(duì)黑瑪瑙般的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)，就組成了一個(gè)可愛的“小金豆”。
記得小時(shí)候，父母第一次將它放在我旁邊，本以為我會(huì)十分高興�？墒牵覅s十分害怕。因?yàn)槟菚r(shí)的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像見到怪物一樣撲到媽媽的`懷中，媽媽說(shuō)：“不用怕，這只是一個(gè)小玩具�！焙髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)它并不會(huì)動(dòng)，我就與它高興地玩耍。“小金豆”就這樣融入了我的童年生活中。
我6歲時(shí)的一次，爸爸說(shuō)：“吃飯了！”我就把“小金豆”放在旁邊，拿起一個(gè)碗像小時(shí)候媽媽喂我時(shí)一樣喂“小金豆”�？墒�，“小金豆”一口也不吃，可急壞了我。我像媽媽對(duì)我說(shuō)的一樣對(duì)“小金豆”說(shuō)：“快吃！否則會(huì)餓肚子的。”“小金豆”還是不吃，我想：也許是它不喜歡吃爸爸做的飯吧！讓我來(lái)為它做一頓“滿漢全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂給了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起來(lái)，吃得津津有味，好像在夸獎(jiǎng)我：“真好吃，主人你是一個(gè)好廚師！”我高興地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成長(zhǎng)，它是我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)的玩伴！
二年級(jí)作文15
盼望著，盼望著，我的三亞之旅終于到來(lái)了！
我們到了機(jī)場(chǎng)等了好幾個(gè)小時(shí)才上了飛機(jī)，這也是我第一次坐飛機(jī)，我幸福的一個(gè)晚上都沒(méi)有睡著，看著下面的景色真是太美了！下面燈火輝煌，房屋就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。
我們終于到了三亞，剛下飛機(jī)，一吸氣就覺得比昆明熱多了。去到了酒店，哇！酒店又高又大，還很華麗，還有游泳池、一個(gè)大沙灘。酒店內(nèi)有許多活動(dòng)，比如：做餅干、畫衣服……
經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們一行人來(lái)到了海邊。海邊的空氣真清新呀！深深吸一口，咸咸的味道，沙灘上長(zhǎng)著高高的椰子樹，在風(fēng)中向我們招手。最美的.就是一望無(wú)際的海洋了。我們一家人在海邊潑水，我還游到了海里，我在海里看見了海膽、珊瑚、小魚、小蝦。
爸爸不會(huì)游泳，只敢踩在地上，我游到水深的地方，爸爸跟著我一起游，突然一個(gè)大浪卷了過(guò)來(lái)，又把我和爸爸卷了起來(lái)。海浪托著我們忽上忽下，就像一個(gè)巨大的藍(lán)色搖籃，我閉上眼睛，享受著大海的溫柔。
金黃的沙灘軟軟的，我們?cè)谏碁┥贤谛⌒罚殉潜�，做了好多游戲，玩的不亦�?lè)乎。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光把大海變成玫瑰金色，我聽著海浪聲，沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……