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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-21 12:58:19 中考 我要投稿

中考優(yōu)秀作文范文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中考優(yōu)秀作文范文

中考優(yōu)秀作文范文1

  帶著滿腹疑惑和敬仰,我們走進(jìn)了蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,深入其中,品味那段崢嶸歲月……

  保爾柯察金,他的一生像一部波瀾起伏、鏗鏘激昂的音樂(lè)史詩(shī),高唱著馬克思列寧主義的頌歌,赴湯蹈火,奮斗終身。少年保爾遭受不公虐待,四處流落打工,與貴族少女冬妮婭兩情相悅,結(jié)識(shí)了老布爾什維克朱赫來(lái),加入了革命。在與敵人的不懈斗爭(zhēng)中,保爾不斷自我提升,多次虎口脫險(xiǎn),落下一身傷病,從此走上了文學(xué)革命的道路。

  書(shū)中最令我難忘的是,保爾與戰(zhàn)友們一起修建輕便鐵路的片段。天寒地凍,銀裝素裹,為了讓小城居民獲得木材燒火,需要在三個(gè)月內(nèi)修建一條七俄里的'輕便鐵路。冰雪,傷寒,瘧疾,爛泥,都沒(méi)有擋住保爾前進(jìn)的腳步。他的靴底被磨掉,失去了保暖的大衣,子彈不足,沒(méi)有接班的工人幫助……有些人選擇放棄,退出共青團(tuán),遭到了布爾什維克人的唾棄與鄙夷。艱難險(xiǎn)阻無(wú)數(shù),路途兇險(xiǎn)漫長(zhǎng),病魔侵襲了保爾——傷寒和瘧疾威脅著他的生命。但保爾有堅(jiān)定信念支撐,有戰(zhàn)友一路相伴,最終扼住了死神的咽喉,第四次虎口脫險(xiǎn)。鐵路按期完工,人們擁有了木材,擁抱了溫暖,這件事為保爾的一生增添了絢麗的一筆,磨練了保爾鋼鐵般的意志。

  鋼鐵是怎樣煉成的?是革命的烈火炙烤,病魔的鐵釬敲打,毅力的模具鑄造,才打造了無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵!

  保爾在吊唁烈士墓時(shí),曾說(shuō)下了這樣一段話,感人至深——

  “人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)……”

中考優(yōu)秀作文范文2

  中考的腳步聲越來(lái)越近,最后沖刺的時(shí)刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠(yuǎn)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將開(kāi)始一段新的尋夢(mèng)之旅。

  戰(zhàn)斗中最艱難的是最后幾分鐘,成敗與否就看是否能堅(jiān)持到底。當(dāng)然,困難和不順在所難免,如果總是沮喪,我們的學(xué)習(xí)生活只能是荒蕪的沙漠,不如拿出十二分的勇氣和二十四分的毅力去踩死自己的影子,戰(zhàn)勝逆境,首先得戰(zhàn)勝我們自己。

  或許,理想與現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn),無(wú)法把自己放飛;或許,初中生活平淡的輪回交替,早已把斗志磨碎。然而,這一切都會(huì)改變,百日之后的中考是一次空前的考驗(yàn),“優(yōu)勝劣汰”的生存法則會(huì)以最殘酷的方式展現(xiàn)。即使有一千個(gè)理由去選擇逃避,也要有一千零一個(gè)理由學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要為之鼓起勇氣,不懈努力。

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的。呂尚在81歲時(shí)才遇到了周文王,可他仍然堅(jiān)信自己是定國(guó)安邦的良才,因?yàn)樗判,因(yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)追求——他最終輔佐武王開(kāi)創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。自信的人,懂得天生我材必有用的道理,暫時(shí)落后的同學(xué)別灰心,依靠著必勝的信心,現(xiàn)在迎頭趕上還來(lái)得及。

  同時(shí),暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜,要牢記:勝利在望并不等于勝利在握,因?yàn)橐粫r(shí)的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利,將來(lái)會(huì)后悔莫及。

  扔掉過(guò)去頹喪的日記,昨天的'回憶只會(huì)留下美好;點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把,今天的道路會(huì)更加光明,插上未來(lái)飛翔的翅膀,明天的朝陽(yáng)將更早升起。

  今天,面對(duì)三年來(lái)和我們風(fēng)雨同舟的老師,面對(duì)十幾年來(lái)為哺養(yǎng)我們含辛茹苦的家長(zhǎng),我們?cè)S下了這樣的錚錚誓言:

  勤學(xué)苦練,迎難而上,是我們不悔的初衷;

  戒驕戒躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,是我們格守的信條;

  書(shū)山頂峰,學(xué)海彼岸,是我們金色的航向!

  順祝中考成功!

中考優(yōu)秀作文范文3

  青春,一個(gè)廣義且有限的詞,它包含洋洋灑灑的坦蕩,也包含暗自糾結(jié)的心緒。它們沖突卻又相近,是溫暖的代名詞。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),青春就是一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,年少的我們一路跌跌撞撞,或哭或笑,急不可耐地墜入青春的懷抱里。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!鼻啻菏且鈿怙L(fēng)發(fā)的,是熱血沸騰的,像初春融化的冰雪匯成河流,剛剛蘇醒似的,一路上走走停停,朝著星辰大海奔去。我們總會(huì)帶著一腔孤勇去踏上未知的征程,去期待一切的新奇。會(huì)不念過(guò)往,不懼將來(lái),而這份勇氣恰恰是許多成年人可望而不可及的`。青春,張揚(yáng)肆意。

  “人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易!鼻啻菏菓n愁的,總會(huì)被沒(méi)由來(lái)的愁緒淹沒(méi),不知所措?偸菚(huì)在某個(gè)片刻被恍惚間的孤獨(dú)帶走了思緒,想沖破禁錮,逃離一切束縛,一切都藏在安靜的表面中,藏在涌動(dòng)的心緒里。如同水中落葉隨風(fēng)而起,沉浮不定。青春,憂愁思緒。

  二者看似截然不同,但在矛盾的青春中合二為一了,反倒變得中和了許多,但若只有這些,恐怕還不足以詮釋它。

  很多人把青春和夢(mèng)想畫(huà)上等號(hào),可我不想簡(jiǎn)單地把它們混為一談。

  青春里有夢(mèng)想,但夢(mèng)想里有一生。沒(méi)有哪個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)徹底消失,它不是短暫的煙火,不是一閃而逝的光芒,他們像星星一樣,奔流在那漫長(zhǎng)的歲月間,鐫刻在了未來(lái)的璀璨星河中。但,我想,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn),夢(mèng)想是青春的主打歌。青春的我們會(huì)奮力追夢(mèng),這過(guò)程或許在多年后來(lái)看有些許幼稚,可這是成長(zhǎng)的足跡,在悠長(zhǎng)的路上熠熠生輝。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一個(gè)時(shí)分都是充實(shí)的,每一個(gè)疲憊都是有意義的。

  這,就是青春。

  像那拂過(guò)青山的風(fēng)

  又像燃盡枯草的火

  像桃花源

  像極寒地

  青春便是耳邊浪頭,在壯茁著,是向陽(yáng)的花,在生長(zhǎng)著。

  “青春肆意飛揚(yáng),熱愛(ài)經(jīng)久不息!

中考優(yōu)秀作文范文4

  家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)擁有好的家風(fēng)家教的人會(huì)有好的發(fā)展。所以,身為父母的你們是時(shí)候動(dòng)動(dòng)“手腕兒”了。

  動(dòng)“手腕兒”也得講方法,對(duì)于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵(lì),有的孩子需要監(jiān)督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要誘惑,也有的需要適時(shí)懲罰一下。我們班有位同學(xué),學(xué)習(xí)并不算好,可是家長(zhǎng)非但不理解他、不幫助他,還時(shí)時(shí)苛責(zé)、處處打壓,他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴,學(xué)習(xí)成績(jī)不見(jiàn)提升,脾氣倒是噌噌見(jiàn)長(zhǎng),把家長(zhǎng)的“手腕”學(xué)了個(gè)淋漓盡致。有人說(shuō):有能力沒(méi)脾氣是一等人,有能力有脾氣是二等人,沒(méi)能力沒(méi)脾氣是三等人,而他沒(méi)能力脾氣還大,在這個(gè)世界上,還有誰(shuí)會(huì)喜歡他呀?家長(zhǎng)沒(méi)能力幫助他,反倒把脾氣全撒在他身上,這樣的'家風(fēng)家教能給他帶來(lái)什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家長(zhǎng)以暴制暴,得到的只能是一個(gè)更加“暴躁叛逆”的孩子。家長(zhǎng)把自己的脾氣管好,把自己的能力提升了,才會(huì)是孩子默默模仿的合格榜樣。

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,家長(zhǎng)們也一樣,做一位溫和淡定、積極上進(jìn)的榜樣,孩子們自然就從容儒雅、不斷進(jìn)取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中,爸爸是一位心理醫(yī)生,他每天都工作到很晚。在醫(yī)院,面對(duì)不計(jì)其數(shù)的病人,他總是一絲不茍地為病人疏導(dǎo)心中的“小石子”,拿誠(chéng)心換真心。爸爸面對(duì)難纏的病人時(shí),也總是耐心細(xì)致。但在我身上,卻看不到一絲爸爸的影子,我從小就是“馬大哈”。寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是馬馬虎虎,不是落了東,就是少了西,但在爸爸的影響下,做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風(fēng)家教為我提供了一個(gè)適合成長(zhǎng)的環(huán)境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

  好的家風(fēng)家教是一種無(wú)言無(wú)聲的教誨,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潔凈。在此,我呼吁:請(qǐng)所有的爸爸媽媽,樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)家教,培養(yǎng)孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔(dān)當(dāng)”,讓我中華少年頂天立地!

中考優(yōu)秀作文范文5

  微笑的味道每一顆健康的心都是會(huì)有一些黯淡的時(shí)光,這些時(shí)光里我們都會(huì)需要微笑。

  每一個(gè)人都是與社會(huì)和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的,每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開(kāi)。魯濱遜漂流了那么多年了,可他一人每天盼望著英國(guó)船隊(duì)的到來(lái)。

  早這十年左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會(huì)有等到船隊(duì)到來(lái)一天的耐性,星期五時(shí)魯賓遜的福星。還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家,可是我上的是離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校,只能兩個(gè)月才回一次家,那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì)半夜哭醒,把我寢室的人嚇個(gè)半死,可我又是個(gè)死倔的人,總是不喜歡和別人說(shuō)自己的心事,就一直憋著。

  所有的人都以為我只是太小不適應(yīng),可是沒(méi)有一個(gè)人安慰我。后來(lái)過(guò)端午節(jié)的時(shí)候我們學(xué)校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說(shuō)她也和我一樣想家,陪我一起望著我家的方向,對(duì)我微笑。

  我一直很感謝這位同學(xué),索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現(xiàn)在四年還記得她。那個(gè)時(shí)候,他的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是福音一樣。

  人最害怕的`時(shí)候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學(xué),現(xiàn)在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。

  一個(gè)微笑或許對(duì)自己并沒(méi)有什么影響,但是對(duì)那些處在悲傷中的人來(lái)說(shuō)那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對(duì)他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展開(kāi)這些微笑,那力量就是無(wú)窮的的了。

  每一個(gè)人都應(yīng)該微笑,不管是對(duì)待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對(duì)待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對(duì)待年長(zhǎng)的人還是年幼的人都一樣。微笑的對(duì)象沒(méi)有年齡,沒(méi)有熟悉度,沒(méi)有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂(lè)。

  微笑很小,這個(gè)世界很大,當(dāng)所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒(méi)有可以無(wú)憑無(wú)故拒絕一張微笑的臉。

中考優(yōu)秀作文范文6

  人往往如此,在為做好一件事情時(shí),總會(huì)為自己留下退路,這就是有所顧慮、害怕失敗、為萬(wàn)一的失利找借口,因此也就影響做事的過(guò)程,使你不能全力以赴,更難爭(zhēng)取那絕境里的一=線希望。其實(shí),只有不留退路,才有出路;只有斬?cái)嗤寺,才能激起殊死奮斗之心。

  因?yàn)橥寺,讓自己在奮斗拼搏中有所保留,才導(dǎo)致不能全力以赴。因?yàn)樵跊](méi)有退路中,只有專心致志地奮斗,才能找到出路。四面楚歌之時(shí),想的不是為自己找退路,而是在前進(jìn)中尋找出路,絕處逢生。法國(guó)作家雨果,與出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一篇作品,于是,雨果把外出的衣服都鎖在柜子里,把鑰匙扔進(jìn)湖里,一心寫(xiě)作,文學(xué)巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫(xiě)成的。我們都有難以駕馭的惰性和欲望,無(wú)時(shí)不影響著我們,斬?cái)嗪舐罚浦约,才能更好地在絕地中找到出路。

  全力以赴,顧慮的是有沒(méi)有退路。退路,在過(guò)程中對(duì)我們有著無(wú)形的影響,便不能放下雜念,專心致志地拼搏奮斗,在絕境中奮勇直前,也找不到出路的曙光。項(xiàng)羽,在一次渡江作戰(zhàn)中,到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),命士兵把炊具、渡船都砸了,全體只帶上三天的干糧,斷了自己的后路,讓士兵們抱著必死的決心,最終,項(xiàng)羽領(lǐng)兵一舉破城,大獲全勝,成語(yǔ)“破釜沉舟”便來(lái)源如此。過(guò)多的.顧慮,只會(huì)影響判斷,指望退路,也只會(huì)亂了心境,在拼搏中,注意力不應(yīng)該停留在退路上,考慮的只有絕處逢生,如何找到黑暗中的火把。斬?cái)嗪舐,才能激?lì)我們無(wú)畏一戰(zhàn),往往只有不給自己留退路,才能為自己贏得出路。

  在九八年的世界杯中,八強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,英格蘭和德國(guó)的賽事中,若德國(guó)隊(duì)不能獲勝,便會(huì)因積分落后而被淘汰,最后2分鐘,雙方仍戰(zhàn)平,此時(shí)的德國(guó)隊(duì)傾全隊(duì)之力進(jìn)攻,放棄防守之時(shí),守門員也加入進(jìn)攻,在這毫無(wú)退路的拼殺中,最后德國(guó)隊(duì)以一比零勝出,在絕境中贏得了出路。這就告訴我們一個(gè)道理:不留退路,才有出路。

中考優(yōu)秀作文范文7

  微弱的火苗慢慢地在火爐中跳躍,蠟燭的燈光無(wú)力地照亮前方,無(wú)情的夜晚即將熄滅他的生命之火,他已經(jīng)沒(méi)有力氣在站起來(lái)了,他癱坐在椅子上,看著周圍的一切。遠(yuǎn)處的燈光慢慢合攏,沒(méi)有一點(diǎn)亮度;他攤起無(wú)力的手掌想要觸碰許久未動(dòng)的畫(huà)稿,喘息聲在他耳邊響起,那是他自己發(fā)出來(lái)的。

  門開(kāi)了,門伴著風(fēng)聲有力的配合著,發(fā)出“吱,吱”的'聲響。火爐里的火熄滅了;只剩下微弱瘦小的蠟燭在慢慢燃燒,似乎快要用完了。

  他緩慢抬起頭,望向遠(yuǎn)方的樹(shù)林,皎潔的月光灑落,像一道黑白色的幻影,凌落在遠(yuǎn)方。

  似乎有人在用力拉扯他的衣角,伴隨著門響,他一眼看去,衣腳下鉆出一只毛茸茸的老鼠,正凝視著畫(huà)稿,不時(shí)發(fā)出灰溜溜的叫聲。他知道,這只小老鼠是來(lái)安慰他的。他慢慢把它放在手掌上,看它玩耍、跳躍,他感到無(wú)比欣慰。突然,他靈機(jī)一動(dòng),拿起上銹的鋼筆,全神貫注的在畫(huà)稿上畫(huà)出老鼠的輪廓,于是他最偉大的畫(huà)作,米老鼠騰空問(wèn)世,深受眾人的喜愛(ài)。他獲得了巨大的成功、名利、眾人的掌聲與其所在的歡樂(lè),他就是沃爾特?迪士尼。

  是的,一個(gè)人不可能不遇到挫折、坎坷,困難就像一道溝,跨過(guò)它,雨過(guò)天晴。

  展翅高飛的雄鷹,經(jīng)歷過(guò)被摔下山崖,折斷翅般的痛苦;水潤(rùn)光滑的鵝卵石,在流沙、溪水、泥土的磨練下,飽經(jīng)數(shù)百次風(fēng)霜雨露,而今,卻在陽(yáng)光的照射下,如此明亮,光彩。跨過(guò)山峰的對(duì)岸,經(jīng)過(guò)甘甜的小溪,耐住風(fēng)雨的苦打,走向那片幸福的山崖,踩著那道彎彎的彩虹,最終到達(dá)對(duì)岸的頂峰。

中考優(yōu)秀作文范文8

  生活是一首歌生活是什么?生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無(wú)法捉摸的歌。

  生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有著不同的人生,他們各自彈著不同調(diào)調(diào)的.歌。

  平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因?yàn)樗麄兿矚g平平淡淡的生活,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,因?yàn)樗麄兿蛲挥袆?chuàng)造性的生活,喜歡新的景象出現(xiàn)在各自的視線里。

  無(wú)論是平凡的人還是偉大的人,他們的開(kāi)始都是一段上坡路,就相當(dāng)于一首歌的開(kāi)端,音調(diào)逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當(dāng)然,平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過(guò)也別有一番韻味。

  這便是驗(yàn)證了“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”的說(shuō)法。在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法錯(cuò)誤或忘了樂(lè)譜而被“紅牌”罰下場(chǎng)了;有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān);有的人勇于探索、鉆研,又彈奏出了新的樂(lè)章,獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù)。

  無(wú)論是哪一種人,無(wú)論他是否獲得了成功,他都奏響了人生的第一個(gè)音符。每首歌的結(jié)尾方式是不同的。

  平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無(wú)形之中,偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運(yùn)。

  這就是生活,歌一般的生活,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足,覺(jué)得有意義,認(rèn)為值得,那就勇敢去做,放開(kāi)心胸去彈奏,要越過(guò)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美的生活。

中考優(yōu)秀作文范文9

  作為學(xué)生,我們的天職自然是學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的初中學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)也有著一些感悟。身邊的同學(xué)整日刻苦學(xué)習(xí),付出了大量的時(shí)間和精力,結(jié)果卻毫無(wú)起色。而有的同學(xué)卻覺(jué)得特別輕松,學(xué)起來(lái)事半功倍。面對(duì)這樣的現(xiàn)象,我想說(shuō),我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果有著很大的關(guān)系,是一種學(xué)習(xí)的智慧!

  學(xué)會(huì)從大自然中學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí)。

  蔚藍(lán)的天空,深邃的.大海,閃爍的繁星,連綿的山脈,鮮艷的花朵,崎嶇的巖石,嫩綠的小草,高聳的樹(shù)木……從大到小,由深到淺。大自然在每一個(gè)層面,每一個(gè)角度,都有著無(wú)窮的奧妙。我們要學(xué)會(huì)觀察,留心大自然的美景。然后加入自己的思考與理解。你會(huì)從中獲取許多知識(shí)與靈感,升華自己的思想,陶冶自身的情操。從大自然中學(xué)習(xí),讓你的寫(xiě)作更具思想,激發(fā)你創(chuàng)作的靈感;讓你的閱讀能力漸漸提高,更能深入理解問(wèn)題;讓你語(yǔ)言表達(dá)更加優(yōu)美,頗具特色!

  學(xué)會(huì)探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)思考。

  子曰:學(xué)而不思則罔。學(xué)習(xí)中我們就是要加強(qiáng)思考,深入探究。例如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),當(dāng)一道難題出現(xiàn)時(shí)我們要努力思考,反復(fù)探究題目。做出后還要進(jìn)一步探究,搞懂這一類型的題目,做到觸類旁通,舉一反三,今后遇到這樣的題目便可不費(fèi)吹灰之力解決它。所以學(xué)習(xí)要多思考,多探究。別總是進(jìn)行淺層次的學(xué)習(xí)。

  學(xué)會(huì)實(shí)踐,親身體會(huì)知識(shí)的奧妙。

  古人云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。對(duì),學(xué)習(xí)就是要多實(shí)踐。諾貝爾冒著生命危險(xiǎn)勇敢實(shí)驗(yàn),最終研制出炸藥;居里夫人不怕輻射危險(xiǎn)煉制鐳……在學(xué)習(xí)中要多實(shí)踐,只有親身經(jīng)歷才能夠熟練掌握,活學(xué)活用,在理化學(xué)習(xí)中尤為重要。

  同學(xué)們,不妨放下你們手中那厚厚的練習(xí)冊(cè),走進(jìn)自然,走進(jìn)生活,多加思考,多多實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí),事半功倍地學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)的智慧。

  你學(xué)會(huì)了智慧學(xué)習(xí)嗎?

中考優(yōu)秀作文范文10

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。

  小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂(lè),多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽(yáng)照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

  上幼兒園了,那時(shí)的我最愛(ài)看書(shū)了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),穿過(guò)繁華的步行街,來(lái)到書(shū)店門口。兒時(shí)的.我總愛(ài)在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè),卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè),那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書(shū)店門外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),伴隨我的還有一次次的失敗。

  今天,又考砸了,手里拿著那張不到九十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑,一串串腳印印了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見(jiàn)了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印,也讓我想起幼兒園到書(shū)店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽(yáng)光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂(lè)的腳印。

中考優(yōu)秀作文范文11

  每個(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候,同樣,每個(gè)人都會(huì)有可以幫助別人的時(shí)候。

  幫與不幫,能與不能,全靠自己心中的理念。你若不管不問(wèn),也沒(méi)人指責(zé)你,因?yàn)楫吘鼓愀鷦e人非親非戚,素不相識(shí),不理解的人還會(huì)把你當(dāng)成驢肝肺。可是大家都是生活在地球上,今生能夠在幾十億人的情況下相遇,這難道不是一種緣分?再說(shuō),中國(guó)自古就以文明舉世,是四大文明古國(guó)之一,作為中華的'兒女,難道不因該幫助一下他人嗎?

  雷鋒,大家都再熟悉不過(guò)了,雖然他已離我們遠(yuǎn)去,可是他的精神永遠(yuǎn)活在我們內(nèi)心。做好事不留名,無(wú)償幫助很多人,總是為別人著想,這些優(yōu)良的品質(zhì)放在當(dāng)今社會(huì),恐怕很少找的到吧。這難道就是所謂的中華兒女嗎。

  盡管現(xiàn)在提倡九年義務(wù)教育,減免書(shū)費(fèi),還提供免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐,國(guó)家投入大量資金再教育方面,目的就是為了能夠培養(yǎng)的人才,而這些美好的品質(zhì)是需要我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì),做到的,社會(huì)是大家的,不是一個(gè)人,幾個(gè)人的。想要它更加和諧,是需要我們共同去努力,共同追求才能實(shí)現(xiàn)的,而不是只靠一張嘴紙上談兵,或者幾個(gè)人在行動(dòng),那么結(jié)果便是一事無(wú)成。

  偉大的圣人孔子,一生主張仁,義。這其中就有樂(lè)于助人的意思,你幫助了別人,或許在物質(zhì)方面你沒(méi)有什么收獲,但是在精神素質(zhì)方面,你卻能得到很高的提升。人生最要的是意義,而不是物質(zhì)金錢,在你力所能及的范圍內(nèi)幫助的人,即使你不會(huì)成為富豪,你也會(huì)被萬(wàn)人所敬重。

  提倡道德理念,放下面子虛榮心,踏實(shí)做自己,才是正確的人生之路。

中考優(yōu)秀作文范文12

  記憶,隨著時(shí)間的推移,逐漸淡忘。年少時(shí),曾一起追過(guò)的夢(mèng),一起發(fā)過(guò)的誓,都被時(shí)間沖淡。六年,遙不可及的一場(chǎng)夢(mèng),我們?cè)黄鹱哌^(guò)……

  小時(shí)候,第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,依偎在父母的身邊,那一天,我第一次遇見(jiàn)你們,無(wú)知的臉上帶著奇怪的笑點(diǎn);那一天,我逐漸加入你們,一陣陣莫名的笑聲,一次次想家的哭泣。從那一天起,遙遙無(wú)期的慢慢六年揚(yáng)帆起航!

  曾記得那時(shí)候,把每一次的活動(dòng)都呈現(xiàn)的難以忘懷。每年的體育節(jié),操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿,操場(chǎng)邊賣力的吶喊助威聲,每一次都深入人心。獲得勝利,一個(gè)個(gè)高興地模樣;失敗時(shí),一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,卻又相互鼓勵(lì)地模樣,那些樣子都成為人生中珍貴的.回憶。

  記得最清楚的是畢業(yè)典禮的那一天,考完試的幾天后,再一次回到這個(gè)熟悉的教室,最后一次坐在這,和這些一起度過(guò)了六年的同學(xué)相聚一堂。那一天,我哭了,許多人都哭了,大家相互擁抱告別,還有那么多的話沒(méi)和你們說(shuō)完。捧著一本象征這著六年學(xué)習(xí)生涯的畢業(yè)證書(shū),抹著眼淚。那一天,好像大家的話全變少了,取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過(guò)的人化敵為友,那個(gè)畫(huà)面是多么溫馨而又令人傷感。

  六年里,我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的說(shuō)過(guò)畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可一轉(zhuǎn)眼大家就要各奔東西。六年,把酸甜苦辣都嘗遍了;六年,把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。每一個(gè)人出現(xiàn)在我的生命里,都有他出現(xiàn)的意義,愛(ài)我的人讓我懂得了寬容,討厭我的人讓我懂得了寬容,今生的相遇,是上輩子多少次相望所奠基而來(lái)的,我知道這一切并非偶然。六年,來(lái)的快,去的也快,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已封存,在我懷念它時(shí),這些回憶又將涌入腦海。

  昨天再好,也回不過(guò)去;明天再難,也要抬腳繼續(xù)。一起走過(guò)的路,一起追過(guò)的夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都時(shí)常會(huì)想起。我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,又總會(huì)在結(jié)束時(shí)痛徹心扉!暮然回首,回憶滿滿……

中考優(yōu)秀作文范文13

  夜晚稀疏的燈光下,總有一盞燈是屬于我的,我在書(shū)本與練習(xí)中艱難前行,面對(duì)著即將到來(lái)的挑戰(zhàn),我沒(méi)有絲毫畏懼。因?yàn)槲抑,不?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。在這漫漫長(zhǎng)征路中,我還在路上。

  從初一到初三,離開(kāi)學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是另一種磨煉的開(kāi)始。每晚直到十、十一點(diǎn)的學(xué)習(xí)成為家常便飯。與父母吃完飯,便將自己關(guān)在屋里寫(xiě)作業(yè)。父母時(shí)常輕輕地敲門,送進(jìn)一盤(pán)點(diǎn)綴著關(guān)心與愛(ài)的水果,拍拍我壓低的肩:“早點(diǎn)睡,好嗎?”這種關(guān)愛(ài),是我長(zhǎng)征路上最最珍貴的動(dòng)力。他們鼓勵(lì)著我前行,在未知的知識(shí)海洋中抱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臎Q心,一路前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,三年的日夜兼程并非容易。我們這些剛步入中學(xué)校門時(shí)懵懂的赤子,相互攙扶、陪伴,共同在學(xué)校度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,最艱苦的時(shí)刻。每天中午十二點(diǎn)半,雖然已進(jìn)入午休時(shí)分,但你不會(huì)看到籃球場(chǎng)上健美的`英姿,班級(jí)角落的竊竊私語(yǔ),花園中的嬉戲玩耍。我們還在路上,一手捧著練習(xí)冊(cè),一手拿著課本,在細(xì)碎的知識(shí)中搜索,提煉!靶±,這是第八單元的要點(diǎn),你拿去看看!薄暗葧(huì)兒,這兒有數(shù)學(xué)的精選習(xí)題,你做完,我給你答案!睒銓(shí)的話語(yǔ)中融進(jìn)大家齊心協(xié)力的精神,滋養(yǎng)著我,在長(zhǎng)征路上留下點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶。

  不管在何時(shí)、何地,擁有目標(biāo)的我總不會(huì)失卻希望,臨近考試,內(nèi)心洶涌澎湃的我要將內(nèi)心平和,克服種種困難,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,喊出自己三年的誓言:“不忘初心,持續(xù)前行!奔词雇ㄟ^(guò)了關(guān)口,我依然記得:我,還在路上!

  又是一個(gè)夜晚,一本練習(xí)冊(cè)、一支筆、一本書(shū)、一瓶墨水,不過(guò)這只是其中的一小部分,困倦的我緊緊握住筆,寫(xiě)完題,趴桌上睡著了。

  醒來(lái)時(shí),一道朝霞在窗外依稀可現(xiàn),這是屬于我的三年奮斗歷程,這是屬于我的長(zhǎng)征路——我還在路上。

中考優(yōu)秀作文范文14

  一日同窗便是緣,而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。

  都說(shuō)光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽(yáng)光。他——我的同桌,在這三年中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑臉。

  相識(shí)九月,從來(lái)都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂(lè)與不己的興奮。

  一開(kāi)始,沒(méi)有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。

  我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對(duì)他只有顯得拘謹(jǐn)又簡(jiǎn)單的自我介紹。而他也只是安靜的`坐著,禮禮貌貌,低調(diào)得很。

  我尚不知道他的“傳奇”,只是那工整認(rèn)真的、一絲不茍的作業(yè)著實(shí)讓我既驚詫又敬佩。相知他的光芒在隨后的日子里一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。

  我以前從來(lái)都不會(huì)想到,其貌不揚(yáng)的同桌竟如此的優(yōu)秀——敏捷的思維,優(yōu)美的文筆。既有在演講臺(tái)前的慷慨激昂,又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼殺。

  我被震撼到了,除了心服口服別無(wú)他法,內(nèi)心也生出了一點(diǎn)點(diǎn)斗志:他可以,為什么我就不可以?于是我不再每日晃晃悠悠無(wú)所事事,也學(xué)會(huì)他在語(yǔ)文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書(shū)。除此之外,影響我的還有他的笑。

  熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂(lè),或者自己制造快樂(lè),處得久了,這快樂(lè)自然也就傳染給了我。

  原來(lái)我也能學(xué)會(huì)認(rèn)真和自信。相敬和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長(zhǎng)蛻變。

  我們?cè)缫咽煜け舜说囊慌e一動(dòng)。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己都與他相似起來(lái)。

  他說(shuō):“我覺(jué)得你真是最好的同桌!蔽一貞(yīng)說(shuō)覺(jué)得他也是。

  或許因?yàn)槲覀冇绊懥吮舜税?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。他總有些時(shí)候讓我知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來(lái)改變。

  他——無(wú)疑是在這滿是繁花的青春歲月里,對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

中考優(yōu)秀作文范文15

  人是一種奇怪的動(dòng)物,為什么人會(huì)有這么多煩惱?還會(huì)有這么多困難?這個(gè)問(wèn)題可能一直到我死都無(wú)法得出答案。倘若我見(jiàn)到上帝,見(jiàn)到真主,見(jiàn)到佛祖,那么我會(huì)把這個(gè)問(wèn)題帶給他們。

  在我小的時(shí)候,母親就告訴我,人生在世就像一條沒(méi)有帆的小船在茫茫大海中漂泊,你擁有它,卻無(wú)法駕馭它。只能讓它慢慢地飄,你能知道前面會(huì)有什么嗎?陽(yáng)光?風(fēng)雨?可以暫時(shí)落腳的小島?或是可以安家的陸地?不!你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)知?赡茱L(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,也有可能是接連不斷的風(fēng)雨。

  假如你看到了陸地,而那片陸地卻籠罩在風(fēng)雨中,你正在由于是否登上陸地時(shí)卻出現(xiàn)了陽(yáng)光明媚的小島。你就會(huì)面臨人生方向的選擇:是在風(fēng)雨中落地安家或是在陽(yáng)光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?

  假如你選的是前者,那么你是一個(gè)勇敢的`人,你要為你的選擇而負(fù)責(zé),勇敢地走下去吧·相信總有一天陽(yáng)光會(huì)來(lái)臨,不過(guò),也有可能你的一聲都在風(fēng)雨之中,過(guò)去已不能回頭,有很多人正在冒風(fēng)前進(jìn)、淋雨拼搏,有不少的人成功了,迎來(lái)了人生最燦爛的時(shí)刻,在為當(dāng)初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風(fēng)吹得面目全非,被雨打得支離破碎,對(duì)當(dāng)初的選擇悔恨不已。

  在選擇小島與陸地時(shí),也有人會(huì)選擇暫時(shí)的安逸,奪得一時(shí)的逍遙。很有可能在不久以后,風(fēng)雨來(lái)時(shí),海水吞沒(méi)小島,吞沒(méi)你的人生。還有另外一種罕見(jiàn)的情況,你選擇小島后,你的人生從此安逸快樂(lè),直到你的人生結(jié)束,風(fēng)雨都沒(méi)有來(lái)臨。

  說(shuō)了這么多,你可能會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,抱怨老天如此不公,但這并不能改變什么。人在更多時(shí)候還是需要承受,承受陽(yáng)光,承受風(fēng)雨,承受快樂(lè),承受挫折。

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