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六年級(jí)畢業(yè)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
在這個(gè)溫暖的夏天，我即將向陪伴我六個(gè)春秋的母校揮手告別。我就要和日以繼夜為我工作的老師，和日以繼夜和我生活在一起的同學(xué)說再見了。
從入學(xué)到現(xiàn)在，校園的每個(gè)角落都印證了我的成長。在我成長的路上，校園的記憶是最難忘的。我靜靜的看著校園，好可愛好漂亮。我不禁陷入了對(duì)過去的沉思。整潔的閱讀，甜美的歌聲和快樂的笑聲。還有郊游，勞動(dòng)和比賽。
記得那一個(gè)星期天，父親離開一年級(jí)的時(shí)候，我跑去廁所，但是回來的時(shí)候，我去了不屬于我的二年級(jí)教室。放學(xué)后，我看著窗外陌生的面孔，但我找不到我的父親。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我是二年級(jí)的班主任，李先生。李先生問了情況后，把我?guī)У搅宋覒?yīng)該進(jìn)去的教室門口。在熙熙攘攘的人群中，我終于找到了。
五年級(jí)的一天，上課中暑突然暈倒。當(dāng)時(shí)只覺得頭暈，什么都不記得了。醒來的時(shí)候只看到學(xué)生們關(guān)切的眼神，只聽到老師溫暖的話語，眼里滿是一串感動(dòng)的淚水。
再見，我親愛的'母校，我會(huì)記住我在這里的生活！
再見，我親愛的老師，謝謝你的好意，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
再見了，我可愛的同學(xué)，讓我們的友誼在未來的日子里繼續(xù)下去，讓我們的友誼在歲月里熠熠生輝！
六年級(jí)畢業(yè)作文2
又一個(gè)畢業(yè)季，夏天的雨已經(jīng)沖走了時(shí)間的印記，帶不走的是心中留下的永恒回憶…
我可愛的母校，你們總是用溫暖的臂膀互相問候�？此破椒�，實(shí)則蘊(yùn)含無限美好。
每天走在這條熟悉的小路上，都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽，每一個(gè)嫩包都承載著春天的希望；夏天走進(jìn)樹蔭，笑聲傳遞快樂；秋天，一片綠葉漸漸枯黃，隨風(fēng)飄落，拾起一片葉子，夾在書里，讓書有了另一段美好的回憶；冬天，樹上有雪，在樹枝間，雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來。
雖然我走的是同一條路，卻帶給我不一樣的風(fēng)景。
我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的`第一個(gè)朋友。那天大一報(bào)到，我就進(jìn)班了。王天是我第一個(gè)注意到的人。那時(shí)候她還年輕，很膽小。第一個(gè)發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我，而是王天。就是這樣。我們成了好朋友�，F(xiàn)在，六年過去了，我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太，我叫她大老太太。
就這樣，我走過了六年，經(jīng)歷了成長的蛻變。當(dāng)我長大后，我很快就會(huì)離開這個(gè)校園.“即使過了半條命，我還是個(gè)少年�！�
六年級(jí)畢業(yè)作文3
將要離開母校的時(shí)候，我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊，回憶起在學(xué)校的生活，我真的有點(diǎn)留戀，有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們，讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號(hào)：“友誼是偉大的”，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時(shí)候在跑步時(shí)，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學(xué)見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫(yī)務(wù)室。待醫(yī)生把我傷口包好后，同學(xué)們又各個(gè)噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：“老師是園丁，而學(xué)生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會(huì)了以后，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會(huì)了，老師才放心。這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛。
母校是知識(shí)的.海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個(gè)小行星。
雖然我即將畢業(yè)里開這個(gè)和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。
六年級(jí)畢業(yè)作文4
很快，我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉的母校和敬愛的老師了。站在曾經(jīng)留下我無數(shù)歡樂和回憶的廣場上，仰望沉浸在夕陽中的校園，我的思緒久久不能平靜。
夕陽如流水般瀉滿整個(gè)校園，在這靜謐的時(shí)刻，顯得格外的幽靜、溫馨。我獨(dú)自享受著那份清新和寧靜。
我沿著校園的小路漫步，六年的一幕幕不時(shí)在我腦海浮現(xiàn)，每一點(diǎn)，每一滴，每一天，每一刻，那是多少個(gè)日日夜夜啊！凝聚了多少的歡聲笑語撥灑了多少的淚水��！在這里，我放飛我的夢想；在這里，有成長的詩篇。六年的校園生活令我久久難忘。
雄偉的教學(xué)樓，參天的柏樹，深遠(yuǎn)的校道，構(gòu)成了一幅別致的畫面。我仿佛又看到我們?cè)诓賵錾湘覒�、歡笑著；仿佛聽到我們?cè)谡n室里那響徹云霄的朗朗書聲；仿佛看到辦公室里老師躬著身軀批改作業(yè)的背影。仿佛又聽到老師那諄諄的教導(dǎo)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”“知識(shí)是人生的本錢，知識(shí)可以改變我們的`命運(yùn)�！薄白鋈艘诿�，要誠實(shí)，要讀好書，要熱愛祖國，長大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！薄�
再見了！敬愛的老師，我想對(duì)你說：“沒有什么比你的諄諄教導(dǎo)更催人奮發(fā)向上。你們的汗水不會(huì)白流，你們的期望不會(huì)落空�！�
夕陽的余暉照亮了小路，我將要告別老師，告別校園，告別六年的小學(xué)生活，踏上新的道路，迎接明天的太陽。
六年級(jí)畢業(yè)作文5
今天是20xx年6月19日，這是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行小學(xué)生最重要的——畢業(yè)考試。校園很安靜，只有六年級(jí)的學(xué)生在那里閑逛。我走進(jìn)了我們的教室，它很快將成為我們記憶的“家”。
語文考試馬上就要開始了，我們就加緊最后一次復(fù)習(xí)。唉~！看天空八，也許可以緩解緊張的心情。同學(xué)們慈祥的笑容，老師們親切的`關(guān)懷浮現(xiàn)在我眼前。每六年一次，我希望我能在考試中取得好成績。老師開始讀數(shù)字。我的是380529。唉，沒想到這個(gè)考場的人數(shù)居然是38！我跋涉到教學(xué)樓，找到了考場。郁悶在~居然在五樓！我要~ ~ ~ ~這是四四班的老師，我的天！四，四，四讓我想起了死亡。你會(huì)考試不及格嗎？心里想著，我沉悶地走進(jìn)教室找座位。在第五組倒數(shù)第二排，我看到了那個(gè)位置。很小，有點(diǎn)爛。風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹著涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我是這個(gè)考場上我們班唯一的女生！我嘆了口氣。廣播里傳出“監(jiān)考老師開始發(fā)卷子了�！钡耐ㄖ�。只見監(jiān)考老師從一個(gè)檔案袋里拿出試卷。好緊�。∥移届o地說。老師發(fā)試卷，我簡單看了下題目。“考生開始答題�！笔找魴C(jī)里微弱的聲音又出來了。
精彩明天繼續(xù)！
謝謝大家的支持。
真心感謝你對(duì)我的祝福！
六年級(jí)畢業(yè)作文6
今天走進(jìn)熟悉的校門，看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，不禁嘴角扯出一絲苦笑：時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就在我身后消失了，我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)校門的朦朦朧朧的孩子變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。在過去的六年里，我感受到了太多的淚水、幸福和前所未有的充實(shí)感…
"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)滴干"，老師——，人類靈魂的工程師，是一個(gè)偉大的頭銜，它豐富了我的成長。所有無私的關(guān)懷都源于他們的.奉獻(xiàn)。謝謝老師。雖然這期間我們以這樣或那樣的方式誤解了你，但你仍然無悔地教導(dǎo)了我們。你的善良讓我覺得長大了很開心，也教會(huì)了我付出.
“然而，雖然中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”，我的知心朋友——，我永遠(yuǎn)的伙伴。每當(dāng)想起同學(xué)的打鬧劇讓我進(jìn)退兩難的場景，又過了一段時(shí)間，我們合力戲弄?jiǎng)e人，最后被“隊(duì)友”果斷背叛，我的嘴角總是溢出一絲微笑，帶著一絲失望——也許在未來，我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，即使再見面，誰又能保證我們會(huì)像現(xiàn)在這樣無憂無慮的玩下去，笑得沒心沒肺？
也許在未來，我們還會(huì)遇到更多的朋友，遇到很多事情，但毫無疑問，這短短的六年，已經(jīng)成為我心中最美好的回憶…
六年級(jí)畢業(yè)作文7
畢業(yè)分手的時(shí)候，一本同學(xué)錄留下全班每個(gè)人的筆跡，語氣和姿勢，還有各種不同門牌號(hào)碼的微笑……
春雨染綠的世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師，您就像那春雨，滋潤了我們這些小草，自己卻無聲地消失在泥土之中，您是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您為我們付出了太多，您就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們。老師，您為我們做的，也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做出的太多太多，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在幾十年漫長的.歲月中，誰也數(shù)不清，您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清，您為國家培養(yǎng)了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋，是您辛勤耕耘的見證。此刻我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的希望。再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼天長地久。
六年級(jí)畢業(yè)作文8
相遇猶在昨天，分別即在眼前。六年，多么漫長，但到了結(jié)尾，才懂得多么短暫。多想回到小學(xué)一年級(jí)那無憂無慮的生活一一
還記得一年級(jí)的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學(xué)校來的哭泣聲來到二年級(jí)；二年級(jí)的我們玩著一個(gè)又一個(gè)幼稚的游戲來到了三年級(jí)；三年級(jí)的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級(jí)；四年級(jí)的.我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級(jí)；五年級(jí)的我們向著一個(gè)個(gè)明確的目標(biāo)來到了六年級(jí)；六年級(jí)的我們回憶著這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們是108班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，我們并肩作戰(zhàn)了六年，在一場場競賽中打敗了其它班級(jí)；我們也是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手，在一次次考試上，用成績證明自己。啟蒙老師的教導(dǎo)也將永遠(yuǎn)銘記于心，是您，傳授于我們知識(shí)，讓我們擁有文化。學(xué)校墻上寫著一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我們今天的成就，一定會(huì)鑄造學(xué)校的未來！
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們會(huì)以您為榮，明天您一定會(huì)為我們而驕傲！再見，親愛的老師同學(xué)們，六年的陪伴，我永不相忘！我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，考上一個(gè)好初中，為學(xué)校以主演美好的未來！
六年級(jí)畢業(yè)作文9
六月如影隨形，七月又要唱歌了，離開了……六年之內(nèi)，我失敗n后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；失去n個(gè)朋友后，我懂得了如何交朋友。被批評(píng)了n次，才知道關(guān)注的細(xì)節(jié)。在我一次又一次的回憶中，我總是伴隨著坎坷、曲折、艱辛，但正是這些不可預(yù)知的事情讓我更加完整，我不再是那個(gè)坐在地平線上的“小青蛙”。我還記得有一年我在800米運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第五名，所以我對(duì)跑步很有信心。第二年，我又參加了400米比賽，但我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。眼淚從眼眶里跳出來，卻沒想到很多同學(xué)離開座位，在球場外安慰我。我想，雖然我只和他們?cè)谝黄疬^了兩年，但我的感情是如此的深厚。
小學(xué)最開心的事就是和幾個(gè)同學(xué)一起研究數(shù)學(xué)題。當(dāng)我們有時(shí)間的時(shí)候，我們聚在一起，解決一些難題。有時(shí)候我們連一道題都不出幾天，但做完后，我們總是像鳥兒一樣活潑。我們也有一些得不到的問題，就問老師，老師總是耐心的.給我們講解。
小學(xué)這幾年，有過無數(shù)的歡樂，有過無數(shù)的畫面，有過無數(shù)的回憶。但是，畢業(yè)了，還要上初中，學(xué)更深的東西。我們不能只停留在回憶上。我們必須更加努力學(xué)習(xí)。加油，希望大家以后都有更好的成績！一起努力！
六年級(jí)畢業(yè)作文10
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束。我真的舍不，和我生活六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑�，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得，因?yàn)�，小時(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)，但是，我們對(duì)你的.情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
六年級(jí)畢業(yè)作文11
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑�，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的.生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)�，小時(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我一年，我和你的情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，但是，我對(duì)你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)，我真的舍不得你，你和我生活了六年，我的感情是那麼那麼得多，我的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
六年級(jí)畢業(yè)作文12
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從咱們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)咱們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”咱們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。咱們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但咱們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓咱們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的`白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……咱們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著咱們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
六年級(jí)畢業(yè)作文13
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的.家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦，親愛的校友，再見啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
六年級(jí)畢業(yè)作文14
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了。也是要和同學(xué)們說再見的時(shí)候了。想到這些，我不禁想哭了。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞對(duì)我而言，我覺得很厭惡！但是畢業(yè)那天，同學(xué)們都是帶著微笑離開的。沒有哭，也可以說是沒有流一滴眼淚！當(dāng)我回家后，我哭了！因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒什么機(jī)會(huì)再和我在一起6年了的同學(xué)見面了。眼淚一直流，一直流。因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會(huì)不會(huì)讓我們?cè)傧嘤觥?/p>
拿著畢業(yè)照，看著那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。
那一次去考中學(xué)，好的同學(xué)都落榜了。聽到了消息以后，我的好朋友也都哭了。看著她們哭的那么傷心，我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上，大聲的哭，大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時(shí)，我那小小的.肩膀竟成了她們的依靠。想到這里，我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子，一畢業(yè)，我們就不能象以前那樣一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩了。
親愛的同學(xué)們，再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說再見，因?yàn)槲疫�想再見到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
但是，我相信緣分！我們總會(huì)有一天相遇的！
六年級(jí)畢業(yè)作文15
“嚓……嚓……”聽，時(shí)鐘在悄悄地的走了，回首往事，我有點(diǎn)不舍，但我又不得不走了。
忘不了，老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛。
忘不了，同學(xué)之間的友誼用金錢是無法買到的。
6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石頭在我心中的'懸崖上吊著，久久不能落下，我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石，讓它落下去，讓我不在緊張，正確的去面對(duì)考試，“不要焦慮,否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話在我的心里不停的說著。但我一定要努力考好的。
敬愛的老師，再見。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛。是你們，讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人；是你們，讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天，老師的工作起了巨大的作用。我真想說：“老師，I love you,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”
親愛的同學(xué)，再見。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候，有你們的祝賀，我感到更加幸福；在我遇到挫折的時(shí)候，有你們的支持，讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學(xué)：“謝謝你們了！”
走吧，走吧！帶著熱情帶著愛。
只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場。
就算一切不再重來。