- 相關(guān)推薦
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文1
我童年的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，解決世界上所有的困惑，把一些疑點(diǎn)調(diào)查清楚。如果我成為一名科學(xué)家，解決了世界上所有的謎團(tuán)，我應(yīng)該先去百慕大三角洲，讓人們明白那些假設(shè)是不正確的，明白百慕大隱藏著什么奇怪的東西。
我要去長(zhǎng)白山天池親手打撈，看看有沒有人們說的妖怪。我也想去尼羅河下游的熱帶雨林看看有沒有奇石，是否真的可以殺人。我必須參觀中國(guó)的百慕大————在四川盆地西南部的小梁山北坡有一個(gè)叫黑竹溝的地方。相傳有個(gè)地方叫“魔溝”。只要人或動(dòng)物在那里大叫或說話，就會(huì)被籠罩在神秘的迷霧中，然后消失。我必須解決這些難題，我必須解決許多其他難題。
我也想?yún)⑴c很多高科技產(chǎn)品的制造，比如可以飛出銀河系進(jìn)入各個(gè)星球核心的'飛船。我給你介紹一下飛船的結(jié)構(gòu)吧！
首先，最外層是一層耐壓加上一層防止過熱的超合金金屬層。此外，還有電腦控制的活動(dòng)板，以及駕駛室，客廳，餐廳，氧氣供應(yīng)室，觀察室。之后我還做了很多可以為人類服務(wù)的機(jī)器，比如。
我說這么多，還不如好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，做一個(gè)真正能做那么多事情的科學(xué)家！
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文2
大家好！我是“奇妙之旅”的主持人——笑笑。這個(gè)欄目在每天早上8·00-9·00進(jìn)行直播，晚上21·00-22·00進(jìn)行重播。
今天的'主題是：我想長(zhǎng)大。我有一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：有100個(gè)10歲小朋友，有80人是“我想長(zhǎng)大”，有20人是“我不想長(zhǎng)大”，今天我們就來對(duì)“我想長(zhǎng)大”這個(gè)話題進(jìn)行討論。
可是長(zhǎng)大代表什么呢?其實(shí)長(zhǎng)大代表快樂和憂愁，事實(shí)就是這樣，不信我們就來聽一聽一個(gè)實(shí)例。
有一個(gè)小朋友大概十歲，他的媽媽每天非常辛苦，所以他希望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽。但是，他總是以為只要長(zhǎng)大就可以報(bào)答媽媽。8年后，只有初中學(xué)歷的他，雖然想報(bào)答媽媽，但卻沒有公司聘用他，每天還要靠媽媽的養(yǎng)老金來維持生活。
聽完這個(gè)故事你們有什么感想呢?朋友們，趁現(xiàn)在還小，趕快努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，長(zhǎng)大就不會(huì)后悔了!
朋友們，希望下期如期見面，再見!如果今天忘了看，請(qǐng)記得收看今天晚上的“奇妙之旅”如有建議可發(fā)送短信到13613919115。（這是一個(gè)空號(hào)哦!）
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文3
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)·····”我只要聽到這首歌，就會(huì)自言自語(yǔ)的說：“長(zhǎng)大有什么不好的”。
長(zhǎng)大的好處可多了去了，不像現(xiàn)在一樣，每天一放學(xué)，迎接我的都是那個(gè)熟悉不過的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些話，我就會(huì)心煩意亂，做作業(yè)也不安心了。我多希望爸爸媽媽不再催我，讓我的自覺顯得引人注目。我不想在父母的嘮叨下成長(zhǎng)，只要一長(zhǎng)大，父母就不會(huì)在嘮叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再需要?jiǎng)e人的提醒了。
自從我上學(xué)以后，我的.成績(jī)就成了家人萬(wàn)眾注目的焦點(diǎn)，而我的成績(jī)，卻令我出乎意料，每次都在90分以下，80分以上。每次媽媽看這樣的成績(jī)時(shí)。都會(huì)脫口而出：下次考好點(diǎn)兒，爭(zhēng)取90分以上，如果考不到，那你就試試看。哎，我真想長(zhǎng)大，這樣就不會(huì)為自己的成績(jī)而發(fā)愁了。
我很想趕快長(zhǎng)大，我不想囚禁在這童年的監(jiān)獄里，我想快快長(zhǎng)大，離開這個(gè)沒有樂趣的監(jiān)獄。
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文4
我想長(zhǎng)大。雖然我知道成年人的世界很復(fù)雜，但我還是想成為一個(gè)成年人。
每當(dāng)我看到媽媽用手在冷水中工作，我的心就痛。當(dāng)她想為她分擔(dān)一些家務(wù)時(shí)，我媽媽總是和藹地說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。等你長(zhǎng)大了幫你媽！”我不得不悲哀的希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后，我會(huì)為媽媽工作。每次看到爸爸為了這個(gè)家的生活掙錢，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大！但是很遺憾，我還是一個(gè)不成熟的孩子！
我越來越強(qiáng)烈的.想要長(zhǎng)大�？吹胶芏鄸|西就想長(zhǎng)大。
去醫(yī)院看白大褂醫(yī)生仔細(xì)了解病人病情的時(shí)候，我就想長(zhǎng)大做醫(yī)生，一個(gè)只想付出，不求回報(bào)的醫(yī)生。穿著白大褂，拿著手術(shù)刀，在手術(shù)臺(tái)上勇敢地與病魔搏斗，拯救那些掙扎在死亡線上的病人。
老師上課努力的時(shí)候，我想長(zhǎng)大做一個(gè)優(yōu)秀的老師，用粉筆在黑板上瀟灑的寫字。我肯定能培養(yǎng)出一批民族人才！
雖然童年很美好，長(zhǎng)大的感覺是草莓酸，但美好的未來更讓我著迷。
我要長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文5
隨著時(shí)間的變化，我們的成長(zhǎng)不再是由喜悅和悲傷組成，還有一部分是壓力！學(xué)習(xí)的壓力來自于二三年級(jí)。學(xué)習(xí)的'壓力，成長(zhǎng)的壓力，父母的壓力�，F(xiàn)在，父母強(qiáng)迫我們?nèi)ド希喊嘤⒄Z(yǔ)、奧數(shù)、音樂、鋼琴、美術(shù)。有些科目我們很喜歡，成績(jī)自然好，但有些科目我們不喜歡，成績(jī)不是很好。這時(shí)，老師會(huì)和我們一起回家。
在成長(zhǎng)中，我們必須遭受挫折，因?yàn)槲覀冎荒茉诶щy和磨難中成長(zhǎng)�，F(xiàn)在真的很想長(zhǎng)大，成為一個(gè)能管好自己事的成年人。我逃避父母的約束。雖然我知道父母在努力讓我們成長(zhǎng)成才，但是一棵在壓力下成長(zhǎng)的小樹，一定能長(zhǎng)成百年老樹嗎？我想你一定聽說過何潔；好了，我們做不愛流淚的小寶寶吧。讓我們的成長(zhǎng)充滿快樂！
讓我們忘記成長(zhǎng)的煩惱，一起擁抱自然~ ~！
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文6
對(duì)很多人來說，童年是美好而難忘的。有多少人希望自己不想長(zhǎng)大？但是我和別人不一樣。我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
在家里，我是“囚徒”。我整天被父母“囚禁”。想逃就逃不掉。我唯一的同伴是課本和作業(yè)。從陽(yáng)臺(tái)往樓下看，看到其他小朋友在一起開心的玩，而我只是看著，得到了我的那份。老師經(jīng)常對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們一定要多去體驗(yàn)外面的世界，多走走，這對(duì)你們的'身心都有好處�！钡歉改缚傆X得書里的世界比外面的世界豐富多了。我很理解父母的心，他們也希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。然而，我真的很想感受大自然的美好生活。嘿，我什么時(shí)候有空？
在我的班上，我是“孫悟空”。學(xué)生之間應(yīng)該好好相處。但是在我們班，每天都有學(xué)生因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵吵鬧鬧。我真的覺得我在聽咒語(yǔ)。更何況我學(xué)習(xí)成績(jī)下降，老師會(huì)批評(píng)我，說很多。真的聽到腦子爆炸了。嘿，我什么時(shí)候能離開這里？
我的生活涵蓋了無(wú)盡的事情。真的受不了。我渴望自由。也許長(zhǎng)大后，我會(huì)做自己喜歡的事�？赡墚�(dāng)時(shí)沒人能打擾我。哎，現(xiàn)在想還為時(shí)過早，好好學(xué)習(xí)吧。
我想長(zhǎng)大。我真的很想長(zhǎng)大。
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文7
在我心中，每時(shí)每刻都有一個(gè)問題，在我心中一直纏繞著我。那個(gè)為題就是；長(zhǎng)大以后我想成為什么？如果讓我回答，那我就會(huì)毫不猶豫的回答道；我長(zhǎng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師！
我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛，和語(yǔ)文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因；我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受是什么？并且問一問自己是否能當(dāng)一名教師。我還有一種原因；每一代的'作者為什么寫教師，都有一些教師就像一盞油燈，燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁.......
這一些描述一名名教師的話語(yǔ)是否就是這樣毀滅了自己，卻成全了他人。
我就是帶著這些種種理想長(zhǎng)大后當(dāng)上一名語(yǔ)文教師！
其實(shí)，這些都是我心中想的，可是慢慢的，我明白了，不會(huì)嘗試，每一名教師都是這樣，毀滅了自己，成全了他人。不管語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等。只要他們是一位教師，就會(huì)盡到他們應(yīng)該盡到的義務(wù)！
俗話說；“一日無(wú)書，百事荒蕪”這句話的意思是講；只要一日無(wú)書，做任何事情，都無(wú)法把它做好！
所以，這就是我長(zhǎng)大以后想當(dāng)上一名教師的理由。我想教書育人是很快樂的一件事情吧�。�
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文8
爸爸是農(nóng)藝師，致富的帶頭人，受到村民的尊敬。
父親是我的偶像，我是父親的粉絲。我想模仿和學(xué)習(xí)父親的一舉一動(dòng)。希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，明天當(dāng)爸爸，為人服務(wù)，受人尊重。
看，爸爸的睡姿很美。左手托著頭，等待美好的.事物入夢(mèng)；把腳放在凳子上，忘記疲勞，放松。就這樣睡了一晚上，第二天，爸爸就精力旺盛，工作都忘了。如果我像爸爸一樣睡一個(gè)晚上，我保證明天集中精力好好學(xué)習(xí)。
開始，我從廚房拿來一張凳子，把頭放在左手里睡覺，希望能像爸爸一樣做個(gè)好夢(mèng)，笑出夢(mèng)來。
我還沒來得及做夢(mèng)，就發(fā)現(xiàn)腳沒有放在凳子上，因?yàn)槲冶劝职职^和爸爸并排，腳只到爸爸的大腿，摸不到凳子�？盏首映闪诵』ㄘ埖拿薮�，睡在凳子上是不禮貌的。
不把腳放在凳子上，就不能做夢(mèng)，這樣才能把腳放在凳子上。我把小花貓趕走，把枕頭放下，放在父親的腰上，把頭靠在父親的胸前，這樣我的腳就像父親的腳一樣，舒服地躺在長(zhǎng)凳上。和我父親一樣，我睡著了。
粉絲向偶像邁進(jìn)了一大步。
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文9
我想長(zhǎng)大。
我已經(jīng)是12歲的五年級(jí)學(xué)生了。但是，在父母眼里，我還是個(gè)孩子。我要長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我可以自己控制自己的.零花錢。為什么我會(huì)有這種想法？因?yàn)�，每年，我爸媽總是把爺爺奶奶給的壓歲錢留著。他們要么把它存入銀行，要么付給我學(xué)費(fèi)。如果我長(zhǎng)大了，我可以自己用這筆錢。
我想長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了，我可以自己掙錢了。我可以當(dāng)律師、醫(yī)生和翻譯。我可以用自己掙的錢，也可以給父母留點(diǎn)錢養(yǎng)老。畢竟爸爸媽媽都老了。他們一輩子都在為我“用人”，應(yīng)該休息了。
我想長(zhǎng)大。為我的父母做點(diǎn)什么，這樣他們就不用為我工作了。以前父母對(duì)我百般照顧，不讓我干什么重活累活，把我當(dāng)小公主。記得有一次，我爸我媽把床拖出來，說要拿電線�？�，床板塌了，壓在爸爸的腳上。爸爸疼得尖叫起來。我看起來很苦惱。
我真的很想長(zhǎng)大。獻(xiàn)給我的父母，我的家人，我的祖國(guó)，我自己！
我想長(zhǎng)大五年級(jí)作文10
我非常想長(zhǎng)大，因?yàn)槲铱傆X得長(zhǎng)大很美好，它可以改變一個(gè)人……
我想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以自由，可以隨心所欲。人們都說是童年是快樂的，可我們現(xiàn)在孩子的童年卻沒有絲毫快樂，有的只是每天做不完的作業(yè)和考不完的試。光那些一疊疊的復(fù)習(xí)卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考試就夠受的了，還談什么“快樂”。
我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊，我們學(xué)生也太辛苦了，每升一年級(jí)，相對(duì)的壓力就要增加。再看看大人，整天管著我們，每天班上完就沒事了，還不用寫無(wú)聊的作業(yè)，也不用考沒完沒了的試。大人每天出門的比我們遲，回來的比我們?cè)纭Ｕ娌恢任覀兒枚嗌俦丁?/p>
我想不明白為什么要考那么多試，還不如取消其他的考試，只在考大學(xué)時(shí)考一次試就好。為什么要做那么多作業(yè)，真希望老師們可以布置又精又少的`作業(yè)，就讓學(xué)生輕松一些。
長(zhǎng)大后凡事就可以自己做主，不必受別人的約束，想做什么就做什么，不想做就不做，這也一直是我希望的。
我想自己可以做主，不要任何事都問別人“行不行？”、“好不好？”。畢竟是自己想做的，可能會(huì)比平時(shí)做的要好很多。
我覺得長(zhǎng)大好，比現(xiàn)在好，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大還很遙遠(yuǎn)，我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。