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遇見初二作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的遇見初二作文,希望對大家有所幫助。
遇見初二作文1
和煦的春風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,鳥雀再次歡快地唱起了歌。在這甜美溫馨的時(shí)光里,我忽然想起那年,也是在這樣的春天,我遇見了你。
你是我的老師,亦是我的第一個(gè)朋友。我自小性格孤僻,同齡人都不愿與我玩。直到那天,我遇見了你。我有一瞬間以為你是乘著風(fēng)來的,因?yàn)槟阕呗返淖藨B(tài)是那么輕盈。我看到你在講臺前上課、板書時(shí),上下浮動(dòng)的右手宛若一只翩躚的蝶,這一切,在我小小的心里,都留下了不可磨滅的.印象。
那是一個(gè)初春的下午。體育課自由活動(dòng)期間,我與往常一樣,獨(dú)自一個(gè)人坐在長椅上,一言不發(fā)地望著不遠(yuǎn)處歡快笑鬧的同學(xué)們,心中卻再也無法暈起一圈漣漪。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣,習(xí)慣了被忽視,習(xí)慣了不合群。
我安靜地坐著,你走了過來,在我身旁坐下。你側(cè)著臉問我:“怎么不去玩?是有不舒服嗎?”我一時(shí)不知如何回答。我透過你額前細(xì)碎的劉?吹搅四阋虮寂芏鴰Я它c(diǎn)汗水的臉龐,迷人的大眼睛顯得更加有神,我甚至能看到你由于陽光而帶了些金色的睫羽。你望著我時(shí)帶有認(rèn)真的神情,那一刻,我覺得你可真好看。
我依舊沉默著,你拉起我的手,帶我到同學(xué)們中間,一起與他們游戲。那時(shí)我才明白,并不是同學(xué)們厭惡我,而是我的拒絕,使得我推開了所有想親近我的人。
后來,我與你的接觸漸漸多了起來,才知道你不過比我們大幾歲。有了你的陪伴,鋪天蓋地洶涌而來的孤獨(dú)也顯得不再那么難熬。我稱呼你為姐姐,你眉眼彎彎,甜美的笑。
而多年以后,我又夢到那天,畫面如此遙遠(yuǎn),但恍惚間回到了從前。我如此幸運(yùn),在那樣明媚的青春年華遇見了春天,遇見了你。
何其三生有幸。
遇見初二作文2
遇見你是我今生最大的幸運(yùn),拋棄你是我最大的慚愧。
在五歲時(shí),你跟隨著媽媽來見我,第一眼就喜歡上了你。與你交談中發(fā)現(xiàn)快樂和風(fēng)趣。是你讓我大開眼界這世界是有多么的美好,用形象的語言教我做人的知識和道理。記得每次放學(xué)一回家,就會(huì)拋開一切找你,有些我會(huì)把你弄丟了,但你從不會(huì)生氣,在不經(jīng)意間就會(huì)出現(xiàn)。你就是我的朋友,遇見你真好。
隨著年齡的增長,我身邊的朋友越來越多,漸漸地把你晾在一邊,有時(shí)甚至視而不見。每當(dāng)媽媽讓我和你玩,我總會(huì)百般拒絕,次數(shù)多了也就煩了,總會(huì)說:“遇見你可真煩!
再后來進(jìn)入了青春期,我的脾氣越來越大,也越來越難控制,總是忍不住發(fā)火,每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),吵不過他們就躲到房間里,你不計(jì)嫌前的安慰我,看著你,我那火爆的心慢慢平靜下來了,感謝你的寬容和善良,遇見你就是我最大的幸運(yùn)。
你對我是多么的慷慨,但最后我還是把你拋棄了。前兩年,爸爸媽媽決定搬家。第二天,專門搬運(yùn)家具的車來了,原來的家具在一一搬上車。我到房間急匆匆地去找你,正抱著你高興的時(shí)候,媽媽叫喊一聲:“孩子,不要再拿東西了,車子已經(jīng)放不下了。”我不悅:“不要,我就要她跟我一塊走!薄八呀(jīng)很老了,回頭媽給你買個(gè)新的”媽媽回答說。我愣了愣,又看了看你,將你放下了,將你遺棄到這里了。那一瞬間的.選擇,現(xiàn)在想起讓我很慚愧。后悔,你走了,我的心拔涼拔涼的。即使有其他朋友,也無法代替你的位置。拋棄你是我的慚愧。
謝謝你讓我遇見你——書。
遇見初二作文3
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶,時(shí)光荏苒,卻依然深深烙印在心底;貞浿校淮斡忠淮蔚挠鲆娙缤L(fēng)雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的美好。
步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑——我昔日的'同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩,溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店,坐下來面對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無盡的愜意。
獨(dú)自漫步在校園,欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花;ǘ鋫兏`竊私語著,討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,透出生命的希望,在窗外靜靜地守護(hù)著九年級奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢想,對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里,倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲,等待她的到來,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽光的窗邊,寫下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調(diào)皮地奔跑,不由會(huì)心一笑;孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆,無論遇見了誰,心里都似明媚的陽光般舒暢。
遇見,無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市,都是那么恬靜美好。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開始……
遇見初二作文4
因?yàn)橛鲆,我們生命中有了各種各樣的人。他們或許是老師,在學(xué)習(xí)過程中給了我們幫助;或許是同學(xué),在學(xué)習(xí)過程中共進(jìn)退;或許是朋友,一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn);又或許是家人,給了我們心靈的呵護(hù)。
人的一生中遇見的人有許多,有的給了我們愛,有的激勵(lì)著我們走向成功的道路,有的也會(huì)使我們感到幸福。因?yàn)橛鲆,我的人生變得豐富多彩起來。
有人說老師是蠟燭,燃燒著自己的生命,照亮了學(xué)生的路。沒錯(cuò),老師就是這樣的一個(gè)人,他遇見了自己的學(xué)生,便用十分的熱忱真摯的對待學(xué)生,對于每一個(gè)學(xué)生,他毫無掩飾之心,把自己所擁有的知識全部傳授給學(xué)生。自己慢慢的老去,他的知識也慢慢的消失,而他的學(xué)生因?yàn)橛辛死蠋熕鶄魇诘闹R,所以他走向了成功的道路,成為了成功的`人,這一切都源自于老師的無私奉獻(xiàn)。
同學(xué)是我們在求學(xué)階段中接觸時(shí)間最長的人,同學(xué)和我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),不管是艱難的學(xué)習(xí),還是快樂的學(xué)習(xí)他都是與我們一樣在苦中學(xué),在學(xué)中樂。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們在學(xué)習(xí)過重中不放棄,不氣餒。我們相互鼓勵(lì),相互加油,一起走向美好的明天。
而家人,是養(yǎng)育和創(chuàng)造我們的功臣。因?yàn)橛辛思胰,我們來到了這個(gè)美麗五彩的世界,讓我們有了生命。家人如同老師,一直無怨無悔的把我們撫養(yǎng)長大,把我們從一個(gè)不會(huì)說話、嗷嗷待哺、不會(huì)走路的嬰兒養(yǎng)育成了一個(gè)懂生活、愛生活的大人。
因?yàn)橛鲆,我們生命中有了許多人,帶給了我們許多東西,讓我們不斷成長,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷走向一個(gè)幸福的人生。
遇見初二作文5
兒時(shí)的我天真單純,無憂無慮。
我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界,心無旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫情節(jié),懷揣著滿心的憧憬,渴望未來我也能極具慧眼,見微知著。
那時(shí),老師說我“天真”,同學(xué)們說我“呆萌”,我欣然地將他們的評價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。
后來,我慢慢長大,可我卻心生迷茫。
沒有過人的智慧,沒有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒有妙語連珠的口才,曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見,取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長,讓我懊惱沮喪。
縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?
我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤前,在黑白子的世界里,和對手無聲地較量;我手持神奇的畫筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的'世界;我沉浸在書的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來陽光自信才是我想要的模樣!
而現(xiàn)在,我遇見的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。
是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無二的青春里,懷揣著自信,在陽光下肆意瀟灑地綻放。
未來的自己,你在哪里?
我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……
遇見初二作文6
我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)著你。
——題記
每一次的遇見都讓我贊嘆,你卻是唯一留在我心底的,像天使守護(hù)著我,愛我。
我猜想,第一次遇見你,正在哭鬧的我感到了一種愛的氣息,便安靜了下來。我看不見你的臉,聽不見你的聲音,可心與心的紐帶卻使我依賴著你,信任著你。我眷戀你的氣息,一種天使的愛的魔力使我認(rèn)定:你就是會(huì)守護(hù)我一生的人。
是你不辭辛苦地哺育著我,是你教我呀呀學(xué)語,是你教會(huì)了我辨別善惡的能力。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記第一次看見你的情景,周圍是什么我記不清了,可你那張慈祥、溫潤、透著愛的氣息的年輕面孔卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
還記得我十歲生日的'那天,你送我的禮物。那是我見過的最美的裙子:長長的一直拖到腳踝,裙擺是蓮花的圖案。天藍(lán)色的底子上點(diǎn)綴著四十顆琥珀石,燈光之下,猶如天上璀璨的星星。粉紅色的花紋如同深海中的?,柔和而美麗。你笑著對我說:“月兒,你是上天賜予我的寶貝,琥珀石可是你的守護(hù)石哦。還有這個(gè)——”你指了指掛在我脖子里的小巧的十字架,上面刻著我的名字,邊上是一個(gè)小鈴鐺。我穿上裙子,星空下就站著一個(gè)小天使,在她的旁邊是一位大天使……
時(shí)光飛逝,我已長大。你卻變老了,皺紋爬上了你的眼角,時(shí)光染白了你的烏黑秀發(fā),唯一不變的是你的愛。在此,我想對你說:“我愛你,媽媽!”
守護(hù)還在繼續(xù),心的旋律永遠(yuǎn)不變。是上蒼讓我遇見你,媽媽,我愿用一生報(bào)答。
遇見初二作文7
在生活中,人一定會(huì)經(jīng)歷許多事,事有好壞,一件事有時(shí)只是一個(gè)人,也有許多人。當(dāng)我們一個(gè)人不能解決一件事的時(shí)候,有時(shí)就會(huì)有人來幫我們,那些人不求回報(bào),這時(shí),我們要學(xué)會(huì)感恩。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,父母千辛萬苦把我們養(yǎng)育成人,我們怎么能不感恩?“父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀”。而我們現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真讀書,這就是對父母的感恩。
而在生活中的小事中我們也要學(xué)會(huì)感恩,有這樣一則故事:一家公司招聘一位職員,經(jīng)過多輪的角逐,最后淘汰下來,就剩五個(gè)人了。剩下的五個(gè)人都很優(yōu)秀,都從名牌大學(xué)畢業(yè)。公司通知他們,到底用誰還要經(jīng)過公司高層會(huì)議決定,五個(gè)人安心地回家,等待這公司的決定。
幾天后,其中一人收到了一封信,信是公司發(fā)來的,里面說:“經(jīng)公司決定,你落聘了,我們很欣賞你的才華,但名額有限,實(shí)是割愛之舉,為了感謝你對本公司的信任,我們將寄予你一份優(yōu)惠券,并將返還你的資料。”幾天后,她收到她的資料和優(yōu)惠券,還有信中沒有提到的小飾物。她十分感動(dòng),并向公司寫了一封感謝信。幾個(gè)星期后,她收到了公司的電話,說,她被錄用了。后來她才知道其余四人都收到了公司送的東西,但只有她寫了感謝信。正因?yàn)楦卸,才成就了故事中?主人公,可見,用感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人或物,也許就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
我們還要感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有人幫助我們渡過難關(guān),才會(huì)有更好的未來,如果沒有他們的幫助,也不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
所以,學(xué)會(huì)感恩,遇見更好的自己。
遇見初二作文8
用一朵花開的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里遇見你。
老師,因?yàn)橛鲆娔,我收獲了。
她是我的語文老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和。一頭短發(fā)的她,看起來更精干,她的眼睛就像一面鏡子,洞察出我們一絲一毫的`錯(cuò)誤,但又充滿了對我們的關(guān)愛,她知識淵博,每次聽到她講述她所讀過的書,我都在心底暗暗地贊嘆。既羨慕,又恨,恨我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯,安靜的捧著一本書,曬著太陽,感受主人公的生活。
剛開學(xué)時(shí),我很害怕她,因?yàn)槲业恼Z文成績并不理想,但每次上課她都會(huì)提我回答問題,但經(jīng)過長期的相處,我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開始我們不會(huì)記筆記,不會(huì)記錄重點(diǎn),她就要求我們買積累本,把重點(diǎn)的內(nèi)容給積累在本子上,課后反復(fù)閱讀記憶,這樣自然熟能生巧。每堂課上課前,她都會(huì)抽背,弄得我膽戰(zhàn)心驚,也正因如此,我才開始在學(xué)習(xí)上花出比別人更多的時(shí)間,經(jīng)過長期的積累,我的語文成績終于有了起色。
她每次上課時(shí),都會(huì)向我們推薦好書,讓我們課后去讀,但我始終無法靜下心來去讀一本書,想起這個(gè),我自感慚愧萬分。雖然我比她又更多時(shí)間去讀書,但我卻沒有去讀。所以,我開始向老師學(xué)習(xí),一有時(shí)間就去讀書,讀好書,讀她推薦的書,悄悄地我的知識面廣了,視野開拓了。
因?yàn)橛鲆娺@位語文老師,我的成績比以前更加出色了,知識量也變廣了,父母總時(shí)不經(jīng)意間對我流露出贊嘆!因?yàn)橛鲆娺@位老師,我才會(huì)變得優(yōu)秀,所以我要感謝老師對我的教導(dǎo)!
如果有人問我,你最后悔的事情是什么,那我會(huì)毫不猶豫地說:“沒能和我的語文老師早點(diǎn)遇見!”
遇見初二作文9
能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。
——題記
他叫做閃電,這很正常。他是只蝸牛,這很平常。但,一只叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。
“得了吧,一只蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那只蝸牛,他居然叫做閃電!你覺得我叫‘疾風(fēng)龜’怎么樣哈哈哈哈哈哈哈”……
他曾不止一次向父母提出要換一個(gè)名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經(jīng)夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個(gè)物種歧視的動(dòng)物世界,所有動(dòng)物都好像說在說著:“你注定是個(gè)失敗者,因?yàn)槟阒皇侵晃伵!只是一只蝸牛!?/p>
是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點(diǎn)鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。
但他卻并不這么認(rèn)為,他要去證明自己,比如:
爬上那座金字塔!
消息一傳開,便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終于找到了一個(gè)比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這只蝸牛居然想要爬上金字塔!
晚上,他的'父親對他說:“你要記住你只是只蝸牛,從來沒有一只蝸牛會(huì)有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個(gè)家族的臉。 彼⒉徽J(rèn)同父親的話:“蝸牛怎么了?既然蒼松能夠到達(dá)頂峰我為什么不能!”“可蒼松是一只雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時(shí)候要對自己有清楚的認(rèn)識,而不是輕狂自大的說下根本不可能辦到的事情。你走,我沒有你這樣的兒子!”“我一定會(huì)向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的!
后來,就再也沒有聽到有關(guān)于閃電的消息,動(dòng)物們都以為他死了,直到有一天,一只老鷹在金字塔頂峰發(fā)現(xiàn)了一副蝸牛的尸體。這時(shí),動(dòng)能才想起一個(gè)早已被遺忘的、一個(gè)被人當(dāng)作笑料的名字。
遇見初二作文10
“嘩啦啦”,一片菖蒲歡舞,骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣,吹開一片水霧迷蒙的記憶。
“那不是蘆葦,是菖蒲!蹦阈粗,慈愛溫和。
兒時(shí),因?yàn)槟赣H工作繁忙,不能照顧我,我與你長期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里,在你的低語中,我深切感受到了你的愛。
在暑氣初露的夏夜,臨水的小院子里,人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖,清風(fēng)徐來。夏日里蚊蟲多,你總是劃一根火柴,點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲,用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈。”我在這樣的夜晚,在你蒲扇的清風(fēng)里,在氤氳的菖蒲清香中,在你絮絮的低語里,酣然入夢。夢里,是記憶中的端午日,你抱著我,將菖蒲插在門上方。你握一根,我握一根,每插上一根,我們都會(huì)開心地一笑……夢醒時(shí)分,才想起那是艾枝,不是菖蒲。
如今,繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢中看到你,你的清晰的'背影,你的親切的話語,當(dāng)我跑向你,你卻倏然不見……
去年夏天,又是一個(gè)蟬鳴的夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子,還是我記憶中的樣子,我輕輕地推開門,你看見了我,驚喜地跑過來,拍拍手上的面,抱著我,問長問短。
在那個(gè)寧靜而喧噪的夏夜,我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲,劃一根火柴,點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!边@一切的情景,恍如夢中一般。
再次離開,仍會(huì)不由自主地想念你。有時(shí),也會(huì)點(diǎn)燃一支菖蒲,清香氤氳進(jìn)腦際,便閃現(xiàn)你的身影,那是我在夢中遇見你。
遇見初二作文11
那天的天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒,雨就落了下來,無數(shù)的思緒涌入我的腦海。這時(shí),我的.心情也隨著這陰沉的天氣而陰悶起來。
每當(dāng)這雨后陽光灑在我的窗前時(shí),我都會(huì)拿起那本《狼王夢》,來領(lǐng)略紫嵐那種不懼艱難的精神。讀了一會(huì)兒,也許是很久吧!不知不覺,我的思緒便邁著輕快的步伐,進(jìn)入了甜美的夢境。
“你好,我是紫嵐。”這時(shí)我看到了紫嵐,“你真的是沈石溪筆下的那匹狼——紫嵐嗎?”我既激動(dòng)又疑惑不解地問。紫嵐沉默不語,也許是默認(rèn)了吧!透過那皎潔的月光,我看到了紫嵐那副用狼的審美觀來說已較好的身軀。我不禁問道:“你最后在被金雕銜著飛向天空時(shí),為什么不反抗呢?如果反抗了,還有可能不會(huì)造成不必要的犧牲呢!”答案是肯定的,狼天生就恐高,怎能在高空中臨危不懼的與狡詐萬分的金雕相對峙呢?我又與紫嵐談?wù)摿藥讉(gè)問題!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!笔前。瑫r(shí)光不等人,紫嵐就要從我的夢境中消失了。離別之際,我不禁對紫嵐深沉地說了聲:“保重!”
睡意已無,我從夢境中緩緩走出,再次拿起《狼王夢》,再次品味紫嵐那種不懼艱難的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊!那感覺,真好!
在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)紫嵐身上那種精神。遇到了一道難題,我們不能輕言放棄,要多思考。正如老師所說,思考了有可能成功,不思考就永遠(yuǎn)不可能成功。
生命中最重要的遇見,源自于你——《狼王夢》,你給了我力量,讓我在人生的路途中,不再迷茫。
遇見初二作文12
成長的記憶就像沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼里都有一個(gè)鮮為人知的故事,我撿起一個(gè)貝殼,不禁說:“遇見你,真好!”
xxx是我的朋友,也可以說是知己,我們每次大大小小總要鬧些矛盾,可是有一次我做的有點(diǎn)過分了,他便很長時(shí)間沒理我。
雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響,猛然想起:沒帶傘。我只能焦急地等待,看著同學(xué)們紛紛離去的背影,無奈的我只好獨(dú)自回家。
雨水輕輕地拍打著我的臉,我的背。我無助地在雨中走著,我低著頭任由雨水淋濕我的襯衫。雨越下越大,已由起初的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,豆大般的雨珠捶打著我的背,越發(fā)的疼。
忽然,雨停了,停得急促!我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知道為什么,我的臉開始發(fā)熱。他只在一旁靜靜地幫我撐著傘,什么也沒說,而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上,它竟如此的圓潤,完美。
雨漸漸小了,路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷,小草也伸直了腰桿,一切顯得那么生機(jī)盎然。
“哎,那天的事對不起!”我的聲音低得好像只有我自己能聽得見。而他似乎能感之我的歉意,朝著我露出了如春風(fēng)一般的'微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我突然覺得是如此的輕松。我們相視一笑,在雨中繼續(xù)前行。
雨停了,但傘卻沒有收起來。那天雖然很冷,但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風(fēng)徐徐地吹來,如古城溫暖的陽光溫柔地照著我的臉。
我知道有時(shí)我做得真的挺過分的,但他卻總能一次又一次地包容我,感化我,使原本不知分寸的我,變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不只是友情,還有滿滿的欣喜。
我要說:“遇見你,真好!”
遇見初二作文13
在最沮喪的時(shí)候遇見了他,這個(gè)美好的遇見使我生活再次充滿陽光。
他是一個(gè)身份卑微家境貧寒卻依舊堅(jiān)強(qiáng)樂觀的環(huán)衛(wèi)工人,還記得與他初次遇見的時(shí)候,我是滿臉的嫌棄與討厭。
記得那個(gè)時(shí)候,因?yàn)榍啻浩诘呐涯妫覄倓偱c媽媽大吵了一架。我真的是受不了她的不講理與嘮叨。那天我怒氣沖沖跑出家門,坐在馬路邊的長凳上久久發(fā)呆,心中無限感慨與惆悵,我順手摘下身邊花草的葉子,嘴里一邊念叨一邊將葉子扔向地面,以此來發(fā)泄內(nèi)心的郁悶與難受。這時(shí),他走過來了。
瘦弱的'他彎腰撿起那一片片被我丟棄的“發(fā)泄物”,然后慢慢地起身,笑瞇瞇地看著我。我看著他穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服,想起剛才的所作所為,一時(shí)竟不知說什么好?煽匆娝钦礉M灰塵的雙手,破舊的衣服、亂蓬蓬的頭發(fā),我又不禁感到嫌棄。
“小妹妹,怎么啦?”他笑著詢問我,“你悶悶不樂已經(jīng)好長時(shí)間啦!”我看著他那和藹可親的面孔,感受著他親切的關(guān)懷,心里隱隱受到觸動(dòng),便跟他講起了與媽媽吵架的事。我激動(dòng)地?cái)⑹鲋,想讓他知道“我沒錯(cuò)”,而是媽媽錯(cuò)了。他也挺隨和的,十分耐心地傾聽我的敘述。后來,他告訴我,他的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛他的人,即使有的時(shí)候會(huì)說出一些令他憤恨的話語,或者做出一些似乎不合理的舉動(dòng),他知道,這也都是關(guān)愛他的體現(xiàn),可是,他的媽媽已經(jīng)不在了,再也沒有人嘮叨他了……“瞧,我現(xiàn)在只能做一名環(huán)衛(wèi)工人的份了!”我不禁為他感到心酸,可他卻悄悄揩去了眼角的淚,笑著對我說,環(huán)衛(wèi)工作也是為國家做貢獻(xiàn),也是偉大的。
我不知說什么好,久久沉默著,只覺得豁然開朗……
遇見他,使我的生活充滿了陽光,使我在成功路上多了一份動(dòng)力與美好。
我感謝這個(gè)美好的遇見!
遇見初二作文14
在那個(gè)角落,我遇見了你,沒想到,你卻改變了我。
——題記
記得那是三月份,一個(gè)陽光明媚的早晨,我的母親由于想要種植花草而帶著我一起去買花。到了那家店里面,只覺一陣陣的花香撲面而來,百花齊放,十分美麗。然而,我卻注意到了在角落里面,長得并不怎樣的你——牡丹。
就這樣,我把你帶回了家,每天都悉心照料你。放學(xué)回家,還沒等得及放書包,便拿起噴壺,往你的身上噴水;每天在做作業(yè)的時(shí)候,都和你說說當(dāng)天發(fā)生的事。在我的照料下,你漸漸地長出了綠葉,開出了紅花。
那一天,剛剛打開我的房門,一陣濃郁的香氣就撲鼻而來。我望著你,驚呆了。你的葉子跟菊花葉的形狀及為相似,就像張開的手掌,周圍長滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。你的花朵又大又美,粉紅的花瓣重重疊疊,中央還吐出了鵝黃色的花蕊,艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過,你便散發(fā)出一陣陣迷人的.清香,令我心曠神怡。我對你越發(fā)地珍愛了。
好景不長,那一天我回到家中,我看到了你的一個(gè)枝干掉落在了花盆中,我十分傷心。我就順手把你的那個(gè)枝干放在了泥土了,時(shí)間久了,我就忘記了這件事,直到那一天。
放學(xué)回到家中,一股比牡丹花開更加濃郁的香氣飄過來!皨寢層仲I了一朵什么花?真受不了她!”我一邊自言自語,一邊走進(jìn)了我的房間。但是下一刻,我驚呆了,原本的花盆中居然又長出了一朵牡丹。是那只已經(jīng)被我遺忘的枝條長出來的嗎?是的,即使已經(jīng)被我遺忘,但是它靠著頑強(qiáng)的毅力,又開出了一朵來,開出了一朵更加美麗,更加鮮艷,永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記的花!
謝謝你!讓我遇見美麗的你!
遇見初二作文15
在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為誡;有的讓我終身難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象。
有一次,我和表哥、表妹結(jié)伴去爬爺爺家那邊的千年古道,因?yàn)槲业哪_骨折后還沒爬過山,多走路就會(huì)痛。從山腳起和表哥他們
一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰,腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān),一步步地走上山,隨著山勢越往上走山就越陡,每一步腳就好像拖著一個(gè)沉甸甸的米袋。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站,我們都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說好了一點(diǎn),但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn),一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景,呼吸那清新的`空氣,我也覺得它們是在鼓勵(lì)著我,讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在表哥他們的后面,我忍著痛再鼓起勁,快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路,終于我走上頂峰向山腳下張望,那艷麗的桃花、鮮嫩的小草、茂密的大樹都在向我招手好像在對我說:“你成功了,克服了困難,爬上了山頂!
困難,在人生中是必不可少的,因?yàn)橛辛死щy,我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時(shí)就放棄,那么,我能夠看到那一幕幕的美景嗎?就如說“面對困難,許多人帶著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會(huì)覺得困難不過如此”我們要努力地面對困難!
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