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春天六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-17 13:30:42 麗華 六年級(jí) 我要投稿

春天六年級(jí)作文(通用35篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的春天六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天六年級(jí)作文(通用35篇)

  春天六年級(jí)作文 1

  在四個(gè)季節(jié)里,有烈日炎炎的夏天,有秋高氣爽的秋天,還有銀裝素裹的冬天,可是都比不上鳥語花香的春天。它既沒有夏天那般炎熱,也沒有冬天那般寒冷,所以,我最喜歡春天。

  春姑娘來了,她喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們,小刺猬醒了,小熊醒了,小松鼠醒了,還有很多很多小動(dòng)物也醒了。春姑娘還順便把遠(yuǎn)在南方的燕子也帶了過來。柳樹一長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,再一看,草叢里還有很多花兒呢!有紅的、粉的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的,五彩斑斕,讓人眼花繚亂。它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,誰也不讓誰,都各自展示著自己的美貌。

  一陣風(fēng)吹來,飄來許多蒲公英,它們乘風(fēng)而行,多快活!最引人注目的就數(shù)大片大片的油菜花了,它們沒有其它花兒那樣的美貌,也沒有其它花兒那樣的香味。但是有著比其它花兒鮮明的.顏色,也正是它那鮮明的顏色,才吸引了很多人的目光。它是那么平凡,又是那么耀眼。

  沙沙沙”,是什么聲音呢?原來是春雨哥哥來了呀!花兒們高興地說:“春雨哥哥,謝謝你澆灌我們!”春雨哥哥笑著說:不用謝!”春筍也從地里探出了腦袋,說:“哦!我小春筍可以出來玩了!”說完,它高興地唱起了歌。

  黃鶯指揮其它小鳥唱歌,花兒們散發(fā)出它們迷人的香氣,一切生物都醒了過來! 春天真是個(gè)美麗的季節(jié),我愛春天!

  春天六年級(jí)作文 2

  一提到春天,人們就會(huì)想到:小草從光禿禿的地面鉆出了腦袋,柳樹梳著長(zhǎng)頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。到處是萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞?晌业募亦l(xiāng)——五寨,卻是另一番景象。

  看看日歷,“立春”早已過去了。我來到窗邊,看見路上的行人依然裹的像個(gè)大肉包子似的,一個(gè)個(gè)縮著腦袋,嘴里還不時(shí)咒罵著:“這鬼天氣,真冷!”窗前的樹,頂著光禿禿的腦袋,還是很蒼涼。抬頭望去,遠(yuǎn)處山上的積雪還沒有融化,白茫茫的一片。春天到底在哪兒呢?

  我來到院子里,準(zhǔn)備找春天。一開門就感到北風(fēng)像小刀一樣在臉上輕輕擦過,我忙圍好圍巾,戴起手套。來到小區(qū)花園里,樹木和小草還是原來的樣子,沒有一丁點(diǎn)兒變化。我就對(duì)媽媽說,“我們?nèi)ス珗@踏青吧!""好。 眿寢屗斓'答應(yīng)著。到了公園,竟然發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴在放風(fēng)箏,我馬上就加入到他們的行列。因?yàn)轱L(fēng)很大,所以就連我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的人也能和他們一爭(zhēng)高下。我們跑著,喊著,比誰的風(fēng)箏放的更高,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,好美!忽然,我發(fā)現(xiàn)草地上有一兩顆性急的小草探出了小腦袋。哦,春天原來藏在這兒呀!

  家鄉(xiāng)的春天雖然很冷,但卻別有一番滋味。我喜歡家鄉(xiāng)的春天。

  春天六年級(jí)作文 3

  陽春三月,春姑娘這個(gè)畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地?fù)Q上了綠裝,使這個(gè)世界有煥然一新。

  這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著,好像在歌唱美麗的春季。

  春姑娘的步伐是多么輕邁,它悄悄的來到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快地有著,小鴨子拍打翅膀,好像在說:“春季來啦!春季來啦!你們看,我玩的多開心呀!”

  春姑娘來到校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學(xué)校里洋溢春的氣息。同學(xué)們換上新裝,快樂的在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住了優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住了匆忙的腳步,細(xì)細(xì)地聽著。過了一會(huì),下春雨了,春雨澆這花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。

  春姑娘又來到公園,這里變得一片生機(jī)勃勃,你看,運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動(dòng)著腳步,輕輕的'把手中的扇子扇動(dòng),連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠(chéng)的笑容。春季,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春季,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你,美麗的春季!

  春天六年級(jí)作文 4

  冬爺爺悄悄地帶走了雪妹妹和冬天的寂寞,春姑娘帶來了一支畫筆,把萬物都抹上了春色,頓時(shí),大自然就煥然一新,生機(jī)勃勃了。

  天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,草是那樣的綠,蝴蝶是那樣的美麗。我常想春天來了,春天又是什么味道呢?是泥土味?花香味?還是薄荷味?

  我悄悄地問小鳥弟弟:“春天是什么味道?”小鳥弟弟說:“春天是玉米味,是稻谷味,哦,是小蟲子的味道。”我有點(diǎn)不滿意,就跑去問見多識(shí)廣的小河哥哥:“小河哥哥,春天是什么味道?”小河哥哥說:“春天是泥土芬芳的味道!蔽矣植粷M意了,說:“怎么你的答案和小鳥弟弟不一樣呢,難道有兩個(gè)春天嗎?”小河哥哥答:“你再去問問別人吧!蔽也辉敢庠偃フ胰藛柫耍是我自己去尋找春天,品味春天的味道吧。

  我高高興興的走到小花的面前,湊上去使勁一聞,花香撲面而來,心想:“花香的`味道就是春天的味道。”我來到了柳樹姑娘身邊,看到她換上了嶄新的嫩綠的裙子,正在沖我招手呢。我小心的撫摸著她,聞到了樹葉的清新的味道,我想這也是春天的味道。走累了,我躺到了綠瑩瑩、軟綿綿的草地上,看見一頭“大象”在天空中嬉戲,一只“小猴子”正在吃“桃子”,一只“小兔”在天上跳躍著,還有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飛舞著,看到這些景象,我突然感到心曠神怡,什么煩惱都沒有了,全都拋到了九霄云外。原來云淡風(fēng)輕也是春天的味道。

  我想我知道春天是什么味道了。春天是煥然一新的,是充滿活力、生機(jī)勃勃的。

  春天六年級(jí)作文 5

  春天是萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)。春天的美景到處都是,數(shù)也數(shù)不盡,看也看不完。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。你看,雨細(xì)細(xì)地從天空中飄落下,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。過了一會(huì)兒,雨滴由點(diǎn)成線,瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲,飄落到房屋、樹木上,飛濺起朵朵銀花,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首幽雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝猴L(fēng)吹來,田野上的小草從睡夢(mèng)中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉,瞧去,一大片一大片滿是的,隨意的鋪著,有的濃,有的淡,他們大口大口地呼吸著新鮮空氣。有的.小草才剛剛露出一個(gè)小腦袋,像是睜著它那雙水靈靈的大眼睛,仔細(xì)地觀察這美麗的新世界,有的小草卻長(zhǎng)出了一大截,驕傲地挺著它那細(xì)長(zhǎng)的身軀,在微風(fēng)中左右搖擺著。每當(dāng)清晨的時(shí)候,小草們一個(gè)個(gè)的頭上都頂著露珠。有些粗壯的小草就像是耍雜技一樣把露珠頂在頭上,別有一番風(fēng)采。而再看看那些比較柔弱的小草,弱不禁風(fēng)的它們,一個(gè)個(gè)都被清晨的露珠壓彎了腰,你可別小看它們,它們很頑強(qiáng),會(huì)在不經(jīng)意之間使勁將腰桿挺直起來,繼續(xù)威風(fēng)凌凌凜凜地站在那里,形成另一道美麗的風(fēng)景!

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!鼻,柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)一吹,辮子就翩翩起舞。柳條垂在河中,好像一個(gè)姑娘在洗頭發(fā)。仔細(xì)打量,柳條上的葉子又嫩又綠,像碧玉一樣美麗。用手一摸,葉子又軟又滑;用鼻子一聞,葉子發(fā)出淡淡的清香,讓人覺得舒服極了。

  ……

  我愛春天,愛她的美麗景色,更愛她的生機(jī)勃勃。

  春天六年級(jí)作文 6

  漫長(zhǎng)的冬天過去了,萬物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷,生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來臨。溫柔的輕風(fēng)把春姐姐帶到人間,她把輕紗般的袖子輕輕一拂,大地變樣了——花兒冒出了花骨朵,草兒長(zhǎng)出了嫩芽,!春天來啦!

  她悄悄地竄進(jìn)了我的家,我驚喜地發(fā)現(xiàn)家里那盆杜鵑重新開出了花朵,那大大小小的花兒像一個(gè)活潑可愛的小孩子,大家你擠著我,我擠著你,揚(yáng)起紫紅色的小臉,仿佛爭(zhēng)著比美,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡。家門外,我看見院里那棵白楊樹不知什么時(shí)侯長(zhǎng)出了黃綠色的小芽,那小芽是那樣的嫩,被一層薄薄的皮包裹著,緊緊地貼在樹枝上,只露出尖尖的一丁點(diǎn)綠色的小點(diǎn)點(diǎn),多像一個(gè)美麗的小天使!一陣春風(fēng)拂過,滿樹上已經(jīng)長(zhǎng)出來的嫩枝條,在風(fēng)中輕輕浮動(dòng),好像拍手歡笑說:“好溫和的風(fēng)呀!"

  剛來到大地的春姐姐,像個(gè)羞羞答答的小姑娘,喜歡躲躲藏藏,不讓人輕易發(fā)現(xiàn)她,其實(shí)她偽裝的.還不算太好,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)她的足跡。

  你看,田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種,他們有的種玉米,有的種花生,有的在翻地……忙得很。田間地頭,一片片綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽光的照顧下,茁壯成長(zhǎng),有的麥苗實(shí)在太調(diào)皮了,居然迎著春風(fēng)跳起了舞,讓原本就充滿生機(jī)的春天更加活潑。麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,油菜花在春光下顯的燦爛無比,置身這油菜花地,仿佛置身于一片黃色的海洋,讓人留戀忘返。連路邊的小草野花也不甘失弱,小草爭(zhēng)著舉起它綠色的小手,向人打招呼,那些不知名的野花,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是粉色的……它們五顏六色,讓人眼花繚亂。春天真是萬紫千紅,美不勝收!

  看旭日正在升騰,讓我們張開雙臂去擁抱美麗的春天吧!

  春天六年級(jí)作文 7

  “冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨后,你將在天際欣賞到那絢麗的彩虹!}記

  人生之路漫長(zhǎng)兮!明天,我們將要走上這路上重要的站臺(tái):中學(xué)。這是學(xué)習(xí)生涯中一段很辛苦也很痛苦的旅程,你不能頹喪,站起來!站起來!不要回頭,后面是陡崖,向前走,前方有金庫!

  中學(xué)是繁忙緊張的,因?yàn)樗仁侨松钠瘘c(diǎn),又是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果沒開好頭,后面的路也會(huì)隨之歪歪斜斜,如同多米諾骨牌一樣,一倒皆倒。因此,收起玩心,端正態(tài)度,從出發(fā)點(diǎn)開始走好每一步。寒冬是嚴(yán)酷、不留情面的。堆積如山的作業(yè)取代了電腦、電視、游戲機(jī),老師與父母的催促聲不絕于耳,每天昏昏欲睡時(shí),父母的`一聲驚雷總把我從睡魔手中奪回。有時(shí),作業(yè)才剛寫完一半,上下眼皮就開始大戰(zhàn)了。為了安慰它們,只得小憩一下。于是,每一日都在昏昏沉沉中度過。晚上睡得晚,早晨起得早,上課無精打采,晚上寫起作業(yè)來比登天還難。這一輪又一輪的惡性循環(huán)何時(shí)才會(huì)結(jié)束?

  另外,下個(gè)星期就要期中考試了,任務(wù)也隨之加重了不少:背數(shù)學(xué)概念、復(fù)習(xí)語文知識(shí)、記英語單詞,背歷史、背生物、背地理……哪一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)壓來使我不堪重負(fù)。寒冬也讓我頭腦清醒,我想通了:“開弓沒有回頭箭”,既然走到這里,何不再嘗試向前走呢?現(xiàn)在的這些艱辛正是一個(gè)個(gè)腳印!我一定不負(fù)眾望,把握住生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  我相信,趟過這六年天寒地凍,無限春光定會(huì)展現(xiàn)在我眼前。我一定會(huì)走向春天!

  春天六年級(jí)作文 8

  “沙沙沙,沙沙沙”窗外又下起一層如沙的細(xì)雨,它是那么美,那么細(xì),它是黃色的,把大地涂成黃色,它是紅色的,把花兒漆成紅色,它是綠色的,把小草淋成綠色。

  細(xì)雨過后把冬天那些寒氣都吹走了,你看!湖面上的冰都融化了,湖水變得格外的綠,種子發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,真可愛;▔校一@得特別美,一簇簇,一叢叢的在陽光的照射下,桃花上的露珠閃著光,漂亮極了。一陣和煦的春風(fēng)吹來,吹得柳樹迫不及待地伸出枝葉,吹得小草和小花跳起了舞,吹得連貪吃貪睡的熊都醒過來,享受春季的`美麗,吹得……

  “唧唧唧唧,唧唧唧唧”原來是調(diào)皮的燕子在叫呀,瞧!不止燕子呢!辛勤的小蜜蜂出來采蜜了,舞蹈專家——蝴蝶站在花上翩翩起舞,小溪、小鳥都在溫暖的陽光下唱起了歡快的歌。

  “我好,不,我好,我好”這吵鬧聲是從哪里傳來的?哈哈,原來花兒在進(jìn)行選美大賽呀!讓我們聽聽,牡丹說:“人們叫我是國(guó)畫,肯定認(rèn)為我漂亮!薄安粚(duì),春季最美,而我叫迎春花,我漂亮!”迎春強(qiáng)著說。恩?郁金香怎么不發(fā)言呀?它說:“我不漂亮,不像牡丹那樣開得旺,不像百合那樣高貴,不像迎春那樣小巧……我有什么可說的呢?”大家聽了郁金香的話都底下了頭……

  !春季,美麗的春季,萬物復(fù)醒的春季,生機(jī)勃勃的春季,原你長(zhǎng)留人間!

  春天六年級(jí)作文 9

  雖說是春天,但我們大部分都已換上了涼爽的短T恤,可還是熱呀!就像盛夏一樣,要是再過兩三個(gè)月,我都不知道我受不受得了…

  早晨,天亮的很快,只有一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)拂過,忽然感覺早上都有些暖暖的。

  中午,太陽終于瀟灑起來了,瀟灑的一點(diǎn)拘束都沒有,它能滲透到哪里陽光就照在哪里,不留一點(diǎn)痕跡。火紅的太陽把大地炙烤的熱乎乎的,怪不得貪玩的同學(xué)們都不在燒烤爐一樣的操場(chǎng)上揮汗淋漓呢!

  額…那鈴聲也顯得有些疲勞,不耐煩的響了起來,我們,哦,當(dāng)然不是爭(zhēng)先恐后的.擠進(jìn)教室,而是慢搖搖的起頭來(哈哈,好多同學(xué)都瞌睡的趴在桌子上睡著了)同學(xué)們都在這種炎熱的環(huán)境壓抬迫之下,懶洋洋的,像是失去了活躍的生命力,老師不斷的提高自己的嗓門聲音來提高同學(xué)們的注意力,天空中不時(shí)飛過一兩只蚊子,真是好悶的…

  不知道為什么,到了晚自習(xí)時(shí),天陰沉沉的,好像快要塌下來了一樣,頭痛啊!天空一邊紅韻紅韻的,另一邊黑灰黑灰的仿佛下一秒就有一個(gè)魔鬼從云朵里沖出來了一樣,不一會(huì)兒天一下變亮,一下又閃了下來,哦!那是閃電啊!

  遠(yuǎn)處傳來隆隆的悶雷聲,像是有個(gè)巨大的石碾子滾了過來,又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。下暴雨了,一剎那間那雨點(diǎn)成了線,就像自來水一樣,塌了天似地鋪天蓋地的從空中瀉了下來,那雷就像這個(gè)季節(jié)的禮炮一樣,灑下了那極為珍貴的禮物,涼快涼快,大地洗了個(gè)澡啊!……

  春天都這么熱情,那么接下來的夏天……

  春天六年級(jí)作文 10

  春的氣息是清淡的,芬芳的,醉人的。

  今天,我們一家人去蓮花山游玩,去尋找春的氣息。

  來到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng),看到廣場(chǎng)上許多人在草地上玩耍嬉戲,有些人在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中自由翱翔?,人們臉上那快樂的表情,好像他們也在享受春的氣息。

  我們走在小路上,許多大樹都長(zhǎng)出茂密的葉子,兩邊的樹彎著自己高大的身軀,為我們遮風(fēng)擋雨。每一片草地上都充滿了春天的氣息,草兒發(fā)芽了,鮮花盛開了,柳樹長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的柳絲,在微風(fēng)中舞蹈。小草露出嫩芽?jī)海?dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,幾朵野花微笑著向我們點(diǎn)頭。

  小鳥們看見春姑娘回來了,連忙出來歡迎,唱起了優(yōu)美的歌聲來慶祝春姑娘的來臨。

  我們來到湖邊,湖面靜的像一面鏡子,可水里的魚兒卻歡快極了,魚兒們游出水面,一個(gè)個(gè)把嘴巴噘得高高的,尾巴一搖一搖的,嘴里還不停地吐泡泡,好像在對(duì)我們說:“春天到啦,春天到啦!”

  當(dāng)我們走到樹林旁,迎面而來的微風(fēng)中帶有一絲香氣。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是一棵夜來香樹,夜來香樹上的夜來香好聞極了!我伸手摘了幾朵,放在鼻子上一聞,可香了!我想:這傍晚的夜來香會(huì)不會(huì)和春天的'氣息一樣好聞呢?

  一年四季我最喜歡的是春天,因?yàn)榇禾焓且荒曛械拈_始,它送走了冬天的寒冷,帶來的是萬物復(fù)蘇和新的開始。

  讓我們一起感受春天的氣息,享受春天給我們帶來的溫暖與快樂吧。

  春天六年級(jí)作文 11

  風(fēng)從綠色的遠(yuǎn)方吹來,拂過處,萬樹花開。

  心中的四季早已輪回了千百次。夏天,氤氳成墨;秋天,風(fēng)影斑駁;冬天,東霓絢爛。從來只是在秋雨冬雪中迷失,未曾想到,春天也可以這樣美。

  春天好大,匆匆路過萬千風(fēng)景仍是春光。春天又好小,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又邂逅原來的那樹山桃。春天好輕,雨葉明亮,風(fēng)聲靈動(dòng)。春天又好重,聽那地殼下的搏擊,那是無數(shù)個(gè)生命的心跳。

  花的舞臺(tái)隨暖流而來,一夜東風(fēng),吹醒了多少花靨。桃始華,杏微醺;ㄉ胰碧,畫樓人立。朦朧了誰的眼,又醉了誰的心。

  風(fēng)隨百花盛開。東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。微風(fēng)繅一絲桃蕊之初,繞樹起舞。風(fēng)采擷少女發(fā)上藍(lán)風(fēng)鈴味的露水,旋舞多時(shí),被一個(gè)淘氣的孩子捕獲,抓在手心中,點(diǎn)亮了一抹笑容……風(fēng),是那未做完的夢(mèng)中的`詩,又是多少放飛在紙鶴里的祝福。夢(mèng)隨風(fēng)萬里,尋郎去處,又還被鶯呼起。

  春天的陽光總是趁人不注意,從花的蔭隙、風(fēng)的嘴角傻笑著灑下。檐外有雨,漫江碧透,紅藍(lán)成紫,陽光美好得宛如童話。在一個(gè)普通的春日下午猝然遇見一縷陽光。它從血管鉆入,流入四肢百骸,撫平身體的千瘡百孔,融化心靈的料峭嚴(yán)冬。哪怕春光短暫,今后將不懼風(fēng)雨。因?yàn),擁有過一縷陽光的感動(dòng)。

  花嬌媚,風(fēng)靈動(dòng)。而陽光,化為虛無,化為萬物,化為春日的主旋律。

  春曲永不停歇,飄啊,飄,飄向綠色的遠(yuǎn)方。

  春天六年級(jí)作文 12

  我愛驕陽似火的夏天,我愛天高云淡的秋天,也愛瑞雪紛飛、銀裝素裹的冬天,但我更愛萬紫千紅的春天。

  小草從最溫暖的一角悄悄鉆出來,那么嫩,那么綠,才幾天時(shí)間,這碧綠的地毯慢慢向四周鋪開,開始變成一條無邊無際的碧綠而且柔軟的毛毯,那草尖上晶瑩的露珠,在陽光下就像一粒粒閃閃發(fā)光的寶石。

  柳樹上,長(zhǎng)出綠色的小牙,柳條輕輕擺動(dòng),就像美麗的少女在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。校園里,所有的小樹都在發(fā)芽,花園里,所有的小花都在吐苞,田地里,辛勤的農(nóng)民伯伯在照料他們的莊稼。這一切顯得多么生機(jī)勃勃。

  一場(chǎng)春雨,把小樹、小花、小草們洗了個(gè)干凈,葉片更綠了,花朵更艷了。春雨把天洗藍(lán)了,把地洗綠了。小朋友們脫去了厚重的衣服,推開家門,在春雨中嬉戲著。一陣春風(fēng)過后,小草搖落了滿身的雨水,它們輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,春雨!”。小鳥在歡唱著,春的味道真是清新極了。

  人們從四面八方匯集到廣場(chǎng)上,比賽放風(fēng)箏,看誰的風(fēng)箏最漂亮,誰的飛得最高。所有的人都在熱烈的`歡迎春天的到來。藍(lán)藍(lán)的天空中,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有靈巧的蝙蝠風(fēng)箏,還矯健的雄鷹風(fēng)箏,連我最喜歡的奧特曼也變成了風(fēng)箏,你看它在空中向我招手呢。五顏六色的風(fēng)箏,把天空裝扮的格外美麗。大人、小孩在交談著、在歡笑著,在奔跑著,廣場(chǎng)上成了歡樂的海洋。

  春天,你真是一位偉大的魔術(shù)師。

  春天六年級(jí)作文 13

  淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……像牛毛、像花針、像細(xì)絲,像珍珠。也許是因?yàn)榇禾,密密麻麻的小雨滴像調(diào)皮的娃娃變著法兒和人們捉迷藏。而我,就是這春雨中的一滴小雨點(diǎn)。

  我來到平原上,花兒們開得更艷更亮了,一個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛要參加選美比賽似的;小草們都伸直了腰,在這春雨中快樂地沐浴,不再像以前那樣又黃又干。麥苗喝足了水,跳著歡快的舞蹈,農(nóng)民看見了,喜出望外:“這下可好了,真是春雨貴如油啊,真及時(shí),看來又是一個(gè)豐收年!”我來到森林里,大樹都直挺挺地站立著,莊嚴(yán)地接受這圣水的'洗禮。你聽!劈里啪啦!劈里啪啦!那是我送給森林的交響樂;你看,大樹們已恢復(fù)了以往日的生機(jī),一個(gè)個(gè)竭盡全力吸取水分;它們歡快地?fù)]舞著手臂,好像在喊:“歡迎,歡迎!熱烈歡迎!” 我來到花園,花兒張開了嘴巴,盡情地吮吸春天的甘露,一個(gè)個(gè)精力充沛,不再像以往那樣耷拉著腦袋。園丁看見了,興奮地張開雙手,接住小雨點(diǎn),高興地說:“太好了,太好了!這真是一場(chǎng)及時(shí)雨。 。

  雨停了,田野的角角落落,又呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。小孩子都從屋子里飛奔出來,歡快地追逐著、嬉戲著。外面的空氣更清新了,馬路邊那刺鼻的氣味沒有了,而路邊的花朵上、葉子上掛滿了一顆顆亮晶晶的珍珠…… 我是幸福的小雨點(diǎn),因?yàn)榇禾煨枰摇?/p>

  春天六年級(jí)作文 14

  在一年的所有季節(jié)中,春天是我最不喜歡的季節(jié)。春天,很多文章里用華麗的詞藻贊美的春天,大家都愛,歌頌春天,我卻討厭。

  春天是細(xì)菌的隱形殺手。一時(shí)忽冷忽熱,讓人防不勝防。當(dāng)你剛換上漂亮的襯衫而不是厚厚的棉襖時(shí),一股寒流突然襲來,春寒料峭。它使你流鼻涕、打噴嚏、頭痛和發(fā)燒。每年這個(gè)時(shí)候,我都要感冒,我的鼻炎又要發(fā)作了,每天都有沒完沒了的鼻涕。水痘,猩紅熱,禽流感……各種疾病都在侵襲著我們。記得有一次我得了猩紅熱,去了很多醫(yī)院,都拒絕接受,說是嚴(yán)重的傳染病。最后被隔離,被兒童醫(yī)院治療。春天折磨著我的身心,所以我討厭它。

  春天是個(gè)媚俗的女人,紅的,綠的,濃妝艷抹,極其張揚(yáng),空氣中彌漫著輕佻的氣息。呼吸這種空氣的人躁動(dòng)不安,很難靜下心來做事。

  春天是一個(gè)沒有野心的懶人。吹起慵懶的風(fēng),滋養(yǎng)著慵懶的瞌睡。困倦的昆蟲滿天飛,到處爬行,爬進(jìn)人們的'耳朵,飛到他們的鼻子里。所以人們打呵欠,就像傳染病一樣,在辦公室里,在教室里……人們除了睡覺什么也不想做。春天是一個(gè)喜新厭舊的人。只要是新鮮翠綠的,它就不能容忍站了一整個(gè)冬天的枯葉。它把老葉子放在旺盛的新芽中。在人們充滿目光的新綠中,老樹葉靜靜地落在地上,任人隨意踐踏。

  春天六年級(jí)作文 15

  春天,象征著萬物復(fù)蘇,也代表著新的開始,她帶來了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖,也溫暖了人們的心房。

  有一次,老師宣布第二天帶圓規(guī),不帶的人要站到教室外面,還要把書抄一遍。放學(xué)回家,我不停地念叨:明天帶圓規(guī),明天帶圓規(guī),明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個(gè)招呼,就把這事忘到九霄云外了。

  第二天,我到了學(xué)校,剛走到座位上,一位同學(xué)就湊過來問:“你帶圓規(guī)了嗎?看看是什么樣子的?”我一下子懵了:“什么圓……”?過了好一會(huì),我才反應(yīng)過來,今天要帶圓規(guī)的,完了!完了!我的圓規(guī)這會(huì)還在我的書桌抽屜里靜靜地躺著呢!“轟”,我的'腦袋一下子炸了,里面一片空白。我剛想問我的好友怎么辦,她卻一下子轉(zhuǎn)身跑了出去。“哼,真不夠意思”,我氣嘟嘟地想。

  我呆呆地坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,叫老爸送也來不及了,唉,算了,等著挨批吧!我此時(shí)的心已被凍在了千年不化的冰雪里。忽然,見我的好友從教室的門口沖進(jìn)來,我裝著不理她,心想,你不就想看我的笑話嗎?這時(shí),好友跑到我的面前,她把一個(gè)盒子放在我的桌上,氣喘吁吁地說:“你打開看看”。我急忙打開——圓規(guī)。我一下子呆住了,這、這……原來她是到別的班為我借的。

  我抱住她,眼睛漸漸地濕潤(rùn)了……

  這不正是人在傷心的時(shí)候,春天會(huì)安慰你;氣憤的時(shí)候,春天會(huì)平撫你;沖動(dòng)的時(shí)候,春天就會(huì)拉回你。讓春天,溫暖你的心,讓這個(gè)世界四季入春。

  春天六年級(jí)作文 16

  也有四個(gè)季節(jié),有萬物復(fù)蘇的春天,有炎炎,烈日的夏天,有果實(shí)豐收的秋天,還有雪花飄落的冬天,不過我喜歡,百鳥爭(zhēng)鳴,春暖花開的春。

  在春天,春姑娘就會(huì)穿著花裙,漫步在這個(gè)世界,個(gè)個(gè)奇特奇壯的動(dòng)物都被這個(gè)春姑娘叫醒了,小草從地上探出頭了,好奇地看著這美麗的花花世界,一從一片一株的`草兒們都爭(zhēng)先恐后的出來了,而野花兒也個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),精神飽滿的,揮出頭來。而這些小草就成為了護(hù)花使者,像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著國(guó)家的公主,在這溫暖的暖風(fēng)中,冬天被凍了的河也漸漸融化了,泉水叮咚,我熱切地跟他們打招呼,你好,清涼的山泉,你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小曲,是要我與你唱歌嗎?你好,飛流的瀑布,你出你天生的金嗓子,雄厚的男高音是多么有氣勢(shì),你好陡峭的懸崖,你立著挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,你好,淘氣的云雀,你們嘰嘰喳喳的,在說些什么呢?我想你們樂道的是飛行中的好風(fēng)景,你好美麗的蝴蝶,你伴著落葉舞動(dòng)是要我與你共舞嗎?我一一和他們打了招呼,春姑娘又帶我來到了桃花樹林邊,哪些剛剛發(fā)芽了,桃花是多么粉嫩,遠(yuǎn)看就像一片紅云掛在空中,春天一個(gè)萬物復(fù)蘇,百鳥爭(zhēng)鳴的春天,春天也是最有色彩生機(jī)的一個(gè)季節(jié),春姑娘管理著這里的一切,這里有五彩的春天,春天實(shí)在太美了。

  春天六年級(jí)作文 17

  寒冷的冬天已經(jīng)過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

  春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長(zhǎng)起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的'嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

  田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

  春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細(xì)語。

  我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

  風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!

  春天六年級(jí)作文 18

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@就是生機(jī)勃勃的春天,如果想知道別樣美麗的春天,就往下看吧。

  春天的園子里那可真是百花齊放,萬紫千紅呢!每朵花都在爭(zhēng)芳斗艷。不信,你看!桃花姐姐露出那粉紅的小臉,說:“我是春天里最美的花,你看,這么多人從大老遠(yuǎn)來看我了!”迎春花姑娘也不甘示弱說:“我可是春天第一個(gè)穿上新衣裳的,人們第一眼看得是我呀!”梨花妹妹雖然害羞,但也穿著如雪一樣的裙子走出花苞,輕聲說:“你好呀,我也很美,對(duì)嗎?”

  春天的鄉(xiāng)村里的婦女可忙了!她們從清晨就出發(fā),直到晚霞對(duì)著她們微笑才回來。因?yàn)楹舆叺腵蘆筍和蔞蒿可不會(huì)自己到她們的竹籃里。每次從河邊回來她們都滿載而歸,因?yàn)榛@子太重,她們都只能側(cè)著身子回來。來到小茅屋,先是燒起火來,讓裊裊炊煙告訴鄰居們“我”已經(jīng)回來了。接著洗好蔞蒿,準(zhǔn)備些年前的臘肉加些糯米,點(diǎn)綴些花生,煮成一鍋。不一會(huì)兒,色香味俱全的香噴噴的蔞蒿飯就做好了。嘗一口,你就會(huì)說:此菜只應(yīng)春季有,別的季節(jié)難得幾回嘗!

  春天的草坪里可熱鬧了!男孩們帶上風(fēng)箏,水杯來到了草坪。他們拿著風(fēng)箏跑呀跑,春風(fēng)輕輕一吹,風(fēng)箏像有了魔法似的飛上天,隨意擺動(dòng)。愛美的女孩子用柳條河迎春花扎成花環(huán),戴在頭上真像是林間的仙子。

  這樣別樣美麗的春天會(huì)成為人記憶中最美的浪花。

  春天六年級(jí)作文 19

  雖然已經(jīng)入春了,可我一直覺得天氣是那么寒冷,好像冬天對(duì)人間依依不舍。直到了這個(gè)星期,我似乎才感覺到了春天那一點(diǎn)微弱的氣息——因?yàn)樗褚酝菢硬豢煽咕艿貋砹恕?/p>

  清晨,我推開窗戶,清新的空氣撲鼻而來,夾帶著草的香氣。啊,我感受到了,這是春天的氣息。

  春天仿佛一眨眼就來到了我們的身邊。

  馬路上,孩子望著路邊的花骨朵問爸爸:“爸爸,花為甚麼會(huì)開呀?”爸爸只是想了想,孩子若有所思:"大概是花盛不下春天了吧!

  是呀,花的新生命即將開始了,草兒也要“春風(fēng)吹又生”了。我不禁想起一句話:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。春是新生命的開始,但我想這更是學(xué)生奮斗的新起點(diǎn)。

  我望著春,不禁感慨:我要加油,努力,向上沖去。春給了我奮進(jìn):我要讓54天前我所有的遺憾在54天后全都補(bǔ)上,我要加油加油加油......

  春如晨一樣,是開始,是希望。

  在每次考試后,我都會(huì)留下許多遺憾,一次次挫折,一次次摔倒,都讓我迷惘,我不敢向前,我怕挫折,但春來了,她告訴我要勇敢站起來,因?yàn)槟阌行碌?起點(diǎn)。

  每一個(gè)愛我的人,都帶著春的氣息。

  春天以她的所作所為,一點(diǎn)點(diǎn)趕跑了寒冬,趕跑了積雪,但在人間留下了一幅美麗的“山水畫“!

  春天六年級(jí)作文 20

  春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。

  春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會(huì)包容小草,讓我們學(xué)會(huì)懷念,學(xué)會(huì)傷感,學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會(huì)穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會(huì)有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。

  現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的.孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風(fēng)聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會(huì)跑進(jìn)雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

  春天六年級(jí)作文 21

  是一個(gè)富有生命力的季節(jié),是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)!春天更是我們所向往的季節(jié),我們可以在春天里享受和煦溫暖與自由空氣、還可以享受清香純凈與甘甜美妙……今年的春天,不知是受極寒天氣的影響,還是春姑娘故意放慢了腳步,時(shí)令已到驚蟄,可天氣依然十分陰冷,人們不禁要問:“春天在哪里”?

  一個(gè)星期天的下午,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的花園中玩捉迷臧,為了不讓他們找到我,我躲在了冬青樹叢中,不經(jīng)意間看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的臉旁,我仔細(xì)瞧著它,黃色的花瓣兒,絨絨的花蕊,綠色的莖,看上去是如此的平淡、普通。哦,在這寒冷的天氣里,居然還有這么一朵花兒——我再次探頭欣賞它時(shí),發(fā)現(xiàn)這朵小野花在寒風(fēng)中全身上下,甚至花托里都那么挺拔,透著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。!誰說春天還沒有到來,這朵小野花已經(jīng)拉開了春天的序幕,分明在向我們傳遞著春的氣息!她不畏嚴(yán)寒,用頑強(qiáng)的生命力在演繹著動(dòng)人的春天的故事!

  這朵平凡的、不起眼的小野花感染了我,讓我不禁想到:我的.春天在哪里呢?對(duì)!我的春天正當(dāng)時(shí)!現(xiàn)在的我正如春天里的一枚芽?jī)海辈豢赡偷叵胍煺雇饶_,全身心地想要撲入春的懷抱。我唱、我笑、我鬧,就讓我快樂的行走在春天里吧!

  春天六年級(jí)作文 22

  是那一串串的爆竹迎來了您,是和煦溫暖的東風(fēng)送來了您——春天。要不,您是不堪忍受萬物遭受北風(fēng)的摧殘吧?您的到來,使我們重新振作起精神,迎接新的挑戰(zhàn)。

  原來,您,邁著輕快的腳步悄然到來的。當(dāng)人們還未來得及說一聲“春天來了”,你卻已經(jīng)給全世界帶來希望和幸福。

  您;帶來了生命,您是一個(gè)大畫家,從那青翠的小草,我們讀懂了您的頑強(qiáng),那弱小的生命竟有如此強(qiáng)勁的生命力,是您讓它回復(fù)生機(jī),散發(fā)著春的氣息。看著春天的小草,我為您感到震撼,您不僅為了小草,連枯萎的樹皮也描上綠色,正是那份綠,我們感謝您——春天。

  您,帶來了溫柔。看春天的河水,清涼明澈,蕩漾著您的.氣息。您把天上的白云描繪得更白;偶爾,還有一些魚兒躍出水面,蕩起一陣陣漣漪。我想,您是不是在我的身邊,因?yàn),我看到小魚在感謝您呢。

  您,帶來了陽光。把紳士似的燕子帶來了,他們?cè)诳罩斜M情嬉戲,在空中飛舞。種子也抑壓不了心中的那股喜悅,便與大地再續(xù)前緣。這時(shí),孩子們會(huì)脫下冬裝,帶著愉快的心情走出家門,感受您的風(fēng)采和魅力。

  您帶來了雨,是那久違的雨。春天的雨,并不粗暴,一如既往的溫柔,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,一個(gè)勁兒地飄,全然不覺疲累。

  感謝您——春天!您帶給我們希望,帶給萬物生命,同時(shí),也給樹木帶來甘露,是您帶來翩翩起舞的蝴蝶,帶來絢麗多彩的花朵。感謝您讓萬物凋零的冬天換上勃勃生機(jī)的新裝,感謝您奉獻(xiàn)自己的青春。

  春天六年級(jí)作文 23

  一縷縷陽光照著大地。清晨,我從睡夢(mèng)中驚醒,準(zhǔn)備去迎接春姑娘的到來。

  原來春姑娘早已帶著蓬勃的朝氣來到了人間,她為萬物帶來了綠色的新生命,使萬物都復(fù)蘇了,萬物都拍著小手,像春姑娘致謝。春姑娘安然地笑了。

  才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。雨珠滴落在樹葉上,好像為樹葉增添了一層保護(hù)膜。忽然,一股自然的芳香撲鼻而來,“啊,好香啊,是什么?”“哦!原來是棵月月桂花樹。月月桂花的花瓣的雖小,但它的香味卻芬芳動(dòng)人。特別是下雨的時(shí)候,花的香味就會(huì)與泥土的清香相結(jié)合,隨著春雨兒撒向人間。

  隨著春天的節(jié)奏,我發(fā)現(xiàn)春是神奇的。我在踢毽子時(shí),毽子無意中落到了草叢中,沾了幾滴雨露。我還以為它會(huì)濕掉,誰知,毽子不但沒濕,而且上面的雨露晶瑩剔透,真可愛。真不愧是春天的雨露,真神奇!

  突然,又下起了蒙蒙細(xì)雨,院中的花草樹木好像已被春雨給馴服,它們頑皮地伸出綠手,盡情地暢飲著這甘醇爽口的乳汁。雨停后,它們變得更加俏麗了:花兒們爭(zhēng)奇斗艷,都希望將自己最秀麗的.一面綻放人間;草木們則歡快、大方地將自己最可愛的一面放眼人間。它們小小的愿望,卻為春天增添了不少的生機(jī)與活力。

  美景一幅幅接踵而至,讓我想起了這樣一句話:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。說的沒錯(cuò),在這春意盎然、充滿勃勃朝氣的季節(jié),怎么能不叫人如癡如醉,流連忘返。

  春天六年級(jí)作文 24

  在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽來到了芝堰古村,開始了一天的旅途——踏青賞春。

  一路上,綠油油的小草與我們同行,還不時(shí)地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風(fēng)姑娘在我們身邊暖暖的熏著,一股春的氣息迎面撲來。

  我和媽媽牽著手沿著干凈的柏油路有說有笑地往村里走,只見路邊一大片金黃的`油菜花,從遠(yuǎn)處放眼望去,可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了,卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”,忽上忽下轉(zhuǎn)著圈兒找著地方藏呢!我正想要跑去追,只見它們一個(gè)閃身便飛入了花叢之中,不見了蹤影。

  鄉(xiāng)村小路曲曲折折的,拐了個(gè)彎一條清澈見底的小溪映入眼簾:溪中倒映著人的身影,顯得格外澄澈。溪邊上,一行柳樹曼妙地扭動(dòng)著身體,枝條在風(fēng)中搖曳著。微風(fēng)拂過柳枝兒劃過溪面,溪面蕩起漣漪,變得波光粼粼,和著陽光與山色點(diǎn)亮芝堰古韻。

  我站在柳樹下,閉眼張開雙臂感受大自然散發(fā)出來春的氣息。感受著春的溫度,感受春的呼吸……

  這讓我開心、興奮、好奇、還有深深的留戀……

  沿著溪邊繼續(xù)走,看見了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹,她在溪邊盡情地展現(xiàn)出她的氣質(zhì)和身姿,花兒滿樹,粉粉的迷了我的雙眼,春天里的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。

  幾聲不能言語表達(dá)的鳥叫聲,清脆悅耳!

  春天六年級(jí)作文 25

  或許現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了,但是我覺得春天的腳步還未走遠(yuǎn),就姑且還叫他春吧。

  雖未走遠(yuǎn),但依舊還是有了別的風(fēng)味。現(xiàn)在的太陽變得更亮了,陽光也明顯更燙了幾分,站在樓下時(shí)還是會(huì)跑到陰涼下躲避。不過每當(dāng)有微風(fēng)拂過時(shí),會(huì)有清涼的感覺涌入心中。

  與爸媽開車到了一個(gè)河邊,鞋底踩著沙子,讓人覺得自己就在海邊,河里一群小魚游過,整齊的仿佛是看錯(cuò)了一般,再定眼瞧瞧,魚群已經(jīng)不見了,像是買下了懸念,故意讓你看不清一樣。

  河里的水冰涼冰涼的,水上飄著一團(tuán)一團(tuán)的綠藻,閃閃發(fā)光的水與綠藻互相襯應(yīng),增添了一種神秘感。水與泥沙混在一起,構(gòu)成了一首名為江河的詩。

  看完了水,往左邊走,里面有一片美麗的紫色花海。還沒來得及發(fā)綠的黃葉在樹上掛著,與地上的花兒襯托。泥土與草地合作孕育了這些景色,就像是人親手紡織出五彩斑斕的絲綢一樣。大紅大紫的牡丹也隨之綻放,牡丹花十分的大,就像是一群美人中,最有氣質(zhì),最嫵媚,也最端莊的那一人。別的.花在你之前看來很美,但是一跟牡丹比起,那簡(jiǎn)直差的不止一點(diǎn)。

  天氣越來越熱了,春意逐漸流逝。隨著那一股春風(fēng)飄走。我們要趁著時(shí)間還早的時(shí)候,趕緊去好好欣賞一番,這就是,春天走的時(shí)候,我們還可以看到的美景。

  春天六年級(jí)作文 26

  慢慢地,慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐,走來了。

  太陽升起來了。淡藍(lán)色的天幕,仿佛被舞臺(tái)上的腳蹬照亮了,東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著,襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞,感受著美好的春天。

  看!田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的,這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。婆娑起舞,輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的'柳條在早晨的濕潤(rùn)的空氣中,顯得朦朦朧朧的,好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢!

  右邊的小草,也迫不及待地從泥地里“鉆”出來,他們爭(zhēng)先恐后的四處望著,他們也盼望看到這美麗的春天!微風(fēng)吹來,他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層,這讓我感覺我不再在草之中,而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細(xì)的聆聽!那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎!有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢?這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。

  一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣,出來活動(dòng)。

  我愛大自然!我愛春天!

  春天六年級(jí)作文 27

  春天來了!春天來了!

  在和風(fēng)沐浴的日子,健壯的漢子扛起鐵锨,帶著微笑走向田地,他們開始為那睡醒的莊稼松土,你瞧,他們的動(dòng)作是那么輕,生怕驚醒了那些小家伙。累了,他們便坐在地頭上,抽一袋煙,敘敘家!敖衲犒溩涌隙ê檬粘,老李,你信不信!”一陣風(fēng)吹來,那麥苗便竊竊私語起來,形成一波又一波的麥浪,她們?cè)谛,在默許漢子的話是正確的,她們?cè)趥鬟_(dá)著希望。

  遠(yuǎn)處傳來了銅鈴聲,是放學(xué)回家的孩子路過這里,他們?cè)诔按禾煸谀睦铩,呵,他們找春天來了,其中的一個(gè)孩子喊道:“我找到春天了,春天在我的鞋子里”,笑聲又灑滿整個(gè)田間,原來那個(gè)精靈的鞋子綠了,是春姑娘在和他捉迷藏,他們回家了,帶著一路的歡笑,一路的希望。

  河邊的柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽,桃樹打著骨朵,“我要開花”,骨朵在喊,它們要向人們展現(xiàn)春的.氣息,要帶給人們成長(zhǎng)的活力,在它們的帶動(dòng)下,連小草也不甘示弱起來,于是,草兒們便向上向上再向上,我生命力頑強(qiáng),我是“春風(fēng)吹又生”,于是,世間萬物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀經(jīng)過苦寒后的喜悅,世間多了幾分絢麗與氣魄,料峭的冬已不復(fù)存在,展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。

  人們遍開始緊張地忙碌起來,他們知道,春是播種希望的季節(jié),一年之際在于春,他們要緊緊抓住這生命中的旺季,為了收獲更豐碩的秋,付出再多也是值得的。

  這樣,在春天,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  春天六年級(jí)作文 28

  春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長(zhǎng)出了頭發(fā),五彩繽紛。

  春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

  春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的.,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。

  春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長(zhǎng)大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了

  柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過去了,身上滿是翠綠的葉子。

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。

  春天六年級(jí)作文 29

  聽!是春天告別冬天的聲音,聽!是春天像我們走來的腳步聲;聽!是人們像春天打招呼的聲音……

  “叮咚——叮咚——”小溪不再是硬邦邦的冰塊了!不再冷冰冰地躺在那了!現(xiàn)在地它,已成為奔騰不息的溪水了!在小溪里叮咚——地唱著歌兒,自由地跳著舞!

  花兒不再垂頭喪氣耷拉著頭了!它們都換上了五顏六色的衣裳,大地做為舞臺(tái),太陽做為燈光,在那比美呢!

  小草們伸伸懶腰,打起精神,為大地穿上了綠袍子!這讓我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣一句詩。

  “呼——呼——”聽!是風(fēng)姑娘在為柳樹姐姐梳頭發(fā)呢。那柔軟的柳枝,搖出了婀娜的'舞姿,使柳樹不那么呆板……

  “嘰嘰喳喳——”鳥兒飛回來啦!在枝頭上用它那甜美的聲音唱著一曲又一曲動(dòng)聽的歌,欣賞著春天的美景!給大地增添了許多生機(jī)!

  “哈哈——哈哈——”聽!是孩子們的歡笑聲。抬頭一看——空中處處都是風(fēng)箏!各色各樣,有燕子形的;有動(dòng)物形的;也有飛機(jī)形的,應(yīng)有盡有!風(fēng)箏伴著風(fēng)兒在空中自由地飛著,越飛越高,飛過了一棟棟拔地而起的高樓大廈。

  春天,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,但它是一個(gè)多雨的季節(jié)。

  “嘩嘩——嘩嘩——”聽!春姑娘正在彈奏著一曲又一曲美妙的歌兒!這一滴滴、一條條雨,便成了春姑娘手中的樂器!她用這清脆的歌聲來喚醒大地上的生靈……

  聽!是溪水歌唱的聲音;聽!是風(fēng)姑娘為柳樹姐姐梳頭發(fā)的聲音;聽!是春姑娘在喚醒萬物的聲音……

  春天六年級(jí)作文 30

  春姑娘駕上華麗的四季馬車,來到人們身旁。瞧!公園里一片春意盎然的景象:小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱歌;柳樹姑娘換了新裝,甩著它那柔美的“秀發(fā)”,五彩繽紛的花兒也不服輸,舞動(dòng)著婀娜的身姿,仿佛告訴人們:“我才是人見人愛呢!”小草寶寶,急忙穿上嫩綠的衣裳,探出頭來,東瞧瞧、西望望。又不停地眨巴著那雙晶瑩剔透的大眼睛,好奇地看著這個(gè)世界。

  校園里,綿綿的細(xì)雨飄落下來,落到了同學(xué)們的脖子上。同學(xué)們非但沒有涼絲絲的寒意,還舒服地享受著大自然的沐浴。放學(xué)時(shí),校門口的坡就變成了一道靚麗的風(fēng)景線,各式各樣、顏色各異的傘,就像一朵朵小花,向遠(yuǎn)處飄去。春雨好似一串串?dāng)嗔司的珍珠,落到了校園的水池里,開起了音樂會(huì),是那么的悅耳、清脆。轉(zhuǎn)眼間,池面上泛起一朵朵白色的小花,挨挨擠擠地,不停地綻放,也綻放在每個(gè)人的心田里。田野上,莊稼大口大口地喝著水,心里暖融融的,小苗兒發(fā)芽了,在雨中跳起了輕快的舞,好像在感謝春姑娘了呢。不知名的'小花、小草,為春姑娘展現(xiàn)出可愛的小臉,春雷公公急忙打起鼓,喚醒了春筍寶寶,才罷手。在春雨的催促下,春筍寶寶手拉手使勁向上長(zhǎng)。

  春呀,你使萬物復(fù)蘇,冰雪融化。你帶給人們的不只是體外的溫暖,更是心靈上的感動(dòng)。

  春天六年級(jí)作文 31

  冬爺爺邁著沉重的步伐離開了我們的視野,春姑娘又伴著溫暖的春風(fēng)向我們走來,到處是她的足跡,一片生機(jī)。

  瞧,她剛從那片菜地走過呢。黃燦燦的油菜花連成一串串金風(fēng)鈴,“沙沙沙沙”的音樂伴隨頭頂清脆的鳥鳴聲,譜出一支歡快活潑的春天之歌,令我癡心陶醉。

  看,嫩綠如玉的竹筍急不可耐地想從土里鉆出來,它們被驚天動(dòng)地的春雷吵醒,現(xiàn)在正沐浴著春姑娘灑下的綿綿細(xì)雨,很快就能長(zhǎng)成參天竹林,那些深深扎根在土里的青竹,一節(jié)一節(jié),突破堅(jiān)固的頑石,挺立在春天的大地上。

  在這充滿春天氣息的日子里,采草莓是最有趣的了,顆顆飽滿的果實(shí),被春姑娘用染料染成了鮮艷欲滴的紅色。我在一條條壟溝里蹦來蹦去,不時(shí)摘幾顆色澤艷麗的草莓。在藍(lán)天白云的.映襯下,遠(yuǎn)處幾抹隱隱約約的寨影,近處幾簇五彩斑斕的鮮花,虛實(shí)混為一色,光景結(jié)為一體,頭頂上是明麗的陽光,腳步下是紅花綠草,分外壯麗。

  連春天的風(fēng),也充滿了詩情畫意!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,這句詩正體現(xiàn)了春風(fēng)無窮的奧妙,它剪出了柳樹鵝黃色的嫩芽,剪亮了百靈鳥動(dòng)聽的歌喉,還剪開了人們豁達(dá)的胸懷。

  “一年之季在于春”,對(duì)高山來說,春天象征著它對(duì)天空的向往,對(duì)森林來說,春天象征著復(fù)蘇與生趣,對(duì)我們來說,春天象征著新的開始。

  春天六年級(jí)作文 32

  星期天,我來到作文班學(xué)習(xí)。我們和老師一起,去草坪上尋找綠色的生物。我心想:咦,找這些植物有什么用呢?哦,我知道了,原來老師想讓我們親手做一個(gè)小制作!哈哈,我早就想好了,我把我的小制作取名叫“春天的圖畫”吧!

  剛回到教室,我就有點(diǎn)迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊,因?yàn)槲易钕矚g做手工了!材料發(fā)下來了,我看了看,我有四種植物:綠油油的小草、尖塔似的松樹葉、嫵媚多姿的三葉草,還有一種我覺得弱不禁風(fēng)的植物——拉拉草。

  開始動(dòng)手了,我先找來了三葉草,把它的葉子撕下來,放在一旁;然后把拉拉草擺在中間,接著把松樹葉放在三葉草對(duì)面,一個(gè)簡(jiǎn)單的草坪就做好了;再用剩下的小草做一座橋;最后再用一些拉拉草的.葉子當(dāng)人,放在橋上面。這不,還真像一個(gè)人在橋上散步呢!我做好了,可是,有一個(gè)難題一直困擾著我。因?yàn)檫@太不牢固了,該怎么辦呢?啊,原來可以用雙面膠把它粘在白紙上,瞧,我多機(jī)靈啊!問題解決了,我心里樂開了花。

  經(jīng)過我一番手忙腳亂,終于大功告成了。一幅“春天的圖畫”呈現(xiàn)在我的面前,我拿起來一看,真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  我真是太喜歡這個(gè)小制作了。我以后還要多動(dòng)手,把小制作做得更漂亮。

  春天六年級(jí)作文 33

  盼望著,盼望著,春天的腳步離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

  春天就像剛睡醒了一樣,慢慢地睜開了眼睛。小溪里面的水清澈見底,山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽變得通紅起來。

  小草偷偷地從草地里慢慢地鉆了出來,綠綠的新鮮漂亮。小溪邊的花草樹木,開花的開花,結(jié)果的結(jié)果,枯萎的枯萎,就像大自然一下子就變得五彩繽紛,充滿了生機(jī)勃勃的大自然,一大片一大片的青苔粘在石頭上。

  花朵長(zhǎng)的各式各樣,大的大,小的小,紅的紅,粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之間鉆來鉆去,好似在尋找著甜甜的花朵。風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在花蕊的中間,有時(shí)在上面跳來跳去;有時(shí)在上面唱出婉轉(zhuǎn)的曲子;好似在吸引更多的伙伴。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,小溪流水的聲音嘩嘩嘩的,小鳥的聲音吱吱吱的.,蜜蜂的聲音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子熱鬧起來了,一首又一首美妙的歌聲。石橋邊,偶爾會(huì)有撐著傘的老老少少,他們經(jīng)常都會(huì)被小溪的聲音而打動(dòng)。石頭上的流水,有一條兩條的小魚游來游去,有時(shí)水面上會(huì)有一絲絲波紋。魚兒們?cè)谝黄鹜嫠#谝黄鹨捠,在一起度過每一天。

  小溪像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  小溪像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  小溪像青壯的少年,有鐵一般的胳膊和腰腿,帶領(lǐng)著我們繼續(xù)前去。

  我看到魚兒們自由自在地嬉戲,快樂地生活在一起,我想:如果有魚兒那么好的生活就好了。

  春天六年級(jí)作文 34

  送走了留著白胡子的冬爺爺,迎來了滿面笑容的春姑娘。春姑娘一來呀,大地就變的暖和多了。萬物復(fù)蘇,小草吐綠,百花盛開,燕子春歸,各種小動(dòng)物都蘇醒了。更有那田間飛舞的昆蟲,為春光增添了許多生機(jī)。

  不知為什么,柳樹公公和桃花姐姐爭(zhēng)吵起來了,讓我們先聽聽他們的對(duì)話吧!桃花姐姐先說:“嘿,老東西,瞧瞧你吧,年紀(jì)老大,胡子更是一大把,還想在這兒和我爭(zhēng)美,快滾開吧!”柳叔公公慢悠悠地說道:“小妹妹,不要張口就罵人。你難道沒聽說過唐代詩人賀知章的《詠柳》嗎?‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀’!绷骞呎f還邊擺動(dòng)著柳葉:“詩中都贊頌我呵,小妹妹,快去背背唐詩吧,要不將來弄個(gè)‘睜眼瞎’。呵呵呵呵……”柳樹姐姐聽了,臉都?xì)饧t了,怒道:“你這老東西,拿首唐詩就想嚇唬我,嘖嘖,知不知道名著《西游記》?說出來怕嚇著你,齊天大圣孫悟空在天宮掌管的就是蟠桃園。連孫悟空都來伺候我,嘿嘿,就可以看出我是多么重要呵!”聽來聽去,原來是柳叔公共和桃花姐姐在比美呢!

  田園里的小蜜蜂真勤勞呀,它天天忙著采蜜,不叫苦也不喊累,只因它太喜歡花蜜了,采來采去,鮮花都生氣了,所以有成語說“鮮花怒放”!而懶惰的`小蝴蝶正在地里玩耍呢,這倒使人想起一首《勞動(dòng)最光榮》。歌里唱的多好啊:幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

  春天里的小插曲多么有意思呀,讓我們來一起譜奏吧!

  春天六年級(jí)作文 35

  轉(zhuǎn)眼嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來到人間。春天,是充滿詩情的季節(jié);自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采集幾朵,慢慢,不知不覺已陶醉其中。

  在這么美好的季節(jié)里,我和班里的幾位同學(xué):蘭欣、陸瑤、梁曾鈺敏一起到廠區(qū)內(nèi)感受春色、體驗(yàn)春色、觀察春色。我們隨著春姑娘輕快的步伐一起來到了草坪上,只見青青的小草,偷偷的從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。整片操場(chǎng)到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  走進(jìn)文化宮前,開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)選美競(jìng)賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地趕來采蜜,在半空中翩翩起舞。其中最讓我賞心悅目的非屬“迎春花”了。瞧,那迎春花的枝葉綠得那么青翠欲滴那么迷人。它們真可愛呀!它們的枝條一束束垂下來,就像姑娘們的`秀發(fā)。瞧,它那小巧玲瓏的小黃花,向串串珍珠似的,我被徹底地陶醉了。走到大樹下,只見那小鳥在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢。

  !春天是無私的,它把自己的美麗好保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮,它也會(huì)給人們帶來喜悅

  觀察完春天后,我們依依不舍地回到了家,這時(shí)我想深情地對(duì)春天說:“我愛你!

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