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為我心中的那片海初三作文

時(shí)間:2024-10-29 21:09:45 林強(qiáng) 初三 我要投稿
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為我心中的那片海初三作文(精選18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的為我心中的那片海初三作文,歡迎大家分享。

為我心中的那片海初三作文(精選18篇)

  為我心中的那片海初三作文 1

  “你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切!

  ——題記

  無數(shù)個(gè)夢(mèng)里,渲染著大片的藍(lán),無數(shù)的白色泡沫升起,暈來了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無數(shù)奇異的夢(mèng),海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng),直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。

  我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問,那是什么呢?

  當(dāng)我聽到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí),大霧散開了。

  我看清那片海,要追逐音樂的腳步。

  于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過風(fēng)暴,多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的.吉他那么響亮。

  等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉(zhuǎn),我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。

  我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣,即使它未蘇醒,我也用我的溫度去孵化。

  多少年過去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方,看某一處風(fēng)景,就彈某一首歌曲。

  為我心中的那片海,我愛上了音樂,要聽要看,要消化。那片海讓我不要放棄,讓我以天作希望,以地為勤勞。

  為我心中的那片海,我從不放棄,從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來的,以希望為泥土,以努力為光,奮力生長(zhǎng)。

  心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嘗盡人間百味,饒是再大的困難我也愿意闖。

  少年長(zhǎng)大了,離開了家,成長(zhǎng)的味道,須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,還有夢(mèng),還有光,值得你去追逐,去回望。

  我們努力,我們堅(jiān)持,我們笑著咬牙面對(duì)生活,我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想,我們要去實(shí)現(xiàn)。

  又是無數(shù)個(gè)夢(mèng)里,光芒占據(jù)整個(gè)空間,畫筆描繪海,結(jié)尾是夢(mèng)想。

  就為我心中的那片海,逆風(fēng)飛翔,微芒盛放。

  為我心中的那片海初三作文 2

  只要給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,它總能到達(dá)它應(yīng)到達(dá)的地方。題記

  夢(mèng)想,是牽引我們上路的激情,也是鼓勵(lì)我們趕路的鞭策,更是支撐我們不屈不敗的信念。堅(jiān)持夢(mèng)想,成就人生的.輝煌,因?yàn)閴?mèng)想,感悟到了生命的真諦與渴望。

  在一次偶然的機(jī)會(huì),我路過李阿姨的服裝店,有幸見到李阿姨和助手正在設(shè)計(jì)制作一套服裝,我便在心中萌發(fā)了成為一位服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。

  那天,踏進(jìn)李阿姨的工作間,只見里面琳瑯滿目。在房間的中央擺著一個(gè)模特,設(shè)計(jì)師———李阿姨和她的助手正在邊談?wù)撨呍谀L厣砩媳葎澲,旁邊桌子上放著一張(jiān)O(shè)計(jì)好的服裝圖紙。李阿姨看見我來了,招呼我坐下,她們又津津有味地談?wù)撈饋。我問:“李阿姨,你是要做圖紙上的這件衣服?”“是!”李阿姨說!澳钦媸翘昧!”

  我興奮地說,“我正好可以看看你們是如何做衣服的!”她們確定好方案后便開始量尺寸,李阿姨拿著尺子?jì)故斓亓磕L氐募鐚、腰圍、胸圍等等,助手用筆記錄下來。接下來,助手拿來一匹布料放在工作臺(tái)上,李阿姨便開始在布料上丈量畫線裁剪起來,不一會(huì)兒,布料變成好幾個(gè)不同的小塊。最后,助手在縫紉機(jī)上把這些布?jí)K縫在一起,一件漂亮的新衣服便新鮮出爐了。助手拿起衣服穿在模特身上,她們開始欣賞起來。我親眼看到一塊布料經(jīng)她們的巧手就變成了一件漂亮的衣服,不禁感嘆起來:“太好了!我以后也要做服裝設(shè)計(jì)師,做好多漂亮的衣服!”李阿姨說:“你有興趣,那以后可以常來我這看看!

  對(duì)于我來說,這個(gè)夢(mèng)想也許只是一個(gè)白日夢(mèng),但對(duì)于未來,一切都是一個(gè)未知數(shù)。

  人活著必要有一個(gè)最美的夢(mèng)想,這樣才能奔著自己的夢(mèng)想努力實(shí)現(xiàn)。只要給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,它總能到達(dá)它應(yīng)到的地方。對(duì)于這個(gè)飛翔的翅膀,一個(gè)叫堅(jiān)持,一個(gè)叫努力。

  從今天起,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

  為我心中的那片海初三作文 3

  我固執(zhí)地認(rèn)為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍(lán)色的,因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海,也許是因?yàn)榇蠛5陌蹴鐨鈩?shì),亦或是大海的細(xì)膩柔情。

  記得去年暑假,我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊,聞著陣陣海風(fēng)帶來的海腥味,看著身后一串串腳印,感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼,我卸下所有來自城市的紛擾,靜靜地閉上眼。我聽見了水聲,鳥聲,人群的聲音。我皺了皺眉,猛然聲音都消失了,我睜開眼有些茫然,面前依舊是那片海,不過又不同,這片海非常平靜,沒有潮漲潮落,更沒有一絲漣漪,這是我的心海嗎?這片海域只有我一人,這是一方凈土,是除了我之外不會(huì)有人來紛擾的地方,我真正的放松了,自由快樂地奔跑,釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性,我模模糊糊地懂了什么。

  現(xiàn)在為了自己的未來,我奮力地拼搏著,而保持我初心的那片海依舊存在,我要守護(hù)它,不被這隱藏著險(xiǎn)惡的社會(huì)所污染。我知道,我一直在遠(yuǎn)航,那片海上有一艘船,從最初的小帆船也已變成一艘輪船,它裝載許多,而最重要的是我的夢(mèng)想。那片海承載著我的.希望,我的夢(mèng)想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠(yuǎn)。為我心中的那片海,為了我的夢(mèng)想,我不能倒下。當(dāng)我疲憊了,當(dāng)我悲傷了,當(dāng)我失敗了,我總會(huì)想到那片心海,它仿佛能撫平我一切消極的情緒,讓我不被風(fēng)暴所打敗。

  夢(mèng)想本就高于現(xiàn)實(shí),它只是我前進(jìn)的方向,也帶來了我為之奮斗的動(dòng)力,即使我最終我沒有實(shí)現(xiàn),但我努力了,我能守護(hù)心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的“面朝大海,春暖花開!贝蠛V斡覀儯屛覀兊膬(nèi)心春暖花開,沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,為了我心中的那片海,我也絕不會(huì)放手,不會(huì)被打敗。

  為了我心中的的那片海,雖要付出很多很多,但我決不能失去它。

  為我心中的那片海初三作文 4

  海,是自然創(chuàng)造的最罕見的美。——題記

  為心中的那片海,去不停地翻越無數(shù)座山,去一次次地戰(zhàn)勝失望,到達(dá)成功的彼岸。

  體質(zhì)差,怪得了誰(shuí)?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好?亦是怪父母對(duì)自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛煉?因?yàn)檫@個(gè),我無比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過后,讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距,我也因此下定決心要成為那樣的一片海。

  爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定,大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。當(dāng)天我就制訂了一份計(jì)劃:平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養(yǎng)均衡,葷素搭配;養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體。起初,看到我不愛吃的菜我有點(diǎn)退縮了;冬天的早上,當(dāng)我想到要離開溫暖的被窩去鍛煉時(shí),我就想放棄了?墒牵吹轿医o自己制訂的計(jì)劃,想到自己那低得可憐的.體育成績(jī),我趕緊起來去鍛煉,吃下不愛吃的蔬菜。

  每天早晨我都早起半個(gè)小時(shí),在體育場(chǎng)上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看到后,勸我放棄算了,可我非常堅(jiān)定地說要堅(jiān)持鍛煉。于是,每天早晨在體育場(chǎng)都能看到我的身影,每一滴汗水,每一個(gè)腳印,都見證著我的變化。

  現(xiàn)在,晨起鍛煉已不再那么被動(dòng),它已經(jīng)融入我的生活里,成為我每天必做之事。

  是啊!只要心中有夢(mèng)想,有拼搏的動(dòng)力,敢為自己心中的那片海努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),海也并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。請(qǐng)記。涸谏降哪沁吘褪呛Q剑∈且粋(gè)全新的世界,會(huì)在一瞬間照亮你的眼睛。

  為我心中的那片海初三作文 5

  銀銀月色,粼粼波光,只為心中那片寬闊,那片海。

  月夜,清風(fēng),倚窗凝望,深沉,煩躁!袄蠋煵贾玫氖止ぷ龊昧藛幔俊蔽萃鈧鱽硪宦曣P(guān)切的細(xì)語(yǔ)!皼]有,還沒想好做什么呢?”我不情愿的應(yīng)和著。心中思緒又亂了,我托著腮,仰望天空,尋找一份靜謐。

  夜愈加的深了,在茫茫夜的海洋中,只有我這葉孤舟在彷徨,無奈的嘆息聲,生措踱步聲,在漫無目的的飄著,飄著……

  “咚”門開了,我驚得一回神!斑沒睡呢?”奶奶心疼的說,“哎,作業(yè)沒頭緒。”我皺了皺眉。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,“來,奶奶叫你做帆燈!边,那是什么。從未聽過的我,頓時(shí)來了勁。“好呀!”

  微風(fēng)襲襲,奶奶迅速拿來材料,她一邊講解一邊叫我怎么做,她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣,我也就依葫蘆畫瓢,亂做一通,接著她將帆中間留一點(diǎn)空隙,放上半根蠟燭,大功告成。終于把作業(yè)做完了,正當(dāng)我開心的時(shí)候,奶奶又埋頭苦干,做起了第二個(gè)。我疑惑地問:“奶奶你怎么還做一個(gè)?”等會(huì)告訴你,奶奶也像個(gè)老頑童,調(diào)皮地說。

  幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛,似與微風(fēng)纏綿絮語(yǔ)。“好了!”奶奶拿起自己的藝術(shù)品放在窗前,在月光的照耀下,格外的美!白撸棠處闳(gè)地方!闭f完,她牽著我的手,神秘地拉著我走。

  月踱銀墻,夜色依舊,奶奶將我?guī)У胶优,她將蠟燭點(diǎn)燃放入說中,看著它悄悄地游走。“小丫頭,你看那帆燈,它會(huì)帶著你的.希望與夢(mèng)想前行,最終流入大海,也許路途艱辛,但它會(huì)努力流向目的地!甭犃诉@番話,我駐著沉思,心中暢然,好似那帆流入心中,流向心中的那片海。

  夜涼如水,繁星滿天,心卻一片開闊,因?yàn)槲业姆呀?jīng)起航,只為我心中的那片海。駐足河畔,凝視……

  為我心中的那片海初三作文 6

  為找尋心中的那片海,讀書或是旅行。身體和靈魂,總有一個(gè)要在路上。

  ——題記

  我心中的那片海,在書中,在遠(yuǎn)方,在每一本我未看過的書,在每一處我未賞過的景。

  年少·手不釋卷

  年少時(shí),書是我最深的眷戀。在那個(gè)網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá)的年代,我既沒辦法領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)上的花花世界,也無法突破幼小身體的禁錮。于是我只能將一切情思寄予書中。好在書也給了我最好的回應(yīng)。

  唐詩(shī)、宋詞;散文、小說……或婉約含蓄,柔情百轉(zhuǎn);或剛健清新,豪邁質(zhì)樸。有“鐵馬冰河入夢(mèng)來”的拳拳愛國(guó)之情,亦有“沉思往事立殘陽(yáng)”的落寞愁緒……這些作者將每縷情思,每片深思寄予書中、詩(shī)中,化作了一條條小溪。它們?cè)谖业男撵`交匯、融合,終成了我心中的那片海,那片不竭的海。

  少年·馬不停蹄

  “世界那么大,我想去看看!边@是一封辭職信,是一封最具有情懷的辭職信。短短十個(gè)字卻深深打動(dòng)了我。我第一次真正開始去了解這個(gè)世界。“天地悠悠”,我腳踏著的這塊土地與悠悠天地相比渺小得可憐,更何況小小的我呢?怕是連滄海一粟都不如。

  可是我不甘心,我想親眼去見識(shí)這廣袤無垠的.世界,我想用腳去丈量這塊土地。于是我總在課余時(shí)間央求父母帶我出去,去看十里桃林,灼灼其華;去看夾岸柳樹,裊裊婷婷……可是還不夠,我還想去看塞外雪似梨花;去看錢塘江浪似奔馬……

  這股信念,日積月累,越匯越大,終成了我心中的那片海。

  “旅行、求索”是貫穿《簡(jiǎn)·愛》全文的兩個(gè)比喻,亦是我心中那片永恒的海。為尋找我心中的那片海,我將傾其一生。身體和靈魂,它們總有一個(gè)要在路上,這是我不變的座右銘。

  為我心中的那片海初三作文 7

  面朝大海,春暖花開。

  ――題記

  胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……

  母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D蹋瑵鉂獾哪滔憷`綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開來。

  一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。

  母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細(xì)細(xì)地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

  心中的大海,母親是那盈盈的海水。

  清晨的'薄霧未散,像一大團(tuán)棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進(jìn)這片柔軟中。

  路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

  突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽(yáng)光下的向日葵,溫暖動(dòng)人。

  “嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間,驚碎滿地珠玉。

  “還好還好!蔽译p臂枕在腦后,感受晨的清涼。

  “這一次我會(huì)迎頭趕上你的!彼财沧欤瑓s和我相視一笑。

  心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

  當(dāng)陽(yáng)光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。

  迎面走來的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個(gè)微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無香也動(dòng)人,內(nèi)斂而含蓄。

  心中的大海,老師是那揚(yáng)帆的船只。

  我努力,為了是那片海。因?yàn)槟瞧#也畔聃q魚逆流而上,回溯萬里;因?yàn)槟瞧,我才像鯨群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

  我努力,為的是將來能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開。

  為我心中的那片海初三作文 8

  我為我心中的那片海付出過許多努力,而那片海又是什么呢?可能是對(duì)幸福生活的憧憬,也可能是對(duì)成績(jī)的追求,但我心中的那片海卻是對(duì)成功的向往。

  那天,爸爸要帶我們一家去桃花勝景玩。

  我們的第一站便是桃源湖,這里有著許多桃花花瓣飄在湖上。湖的周圍種了一圈的桃樹,還時(shí)不時(shí)地有花瓣落下,像孩子在依依不舍地告別母親。盡管此景如此美麗,可我卻不以為然,絲毫提不起興趣。

  第二站我們來到了百壽山,據(jù)說是因?yàn)樯缴嫌幸话賯(gè)壽字,我在這山腳下向上望去,只見此山山頂云霧繚繞、高聳入云。這激起我的好勝心。我向父母說了一下,便開始向山頂爬去。開始我還覺得挺輕松的,幾乎是一步步跑上去的?珊芸煳冶愫蠡诹,等我爬到半山腰時(shí),我便氣喘吁吁了。我只得走幾步休息一會(huì)兒,走幾步休息一會(huì)兒,并在心中暗暗為自己打勁:加油,你一定能行!我便靠著這份信念堅(jiān)持不鍥地努力向上爬,我邁著那沉重的步子,一步一步向上爬,那感覺仿佛身上真的背著千斤重的石頭。那是真正的爬,因?yàn)閷?shí)在筋疲力盡了,只能用手輔助地前進(jìn)了。終于,皇天不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,還是爬到了山頂,這時(shí)已經(jīng)累得站也站不穩(wěn)了,只得坐在了地面上。

  坐下后我便開始觀察周圍的環(huán)境,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我被一簇簇只屬于春天的`花簇?fù)碇。邊上還有一個(gè)石頭的斜面,上面刻著不同字體的壽字,共有一百個(gè)。走到山頂?shù)倪吘壪蛳驴,只覺得心中寬闊,連爬山帶來的疲倦感也消散了,心中充滿了對(duì)成功的喜悅。

  我為心中的那片海付出了努力,收獲了成功的喜悅。

  為我心中的那片海初三作文 9

  五星紅旗為祖國(guó)的尊嚴(yán)在空中飄蕩;書本為祖國(guó)的花朵提供知識(shí);大樹為人們乘涼,而我將為我心中的那片海而奮斗。

  我在六歲的時(shí)候就與舞蹈進(jìn)行了接觸,舞者們那優(yōu)雅的動(dòng)作深深地把我吸引住了。從此,我便熱愛上了舞蹈。

  那年暑假,我早早地就把功課完成了,嚷嚷著讓我媽媽給我報(bào)舞蹈班,在我的苦苦央求下,媽媽無奈地答應(yīng)了。但是,由于經(jīng)濟(jì)有限,所以只學(xué)了半個(gè)月。后來,由于學(xué)習(xí)科目不斷增多,學(xué)習(xí)難度不斷提高,我暫時(shí)放下了我的舞者夢(mèng)。

  幾年后,不知怎么的,突然想起了這個(gè)夢(mèng)想,也還想堅(jiān)持下去,突然就活力四射,我再次報(bào)了舞蹈班。上第一堂課的時(shí)候,我的心砰砰直跳,感覺跳到了嗓子眼。

  開始上課了,只見我們舞蹈老師是那么的溫柔、那么的優(yōu)雅。五官長(zhǎng)得那么精致,好似被上帝親吻過,頭發(fā)帶著一股莫名其妙的香味。

  她教我們下一字馬,剛開始我感到很好玩,只要把雙腳岔開,雙手扶地,往下一滑就行。我以為就這樣保持不動(dòng),沒想到的是,老師竟雙腳一上,就站在了我們的身上。站了十幾秒后又坐在上面,疼的'我們控制不住自己的情緒,“金豆豆”不斷地往下掉。

  老師用那動(dòng)聽的聲音告訴我們:“練舞要的就是刻苦、努力,一點(diǎn)疼痛都忍不了,那你們還練什么。怕疼的,就趕緊走。現(xiàn)在的你們猶如一條毛毛蟲,不經(jīng)歷風(fēng)雨、挫折,又怎么會(huì)變成蝴蝶!甭犃死蠋煹脑挘也粌H沒有放棄,還比以前更加刻苦、努力。

  不忘初心,刻苦努力,披荊斬棘,不懼困難,不向挫折低頭,相信自己。我為我心中的那片!蔀橐晃粌(yōu)秀的舞者而奮斗!

  為我心中的那片海初三作文 10

  我生于溫嶺,一座海濱城市。

  年少時(shí)期,我是在海邊奶奶家度過的,我時(shí)常去海邊,將雙腳浸泡在海水中,聽滋滋的響聲,任浪花的拍打,空氣中彌漫清涼,每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力,每一粒沙都吸引著人躺下。只是,我不得不回到城里讀書。離開海的日子,我哭,媽媽卻說:長(zhǎng)大了,就要去另一片海,學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

  一晃七八年,我在書桌前拼搏,再?zèng)]去過那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打,時(shí)常驚濤拍岸。

  尤記得那張烙上“72”的試卷,正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷,我哪里敢直視那些觸目驚心的'紅色符號(hào)。怎么會(huì)?我問自己。我沒有哭,只是揪心。如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意努力。就像幸運(yùn)女神光臨了我的人生,老師又給了我們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我感到興奮,同時(shí),也暗下決心。也就是說,我還有一周的時(shí)間!俺煽(jī)是刷題刷出來的”這句話不假,我想考得更好,就必須寫得更多。

  那些個(gè)深夜,那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動(dòng)在書上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的靜,路燈閃爍著昏黃的光暈,在黑幕中,像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問自己:這么折騰自己干什么?然而,最終我找到了答案,因?yàn)槲铱释晒Γ乙龆赡瞧!?/p>

  補(bǔ)考后的成績(jī)直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

  當(dāng)你沒有滿足于眼前的茍且,當(dāng)你沒有被擊垮在命運(yùn)的玩笑下,也許,你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后,你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂,會(huì)自豪,會(huì)滿足,會(huì)欣慰……海是咸的,在眼淚與汗水的結(jié)晶下,我品嘗到了生命中的鹽!

  為我心中的那片海初三作文 11

  每個(gè)人的心中都有一片海,或波濤滾滾,或平靜如鏡,或蔚藍(lán),或藏青,萬般變化。

  ——題記

  我的心中也有一片“海”,可它卻十足單調(diào)——它是干涸的,是的,它是干涸的,在漆黑的天空下,籠罩著一大片龜裂的土地。

  這片大海誕生于一次偶然:年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞,忽然的,我的人生目標(biāo)像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后,于一團(tuán)混沌中,我的“海”誕生了:從四周,涌來名為“理想”的水液,填滿了這一方天地。

  那些日子,我如同迷航的船只尋見了燈塔,奮力向目標(biāo)前行,心中的海,時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。

  但后來,那越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血,心中的“!币苍诓粩酀B透、蒸發(fā)。我極力阻止,卻收效甚微,只能眼睜睜地看著它從海變作湖,從湖變作小水塘,再變成沼澤地,最后剩下一片龜裂的土地。

  如同海上航行的船只找不見燈塔,夜行的人丟了火把,冒險(xiǎn)家遺失了指南針,我的努力突然找不到了方向,我曾一次次地發(fā)問:“你想成為什么?”可再想一想,作家、詩(shī)人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做,又似乎什么也不想做,我背負(fù)著家人的期望,茫無目的地奮力前行。

  今年五月,共和國(guó)痛失兩位院士,舉國(guó)哀悼,兩位偉人對(duì)社會(huì)、國(guó)家乃至人類的`貢獻(xiàn)之大影響之深毋庸置疑,可是很多人直到他們?nèi)ナ,才知道了他們。忽的,我幡然醒悟:心中的海是什么并不重要,重要的是能為?guó)家做貢獻(xiàn)。

  此時(shí),我心中那片龜裂的土地,突然從縫隙中涌出海水,頃刻間填滿了那一方天地,其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍(lán)的大海,海面平靜、廣闊,令人神往。

  我暗自思忖:心中的“!痹僖膊粫(huì)干涸了。為我心中的那片海,我唯有奮力前行。

  為我心中的那片海初三作文 12

  海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此!}記

  我心中有一片屬于自己海,它是一望無際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒,我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧,承載著我的希望,我的作家夢(mèng)。

  兒時(shí)的我特別喜歡看書,當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí),我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁,忘記時(shí)間的流逝,忘記太陽(yáng)的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們,想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,那時(shí)的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

  然而,誰(shuí)的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

  慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的`路”時(shí)常縈繞在我耳邊,激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

  我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海,它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片?傇谖业男牡追v,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢(mèng)想之花綻放,直到海面灑滿陽(yáng)光。

  為我心中的那片海初三作文 13

  持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。

  我從小就愛書法,因?yàn)槊繉懴乱还P,都會(huì)體會(huì)到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,周末有空閑時(shí),總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細(xì)對(duì)照字帖,手中有了掂量后,才敢毫無顧慮地寫下一筆。

  六年級(jí)甚愛王羲之的'《蘭亭序》,我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利,要么歪七扭八,像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。

  認(rèn)真反復(fù)思考過后,才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達(dá)到遠(yuǎn)方的心境。

  我剛反省出自我錯(cuò)誤之所在,就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然,因?yàn)槌林氐膶W(xué)業(yè),母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。

  漫長(zhǎng)而繁瑣的兩年過去了,我即將要步入初三。盡管中考在即,我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片海——書法,追求一次。

  還是那本《蘭亭序》,只不過書頁(yè)有些泛舊。我閉著眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。

  我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音,投入身心地去體會(huì)行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字,嘴角上揚(yáng),笑了笑,因?yàn)槟鞘俏覟樾闹械哪瞧W非筮^的痕跡。

  為我心中的那片海初三作文 14

  金色的海灘在陽(yáng)光的照耀下,印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒,用小手握著細(xì)長(zhǎng)的木棍在沙灘上畫個(gè)愛心。

  第一次給我寫信的荷友是你,你一次為我滴血的人是你,第一次能對(duì)我傾吐心語(yǔ)的人是你。

  當(dāng)手中握著你的信紙時(shí),我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天,已經(jīng)暗了下來,但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我,當(dāng)你面對(duì)友誼之愛時(shí),你會(huì)滴血為誓嗎?我答:我會(huì)!為了友誼,我愿意!你說我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠,我感覺到我似乎無法能做別人的依靠,包括你。你在信中說過:“愛你,不變心!”愿這句話伴你到天涯海角,?菔癄。在流星劃過天空之際,愿它能帶著我的祝福達(dá)到彼岸,把心的祝福送給你!我知道,我們之間的友誼只存在著行動(dòng),而不在于言語(yǔ),而言語(yǔ)或許能夠玷污我倆之間的友誼。

  我能感覺到,我們的關(guān)系似乎越來越疏遠(yuǎn)了,不知為什么,也許是因?yàn)闀r(shí)間的推移吧,那我們還是順其自然吧,情感是不能強(qiáng)求的。

  昏暗的巷口,微弱的燈光下,昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方,是個(gè)美好的午后,那時(shí)的.畫面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng),我想,或許我會(huì)沒有時(shí)間的,所以,玉,我很抱歉。其實(shí),在小荷里,我能上的原因也只是我掛念的些朋友,所以,我依舊每天都會(huì)在電腦前的。

  原諒我辜負(fù)了友誼,因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題使我現(xiàn)在上的機(jī)會(huì)越來越少了。信,我也許不會(huì)回,因?yàn)槲覌尣蛔屛壹,抱歉。在此,祝你生日快樂!記得我們那次完美的邂逅,玉,如今,我該回?fù)你的一句話:“愛你到永遠(yuǎn)!”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說得一句話。

  相信我們會(huì)回到曾經(jīng)。

  為我心中的那片海初三作文 15

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切沒人知道,從未見過海的我心中裝著一片汪洋大海。

  為了心中的那片海,我奮力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無數(shù)次幻想過的蔚藍(lán)無際的.海洋。

  那一片蔚藍(lán),是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來的藍(lán)色,是再好的攝影師也無法用相機(jī)記錄下來的藍(lán)色,是人類無法用語(yǔ)言來形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板,藍(lán)得寬廣且極靈動(dòng),隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。

  那片海是神秘的,她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念,在我一次次摔倒后召喚著我,鼓舞著我重新站起來。她的竊竊私語(yǔ),她的波濤洶涌,她的清涼海風(fēng),她的明朗月影,仿佛就在我身邊。可當(dāng)我爬上了屋頂,踮起了腳尖,四處張望,卻連她目光都無法觸及。

  我想我是很難見到我心中的那片海了,開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊,她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯(cuò)了方向,離她越來越遠(yuǎn)。

  我向往那片海,熱愛那片海。我曾有過為了她不顧一切的想法,而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。

  少年,奮力奔跑,去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊,無懼風(fēng)雨,奮勇向前直到找到那片海。

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?v使我心中的那片海在重重山外,路途遍布荊棘,我還是對(duì)她充滿了向往與希冀。

  我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無邊無際。她蕩漾著生機(jī)與活力,滿載著夢(mèng)想與未來,等待著我前去擁抱。

  為我心中的那片海初三作文 16

  你對(duì)我來說,散發(fā)著無窮的魅力。你的無垠廣闊,令我神往,你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著與這現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同的清新,你是真的令我向往!可我為何覺得你離我那般遙遠(yuǎn),飄乎不定?

  能令我到達(dá)你的唯一途徑,或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考,就等于坐上了目的地是你的直通車。

  我來到這人世間,仿佛每一天都在為你而奮斗。

  小學(xué)時(shí),我努力;小升初,我刻苦;無論多么殘酷的擠壓下,我都不怕。反而會(huì)感到很幸福,因?yàn)槲抑溃弘x你又近了一步。閉上眼,我仿佛能感受到你的美好,你的清新,我心中的那片海,你是多么令人向往!

  以至于在踏上初中校園時(shí),我少了其他同學(xué)的忐忑不安,卻多了幾分堅(jiān)定不疑。和小學(xué)一樣,一切都是那么順利,我乘著小舟,慢慢地飄向你。

  本以為會(huì)風(fēng)平浪靜,正當(dāng)我為自己的順利暗自竊喜時(shí),卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了,成績(jī)?nèi)绽^下滑,最后一刻我抓住小舟的一角,再不肯松手。

  沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執(zhí)著,我真的很不甘心,我不甘心付出的努力,建成的城墻被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)打擊得支離破碎,潰不成軍。

  我開始動(dòng)搖了,那片海真的值得我付出所有努力,嘗遍所有的艱辛嗎?心中的疑惑和長(zhǎng)期以來的起落,讓我沒有了往日的'積極,多了幾分頹廢。

  媽媽終于看不下事情越演越糟,晚上便與我講了許多,讓我忘掉失敗,重振旗鼓,大步向前。

  幾個(gè)小時(shí)的談話中,收獲匪淺,我牢牢記住了一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!

  我心中的那片海,就是我的遠(yuǎn)方,我的未來,我的動(dòng)力,你等著我,我終會(huì)來的!

  為我心中的那片海初三作文 17

  帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬物溫暖;大樹的茁壯成長(zhǎng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

  回首成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)于成長(zhǎng)路上的一切,當(dāng)我升入中學(xué)不久,我的英語(yǔ)老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認(rèn)真的和我說:要努力彌補(bǔ)不足,有什么地方不懂,一定來問我哦!”聽了老師的話,我的心里有些復(fù)雜,后來再次斟酌,覺得老師很重視我,于是我?guī)е还钾?fù)老師的.希望去彌補(bǔ)弱科。

  在老師長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo)之下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并且努力學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來?删彤(dāng)我十分感激董老師并對(duì)自己充滿信心時(shí),上帝和我開了一個(gè)大大的玩笑。由于級(jí)部成績(jī)不均勻,初三要重新分班,我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對(duì)我來說,最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習(xí)交流后,我覺得我對(duì)英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人,因?yàn)槲覠釔,可是沒有董老師和我一起了

  后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說:對(duì)于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去

  為我心中的那片海初三作文 18

  風(fēng)微涼,幾抹流云掠過眼角。

  坐在門前,面前是片林子,穿透它,佇望著我心中的那片海。

  那是那么的藍(lán),水天一色,分不出天和海的界限,只能遙遙的望著。

  為我心中的那片海,我不惜爬上云霄,即使重重地摔下來,也不會(huì)痛,“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”,路途總是那樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想也遠(yuǎn)在天邊,只有努力的走,才能看到那遙不可及的夢(mèng)想,再不惜一切的抓住它。

  路途遙遠(yuǎn),過程艱辛,欣賞旅途上的風(fēng)景,那,也很美。走在路上被石頭絆倒了,不用怕,站起來,將這顆絆腳石遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再昂首挺胸,大步邁進(jìn)。即使困難再多,那也只是“故天將降大任,于是人也,內(nèi)心苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,既然是上天給我們的大任,為何要懼怕,為我們心中的那片海,不怕艱難險(xiǎn)阻中,沖破他們,到達(dá)終點(diǎn)。

  為我心中的那片海,突破自己,尋找最好的自己,做最好的自己,放飛自我。“九萬里風(fēng)鵬正舉”,我要像大鵬鳥一樣沖出那片云霄,去往詩(shī)意的遠(yuǎn)方,尋找我心中的那片海。任風(fēng)吹雨打,與時(shí)間為敵,也要實(shí)現(xiàn)那一個(gè)夢(mèng)。

  我站起身,朝著那片海走去,躺在沙灘上,享受著海風(fēng)和暮色的撫摸。

  夜?jié)u漸的到來了,我該回家了,路邊的野草輕晃,生出陣陣寒意,但我不怕,我知道那只是月光的舞蹈,是月光在每一片細(xì)長(zhǎng)的葉梢間轉(zhuǎn)動(dòng)著的`舞步。池塘里的青蛙“呱呱……”的叫著,像是想用這場(chǎng)盛大的音樂會(huì),留住行人的腳步!暗珶狒[是他們的,我什么也沒有”,朱自清如是說。我笑著抖抖滿身的露水,繼續(xù)上路了。

  風(fēng)依舊吹,我仍為我心中的那片海而奮斗。

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