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八年級(jí)期末考試作文

時(shí)間:2024-08-04 07:22:25 惠嘉 初二 我要投稿

八年級(jí)期末考試作文(精選38篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)期末考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)期末考試作文(精選38篇)

  八年級(jí)期末考試作文 篇1

  不知不覺中,我們語(yǔ)文第四單元學(xué)完了就要迎來第四次單元考試。

  想著之前并不理想的成績(jī),我可真有些害怕。班長(zhǎng)王瑞把卷子發(fā)了下來,對(duì)我們說:“三(5)班這張卷子已經(jīng)考過了,很難的!甭牥嚅L(zhǎng)這么一說,我本來就害怕的心理就更有些不穩(wěn)定了。

  考試開始了,語(yǔ)文老師一本正經(jīng)的對(duì)我們說:“時(shí)間不多,只有70分鐘。雖然語(yǔ)文老師說只有70分鐘但是,

  我心里至少有了個(gè)底,因?yàn)橹翱荚囍挥幸粋(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間已經(jīng)算多的了。

  第一題的看拼音寫詞語(yǔ)和第二題的選詞填空都不難,只有第三題要用同流合污,哄堂大笑造句,我不會(huì)先跳過去再說吧。閱讀題說最要命的題目,可是因?yàn)閺?fù)習(xí)充分,我沒幾分鐘就寫完了?勺魑念}是我最要命的題目,也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目,改成了《_最快樂》,這題目也太簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就寫完了。以前我還要到組長(zhǎng)來收,還沒寫完呢,今天寫的'真快,只用了60分鐘就寫完啦。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,開始收試卷了。試卷上收上去以后,想著今天寫的那么快,我覺得我應(yīng)該能得到一個(gè)好成績(jī)。

  第二天。語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師還發(fā)語(yǔ)文試卷了。她高聲喊道:“李燕茹63、王瑞95、黃景峰92、丁朱翼94……

  “耶,我居然考了94!”我差點(diǎn)沒高興的蹦起來。

  打這件事以后,我的信心不斷提升。成績(jī)也異常穩(wěn)定?荚嚪?jǐn)?shù)總是在85分以上到95分以下在這十分以內(nèi)徘徊。

  但是,盡管如此,媽媽還是經(jīng)常告誡我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  八年級(jí)期末考試作文 篇2

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

  走過校園的每一個(gè)角落,花兒的.綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。

  可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

  但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

  翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。

  我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

  八年級(jí)期末考試作文 篇3

  當(dāng)我提起筆寫下《珍惜》這個(gè)題目時(shí),目光在那個(gè)不停地奔跑的秒針上定格,在我呆呆地望著時(shí)鐘思考的時(shí)候,時(shí)間就悄悄地溜走了……

  時(shí)間就像個(gè)小偷,悄無(wú)聲息地在你毫無(wú)察覺的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當(dāng)你從學(xué);氐郊业臅r(shí)候,你可能還在想早上回答了哪個(gè)問題受到老師的贊揚(yáng)而耍盡風(fēng)頭,然后抱怨時(shí)間為何過得如此快,一天就在眨眼間就過去了。

  六年過去了,步入初中,摘掉紅領(lǐng)巾,小升初正在飛快倒計(jì)時(shí)。一到夜晚,當(dāng)我躺在床上,望著潔白的天花板時(shí),就開始為即將到來的小升初著急!盀槭裁床辉琰c(diǎn)去學(xué)奧數(shù)啊?”怎么辦,我現(xiàn)在一看到古文就感覺像在看天書一般,簡(jiǎn)直對(duì)這種文章一竅不通啊……一大堆問題如同奔騰的黃河,涌上大腦,想都想不過來。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過無(wú)數(shù)個(gè)寢不安席的夜晚,我總結(jié)出我缺少的就是時(shí)間,可這又有什么用,時(shí)間就如同一條滑膩的泥鰍,以為抓住了,但早已掙脫出我的掌心,溜走了。

  一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂在自?shī)首詷,從那幾張稚嫩、天真的臉上,我費(fèi)了許久才認(rèn)出了自己。哈,原來我小時(shí)候這么淘氣啊!小臉上掛著一個(gè)大大的'笑臉,嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿了智慧,一雙小手不停地上下?lián)u擺,從床的這頭跳到那頭,再?gòu)哪穷^跳到這頭,仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無(wú)情地沖刷走了,現(xiàn)在回憶起來,不禁感到有趣。

  與其說是時(shí)光老人,不如說是歲月惡魔,吞噬著你的歲月。那么,時(shí)間,又該如何珍惜呢?

  八年級(jí)期末考試作文 篇4

  參加奧數(shù)比賽,參加運(yùn)動(dòng)會(huì),或是去田里摘玉米,都讓我收獲滿滿。

  星期五,老師說:“下個(gè)星期一要考試,請(qǐng)同學(xué)們回家認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,不要隨便應(yīng)付,或者不復(fù)習(xí),不然的話,下個(gè)星期批評(píng)!蔽倚南耄河忠荚?yán)?我好高興,對(duì)我這種尖子生來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟,試卷上的題目我可以三兩下搞定的,我一定會(huì)考100分的。于是,我回家隨便應(yīng)付了一下,生字也隨便寫了一下,這簡(jiǎn)直比看電視還簡(jiǎn)單。

  星期一到了學(xué)校,我拿出課本,三心二意地看了一下,就開始考試了。

  我寫完第一題之后,看了第二題,我的筆就無(wú)從下手,原本我胸有成竹,自信滿滿,可我的自信卻飄到了九霄云外,再也回不過來了。而且我的手像凍了冰一樣,動(dòng)也動(dòng)不了,很多填空題,我看著多么眼熟啊,課文我也會(huì)背誦,可是,寫字的時(shí)候,卻不確定,因?yàn)槲覜]有真正牢記于心。我十分內(nèi)疚。

  如果我這次能認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,我就不會(huì)停頓在這里了,即使我現(xiàn)在冥思苦想,我也是做不出這道題目的,我想:這9分扣了就扣了吧!如果一直耽誤在這里,接下去的題目也會(huì)被錯(cuò)過。

  我繼續(xù)往下做,做到第五題時(shí),我完全蒙住了,我的`頭腦沒有一點(diǎn)思緒,我連一根毛都不知道,好像覺得我的頭腦有許多飛機(jī)在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭十分暈,又好像感覺頭要爆炸了似的。

  我十分苦惱,我想:哎,我這次的成績(jī)一定很不理想,最后只剩幾分鐘的時(shí)間了,我只好瞎寫了一下。時(shí)間到了,我只好悶悶不樂地上交試卷。

  星期三,成績(jī)結(jié)果已經(jīng)出來,我只考80幾分。我似乎被人當(dāng)頭打了一棒,怎么也想不到會(huì)出現(xiàn)這樣的情況啊,這么低的分?jǐn)?shù)我從來沒有考過。

  我終于懂了,做任何事情都要嚴(yán)肅對(duì)待,要認(rèn)真做好每一件事,雖然這次考試沒有取得好成績(jī),但是,也深刻教訓(xùn)了我,這就是我最大的收獲。

  八年級(jí)期末考試作文 篇5

  滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春花春柳滿畫樓。睡不穩(wěn)秋窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉,照不盡菱花鏡里形容瘦,恰便是忘不掉的往事隱隱,隱不住的情懷悠悠。

  人們常說“往事如煙”,似乎隨著時(shí)光的流逝,許多曾經(jīng)的人或事也淹沒在時(shí)間與記憶中,可事實(shí)并非如此,塵封著的往事一件一件,令人欣喜、令人感動(dòng)或令人難以釋懷。

  我從小并不是母親帶大的,在我的記憶中父母總是很忙,于是母親把我托給外婆照管。外婆年紀(jì)很大,身體卻很康健,因此我與外婆很親密,與母親反到疏遠(yuǎn)些。

  外婆很喜歡聽評(píng)書,但自己卻不識(shí)幾個(gè)字,她常常教育我要好好讀書。在我五、六級(jí)的時(shí)候迷上了看“三俠五義”,整天書不離手。“三俠五義”是外婆最喜歡的評(píng)書之一,但是外婆卻沒有辦法看,我心生一計(jì):不如我也做一回“評(píng)家”,每日給外婆講評(píng)書吧,每天一回,絲毫不亂。精彩時(shí)兩人一同喝彩;傷心時(shí)兩人一同落淚。什么“包公之廉正,顏查散之公平”;什么“展昭之機(jī)警,白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛,五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評(píng)書”時(shí)間。

  等到我上初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)漸漸忙了起來,也無(wú)暇去管其他,“評(píng)書”也是有一天沒一天,漸漸地放了下來,我想總會(huì)有時(shí)間的,以后再講也不遲。直到,直到我外婆的墳上已是綠草青青,

  我悔、我恨,可這已經(jīng)無(wú)法挽回,無(wú)論我再講什么她都聽不見了,往事還未如煙,停留嗎,可時(shí)間還在繼續(xù),這些難以忘懷的往事不會(huì)如煙。它刻在我的腦海里,隨著時(shí)間的推移漸漸泛黃,但總不會(huì)隨風(fēng)逝去。

  時(shí)間的.胡琴在繼續(xù)咿咿呀呀地響,一年前的月亮早已沉了,然而一年前的往事還未如煙散去,新一輪的太陽(yáng)依然照耀著大地。

  八年級(jí)期末考試作文 篇6

  期末考試即將來臨,眼看著過兩天就要考試了,我的心里七上八下的,很沒有底。這應(yīng)該是考試之前的最后一次放假了,所謂放假,其實(shí)跟沒有放假是一樣的,因?yàn)槲疫有很多東西要復(fù)習(xí)。

  今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績(jī)可是要貼出來的呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

  開始復(fù)習(xí)了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的.洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒來的時(shí)候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí),看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

  一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對(duì)我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

  期末考試啊,你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來,讓我早日解脫,又希望你不要來,因?yàn)槲疫沒有準(zhǔn)備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊。

  八年級(jí)期末考試作文 篇7

  10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

  他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。

  可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說來的精彩,平?吹娜耸巧僦稚伲F(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

  仔細(xì)一想,原來是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  人們對(duì)祖國(guó)的熱愛隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕薄A明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛!案母镩_放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。

  但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?

  我隨機(jī)問了一個(gè)人:“您喜歡這些書嗎?”

  那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到后來讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的'!

  了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛國(guó)熱情。

  不同尋常的一件事,透露出來的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!

  八年級(jí)期末考試作文 篇8

  在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,你一定會(huì)為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候,你一定會(huì)為之歡呼,可是,朋友,你想過為自己為自己歌唱嗎?

  青春如一只輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手,面對(duì)自己的每一次進(jìn)步,面對(duì)自己生理上的每一次變化,面對(duì)自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!

  堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了起來,可剛要吃完的時(shí)候,做早操的鈴聲忽然響了起來,我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書包,抹了抹嘴,便向操場(chǎng)跑去。由于走的急,店主人也沒提醒我付錢,到教室后我才記起來。本來心想算了吧,可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,便堅(jiān)決將錢送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲的離開了。

  跳動(dòng)著永不服輸?shù)?心靈,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來向我邀功,并說:“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來的!蔽乙魂噾嵟谒某靶β曋,我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。

  愛因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候,有人勸他放棄。他說:“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最后他終于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己歌唱。

  漫漫人生路我們才剛剛開個(gè)頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪,歌唱挫折為我們帶來了成長(zhǎng),歌唱美好的青春吧!

  八年級(jí)期末考試作文 篇9

  在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,手機(jī)貌似成了必不可少的物品,每當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上看到有趣或者正能量的東西,總會(huì)習(xí)慣性地點(diǎn)個(gè)贊,但是,有一些人,他們需要的,不僅僅只是一個(gè)“贊”。

  在大山深處,有一群人,他們很努力,也很堅(jiān)強(qiáng),但在我們面前,他們會(huì)不自主地低下頭,顯得很自卑,在我們的眼中,他們是貧窮、落后的代名詞,他們就是山區(qū)里的貧困孩子。

  在風(fēng)吹過的'早晨,陽(yáng)光慵懶地照在山區(qū)孩子們的臉上,今天的他們,表情格外燦爛,學(xué)校里的足球比賽馬上就要開始了,一大早,他們便踩著清晨的薄霧趕來了,根根抖擻的長(zhǎng)發(fā)上還掛著露珠,眼睛里閃爍著明星般的光芒,顯然,他們很期待這次比賽,因?yàn)橼A得比賽可以獲得豐厚的獎(jiǎng)品。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們奮勇拼搏,揮汗如雨,笑意抹在了臉上。當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,打開獎(jiǎng)品時(shí),笑容就凝固在了嘴角,因?yàn)楠?jiǎng)品盒里什么都沒有,只有三個(gè)大小不一的“贊”字。

  這是我看過的一段公益廣告,到現(xiàn)在,我仍然記得那幾個(gè)純真的孩子抬頭望向鏡頭時(shí)的一臉迷茫與失望,清寒的眼神中暗淡的表情。

  不知道你們有沒有看過一則關(guān)于“雪孩子”的報(bào)道。一位山區(qū)孩子在大冬天為了能及時(shí)到達(dá)十幾里路外的學(xué)校,天還沒亮就摸黑上路,等趕到學(xué)校時(shí),頭發(fā)和眉毛上都掛著厚厚的冰霜,白花花的一片。被同學(xué)的笑聲包圍的他,也不惱,憨憨地?fù)狭藫项^,也笑了,老師把他的表情發(fā)到網(wǎng)上,還戲稱他是“雪孩子”。這些照片被廣泛傳播,點(diǎn)贊數(shù)量大得驚人,但是老師卻說,來幫助這個(gè)孩子的人卻不多,竟然還有人特地來想看“雪孩子”家鄉(xiāng)的雪,老師說完,無(wú)奈地嘆了嘆氣。

  我一直在想,是社會(huì)同化了我們,還是我們改變了社會(huì),中華傳統(tǒng)助人為樂的美德為什么在逐漸消失?我希望“為你點(diǎn)贊”這句話,點(diǎn)的不僅僅是那價(jià)值微弱的“贊”,而要真正化作實(shí)際行動(dòng),變成一盞明燈,照亮那些困難孩子明天的路!

  八年級(jí)期末考試作文 篇10

  早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了!

  于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。

  小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒有說出話來鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。

  其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的'人,用時(shí)髦的話說,是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

  車過了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是,當(dāng)我牽過小女孩的手?jǐn)D過去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過。

  我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來形容。這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說什么呢?

  我不想知道這個(gè)胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。

  無(wú)論她將來怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

  而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

  八年級(jí)期末考試作文 篇11

  “唉,完了-”望著那被揉成一團(tuán),“掛”著紅燈籠的成績(jī)單,想著這些日子的努力與辛酸委屈的眼淚止不住的往下流。是我不夠努力,不夠聰明,又或是我不是學(xué)習(xí)的“料”。

  窗外傳來一首憂傷的音樂,隱約聽出是“我的世界開始下雪,冷的讓我無(wú)法……”。是啊,我的世界開始下雪。

  爸爸見我如此心情便說:“兒子走,出去曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng)!卑胩斓能嚦涛也恢郎碓诤翁?剛下車眼前一片蔚藍(lán),“啊是大!保〗,玉屑銀末般的沙粒中,嵌著五顏六色的貝殼。頭頂一片藍(lán)天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,像是一片無(wú)邊的藍(lán)絲綢。遠(yuǎn)看,水天相連儼然是一個(gè)整體,甚是美麗壯觀!吧詈粑,靜心自然”耳邊響起爸爸的輕語(yǔ)。

  我情不自禁抬起頭,閉起眼,深呼吸,張開雙臂,迎著腥腥的海風(fēng)佇立在海岸邊。時(shí)間在

  慢慢地流逝。不在過了多久,“啪嗒”一聲額頭一片清涼。睜眼一看,天上烏云密布太陽(yáng)已不見蹤影,海面上風(fēng)起浪涌。風(fēng)憤怒地嘶吼,浪似山般拍打著海礁。發(fā)出雷鳴般的轟響,似眾虎咆哮,又如群狼共嚎,大雨傾盆而至。

  我依然佇立著,忽然幾只潔白的精靈闖入我的'視線,是海鷗。它們?cè)谔炜詹涣b地展翅翱翔,與風(fēng)雨對(duì)峙,無(wú)畏風(fēng)浪,勇往直前,永不停息。它們不停地在大聲嗥叫,似在怒吼著:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!雨來的急,走的快。海面又恢復(fù)了平靜。陽(yáng)光再次傾灑在身上,冰涼的身體涌入一絲暖意。內(nèi)心地郁結(jié)在慢慢消逝,釋然之感涌遍全身。海鷗為了生存,與風(fēng)雨抗?fàn)。學(xué)習(xí)為了傳承,要與自己抗?fàn)帯3晒]有捷徑,唯有不斷努力,持之以恒。努力不一定能成功,但不努力就一定不會(huì)成功。人生沒有一帆風(fēng)順,在挫折中不斷堅(jiān)強(qiáng),逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。加油,高李云飛!

  回家的路上,爸爸放了一首非常好聽的音樂,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”

  八年級(jí)期末考試作文 篇12

  在我們的成長(zhǎng)過程中,有許多難忘的事情,這些事情像星星一樣在我的腦海里閃爍著,也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最難忘的就是一次杯賽考試。

  二年級(jí)的時(shí)候,我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)比賽。這是我第一次闖入決賽,為了能在決賽中取是好成績(jī),我每天都很努力地做題。

  決賽的'日子很快就來到了,前一天晚上,我翻來覆去睡不著。直到走進(jìn)考場(chǎng),我還是很緊張,我的心怦怦亂跳,腦海里仿佛塞滿了數(shù)學(xué)公式,又好像空白一片,什么都想不起來了。終于,考場(chǎng)外傳來了一聲響亮的哨聲,考試開始了。前面的一些題目看起來比較簡(jiǎn)單,我做得比較順利,可是很快難題來了。我把題目讀了一遍又一遍,可是連題目都看不明白,我苦思冥想。不知不覺中,時(shí)間飛快地過去。我無(wú)意中看了一下手表,哎呀!只剩下二十分鐘了,可是我還有好多題目沒做呢,我一下子慌了神,不知做什么好,一會(huì)兒檢查前面做過的題、一會(huì)兒又去做一下后面還沒有做出的題,手忙腳亂。交卷的時(shí)間很快就到了,看著卷子空白的后半部分,我沮喪極了,可想而知,這次考試我的成績(jī)很差。

  回到家我仔細(xì)想了一下,最后那幾分鐘我真是在浪費(fèi)時(shí)間啊,一會(huì)兒做前面,一會(huì)兒做后面,一心兩用真的是什么也做不好呀。我后悔極了,要是我能合理安排好時(shí)間,要是我遇到難題不慌張,要是我最后仔細(xì)再想一想,不要手忙腳亂……要是考試能重來一次,那該多好!可是世上沒有那么多的“要是”。

  這次考試是一次難忘的經(jīng)歷,我遇到了以前從沒碰到過的情況?荚囯m然沒能取得好成績(jī),但是通過這次經(jīng)歷,我學(xué)到了許多東西,后來參加的一次次考試再也沒有出現(xiàn)這樣手忙腳亂、不知所措的情況。這次難忘的考試也是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們只有在每一次失敗中吸取教訓(xùn),才有可能取得進(jìn)步!

  八年級(jí)期末考試作文 篇13

  童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

  我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的`心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”

  說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。

  剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

  在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長(zhǎng)!

  八年級(jí)期末考試作文 篇14

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。

  可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。

  我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

  “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。

  門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的`靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。

  突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門口……?

  不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開了門。

  爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:“你想跟誰(shuí)走?說!”?

  我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來我的家!

  八年級(jí)期末考試作文 篇15

  下課后,剛準(zhǔn)備放松一下緊張的神經(jīng),a老師夾著一摞試卷站在講臺(tái)前,不給我們?nèi)魏螢樽约恨q護(hù)的機(jī)會(huì)。不管我們下面怎么讓老師悠著點(diǎn),讓老師放我們一馬。畢竟救人一命不如造七級(jí)浮屠!但是一個(gè)不公平的老師不聽我們一句好話,幾個(gè)觸目驚心的字從牙縫里擠出來:“現(xiàn)在考試!”多么神圣的詞!我心里自嘲,臉上帶著無(wú)奈的表情,夾雜著搖頭的動(dòng)作。突然,我感到一股寒意,仿佛有人拿著刀冷冷地盯著我。我一抬頭,就撞見了屬于a老師的所謂“無(wú)雙”的劍影,我立刻猛烈地低下頭,漸漸溫暖了我的身體。

  午飯后,我只想在溫暖的陽(yáng)光下好好睡一覺。沒想到,班主任怒氣沖沖地走到教室門口,拿著昨天晚自習(xí)收集的明星照片。我的心震驚了。結(jié)束了,就會(huì)有人死。班主任板著臉從教室里叫出了幾個(gè)罪犯。當(dāng)然,也有我。她用三寸不爛之舌一個(gè)個(gè)罵我們。并把那些“王子和公主”扔進(jìn)垃圾桶,仇恨的表情從我們臉上流露出來。但是,我們不能對(duì)待班主任,因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生。

  我們喜歡聽奇聞?shì)W事,小典故之類的,但是老師有時(shí)候說雖然對(duì)我們考試很有幫助,但是我們不感興趣。而且,就是這些同樣的事情,每天在我們的思想中起著迂回的作用。上課能不困嗎?為什么金庸,三毛等等加不了5%或者10%?不考就不考,但是21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),僅僅靠十幾年沒變的`一點(diǎn)課本知識(shí)是應(yīng)付不過去的。

  老師整天說:“從現(xiàn)在開始一定要打好基礎(chǔ)!钡侨绾尾拍茉谶@種短小精悍的語(yǔ)言中體會(huì)、理解、理解老師的苦心呢?

  有時(shí)候我們不應(yīng)該在背后直呼老師的名字,但是我們真的很想和老師保持朋友關(guān)系,就像電視里演的那樣:老師體貼,和學(xué)生打成一片;學(xué)生可以和老師一起進(jìn)步,成為好兄弟姐妹。

  但是老師是老師,學(xué)生是學(xué)生。第二天,老師還是會(huì)板著臉教我們:“你怎么能這樣想?”

  八年級(jí)期末考試作文 篇16

  我記得有人說過:“人寫起來容易做起來難。我們必須時(shí)刻思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人!弊鍪裁礃拥娜,每個(gè)人都有自己的答案,但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人。

  走在街上,不時(shí)看到有人亂扔垃圾,隨處可見隨意停放的車輛,到處都是過馬路的人。有些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。上車的時(shí)候很少看到有秩序的排隊(duì),能主動(dòng)讓座的更是少之又少,哪怕站在旁邊。說實(shí)話,大家都知道這些不文明的東西損害了自己的形象,但有些人明知故犯只是為了少坐一會(huì)兒,少走一會(huì)兒。這樣雖然省錢,但是值得嗎?

  奇怪的是,在管理相對(duì)規(guī)范的地方,上述情況很少發(fā)生。只要在紅綠燈處安裝攝像頭,所有車主都會(huì)遵紀(jì)守法,不闖紅燈。巡警檢查違章停車區(qū)時(shí),車主遵紀(jì)守法,乖乖地把車停在地下車庫(kù)。這樣的人有資格嗎?

  對(duì)于我們中學(xué)生來說,不隨地吐痰,不亂扔廢紙,不隨意罵人,就是要有素質(zhì)。談質(zhì)量是我們個(gè)人必須遵守的中學(xué)生守則。晚上熄燈。你按時(shí)睡覺了嗎?每周升一次旗。你穿得正確整潔嗎?在老師面前,在同學(xué)面前,你是你的樣子嗎.

  其實(shí)在校園里,刷白的墻壁上,為什么沒過多久,到處都是刺眼討厭的大腳印和大手。坎萜阂脖徊瘸隽诵÷,花草稀疏。甚至連花壇里的`土都是到處挖的。只是有素質(zhì)的人做的事嗎?

  達(dá)到質(zhì)量并不難。品質(zhì)其實(shí)是一句溫暖的話,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)輕松的動(dòng)作。所以,做一個(gè)有素質(zhì)的人并不難。難的是你能不能一如既往的堅(jiān)持下去,不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變。一個(gè)真正合格的人,不僅可以在各方面嚴(yán)格要求自己,處處為別人著想,還可以努力用自己的品質(zhì)去積極影響別人。很難想象一個(gè)缺乏基本素質(zhì)的男人。一個(gè)完全沒有素質(zhì)的人,只能給人厭惡的感覺,人們回避。很多違法的人后悔,因?yàn)樗麄內(nèi)狈?yīng)有的品質(zhì)。而一個(gè)高素質(zhì)的人,要么是一個(gè)有學(xué)問的人,要么是一個(gè)在事業(yè)上有所作為的人。毫無(wú)疑問,這樣的人會(huì)給別人一種親切和敬佩的感覺。

  八年級(jí)期末考試作文 篇17

  一個(gè)月假期放學(xué)回家,興奮的下了車。帶著愉快的心情來.客人們把這家小快餐店填滿了,一個(gè)女人把食物裝滿了一堆人。灌了一波后,她跑到火邊,迅速切好食物。然后火轉(zhuǎn)到最大,炒。做飯的時(shí)候,一個(gè)人來到蒸籠前,把蒸籠的蓋子取了下來。他想自己拎湯鍋,但一碰到就立馬把手放下了。他對(duì)那個(gè)女人喊道:“嘿,過來把湯拿來!”女的忙不迭的關(guān)小火,然后來到蒸籠前,拿起熱湯鍋遞給男的,以風(fēng)的速度來到火邊炒菜,奉客人的吩咐。

  不知道什么時(shí)候眼淚濕了衣領(lǐng),心好痛。

  我走進(jìn)來說:“媽媽,我回來了,我來幫你!”

  我跑進(jìn)房間,扔掉行李袋,跑出去幫忙做家務(wù)。幫我找錢,客人走后收拾桌子,切菜。很快,午飯時(shí)間結(jié)束了。

  我的`肚子忍不住尖叫起來,但我媽媽仍然很忙。媽媽每天都這樣,等著別人吃完飯自己收拾殘局。每天都這么辛苦。如果你每天不按順序吃飯,你就會(huì)胃痛。

  現(xiàn)在是晚上十一點(diǎn),媽媽還在準(zhǔn)備明天的材料。做完這些,快十二點(diǎn)了。但是,她每天早上五點(diǎn)前起床,每天早起摸黑上班。

  鄰居劉奶奶告訴我,她媽媽上周生病了。早上,她痛苦地工作了一上午。到了下午,她實(shí)在受不了了。她去醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了膽結(jié)石(一種消化系統(tǒng)疾病)。我聽說膽結(jié)石需要做手術(shù)。還好我媽的結(jié)石不算太大,不需要手術(shù),但是要注意飲食。于是醫(yī)生開了很多中藥,說可以消石。

  那天晚上,我正忙著和媽媽煮中藥。我坐在小火爐邊,慢慢煮了半個(gè)小時(shí)。還要注意溫度。藥汁燒開后,我偷偷喝了一口,很苦,舌頭都麻了。盡管加了冰糖,還是很苦,就像我媽現(xiàn)在一樣,苦苦的忍著。

  母親受苦是為了什么?是為了我,為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我有更好的未來!所以,我一定要努力,一定要拼搏,我不能讓媽媽的努力白費(fèi)!

  我為媽媽而戰(zhàn)!

  八年級(jí)期末考試作文 篇18

  今天下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課,因?yàn)槲覀円犝n,所以老師很早就來到教室“練習(xí)”我們。我們很開心有兩個(gè)原因:

  1、我很久沒上課了,可以重新展示自己的才華了。

  2、當(dāng)桌子放在一起時(shí),學(xué)生們自然會(huì)做出一些小動(dòng)作。

  老師怕我們以后不知道說什么,就對(duì)我們所有人說:“他們今天早上那個(gè)班的課沒聽懂,就是我一個(gè)人在上面唱‘獨(dú)角戲’,怕你們跟他們一樣,我以后就盡量說中文!”學(xué)生們說:“好的!蔽倚南耄菏裁词呛?如果那個(gè)班聽不懂,我們肯定聽不懂嗎?我們必須給這個(gè)班增光。

  鈴響了,老師開始講課。一開始陳如意喊:站起來,我們都唰的一聲站起來,說老師好就坐下。老師打開課件,給我們看了九幅建筑物的圖片,然后讓各組各選一幅,寫下英文。我用彩筆認(rèn)真寫了一個(gè)字,可惜沒有被老師選中。這時(shí),老師拿出一塊小黑板,上面有一個(gè)十字路口。老師用磁鐵把選定的單詞吸在黑板上。老師讓學(xué)生舉手回答。當(dāng)我高高舉起我的手時(shí),老師打電話給我,讓我選擇一個(gè)搭檔。我選擇了陳如意。接下來的'一幕,我覺得很搞笑。我和陳如意同時(shí)提問。我笑著對(duì)她說:“問!”她開始問,我回答正確,雖然不是很流利。后來老師叫了幾個(gè)人來回答。老師做完這部分后,開始用課件讓我們答題。我沒看問題,就舉手了。我抬頭看了看問題,啊,這么久了,我不會(huì),放手,老師肯定會(huì)說我在唬人;別放手,老師哭我也不會(huì)。就在我思考的時(shí)候,老師給我打了電話。我結(jié)結(jié)巴巴地說,但還是錯(cuò)了。我的老師和同學(xué)繼續(xù)和我在一起。我坐下來,看著老師的表情。我想:我在老師心里是個(gè)好學(xué)生,可是我的回答卻是那么差,那么心不在焉。我突然覺得如果地上有個(gè)洞,我一定要鉆進(jìn)去。接下來的課上,我認(rèn)真聽了老師的講課,把老師說的一切都記了下來。

  《鈴鈴貝爾》結(jié)束了,但我還是沉迷于那堂課。

  通過這段時(shí)間,我明白了好學(xué)生不是吹出來的,而是靠自己的真本事。我從這門課中學(xué)到了很多。

  八年級(jí)期末考試作文 篇19

  生活中的問題很多,誠(chéng)實(shí)守信就是其中之一。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ),因此受到許多重要人物的重視。大型跨國(guó)企業(yè)的申請(qǐng)問題里有這樣一個(gè)問題:你所在的企業(yè)或者你曾經(jīng)工作過的企業(yè)生產(chǎn)的拳頭產(chǎn)品成功的秘訣是什么?很多滿紙中有一張赫然寫著“無(wú)可奉告”,最后招到了這張答題卡的主人。這是為什么?只是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,沒有違背對(duì)前公司的承諾,——保守秘密!在一次中國(guó)高考中,作文題目舉了一個(gè)例子:一個(gè)彩票店主給別人買了彩票,中了500萬(wàn)元的`獎(jiǎng),但他并沒有把錢據(jù)為己有,而是把錢給了讓他買彩票的那位先生!于是,他被評(píng)為“誠(chéng)信楷!保慌e成名。在生活中,有些人應(yīng)該犯欺詐罪,進(jìn)監(jiān)獄。為什么?就是因?yàn)樗麄儧]有通過人生的考驗(yàn),被金錢誘惑,失去了做人的基礎(chǔ)。生活中也有很多例子:我有一個(gè)同學(xué),開學(xué)分班考的很好,班里前三,但是因?yàn)閻鄢鳂I(yè),沒有用腦子消化老師上課說的知識(shí)。老師被他騙了。當(dāng)他看到作業(yè)又回到“a”的時(shí)候,他以為自己很好的把握了知識(shí)點(diǎn),連連稱贊;但是期中考試的時(shí)候,因?yàn)槠綍r(shí)抄別人的作業(yè),完全不懂,學(xué)生成績(jī)直線下降。

  生活中除了誠(chéng)信,還有一個(gè)經(jīng)常被“考驗(yàn)”的考驗(yàn),那就是孝道。孝順是一個(gè)人最基本的品質(zhì)之一。在社會(huì)上,孝敬長(zhǎng)輩的人總是受到表?yè)P(yáng),而不孝的人總是被唾棄。比如一件很普通的事情:找到你人生的另一半。如果你是一個(gè)孝順的人,你更有可能成功找到另一半。如果你是一個(gè)不孝的人,那么你找到另一半的成功幾率很小,即使找到了,你還是一個(gè)不孝的人。再比如:有一個(gè)人是不孝之子。他和妻子住在別墅里,但他的老父母住在小屋里。許多年后,這個(gè)人老了,想享受生活,但他被兒子趕出了家門。這就是因果報(bào)應(yīng)!

  所以,只要你“回答”了人生的問題,你就會(huì)得到回報(bào),比如彩票掌柜;反之,回答不正確就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,比如抄作業(yè)的那個(gè)學(xué)生,不孝的兒子。

  八年級(jí)期末考試作文 篇20

  點(diǎn)一盞小臺(tái)燈,坐在安靜的窗前,讀一卷詩(shī)詞,品一杯綠茶,清香難忘。

  沒錯(cuò),語(yǔ)文就是這么一杯優(yōu)雅的綠茶。我經(jīng)常帶著它,品嘗它的新鮮,陶醉于它散發(fā)的香味.

  春天沿著充滿生機(jī)的綠色湖泊散步,柳樹掠過湖面,藍(lán)色的波浪在湖面上蕩漾。我想起了“二月草長(zhǎng)飛,堤上柳醉春煙”,“竹外桃花三兩,春江水暖鴨先知”,“碧玉打扮樹高,萬(wàn)綠絹掛毯垂”;夏天,享受涼爽,在亭子里見。蒼翠的老樹上有斑駁的陽(yáng)光,湖面上盛開著美麗的睡蓮。我想到“綠樹暗夏長(zhǎng),城樓映池塘”,我想到“荷葉無(wú)限,荷花曬紅”;蕭瑟的秋色讓我想起了“一個(gè)落霞覆水,半河沙沙,半河赤紅”,燃燒如火的楓葉勾起了我的詩(shī)意。不由想起“停車愛上楓樹夜深人靜,霜葉紅于二月花”;冬天,像花絮一樣飛舞的白雪讓我想起了“就像春天的大風(fēng),在夜里刮來,吹開了一萬(wàn)株梨樹的花瓣”,傲霜盛開的臘梅讓我情不自禁地高喊“遠(yuǎn)方知不是雪,是暗香”。語(yǔ)文,就這樣,讓它的芬芳漫過四季,描繪出我平凡生活中的'詩(shī)情畫意。

  進(jìn)入初中后,在老師的指導(dǎo)下,我感受到了語(yǔ)文的超凡魅力。我漸漸陶醉于朱自清描繪的五彩春光,曾因父親步履蹣跚、身材矮小而淚流滿面;我感受到了魯迅對(duì)童年的溫暖回憶,沉浸在自己充滿樂趣和歡樂的童年,讀出了他對(duì)封建社會(huì)的不滿和批判;《蘆花蕩》的故事讓我叫好,《最后一課》讓我懂得珍惜;我也欣賞錢江潮洶涌的大海,三峽的壯麗景色和高超而精彩的口語(yǔ)藝術(shù)。

  在生活中,我開始做筆記,記錄那些值得回憶的小事。在語(yǔ)文里,我歌頌平凡和偉大的親情,寫下同學(xué)間真摯的友情,回憶過去的溫暖和幸福,如雪、春花、秋葉、高聳的青山、碧波蕩漾的湖泊,這些都在語(yǔ)言的裝飾下展現(xiàn)出奇異而絢爛的光彩。

  語(yǔ)文是一個(gè)廣闊的世界,漫步其中,一路風(fēng)景優(yōu)美;語(yǔ)文是一杯提神的綠茶,我被它迷住了。

  八年級(jí)期末考試作文 篇21

  我覺得高二的語(yǔ)文課和高一沒什么區(qū)別,同樣壓抑。所以,我們都懶得考語(yǔ)文。今天有老師語(yǔ)文課,全班又死了。

  老師大步走進(jìn)教室,戴上眼鏡,環(huán)顧四周,說:“語(yǔ)文課取消了,班會(huì)開了。上班不如去語(yǔ)文!蔽亦止局蠋煵碌搅宋业牟粷M,想了一下,然后說:“好。我們來背詩(shī),一首一分。男女生分兩組,看誰(shuí)的詩(shī)多。我是法官,一個(gè)女的,一個(gè)男的。中間想想時(shí)間,什么詩(shī)都可以背。如果我輸了那組,我會(huì)受到懲罰,給你五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。誰(shuí)都可以上臺(tái)!苯淌依镩_始議論紛紛。找了張紙記詩(shī),卻聽同桌說老師賣什么藥。我皺著眉頭說:“快考試了。老師給我們時(shí)間放松嗎?”哪里!崩蠋煷驍嗨昧饲米雷。女生第一。

  一個(gè)大膽的女孩走上講臺(tái),倒車。老師皺著眉頭說:“這是模型。諸葛亮從《三國(guó)志諸葛亮傳》卷,35寫的。很好!大家擊鼓鼓掌!”我們男生一直很驚訝,老師拉了把椅子坐起來,抬起胳膊看著男人的背影;I集了一段時(shí)間的資金,終于有人支持了。我被同桌震驚了。他背了一篇很長(zhǎng)的`文章,老師點(diǎn)評(píng),還有人一首接一首的背詩(shī)。

  我也去,但是我的勇氣不足以讓別人唱一首詩(shī)。等一下。過了一會(huì)兒,我們的人卡住了,老師著急了。我一怒之下沖到講臺(tái)上,臺(tái)下停頓了兩三秒鐘。我開始流汗;心里慌;突然想起父親教我的那首紅色的詩(shī)。我背了三個(gè)頭。當(dāng)我走下來時(shí),教室里又響起了嘩然聲。我因在班上記憶力差而出名。每次放學(xué),我都會(huì)問同學(xué)好幾次作業(yè)。當(dāng)然,同學(xué)們一片嘩然。老師說:“姑娘們,還有別的嗎?”不,一分鐘后,女孩輸了。

  老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課是幫你們復(fù)習(xí),下節(jié)課還是語(yǔ)文,同學(xué)們下課要復(fù)習(xí)文言文,下節(jié)課還是這樣,好嗎?”我們歡呼起來。老師走出教室。下課后,同學(xué)們都沒有像往常一樣搗亂,甚至我也被這種環(huán)境感染了。

  我才知道原來語(yǔ)文課可以這么教,原來語(yǔ)文課這么精彩。

  八年級(jí)期末考試作文 篇22

  世界上到處都有真情!懳

  早晨,一輪紅日爆發(fā),照耀著大地。在這個(gè)春天美麗的早晨,我和我的朋友們?nèi)ス珗@玩。在這個(gè)文明溫馨的公園里,一組感人的鏡頭映入我的眼簾,讓我覺得很溫暖…

  清潔工的“失職”

  這個(gè)美麗的公園里有一堵墻,上面覆蓋著“牛皮癬”,與這個(gè)公園的美麗格格不入。一個(gè)清潔工很輕松的清洗了這些廣告紙,但是這些“牛皮癬”好像在墻上生根了,清潔工只好用清水反復(fù)清洗。最后,還有最后一張紙。清潔工習(xí)慣性地伸手擦洗,但手僵在半空中,仿佛被孫悟空固定住了。他看了看報(bào)紙,搖搖頭,收拾好工具,走開了。

  爺爺?shù)摹稖I止》

  參加早操的爺爺準(zhǔn)時(shí)小跑到公園。一路上鮮花盛開,綠草如茵。這個(gè)春天的美真的很美,我爺爺一路上都很驚訝。當(dāng)他經(jīng)過清潔工剛剛打掃過的墻時(shí),他停了下來。他看著留在墻上的紙,心想:“一定是某個(gè)粗心的清潔工把它留在這里了!”他伸手去撕紙,卻停在了中間。他臉上露出了凝重而贊賞的神色,繼續(xù)快步一步一步地參加早操。

  小女孩的“漿糊”

  一個(gè)長(zhǎng)得像小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的女孩背著書包在公園里蹦蹦跳跳。她要去補(bǔ)習(xí)班。她穿著白色的校服,衣領(lǐng)上的`紅領(lǐng)巾在運(yùn)動(dòng)服的襯托下顯得更加鮮艷。當(dāng)她走過墻時(shí),她停下來,好奇地看著紙。她突然從書包里拿出膠水,把紙的撕破部分粘回去。然后我逃課了。

  在這美麗的早晨,在這平凡的墻邊,燦爛的陽(yáng)光溫暖地照在這張讓人不忍撕掉的紙上,——《尋找母親的啟示》!三個(gè)人關(guān)注這張紙是因?yàn)殛P(guān)注城市衛(wèi)生,這是一種“公德之美”!三個(gè)人不忍心撕掉紙,因?yàn)樗麄儽患埖膬?nèi)容感動(dòng)了,這是一種“人間之美”!而孝子在尋母啟示后的尋母行為,是一種“情之美”!多么美麗動(dòng)人的一組鏡頭!

  這個(gè)春天的早晨真的是一個(gè)“春風(fēng)”,心里涌起陣陣暖流!

  八年級(jí)期末考試作文 篇23

  人在資源枯竭的時(shí)候懂得節(jié)約嗎?人在臨死的時(shí)候知道后悔嗎?物種滅絕時(shí),人會(huì)知道錯(cuò)誤嗎?人在沒有救贖的情況下知道如何改正嗎?

  不,千萬(wàn)不要這樣!人類是地球上最高的.生物,所以我們必須從現(xiàn)在開始節(jié)約資源。水是生命之源。沒有水,你就活不下去。現(xiàn)在中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,有些地方連水都喝不到。我們呢?從小只知道玩水,玩水打架,一直到現(xiàn)在都是這樣。每當(dāng)看到澆花的水管,總是上前亂噴;每當(dāng)我們有新玩具時(shí),我們都應(yīng)該玩水。人們發(fā)明了一系列浪費(fèi)水資源的工具,比如水槍,水球,斗水,最后只會(huì)害了自己。

  我記得以前,我非常喜歡打水球。我把水倒進(jìn)氣球,裝滿,密封,然后扔掉。當(dāng)我看到水濺了一地時(shí),我很開心。所以很多時(shí)候,歡樂就是歡樂,但我不知道這種行為有多浪費(fèi)。一開始這種游戲風(fēng)靡一時(shí),學(xué)生們下課就去打水漂。后來就更激烈了:有人從樓上往樓下扔水球,有人拿水球打?qū)Ψ,有人拿水球設(shè)陷阱……這樣浪費(fèi)就更嚴(yán)重了。

  為什么我們不知道儲(chǔ)蓄?現(xiàn)在回想起來,雖然政府強(qiáng)烈呼吁節(jié)約用水,但我們并沒有意識(shí)到水的重要性,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)衣食無(wú)憂的家庭。我們不知道什么生活來之不易,只知道想要什么,擁有什么,所以我們很奢侈。

  我們的浪費(fèi)不僅僅體現(xiàn)在資源上,我們也不知道如何在生活中珍惜它們。買什么扔什么;不吃的就倒;我們不喝的飲料灑得到處都是……不知道是不是應(yīng)該體驗(yàn)一下貧困山區(qū)的生活。難道只有這樣才能讓我們意識(shí)到?在我們的生活中,有很多關(guān)于節(jié)水的宣傳。有一句話很深刻:“地球上最后一滴水是人的眼淚”。這句話的意思我們都可以理解,但是誰(shuí)又能讓它起作用呢?

  讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,節(jié)約地球上所有的資源,不要等到最后一次失去才懂得珍惜。

  八年級(jí)期末考試作文 篇24

  湛江有八大著名旅游景點(diǎn),其中湖光巖風(fēng)景區(qū)是世界上最著名、最大、最具特色的,也是每年來湛江游客人數(shù)最多的景點(diǎn)之一。

  今年10月1日,我和家人去湖光巖風(fēng)景區(qū)游玩。一到達(dá)湖光巖景區(qū)鄭達(dá)門,就看到幾條金色的人工鯉魚不斷噴水,仿佛在說“歡迎來到湖光巖”。走進(jìn)大門,我們沿著大門向湖邊走去,看到湖光巖風(fēng)景區(qū)周圍的設(shè)施和環(huán)境比以前更加完善、干凈、美麗。再往右走,轉(zhuǎn)身,我們來到九曲橋邊。九曲橋,九彎十八彎,建在湖面幾米的地方。從遠(yuǎn)處看,湖與天空相接。你還可以看到湖邊種植了各種各樣的樹。有四季如春的榕樹,有亭亭玉立的柳樹,有盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一的臺(tái)灣相思樹,有參天的水杉樹;還有一些不知名的樹,枝椏繁茂地疊在一起,一點(diǎn)空隙都沒有。從遠(yuǎn)處看,它們像綠色的大雨傘。站在九曲橋上,湖光山色盡收眼底。難怪有人說站在九曲橋上是欣賞湖光巖風(fēng)光的更好的地方。

  沿著綠色的草坪和蜿蜒的林蔭小道,我們來到了石頭城,宋朝的宰相李綱被貶到了州府,他的職位就是從這里經(jīng)過的`。當(dāng)時(shí)他和行人一起游覽湖光巖景區(qū),被封為“湖光巖”。雖然很舊了,但還是清晰可見。你可以想到湖光山色的美和它的詩(shī)意。

  我們爬上了瑪爾斯湖右側(cè)的獅子嶺,令人心曠神怡。陡峭的獅子嶺是環(huán)湖最高點(diǎn),看起來像一頭倒下的獅子,就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者,日夜守護(hù)著美麗獨(dú)特的馬爾湖。馬爾湖是20萬(wàn)年前火山爆發(fā)的地方。俯瞰馬爾湖,湖呈心形,看起來像一面明亮的鏡子,因此有“鏡湖”的美稱。湖水清澈如鏡,映出白云飄飄,綠樹紅花,一塵不染,湖水映出湖光山色的影子,仿佛是新畫的風(fēng)景畫。陽(yáng)光照耀下,湖水波光粼粼,感覺就像一層碎金灑在水面上,金光閃閃,美不勝收!從遠(yuǎn)處看,它像一塊無(wú)瑕的玉石。

  湖光巖美得讓人忘不掉。它是大自然賦予人類的文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)它。我愛湖光巖,我愛馬爾湖。

  八年級(jí)期末考試作文 篇25

  風(fēng),在周末,失去了從前的寒冷和霸氣,增添了一點(diǎn)溫柔,伴隨著陽(yáng)光的溫暖芬芳,令人心曠神怡。仰望藍(lán)天,一群美麗的云在飛翔和奔跑,編織成一個(gè)美妙的花環(huán)。

  面對(duì)如此美麗的風(fēng)景,我不禁放慢了腳步。環(huán)顧四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽(yáng)神的兒女。不然怎么會(huì)得到他最溫柔的寵愛,這么金黃,黃到忘了這個(gè)秋天的主色調(diào)?我心里一陣喜悅,向森林跑去。

  然而,還有更多驚喜。腳下鋪著一條被落葉覆蓋但隱約可見的濕路。這條小路不是彎曲的,但比蜿蜒的小路更神秘!扒鷱酵ㄓ摹。這條路通向哪里?為了回應(yīng)步道的牽引,幾排藍(lán)瓦灰墻的人出現(xiàn)了。

  幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩子圍著一個(gè)老人,眼巴巴地看著,靈瞳里閃出一絲絲的好奇。對(duì)于七八歲的孩子來說,有什么比玩耍和嬉鬧更能吸引他們?

  走近一點(diǎn),一把小剪刀正在老人手里打著,克制著。剪刀一把一把的合上,每次抱紅紙的時(shí)候,都會(huì)有一些小紅蝴蝶飛下來。以前這些會(huì)被我們稱為廢紙,但此刻,我有一種沖過去把它拿走的沖動(dòng)?粗先宋⒉[的眼睛,隱藏的眼神里有愛。過了一會(huì)兒,我看到老人低頭吹走了,慢慢地拉開了神秘的紅紙。

  哇,娃娃臉!雖然不復(fù)雜,但是精致:幾綹頭發(fā),兩道彎彎的'眉毛,大大的眼睛,大大的嘴巴,天真活潑!還沒來得及細(xì)看,一個(gè)稍大一點(diǎn)的男孩一躍而起搶過剪紙,帶頭帶領(lǐng)幾個(gè)孩子玩耍。不一會(huì)兒,又回來了。耶!剪紙斷了。老人沒有生氣,而是輕輕拍了拍男孩的頭,拿出一張紙繼續(xù)剪。幾分鐘后,又變成了。

  突然,耳邊的風(fēng)聲又來了,我仿佛若有所思。這張充滿愛的剪紙像春風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心,我的生活是如此平靜!

  學(xué)了文人的媚態(tài)后,我調(diào)出了心中溫柔的檔案,傾聽著古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰著你憔悴的靈魂。愛情融化成剪紙了,美!

  八年級(jí)期末考試作文 篇26

  深秋,當(dāng)我們走進(jìn)空蕩蕩的校園時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹過,讓人感到?jīng)鏊?/p>

  秋天的校園依舊輝煌宜人,樹木依舊那么翠綠;花似乎不知道深秋來了,但依然芬芳,依然用芬芳吸引蜜蜂;蝴蝶依然在校園里翩翩起舞,依然以其優(yōu)美的身段吸引著學(xué)生的目光。

  校園里的花壇里有幾片從樹上落下的黃葉,人們的呼吸在空氣中凝結(jié)成乳白色的熱氣。

  雖然是深秋,但太陽(yáng)還是每天上班,給植物足夠的光和熱,讓它們?cè)诤涞纳钋锢锖煤蒙L(zhǎng)。

  校園里的樹有時(shí)隨風(fēng)搖擺;有時(shí)站著不動(dòng);有時(shí)幾片可憐的葉子從樹枝上掉下來。不過這些都不影響深秋綠樹的魅力。校園里的花還開著,蜜蜂還在忙著采蜜。有很多蜜蜂圍著花飛,尋找哪個(gè)更好。

  深秋的`天空異常莊嚴(yán)明亮。自學(xué)之后,天空一片漆黑,讓人感覺神秘。高高的天空中有幾顆星星,讓人猜測(cè):其他的星星在哪里?

  我喜歡深秋,明亮的天空和涼爽的季節(jié)!

  秋姑娘輕快地走著,悄悄地來到我的校園,把我的校園打扮得美麗而充滿活力。

  進(jìn)了校門,穿過大廳,來到我們寬敞的廣場(chǎng)操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘狀的槐樹,非常粗壯,九月——十一月是槐樹落葉的時(shí)候。

  操場(chǎng)西邊矗立著一排高大的鉆楊樹。它又高又直。秋天的校園雖然有點(diǎn)蕭瑟,但是有金黃的樹葉和“紅領(lǐng)巾”的笑聲。它看起來很漂亮,飛起來充滿活力和快樂。如果從教學(xué)樓三樓看白楊的落葉,看起來像是金子掉了一地,像是金色的地毯,F(xiàn)在的班里,有很多“紅領(lǐng)巾”去撿樹葉和寶根。這時(shí),山楊的葉子似乎在說:“我漂亮,我有用?梢援(dāng)書簽用;它可以作為標(biāo)本,也可以作為兒童玩耍的工具!焙⒆咏訉毟賵(chǎng)一下子沸騰了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地玩著各種喜歡的游戲。

  秋天的校園雖然有點(diǎn)蕭瑟,但是有金黃的樹葉和“紅領(lǐng)巾”,讓它美麗而充滿活力。

  八年級(jí)期末考試作文 篇27

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的田野。冬天的田野很干凈,冬天的風(fēng)很多。田野被風(fēng)吹走后,我們只能看到大片干凈的土地。像洗過的思想,干凈到?jīng)]有記憶,只有莫名的想哭的沖動(dòng)。春天的田野很迷人,迷人到?jīng)]有自己的性格;夏天的田野很張揚(yáng),公然標(biāo)榜自己,有點(diǎn)無(wú)恥;秋田驕傲,自豪地展示自己;只有冬天的田野毫無(wú)保留地展現(xiàn)出自己的本來面目,堅(jiān)定地保持沉默。

  冬天一個(gè)晴朗的日子,田野里的天空像洗過的藍(lán)寶石一樣清澈,干凈而耀眼。陽(yáng)光從天而降。冬天的陽(yáng)光沒有其他季節(jié)的.陽(yáng)光那么刺鼻,就像一個(gè)平平淡淡的影子。當(dāng)它在元夜里閃耀時(shí),整個(gè)田野大塊大塊地閃爍著,簡(jiǎn)直就是一口可以雙手提水的清泉。

  那些怕冷的鳥飛走了,田野上空的噪音也少了過去。然而,喜鵲和麻雀仍然在陽(yáng)光下飛翔。他們是冬天家里的留守人員。在田野的空地上飛了一小段后,它們又落下來,然后昂著頭走來走去。他們一直在耐心等待,等待曾經(jīng)在一起的鳥兒在春天花開的時(shí)候飛回來。他們明年還會(huì)見面嗎?

  地里的草已經(jīng)枯萎了。顯然,他們不想就這樣離開。它們?nèi)匀恢щx破碎地站著,在風(fēng)中搖擺。他們把根深深地扎進(jìn)土壤,然后利用冬天的力量孕育新的生命。我們可以想象需要怎樣的勇氣和堅(jiān)韌。

  在田野里,有些地方會(huì)有成片的樹林,樹葉會(huì)掉下來。刮風(fēng)的日子,樹葉會(huì)從樹林里旋轉(zhuǎn),但樹枝會(huì)在風(fēng)中歌唱,高音的歌聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)。

  走在田野里,有時(shí)候,你會(huì)突然遇到一棵樹,除了一棵樹,沒有別的風(fēng)景,獨(dú)自生長(zhǎng)在空曠的田野里。這些樹多為刺槐,樹干深色,樹皮開裂。樹枝伸向遠(yuǎn)方的天空,連天空也會(huì)屈服。

  對(duì)于這樣的一棵樹,我們一點(diǎn)突兀的感覺都沒有,仿佛它就應(yīng)該長(zhǎng)在那里,它一直在那里等著我們,等著我們看著嘆息。

  有時(shí)候,樹上會(huì)有一個(gè)鳥巢。如果鳥巢上恰好站著一只喜鵲,整個(gè)畫面就會(huì)生動(dòng)活潑。

  冬天,陽(yáng)光明媚的日子,我喜歡去田野,走在田野和道路上,心情會(huì)更開朗。

  八年級(jí)期末考試作文 篇28

  在我的心里,一直有一道美麗的風(fēng)景。不是景點(diǎn),也不是迷人的公園。這只是一個(gè)有著美麗心靈的老婦人,但她樸素的衣服、和藹可親的話語(yǔ)和簡(jiǎn)單的行動(dòng)給我留下了長(zhǎng)久的觸動(dòng).

  那是深秋呼嘯的寒風(fēng)。我媽正在廚房燒我最愛吃的——紅燒排骨。香味飄進(jìn)了我的房間。我用鼻子嗅了嗅,然后閉上眼睛慢慢享受。這時(shí),一聲大叫打斷了我的享受:“寶貝,冰箱里沒有洋蔥了。去買點(diǎn),鍛煉鍛煉就好!”我不情愿地放下筆,弱弱地答了一句“哦”,匆匆從存錢罐里拿了50塊錢,直奔門口,像只活潑的`小鹿!鞍!怎么這么冷?”我掃了幾眼天空。原來是風(fēng)婆婆在歡快地唱著搖滾樂。冷風(fēng)像刀尖一樣吹在我臉上,我只好把頭縮回去。

  我來到菜市場(chǎng)的時(shí)候,人很少。我怕我被冷風(fēng)嚇到了。我一直在到處找洋蔥。哈!上帝也幫助我!路邊有個(gè)賣洋蔥的老奶奶。我沖過去,從5塊錢買了洋蔥,飛快的跑了(我怕冷,想快點(diǎn)回家,可是作業(yè)還沒做完!)終于到家了,卻成了紅鼻子王。我氣喘吁吁地把洋蔥遞給媽媽,準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí),我媽隨口問了一句:“找零呢?”我頓時(shí)一愣,連忙往口袋里摸!鞍!”我一拍后腦勺,臉色就變了,大喊一聲:“肯定是賣蔥丟了!”我跑了。

  這是,風(fēng)刮得更大了,我捂著耳朵直奔市場(chǎng)。市場(chǎng)里的人都快沒了,安靜了。我環(huán)顧四周:好像有個(gè)人影在晃來晃去。好像那個(gè)人也看到我了。直接跑過來。走近一看,才知道是個(gè)賣洋蔥的老奶奶。她大笑著對(duì)我說:“小姑娘,你剛才跑得好快,一個(gè)錢都沒有!她用一雙凍紅的手遞給我45元。然后他說:“我放心了。你應(yīng)該趕快回家。太冷了。別動(dòng)。我要走了!拔铱吹剿难笫[已經(jīng)被收起來了,它顯然在等我!

  看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心被重重的敲了——下。我很感動(dòng),心想:啊!人不需要這種幫助,信任,關(guān)心!能做的事情屈指可數(shù),但這位普通奶奶做到了,做到了。

  八年級(jí)期末考試作文 篇29

  當(dāng)我進(jìn)入八年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師被陳老師取代了。交往一年,她給我的印象是認(rèn)真、可親、平易近人。

  平時(shí)上課,陳老師總是一副很認(rèn)真很認(rèn)真的樣子。她要求我們作業(yè)一絲不茍,字體工整,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,錯(cuò)別字少。一旦練習(xí)出了問題,她會(huì)叫同學(xué)到辦公室批改或者在教室當(dāng)面批改,我已經(jīng)被陳老師批改過幾次了。

  她在語(yǔ)文課上很棒。我記得她給我們發(fā)短信《小石潭記》的時(shí)候。上課的時(shí)候,陳老師讓我們體會(huì)到小池水的清澈,游魚的活潑,竹林的搖曳,溪源的曲折……我們專注看書,老師適時(shí)指導(dǎo),讓我們有身臨小石塘的感覺。特別是陳先生以“四面竹林皆閉關(guān),寂寞、悲涼、悲涼、清靜”的話語(yǔ),引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫庾髡呱泄陋?dú)、悲涼的心境。在反復(fù)的閱讀中,我們意識(shí)到這就是場(chǎng)景,這更是愛;這是一個(gè)凄涼的場(chǎng)景,也是一種難忘的感覺。傳達(dá)了作者野心勃勃,伸不開身的悲哀。我們反復(fù)閱讀,老師給了我們精妙的`建議,讓我們?cè)诰o張愉快的心情中不知不覺地度過了40分鐘。

  陳老師也是一個(gè)善于和同學(xué)相處的好老師。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,老師滿面笑容的走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天我們利用午飯后的休息時(shí)間去操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)!睂W(xué)生們都很興奮。到了操場(chǎng)后,老師把女同學(xué)分成四組,安排她們踢羽毛球,問誰(shuí)的花樣和數(shù)量最多,誰(shuí)是winner。男生分兩組進(jìn)行射擊比賽,誰(shuí)命中率最高誰(shuí)就是winner。經(jīng)過30分鐘的比賽,男女生都展示了自己的才華,沒有說輸贏。然而當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面還是讓我難以忘懷。而陳老師也像個(gè)學(xué)生。她踢毽子,扔球。我們很難分辨她是老師還是學(xué)生。

  陳先生,你真的是我印象最深的人。如果你能在初三繼續(xù)做你的學(xué)生,我想你一定會(huì)帶領(lǐng)我們學(xué)生在語(yǔ)文的海洋里,駕著知識(shí)的船,以勤奮駛向成功的彼岸!

  上海市楊浦區(qū)上海東中學(xué)二年級(jí)東風(fēng)碧樹:

  八年級(jí)期末考試作文 篇30

  我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一張張清秀人的臉,戴著一副白眼鏡。他來上課,總有一個(gè)課代表陪著,就像秘書一樣。工作之余,我也喜歡看電影,玩游戲,聽音樂。

  她從第一學(xué)期開始教我們中文。她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且有教學(xué)特色。上課的時(shí)候,她雖然拿著話筒說話,但是語(yǔ)氣很平和。聽她的講座就像聽故事一樣,她覺得很輕松,很開心。與其他老師不同,在課堂上,她從不責(zé)罵任何同學(xué),不管她的錯(cuò)誤有多大,也不管學(xué)生的.成績(jī)?nèi)绾巍K偸怯谩耙岳矸恕钡姆椒▉斫逃覀儭?/p>

  她上課講得很好。每節(jié)課都有自己的課件,很好,很詳細(xì)。對(duì)于古詩(shī)詞,文言文。她總是把課件的背景做成相應(yīng)的風(fēng)景,讓我們更好的理解。作業(yè)批改也很認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每一次糾正,無(wú)論是筆畫錯(cuò)誤還是語(yǔ)音聲調(diào),她總能找出錯(cuò)誤,讓我們糾正。難怪語(yǔ)文老師常說:“別戴眼鏡看我,我會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤!”

  我們班有個(gè)同學(xué)好幾天沒交語(yǔ)文作業(yè)了。班主任罵了他,邀請(qǐng)了他的父母,但還是沒有幫助。語(yǔ)文老師也很生氣,但是那天的語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師手里拿著麥克風(fēng)靜靜地坐在講臺(tái)上,臉上只有一絲憤怒。她放火燒他。全班都以為會(huì)有暴風(fēng)雨來臨,但我們錯(cuò)了。幾分鐘后,她說:“我有很多作業(yè)嗎?什么時(shí)候能給我?”那個(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。老師看到了,說:“你,我不知道該怎么說你。你甚至不做學(xué)生作業(yè)的基本工作。以后還能干什么?”同學(xué)紅著臉說:“老師,我以后會(huì)按時(shí)交作業(yè)的。這個(gè)作業(yè)今天下午補(bǔ)!”!就這樣,一場(chǎng)預(yù)料中的風(fēng)暴被化解了。

  那天,我們?nèi)嘣谡Z(yǔ)文課上都很吵。下課前十分鐘,老師關(guān)掉課件,拿起話筒。笑著說:“同學(xué)們,現(xiàn)在不是討論的時(shí)候,請(qǐng)等我說完!”這句話讓我們?nèi)喽己荛_心。但一笑之后,全班漸漸靜了下來,認(rèn)真聽課

  我們的語(yǔ)文老師就是這樣,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué),寬容的善于教育我們。這樣我們可以在不知道的情況下學(xué)到很多知識(shí)。

  八年級(jí)期末考試作文 篇31

  中午沒事干,一個(gè)人坐在教室的一個(gè)角落里,偶然看到書桌上和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書,輕輕打開。突然覺得中文這個(gè)詞好熟悉好陌生。

  我記得剛上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她,但是近10年來,我從來沒有仔細(xì)想過。搜索記憶,尋找記憶中的每一個(gè)背影。

  但不搜不知道,一搜嚇一跳。中文似乎無(wú)處不在。

  中國(guó)人就像含羞草,害羞地藏在每個(gè)角落。在公園里,看著站在各種草叢中的彩色標(biāo)志。上面寫著:“草在呼呼大睡,請(qǐng)不要打擾!”“請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛”“草是綠的,腳是慈悲的”等警語(yǔ)含蓄而易于接受,處處彰顯生命之光。

  中國(guó)人就像一個(gè)自信的女孩,總是露出自信的光芒。上電視,看經(jīng)典:“只溶于口,不溶于手!毙^(qū)八個(gè)字,把巧克力的魅力展現(xiàn)到極致;“dia永存,一個(gè)人將永生”簡(jiǎn)潔明了,訴說著dia的真正價(jià)值,把愛情的價(jià)值從另一個(gè)層面提升到足夠高的`層次,讓人感受到愛情的永恒。

  語(yǔ)文就像一個(gè)家,總是給人溫暖。走在商場(chǎng)里,看著耀眼的招牌:“生活可以更美好”、“串起生活的每一個(gè)瞬間”……這些簡(jiǎn)短而不平凡的話語(yǔ),透露著出家的溫暖。

  中國(guó)人似乎是個(gè)出色的演員。在店前,她成了吸引顧客注意力的亮點(diǎn);在人際交往中,她成為人們交流的必要工具;在流行電影中,她扮演向?qū)В讶藗円腚娪暗纳衩亍?/p>

  想到這,我才真正理解了那句話:“人生不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)!辈亮聊愕难劬,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)人就在我們身邊。

  當(dāng)你難過的時(shí)候,它會(huì)給你帶來一縷陽(yáng)光;無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)給你一縷清新;當(dāng)你不知所措的時(shí)候,它會(huì)給你正確的答案。

  在生活學(xué)習(xí)的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文是一個(gè)安靜的港灣,它會(huì)凈化你的心靈,幫助你把握正確的航向!

  重新審視語(yǔ)文,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文和人生一樣廣闊。

  讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生命的浩瀚海洋里,匯聚自己的浪花!

  八年級(jí)期末考試作文 篇32

  眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

  “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福啊!”而這是離別前的如抱著我對(duì)我說的。我的.心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆樱湍銈?cè)谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

  離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班。《龑(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

  就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們只是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

  這時(shí)的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。

  把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

  八年級(jí)期末考試作文 篇33

  在我們的成長(zhǎng)過程中,有許多難忘的事情,這些事情像星星一樣在我的腦海里閃爍著,也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最難忘的就是一次杯賽考試。

  二年級(jí)的時(shí)候,我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)比賽。這是我第一次闖入決賽,為了能在決賽中取是好成績(jī),我每天都很努力地做題。

  決賽的日子很快就來到了,前一天晚上,我翻來覆去睡不著。直到走進(jìn)考場(chǎng),我還是很緊張,我的心怦怦亂跳,腦海里仿佛塞滿了數(shù)學(xué)公式,又好像空白一片,什么都想不起來了。終于,考場(chǎng)外傳來了一聲響亮的哨聲,考試開始了。前面的一些題目看起來比較簡(jiǎn)單,我做得比較順利,可是很快難題來了。我把題目讀了一遍又一遍,可是連題目都看不明白,我苦思冥想。不知不覺中,時(shí)間飛快地過去。我無(wú)意中看了一下手表,哎呀!只剩下二十分鐘了,可是我還有好多題目沒做呢,我一下子慌了神,不知做什么好,一會(huì)兒檢查前面做過的題、一會(huì)兒又去做一下后面還沒有做出的題,手忙腳亂。交卷的時(shí)間很快就到了,看著卷子空白的'后半部分,我沮喪極了,可想而知,這次考試我的成績(jī)很差。

  回到家我仔細(xì)想了一下,最后那幾分鐘我真是在浪費(fèi)時(shí)間啊,一會(huì)兒做前面,一會(huì)兒做后面,一心兩用真的是什么也做不好呀。我后悔極了,要是我能合理安排好時(shí)間,要是我遇到難題不慌張,要是我最后仔細(xì)再想一想,不要手忙腳亂……要是考試能重來一次,那該多好啊!可是世上沒有那么多的“要是”。

  這次考試是一次難忘的經(jīng)歷,我遇到了以前從沒碰到過的情況?荚囯m然沒能取得好成績(jī),但是通過這次經(jīng)歷,我學(xué)到了許多東西,后來參加的一次次考試再也沒有出現(xiàn)這樣手忙腳亂、不知所措的情況。這次難忘的考試也是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們只有在每一次失敗中吸取教訓(xùn),才有可能取得進(jìn)步!

  八年級(jí)期末考試作文 篇34

  分享是一間儲(chǔ)蓄所,我把愛存進(jìn)去,人們把愛取走,愛卻因此充滿了世間!

  ——題記

  從前,有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老方丈和一群小沙彌。老方丈即將去世,小沙彌們都十分傷心。

  老方丈把小沙彌們叫到床前,問:“知道花為什么要開么?”小沙彌們直搖頭。老方丈說:“因?yàn)樗袗,它要把花香同我們分享。”小沙彌們(nèi)粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,告別老方丈,默默地下山去了。

  后來的幾年,塵世中就有了這樣一群善者,他們把愛獻(xiàn)給別人,讓人們學(xué)會(huì)了分享愛。從此,世界的各個(gè)角落都充滿了愛。

  原來,分享愛,愛不但不會(huì)減半,還會(huì)乘上好幾倍!

  古代名家歐陽(yáng)修,與人飲于醉翁亭?吹缴剿鞓妨,游人也就快樂了,禽鳥也就快樂了,他也就更加快樂了。由此可見,他有了愛,分享了愛,愛就乘上了好幾倍。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)住在沙漠中的女孩,與她的媽媽相依為命。媽媽得了重病需要水,家里又沒有水,她就跑到很遠(yuǎn)以外的地方取水。

  取到了水,她便急忙趕回家,不料,卻被一只即將渴死的小狗絆了一跤。她爬起來,卻發(fā)現(xiàn)水罐中的水竟然一滴未灑。她忙用手盛了一些水給小狗,小狗活了過來,水罐也忽然成了銀罐。

  到了家,她把水遞給媽媽,媽媽說:“我快要死了,別管我了,你喝吧!”就這樣,水罐回到她手里時(shí)又變成了金罐。女孩再也忍不住了,她低頭喝水,就在這時(shí),一個(gè)旅人進(jìn)來了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐給了他。這時(shí),水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一條小溪。

  多美的童話!女孩把愛與他人分享,竟然得到了一條小溪。然而,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的.今天,又有多少人愿意分享愛呢?

  古代詩(shī)人杜甫大庇天下寒士的愿望在當(dāng)時(shí)雖未實(shí)現(xiàn),但在我們看來,他的愛卻已經(jīng)乘上了無(wú)數(shù)倍!

  讓我們與別人分享愛,讓愛乘上2吧…

  八年級(jí)期末考試作文 篇35

  媽媽的身體一直很健壯,我?guī)缀鯖]見過她生病。在暑假前的一個(gè)晚上,她值班,單位只有她自己,忽然她頭暈?zāi)垦。最后的時(shí)刻,她撥通了爸爸的手機(jī)。當(dāng)她醒來的時(shí)候,已是次日的中午。

  我平時(shí)住校,媽媽病倒時(shí),我正迎接期末考試。一周后,我放假回到家,見房間里冷冷清清。就撥打媽媽的手機(jī),才知道媽媽竟然病倒。

  病榻旁,我拉住媽媽的手,注視著媽媽的眼睛,目光里再也找不到她往日的奕奕神采,眼角的皺紋在不經(jīng)意間蔓延,眼袋松弛,面容憔悴。我責(zé)怪媽媽:你怎么不告訴我呀?媽媽說:沒事兒,我只是腦部供血不足,你不是馬上要期末考試嘛,瞞你幾天,我就出院了。

  暑假中,我參加了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),回來后,媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間,我忽然發(fā)現(xiàn),大熱天,媽媽卻穿著長(zhǎng)褲。我問:媽,您怎么不穿裙子呀。

  爸爸嗔怪地對(duì)媽媽說:看,瞞不過女兒的眼睛吧,快換上裙子吧。我俯下身去,將媽媽的褲子輕輕挽上,天啊,只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫,有的皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說:你媽怕你發(fā)現(xiàn),才換成了褲子。我渾身戰(zhàn)栗著,噙淚捶打著媽媽的肩膀:我的傻媽媽,你瞞我干嘛呀?你瞞得住我嗎?

  短短一個(gè)月,媽媽的兩次善意的欺騙,一下子使我長(zhǎng)大。我知道,母愛的特質(zhì)就是奉獻(xiàn)。媽媽不會(huì)停止忙碌,兒女的健康成長(zhǎng),是她最大的收獲。

  是啊,媽媽就是奉獻(xiàn)。德國(guó)體操名將丘索維金娜是這樣的,她33歲參加北京奧運(yùn)會(huì)獲得銀牌,是為了給患白血病的'兒子掙取醫(yī)療費(fèi)。武漢的“暴走媽媽”是這樣的,她近乎瘋狂地減肥,在短時(shí)間治愈脂肪肝,將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中,小嬰兒的媽媽也是這樣的,山崩地裂時(shí),她的身體彎曲成橋,為孩子支撐起寶貴的生存空間……

  母愛就是一種本能的無(wú)私奉獻(xiàn)。人世間,多少母愛的感人場(chǎng)景,讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛,從來不會(huì)泯滅,它在人的血脈中流淌著,永不干涸。

  八年級(jí)期末考試作文 篇36

  放學(xué),在下雨,茫茫雨中,我在漫步,無(wú)數(shù)的畫面……

  放眼望去,雨色籠罩著大路,變得模糊不清。雨水?dāng)傇诼飞,似乎成了水路,水路里面有石頭,不小心我摔倒了。水里面映出了一張張?jiān)嚲,試卷里寫著一個(gè)大大的數(shù)字,而數(shù)少的卑微……雨慢慢的下大了,粒粒雨水打落在漫坐水中的我,風(fēng)不知何時(shí)到來的,吹著滿身濕透的我,包括我的心。雨里夾著風(fēng),我的心變得冰涼了,冰涼得讓我麻痹了,無(wú)力站起來。陣陣風(fēng)吹來,水面蕩漾著,好像皺紋般,好熟悉的皺紋,細(xì)看紋線,形成了“起來”二字風(fēng)徐徐吹來,吹到身上,心暖和了起來,慢慢的腳變得靈活了,水面的“起來”消失了

  家中。母親坐在門口擇菜,仰頭看見我回來了,神速般的掃視我的全身上下,再低下頭,嘴里不知講些什么……我慢吞吞的'回到房中,淚不知為何猛流不止,大概是房間太溫暖了吧。窗外的風(fēng)雨大了,時(shí)不時(shí)的吹進(jìn)來,似乎想讓我在麻痹。而此時(shí),母親悄無(wú)聲息的走進(jìn)來,慢慢地關(guān)上房門,沒有絲毫的回頭之意。呆坐在那的我,變的冷靜了下來,淚水也止住了,風(fēng)雨也停了。擦擦淚水,笑笑。

  此時(shí)熟悉的音樂響起來:“我越挫越勇我永遠(yuǎn)不退縮,不要先看我別問我有幾兩重,風(fēng)再凍,雨再猛,我會(huì)站著像英雄,腳踏一陣風(fēng),肩上扛著一條龍,就算難過也不痛,把傷心的碎片包一包帶走……”我走出房門,電視放著音樂,母親在煮菜。走出家門,望向?qū)γ嬉蛔笊剑捎谟晟脑,使山看起來很深沉。但,也不難看出樹很茂盛。

  當(dāng)我回到家中,音樂仍放著,母親在吃飯,我打開煲蓋,看見煲里有一碟菜,我最喜歡吃的。我把飯菜拿回房中,淚再次落下來,這次不同的是母親走了進(jìn)來,手里還拿著兒時(shí)的獎(jiǎng)狀,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,頃刻萬(wàn)千種心情在心里涌現(xiàn)了出來。

  深夜,靜靜地,靜得只聽見音樂還在那唱著

  雨雖仍在下,但我的淚不再流。

  八年級(jí)期末考試作文 篇37

  過年時(shí)候,站在溫暖家里,悄悄地深吸一口氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著許多味道。聞得到,聞不到,都爭(zhēng)先恐后地跑入你鼻子內(nèi),不經(jīng)意間化作一縷幸福氣息,融在了你心里……

  我最喜歡就是看著媽媽把一塊塊晶瑩透亮魚肉裹上一層雪白淀粉外衣,然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱油鍋里,“霹靂啪啦”一陣響后,就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣,滿屋子炸魚香味。魚也換上了一身金黃外衣,像個(gè)身穿黃金甲將軍,驕傲地散發(fā)著誘人香氣,引得我這只小饞貓垂涎三尺,恨不得馬上撲上去。除此之外,看著媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕,順便燒一盤我最喜歡紅燒排骨。都讓我不得不覺得,過年味道,就是美食味道,就是雞鴨魚肉輪番上陣味道。

  可有時(shí)候,我又覺得過年時(shí)另一種味道——火藥味。樓下鞭炮總是炸不完,火藥味伴著鞭炮似紅色笑話,一朵朵盛開,充斥了整個(gè)世界;晚上禮花也放不完,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空;鹚幬兑搽S著火星兒降落,降到了人鼻子里;孩子們手里各式各樣火藥制成小玩意兒,也在輪番地釋放著火藥味。說實(shí)話,我并不討厭這火藥味兒,相反挺喜歡,因?yàn)樗屛腋械胶芟矐c,很心安。我慶幸火藥沒有拿來制造武器成為人們悲傷源頭,而是留在這里制造讓人們歡悅氣息,這是多么美好事情。

  事實(shí)上,我心里過年真實(shí)味道,應(yīng)該是一種聞不到嘗不出味道——幸福味道。奔波勞累了一年人們,終于可以在今天,停下匆忙腳步,享受家溫暖,放下身上重?fù)?dān)輕松,忘記過去一年辛酸,在今天細(xì)數(shù)我們收獲,順便帶著美好憧憬走向未來。一切奮斗努力都只為了在這一刻無(wú)愧于自己,無(wú)愧于他人……

  過年味道,有很多很多種,有些是能嘗味道,有些是能聞得到,有些則是要用心去感受。閉上眼睛,沉下心來,每個(gè)人心中都有一種特殊過年味道……

  是愛,是喜悅,或是溫暖……

  八年級(jí)期末考試作文 篇38

  “爆竹聲中一歲除”我們告別了舊一年,在歡笑聲中迎來了新一年。新年味道特別濃厚,耐人尋味。

  過年真熱鬧,大街上處處張燈結(jié)彩,家家戶戶門上都貼上了紅紅對(duì)聯(lián),大伙兒都在趕集,叫賣聲音此起彼伏,廣場(chǎng)上,老人們載歌載舞,療臉上洋溢笑容,鑼鼓喧天。舞龍,唱戲,什么都有。大街上車如流水馬如龍。過年味道是喜慶。

  孩子們歡天喜地地玩,則大人們要在過年之前準(zhǔn)備有用東西,舒舒服服過年,大伙兒都換上了五彩繽紛衣裳,另外,還要預(yù)備吃,大家在商店里買了各種各樣食品,擺在盤子里,好招待客人。不光是要買吃,大人們根據(jù)老家這邊習(xí)俗,制作不同小吃,顯出我們這邊風(fēng)俗。連小孩子都買好了五彩繽紛鞭炮。過年味道是忙碌。

  瞧!按照我們這里習(xí)俗,家家戶戶門前都掛著臘魚臘肉,這是人們?cè)谶^年里要吵著吃。大街上也有買食品,盒子上擺著圓溜溜雞蛋,新鮮小菜,散發(fā)著陣陣清香水果,香飄十里。大家都在街上賣東西,弄了回家做菜吃。不論你走到哪戶人家,隔家里還有一段路,菜香就遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來,你就已經(jīng)聞到了。過年味道是充滿香氣。

  過年那一天,在外工作叔叔阿姨們千里迢迢趕回來與家人團(tuán)聚,我們也不例外,奶奶見我們回家了,笑得合不攏嘴,剛一進(jìn)門,桌上也是美味佳肴,一家人圍坐在桌子旁,在明亮燈光下,吃著熱騰騰火鍋,有說有笑。親情包圍著我們,吃過飯后。大家擠在柔軟沙發(fā)上,看著豐富節(jié)目,歡聲笑語(yǔ)。過年味道是溫馨。

  大年三十晚,家家燈火通宵,鞭炮聲連綿不斷,一簇簇騰空而起禮花把大年三十這個(gè)美好夜晚打扮光彩奪目,金璧輝煌,光鮮亮麗。天空化成了一片歡樂海洋,小孩子們都出來了,把累積起來花炮全部都拿出來,你放幾個(gè),我放幾個(gè)。大家嬉戲在鞭炮聲中,不久遠(yuǎn)處又傳來了禮花聲。整個(gè)村莊籠罩在煙火下,籠罩在歡樂海洋中,所以,過年味道是歡喜。

  。∥腋惺艿搅,新年味道是多姿多彩。

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