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八年級(jí)作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文1
還記得剛踏入小學(xué)校園的時(shí)候。那時(shí)候的我,很幼稚,很可愛。
記得第一次見到老師,我叫她“媽媽”。
還記得剛學(xué)會(huì)寫漢語拼音的喜悅。
我還記得我媽因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不好威脅要把我趕出家門。
還記得第一次看表哥寫作文的羨慕。
還記得第一次考第一的興奮…還記得太多…
但是,這些時(shí)刻已經(jīng)不屬于六年級(jí)畢業(yè)考試最后一秒的我了。
還能怎么辦?
所以我掙扎著,試圖抓住一點(diǎn)。就一點(diǎn)點(diǎn)。但是,不管我抓得多緊,直到它們都變成玻璃碎片,從我的指尖穿過,一個(gè)接一個(gè)。血從我的手掌流到手背。然后是我的心臟!
是的`,我很小,但我仍然可以改變自己!
所以,我變了,變得虛偽,我變了,我成熟了,我變了。
所以。
再見,我的小學(xué),我的小學(xué)生活。
八年級(jí)作文2
還記著,今年夏天,剛剛不如初中校門的那種膽怯,那種陌生,可如今,卻熟悉的校園的一草一木,操場(chǎng),教室,老師…………
已經(jīng)是,這個(gè)初一,這個(gè)到初中的第一個(gè)假期了,想想,這一學(xué)期,做了多少事,認(rèn)識(shí)了多少人,懂了多少,錯(cuò)了多少,贏得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它們的映襯下,這個(gè)人生另一個(gè)起點(diǎn)的第一個(gè)腳印,結(jié)束了。
短短的幾個(gè)月,我很有感觸。累,卻是很累,但是有了一個(gè)新的集體,很高興的是,我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),我也找到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!
失去了的,也僅僅只有小學(xué)時(shí)的那些純潔的友誼吧!還有敬愛的老師,那么多年,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能輕易放下的。
這個(gè)腳印,很深很深的落在了我的人生路程上。
結(jié)束了第一個(gè)腳印,就代表著還有許許多多的腳印在等著,等著落在人生的`道路上。
結(jié)束了第一個(gè)腳印,結(jié)束了童真幼稚的想法,結(jié)束了許多外在的快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,那么就是學(xué)習(xí),集體的快樂!
努力迎接新的風(fēng)和雨,讓正確的腳印,落在正確的人生路上!
八年級(jí)作文3
它讓平緩的心跳顫抖,勾起無數(shù)人朝朝夕夕的記憶,看透的是亙古不變的生命終點(diǎn)。
它慰藉世者的悲痛,成為后人祭奠先祖的時(shí)節(jié),在冗長(zhǎng)的時(shí)間河流里世代流傳。
我不是豪情萬丈的詩(shī)人,無法感慨逝去的文墨騷人;不是戰(zhàn)爭(zhēng)下的幸存者,無法切膚感受血駐長(zhǎng)城的悲愴;更不是那垂暮之年的老者,無法理解生命長(zhǎng)河的真諦。我不過正值青春年少,懷有割舍不下的記憶。每當(dāng)清明,緬懷哀思。
走上坑坑洼洼的山腰,繞過彎曲的幽徑,赫然的墳?zāi)乖谀且唤桥c自然融合,不顯蕭瑟突兀。那夜親人的哭嚎,宣告生命的流逝。想來已有八個(gè)年頭,卻讓我從童年銘記于心,仿佛昨日重現(xiàn),歷歷在目。
燒紙、點(diǎn)香、跪拜一切繁雜過后,最樂意的便是在掃過的.墓前席地而坐?粗戏降木G草嫩枝:“外婆的頭發(fā)又長(zhǎng)不少啊”。打破之前的肅寂,活絡(luò)著與母親交談,如往年般詢問外婆生前那種種趣事,就算那重復(fù)的故事也回味無窮,直到夕陽西落。
在這被人鮮少涉足,清幽靜謐之地,想必外婆也悠然自在。心里于是寬慰不少。這或許是心理作祟,卻也只能如此平復(fù)愧疚的心。清明清明啊,想來也是后人自我安慰的人之常情罷。
千里孤墳,無處話凄涼。相顧無言,惟有淚千行。
八年級(jí)作文4
讀過紀(jì)伯倫的《浪之歌》的人,都知道浪和岸是一對(duì)情侶,他們的愛情是一場(chǎng)悲劇,但這個(gè)悲劇是一部幸福的悲劇。
“我隨著碧海丹霞來到這里,為的是將我銀白的浪花與金沙鋪就的海岸合為一體;我要用自己的津液讓它的心冷卻一些,別那么過分熾熱。”
他們有離,也有合。
“潮水漲來時(shí),我擁抱著他;潮水退去時(shí),我撲到在他的.腳下!
從浪的文字?jǐn)⑹鲋,可以看出她那久違的那份幸福與辛酸。
每天,潮漲潮退,他們總是不厭倦的互相愛著,親吻著。因?yàn)檫@愛情是不倦的離別,因?yàn)榘逗侠酥,有了離別,才有了新的期望與新的思念,這樣的愛情,雖然讓他們顯得有些勞累,但這可以使他們的愛情變得更深,更深。
他們靜溺在甜蜜中。
“清晨,我在情人的耳邊發(fā)出海誓山盟,于是他把我緊緊摟抱在懷中;傍晚,我把愛戀的祈詞歌吟,于是他將我親吻!
也就是這樣的一段靜靜的愛情,在浪與岸的心中燃燒著,燃燒著……
八年級(jí)作文5
訓(xùn)練了將近三個(gè)星期的時(shí)間,就是為了參加學(xué)校的跳繩比賽。原以為我們準(zhǔn)備得很充足,可是結(jié)果……
在訓(xùn)練的時(shí)候,大部分同學(xué)都摔倒在地上,嚴(yán)重一點(diǎn)的同學(xué)就是褲子摔破了,搖繩的`速度很快,幾乎每個(gè)同學(xué)都被抽過。
我清楚地記得,老師最后一次的審查是在雨中。那時(shí)候的雨不是很大,但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時(shí)的那種涼涼的感覺。我們排好了隊(duì),一分鐘計(jì)時(shí)開始,我們一個(gè)接著一個(gè),像龍?jiān)谔焐巷w翔一樣的自由。一分鐘結(jié)束,我們跳了三百多個(gè)。這樣的好成績(jī)足以取得第一,我們信心滿滿地走向體育館,準(zhǔn)備迎接比賽?墒恰
這場(chǎng)比賽我們輸了,而且輸?shù)煤軕K。
第一名的班級(jí)跳了三百三十多個(gè),而我們班只跳了二百六十多個(gè),得了最后一名。
我們渾渾噩噩的走出了體育館,都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里,安慰我們,說明年再接再厲就行了?墒钦l能忘記今天發(fā)生的事情。
這次比賽我們輸了。
八年級(jí)作文6
我的兩位爺爺都生了病,一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)重。其中一個(gè)爺爺是近日才患病的。
我不知道爺爺生了什么病,身體一日不如一日,越來越虛弱,不能下床行走。我們?nèi)タ此麜r(shí),他百般無聊地躺在床上,我想,換了誰都會(huì)很難受吧!爺爺已經(jīng)很老了,頭發(fā)花白,骨瘦如柴,一定是因?yàn)椴⊥吹恼勰ァ敔斢浶圆缓,?jīng)常會(huì)記錯(cuò)人,但是爺爺還記得我。每次去探望爺爺時(shí),我都會(huì)笑著問:“爺爺,你還記得我嗎?”爺爺?shù)幕卮鹂偸亲屓藵M意。我坐在爺爺?shù)拇策,一點(diǎn)也感受不到爺爺?shù)暮粑托奶,一點(diǎn)也感受不到別的生命力存在。看到爺爺蠕動(dòng)嘴唇的.樣子,好象他說的每一個(gè)字,每一句話都要使盡全身力氣,一句話因?yàn)橥nD而變得支離破碎,爺爺微弱的呼吸好象已經(jīng)跟不上節(jié)拍。
爺爺?shù)牟∈菚?huì)傳染的,所以他的床沿邊立著一塊木板。這個(gè)木板就像一條不可逾越的界線,但是不知有多少雙手執(zhí)意越過這條界線,那些手,有大有小,我們讓爺爺知道,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)爺爺置之不理,我們永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在爺爺身邊。
天上掉下一顆星星,地上死一個(gè)人。小星星,如果你一定要下來找一個(gè)朋友的話,請(qǐng)別找上爺爺,因?yàn)槲覀儽饶愀枰?/p>
八年級(jí)作文7
一句又一句的話,回蕩在它們的耳際,應(yīng)該很煩吧?
我常常沒事就對(duì)著許多不是人的事物自言自語,就好像,在跟它們聊天一樣,其實(shí),我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習(xí)慣,久而久之,就變得稀松平常。
有一次,因?yàn)橐豢么箝艠淅瞎?種子打到我的頭,我就開始跟他一直念,我問他:“唉喲!榕樹老公公,你為什么要打我頭?我又沒有做什么壞事?”
但,他沉默,我的腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡,接著,再度對(duì)老公公開口:“。(duì)不起嘛!”我哀求著:“你不要生氣,好不好?我下次會(huì)注意輕輕的把門關(guān)上,才不會(huì)把門弄壞!
我抬頭望著他,抱怨的說:“可是,你可以跟我講啊,這樣打我很痛耶!”不過,回應(yīng)我的,還是沉默,但是,旁邊的妹妹,已經(jīng)看傻眼了,只覺得自己怎么會(huì)有一個(gè)那么白目的姐姐。
沒錯(cuò),我就是那么無厘頭,而且,我很喜歡我的自言自語,因?yàn),都不?huì)有人吐我槽,可以盡情的講,都沒關(guān)系。
八年級(jí)作文8
關(guān)懷是一個(gè)很抽象的詞語,它無法用語言準(zhǔn)確的表述,只能用行動(dòng)來體現(xiàn):關(guān)懷是你讀書累了,父母為你削蘋果;口渴了,朋友為你沖一杯茶;沮喪時(shí),得到一句安慰的話。關(guān)懷是一種金子般的品質(zhì),人生智慧。
從小到大,我的成長(zhǎng)都離不開母親的關(guān)懷。嬰兒時(shí)期,母親把我抱在懷間輕聲的哼著搖籃曲哄我入睡;幼年時(shí)期,母親總是時(shí)刻牽著我的小手,生怕我受到外界的一絲傷害;少年時(shí)期,母親總是在我離家求學(xué)之前,對(duì)我千叮嚀萬囑咐。關(guān)懷是無私的、無盡的,是一種愛的付出。
時(shí)光飛逝﹐踏著歲月的腳步我走進(jìn)了學(xué)前班﹐心靈純潔的`伙伴們和我很快打成一片。游戲時(shí),不小心摔倒了,她看見了,跑過來,拉著我的小手,安慰我,還逗我笑,從此我倆便成了形影不離的好朋友,時(shí)至今日,從未改變。關(guān)懷可以使人在寒冬臘月中倍感溫暖。
關(guān)懷是一張無形的網(wǎng),它會(huì)布撒在生活的各個(gè)角落。生活中,留下一份關(guān)懷,你會(huì)收到意想不到的回報(bào)。
八年級(jí)作文9
今天上午第四節(jié)課,我有一種不祥的預(yù)感。
原來是要聽寫星期五考得那100英語單詞,因?yàn)槲业挠⒄Z本來就差的要么,這又要聽寫。哦,簡(jiǎn)至要我的命,我拿起英語本,就開始寫,老師那報(bào)的就像“手榴彈”向我投來,我有的接住,有的丟擲我的腦門,那接住的有的還冒啦火花,而丟在我腦門的是直接爆炸。我那英語上是寫的沒有錯(cuò)的.多,錯(cuò)的沒有空的多。我保持著緊張的心態(tài)終于寫完了,可是左看看,右看看,同桌寫的如密沙,爾我寫的就像布上缺了一塊口子。老師一喊停,我心驚膽跳的,交給了我的組長(zhǎng),老師說:“要把自己各組組員的本子交給鄰組互相得改”一共報(bào)了60個(gè),每個(gè)兩分,共120分,我們繼續(xù)聽老師教課。不一會(huì),鄰組就報(bào)我們這一組的給改完啦,我看了看他們一個(gè)個(gè)的,那是錯(cuò)誤極少,而我那個(gè)是不看不知道,一看嚇一跳,原來只考了59分,老師還說“如果不及格的明天還考”哦,我暈。
八年級(jí)作文10
自然界也如藝術(shù)家一樣,善于以云表現(xiàn)若明若暗的夢(mèng)境。四季的云瞬息萬變,千姿百態(tài)。
春天的云堆積在一起如同一團(tuán)一團(tuán)的棉花,有時(shí)候一卷一卷的如波似浪,像海上輕輕蕩起的波浪,又有時(shí)候好像是甜甜的糖果。春天的云是一種溫馨,是一種甜蜜,也是一種幸福。
雨后的夏天,云朦朦朧朧,不知云深云淺,云薄云厚。彌漫了整個(gè)天空。輕飄飄,像是一縷縷白色的煙。這難道不像是來到了一個(gè)夢(mèng)幻的天堂?
秋天到了,樹葉落了,云也變得飄飄悠悠,像姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā),那么絲滑,那么柔美。云兒們無憂無慮的飄著,又像秋天的風(fēng)一樣輕快、直爽。裊裊飄來的云,使我情不自禁地產(chǎn)生了那種飄飄欲仙的感覺。
冬天的云有海一樣的.浩瀚,火一樣的熱情奔放,這些云動(dòng)得很慢,時(shí)而混在一起,然后又慢慢散開,好像一群好朋友在交談散步。
云,具有春天般的溫暖,天堂般的夢(mèng)幻;有秋風(fēng)般的直爽,有火一般的熱情……云這個(gè)自然界的藝術(shù)家。
八年級(jí)作文11
立秋時(shí),我獨(dú)自一人站在院子里的梧桐樹下,周圍的一些叫不出名的`野花盛開著,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一片枯黃的梧桐樹葉在我眼前翩翩落下。這是我今年秋天見到的第一片落葉,我彎腰撿起了它,望著它,我想了許多:
在過幾天,我就要踏入中學(xué)的大門,成為一名初中生了。我和培養(yǎng)我六年的母校離別了,與朝夕相處六年的同學(xué)門分別了!就像這片落葉一樣,離開了它賴以生存的“母親”,化作養(yǎng)料,開始新的生活。樹葉,黃了;花兒,謝了;同學(xué),別了;班級(jí),散了;我何曾不想再和同學(xué)聚一聚,再去母校學(xué)習(xí),玩耍。秋天的第一片落葉喚起了我對(duì)母校懷念,引起
了我對(duì)同學(xué)的思念。不知不覺我的雙眼濕潤(rùn)了,我小心地拿著這片落葉,把它拿回了家。
夜晚,我借著柔和的月光,望著這片樹葉,看了很久,很久……
八年級(jí)作文12
今天的風(fēng)變得與眾不同了。
冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷,可今天的風(fēng)雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不在那么的寂靜,地上也不再那么的'空蕩蕩,開始充滿了歡樂和喧嘩。
前幾天,這里的一切還悄然無存,可今天卻不同了,小草再次生長(zhǎng),小花再次開放,小魚再次歡舞,鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。
小草經(jīng)這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快點(diǎn)見見這個(gè)剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹,不再像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開了自己優(yōu)美的身軀,想與別人比個(gè)高低。
風(fēng)同樣給招來了許許多的小動(dòng)物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰都比不過它的優(yōu)美動(dòng)作。蜜蜂是一個(gè)工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來了甜美。
瞧,空中還有許多小動(dòng)物,青蛙這個(gè)整天幫農(nóng)民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了,它沒事干了嗎?哦,原來是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天,把歡樂帶給小朋友。
春天,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動(dòng)物,也吹醒了我們的童心。
春風(fēng),一陣與眾不同的風(fēng)。
八年級(jí)作文13
炎炎酷暑,在家做了一天的作業(yè),心理和身理上的感覺都只能用一個(gè)字來形容——悶。
于是,想出去散散步,呼吸新鮮的空氣,企圖擺脫煩悶之情。然而,不知不覺的,隨著漫無目的的腳步就來到了馬路邊,一股二氧化碳夾雜著天然氣的濃煙帶著刺鼻的氣味涌入鼻孔,令人嗆得幾欲咳嗽。難道,我出來就是為了品嘗汽車的吞云吐霧?心情似乎更加煩悶了?纯此闹,想起附近有個(gè)公園,好久沒去過了,那里的空氣大概會(huì)好點(diǎn)吧?
懷著這樣的想法,我加快了腳步。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那個(gè)昔日散發(fā)著花香的公園,記得那是公園剛建成的時(shí)候,F(xiàn)在,看著相隔兩道馬路距離的公園,昔日的光彩似乎被什么東西遮蓋了,仔細(xì)的看,原來是人工煙霧在作怪!我又加快了腳步,跑到了公園旁邊,只見靠馬路的幾個(gè)花圃中的花兒都已香銷玉殞,花香:大自然給人類的最好贈(zèng)禮。都因人類的.毀壞而蕩然無存,取而代之的又是汽車那出竅的靈魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走著,走到了公園的中心位置,這里的空氣好象好了一些,只見附近有許多人,有的聊天、有的下棋、有的看書。這個(gè)往日的天堂,如今卻成了避難所。
這樣的環(huán)境下,花兒熬不下去了,人類又能熬多久呢?
八年級(jí)作文14
小時(shí)候,我的成績(jī)甚優(yōu),門門優(yōu)秀(不是吹噓),可是有一次,我的語文成績(jī)考了九十一分,班中有許多人的成績(jī)?cè)谖抑,我紅著臉被老師叫到了講臺(tái)上,守著全班同學(xué)們的面打了我的手,說我不該錯(cuò)也錯(cuò),我哭了,哭得是那么悲痛欲絕?墒钱(dāng)時(shí)我想起的更是我那嚴(yán)厲的.父親。
我的父親,一個(gè)普普通通的醫(yī)生,自己才是初中文憑,文化不高的他總想讓我的文化課趕上去,不想讓我走他的老路,于是,沒日沒夜的嚴(yán)格要求我。這次回到家,我哆哆嗦嗦的將試卷拿給父親看,迎來的當(dāng)然是嚴(yán)厲的目光和那疼痛的教訓(xùn),我默默流著淚,不敢吱聲,只得看那打著紅叉的試卷和那帶有傷痕的身體。
中午吃的餃子,我早早的看著父親放下碗筷走進(jìn)了房間,說是吃飽了,媽媽對(duì)我說:“你爸爸今天中午沒有吃多少東西!”頓時(shí),眼淚充滿了我的眼眶,包含的不僅是愧疚,更多的是痛恨,恨自己的粗心大意,恨自己的魯莽過失!
xx中學(xué)八年級(jí) xx
八年級(jí)作文15
每一個(gè)人都有煩心事,但有的煩心事大小不一樣,我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向邪路,就是媽媽把我叫回來的。就是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來的。然而在幾個(gè)月前我明白爸爸在我身邊的日子沒有多久啦,我不明白我就應(yīng)以怎樣的`情緒去跟爸爸在一齊從那以后爸爸每一天晚上都睡不著覺,不就是爸爸不想睡,而就是爸爸一睡覺就疼,我晚上看到爸爸這樣貌我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個(gè)子,但就是爸爸卻只有七十多斤,身上的骨頭全部露出來,看到爸爸的身影我的眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過年啦,當(dāng)我聽到后,我的腦袋嗡的一下,我暈了。
在我醒來的時(shí)候我心想;爸爸走后,我和媽媽怎樣生活,此刻我家就有好幾萬元的債,況且媽媽還有很多病。我和媽媽怎樣活呀,媽媽此刻就已經(jīng)五十多歲啦,媽媽以后能干活嗎?我跟媽媽說;媽媽我不念啦,我出去打工養(yǎng)你,給你治病,我們不可能永遠(yuǎn)靠我嫂子,媽媽你明白我嫂子的脾氣,以前罵過爸爸和你,媽媽卻把我給罵了,就算我不治病,你也要上學(xué),我就就是砸鍋賣鐵也供你念書,你明白嗎?沒有人瞧起咱家,他們看咱家熱鬧。你得給我們爭(zhēng)氣,明白嗎?以后的路還很長(zhǎng)。
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