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三年級梅花作文

時間:2024-06-11 02:37:09 三年級 我要投稿

三年級梅花作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級梅花作文,希望能夠幫助到大家。

三年級梅花作文

三年級梅花作文1

  我們都知道梅花是冬天開的,但我心里有一個謎。梅花真的是冬天開的嗎?梅花為什么不怕冷?為什么梅花在冬天能開得那么燦爛…

  一年冬天,我和我的好朋友周美欣出去玩。突然,我大叫一聲說:“這是什么花?它在冬天開得很好!敝苊佬缆牭浇新,跑了過去。她仔細(xì)看了看,說:“好像是梅花。我在書上見過。”我驚訝地看著那朵白花。她的'又高又細(xì)的樹枝完全沒有受到風(fēng)雪的影響。敖雪正面臨霜降。在風(fēng)雪中盛開,充滿驕傲,這是一朵多么美麗的花啊!周美欣說,是的,這種花只在冬天開花。我覺得要學(xué)習(xí)梅花的精神,梅花不怕冷。

  梅花在冬天開花,我當(dāng)然覺得很自豪。梅花真的是有名的傳說,現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。今天有幸看到,突然喜歡上了梅花。我喜歡梅花的形狀,喜歡它不屈不撓的精神,不怕霜。更何況我剛好姓梅。

三年級梅花作文2

  在我家樓上的書房里有一個景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時買來送給我的.禮物。

  這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。

  上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。

  比如說,我每天早上規(guī)定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結(jié)果我還是要起來,我真不如梅花。

  看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì),不畏困難,努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。

三年級梅花作文3

  我喜歡牡丹,喜歡玫瑰,喜歡康乃馨,但我更喜歡那嚴(yán)冬里凌寒盛開的梅花。

  我家樓下花壇里種著梅花,我每天都要去看一看它。在一個寒冷的早晨,我發(fā)現(xiàn),它開花了!那淡粉色的小花,幾乎滿樹都是,競相開放。有的只冒出了小小的花骨朵,粉粉嫩嫩,非常可愛。有的半開半合,像一位少女羞答答遮住自己的臉蛋似的。有的全開了,露出了白色的花蕊。那飽經(jīng)風(fēng)霜的花瓣,更顯得充滿生機(jī),為寒冷的冬天增添了一絲生機(jī)。淡淡的清香,更驗(yàn)證了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩的'含義。是呀,許多人不也是這樣為我們默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的力量嗎?我們應(yīng)該像梅花那樣,越是在寒冷的冬天,開放的更加鮮艷。

  其實(shí),人人面前都有一個欄桿,它便是我們的障礙,聰明的人會躍過去,走得更高更遠(yuǎn),這樣,他便會成功。不聰明的人就會鉆過去,雖然過去了,但不能使自己升高,也就不會成功。走路也和人生有關(guān),走向成功的路上,不可能一帆風(fēng)順,有時也會有泥濘不堪的小路,逃避它只會讓你陷入生命的沼澤里,越陷越深,直到把你吞沒。

  我喜歡梅花,它向我展示了生命的意義!

三年級梅花作文4

  你一走進(jìn)我的外婆家,就能看到一株醒目的蠟梅樹,是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時分辨不清。

  蠟梅樹是假,但并不代表它是沒有生命的。它雖然不會活動,但是看上去卻栩栩如生,好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的`花苞有的像核桃那么大,有的像黃豆那么小,有的甚至比米粒還小。可別看花苞長得參差不齊,到時候,每一個花苞都會化作美麗的花朵,爭奇斗艷,芬芳迷人……

  蠟梅長不大,但是顏色鮮艷,光彩奪目,樹枝上的麻雀嘰嘰喳喳,似乎都活了一樣,好像它們在觀賞美景,盡情地呼吸著大自然帶來的清新空氣,享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集,它的葉子又大又厚,又潤有滑,又嫩有綠,深綠色地葉子好像披上了一件透明地衣裳,閃閃發(fā)亮,精致誘人。

  外婆家的蠟梅,綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵,迎著凜冽地寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里,競相開放,真的是百看不厭,十分迷人!

三年級梅花作文5

  冬天,雪花漫天飛舞,彌漫在空氣中,飄來飄去,就像飛舞的白蝴蝶。不過,一點(diǎn)也不生氣,多冷啊。!花兒,粉色的蓓蕾正在綻放!然后,一個接一個,一個接一個。寒冷的冬天,小雄蕊在樹枝上隨風(fēng)搖擺。雖然她的力量很弱,但她站著不動。

  此時大雪紛飛,狂風(fēng)凜冽,那種冰冷的感覺就像掉進(jìn)了噩夢。梅花想挑戰(zhàn)冬天和暴風(fēng)雪。她勇敢前行,追尋夢想。抱著自己的`愿望和夢想,她一直堅(jiān)強(qiáng)不屈。不管有多難,不管有多難,她都在朝著同一個方向前進(jìn),朝著同一個方向努力。我相信她傳播的花粉是最忠誠的。突然想起一句詩:《詠梅》。沒錯,已經(jīng)是懸崖了,還長滿了花。喬也不為春而戰(zhàn),只為春買單。她在灌木叢中一直笑到花開。

  最有靈魂,最有性格,最有氣質(zhì)的是什么?是——社。冬天,我們總能看到她的影子和她美麗的身影。快走。戰(zhàn)勝寒冷,戰(zhàn)勝荒涼!

三年級梅花作文6

  星期天早上,我們一家人去紅梅公園開心地賞梅。

  一到紅梅公園,我就更興奮了。我下了車,跳了三尺高,走進(jìn)紅梅公園。一陣淡淡的香味撲鼻而來。各種各樣的花盛開著,紅色、黃色和紫色.這些花有不同的形狀,有的喜歡女孩子跳舞,有的喜歡小孩子玩耍,有的喜歡小孩子笑臉。他們真的很美!再往里走,廣闊的草坪就像柔軟的'地毯。上面種了很多樹,上面的梅花也不同程度的張開了笑臉。有的已經(jīng)開了,有的花團(tuán)錦簇,有的含苞待放。如此美麗的風(fēng)景構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!昂妹溃 蔽覀儽頁P(yáng)了。我們邊玩邊拍照。有的人手忙腳亂地拍梅花,有的人在草地上看梅花,有的孩子在草地上打滾玩耍。

  時間像箭一樣飛逝。不知不覺,下午,我們興致勃勃地回家了。

三年級梅花作文7

  我愛春天盛開的桃花,愛夏天開放的荷花,也愛怒放金秋時節(jié)的菊花,但我更愛寒冬也能傲然挺立的梅花。周末,我和媽媽去了梅嶺,剛走進(jìn)梅嶺陣陣清香撲鼻而來,我向山上望去,漫山遍野全是梅花。我趕緊往梅林跑去。

  梅花已經(jīng)開了不少了。梅花挨挨擠擠的,有的像一個個粉色的鈴鐺;有的猶如小姑娘的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,先由光禿禿的山地到碧綠的小圓盤再到粉紅色的笑臉,像一大幅活的畫一般。真是"早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧"呀!

  梅花樹也是千姿百態(tài),有的'像一個十字架,下面還有一個金燦燦的鳥窩要從樹上掉下來了;有的樹是"S"形,彎彎曲曲的,像在跳舞一樣;還有的樹是"Y"形,如此奇特的形狀吸引著一群蜜蜂和蝴蝶,圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可喜歡它了呢!

  我突然覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著粉色的衣裳,站在風(fēng)中。一陣風(fēng)吹來,我就傲然挺立著。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲然挺立著。風(fēng)吹過來對我淺笑,仿佛在說:“梅嶺因?yàn)橛辛四銈,變得更加的美麗了!?/p>

  我喜歡梅花,喜歡梅花"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開"的精神。梅花是我最好的植物朋友。

三年級梅花作文8

  一個白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和媽媽一起去公園,我剛進(jìn)門,就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。突然,一陣清風(fēng)吹了過來,我聞到了一陣淡淡的香味。遠(yuǎn)看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過去,哇!原來是梅花,怪不得那么香呢!我贊嘆道:這么美得梅花我還是第一次見到呢!不知不覺我來到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的'如玉。這些梅花的花瓣潤滑透明;▋呵ё税賾B(tài),有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢!梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說要是眼前是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊。梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

三年級梅花作文9

  梅花是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

  作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿,也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的'秉性。

  多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

  《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個有梅花秉性的人!

三年級梅花作文10

  在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

  原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,這點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的`花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——

  過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

三年級梅花作文11

  走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來。

  滿園的梅樹栽種得并不整齊,但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹都婀娜多姿,雖然已是初春,但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹,每一朵花,都完全綻開,那么飽滿,那么粉紅,那么清香。

  翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花,美極了。淡黃的花蕊,粉紅的梅花,嫩綠的葉子,一幅美麗的春景圖。真是"不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。"!

  聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃,但卻使人意猶未盡。而此時,這便不是一幅畫了,它還有味,風(fēng)吹時,花瓣隨風(fēng)搖曳,于是有了動境的美,這便是一個梅的世界了。

  東湖梅園中的梅花如此美麗,而更令人驚嘆不已的.還有它迎寒而開,它不畏嚴(yán)寒,它不僅綻放,而且美麗,把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類,這也算是它的又一面美麗了。

  我愛梅!這美麗的梅!

三年級梅花作文12

  漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨風(fēng)飄舞,像鵝毛;如柳絮;似玉屏,為大地鋪上了潔白絨氈,給遠(yuǎn)去的圃山穿上了如玉的.錦衫。多久沒下這么大的雪了?

  打開窗戶,凜冽的寒風(fēng)襲來,我不禁打了個寒顫。冷風(fēng)中夾雜著淡淡的清香,沁人心脾,我朝窗外望去。原來是院里的梅花開了。

  我迫不及待地沖進(jìn)風(fēng)雪中,跑到梅花樹旁?,赭色的枝杈上落滿了雪,晶瑩剔透,像一根根水晶條。這些水晶條上綴著的,是一簇簇的花朵和花蕾,正含苞待放,躍躍欲“開”,像是急著展示它們迷人的身姿。

  這或怒放或含苞的梅花,讓我想起了陳毅的詩句:“隆冬到來時,百花跡已絕。紅梅不屈服,樹樹立風(fēng)雪!睂ρ,百花斗艷時,它不爭春;百花調(diào)零時,它傲霜雪,迎風(fēng)綻放,迎接新春的到來。

  我久久地凝視這朵朵梅花,寒風(fēng)已不再凜冽,因?yàn)槲宜坪蹩吹酱赫蛭覀冏邅怼?/p>

三年級梅花作文13

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬季到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的`本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

三年級梅花作文14

  我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,但這傲雪怒放的雪花,卻開得這么艷麗,股股清香,沁人心脾。

  這花白里透紅,花瓣潤滑透明,像是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的.白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

  古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎?

三年級梅花作文15

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩千古流傳。梅花那堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)是中華民族的象征。以前,我讀這句詩時并沒有感到生命的頑強(qiáng),直到我真正看到了風(fēng)雪中傲立的梅花......

  有一年冬天,我在公園里散步,樹木上光禿禿的,花兒也都謝了,周圍死氣沉沉,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。我漫不經(jīng)心地四處走動著,突然,我看到了一抹艷紅。哎呀,梅花!有的梅花還只是花骨朵,含苞欲放;有的梅花則剛展開一點(diǎn)兒,捂著自己的花蕊,像個害羞的小姑娘;有的梅花已經(jīng)展開了,露出了淡黃的花蕊,笑得很燦爛。它的樹枝上蓋著一層厚厚的積雪,花朵外也包著亮晶晶的冰花兒,弱不禁風(fēng)的樣子看著就讓人擔(dān)心。觀賞了許久,我才依依不舍地離開了。晚上下了一場鵝毛大雪,剛開始還如羽毛般的輕柔,可是后來雪越來越大,已經(jīng)看不到外面的景物了。我惋惜地想:明天應(yīng)該見不到梅花了吧?

  第二天早上,我又去了公園。出乎意料的是,梅花不僅在開,而且開得更燦爛了,它就如一名與風(fēng)雪戰(zhàn)斗的勇士,真是當(dāng)之無愧的英雄之花!

  生命既是脆弱的`,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們珍惜生命的價(jià)值,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一首生命的贊歌。

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