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一年級的收獲作文

時間:2024-09-17 09:55:59 一年級 我要投稿

一年級的收獲作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級的收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級的收獲作文15篇

一年級的收獲作文1

  本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉動的。

  在數學方面,我學會了加減乘除混合運算,質量單位克和千克,平移和旋轉等。

  在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫中,我學會了濃墨涂抹,輕筆細描。

  書中有很多知識等著我去學習,以后我會更加努力的'!

一年級的收獲作文2

  秋天來了,樹葉黃了,大雁一行行的飛到南方去了,人們應該收獲了。然而我也在收獲。今天,我來到了我姥姥家要不是媽媽讓我來,我才不去呢,我要在家里睡懶覺!

  到了姥姥家,已經晌午了,我們吃了飯,就去田里干活。

  到了田野里,我們就開始干活,首先是掰玉米,眼睜睜的看著玉米,卻掰不下來的我,又急又氣,可這有什么辦法呢?只好求爸爸幫忙,只見爸爸用手一擰,一拽,一個玉米就乖乖躺在手上了。

  我用爸爸的.方法,摘了好多玉米,然后又去摘草莓。最后,我摘了蔬果100個整!

  哈哈,豐收了,回家吃去!

一年級的收獲作文3

  今天一大早媽媽送我上學,我忽然想到了老師昨天的話。老師說:“同學們,從今天開始家長送你們來上學的時候要在離校門口50米的地方自己走到學校!

  馬上要到學校了,我迫不及待的喊著:“媽媽快停下,剩下的路我要自己走。”媽媽聽了就慢慢的松開了一直緊緊握著我的手說:“好吧,看著點車注意安全!泵偷碾x開媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮,就像在懷里揣了個活蹦亂跳的小兔子。

  我快步向學校大門走去,一路上不時的躲避來來往往的車輛和行人。終于進入了校門,我長出了一口氣,這才發(fā)現我的手心里全是汗水。我激動得轉身向媽媽招手,媽媽給了我一個勝利的手勢和贊賞的'微笑。

  今天對于我來說是一個值得驕傲的日子,因為我成功的邁出了真正獨立的一步。

一年級的收獲作文4

  我看了一本書,書的名字叫《一根羽毛也不能動》。鴨子和鵝比賽游泳,鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛,鵝是冠軍。最后它們比的'是木頭人不許動,不管是誰來了,它們都像一根木頭一樣一動不動的。最后狐貍來了把它們抓走了,但是它們還是紋絲不動,然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中,鴨子動了,把狐貍打跑了。最后鵝說鴨子是冠軍,鴨子說為什么?鵝說因為你很勇敢。鴨子說因為朋友比什么都重要。

  看了這本書我知道了友誼第一,比賽第二。每個人都有長處和短處,我的長處是運動,不要拿自己的長處去比別人的短處。朋友最重要!

一年級的收獲作文5

  今天藍天上飄著幾朵白云,有的像孔雀開屏,有的'像黃鸝大嗓門…

  這四年一次的動物界專業(yè)大賽馬上就要到了,小猴子以為這次動物專業(yè)大賽我一定會贏,但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文,他也想寫。學者得知他手疼!我累壞了。我會停止學習。它走開了,看見熊在吹小號。太棒了!讓我們學習吹小號。吹起來感覺不舒服,說學吹小號太難太難了,又走了。它走著,看見小鹿在跑。多快啊!讓我們學著像鹿一樣奔跑。學著學著就像一團爛棉花。坐在地上不學了。從此它和別人一樣遇到困難就不學了。

  游戲開始的時候,小猴子還是什么都不會?吹叫“淄、小熊、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章,他知道自己不能半途而廢。

一年級的收獲作文6

  這個學期我的收獲可真不少。數學課上我們學到了一百以內的加減法表以內的除法。英語課上我們學到了一年里的四個季節(jié)體育活動時間我的`一天星期。在美術課上我們學了畫夜景影子做筆筒。還有音樂課上我們學會唱郊游新疆是一個好地方打花巴掌。和一些樂器體育課上我們學會了立定跳遠跳大繩。再有語文課呢!語文課上一個個生字寶寶和我們握手一篇篇課文向我們擁抱?次疫@個學期的收獲是不是很多呢?

  哈哈讓我來給你講我們的收獲沒有講完有更多的課里埋藏著許多"金子"。讓我們再繼續(xù)扒開土塊尋找"金子"吧!

一年級的收獲作文7

  爺爺想讓我學游泳,因為如果我掉到水里的話,就可以自救了。

  第二天,我和爺爺去游泳,本來我對游泳有一點興趣?墒俏以诒餁獾'時候老嗆水,這時,我第一次有了放棄的念頭。爺爺跟我說:“堅持就是勝利!痹跔敔數膸椭拢覒(zhàn)勝了困難,我順利的通過了漂浮。之后,爺爺教我換氣,可是我忘了換,又嗆了水。我又一次想放棄。但我想起爺爺說的“堅持就是勝利”這句話。于是我繼續(xù)練習,終于我學會了換氣。

  經過不懈的努力,我終于學會了游泳。我學會了游泳,爺爺功不可沒,長大后一定要好好報答爺爺。

一年級的收獲作文8

  時間像流水一樣快,轉眼二年級下半學期就要結束了。

  在這學期里,我的收獲很大,不但個子長高了,而且還學會了很多在書本上學不到的知識……

  首先在生活方面:我學會了把被子疊的整整齊齊,像一個大大的豆腐塊。還學會了鋪床,能把床鋪的像鏡子一樣平整。也學會了幫媽媽拖地、掃地。

  其次在習慣方面:我養(yǎng)成了幾個好習慣,愛干凈,拾了東西交給老師,認真讀書,讀書和寫字時我養(yǎng)成了三個一。

  另外在學習方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校訊通推薦了3篇,登上廣播電視報1篇,一朵小紅花。這樣不但能和同學們一起分享,還受到了老師的夸獎。

  俗話說得好:“好習慣成就好人生!蔽叶昧俗鋈说.道理,團結同學,孝敬父母,尊老愛幼……

  以上的這點兒收獲,雖然我感到自豪,但還要繼續(xù)努力,更上一層樓!

一年級的收獲作文9

  我記得以前聽過外公說過這樣一句話,我至今記憶猶新:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。”

  我的爸爸也曾經跟我說過:“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會一事無成!边@兩句話一直從我小時候陪伴我到現在。努力會使一個人快樂,努力會使一個人幸福,努力會讓人懂得什么最可貴;努力會成為人生道路中的'一盞明燈。

  一分耕耘,一分收獲!我相信,我只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我的收獲才會更加美麗!

一年級的收獲作文10

  在“六·一”兒童節(jié)那天,爸爸送給了我一本書。書中的作者是高爾基,“書是人類進步的階梯”這句話,也是我最喜歡的格言。

  在晚上,我問爸爸:“爸爸,為什么要送我的這么后的作文書給我呀,而且要我每天讀一篇作文,還要讓我讀到背誦的程度呢?”爸爸回答說:“你的作文不是不行,要讀作文才能寫好的!睆拇,我每天都在讀,每天都在背,有一天,我的'作文終于得到了老師的表揚,我非常高興。從此,我更愛讀書。

  “書是人類進步的階梯”這句話,說的不假,我要以他為伴侶,活出精彩的人生。

一年級的收獲作文11

  時間過得真快,一個學期馬上就過去了,這個學期我獲得了學!昂倏鞓烽喿x小報制作”二等獎,還被稱為了“值日小標兵”,我很開心!霸诩铱扛改,出門靠朋友”,這個學期我又交了許多好朋友,比如說高藝瑋、范泓妤等等,困難時她們總是能伸出援助之手來幫助我。老師那慈祥的笑容,朋友那熱情的`幫助,使我很幸福。當然,書也是我的好伙伴,《媽媽,別走》、《西游記》《城南舊事》等等,時而感動,時而好笑,時而精彩,帶我走進了一個個神奇的世界。

  即將要讀五年級的我已經是個小大人了,我應該正確看待自身的錯誤,繼續(xù)加油。加油。

一年級的收獲作文12

  人有許多收獲,但是今天我想說的是勞動的收獲。

  今天中午,我把作業(yè)寫完,媽媽就對我說:“女兒,我們今天一起把家收拾一下吧,剛好進行體力勞動!保蚁攵紱]有想,就說:“好呀,剛好我也想休息一下呢!”。于是,媽媽拖地、洗衣服,我忙著找來一塊抹布,開始勞動起來。我拿著我的抹布,把我的.書桌、窗戶臺、鏡子、茶幾等都擦了一遍。后來,我還擦了我的小黑板,擦完后可好了,像一塊鏡子一樣。媽媽看了后,直夸我做得的好,我心里高興得的也美滋滋的。一會兒,媽媽也把地拖完了。我們一起看著被打掃干干凈凈的家,真是舒服極了!

  今天,我真的很快樂,因為我知道勞動也是一件很快樂的事情,也能有收獲呀!

一年級的收獲作文13

  今天,我和媽媽在市場上買了一個多功能的磨豆?jié){機,這種豆?jié){機可不一般,它是用手動的,可不是用電的,很節(jié)省電。

  我把放在水里泡了一個晚上的黃豆拿出來,一次性放入兩三粒,再上入一些水,一點一點的`豆?jié){就出來了,時間一分一秒得過去了,豆?jié){也越來越多,我聞了聞,“啊,真香啊!”心想:沒燒就那么香,說不定燒了就更香了。

  果真,我總是感覺自己做的比較香,燒熟了真的比生的香啊!更反常,我也決得自己做的更好喝,我一下子就喝光了。

  我們只有付出才會有收獲,付出的多,收獲就大,付出的少,收獲自然就少的。

一年級的收獲作文14

  今天上古詩課我學到了學習古詩的四種方法,看就是看插圖讀題目讀詩句,我對望天門山這首詩比較感興趣,"天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

  兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來"我對第一句天門中斷楚江開,碧水東流至此回,這句詩印象比較深刻,它的意思是,長江把天門山劈開兩半,碧綠長江水東流至此回旋澎湃,他寫的很好,因為他把這種長江這種浩大的氣勢表達出來了,讀了這首唐朝李白的詩,我的感受是作者把長江天門山這些事物描寫的'非常的形象,非常的澎湃激昂,呈現了一幅美麗的山水畫卷。

一年級的收獲作文15

  我喜歡騎自行車。前幾天,爸爸給我買了一輛銀色的自行車,我給它取了一個名字,叫做“銀鳥”。

  第二天,我吵著叫爸爸帶我去騎“銀鳥”,爸爸受不了我這般吵鬧,只好答應了。來到院子里,我自信滿滿地跨到“銀鳥”的“背上”,只聽見一聲“哎喲!”,我差點就給地上的石頭“拜年”了。爸爸看見我這狼狽樣,笑著說:“我來幫你吧”。接著,我學會了溜車、下坡,可是,我老是學不會轉彎。每次轉彎我都差點又“拜年”了,“拜年就拜年唄,干嘛行這么大的.禮?”老爸嘲笑我說。后來,我學會了轉彎,這全都是我那位“盧師傅”的功勞!

  這一次,我除了學會騎自行車,還讓我留下了一段美好的記憶。

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