全國卷三高考優(yōu)秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的全國卷三高考優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

全國卷三高考優(yōu)秀作文1

　　《阿甘自傳》中有一段頗為經(jīng)典的對話，別人問阿甘：“你以后要成為一個什么樣的人?”阿甘回答：“我為什么要成為別人，我不是應(yīng)該成為我自己嗎?”

　　不知道你是否也這么問過自己一句，在這個審美一致、只覺得“大眼腰瘦”才是美麗、個性被動統(tǒng)一、只知“書中”不知“書外”的時代里，問自己：“我不該成為自己嗎?”

　　不知從何時開始，從生活到學習乃至工作，所有的標準都格式化起來。成為“我”在這個時代愈發(fā)的珍貴!

　　如果說對性格和人格的塑造，好比一次公車的乘坐。那么如今標準的“格式化”帶來的大概是一次交通擁擠，你不知道前面那輛是不是你要坐的那班車，只知道人流瘋狂的向那唯一的一班涌去，你也渾渾噩噩被人群夾帶著，推搡著上了那輛不知能否把你帶到目的地的“人生成功線公交”。然而，那個被無數(shù)人稱贊，向往的“人生成功線路”能把你帶到你向往的地方嗎?其實你從來都不該被別人決定人生走向，塑造人格和性格，如果所有人都是一樣的特點，那便皆是沒有特點。你難道愿意成為萬千朵一模一樣花中平淡無奇的一朵?其實無須如此更不必如此，正所謂“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”其實你嫩黃的花蕊和長而細的根莖才最為好看，那一朵才是你，而不是千篇一律的.“你們分之一”。

　　成為“我”吧，成為自己。你知道成為“我”也需要冷靜又努力從數(shù)不清的人中掙脫出來，但是那個你重新?lián)碛辛艘粡堒嚻�，你可以去體驗一次，嘗試一次駛向心中真正向往的地方的感覺，成為千萬人中奪目的一個，因為，你是那樣獨特!

　　你不必擔心自己的眼睛不是又大又閃亮，頭發(fā)不能飄逸的在風中飛起來，你同樣是一顆小行星，可以發(fā)光發(fā)亮的那一個。你可以站在身邊那個小圈子所搭建的舞臺上，也可以站在更大的舞臺。你獨特、唯一、獨一無二，你成為自己，相信自己;你存在于當下的小圈子，又展望著未來，你勇敢無畏地接受四面八方的打量以及四面八方的光芒。正如魏源所說：“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方�！�

　　成為“我”，去“我”要去的地方，實現(xiàn)“我”要完成的夢想，散發(fā)“我”獨一無二的光芒!

全國卷三高考優(yōu)秀作文2

　　如果沒有了大海，你還會看得見那驚濤拍岸的海浪，那綿亙千里一望無際的藍嗎？如果沒有了森林，你還會聽得見那天籟聲聲的鳥鳴，那百獸齊喑氣勢滔天的物語嗎？他們都有著屬于自身成長的天空――-環(huán)境。

　　風箏，也有。畢竟，世間萬物的成長是有一定規(guī)律的。

　　放飛的風箏，借著風勢展翔在空漠地廣宇，天空是成就它的根基，天空是它在世間走向絢爛的舞臺。 天空，就是風箏需要的環(huán)境，一個能夠給予風箏足夠成長的寬松的環(huán)境。

　　人就象是那尾風箏，也需要有一個寬松的環(huán)境來促使其成長。 人才的成長也是有一定的規(guī)律的。

　　環(huán)境是不可忽視的外因。一個長期生存于自閉自滿空間中的人是很難會想到走出那份天空的`，一個長期生存于陰暗險詭危機四伏境況中的人是很難不會具有一絲狡黠的智慧以自保的；同樣，生活在一個時代的人，不管是多么杰出，也都會打上相應(yīng)的時代烙印，受時代思潮的束縛，那些高于同時代的人正是在那種不被人理解的環(huán)境中而被喻為瘋子、傻瓜的，如果有相對寬松的環(huán)境，那么他們就用不著在嘲諷、詆毀、反對中掙扎，成就將一定會更為可觀。

　　古人云 “用人不疑，疑人不用”， 其實恰正反映了對“給予人才的成長寬松的環(huán)境”這一規(guī)律的認同。放心地讓他們?nèi)プ觯瑪[脫束縛，于是換來的是極大的成功。

　　用人如是，培養(yǎng)人才不亦如是嗎？ 劉備對諸葛亮的言聽計從、推心置腹、放心任用，得到的是諸葛一步步實踐隆中對的既定戰(zhàn)略目標的回報，把一個居無定所、兵少將寡的劉氏集團逐步發(fā)展成為一方強勢諸侯。唐太宗的大度，使魏征有了能施展才華的天空，在太宗給予他的寬松的政治環(huán)境里，他成就了一段貞觀之治的不朽功勛。

　　知道嗎？放在自然界的實物身上，這種規(guī)律更為直白： 有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管多長時間，也只能長到3寸來長，然而，放到大水池中，兩個月就長到了一尺長。的確，人才的成長是有規(guī)律的，而給予人才一定的寬松環(huán)境無疑就是規(guī)律之一。

　　當然，諸如培養(yǎng)好奇心、積極地暗示都是人才成長中的規(guī)律。 讓我們做一只風箏吧，只因為它能在寬松的空間中飛翔，從而走向成功。

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