初三語文作文

時(shí)間：2024-08-21 15:28:11 初三我要投稿

初三語文作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初三語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三語文作文(15篇)

初三語文作文1

　　它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的青松。

　　青松的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。青松的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽散擋雨棚。還是那種力支持的它（門）們的信念，去保護(hù)果實(shí)。

　　桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而青松只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵青松（是）時(shí)，就會(huì)充滿（一遍茂盛景象的）希望。

　　青松是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長著。別的'樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

　　人和樹一樣，做像青松一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人，要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)青松的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。

初三語文作文2

　　古人云：“不矜細(xì)行，終累大德”是說不注意微細(xì)之行，將會(huì)損及品德。亞里士多德說：“一些長期的習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構(gòu)成美德�！边@些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。

　　決定成敗的不必須是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié)，然后就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié)，也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿，使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含柔軟的心性，其柔軟使人敏感，其柔軟使人精致。

　　如果你想要成功，那么存錢便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。

　　例如以前在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開一個(gè)小印刷工廠。然后他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理，期望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備，但是經(jīng)理的第一個(gè)問題就問：“你有存款嗎？”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢，他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行，他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。之后他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到此刻為止，他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大，最為成功的'一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。這天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的。這就說明了這本書的主題《命好不如習(xí)慣好》更說明了習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個(gè)人來講，從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能到達(dá)理想的宗旨和實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。

初三語文作文3

　　x的一天，您來到了我們的身邊。起初，得到您要來的消息，我心里便犯嘀咕，張老師到底兇不兇呢？張老師嚴(yán)格嗎？她會(huì)不會(huì)體罰學(xué)生？無數(shù)個(gè)小問號在我頭上轉(zhuǎn)，把我都弄昏了。

　　剛來的幾天，大家都很陌生，也沒來得及熟悉，因?yàn)樵趥鋺?zhàn)期末考試，您不想浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

　　你的第一場課，教我們怎樣做閱讀理解，您教我們要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上入手，又教了我們幾種方法。使我們這些視閱讀理解為攔路虎的'學(xué)生，也漸漸開始喜歡閱讀理解。您在課堂上對我們循循善誘，講的課生動(dòng)精彩。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)的時(shí)候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性，拓寬了我們的思路。

　　還有作文課，您首先給我們出了一個(gè)題目，然后圍繞這個(gè)題目，給我們講解一下，之后就讓我們開始寫。寫完之后交上去，沒過幾天，您抱著一摞作文走進(jìn)教室，衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情，而藏在鏡片后清澈的眸子顯得那么的銳利。之后發(fā)現(xiàn)一本本您親自批完，并給我們指出錯(cuò)誤和改進(jìn)的措施。您教著那么多班級，并給我們一本一本的批，您難道不覺得累嗎？

　　但我們剛要熟悉的時(shí)候，您卻靜靜地回去了，只留下了一封信。同學(xué)們讀完之后，鼻子酸酸的。雖然您走的倉促，但是您偉大的形象，永遠(yuǎn)在我心中！

初三語文作文4

　　我喜歡語文課！

　　之前不想上語文課，一直覺得沒意思，但是進(jìn)入五年級以來，有一件事改變了我的看法。

　　每學(xué)期，我們學(xué)校都舉行暑期論文寫作活動(dòng)。前幾次我很隨意，但那次我的作文獲得浙江省三等獎(jiǎng)，凝聚了我的汗水。

　　我寫完第一篇作文，周老師給我指出了很多問題，我主動(dòng)寫完了第二篇。誰知道，第二篇作文，周老師指出了很多問題。但是，我沒有放棄，又寫了第三篇作文。雖然整體來說比較好，但還是有幾個(gè)細(xì)節(jié)：錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號。經(jīng)過周老師的幾處修改，我把這篇文章工整工整的寫完了。然后，我把作文發(fā)了上來。

　　有志者事竟成。當(dāng)我得知我的作文獲得浙江省三等獎(jiǎng)時(shí)，我既興奮又高興。很快，這個(gè)好消息就像春風(fēng)一樣，吹遍了我們村，村里人都夸我，我很開心。

　　當(dāng)我給全班同學(xué)讀作文的時(shí)候，教室里鴉雀無聲，每個(gè)人都在認(rèn)真聽我講。就連周老師也認(rèn)真聽著，似乎被我的作文陶醉了。正是因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會(huì)，抓住了機(jī)會(huì)，我才獲得了成功。

　　我感受到了難得的機(jī)遇和成功的喜悅。我深深體會(huì)到了“沒有徹骨的`寒冷，我得不到梅花香”的含義。

　　正是因?yàn)檫@個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我愛上了語文、寫作和鋼筆�，F(xiàn)在上課積極舉手答題，因?yàn)橄矚g語文課！

　　如果沒有那個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)被埋沒嗎？雖然“是金，總會(huì)發(fā)光”，但要有一個(gè)“伯樂”才能看上我的“千里馬”，否則“雖有千里之力，食不足，美也”。

　　我喜歡語文課！

初三語文作文5

　　夢輪回，心存�！懳�。

　　像往常一樣，教室里，那些人。那個(gè)老師，那個(gè)班。

　　只是我們都安靜了很多。沒有過去的喧囂，沒有老師的訓(xùn)斥�！鞍察o”并沒有出現(xiàn)在這個(gè)課堂上。重點(diǎn)在黑板上，認(rèn)真聽老師講的'每一個(gè)字。

　　突然，我看到老師的眼睛紅了。這還是我們認(rèn)為最認(rèn)真的老師嗎？是因?yàn)槲覀兺蝗怀聊€是因?yàn)檫@是最后一節(jié)課？我沒有多說什么，但還是很珍惜最后一分鐘。

　　聽老師講，每一句話，我們都不再認(rèn)為這是嘮叨，而是最貼心的話。鼻子酸酸的，哭個(gè)不停。告訴自己在上課時(shí)要開心。

　　認(rèn)真的盯著語文老師，太陽穴微微泛白。接受我們的治療后，我變老了很多。心痛，沒有瞬間蔓延。

　　不知什么原因，鈴響了。我不知道這是世界上最美的音樂，但我覺得好難過，想再聽到這個(gè)聲音。嗯，我們可以和這些人，這個(gè)教室和這個(gè)老師一起上最后一節(jié)語文課。

　　不就是因?yàn)槿藛�？鈴聲無情地響起。想透徹。

　　最后一句話是再見老師。耗盡了我所有的感情。最響亮最動(dòng)人。

　　正念，我們都應(yīng)該記得，嗯。

初三語文作文6

　　我的語文老師她姓曾，可在我的心目中，她姓“美”，我的“美”老師。

　　我們的曾老師，她長得美，個(gè)性的發(fā)型，自然的淡妝，勻稱的身材，圓潤的臉龐，總給人以可親的感覺。

　　我們的曾老師，她穿得美，要想知道流行什么服裝，只要注意看一下我們曾老師的穿著你就知道了，曾老師的服裝，絕對品位不凡，她如果走上T形舞臺(tái)，絕不比專業(yè)模特遜色喲！

　　我們的曾老師，她笑得美，似乎老師都不喜歡笑。以前，看到老師的滿面春風(fēng)，聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直是奢侈鏡頭，但我們的曾老師一點(diǎn)也不吝嗇，她總是給我們一種春風(fēng)佛面的感覺。她喜歡笑，常常笑，聽哪個(gè)同學(xué)說了個(gè)笑話，她必定笑得前俯后仰；聽到我們提出的天真幼稚的問題，她必定會(huì)瞇著眼笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動(dòng)作，她必定會(huì)哈哈大笑，笑得喘不過氣來；看到我們的'點(diǎn)滴進(jìn)步，她定會(huì)欣慰地笑……

　　她的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

　　我們的曾老師，她說話的聲音美，她發(fā)音字正腔圓，朗讀時(shí)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，態(tài)度和藹可親，所以，聽她說話，朗讀課文，是一種享受，令人心曠神怡。

　　曾老師，您真是名副其實(shí)的“美”老師。

初三語文作文7

　　我的朋友們對金錢的態(tài)度，現(xiàn)在我就來講一講吧。

　　廖千禧只要見到錢，那可謂是老鼠見了又白又嫩的香噴噴的大米飯一樣。記得有一次，我和他出去玩，沒想到他老人家運(yùn)氣那么好，剛走出大門口就看到地上有一枚白花花的五角的硬幣，他快速的東張西望，趁四下無人的時(shí)候，馬上把那枚硬幣一把拿了起來。放進(jìn)了他的褲帶里面。放進(jìn)褲帶后，他高興的猛笑起來，都快笑岔氣了。

　　付哥見到錢，那是不聞不顧，哪怕是一張百塊大鈔，他也是直接走過，根本就不會(huì)去碰一下，付哥真是一個(gè)視金錢為糞土的人��！

　　許明旺見到錢，不是五塊錢以上，他根本不會(huì)去碰。我和他出去的'時(shí)候，假如看到五塊錢的話，他會(huì)馬上撿起來。如果是一塊的話，他會(huì)罵一句；“怎么不是五塊。他可真是挑剔了。

　　而周哥看到錢的態(tài)度是變化無窮的，讓人捉摸不透。當(dāng)他心情不好的時(shí)候，看到錢是罵死錢不償命。但他心情好時(shí)，見到錢是搞了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，看到錢發(fā)狂的親吻錢，而那張錢就會(huì)心想；命真好呀，嗚嗚嗚嗚。

　　這就是我的朋友們看到錢的態(tài)度。

初三語文作文8

　　蟑螂邁克見了眉頭一皺，握著劍的手也不知不覺緊了些。只見那其中一個(gè)蝗蟲衛(wèi)兵走了上來，奸笑道：“喲呵！這不是鼎鼎有名的小蟑螂文斯嘛！什么風(fēng)把你吹來了？”原來這就是蝗蟲將軍克魯斯派來作騷擾戰(zhàn)術(shù)的小隊(duì)，說話的'就是隊(duì)長查理，武藝高強(qiáng)，是蝗蟲衛(wèi)兵里一流的好手。

　　“你在說什么？你這個(gè)小蝗蟲�！痹谶~克看來，文斯是它所見過品德最高尚的昆蟲，“小蟑螂”這個(gè)詞怎么能加在文斯兩個(gè)字的前面呢？其實(shí)文斯并沒有在意這個(gè)，反倒覺得對方人多勢眾，開戰(zhàn)對我方可能不利。豈料正想找個(gè)什么借口混過去，卻聽見邁克說出這樣的話，看來一場惡戰(zhàn)是難免了。

　　“好個(gè)乳臭未干的小蟑螂，要罵蟲我看你是走錯(cuò)地兒了�！辈槔黼S即一擺手：“上！”

　　一語未畢，后面四個(gè)早已迫不及待的蝗蟲衛(wèi)兵一擁而上，圍住了文斯，顯然更本沒把新來的邁克放在眼里，讓它落了單�！昂眉一�，你們這是想耗死我……”文斯心里想著，卻見邁克已經(jīng)沖上去和查理斗了起來。當(dāng)下也不落后，手中一把劍上下舞動(dòng)，絲毫不占下風(fēng)。

　　“呯！啪！”寶劍和鋒利的“剪刀”打到了一塊兒，頓時(shí)響聲不絕于耳。十幾個(gè)回合后，查理的表情漸漸由傲慢轉(zhuǎn)為驚訝，心想別小看這新來的小蟑螂，居然像幽靈般敏捷。“落葉飛花”向來是它在軍隊(duì)中殺蟲不用第二招的絕學(xué)，不料連用了幾次，連邁克的一根毛都沾不到，更別說殺死它了。心中覺得氣憤又恥辱，行動(dòng)卻一點(diǎn)也不敢怠慢。

初三語文作文9

　　31、從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。

　　題一：歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲從;多了一分寬容，少了一分偏激;多了一分行動(dòng)，少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。

　　請以十六歲，我多了一分為題，寫一篇有真情實(shí)感的.文章。

　　要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整。

　�、趯懸黄�600字左右的記敘文

　　題二：閱讀下面的贈(zèng)言，按要求寫一篇議論文

　　不要因?yàn)槟骋粋€(gè)夢想未曾實(shí)現(xiàn)，而放棄你所有的夢想;不要因?yàn)槟骋淮闻υ?jīng)失敗，而放棄所有的努力;不要因?yàn)槟骋粋€(gè)朋友曾背叛你，而懷疑一切友誼;在人生的道路上，總會(huì)有新的機(jī)會(huì)、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在于永遠(yuǎn)不摔倒，而在于每次都能從摔倒的地方站起來。

　　本篇作文要求如下：

　�、倬鸵陨腺�(zèng)言，選取一個(gè)方面，提煉觀點(diǎn)，自擬題目，寫一篇500字以上議論文;

　�、谟^點(diǎn)鮮明正確，結(jié)構(gòu)清晰完整;

　�、壅摀�(jù)典型充分，論證嚴(yán)密有力。

初三語文作文10

　　中文在生活中無處不在。無論是看書、看報(bào)、和人聊天、聽相聲、看電視，普通的還是小說的，藝術(shù)的，只要你隨時(shí)注意觀察，注意語言形象，你總會(huì)遇到與學(xué)習(xí)和使用漢語相關(guān)的問題。

　　出門旅行，在街上偶然看到幾個(gè)有趣的廣告牌，比如一個(gè)路過買豐田車的廣告牌：山前必有路，必有豐田車。這個(gè)廣告成功地改成了古詩詞“重山之后無道解惑，暗花之后村”。文字簡潔明了，但內(nèi)容豐富：這個(gè)廣告并沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有直接用數(shù)量來表示，也說明車的適應(yīng)性很強(qiáng)。

　　還有一個(gè)廣告是這樣的：不要偷看。這是一家前面有大酒桶的餐廳，上面寫著“不要偷看”！但是沒有掩體，路人忍不住停下來往桶里看。但是里面還有一張紙條，上面寫著“我們有不一樣的，醇香的生啤酒，一杯五塊錢。請享用。”“不要偷看”這句話引起了所有人的注意

　　21世紀(jì)，學(xué)好語文更重要，語文是堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉，反映了中華民族悠久的歷史文化和中國人民的智慧。作為一個(gè)中國人，應(yīng)該把漢字寫得熟練而優(yōu)美，也能表達(dá)自己的道德文化。而且練字可以培養(yǎng)興趣，陶冶情操。學(xué)好漢語不僅僅是學(xué)好漢字，更重要的是加深對事物和生活方式的理解。學(xué)好漢語有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

　　注意�？矗@就是中國人，中國人的魅力。

　　所以，語文是生活中不可或缺的，希望你能沉浸在語文知識的海洋中。

初三語文作文11

　　絢爛而迷人的春天來了，五線譜上的春天音符跳動(dòng)起來了。

　　“黃四娘家花滿蹊，千條萬朵壓枝低�！鼻�！花園里，百花齊放。牡丹、月季、玫瑰……應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，粉的像霞，白的.如棉絮般純潔無暇，黃的同金子一樣閃閃發(fā)光……她們亭亭玉立，你不讓我，我不讓你，一朵朵都擺出了最美麗的姿態(tài)。真是百花爭艷！

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！焙优�，幾株楊柳的手臂，輕輕地?fù)崦蟮亍Ｈ缤蔷G色的絲帶，把大地裝扮。楊樹、桃樹都爭先恐后地長出了嫩芽，似乎在舉辦“選美大賽”。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭缰熳郧逅f的：“雨是最尋常的�！贝巴怃冷罏r瀝地下著細(xì)絲般的春雨，雷聲喚醒了冬眠中的動(dòng)物。春雨如酥。小草最頑強(qiáng)，它們競爭向上，一個(gè)接一個(gè)探出了嫩嫩的腦袋。

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇质且粋€(gè)欣欣向榮的春天�！耙荒曛H在于春”，孩子們利用她呼吸新鮮空氣，老人們利用她結(jié)伴同游，青年人利用她努力學(xué)習(xí)，中年人利用她強(qiáng)身健體。那么，你呢？

　　面對著春天，感受這溫馨和甜美，在心曠神怡之余，你又有何打算？你準(zhǔn)備如何去迎接她——春天使者的到來？

初三語文作文12

　　丁，丁，上課了。

　　又是語文課。我覺得頭暈。我聽說今天我們老師讓我們把第二十五課的五首古詩翻一倍。嗚嗚嗚，我想這次我死定了。我真傻，可能背不出來。

　　隨著時(shí)間的推移，我緊張地看著課本。呵呵，終于五分鐘過去了，我把第一首詩背下來了。太好了，繼續(xù)。

　　嗚嗚嗚，第二首詩好像很厲害。我該怎么辦？我傻乎乎地看著書，然后絕望地讀著。十分鐘后，我又背誦了第二首詩。哈哈哈，我有點(diǎn)忘乎所以了。然后看了看時(shí)間，離下課還有20分鐘。我浪費(fèi)了很多時(shí)間，但仍然有三首古詩我沒有背誦。突然老師說：“五首詩沒背完的，要蹲監(jiān)獄。”我的腳聽了太陽的話就軟了，因?yàn)槲铱隙ㄗ霾坏�。我該怎么辦？我越來越緊張，時(shí)間流逝。又過了10分鐘，我把第三首古詩詞背下來了，很著急。看看其他同學(xué)。大部分都背過了，只有我傻。

　　我太激動(dòng)了，快要哭了。很緊張。鈴鈴鈴鈴，廢話，下課了，嗚嗚。我要被拘留。可憐的我遇到了一個(gè)嚴(yán)厲的'語文老師。我還是呆在監(jiān)獄里背書吧。20分鐘后，我終于把剩下的兩首古詩背熟了。哈哈，激動(dòng)得無法言語。因?yàn)槲医K于可以放學(xué)回家了，呵呵。

　　這個(gè)語文課真可憐。感謝上帝我背誦了這首詩，哈哈。

　　淺談高要市南安鎮(zhèn)初級中學(xué)：級碧瑩

初三語文作文13

　　“下雪了！下雪了！”睡在床上迷迷糊糊，睜開朦朧的眼睛，猛地坐起來，還沒穿好衣服就跑到窗前，叫了聲窗，向外看去。哇！真的下雪了。剛才有人興奮地大叫！

　　我迅速穿好衣服，走出了房子。我的雪地靴踩在雪地上，發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來到河邊，河中央的碧洲公園也是白色的。雪，真的像一雙神奇的手，把一切都變成了銀。樹上和地上的'雪好像在向我招手，邀請我去玩！

　　我用雙手撿起一堆雪，在手上輕輕擦了擦，一個(gè)雪球就準(zhǔn)備好了！我撿起雪球，扔向遠(yuǎn)處一個(gè)沒人的地方。砰的一聲，雪球破了，雪濺了出來。我看著白雪心想:我還能拿它怎么辦？嗯.....對！堆雪人！開始的時(shí)候，我找了一個(gè)積雪很厚的地方，用手捧在雪地上，揉了揉，然后在地上打滾。雪球越來越大，一個(gè)胖胖的雪人準(zhǔn)備好了。重復(fù)這個(gè)練習(xí)，頭部就準(zhǔn)備好了。我用枝葉做了它的眼睛、鼻子、嘴巴和手，然后摘下我的大紅圍巾，戴在它的脖子上，一個(gè)可愛的雪人就完成了。我看著雪人，開心地笑了。

　　雪，你讓城市更干凈更純凈；你讓孩子更快樂！

初三語文作文14

　　下雨的夜晚，街市上不再嘈雜，只有不緊不慢的風(fēng)聲和雨聲。在這樣的時(shí)刻，人們多半都不想出門，友人也不會(huì)在此刻造訪，于是我自己一人，將自己沉浸在這靈性的世界，聆聽來自天外的聲音，生出無限的悠情，有時(shí)站在窗前眺望這遠(yuǎn)處的街景，在萬家燈火中，如煙似霧的雨簾，朦朧了我的視線。

　　每當(dāng)細(xì)雨滴答滴答地下著，鄉(xiāng)間的人們便撐起一把油傘穿著一雙木屐，踩著與雨一樣好聽的旋律，向村外走去。走在細(xì)雨濕潤過的小路上，腳很舒服，心很愜意，淅淅瀝瀝的雨水落在油紙傘上，沿著傘面飄落，一滴一滴……

　　我喜愛聽雨。雨夜聽雨，心沉在詩人的雨中，濕潤潤的……

　　“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”是凄苦之雨;“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是離亂之雨;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”是悲壯之雨。雨是情感的使者，文人墨客的詩篇被它淋得濕漉漉的.一片，一直延伸到現(xiàn)在。

　　眼前的雨，帶著自然的鳴唱，帶著自然的繽紛和馨香，義無返顧地?fù)湎虼蟮�，美妙清脆的雨啊，你伴著青春吟唱般的共鳴，燙平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情，拭凈了人們已經(jīng)沾上灰塵的心情。

初三語文作文15

　　在我的心中，語文，一直都是蒙著一層神秘的面紗，至于它的定義——語言的文學(xué)飽含著太多太多的內(nèi)容，究竟是古詩文中精確而巧妙的字字句句，還是現(xiàn)代小說中特色鮮明、活靈活現(xiàn)的人物呢？我對語文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，我喜歡李清照的多愁善感，也喜歡《平凡的世界》中那個(gè)純真的潤葉，我對語文是非常感興趣的。

　　只是不知從何時(shí)起，語文成績總是停滯不前，翻開試卷一瞧，我發(fā)現(xiàn)我總是在這點(diǎn)兒扣些分，那點(diǎn)兒也扣些分，找不出犯的大錯(cuò)誤，零零散散的小錯(cuò)誤爬滿了我的考卷。后來我仔細(xì)分析了整張?jiān)嚲恚l(fā)現(xiàn)我的失分點(diǎn)是在古詩文閱讀的現(xiàn)代文閱讀上，原因不是體會(huì)不到作者感情，而是因?yàn)椴粫?huì)組織語言，答題格式不規(guī)范，可什么才是答題的規(guī)范呢？我想我需要更多的答題技巧和竅門，也要學(xué)會(huì)表達(dá)出自己對文章的理解。

　　另一方面，我的語文基礎(chǔ)并不是很好，一些文學(xué)常識和基礎(chǔ)知識也了解不多，這的`確需要每天積累。

　　自從上了初三，我才清楚的意識到“補(bǔ)救”語文的迫切性，但我找不到正確的學(xué)習(xí)語文的方法，也希望老師能給我一些建議吧！

　　對于新學(xué)期，我也充滿信心，我相信通過努力，沒有什么是克服不了的困難，我認(rèn)為，喜歡一門學(xué)科就是學(xué)好它的前提，我要每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

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