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小學三年級作文

時間:2024-05-20 13:56:14 三年級 我要投稿

小學三年級作文(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級作文(精選15篇)

小學三年級作文1

  我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚,我最喜歡的就是活潑可愛的金魚了。

  金魚有紅色、黃色、黑色和金色的,在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。金魚雖然顏色不同,但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的'魚鱗,好像披著一件珍珠背心,在一條寬大尾巴的襯托下,顯得十分動人。

  金魚的形態(tài)各異。你看,這條魚頭上長著一塊紅絨似的東西,好像戴了頂小紅帽;那一條金魚的尾巴特別大,好像穿著一襲長裙;旁邊那條,它的眼睛在陽光下一閃一閃的,還真像兩個小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬千,在水里活潑地游來游去,真是有趣極了。

  金魚沒牙齒,吃什么呢?金魚主要吃水里的紅蟲,當然也吃其他東西,如:魚食、蚯蚓等。當我一往魚缸里撒魚食時,幾只金魚使勁地往水面探,把嘴張地大大的,生怕自己吃不到。

  金魚每天都要睡覺,它們不像鯨,成群結(jié)隊地圍在一起,它們總喜歡自己單獨睡,肚子朝上、眼睛睜著,讓你覺察不到它在睡覺。它警惕性很高,只要一有動靜,就會立刻驚醒。

  漸漸地,我們成了好朋友,它給我的生活增添了無窮的樂趣。

小學三年級作文2

  蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。

  媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點就是它的'腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。

小學三年級作文3

  剎那間,天空變得死氣沉沉,只有許多厚實的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽臺上,仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農(nóng)民們消除旱災帶來的第一場春雨。

  風猛烈搖撼著陽臺邊的大王椰子樹,樹葉被大風吹得嘩嘩作響,似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風,享受著風帶來的涼爽,靜靜地觀看著不遠處被大風刮得左搖右擺的衣架。

  我探出頭。。∥腋杏X到了,一滴豆粒般的雨點落在我的頭發(fā)上,那感覺是清涼清涼的`,冰冷冰冷的。

  抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),天上的烏云漸漸散開,露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩嘩,這是雨點落地的聲音,狂風大雨已經(jīng)降落在地上,飽受旱災的災民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。

  “嚓!”閃電刺眼的閃了一下!稗Z!”雷聲令人害怕地孔了一聲。風還在猛刮,雨還在傾瀉,也許在同一時刻,有人在抱怨著:“這真是個該死的鬼天氣!”

小學三年級作文4

  這天,我們小隊觀察了許多植物,觀察得可認真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的',我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上方居然有一個黑點,這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

  這天,我很開心,因為我明白了許多植物的秘密。

小學三年級作文5

  父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。

  不知從什么時候起,我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味著學生要頂著壓力與畏懼回家。而這個團體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的`就是:我不就是怕家長的責罵。因為我的父母一向很民主,他們深知學生考砸了,自我比誰都難過。在這時,他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。

  花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊藏深遠悠長,只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。

小學三年級作文6

  初春,潮濕的天氣,蒙蒙細雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

  小橋流水,細雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設(shè)了一層屏風。它是那樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。

  春天的雨都有預兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時,天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細細的、柔柔的,很是舒服。

  春天的雨就算下再大,雨點也只是芝麻大小,“沙沙”的'雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺,而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤大地。

  雨后到處都是泥土的芬芳,這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春天的雨而歌唱。

  只要會發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤著萬物,也滋潤著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個畫師,給春天帶來色彩。

  這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。

小學三年級作文7

  說起冤枉。∥覀儭L,明明是哺乳動物,卻有一些人叫我們魚,我這個氣呀!看來,有必要做一下自我介紹了:

  我叫藍鯨,是我們家族里最龐大的鯨。我可長了,生下來就有三層樓房那么高。我還非常重,嗯給你做個數(shù)學換算吧:我剛生下來,就有七千多公斤重,相當于140個50公斤的大人重呢!

  我們是須鯨,沒有牙齒。你奇怪了吧?沒牙咋吃飯呢?哈哈,我是來者不拒,把魚蝦和海水一齊吸進嘴里,再把海水從須板中間濾出來,魚呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進肚子里,一頓可以吃兩千多公斤的'食物。

  喂喂喂,你別在我嘴巴上面找鼻孔了,要找就上我的頭上找吧!我們鯨的鼻孔在頭頂上,而且我們是用肺呼吸的,這說明我們是哺乳動物。我們換氣時浮出海面,從鼻孔噴出來的氣像一股水柱,等肺吸足了氣,再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的,又細又高,很壯觀。

  要是困了,我們怎么睡覺呢?哈,我們頭朝里,尾巴朝外圍成一圈,只要聽到一點響聲,就四散游開了。

  我們鯨可是動物界里的老壽星,平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢!

  說了這么多,你知道了吧,以后別叫我鯨魚啦!

小學三年級作文8

  金秋十月,正然而天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

  走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時候我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。這時候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的'景色倒然而分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

小學三年級作文9

  剪紙就是我國民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語文書,不經(jīng)意間瞄到了一個剪紙,我不由得對它進行了想象。 在蒙古大草原上住著一個小女孩,她有一個美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書?删褪侨A麗家境并不就是很好,看不起書。她很就是難過。 天上的神明白后很就是同情,所以他趁著所有人都不在時偷偷的把許多書都放到華麗的家里。 當華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為就是誰擺錯了地方。

  善良的她挨家挨戶地問書就是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽;ǖ'香味津津有味地看起書來。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。

小學三年級作文10

  我是個活潑可愛的小女孩,課余生活自然也是豐富多彩的,看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。

  昨天一下課老師就說:到操場去玩捕魚吧!好!全班回答道。這時,同學們高興的跳了起來。

  來到操場上,老師說:兩個人一組組成漁民。男生是漁民,女生是魚,籃球架下的`一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時我看見可樂和向日葵手拉著手組成了一組,可樂說:我們?nèi)プユ娩职!向日葵說:好。我想:別以為我那么容易就被抓,你們等著瞧吧!到時候一定把你們弄的團團轉(zhuǎn)。開始老師喊道。

  女生們?nèi)鐾染团,操場上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見可樂和向日葵向我跑來我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊,他們累的氣喘呼呼,只好放棄,準備尋找下一個目標,突然我不小心扭到了腳,他們便趁著這個大好時機來抓我,結(jié)果到頭來我還是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。

  丁零零,丁零零上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場,雖然游戲結(jié)束了,可我們還期盼著下一次趕快到來。

小學三年級作文11

  你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊,誰是第1個——第3個完成,就可以得到一個小貼畫。剛開始的時候我又興奮又緊張,好像心都快出來了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時候,只見它小巧玲瓏的`手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說:“加油,李丹彤!本瓦@樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進去之后,就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會兒龍卷風,可開心了。前面的是練習,真正的比賽開始了。

  老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說:“堅持就是勝利!蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來,結(jié)果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊得了第二名,老師給了我們一個貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。

  這個游戲真好玩!

小學三年級作文12

  哇!這里人山人海的,哦!原來這里就是世界園藝博覽會呀!

  我們先去問了問門票,買了6張,有我、媽媽、爸爸......

  我們進去以后先看見了一個大大的吉祥物叫長安花,紅彤彤的,頭上有一朵花。

  我們先去了創(chuàng)意館,整個展館結(jié)合碼頭和周邊場地進行設(shè)計,建筑布局呈“王”字型,有三翼不規(guī)則集合體組成,青銅金屬及石材及花園式種植屋面等不同失眠的無規(guī)則銜接處理,形成了錯落有致、內(nèi)涵豐富的.藝術(shù)效果。

  我門又去了長安塔,看到了五彩繽紛的長安塔,它位于西安世園會園區(qū)制高點小南終山,是園區(qū)的觀景塔,游人可登塔俯瞰全國美景盡收眼底,長安塔高99米,共13層。有時有紅、澄、黃、綠、青、藍、紫一直輪流亮,美極了!

  由于國家領(lǐng)導來了,長安塔沒上成,但我們很開心。

小學三年級作文13

  中華美德,源遠流長,在學校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應(yīng)該弘揚中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。

  說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的.家風。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。

  我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

小學三年級作文14

  我已經(jīng)九歲了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)。因為我也是家庭的一員。我想:我可以做點什么呢?我苦思冥想,抓耳撓腮,突然,我靈活的大腦一動,“啊!先從洗碗開始吧。”

  等著爸爸媽媽吃完飯,我趕緊收拾起碗筷,一個箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里,用水把碗全部沖一沖,突然,我的手滑了一下,一個碗差點掉下去,嚇得我的心砰砰跳,就象充滿氣的氣球一樣,上上下下的彈,按也按不下去。我努力讓自己平靜下來,把洗潔精擠一點在洗碗布上,然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦,好有意思!我忍不住唱了起來:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……!币贿呄匆贿呁,我把洗出的白色泡沫都倒在一個碗里,然后用筷子攪來攪去,一不小心,“啊!泡沫進眼睛里了!疼死我了!”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉,唉,這叫一個樂極生悲啊。

  不能再邊干邊玩了,我認真地把碗一個個沖干凈,媽媽進來看了看,點點頭表揚我說 :“不錯啊,第一次洗碗還洗得真干凈呢!”聽了這話,我的心里真是美滋滋啊。

  擦干凈手,才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的.,可是媽媽每天都要洗碗,她的手不是更會這樣嗎?我想我以后要多幫媽媽干些活,因為我也是家庭的一員呢。

小學三年級作文15

  我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。

  它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長。

  綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的'重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上方變得平平的了。

  綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一松手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

  再過一段時光它就會結(jié)出果實了,期望時光快點過。

  語言平淡,不會描述

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