五年級作文：打羽毛球
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文：打羽毛球，希望能夠幫助到大家。
五年級作文：打羽毛球1
今天中午，媽媽、爸爸、我那兩個哥哥和我一起去我大姨家，走之前我問媽媽：“媽媽，去我大姨家要干什麼呢？”媽媽說：“去你大姨家走走，順便再和你大姨一起去你姥姥家走一趟�！蔽夷闷鹩鹈蚝陀鹈蚺淖�，說：“可以帶這個去嗎？我想到那兒學學怎樣打羽毛球�！眿寢屨f：“可以帶這個去�！�
到了大姨家，我大聲的喊：“有誰打羽毛球？！”李坡哥哥從家“蹦”了出來說：“我！”我說：“還請教練多多指教。”李坡哥哥說：“給你當教練，能把我急死�！蔽野欀碱^說：“不用那麼夸張吧�！备绺缯f：“好了，開始吧�！边^了一大會兒，哥哥問：“你怎麼不發(fā)球？”我不好意思的說：“我、我……我不會�！备绺缯f：“把胳膊伸展，手拿羽毛球，然后松手，羽毛球往下落，另一只手拿著拍子往上拍�！蔽艺崭绺缯f的.方法試了一下，球果然發(fā)上去了，哥哥又給我發(fā)了幾個好球，我都接住了，我開始洋洋得意了。哥哥好象看出了我的得意，故意給我發(fā)了幾個低球，我沒接住，我又認真的學了起來，終于，我學會了。
我學會了！
五年級作文：打羽毛球2
星期六的晚上，因為爸爸買了一個三百多元的羽毛球拍，想試一試好不好用，所以約了幾位同事一起去體育館打球。
一到那里，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里開始打了。以前，我一直以為自己打得不錯，可一看爸爸那一群人，球穿過網(wǎng)線，像一只快樂的白蝴蝶。羽毛球拍在他們的`手中揮灑自如，真是“人外有人，天外有天”呀！于是我趕緊在一旁偷學。我發(fā)現(xiàn)他們打球靠的是手腕的力量，不像我用手臂亂甩，而且他們發(fā)球都是腳呈弓步，右手拿球拍橫在前面，左手拿球，再用手腕的力量把球打出去。看了之后我立刻把媽媽叫過來和我一起打。剛開始還不習慣，因為換了一種姿勢嘛！就在我垂頭喪氣時，爸爸走了過來，跟我說：“小凡，一時適應不了另一種方法沒有關系，畢竟改掉以前的習慣沒那么容易。不過有一點你要記住，無論在生活中還是在學習上，都要把不好的，不對的慢慢改掉，回到正確的起點上，這個需要你的堅持�！犃税职值脑挘矣质捌鹩鹈蚺�，一遍一遍地練習著。經(jīng)過兩個小時地練習，終于進步了一些。我雖然累得筋疲力盡，但也很開心。
其實兩個小時并不長，可我覺得太值了，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我收獲了：無論在學習上還是在生活中，都不要向困難屈服，凡是都要給自己定一個目標，并向這個目標努力沖刺。
運動真好！
五年級作文：打羽毛球3
今天，表姐來我家玩。于是我就和她一起去羽毛球場打羽毛球。
一開始，我不會打。發(fā)球時，總把球打到身后去，發(fā)一次球，總要花好多時間。表姐看見了，走過來笑著對我說：“來，姐姐教你打�！蔽衣犃碎_心地連蹦帶跳。首先表姐先教我怎么拿球拍，然后再教我發(fā)球：先把球仍起來，再用球拍大力一拍球就可以發(fā)到對方的地方了。我總發(fā)不好，一下打落地球；一下打的高高的使別人打不到；一下又沒打出中心線。但是我還是堅持不懈地學，表姐也是耐心地教我。經(jīng)過我的努力，終于打出了一個好球。所以我決定和表姐來一場羽毛球比賽，三局兩勝。
比賽開始了，雙方都非常緊張，猶如離弓之箭。第一局表姐發(fā)球，表姐發(fā)球過來時，那個球好像一顆子彈向我飛我來。由于我太緊張，第一個球沒接中，就這樣一直打下去，時間過得很快，三局羽毛球賽都給表姐贏了，誰叫表姐是學校羽毛球隊的`隊長呢。更是因為這樣，我決定要努力地練習，要打敗表姐。
通過這次比賽，我明白了無論做什么事，只要你付出了努力，上天會給你回報的。
五年級作文：打羽毛球4
我看見別打羽毛球，打的那么高興，于就是下定決心說：“我要學會打羽毛球。”
我就是這樣學會的。教練叫我，第一步把球拋起來，第二步看準羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打，打的時候，要大力得打，羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。
“如果羽毛球打得高，那就飛得更遠了！”
于就是，我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下來的時候，我用羽毛球拍把羽毛球往高處打，果然，羽毛打的更遠了。
我記得教練說過這樣的一句話“你必須有看準羽毛球才打，不然羽毛球就打但就是去�！�
以后我每一天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖�，羽毛球有時飛過左邊；有時飛過右邊，害得我東跑跑，西跑跑不久我就學會了打羽毛球。我從不會到會的過程中，有以下趣事。
趣事一：有時我和教練打羽毛球，教練打得很高，害得我要跳起來，大力地打，有時用力過度很容易打到腳，害的'我的腳腫了起來，弄得我的雙腳全黑，“嗚嗚！”我便哭了起來，此刻回憶起來覺得很好笑。
趣事二：我和教練打羽毛球，教練打得很遠，我又立刻跑到后面，才能夠把羽毛球打回去，突然！我的腳往后一滑，我便摔跤了。
趣事三：我和教練打羽毛球，這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不留意摔了一跤，還滑了2分米了！這次我哭得更大聲了！
我的體會到：打羽毛球很簡單！
五年級作文：打羽毛球5
這天晚上，天上的云黑漆漆的，只呀一束皎潔的月光，還時不時的吹來一陣涼風。我和媽媽來到樓下打羽毛球。
開始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的.一聲球發(fā)出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想著，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說，臉上裝出若無其事的表情，心想可惡可惡，我必須要贏你，讓你接不到球。我集中注意力聚精會神的看著媽媽發(fā)球，嗖球飛過來了，我斜著身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個勝利的姿勢，球飛過來了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過，掉到了地上，唉，就差一點點就接中了，我不服氣。這回輪到我發(fā)球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球必須要打過界，嗖，眼看球就要打過界了，啪的一聲掉了下來，我的期望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個小時。累得我們氣都喘但就是來了，滿頭大汗的，今晚過得真開心！
五年級作文：打羽毛球6
今天我一個人在家，特別無聊，突然我想表哥家離這不遠，我可以去表
哥家玩。我便立即沖出家門，把門關好，就去了。
我到了那邊表哥要和我打羽毛球，我高興地說：“”好啊!”
開始了，表哥發(fā)球，球如飛燕一般在天空劃過一道美麗的弧線，直向我飛來，我毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，表哥還沒反應過來，
球已經(jīng)躺在了他身旁。 第一局我贏了。
可是后來我連連失分，連續(xù)輸球的'我心中升起一團怒火!哥哥看透了我的心思，大喊道：“怎么，想打退堂鼓么?打不過別人，就別打�！蔽乙驗閼嵟�，咬牙奮起直追，最后這局比賽拉到了20比20，但是最后還是表哥以22比20贏了這局。
咱們說好三局兩勝的，最后一戰(zhàn)了，我先發(fā)球，表哥緊握球拍擺好架勢，準備迎戰(zhàn)。我一開局就來了個大猛扣，表哥也不遜色，拿起球拍，使勁一拍，就回來了。我發(fā)現(xiàn)他只會用蠻勁，很少動腦子，于是我聲東擊西表面上裝著猛扣的樣子，經(jīng)驗豐富的表哥，果然向后退去，只見我用球拍輕輕一拍，球便安然的躺在球場上，最后一局我贏了。
我看天色不早了，就回家了。
五年級作文：打羽毛球7
朋友，你喜歡打羽毛球嗎？我就喜歡，下方我就給你講講吧。
這天，陽光明媚，我和媽媽吃完晚飯去了公園，我倆手里拿著羽毛球拍，準備大戰(zhàn)幾個回合，我倆準備打一場比賽，我們找一處人少的地方，比賽立刻就要開始了，我倆都把羽毛球拍握的緊緊的，我媽媽發(fā)了一個高球，我沒有接住，緊之后又就是一個低球，我又沒有接住，我的`心很緊張，但就是，我一點也不氣餒，還就是認認真真的看著媽媽就是怎樣打的，我十分的努力，十分期望能多接幾個球，漸漸地我有些灰心了，但就是，媽媽說：“只要努力就能成功，”媽媽的話鼓勵了我，之后，我打了一個球，這一次，比每一次都打的好，媽媽沒有接住，我贏了一個漂亮球，媽媽也說，你這一次，比每一次都打的好，繼續(xù)努力。然后，在媽媽的指導下，我又贏了幾個球，我明白就是媽媽在讓著我，我才轉(zhuǎn)敗為勝的。
漸漸的，我不僅僅學會了發(fā)球，而且，還學會了怎樣接球。
這天，我有很多的收獲，打羽毛球不就是一件容易的事，但就是只要努力就必須能行，打羽毛球真搞笑。
五年級作文：打羽毛球8
早上，一個急匆匆的電話把我叫醒。我接起電話，原來是樊越，說今天8：30到體育場。我急忙穿起衣服，吃過飯，用很快的速度趕到體育場。樊越和羅浩暉早已到了。
我們進到體育館，先做熱身運動，熱完身以后羅浩暉先和樊越單挑技術，誰打贏了，就和我單挑技術，一回合15個球，一共3回合45個球。最后還是羅浩暉贏了，我在旁邊觀看的時候，一邊看一邊記羅浩暉和樊越的招式，羅浩暉喜歡扣球和吊球，樊越也喜歡打吊球�？赐曛�，樊越下了。我和羅浩暉打的是難解難分，我喜歡打又高又遠的.球，讓羅浩暉扣球得不了手。我和羅浩暉打的時候，有一次接球把球拍給丟了出去。在最后一局的最后一個球時，我給羅浩暉來了一個很有勁又有威脅的一個扣球，讓羅浩暉接不起來。如果輕一點羅浩暉就會接起來。在那扣球的一瞬間，我想起了在雅典奧運會混雙羽毛球的張軍和高穎，張軍在后場給對手致命的一扣，讓金牌落在我們中國。我休息一會兒，突然有一位老人，叫我們?nèi)齻�小朋友過去，原來，他是要教我們?nèi)齻�人練步子，羅浩暉先上，誰知羅浩暉太胖，跑了一會兒就累的是滿頭大汗。那位老爺爺叫我們?nèi)齻�人起上，誰知我們?nèi)齻�一起上，就打贏這位老爺爺了。時間可過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了11點，我們該回家了。
我們依依不舍的離開了體育場。在回家的路上我腦海里還不時想起我和羅浩暉打球時，我給羅浩暉的那一個扣球。
五年級作文：打羽毛球9
風和日麗。與平常的雨天大大不同。我們班上組織去打羽毛球，可好玩了！
到了羽毛球場，我拿出球拍，立即準備打球。第一場是我和李思哲打。“彭！”羽毛球飛速的射了出去。我立即瞄準好位置，羽毛球緩緩上升，旋轉(zhuǎn)的羽毛球，好像在開心的跳芭蕾！“呼呼呼呼�！蔽腋杏X到羽毛球在下降。我一咬牙，手里拿緊拍子。羽毛球越來越近了！一、二、三！“彭！”羽毛球顯然比上次快，那一種強大的氣浪，瞬間把我往后彈。我一屁股坐在地上，羽毛球也打到了羽毛球館的房頂！
好不容易儲存的力氣，一下就花光了。我決定用一種打法來取勝：把對手拉遠（發(fā)高遠球），再拉近。再拉遠，再拉近�！昂�，一、二、三，開始！”我用閃電的`速度把球發(fā)了出去。好，拉遠了！球來了，“再近點兒，再近點兒，再近點兒！”別看我表面輕松自如，其實我心里泰山壓頂。所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”就是說我��！“當�！蔽乙院茌p很輕的力氣發(fā)了出去。李思哲來不及接球，差點兒哐當一聲掉到地上！
接著，我跟趙子樂打、跟陳韓打、跟周航冰打、跟吳佳健打……很多人我都贏了，最后還的了個獎！回家時，我想：今天我怎么了，竟然打敗這么多人。平常我連媽媽都打不過呀！
五年級作文：打羽毛球10
上上個星期五的體育課上，我和陳辰、施曉杰、柏靜弘、王晟鵬、陳航宇這幾個我們班的羽毛球高手來了一場驚天動地的羽毛球比賽，我們打的'是熱火朝天，請聽我把比賽的過程慢慢道來。
我們先用黑白配分家，我和柏靜弘、陳航宇一家，陳辰和施曉杰、王晟鵬一家。我們的分工是這樣的，我是右前鋒，陳航宇是左前鋒，因為柏靜弘可以接高球或遠球，所以由他來作后衛(wèi)。敵方那邊施曉杰是左前鋒，王晟鵬是右前鋒，陳辰是后衛(wèi)，比賽開始，先由我發(fā)球，我發(fā)了一個快球，順利的過了左右前鋒，可陳辰使出了他的成名絕技“全方位攔截”并將球傳到施曉杰那里，他們一同使出了“探戈玫瑰陣”，球在他們手上傳來傳去，不知道誰會發(fā)球，正當我們感到迷茫的時候，王晟鵬發(fā)球了，我們排成了一隊，輪流接球，陳航宇沒接到，我也沒接到，柏靜弘也沒能勉回，0比1，我們第二局開始我們就使出了“彎月圍城陣”，先由柏靜弘傳給陳航宇，再由陳航宇傳給我，我使出了一個“大力扣殺”，成功地扳回一分，當我們打到4比4時，哪個隊再得一分就會勝利，我故意擺出一附要打遠球的架勢，當他們隊全體往后退，我出其不意地發(fā)了一個近球，就這樣，我們贏得了勝利。
那天贏得了比賽，令我到現(xiàn)在還沾沾自喜，真期待下次還能和他們一分高低。
五年級作文：打羽毛球11
一說起羽毛球，我的心中就涌起一股由衷的自豪。我非常愛打羽毛球，經(jīng)常在課余時間練習，我覺得我將來一定會成為一位羽毛球高手！
記得有一天，在操場上上體育課，體育老師組織我們舉行了一場羽毛球比賽。我的對手竟然是羽毛球健將——俞思源。我心想：這下糟糕了，俞思源可是高手，我能行嗎？不，我不能退縮，我一定可以戰(zhàn)勝俞思源的！
比賽開始了，我先拿起羽毛球，舉起羽毛球拍，球往上一拋，然后用力一扣，羽毛球就像長了翅膀似的.，向俞思源飛去。俞思源不慌不忙，直接跳了起來，接著揚起球拍輕輕一拍，那羽毛球就像一顆子彈一樣，快速地向我射來。我著急地想：哎呀，這個球我一定要接中，不能就這么輕而易舉地被俞思源打敗。于是，我輕輕蹲下身子，猛地一揮，羽毛球就像一只白蝴蝶翩然起舞，向這俞思源飛去。可俞思源靈活地往左一跳，又把羽毛球給接住了。他開始發(fā)球了，說時遲、那時快，我往右一撲，球正好落在了我的球拍上，彈了出去，可俞思源猝不及防，球滾到了一邊。我不由自主高興地大喊：“耶，我贏了！”這時，同學們一擁而上，有的說：“張翔威，你竟然贏了俞思源！”有的說：“你的球技真棒！肯定有什么秘訣吧！”我謙虛地說：“沒什么，只要好好練習就行了！”而俞思源在那里嘀咕道：“竟然輸給張翔威，真不甘心！”
下課之后，我美滋滋地想：功夫不負有心人，只要堅持就一定會成功！
聽完我的介紹，相信你們也一定在為我喝彩，鼓掌吧！
五年級作文：打羽毛球12
今天真是讓人懊惱的一天！
我很喜歡打羽毛球，但是有的時候我卻有點兒討厭它。令人氣憤的是我的同學他打高遠球不如我，他竟然還說我“沒用”！是這樣的，羽毛球課快要結束的時候，老師和我們說自己打會兒球，我便與一個男同學打了起來，可我一把球發(fā)過去，他竟然馬上就扣殺了，而且他還不講道理，偏偏認為自己是對的'，打到11分的時候，我就實在忍不住了，就去和他講道理，可他卻不理我，還和我杠上了，說我沒用。我從小到大最不喜歡別人說我沒用，這樣我只會喪失興趣。我強忍著淚水，跑到了凳子上，那一刻我真的非常無助。那里的男生只會欺負我，雖然我也不是好惹的，但最后那些男生都只會把責任推到我身上，另外的男生都會站到他那邊，卻沒人幫助我。當老師扣殺欺負我的男生后，我總算平靜了，解了我的心頭之恨。
這讓我想起了一年前，我和另一個女生打一個男生時，求每次落在我這邊是總是會失誤，連老師也說我沒用，那一刻我實在忍不住了，傷心的流出了眼淚。
我知道，現(xiàn)在的我不再那么懦弱，現(xiàn)在我會被他們嘲笑，但不代表以后是，我希望通過我的努力，打敗他們，可以替我自己報仇。從此刻起，我要奮發(fā)圖強，不再被他們踩在腳下，做一個堅強的人。要知道，女生也不是好惹的！
五年級作文：打羽毛球13
我會打乒乓球、騎車、滑板、溜冰、打羽毛球、踢毽子······其中我最引以為傲的是打的了一場羽毛球。
我現(xiàn)在打羽毛球很厲害，可會想起第一次打羽毛球時的樣子，就仍不住要笑。那是一個金秋的下午，我正玩的無聊，媽媽在一旁看著手機，我便提出打羽毛球。媽媽二話不說，就答應了。拿出羽毛球拍和羽毛球，由于我不會打，就由媽媽來發(fā)球。只見媽媽把羽毛球輕輕向上一拋，舉起球拍用力一拍，“羽毛球?qū)殞殹本拖蛭覔鋪�。我還看著媽媽時，羽毛球就已經(jīng)落地。媽媽在那說：“哈哈，這么容易都接不住。到時候輸了可不要哭鼻子哦！”媽媽在那里嘲笑我，我聽到了，暗暗的想：才不會呢！到時候，我要讓你好看。我用手抹一抹頭上的汗水，學著媽媽的樣子，把球輕輕拋起，到了球拍能夠到的`地方，用球拍用力一拍，哦！拍過去啦！第一次的發(fā)球成功讓我非常高興�？删o接著媽媽又把球拍來，我躲閃不及，正好打中腦門。過了好幾個回合，我終于熟練了打球的技巧。有一次我使技讓媽媽輸了一回。我先輕輕一打，媽媽敏捷的走過來一拍，球就飛來了，我在用力一拍，球飛到媽媽身后，由于媽媽還停留在前面，所以她沒接住。媽媽終于被我打敗了。
打羽毛球真是樂趣無窮呀！
五年級作文：打羽毛球14
第一次學打羽毛球，我連拍子都不會抓，那架勢啊，就像抓著拍子拍蒼蠅 。白色的羽毛球在空中飛來飛去，簡直像孫悟空一樣靈活，看起來它往左邊飛了，其實落點卻在右邊，當你氣喘吁吁跑到右邊的時候，它又嗖地飛到了你的頭頂，整個就就是滿場飛奔忙撿球嘛!我氣得心生歹念：這個頑固的破球，干脆把它毀掉算了!
媽媽告訴我：手眼要協(xié)調(diào)，對方發(fā)球時，要看好球的飛行路線，根據(jù)球路的高低、長短靈活移動步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點的'附近。
點撥后果然有所改觀�？矗F(xiàn)場的搏殺開始了。這次由我先發(fā)球，我左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。爸爸側身一擋，球又在空中畫出一道漂亮的拋物線，我趕緊向前跨了一步，然后右手高舉球拍扣球，正好過網(wǎng)。耶，這一回合我贏了!
周六一大早，爸媽說要教我打羽毛球，我高興得一蹦三尺高!
我們興沖沖地來到公、園，迫不及待地開始學習了，先學發(fā)球吧，可就是我的球拍怎么也碰不到球的，爸爸耐心地指導我左右手配合要協(xié)調(diào)，就這樣，我果然發(fā)出了幾個好球。輪到爸爸發(fā)球了，球穩(wěn)穩(wěn)地向我飛來，媽媽在旁邊指導我揮拍，湊巧讓我擋了回去，這下我可來勁了，學得不亦樂乎!經(jīng)過一上午的學習，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，還需平時多勤學苦練、細心琢磨!
五年級作文：打羽毛球15
吃過晚飯后，我和隔壁的姐姐一起打羽毛球。我負責拿羽毛球，而她就負責拿羽毛球拍。過了一會兒，我們都出來了。我建議在我家旁邊的小路玩，她很高興的答應了。
于是，我們來到小路上，各自拿著球拍和球。開始時，是由我發(fā)球。'啪'一聲，球被打了起來。她接過我的球，又一聲響亮的.啪'聲，真的十分好玩。我一個分神，她趁著這個機會，一瞬間，球飛到了我的身后。我很不甘心，拿著球?qū)是蚺�，一打，球又飛了出去。就這樣，過一會兒，她終于輸了一個球，我的心里一陣暗爽�？墒�，好事過不了多久，我連續(xù)輸了好幾個球。我只好反擊她，不到一會兒，她也連續(xù)
輸了幾個球。我和她在這歡樂的氣氛中，打的滿頭大汗。
最后，我和她打的滿頭大汗，況且也很累了，所以只好不打了。不過我和她說好了，只要明天有時間，我們就繼續(xù)打。“羽毛球真的是很好玩�。 蔽覀儙缀跬瑫r說。話音剛落，相視一笑，彼此都很開心。就這樣，又一件開心的事發(fā)生在我身上。
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