八年級(jí)語(yǔ)文作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)語(yǔ)文作文1
大家應(yīng)該也知道,在爺爺、奶奶年輕的時(shí)候,騎的車(chē)都是自行車(chē),有時(shí),爺爺奶奶要去親戚家,而親戚家又很遠(yuǎn),所以他們要起很早,因?yàn)樽孕熊?chē)很慢,所以他們頭天晚上都睡不好覺(jué)。
在爸爸出生的時(shí)候就有了摩托車(chē),摩托車(chē)比自行車(chē)方便多了。但是,再好的東西也有不足之處,摩托車(chē)很重,也很難控制,奶奶力氣小,所以不敢騎摩托車(chē),一般都是爺爺騎車(chē)帶孩子們們。而且摩托車(chē)價(jià)值不菲,也很費(fèi)油,有時(shí),還不到目的地,摩托車(chē)就“睡著”了,而且,冬天也很冷。
聽(tīng)奶奶說(shuō),到了爸爸他們快成年的時(shí)候,就已經(jīng)有了電動(dòng)車(chē),電動(dòng)車(chē)不費(fèi)油,也比自行車(chē)快了許多,但電動(dòng)車(chē)也是要“吃飯的`”,電動(dòng)車(chē)就和我們?nèi)艘粯,如果不“吃飯”就沒(méi)有能量,沒(méi)有能量,電動(dòng)車(chē)就“睡覺(jué)”了。
當(dāng)我一歲那年,我們家就有了一輛三輪車(chē)。三輪車(chē)夏天可以幫我們遮陽(yáng),冬天可以驅(qū)寒?墒,也有一個(gè)不足的地方,就是空間太小。有一次,我們要回老家,一家五口人三輪車(chē)只能坐下四口人,沒(méi)辦法,只能再騎一輛電動(dòng)車(chē)了,唉,真麻煩!
又過(guò)了八年,我們家有了一輛汽車(chē),當(dāng)時(shí)我們?nèi)叶己芨吲d,高興是有兩件好事,一件是:我們家有了一輛新車(chē),一件是:我們家又多了一位小成員,那就是我妹妹。這輛車(chē)有了大用處。
我發(fā)現(xiàn)我們祖國(guó)發(fā)展真快,完全是日新月異,以后我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了發(fā)明出更多又好看又舒服又節(jié)能的交通工具。
八年級(jí)語(yǔ)文作文2
記憶深處,那張熟悉的臉龐,猶如—顆種子,在我的腦海中扎根,漸漸長(zhǎng)大,從未忘記。—題記
清晨,我坐在書(shū)桌旁,手里拿著手機(jī),點(diǎn)開(kāi)你的照片,仔細(xì)的端詳著,一滴淚珠滴在屏幕上,眼神迷離,陷入沉思中。
“小雨兒,小雨兒,你慢點(diǎn)跑,我都快要追不上你了。。。。!薄奥月月,就不就不,你來(lái)抓我呀!”年紀(jì)尚小的我調(diào)皮地朝你,做了個(gè)鬼臉后,扭頭就又繼續(xù)邁著自己那兩條小短腿,撒歡兒似的繞著這不小的院子奔跑。
你累得氣喘吁吁,停了下來(lái),慢慢地走到那邊的棗樹(shù)下的椅子上坐下,滿臉微笑的看著我那矮小的身影。漸漸地,我感覺(jué)到了疲倦,便停了下來(lái),走到你的身邊,你拿著手帕,仔細(xì)地擦著我額頭上,脖子里流的汗水,然后你笑著對(duì)我說(shuō):“小雨兒一定餓了吧,走!咱們一起去包餃子吃去!”你的大手輕輕的覆蓋在我的`小手上,走向了廚房。
我看著眼前的面團(tuán)兒,好奇的用小手戳了戳,軟軟的,你見(jiàn)我對(duì)面團(tuán)如此感興趣,將已經(jīng)揉成長(zhǎng)條的面團(tuán)截了一小段,讓我拿著去玩吧,玩了一會(huì)兒,我見(jiàn)你將弄好的韭菜餡兒包進(jìn)續(xù)好的,薄薄地面皮兒里,也學(xué)著你做了起來(lái),只是包出的形狀簡(jiǎn)直不忍直視,奇丑無(wú)比,你見(jiàn)了,不但沒(méi)生氣,反而笑了起來(lái),并鼓勵(lì)我下一個(gè)一定會(huì)包的更好。就這樣,笑聲充滿了整個(gè)廚房,也使我回過(guò)神來(lái)。
輕輕的撫摸著眼前的照片,想起幾年前聽(tīng)到你去世的消息,而我卻沒(méi)能再見(jiàn)上你一面,我后悔沒(méi)跟著媽媽回到老家,但盡管如此,至今,我都從未忘記過(guò)你,我的外婆。每當(dāng)我想起你時(shí),眼淚就會(huì)不由自主的流下來(lái),但也激勵(lì)著我更上一層樓!
八年級(jí)語(yǔ)文作文3
最近我讀了一篇文章《獻(xiàn)給母親的歌》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺(jué)得母愛(ài)好偉大!
這篇文章寫(xiě)出了作者對(duì)母親的愛(ài),作者說(shuō)母親的愛(ài)猶如春天的雨露,滋潤(rùn)著她的心田,是母親的行為讓她變的堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn),所以她要贊美她的媽媽。
當(dāng)我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說(shuō)她要吃什么。”時(shí),我情不自禁的想到了我的`媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營(yíng)養(yǎng),媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛(ài)吃的飯菜。哪一次媽媽去超市,不買(mǎi)幾袋我最?lèi)?ài)吃的食品?哪一次媽媽放開(kāi)肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買(mǎi)過(guò)一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的良心拼命地告訴我:沒(méi)有!
記得那是一個(gè)天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣,我感覺(jué)到冰冷的自來(lái)水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽一邊洗一邊對(duì)著手吹了吹,我走過(guò)去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時(shí),我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛?粗鴭寢尩氖,止不住我的淚水就象一串串?dāng)嗔司的珍珠一樣,不停地滑落下來(lái)。好偉大的母愛(ài)!好深切的母愛(ài)!媽媽的愛(ài)如流水般的清澈,在流水般的母愛(ài)中我感到了母愛(ài)的偉大。
世上獻(xiàn)給母親的歌很多,我要唱出最優(yōu)美的歌獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽。
八年級(jí)語(yǔ)文作文4
有一首歌道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
鮮花通過(guò)不斷生長(zhǎng),才鉆土而出;鷹通過(guò)不斷練習(xí),才凌空飛翔臘梅經(jīng)過(guò)嚴(yán)霜的考驗(yàn),才可以怒放枝頭……然而,人也一樣,不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,哪會(huì)有今天的幸福生活?我依稀記得那個(gè)畫(huà)面:在我9歲那年,爸爸買(mǎi)回了一輛自行車(chē)!鞍职郑乙T!”小小的聲音夾著快樂(lè)的語(yǔ)調(diào),我學(xué)著騎自行車(chē)。
當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片落葉,就意味著冬已到來(lái)。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車(chē)。
頂著猛烈的寒風(fēng),我在姐姐的帶領(lǐng)下學(xué)起了騎自行車(chē)。我記得當(dāng)時(shí)的我是一邊騎一邊哭的,淚水灑滿在我的臉旁,夾著風(fēng)的吹鼓,更加凄慘。
學(xué)騎自行車(chē)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難如登天——我不斷和車(chē)子一同摔下來(lái),因?yàn)橥此跃涂蘖。我的手和腳都流血了,媽媽看見(jiàn)這樣的'情景,不禁叫姐姐別讓我學(xué)了。
畢竟我還是個(gè)9歲的孩子。然姐姐卻堅(jiān)持著:“人生到處都有困難,然而從小學(xué)會(huì)克服困難,面對(duì)困難,這樣不好嗎?不能因?yàn)橐恍┛嗑秃巴V,這多沒(méi)出息!”姐姐的話讓媽媽啞口無(wú)言,那是我見(jiàn)過(guò)姐姐一生中最認(rèn)真嚴(yán)肅的神情。
然姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在我摔了不知多少回時(shí),我在9歲那年,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!“人生與情感就像一杯苦咖啡,要慢慢品嘗,才能感受其中的酸甜苦辣。”是的,每個(gè)人都會(huì)有困難,但我們要做困難的老師,去戰(zhàn)勝它;而非做困難的奴隸,任由它指揮著你的左右。
一個(gè)人的成功也許不需要驚心動(dòng)魄的拼搏,但卻需要一直的努力奮斗。迎著風(fēng)雨向前走,我們是小草,堅(jiān)強(qiáng)而茂盛;我們是梅花,剛強(qiáng)而傲然;我們是太陽(yáng),燦爛而活力。
我們迎著困難,解決它,一步一個(gè)腳印地往前走!堅(jiān)信我們的未來(lái)是美好的。
八年級(jí)語(yǔ)文作文5
父親不擅長(zhǎng)說(shuō)話,也不喜歡感情暴露,平時(shí)我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)到他想表達(dá)的意思。
我家門(mén)前有條小河,河上的板橋成了我每天上學(xué)的必由之路。那清澈的河水,可愛(ài)的蝦,千姿百態(tài)的石頭,至今仍保存在我的記憶中。每天不亮的話,父親就會(huì)點(diǎn)亮黑暗的馬燈,叫我起床送我去學(xué)校。每天都是這樣,每年都是這樣。
冬天,揚(yáng)起的大雪下來(lái)了,河水也凍了,父親還得帶我去學(xué)校?吹竭@個(gè)天氣,我遲疑了。父親緊張著臉,不斷抽煙,抽了幾口后,他說(shuō):快點(diǎn),快點(diǎn)準(zhǔn)備好,走吧。
我一出門(mén),就嚇了一跳。啊,爸爸只穿破舊的解放鞋,連襪子都沒(méi)穿,露出的腳趾不能向里縮。再看我腳上的新運(yùn)動(dòng)鞋,我流下了眼淚。但是,我急忙擦去眼淚,怕父親看見(jiàn)。途中,周?chē)察o,偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾只狗吠叫。寒風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的`葉子和雪一起跳舞,遲遲不會(huì)掉下來(lái)。我出神觀望,他們也和我一樣,不想離家嗎?
去年我考上了重點(diǎn)中學(xué),父親終于露出了笑容,他笑得那么燦爛。父親拿出珍藏了幾年的老人,在月下痛飲。
自從我去國(guó)外學(xué)習(xí)以來(lái),我一直在乎溫暖的家庭和忙碌的父親。每到星期六,我的心就會(huì)飛回熟悉的地方。
不經(jīng)意間,已經(jīng)過(guò)了大半學(xué)期。在此期間,也許父親有了心,他多次從遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)徒步來(lái)看我,總是帶著有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。
父親的六十歲生日就在這幾天,我不能和他聚在一起。爸爸,我給你什么珍貴的禮物?我只能面對(duì)明亮的圓月,從心里祝福你。爸爸,你必須保重。
八年級(jí)語(yǔ)文作文6
10月2日,我到西單圖書(shū)大廈買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)。卻看見(jiàn)一大堆人圍在一摞毫不起眼的書(shū)周?chē)總(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。
他們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書(shū)倒不稀奇。這兩種書(shū)本來(lái)就很熱銷(xiāo)。尤其是投資方面的書(shū),現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢(qián)成了很多人的首選。
可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)、改革開(kāi)放的書(shū)。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩,平常看的人是少之又少,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細(xì)一想,原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛!案母镩_(kāi)放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的`道路。
但是畢竟平常很少有人讀這些書(shū),書(shū)的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?
我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)人:“您喜歡這些書(shū)嗎?”
那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問(wèn)他了,說(shuō):“剛開(kāi)始覺(jué)得有些沉悶,到后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的!
了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過(guò)去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛(ài)國(guó)熱情。
不同尋常的一件事,透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!
八年級(jí)語(yǔ)文作文7
又是一場(chǎng)雨,從陽(yáng)臺(tái)向外望去煙霧那般朦朧,我定是記不起這是我見(jiàn)過(guò)的多少場(chǎng)雨了,雨總是爛漫的撒在成長(zhǎng)的路上,沖走了許多,亦留下了許多。
隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶,每當(dāng)天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵,恨不得生出三頭六臂來(lái)。過(guò)了許久,天放晴了,村里的大人都聚在一起談?wù)撜l(shuí)家的樹(shù)被風(fēng)刮倒,誰(shuí)家的水管破了。而我卻不管不顧,拋開(kāi)剛才發(fā)生的一切,盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來(lái)第一場(chǎng)暴雨,我當(dāng)時(shí)還未上學(xué)。
我坐在小學(xué)二年級(jí)的課堂中,望著窗外的雨,雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點(diǎn)起發(fā)呆的我。我先是一愣,然后慌亂的站了起來(lái),支支吾吾的半天都沒(méi)回答上老師的問(wèn)題,卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的.“白線”,似乎是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的娃娃。到下課時(shí),終于是可以活動(dòng)一下手腳了,我又和往常一樣在走廊上和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。不時(shí)地被飄進(jìn)來(lái)的雨“擊中”卻感覺(jué)神清氣爽,仿佛是久違的好友久違的問(wèn)候。由于貪玩,爺爺還讓我留了一級(jí),畢竟他也是教書(shū)的,他哪能看著孫子不堪入目的成績(jī)而不采取措施呢?
光陰似箭,不知不覺(jué)中我踏入了青春期,坐在書(shū)桌前望著窗外蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下頭看看繁忙的初中功課,不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。
雨沖走的童真與歡樂(lè)再也回不來(lái)了,但它也給我們留下了一份成熟與睿智。
八年級(jí)語(yǔ)文作文8
偶然瞥見(jiàn)你揚(yáng)起的眉間,沉淀些許歲月靜好,似是年華無(wú)情把人拋!}記
你總說(shuō),我是你生命的全部?晌抑,你用生命醞釀的愛(ài)意,點(diǎn)滴氤氳在我心頭。多想對(duì)你輕輕耳語(yǔ):其實(shí)我懂你。因?yàn)樘煜麓饶钢氖冀K一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
兒時(shí)的記憶里,有一抹紅。并非濃墨重彩的胭脂水粉,卻是一輛蕩漾著歡笑的腳踏車(chē)。撐一方幽靜,靜靜踱步巷中,母親挽著車(chē)身,車(chē)座上的小女孩笑靨如花,一路走來(lái),一路歡唱。笑聲充實(shí)了一條巷的孤寂,浪漫了一個(gè)女孩的生命。
我咿呀著長(zhǎng)大,卻追不住白駒過(guò)隙,待往事匆匆模糊了你的發(fā)鬢,逝去歲月融化在你深情的雙眸里,方恨時(shí)光無(wú)情。我尋思著為你筑起青春的護(hù)墻,卻暮然發(fā)現(xiàn)自己就是使你衰老的始作俑者。
親愛(ài)的媽媽,你的眉宇間蘊(yùn)著閉月羞花的一抹淺淡的笑,像是身為人母的仁慈。呵!轉(zhuǎn)眼是夏,俯首遺春。夏是你的'季節(jié),你常說(shuō):"是一朵荷恬靜的綻放,載著歲月靜好".多想對(duì)你說(shuō):是夏天的炙熱托起了春的盎然!
時(shí)光是琥珀,你曾經(jīng)姣好的面容卻被一點(diǎn)點(diǎn)反鎖。Dear,Mom.縱時(shí)光荏苒,你一直是我的唯一,生命中的最美。你的絕代風(fēng)華,是一段段絕美的錄帶,回放著生命的絕唱。如果可以,我多想像長(zhǎng)不大的孩子,而今朝今夕,我會(huì)托起您人生的希望,我愿意和小時(shí)候一樣,您若是帆,我亦便是灣,一路沒(méi)有燈塔,海浪伴您歸岸。
總有那么一句話,那么念念不離心:“媽媽,其實(shí)我懂你。”
八年級(jí)語(yǔ)文作文9
人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。媽媽是這個(gè)世界上我最應(yīng)該感恩的人,她給了我生命,給了我愛(ài)和溫暖。
記得小時(shí)候,搬新家時(shí),爸爸媽媽都忙著搬家,只留幾個(gè)姐姐照看我。而我由于貪玩不小心從兩根鐵柱支撐的鏈子上掉下來(lái),碰了后腦勺,還出了血。媽媽嚇壞了,趕緊帶我到醫(yī)院去包扎。晚上時(shí),本來(lái)摔時(shí)沒(méi)有設(shè)么感覺(jué)的頭卻變得又腫又痛,只要輕輕碰一下我就痛得哭出來(lái)。媽媽怕我睡覺(jué)時(shí)不舒服拿家里最柔軟的.枕頭讓我枕,她還怕我留下后遺癥,幾天晚上不睡覺(jué)地觀察我,白天還堅(jiān)持給我上藥,她多么愛(ài)我啊!
一次,我到醫(yī)院打針,可是那個(gè)護(hù)士連續(xù)扎了三次都起了包,一向堅(jiān)強(qiáng)的我在拔出第三針后終于忍不住哭了出來(lái),媽媽也心疼得哭了。她說(shuō),從今往后再也不會(huì)讓我生病了。
媽媽這么愛(ài)我,無(wú)私的為我付出,可是我卻不懂?huà)寢,不體諒媽媽。
冬天快到了。有一天,媽媽忽然興高采烈地拿來(lái)一件針織毛衣遞給我,讓我試一試。我抬眼一看,那毛衣土里土氣的。于是我想都沒(méi)想就說(shuō):“媽,這年代誰(shuí)還穿著個(gè)啊,你是咋想的啊?”媽媽聽(tīng)了我的話,目光頓時(shí)黯淡了下來(lái),說(shuō):“哦,那改天我?guī)阗I(mǎi)一件好了!闭f(shuō)完,留下一個(gè)僵硬的笑容便走了。
現(xiàn)在回想起來(lái),我那時(shí)是多么愚蠢啊!我的虛榮心一定深深地刺傷了您。
啊,媽媽,面對(duì)您無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),女兒現(xiàn)在只能獻(xiàn)上深深的一個(gè)吻。希望這純潔的吻能撫平女兒給您心中留下的傷痕;希望著真摯的吻能讓我們母女二人更加的心有靈犀!
啊!媽媽,我愛(ài)你!
八年級(jí)語(yǔ)文作文10
偶然看到你抬起的眉毛,沉淀一點(diǎn)歲月安靜,年華似乎無(wú)情地拋棄了人。-問(wèn)題記錄。
你總是說(shuō),我是你生命的一切。但是,我知道你用生命制造的愛(ài),點(diǎn)滴在我心里。我想輕輕地聽(tīng)你的話:其實(shí)我知道你。天下慈母的心一直是一樣的,所以每個(gè)母親都有非常純真的赤子的心。
童年的記憶中有紅色。不是濃墨重彩的紅色水粉,而是搖晃著笑聲的自行車(chē)。支持一方安靜,靜靜地走在巷子里,母親拉著車(chē)身,座位上的少女笑得像花一樣,一路走來(lái),一路歡歌。笑聲充實(shí)了胡同的孤獨(dú),浪漫了女孩的生命。
我雖然長(zhǎng)大了,但追不上白駒過(guò)隙,過(guò)去匆匆模糊了你的鬢角,過(guò)去的歲月融化在你深深的'眼睛里,恨時(shí)間無(wú)情。我正在考慮為你建造青春的墻壁,卻發(fā)現(xiàn)自己是老化你的始作俑者。
親愛(ài)的母親,你的眉宇之間有閉月羞花的淡淡的笑容,就像母親的仁慈一樣。啊!。“。“!啊!轉(zhuǎn)眼間就是夏天,俯首遺春。夏天是你的季節(jié),常說(shuō)“荷平靜的開(kāi)放,載著歲月平靜”。我想對(duì)你說(shuō):夏天的炎熱支撐著春天的盎然。
時(shí)間是琥珀,你曾經(jīng)美麗的臉有點(diǎn)反鎖。Dear,Mom。隨著時(shí)間的流逝,你一直是我的唯一,是人生中最美的。你的絕代風(fēng)華是絕美的錄像帶,回放著生命的絕唱。如果可能的話,我想象不長(zhǎng)大的孩子,今天今晚,我會(huì)支撐你人生的希望,我想和小時(shí)候一樣,如果你是帆,我也是灣,沒(méi)有燈塔,波浪和你一起回岸。
媽媽,其實(shí)我知道你。
八年級(jí)語(yǔ)文作文11
琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工
彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。
-----題記
最?lèi)?ài)是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開(kāi),開(kāi)出了冰清玉潔的美麗,開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻,開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的'暗香,美了何處的歸人。
寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見(jiàn)漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無(wú)奈,那是時(shí)勢(shì)飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開(kāi)蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開(kāi)世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然,只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。
荀子在《樂(lè)論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè)心”。歷來(lái)隱逸之士,多有扶琴自?shī)收。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲!边有嵇康等人,他們無(wú)法公開(kāi)表露,寄于詩(shī)文,又恐落人口實(shí),只得隱沒(méi)在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。
所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”,整個(gè)世界背過(guò)身去,鏗然一生,寥落悠長(zhǎng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠(chéng)懇。只可惜,如今若無(wú)人喝彩,琴聲也凋零了。
八年級(jí)語(yǔ)文作文12
在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,你一定會(huì)為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候,你一定會(huì)為之歡呼,可是,朋友,你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手,面對(duì)自己的每一次進(jìn)步,面對(duì)自己生理上的每一次變化,面對(duì)自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!
堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了起來(lái),可剛要吃完的時(shí)候,做早操的鈴聲忽然響了起來(lái),我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書(shū)包,抹了抹嘴,便向操場(chǎng)跑去。由于走的急,店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián),到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧,可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,便堅(jiān)決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲的離開(kāi)了。
跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功,并說(shuō):“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來(lái)的。”我一陣憤怒,在他的`嘲笑聲中,我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候,有人勸他放棄。他說(shuō):“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了!弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪,歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(zhǎng),歌唱美好的青春吧!
八年級(jí)語(yǔ)文作文13
度過(guò)青澀的初一,我踏進(jìn)了初二的階梯。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,領(lǐng)略它神圣的.美景;有人說(shuō)它是沙漠,谷地,眾說(shuō)紛紜。
面對(duì)著眾多的答案,我開(kāi)始迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。我的心因?yàn)槊刻斓拿β刀兊贸鋵?shí)。
然而在初二中,緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過(guò)了重重考驗(yàn),克服了種種困難。
八年級(jí)語(yǔ)文作文14
古詩(shī)有云:
落日無(wú)情最有情,編催萬(wàn)樹(shù)暮蟬鳴。
聽(tīng)來(lái)咫尺無(wú)尋處,尋到旁邊卻無(wú)聲。
大自然的一切讓我驚奇。今天我們來(lái)揭開(kāi)鼎龍灣的神秘面紗。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉在太陽(yáng)接近海平面的同時(shí),也漸漸散去,海上映著陽(yáng)光的最后一絲絲光芒,隨著海風(fēng)呼嘯,夕陽(yáng)也漸漸消失在海平面。
傍晚,我踏著海邊的沙子,吹著海風(fēng),海浪怒吼著,聲音蓋過(guò)了人們踏著沙子的窸窣聲。海風(fēng)濕漉漉地吹在我的臉上,雖涼但有淡淡的咸味。在這個(gè)漆黑而寧?kù)o的夜晚,對(duì)面碼頭的光在海上閃爍著,浪花一遍又一遍地打在岸邊的石頭上,海風(fēng)一遍又一遍地吹,吹起人們的思念,吹起了城市的寧?kù)o,吹起了“夜黑月近人”的詩(shī)句。
第二天,我早早起來(lái),開(kāi)始等待“咸蛋黃”的升起。天邊開(kāi)始露出魚(yú)肚白,太陽(yáng)慢慢地與海平面肩并肩,緩緩地發(fā)出一道又一道刺眼的光芒,海浪沒(méi)有晚上的兇猛,海風(fēng)沒(méi)有晚上的強(qiáng)烈,它們方法得到太陽(yáng)的安撫一樣。海浪只是靜靜地涌上來(lái),又流回大海。海風(fēng)靜靜地拂過(guò)人們的臉頰,就像“海上觀日出,曉其瑰麗”“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。海浪時(shí)而在海上靜靜地交流,時(shí)而頑皮地打鬧,浪花翻滾,想在為我的到來(lái)而歡呼?粗粗,忽然,我覺(jué)得自己是一朵浪花,和我的同伴們?cè)诤I洗螋[,你擠擠我,我擠擠你,風(fēng)把太陽(yáng)蒸發(fā)的'水蒸氣吹向任何一個(gè)方向,太陽(yáng)把猛烈的陽(yáng)光灑在我們的身上。過(guò)了一會(huì)兒,我被媽媽的話,驚醒了。
夕陽(yáng)宜人的海風(fēng),夜晚狂刮的海風(fēng),日出平靜的波浪,與所有景物交織,每個(gè)人都可以感受風(fēng)和浪,可是,風(fēng)和浪又從哪里流散開(kāi)來(lái)呢?
八年級(jí)語(yǔ)文作文15
有一首歌道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
鮮花通過(guò)不斷生長(zhǎng),才鉆土而出;鷹通過(guò)不斷練習(xí),才凌空飛翔臘梅經(jīng)過(guò)嚴(yán)霜的考驗(yàn),才可以怒放枝頭……然而,人也一樣,不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,哪會(huì)有今天的幸福生活?我依稀記得那個(gè)畫(huà)面:在我9歲那年,爸爸買(mǎi)回了一輛自行車(chē)!鞍职郑乙T!”小小的聲音夾著快樂(lè)的語(yǔ)調(diào),我學(xué)著騎自行車(chē)。
當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片落葉,就意味著冬已到來(lái)。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車(chē)。
頂著猛烈的寒風(fēng),我在姐姐的帶領(lǐng)下學(xué)起了騎自行車(chē)。我記得當(dāng)時(shí)的'我是一邊騎一邊哭的,淚水灑滿在我的臉旁,夾著風(fēng)的吹鼓,更加凄慘。
學(xué)騎自行車(chē)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難如登天——我不斷和車(chē)子一同摔下來(lái),因?yàn)橥此跃涂蘖。我的手和腳都流血了,媽媽看見(jiàn)這樣的情景,不禁叫姐姐別讓我學(xué)了。
畢竟我還是個(gè)9歲的孩子。然姐姐卻堅(jiān)持著:“人生到處都有困難,然而從小學(xué)會(huì)克服困難,面對(duì)困難,這樣不好嗎?不能因?yàn)橐恍┛嗑秃巴V梗@多沒(méi)出息!”姐姐的話讓媽媽啞口無(wú)言,那是我見(jiàn)過(guò)姐姐一生中最認(rèn)真嚴(yán)肅的神情。
然姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在我摔了不知多少回時(shí),我在9歲那年,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!“人生與情感就像一杯苦咖啡,要慢慢品嘗,才能感受其中的酸甜苦辣!笔堑模總(gè)人都會(huì)有困難,但我們要做困難的老師,去戰(zhàn)勝它;而非做困難的奴隸,任由它指揮著你的左右。
一個(gè)人的成功也許不需要驚心動(dòng)魄的拼搏,但卻需要一直的努力奮斗。迎著風(fēng)雨向前走,我們是小草,堅(jiān)強(qiáng)而茂盛;我們是梅花,剛強(qiáng)而傲然;我們是太陽(yáng),燦爛而活力。
我們迎著困難,解決它,一步一個(gè)腳印地往前走!堅(jiān)信我們的未來(lái)是美好的。
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