四年級(jí)單元作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)單元作文1
我昨天晚上因?yàn)橛辛司W(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)而高興地一晚沒睡好,F(xiàn)在,我就要向大家介紹我的農(nóng)場(chǎng)。
要想成為一名優(yōu)秀的“農(nóng)夫”,第一件事就是真正擁有屬于自己的牧場(chǎng)、菜園和小池塘。
進(jìn)入我的小菜園,你們首先看到的是大片的沒有種上植物的土地和一小片正在播種胡蘿卜的菜地。在我的小菜園里有青青的牧草、紅得透亮的草莓、熟的泛紫的藍(lán)莓、碧綠的胡蘿卜等多種多樣的蔬菜和植物。
從我的小菜園向東南方看,你會(huì)看到一個(gè)小池塘。池塘里的水清澈見底。我的池塘里養(yǎng)了憨厚的烏龜,養(yǎng)了可愛的海豚,還養(yǎng)了美麗的金魚。每天我都會(huì)給他們喂食,它們的`食物都源自于我的小菜園。
我們繼續(xù)向前出發(fā),在池塘的不遠(yuǎn)處,有許多的動(dòng)物在那里,那就是我的牧場(chǎng)。我的牧場(chǎng)里牛羊相當(dāng)?shù)纳,因(yàn)楸拘〗銖臎]有養(yǎng)牛羊的嗜好。那你肯定就得問了:那你到底喜歡養(yǎng)什么啊?好,我告訴你:我喜歡養(yǎng)企鵝、小白兔和大白鵝。當(dāng)然,他們的食物也來自于我的菜園。
我的“開心農(nóng)場(chǎng)”可不是白“開”的哦!它不僅給我?guī)砹丝鞓,還教育了我我們要節(jié)約糧食,不能浪費(fèi)。想想大熱天不在家里吹空調(diào)的農(nóng)民們,我們比他們幸福多啦呀!
總之,我很快樂。“開心農(nóng)場(chǎng)”給我?guī)砹俗銐虻目鞓罚?/p>
四年級(jí)單元作文2
一個(gè)漢族的小姑娘放學(xué)回家,看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走著,小姑娘看見老奶奶走得很困難,心想老師不是說要助人為樂嗎,于是她就去攙著老奶奶回家,小女孩說:“老奶奶,你以后有什么缺的.東西你告訴我呀!”
老奶奶說:“謝謝你小姑娘,我不需要。”小姑娘想了想說:“老奶奶那我可以天天幫你干家務(wù)活嗎?”老奶奶說:“好吧,那你來吧。”
有一天小女孩又來到老奶奶家?guī)屠夏棠谈苫,老奶奶說:“你回去吧,天都快黑了,你媽媽該擔(dān)心了!毙∨⒄f活還沒干完,不能半途而廢啊。”老奶奶說:“你執(zhí)意要留下,那好吧!
第二天,小女孩照樣來到老奶奶家里,可是老奶奶沒在家。小女孩看見水盆里有一堆衣服,小女孩正洗衣服呢,老奶奶突然回來了,老奶奶看到小女孩正幫她洗衣服感動(dòng)得一把就把小女孩摟在懷里。
老奶奶用她那粗糙的手摸著小女孩的臉蛋,小女孩說:“老奶奶如果你不嫌棄的話就讓我當(dāng)你的孫女吧!
老奶奶說:“我哪會(huì)嫌棄你,你就是我的親孫女。”
從此小女孩天天幫助老奶奶。
四年級(jí)單元作文3
想起魯濱遜,我的腦海里便會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)高大的形象。
他不顧父母的勸阻,一心想完成自己的航海夢(mèng)想,可誰知卻被困在了荒島上,但是他卻憑著自己的毅力和智慧,在荒島上造房子、種糧食。最終,他沒有死亡,而是成功逃離了荒島,這種精神實(shí)在是太讓人佩服了。他不但對(duì)生活充滿了信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,而且他還在荒島上,生活了28年。28年呀!
這完完全全是靠他的能力生存下來的,如果換做是我們?cè)谶@座荒島上,我們能活幾天?實(shí)在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣,面對(duì)困難他總是那么鎮(zhèn)定,沒有向困難低頭,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地走下去!
看吧,相比起魯濱遜來,我們是多么幸福啊!每天早上,我們只要在餐桌的椅子上一坐,便會(huì)有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做,奶是自己擠的.羊奶,面包是自己和好面烤出來的。有時(shí)為了節(jié)約糧食,早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防著很多動(dòng)物,像毒蛇之類的,就連睡覺也睡不安穩(wěn)。相比之下,我們又幸福多了,每天都是十分安全的,睡覺也十分踏實(shí)。畢竟我們沒有這種動(dòng)物會(huì)出現(xiàn),不用過提心吊膽的生活。
但是,雖然我們的生活十分美好,但是,我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。
四年級(jí)單元作文4
小紅是一個(gè)樂于助人、懂事的小女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。最近由于爸爸工作需要,他們一家三口搬到離他們家很遙遠(yuǎn)的苗族去了。
他們到了苗族的一個(gè)小村子以后,那里的人都很歡迎他們到來。小紅鄰居是一位上了90歲的.苗族老奶奶,老奶奶很和藹,穿著一件黑色的棉衣。老奶奶的兒女在外地工作,沒時(shí)間陪她,因此老奶奶感到很孤獨(dú)。
有一天早上,小紅一家早早吃了早飯,爸爸媽媽就匆匆忙忙地去工作了。小紅見爸爸媽媽去工作了,便去院子散散步。忽然,看見鄰居的老奶奶正在吃力地洗著衣服,小紅想:老奶奶的兒女沒來陪她,還要做這種事情,我應(yīng)該去幫幫老奶奶。小紅連忙跑過去,對(duì)老奶奶說:老奶奶,我來幫你洗衣服吧!老奶奶說:不用了,你的好意我心領(lǐng)了。小紅連忙說:不,老奶奶,你一把年紀(jì)了,做事不方便,還是我來吧!小紅說完,連忙把衣服拿過來,認(rèn)真地洗。做完了這些,小紅還幫老奶奶拖地、掃地、洗被子、擦桌子等。老奶奶走過來笑瞇瞇地對(duì)她說:你真是個(gè)懂事的孩子,謝謝你。小紅也笑了,說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。接著,小紅又說:老奶奶,不如我做您的孫女吧!老奶奶說:你簡(jiǎn)直比我的親生兒女還要親,我答應(yīng)你。這時(shí),笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
四年級(jí)單元作文5
一天,東郭先生背著一袋沉甸甸的`書,路過一片森林。走著走著,前方忽然跑來了一只狼,狼邊跑邊叫:“救命!救命。 崩桥艿綎|郭先生面前,跪下來苦苦哀求道:“先生,求求您了,救救我,后面有獵人要捕殺我,救救我吧!”東郭先生想了想,答應(yīng)了狼。
東郭先生把書從布袋里倒出來,對(duì)狼說:“你藏到這個(gè)布袋里,千萬別出聲!”狼連忙鉆進(jìn)布袋里,一動(dòng)不動(dòng)。東郭先生把袋口扎得緊緊的。過了一會(huì)兒,兩個(gè)獵人追了過來,他們問東郭先生:“先生,您見過一只狼嗎?”東郭先生順手一指,說:“朝那邊跑了!鲍C人信以為真,立刻追了過去。東郭先生見獵人走遠(yuǎn)了,便背起裝著狼的布袋向野生動(dòng)物園走去。
走了一會(huì)兒,狼叫了起來:“放我出去!”東郭先生說:“獵人還沒走遠(yuǎn)呢!”狼怕被獵人發(fā)現(xiàn),便不作聲了。快到動(dòng)物園門口時(shí),狼又叫了起來:“快放我出去!”東郭先生又說:“獵人還在前面!崩蔷陀植桓医辛恕
東郭先生把狼背進(jìn)動(dòng)物園,他對(duì)動(dòng)物園園長(zhǎng)說:“我?guī)砹艘恢焕,想獻(xiàn)給動(dòng)物園。”動(dòng)物園的工作人員安頓好了狼,還表?yè)P(yáng)了東郭先生。從此,狼在動(dòng)物園里既有充足的食物,又不用擔(dān)心獵人來捕殺自己,過得可快活啦!
四年級(jí)單元作文6
禮物就像彩虹一樣,讓人覺得一定要珍惜,因?yàn)椴屎绾投Y物一樣都需要人耐心等待,而且不會(huì)通知人,它什么時(shí)候會(huì)來到呢!
在班上,我很喜歡發(fā)言,因?yàn)槔蠋熣f只要發(fā)言六次,就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎(jiǎng)品,從開學(xué)到現(xiàn)在,我一共有六臺(tái)老師送的玩具車,那些車子我都送給鄰居,我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會(huì)找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。
圣誕節(jié)快到了,我覺得媽媽最想要的禮物應(yīng)該是我?guī)兔ψ黾沂,爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動(dòng)可以不被發(fā)現(xiàn),哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因?yàn)榘职终f只要考一百分就有十元,我希望他們的夢(mèng)想都成真。
當(dāng)然,我也有自己想要得到的'禮物,就是天文望遠(yuǎn)鏡,因?yàn)槲蚁胫栏嘤钪娴氖,像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學(xué)一起玩踢足球,還可以教同學(xué)踢足球呢!
我愿是圣誕老公公,也不愿是一般人!我不想離開禮物的身邊。
四年級(jí)單元作文7
小花家住在一個(gè)偏僻的小山莊里,這里大多數(shù)是苗族人,只有她家是漢族人。村里有一位苗族老奶奶,今年有八十歲了,她的親人都到外地打工去了,只有她一個(gè)人在家,生活很不方便,所以小花經(jīng)常去幫助她干一些家務(wù)活。
在一個(gè)星期天的中午,小花來到老奶奶家的院子里,推開門,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,看見有一桶奶奶換下的衣服還沒洗。小花就提起木桶,拿著洗衣用的工具來到院子里的井口邊去洗。她先打上肥皂,再把衣服放在搓衣板上使勁地搓,哇!這水怎么這么臟?她又打來幾桶水把衣服沖洗的干干凈凈才罷休。
終于全部洗完了,她把衣服一件一件地晾曬在竹竿上,心里高興極了。
就在這時(shí),老奶奶背著一捆柴回來了。小花三步并作兩步地走了上去,接住老奶奶背的.柴,放進(jìn)了柴房里。又從房里倒了一杯水遞給老奶奶,說:“老奶奶您喝口水吧!崩夏棠谈袆(dòng)及了,眼里噙滿了淚水。激動(dòng)地把小花摟在懷里,感激地說:“謝謝你,小花!要不是你經(jīng)常來幫我,我的日子就會(huì)過得更艱難。真是太謝謝你了!”老奶奶的那張滿是皺紋的臉緊緊地貼在小花的臉上。小花的兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂的笑容。
樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為這不是親人,卻勝似親人的故事唱著贊歌!
四年級(jí)單元作文8
你知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎?我告訴你們吧,是小烏龜。我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋,腦袋上有一張小嘴巴,有一雙像芝麻一樣的小眼睛,樣子憨厚極了,好看極了!
每次放學(xué)回家,我都要喂它龜食,現(xiàn)在它只要看到我,就會(huì)將小腦袋伸出來,嘴里吐著一串串的小泡泡,歡快的.在水里游著。好像在說,太好了、太好了,又有好吃的了。就這樣,我們成了非常好的朋友。
有一次回家,我忘了喂它的食物,到第二天才想起來,哎呀,我的小烏龜,千萬不要餓死了。趕快去魚缸看,只見它探出個(gè)小腦袋,東張西望的到處看,好象在說好餓,為什么還不喂我。我趕快喂它吃龜食,它吃飽后歡快的在水里游著,像是在感謝我?粗蓯鄣臉幼樱议_心的笑了。
后來我問爸爸,為什么我沒有喂小烏龜,它也沒有餓死呢,爸爸告訴我,烏龜在水里,即使沒有食物,一年都不會(huì)餓死,是非常耐餓的動(dòng)物。哦,原來是這樣啊。
我真喜歡我家的小烏龜。
四年級(jí)單元作文9
終于盼來了國(guó)慶節(jié)。我準(zhǔn)備去商場(chǎng)玩,到了那里,我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)熱鬧非凡。
在門外,我看到了數(shù)不勝數(shù)的氣球串在一起,像是在說:"真擠啊!"大大的氣模人在空中抖動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,像是在說:"精彩吧?"
當(dāng)我踏進(jìn)商場(chǎng)第一步時(shí),我就被琳瑯滿目的商品搞得眼花繚亂。在水產(chǎn)區(qū),有好多魚在魚缸里游來游去,像是在說:"請(qǐng)放我出去吧!"
突然,我發(fā)現(xiàn)西南角擠滿了人。原來那里在賣雞蛋。這里的.雞蛋很便宜,于是我也加入了這個(gè)隊(duì)伍。我看到人們有的提著籃子,有的推著小車。笑聲,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,此起彼伏。
最后我們來到了收銀臺(tái),那里也是人山人海。我們費(fèi)了好大力氣才結(jié)了賬,滿載而歸了。
!節(jié)日的商場(chǎng)真熱鬧!
四年級(jí)單元作文10
這個(gè)假期,家人帶我去桂林旅游了,由于爸爸工作比較忙沒能參加,不過在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下,我的桂林之旅還是玩的挺開心的。
第一天,我們家人坐上了開往桂林的火車,我們?cè)诨疖嚿献×艘惶煲灰共诺竭_(dá)桂林。我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是
虞山公園,在那里我們每人拍了一張照片,等我們參觀好出來時(shí),在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4個(gè)瀑布,玩的可開心了。
第二天,我們四人來到了漓江。我們坐上了船開始游漓江,漓江的水真清啊,清的'可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫山,那有一座山,那座山能數(shù)出九頭馬,所以叫他是九馬畫山。我們還再那里拍了一張全家福,還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。
四年級(jí)單元作文11
親愛的王虹:
你好!
很高興收到你的'來信,謝謝你對(duì)我的信任,愿意和我談心。
你應(yīng)該從煩惱中走出來,重新面對(duì)以后的生活?戳四愕膩硇牛医o你想了一些辦法,讓你可以重新?lián)碛性S多朋友。
首先,你必須向同學(xué)們道歉,說明一下為什么答應(yīng)了,卻不去參加生日會(huì)。其次,下次如果有同學(xué)請(qǐng)你去他家過生日,你要事先跟父母商量好。如果父母不同意,你就不要答應(yīng)同學(xué);如果你一定要去,你必須事先和父母商量一下,可能父母擔(dān)心你路上的安全問題;可能父母擔(dān)心你玩得太晚,耽誤學(xué)習(xí);或者父母可能擔(dān)心麻煩別人。再次,你去參加同學(xué)的生日會(huì),第一,保證安全。可以讓父母送你去,然后再約個(gè)時(shí)間,讓父母去接你。第二,保證不耽誤學(xué)習(xí)。你把作業(yè)做完,再去參加生日會(huì)。第三,跟父母說去參加可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,還可以認(rèn)識(shí)新的朋友。
王虹,我要告訴你,在人生道路上,有許多困難和挫折,你要勇敢去面對(duì)它們,才能開啟成功的大門。
祝:
學(xué)業(yè)有成
天天開心
知心姐姐
20xx年12月17日
四年級(jí)單元作文12
今天,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。
老師先宣布了規(guī)則:比賽以大組為單位,參賽的同學(xué)上臺(tái)后,先慢速地說一遍,然后再快速地說,最后的結(jié)果,就要看哪一組累計(jì)的星最多。老師一說完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來。
比賽正式開始了,唐銘第一個(gè)表演了,她讀的`可快了,還沒有錯(cuò)誤,我真為她感到高興。這一輪我們組派了吳文簡(jiǎn)上臺(tái)。真可惡!他竟把長(zhǎng)沙話都讀到繞口令中去了,這一輪我們組只得到了一顆星,我感到很失望。
第二輪開始了,我迫不及待地舉起了手,我真想為我們組多爭(zhēng)幾顆星,我剛上臺(tái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張,不過到后來,我就慢慢地變得很輕松了。終于輪到我表演了,我不慌不忙地背了起來:“拆壁、補(bǔ)壁、拆東壁、補(bǔ)西壁……”接著我又飛速地背了一遍,我認(rèn)為自己發(fā)揮的不錯(cuò),這輪我們組得了四顆星,我高興極了。
有趣的繞口令比賽結(jié)束了,雖然我們組只得了第二名,但我還是很開心,因?yàn)檫@份里也有我的功勞。
四年級(jí)單元作文13
每個(gè)人都有自己與眾不同的天地,你想知道我的小天地嗎?
我有三個(gè)小天地呢!
我的其中一個(gè)小天地是我的臥室:房間的當(dāng)中是一張長(zhǎng)2米、寬1.5米的大床;床上有兩只“小黃豬”和“小紅豬”,胖乎乎的,可愛極了,它們每天晚上都陪伴著我美美地睡上一覺,我很喜歡它們!大床的旁邊有床頭柜和衣櫥,里面整整齊齊地?cái)[放著媽媽給我整理好的四季衣服。
我的另一個(gè)小天地是我的書房:書房靠墻是一個(gè)四層的大書架,上面整齊地放著《十萬個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《綠野仙蹤》許多中外名著,還有辭海、地球儀等;書架的旁邊是一臺(tái)電腦,平常我用它來查資料,有時(shí)累了還可以用來放音樂,來消除自己一天的.疲倦;書房的墻上還掛著一幅寫著“自強(qiáng)不息”的書法作品,它在今年的《語文報(bào)》小學(xué)生書法比賽中還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
我還有一個(gè)小天地呢,那就是在客廳的大書桌:在書桌上整齊地?cái)[著臺(tái)燈、米老鼠鐘、卷筆刀、筆筒、工具書、參考書等物品;書桌子上還擺放著一張我和媽媽在北京人民大會(huì)堂的合影照片呢。我每天放學(xué)后都在柔和的燈光下看書、寫作業(yè),在知識(shí)的海洋里快樂地遨游,真是其樂無窮呀!
這就是我的三個(gè)小天地,歡迎小朋友來我家做客呀!
四年級(jí)單元作文14
家是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個(gè)快樂的家里長(zhǎng)大。
我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。我的`爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品,爸爸的愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的愛好沒有爸爸的那么多,她的愛好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開朗的小女孩,讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí),因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢!
我十分的愛這個(gè)家,因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實(shí)我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”
我愛這個(gè)家,因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪!
四年級(jí)單元作文15
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。
小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的.,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。
再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。
小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。
秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。冬天的校園是一幅素描。
所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美啊。
【四年級(jí)單元作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)單元作文02-06
四年級(jí)二單元作文05-15
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文05-28
四年級(jí)第3單元作文05-17
四年級(jí)第二單元作文05-28
四年級(jí)第6單元作文06-04
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文06-22
四年級(jí)上冊(cè)單元作文精彩04-29
四年級(jí)第三單元作文04-21