初一生活的作文

時(shí)間：2024-06-28 03:44:20 初一我要投稿

初一生活的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初一生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一生活的作文

初一生活的作文1

　　個(gè)性的生活取決于超脫的思想。阮籍猖獗，窮途之哭，超脫禮法，不屑一顧仕途，這難道說(shuō)并不是跨越時(shí)代的一種聰慧嗎？嵇康在阮籍?huà)寢屓怂乐螅瑩崆俣�，在他人異常的凝視下為阮籍的媽媽送行，這難道說(shuō)并不是跨越時(shí)代的思想嗎？諸葛亮在爾虞我詐的雄霸九州，躬耕壟畝，行于田里而演天地之勢(shì)，羽扇綸巾，久居隆中而待三顧茅廬母愛(ài)作文600字初中，這難道說(shuō)并不是超脫凡俗的偉構(gòu)嗎？超脫的思想猶如生命的雙眼。思想決策人生道路的個(gè)性。假如一個(gè)人的`思想逃離不上時(shí)代的寫(xiě)物束縛，這就終究了泯然眾人矣;相反，思想超過(guò)時(shí)代，雖然當(dāng)世之人比較多一些異常目光，不必管他，他是在給你的個(gè)性側(cè)目。

　　個(gè)性的生活還取決于樂(lè)觀的心態(tài)。蘇子貶官，泛舟赤壁母愛(ài)作文600字初中，留出山高月小，真相大白，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興等名詩(shī)句，這難道并并不是樂(lè)觀的人生觀嗎？杜甫貶謫，登臨東岳議論文，留有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪言壯語(yǔ)母愛(ài)作文600字初中;這難道說(shuō)并不是開(kāi)朗的人生態(tài)度嗎？北海雖賒，扶搖可接，蘇武仗節(jié)，牧羊十三載。這難道說(shuō)并不是樂(lè)觀的心態(tài)嗎？樂(lè)觀的心態(tài)猶如生命的羽翼。開(kāi)朗是否決策了你是不是能在挫敗中發(fā)展，在挫敗中笑對(duì)人生，個(gè)性的生活在世界上，開(kāi)朗的人能在淘盡英雄人物的歷史時(shí)間波濤中名留青史，才可以在風(fēng)口浪尖握緊日月轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　擁有樂(lè)觀的心態(tài)和超脫的思想就猶如另外擁有二只羽翼，完成生命輝煌;就猶如另外擁有太陽(yáng)和雨露>小學(xué)一年級(jí)，綻開(kāi)精彩紛呈生命

初一生活的作文2

　　烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。五天的軍訓(xùn)生活在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

　　回想起五天前，我們穿著整齊的軍裝在操場(chǎng)上集合。開(kāi)始了為期五天艱苦的訓(xùn)練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰(zhàn)在等著我們，緊張的是軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很殘酷。我們的教官長(zhǎng)得胖胖的，看樣子就知道他很?chē)?yán)厲。不過(guò)，有時(shí)候，他也很幽默。

　　站在偌大的操場(chǎng)上，我們練習(xí)隊(duì)形。此時(shí)的陽(yáng)光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當(dāng)空，我們也已大汗淋漓，但我們?nèi)匀粓?jiān)持練習(xí)。揮下的汗水是我們的見(jiàn)證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。整整五天，我們每天都在刻苦的練習(xí)著。終于到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。一開(kāi)場(chǎng)，我們嘹亮的口號(hào)就將對(duì)手給壓了下去，接下來(lái)，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚(yáng)的斗志更是贏得了在場(chǎng)的每一個(gè)人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們5天來(lái)的.成果，是我們最精彩的表現(xiàn)

　　在這五天里，我們努力訓(xùn)練，艱苦、殘酷早已不足為提，在這五天的軍訓(xùn)生活中，我體驗(yàn)了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬，我聽(tīng)到了胖教官對(duì)我們的諄諄教誨，我感受到了教官對(duì)我們的嚴(yán)厲，才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　這短暫的五天，雖然來(lái)不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對(duì)挫折，我應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)大家庭中，我體會(huì)到了從別的地方?jīng)]有的東西。也學(xué)會(huì)了不拋棄不放棄的精神。軍訓(xùn)給我留下了深刻、美好的回憶。

　　記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的瞬間。軍訓(xùn)，真得教會(huì)了我好多。感謝軍訓(xùn)，感謝教官，感謝這個(gè)美好的11月!

初一生活的作文3

　　亂耳，無(wú)案牘之勞形。

　　——題記

　　在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，大部分人向往的生活，是房子車(chē)子兼?zhèn)�，有錢(qián)又有閑。可我，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著一種寧?kù)o、淡泊的生活。

　　我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金杯玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨�！敝磺笠蝗霜�(dú)處，房屋不用大，但要簡(jiǎn)潔。家中陳設(shè)幾樣，不用金尊玉貴，但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，是俞伯牙一曲高山流水的.清高，是蘇東坡參禪書(shū)墨的明透，是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。

　　人是群居的，不能沒(méi)有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鐘子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我為伍。我非官場(chǎng)中人，故達(dá)官貴人不能與我為友；我非生于千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追尋的：“暮春時(shí)節(jié)，和幾個(gè)老人，五六個(gè)孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然后在春風(fēng)中，一起唱著歌兒回來(lái)”。這也是一種幸福。

　　書(shū)，亦不可少。我愛(ài)書(shū)，如同商人愛(ài)金錢(qián)，官員愛(ài)權(quán)利。一日不可不讀書(shū)，書(shū)令人口唇生香，只覺(jué)字字珠璣，不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的凄涼；讀“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思念；讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁。好書(shū)勝好友，伴我一生。

　　無(wú)數(shù)卷書(shū)，幾個(gè)好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅(jiān)守著心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無(wú)邊的欲望一直不得近身，人生亦別無(wú)所求。

初一生活的作文4

　　自從成為了許昌晨報(bào)小記者，我的投稿積極一性一特別高漲，即使放假也不例外。

　　我還注冊(cè)了QQ號(hào)，我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢！我們的語(yǔ)文老師也成了我的網(wǎng)友。語(yǔ)文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用QQ向他投稿，語(yǔ)文老師總是不厭其煩地幫我修改。

　　我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報(bào)小記者，一個(gè)是沈靜雯，另一個(gè)就是我�？吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報(bào)小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因?yàn)闆](méi)能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺(jué)得我也應(yīng)該多投稿，多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過(guò)。

　　我知道寫(xiě)作文一定要寫(xiě)出真情實(shí)感，這樣才能打動(dòng)讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開(kāi)始構(gòu)思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。

　　我根據(jù)自己和仙人掌之間真實(shí)的故事，把仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來(lái)。語(yǔ)文老師在網(wǎng)上對(duì)我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評(píng)，這使我信心大增。

　　老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報(bào)小記者》上，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。我多么期待自己的`作文能夠快速發(fā)表啊！可是，半個(gè)月，一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無(wú)音訊。慢慢的，我連一丁點(diǎn)信心都沒(méi)有了。

　　直到假期快結(jié)束的時(shí)候，語(yǔ)文老師在網(wǎng)上告訴我，說(shuō)我的這篇作文時(shí)隔那么長(zhǎng)時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文��！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無(wú)比幸福�？磥�(lái)是金子早晚都會(huì)發(fā)光的！

　　溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅(jiān)持就是勝利，付出終有回報(bào)。我想任何時(shí)候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)繼續(xù)投稿，努力在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表更多的作文，爭(zhēng)取超過(guò)我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為一名真正的小記者，實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)。

　　那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻，成了我堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。

初一生活的作文5

　　9月1號(hào)是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，花兒仿佛在笑，

　　在歡迎我們的到來(lái)，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的'，我們的心情，是愉快的，在家長(zhǎng)的陪同下，我們來(lái)到了生活區(qū)，來(lái)到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對(duì)于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺(tái)上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門(mén)的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來(lái)年紀(jì)比較大一些，聽(tīng)班主任老師的介紹，年輕的一位是語(yǔ)文老師，姓張，弓長(zhǎng)，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來(lái)，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽(tīng)課效率自然會(huì)有很大的提升。

　　在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì)看見(jiàn)一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來(lái)到華茂我?guī)缀鯖](méi)哭過(guò)，唯一哭過(guò)的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說(shuō)話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團(tuán)，大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。

　　哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒，我還以為又會(huì)哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。

初一生活的作文6

　　烈日下全校同學(xué)都在軍訓(xùn)，有的人在烈日下掌握了積極向上；有的人在烈日下掌握了令行禁止；有的人在烈日下掌握了團(tuán)結(jié)友愛(ài)……而我在烈日下掌握了勤勤懇懇。

　　今天是軍訓(xùn)的3、天，早上就陽(yáng)光明媚，到了中午更是太陽(yáng)高照，陽(yáng)光刺眼，在太陽(yáng)下站上五分鐘就全身發(fā)熱，而大家全校同學(xué)就在這烈日下站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。

　　剛到操場(chǎng)時(shí)我還感覺(jué)沒(méi)那樣熱，可站了5分鐘后，我的背部就開(kāi)始發(fā)熱，看看四周大伙都堅(jiān)持著沒(méi)亂動(dòng)。下面是訓(xùn)練向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)，大伙在做動(dòng)作時(shí)都大聲地喊出了1、二，我也跟著一塊認(rèn)真訓(xùn)練。就如此全校同學(xué)在烈日下排著一排排整齊的隊(duì)伍，站著一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)……大伙在烈日下?lián)]灑著汗水，做著一個(gè)個(gè)整齊的軍姿。

　　練了一個(gè)半小時(shí)后我已經(jīng)滿頭大汗了，汗水打濕了我前額的頭發(fā)，再看看四周雖然大伙都又熱又累，可哪個(gè)也沒(méi)叫苦，都默默地忍受著，堅(jiān)持著。過(guò)了一會(huì)兒我實(shí)在太熱太累了，可看見(jiàn)大伙都沒(méi)放棄我心想：“幾百人都能堅(jiān)持下去，我也可以做到！”就如此我堅(jiān)持了下去。此時(shí)操場(chǎng)上只看見(jiàn)烈日炎炎下，上千位同學(xué)揮灑汗水，忍受熱和累……

　　經(jīng)過(guò)了一天的`勞累后，我的站姿和轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)都有了非常大的進(jìn)步和改變，我站得更直了，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了……總之在一天的勤勤懇懇下我有非常大的改變。晚上教官概括時(shí)，得到了表彰，大家臉上都洋溢著幸福、開(kāi)心的笑容。

　　就如此我掌握了吃苦，由于我知曉吃苦會(huì)讓我收獲很多常識(shí)，改變自己，使自己進(jìn)步。在烈日下練習(xí)雖然又累又餓，可我堅(jiān)持了下來(lái)，我也慶幸自己能堅(jiān)持下來(lái)。

初一生活的作文7

　　旭日東升，太陽(yáng)日漸地挨近那遙遠(yuǎn)的天邊；那時(shí)的空氣好像沒(méi)在流動(dòng)似的，也沒(méi)成形的風(fēng)，實(shí)踐得也差不多了，大家就去吃飯了。

　　伴隨教官的到來(lái)，軍訓(xùn)生活也就隨之開(kāi)始了。

　　惹火辣的`太陽(yáng)烘烤著大地，大地燙得就像一個(gè)大蒸籠。目前有一股微風(fēng)輕輕拂過(guò)，但形成這股風(fēng)的是熱空氣罷了。而大家卻要在大太陽(yáng)底下站軍姿。

　　教官嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍姿必須要站直，而且還要抬頭挺胸看前面，不可以像唐老鴨一樣，雖說(shuō)是重心向前，但沒(méi)叫你把頭像唐老鴨那樣伸出去，目前開(kāi)始訓(xùn)練軍姿�！�

　　話音剛落，大家就開(kāi)始站軍姿了。汗水流過(guò)我的臉頰，浸透了我的衣裳。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……三分鐘過(guò)去了……我心里想著：都已經(jīng)這么久了，如何還不去陰涼的地方訓(xùn)練，難道我上次看錯(cuò)了？這應(yīng)該不會(huì)一直在太陽(yáng)底下曬吧，這又不是正軌的那種軍隊(duì)的練習(xí)？

　　果不其然，教官看讓大家練軍姿的時(shí)間差不多了，就領(lǐng)著大家去圖書(shū)館那里面一塊空地訓(xùn)練和休息。

　　“起立�！苯坦俸暗�，“訓(xùn)練軍姿，好的可以提前休息，動(dòng)一下就要加一分鐘，不是他加一分鐘，是整個(gè)班加一分鐘。目前開(kāi)始”

　　我前面的1、排個(gè)個(gè)都昂首挺胸，目視前方。但不知教官發(fā)現(xiàn)哪個(gè)在那里動(dòng)，便叫道：“加一分鐘。”一個(gè)口哨聲響起，有人便叫道：“課間休息�！边@好比不會(huì)游泳的人在水中所期待的一根救命稻草�。〉坦賲s違抗命令，說(shuō)站完了才能休息。大伙都唉聲嘆氣。

　　時(shí)光如流水般悄然流逝，非常快迎來(lái)軍訓(xùn)匯報(bào)演出，在同學(xué)們積極地配合下及教官地教導(dǎo)下，大家最后獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

　　十來(lái)天的軍訓(xùn)生活，不禁被人感慨：原來(lái)軍人不是這么好當(dāng)?shù)难剑?/p>

初一生活的作文8

　　初一生活在我的眼中是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。

　　剛?cè)氤踔校鎸?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一·一班的大門(mén)，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

　　烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。

　　軍訓(xùn)過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。

　　初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

　　最是我難忘的'是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……

　　不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù)，我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng)，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……

　　這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……我的初一生活可以說(shuō)是無(wú)比豐富多彩的：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè)，令我永生難忘。

初一生活的作文9

　　軍營(yíng)生活好像一顆味道奇異的變異糖，酸甜苦辣聚集于其中；軍營(yíng)生活猶如一杯清新的綠茶，先苦澀后甘甜，令人回味無(wú)窮；軍營(yíng)生活恰似一串風(fēng)鈴，敲奏出各種優(yōu)美的樂(lè)曲。就在這漫長(zhǎng)而又短暫的五天里，我們體驗(yàn)了別具一番的生活——軍營(yíng)生活。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毕氡�，這首詩(shī)大家都熟悉不過(guò)了吧?這首詩(shī)就是李紳的《憫農(nóng)》，可你們真正了解了嗎？

　　就在那一次，我深深地了解了這首詩(shī)的真正寓意。今天是實(shí)踐勞動(dòng)課，我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上，同學(xué)們心情各式各樣，快樂(lè)、興奮、好奇……來(lái)到田地里，第一個(gè)任務(wù)是把泥土里的雜草拔出來(lái)，大家都躍躍欲試。

　　過(guò)不了多久，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“投降”了。烈日高照，在這炎熱的.天氣下，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了？在田野中，時(shí)不時(shí)從泥土里冒出各種昆蟲(chóng)，有蜘蛛，有蜈蚣，有不知名的蟲(chóng)子，甚至還有掛在樹(shù)上的馬蜂窩……平日里，在家中“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子們，又怎么能忍受了這般折磨?是的，在家里，父母把我們捧在手心像個(gè)寶，無(wú)時(shí)無(wú)刻都照看著我們。誰(shuí)有知道，中午烈日當(dāng)空，農(nóng)民還在為禾苗除草?誰(shuí)又知道，碗里的每一粒米飯都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的？但在這個(gè)上午，我們體驗(yàn)到了，也領(lǐng)悟到了：糧食來(lái)之不易，要珍惜糧食。在回宿舍的路上，大家沉默不語(yǔ)，各有所思。

　　第5天很快就到來(lái)了，這天是同學(xué)們渴望回家的日子。但大家依依不舍，舍不得這節(jié)奏緊張的5天，舍不得嚴(yán)格又幽默的教官，舍不得這里的一切一切。我心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，坐上大巴，我不禁回頭，久久的注視這個(gè)勞動(dòng)基地，那棟學(xué)生公寓和那棟食堂——一個(gè)別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會(huì)永記在心。

初一生活的作文10

　　這天我心情異常不好，因?yàn)槲也×�。昨天，咳嗽、發(fā)燒折磨了我一整夜；今天，我渾身軟綿綿的，不得已，只能請(qǐng)假在家休息。

　　原以為爸爸媽媽會(huì)留在家里陪我，不料一量體溫之后，“37。1”這一數(shù)字竟令他們舒心一笑。“女兒，我們上班去了，單位里的事放不得。你好好照顧自己呀！一小時(shí)之后記得把藥吃了，多喝點(diǎn)水，中午去奶奶家吃飯。我們單位有事，晚上回來(lái)�！�

　　還沒(méi)等我作出反應(yīng)，門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了，那熟悉的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。將我這個(gè)病號(hào)丟在家中，他們倒是非常放心呀！我苦笑了一聲，就癱倒在沙發(fā)上，似乎連最后一點(diǎn)力氣也消失殆盡了。本想打開(kāi)電視來(lái)排解一下心中的煩悶，但我連身子都懶得動(dòng)一下，家中死一般的沉寂。

　　快到中午，不爭(zhēng)氣的肚子咕咕作響，該上奶奶家去了。我強(qiáng)打精神，拖著柔弱的身軀走出家門(mén)。真是倒霉，電梯在進(jìn)行維護(hù)，無(wú)法使用，只能走樓梯了。所幸的是我家住得并不太高，但幾層樓下來(lái)，我都快趴下了。唉！我這病啥時(shí)候才能好呢？

　　前往奶奶家必須途經(jīng)一小段階梯，爬了幾步之后，我便扶在護(hù)欄上喘氣，頭耷拉著，打不起半點(diǎn)精神。就在這不經(jīng)意之間，一株小小的植物映入我的眼簾。

　　我不由得蹲下身來(lái)，仔細(xì)打量。那是一株小小的狗尾巴草，生長(zhǎng)在石頭階梯的夾縫之間，個(gè)頭明顯比其他的`狗尾巴草小許多。它是那么的柔弱，但卻又那么的頑強(qiáng)。在那窄窄的石縫之中，既沒(méi)有植物生長(zhǎng)所需要的土壤，也沒(méi)有它們所需要的養(yǎng)分，可是它就在這環(huán)境如此惡劣的石縫中發(fā)芽、生長(zhǎng)，頑強(qiáng)挺立。瞧，一小截狗尾巴正在它的頭頂上隨風(fēng)搖曳。這期間經(jīng)受了多少苦難，經(jīng)歷了多少煎熬，這是我們所難以想象的。崇敬之情，從我的心底油然而生。

　　崇敬之余，我不由得暗自慚愧。一次小小的感冒就將我折磨得死去活來(lái)，難道我就連一株小草都不如嗎？此時(shí)，我的腳底下隱隱傳來(lái)了一股力量。

　　人世間總難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，我們當(dāng)如小草一樣生活，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)！

初一生活的作文11

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我已走過(guò)了13個(gè)春秋。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我滿懷喜悅地踏進(jìn)了初中的校門(mén)。從此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。

　　記得小學(xué)時(shí)期，除了幾門(mén)活動(dòng)課，我們主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩門(mén)課程。到了初中，我們要學(xué)習(xí)很多課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史……學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)了，生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，努力拼搏，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力。我們雖然感到有些緊張，但是我們沒(méi)有怨言，我們喜歡這種火熱的學(xué)習(xí)生活。

　　在這美麗的校園，有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們?cè)谥型饷旭Y騁我們的想象，在瑯瑯的`英語(yǔ)會(huì)話聲中感受異國(guó)情調(diào)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維，在悠久的歷史中傾聽(tīng)人類文明前進(jìn)的腳步聲……我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體……文化課上，我們?nèi)褙炞ⅲ换顒?dòng)課上，我們興致勃勃；體育課上，我們生龍活虎；課余時(shí)間，我們暢所欲言……我們過(guò)得多么充實(shí)��！

　　進(jìn)入中學(xué)以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們難免產(chǎn)生一些憂愁和苦悶，難免遇到一些困難和挫折，但是，我們感受最多的是快樂(lè)。我們因?yàn)樵谥R(shí)的海洋遨游而快樂(lè)，因?yàn)榕c老師和同學(xué)和睦相處而快樂(lè)，因?yàn)橄蛑硐肱ζ床鞓?lè)……快樂(lè)沖走了愁苦，樂(lè)觀使我們戰(zhàn)勝了困難�？鞓�(lè)是初中生活的主旋律。

　　總之，我覺(jué)得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我們的明天會(huì)更好。

　　評(píng)語(yǔ)：作者從幾個(gè)方面寫(xiě)自己對(duì)初中生活的感受：緊張、充實(shí)、快樂(lè)、幸福等，思想認(rèn)識(shí)水平較高，文中洋溢著積極樂(lè)觀的情緒。使用了排比修辭，語(yǔ)言很有氣勢(shì)。采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次清楚，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。有記敘，有議論，有抒情，很好地表現(xiàn)了初中生活美好幸福這一主題。

初一生活的作文12

　　愉快的假期已經(jīng)過(guò)去了，但是假期中的一幕幕使我記憶憂新，特別是去阿姨的公司體驗(yàn)生活，也正是由此使我明白了生活的艱辛，父母的不易。

　　那天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，帶著愉悅的心情和媽媽一起前往阿姨的公司。汽車(chē)飛快地奔馳在公路上，不一會(huì)兒，我們就到了。

　　走到阿姨公司的.門(mén)口，我猶豫了：像我這么一個(gè)十幾歲的未成年人能給阿姨幫忙嗎?會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)呢?但轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)快要升六年級(jí)了，是一個(gè)小大人了，怎么能面對(duì)困難就退縮呢!于是，我昂首挺胸地走了進(jìn)去。

　　剛進(jìn)去，才坐在椅子上，媽媽就給我分配工作了。她讓我坐在左手邊第二臺(tái)電腦前，接顧客打來(lái)的電話，并把他的詳細(xì)資料輸進(jìn)電腦。明白我的任務(wù)后，我信心滿滿，心想：這么簡(jiǎn)單的活，還叫我這個(gè)“天才”來(lái)做，真是大材小用。剛想到這兒，電話鈴就響了，我拎起電話，照媽媽教給我的話，說(shuō)：“喂，您好!金澤空調(diào)售后維修部……”在問(wèn)清楚顧客的詳細(xì)資料后，我以飛快的打字速度，把它輸了進(jìn)去。順利完成了接任務(wù)以來(lái)的第一件事�！鞍�!開(kāi)門(mén)紅!”我大叫一聲。

　　有了第一次的經(jīng)歷，我更加干勁十足了，接了一個(gè)又一個(gè)的電話。每次都很順利，沒(méi)有出錯(cuò)，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：每次幾乎都是說(shuō)同樣的話，做同樣的事，使我感到厭倦。而且連續(xù)說(shuō)話，不間斷，我的嗓子提出了抗議，發(fā)不出聲了。直到現(xiàn)在，我才體會(huì)到了真正的辛苦�；貞浧鹨郧�，我把學(xué)習(xí)視為遭罪，覺(jué)得很累很辛苦。但是，我今天才明白：真正辛苦的不是學(xué)習(xí)，而是工作，是養(yǎng)家糊口，真正累的不是我們，而是父母。

　　他們起早貪黑，拼命地掙錢(qián)。為了什么呢?為了我們，為了我們啊!為了我們有良好的生活環(huán)境。而我們呢，花錢(qián)大手大腳，對(duì)父母沒(méi)大沒(méi)小。這種舉動(dòng)，就是對(duì)他們不尊重，對(duì)他們的勞動(dòng)成果不尊重。

　　這件事，使我飛出了原來(lái)思想的牢寵，真正體驗(yàn)到了什么才叫艱辛，什么才叫累。

初一生活的作文13

　　每天廚房的媽媽拿著鍋碗瓢盆從夢(mèng)里喊我，讓我從夢(mèng)里回到家。

　　家是每個(gè)人都值得依賴的地方。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常唱“爸爸是船，媽媽是帆，載著陳辰，組成一個(gè)幸福的家庭”，把我哄進(jìn)了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)回想起小時(shí)候媽媽唱的這首歌，我就忍不住對(duì)家有一種依戀的感覺(jué)。

　　周末

　　周末，我總是想睡一會(huì)兒，但我媽媽總是很早叫醒我。我太胖了，所以我?guī)胰プ鲈绮佟?/p>

　　“第一，在小區(qū)里跑來(lái)跑去�！眿寢專瑒e跑著說(shuō)話。

　　“我不想跑�！�

　　“快跑�！蔽覌尡牬笱劬Ω嬖V我的。

　　"121，121 。"

　　終于熬過(guò)了早上，回到家，做了作業(yè)。媽媽和爸爸開(kāi)始吃午飯。

　　在廚房。

　　鍋碗瓢盆噼里啪啦，爸爸把準(zhǔn)備好的材料從鍋里拿出來(lái)，媽媽做了好吃的西紅柿雞蛋湯，讓我垂涎三尺。我只好默默告訴自己，我差不多準(zhǔn)備好了，等了一會(huì)兒。

　　哈哈，熱菜終于上桌了，讓我口水直流。晚了，沒(méi)洗手就抓起一個(gè)糖醋豬排塞進(jìn)嘴里。哇！天太熱了，我不得不不停地吹。爸爸看到了，笑著說(shuō)我的小饞貓是自找的`。誰(shuí)跟我說(shuō)我貪心？

　　現(xiàn)在是下午

　　我和父母一起看電視，上網(wǎng)，看書(shū)。有時(shí)候爸爸會(huì)和我下棋，媽媽會(huì)和我說(shuō)幾句英語(yǔ)來(lái)提高我的英語(yǔ)。

　　晚餐時(shí)間一到，爸爸媽媽就去做飯了。

　　月光下

　　在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手，組成了一個(gè)和諧的家庭。我們都在笑。

　　幻境好甜

　　帶著甜甜的回憶，我睡著了。

　　結(jié)局

　　在我的想象中，我想說(shuō)的是，只有我幸福的家庭才能庇護(hù)我，讓我免受風(fēng)雨，陪我幸福的成長(zhǎng)。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的家。我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗可愛(ài)，用勤勞的雙手為我幸福的家錦上添花。已

初一生活的作文14

　　有一首歌，他叫《團(tuán)結(jié)》；有一個(gè)詞，他叫“團(tuán)結(jié)”；還有一個(gè)行動(dòng)，他叫團(tuán)結(jié)！

　　團(tuán)結(jié)或許是我為你講如何也做不會(huì)的題；團(tuán)結(jié)可能是你我他一塊好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上；團(tuán)結(jié)應(yīng)該是大家五十個(gè)人一個(gè)節(jié)奏，齊步前走英姿意氣風(fēng)發(fā)！

　　齊步走是一個(gè)簡(jiǎn)容易單的動(dòng)作，僅需身體前傾，手臂擺動(dòng)，如走路一般向前便行了�？蓪�(duì)于大家一整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，可就難了。這不，教官正在為這事煩惱呢——

　　一聲號(hào)令，同學(xué)們就各自邁開(kāi)了大小步子。大步子如滾珠，飛快向前沖。小步子如漣漪，只能在后面趕，卻如何也趕不上。如此走了不多長(zhǎng)時(shí)間，大家這個(gè)大團(tuán)隊(duì)宛若走成了兩個(gè)班，前面一個(gè)班，后面一個(gè)班，中間隔著一條“銀河”，如何也跨不過(guò)去！教官的臉越拉越長(zhǎng)。動(dòng)作不熟的人，同手同腳。調(diào)皮搗蛋的人，一邊走一邊踢腳，宛若前面有一個(gè)易拉罐，停不下來(lái)。教官頭疼的嘀咕著：“咋辦呀？咋辦呀？”

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始糾錯(cuò)，同學(xué)們開(kāi)始觀察，開(kāi)始考慮。一排一排，看清步子。前面的高個(gè)子，步子邁小一點(diǎn)；后面的小個(gè)子，步子邁大一點(diǎn)。前面的慢下來(lái)，后面的快上去。心里想著，嘴里默念著，大家是一個(gè)集體。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，教官讓大家再走一次。昂首挺胸，不快不慢，步調(diào)一致�？斓牡鹊嚷�，對(duì)的幫不對(duì)的。大家四班，像一個(gè)連體巨人，整齊劃一的'，向前碾壓。齊步走，大家終于成功了！

　　為何會(huì)如此呢？我當(dāng)時(shí)并未理解。

　　到了飯前一支歌時(shí)，今天唱的歌叫做《團(tuán)結(jié)》。當(dāng)大家大聲唱出“團(tuán)結(jié)就是力量”的時(shí)候，我頓悟了！開(kāi)始走不好，是由于大家我行我素，沒(méi)彼此照顧。而后來(lái)大家互相幫，心中有集體，大家的隊(duì)伍，變整齊了！沒(méi)錯(cuò)，集體協(xié)作就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不可以光想著自己。只有分析周全，不自私，不圖小實(shí)惠，便可以做成大事。的確，不光是齊步走，這一個(gè)小小的行動(dòng)，還有坐姿，站姿，打飯，呼口號(hào)，洗漱，不也是這樣嗎？顧全大局，才會(huì)產(chǎn)生更大的力量。

　　沒(méi)錯(cuò)！團(tuán)結(jié)就是力量！力量就在整齊的方陣?yán)�，力量更�?huì)在將來(lái)的日子里！

初一生活的作文15

　　低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。“低碳”就在我們身邊。夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。

　　平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的.茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

　　另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。“總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己�！�

　　--600字

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