高考勵(lì)志作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高考勵(lì)志作文，希望能夠幫助到大家。
高考勵(lì)志作文1
雖是中午，踮足便可夠到的天窗也半開著，低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間，擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒，對(duì)著隔桌坐著的男人開口道：“爸……”只是話音未落，男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神，兒子便不再言語，又扒拉著飯粒出起神來。
小屋里，從來就只有這父子二人。
這善變的天氣，忽的又下起雨來，男人停下手中的筷子，離了桌便去關(guān)那天窗，他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手，一時(shí)間竟關(guān)不上窗。
兒子看著父親艱難的動(dòng)作，忽然想起了許多年前的那一幕。
那時(shí)他還是個(gè)孩子，只能趔趄著跟在父親身后，不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下，竟然直直地跌了一回。男人只聽到身后“啪”地一聲，回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。
“站起來。”他說道。孩子在地上愣了，只是巴巴地看著他。
“自己站起來。”他又說道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過。孩子看在眼里，忽地爬起來，上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚，卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭，硬硬地說：“你是想怎么！”
孩子卻依舊不聽，這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次，小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著，顯得很是不滿意。男人又看他一眼，見那小腳始終奮力地踮著，似是要說自己有多不服氣。男人不禁笑了起來。他垂下手來，也不讓那還踮著腳的孩子去捉，只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾：“等你哪天夠得到了，我就牽著你去上學(xué)�！焙⒆硬辉脔谀_去夠，眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼，微微一笑便繼續(xù)前行。
日復(fù)一日，孩子始終努力，卻從未捉到過父親的手。
這樣的游戲持續(xù)了很多年，孩子在一次次的`踮起腳尖中漸漸長大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過了父親，只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。
雨絲打進(jìn)來，染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過神來——父親已經(jīng)夠不著這天窗了，他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他搖頭苦澀地笑了笑，便忙上前幫著關(guān)了。
看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親，兒子心想該自己來照顧父親了。
“爸，”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去，“房子已經(jīng)買好了，再過兩天就搬了吧。”
父親回了座，略定了一陣，才輕輕說了聲：“好�！�
高考勵(lì)志作文2
那是珠迸于玉盤，露泣于香蘭，鳳鳴于東山，龍嘯于天穹。時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)揚(yáng)時(shí)抑，時(shí)為流水潺湲，時(shí)為泰峰崩裂，他手一拂，弦一動(dòng)，曲曲心律便已灑遍竹篁，竹簾微挑，清風(fēng)徐入，他雙目微瞑，只付心事于瑤琴。
簾外，正有三人跪坐，一人長鬢鳳目，一人髭須半白，皆有不耐之色。唯有正中一人，恭敬不失傲骨，謙和不遜風(fēng)雅。弦音漫漫，滿室縈人�！按蟾纾巳丝赡芾偈瘡�(qiáng)弓，射靶于六百步外?”翼德怒問，劉備搖頭�！按蟾�，此人可能持千斤刀戟，沖殺于百萬軍中?”云長奮起，劉備擺手。“大哥，那你何必在此苦求。他的架子也太大了，且待我一根麻繩縛來與你�！币淼罗D(zhuǎn)身欲出，云長疾步相隨�！奥�!”劉備大喝：“三弟不可魯莽!”
香火微明，弦絲慢轉(zhuǎn)，時(shí)有鳥雀啁啾，往來軒外。諸葛昂首，依舊闔目，只唇邊隱有笑意。
苔痕上階，草色入簾，張飛怒氣而立，關(guān)羽不滿側(cè)首。玄德一嘆，坐相愈恭。“若論弓拉百石，箭無虛發(fā)，執(zhí)戟萬斤，沖于嚴(yán)陣，誰又能較呂奉先一二?然縱橫不過數(shù)載，禍患已有萬端，白門樓上，英雄氣短，如今安在?方天畫戟不知誰手，赤兔寶馬另載新主，能有誰顧忌百萬軍中，當(dāng)年哪一騎當(dāng)先?”
關(guān)羽沉吟不語，翼德面有愧色�！澳谴蟾缡侵刂嵌p勇了?”
“非也!”劉備哂之：“天塑雄才，有文士，有武師，能文則潛心書海豐盈謀略;能武則醉于劍舞精進(jìn)射騎。天下英王，不過擇文武而用，即可位重九鼎�！�
弦音忽急，動(dòng)于雷霆，人皆屏息。聲愈促，弦愈急，霎時(shí)戛然，滿室靜寂。
“先生好曲!”劉備擊節(jié)而嘆。
諸葛轉(zhuǎn)身而出，手捧瑤琴：“使君高才，亮受教頗多。若論武斗，使君二弟已為良將，亮愿填補(bǔ)文才，竭盡愚智，以報(bào)使君知遇之恩。”旋即長拜。
劉備忙前趨相扶。諸葛抬眸笑望關(guān)張：“將軍，可知琴曲之道?若六弦齊長則弦一律，無調(diào)。只有六弦各具長短，長為長，短為短，方能蘊(yùn)聲制律，并創(chuàng)長短參差之聲。亮與將軍各有所長，各有所短，愿各避其短，揚(yáng)其長。如此笙琴長短相備，則可高可低，可伸可聚，縱橫天下，莫能及也�！�
關(guān)張相視，釋然一笑，劉備拊掌，眾皆欣然。
臥龍居內(nèi)，弦音再漾，羽扇輕搖……
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇視角獨(dú)特的作文。“那是珠迸于玉盤，露泣于香蘭，鳳鳴于東山，龍嘯于天穹”，富含哲理，給人啟迪。全文語言清新明麗，一氣呵成，古詩句的.引用信手拈來，詩意盎然。
高考勵(lì)志作文3
“必須跨過這道坎”，無意中得到了今年高考的作文題。恍惚之間，一年時(shí)間又在指間流過了。不知是由于我的高考往事真的不堪回首，還是自己自欺欺人地拒絕回憶�？偠灾�，這段曾經(jīng)讓我難以釋懷的歲月終究在時(shí)間的麻痹下有點(diǎn)褪色了�；蛟S大多數(shù)人的回憶中都有個(gè)特別的夏天，收獲喜悅或是遺憾的夏天。也許那道門為你而打開，也許那道門為你而關(guān)閉。但無論如何，經(jīng)歷過這個(gè)夏天，我們都長大了。
以下我要敘述的不是一個(gè)故事，僅僅是段記憶，但我想這已經(jīng)足夠了。這個(gè)記憶的開端是一張撕碎的成績單，它的結(jié)尾則是一張本科錄取通知書。公布又一次高考成績那一晚，我站在陽臺(tái)上，往遠(yuǎn)處眺望了很久，重新熟悉這座城市。突然發(fā)覺，我在這里呆了那么多年，卻一直沒看清它的全貌。望著遠(yuǎn)處等火闌珊的窗口，每戶窗子都有溫暖的光，我的心一下子坦然了許多，因?yàn)槲颐靼�，每個(gè)窗戶后面都有個(gè)故事，眼前數(shù)不清的`窗前，一定有人和我一樣緊張而期待。正如一部電影的臺(tái)詞：到了世界盡頭，只想回家。是的，我已經(jīng)很久沒有去重溫家給我的依靠了，這正是我苦苦支撐又一年的源泉。就在那時(shí)候，我開始堅(jiān)信，這個(gè)世界終究會(huì)有我的一席之地，在人生的坐標(biāo)系上，我有自己的支點(diǎn)。冥冥之中的必然和措手不及的偶然，一切因?yàn)槲粗纳衩兀松庞忻利惖娘L(fēng)景。一切只簡單到只要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣罷了。
終究是過線了，一個(gè)不是最好卻是最實(shí)際的結(jié)果。起碼我過往的艱辛沒有白費(fèi)。我是個(gè)資質(zhì)平平卻又喜歡幻想的人。又一次，現(xiàn)實(shí)擊碎我的天真，我所奢望的奇跡沒有發(fā)生�？墒乾F(xiàn)實(shí)又告訴我一個(gè)道理，無論如何不能放棄自己，上帝在一處關(guān)上了門，一定會(huì)在另一處開起一栓更明亮的窗。小時(shí)候總是羨慕舞臺(tái)上那些光鮮亮麗的人，長大以后，我才懂得風(fēng)光的人之所以在看得見的地方微笑，是因?yàn)樗麄冊(cè)谀憧床灰姷牡胤接胁刂嗟臏I水。人之所以往往感到對(duì)某些事物難以理解，是因?yàn)樽约簺]有切膚之痛。作為理想主義者，我痛恨過現(xiàn)實(shí)的殘酷。而如今，我才領(lǐng)悟，現(xiàn)實(shí)不是通過扭曲的手段拋棄夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是通過實(shí)踐和努力可以培育的種子，當(dāng)它開花結(jié)果時(shí)，它并不是可怕的夢(mèng)魘。
高考，對(duì)于這個(gè)我曾經(jīng)摔倒過的坎，我不再恨了，不再痛了，時(shí)間已將它們洗刷干凈。人年輕時(shí)候，是應(yīng)該經(jīng)歷一道坎，為它惶惶不安，為它奮不顧身，體會(huì)此間暗涌的精神力量，等待一個(gè)完美的結(jié)局悄然綻放。縱然“為伊消得人憔悴”，依舊收割一份成熟與睿智。驀然回首，豁然開朗。的確，當(dāng)我再去回想起個(gè)灰色時(shí)間段，那個(gè)漫長的三天時(shí)，我已經(jīng)能投去淡淡的微笑。高考，其實(shí)沒什么大不了。
這坎，我終于還是過了。
高考勵(lì)志作文4
十八歲，正如毛澤東所說“風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。
十八歲，正值拼搏的年齡，我們不應(yīng)該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機(jī)會(huì)。
人生的道路上布滿荊棘，會(huì)有重重險(xiǎn)阻，但阻擋不住風(fēng)華正茂的我們。路是永長的，希望是遠(yuǎn)大的，只要我們用毅力去搬開擋道的石頭，最終會(huì)撥開云霧見青天。正如李白所說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難，視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風(fēng)華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，全世界都會(huì)為我們讓路的。
六點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步?
如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì)。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
努力是奇跡的另一個(gè)名字。
你想考哪所大學(xué)?別說什么只是做夢(mèng)的`話，高考吧，最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù)，你不試試，怎么知道未來到底是怎樣?
你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某，曾經(jīng)嘲笑過你看不起你的同學(xué)，曾經(jīng)跟你說你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師，曾經(jīng)城里連正眼都沒看過你一眼的那些所謂的優(yōu)等生，都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說看老子現(xiàn)在就是過得比你好。
你現(xiàn)在一無所有，但意味著，你有無限可能。
你的爸爸媽媽正在為你奮斗，這就是你要努力的理由。
堅(jiān)信一句話：沒有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。
未來的路，是角逐的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有硝煙的戰(zhàn)爭對(duì)我們來說或許是殘忍的，但我們不得不承認(rèn)這個(gè)社會(huì)必須在我們中間有所選擇，那是必然的路。每天習(xí)慣了在還沒有陽光的早晨匆忙地趕往學(xué)校，到很晚很晚的時(shí)候有星光伴著回家。每一個(gè)高三的孩子都是很棒的，他們?cè)?jīng)那樣挑戰(zhàn)自我，他們?cè)?jīng)那樣為夢(mèng)想努力，他們還曾經(jīng)一度迷茫而不知所措，然而，他們都那樣勇敢地堅(jiān)持著走了下去。
命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
高考勵(lì)志作文5
臨近高考那段時(shí)間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級(jí)的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會(huì)收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在20xx年的春天，它的'魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜�，可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測(cè)試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯(cuò)過一場(chǎng)華麗的邂逅，最終一無所獲�？杉词惯@樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因?yàn)槲业倪x擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)……
我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期，我就就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候，因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦，是從來不會(huì)白吃的”原則。我是超級(jí)shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時(shí)候，潛意識(shí)里要告訴自己，過了這個(gè)坎兒，會(huì)有一件很美好的事情等著你，這時(shí)效率就會(huì)高很多，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。
成績下來后,面對(duì)著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時(shí)間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢(mèng)想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天，我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開……
高考勵(lì)志作文6
很小的時(shí)候我就聽過笨鳥先飛這個(gè)故事。從前，美麗的樹林里住著一群鳥，它們每天都要從自己的鳥巢飛到另一個(gè)地方覓食，有一只鳥總是最后一個(gè)到達(dá)，被眾鳥嘲笑，一天，它突發(fā)奇想，不想再被嘲笑，在一天早上，比平時(shí)要早得多就出發(fā)了，它還是飛的很慢，但當(dāng)其他鳥到達(dá)時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，它這只平時(shí)總是飛的最慢最慢的鳥，居然第一個(gè)到達(dá)了。那時(shí)，我覺得笨鳥先飛蘊(yùn)含著滿滿的正能量，它是一種激勵(lì)，是一種成功，是一種蛻變。
娛樂圈的明星們總是被各種光環(huán)和榮譽(yù)籠罩著，而翻開那些明星的成長史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些明星曾經(jīng)也是笨鳥。有人說天王劉德華的成功是笨鳥先飛的典型，演戲演不過周潤發(fā)，唱歌唱不過譚詠麟。但是別人花一個(gè)小時(shí)能做成的事，他花三個(gè)小時(shí)做成，下的功夫比別人多三倍�，F(xiàn)在的他不管在唱歌還是演戲上，都已經(jīng)達(dá)到了無可比擬的高度。章子怡在非凡女人，非常力量頒獎(jiǎng)禮上說道：因?yàn)槲业南忍鞐l件實(shí)在不太好，為了不讓師傅失望，也為了爭一口氣，只能比別人付出加倍的.努力。章子怡坦言，笨鳥先飛這句俗語，她比大多數(shù)的人都懂得更早�，F(xiàn)在的章子怡成為了闖入好萊塢，躋身國際影壇的當(dāng)紅巨星。原來笨鳥也有春天。我一直都認(rèn)為自身先天的不足不會(huì)帶給人任何壞處，它只會(huì)刺激人鍛煉出原先沒有的更多更高貴的品質(zhì)，當(dāng)你看到他們?cè)陔娨暉善辽仙l(fā)出的吃苦、勇敢的精神時(shí)，這背后一定有曾經(jīng)笨鳥經(jīng)歷的功勞。
因?yàn)槲覀儾皇翘觳�，沒有聰明的頭腦，沒有優(yōu)勢(shì)，所以我們才更要提前努力��！在別人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們要從溫暖的被窩里爬起來；在別人跟朋友聚會(huì)玩樂時(shí)，我們要忍受住孤獨(dú)奮發(fā)努力；在別人玩游戲逛淘寶時(shí)，我們要抵住誘惑沉得住氣。因?yàn)檫@種過程，所以讓我們懂得了堅(jiān)持；懂得了勤奮；懂得了忍耐。人生中的很多功課就這樣慢慢地學(xué)會(huì)了。
這個(gè)世界上的確有那么一些人很少學(xué)習(xí)，就能考出很高的分?jǐn)?shù)；不用怎么練習(xí)就能唱出唯美動(dòng)聽的天籟之聲；不用怎么背就能過目不忘記在心里。因?yàn)樗麄兟斆靼。麄兟斆鞯牧钊税l(fā)指，讓我們嫉妒，讓我們感嘆為何人和人的差距如此之大。而對(duì)于我們這種天生腦子就笨的人，可能需要經(jīng)常做題海戰(zhàn)術(shù)請(qǐng)有名的家教才能與他們考出一樣的分?jǐn)?shù)；可能需要苦練好幾年報(bào)名各種輔導(dǎo)班才能擁有像他們一樣好的歌喉；可能需要手寫狂背十幾遍才能趕上他們的速度。有時(shí)我們會(huì)抱怨，為什么他們輕易就唾手可得的東西，我們卻要浪費(fèi)那么長的時(shí)間和精力才能得到�？蛇@就是上天的用意啊，上天給了我們一個(gè)很笨的腦子，是想讓我們學(xué)會(huì)一種叫笨鳥先飛式的成功。而當(dāng)你真正學(xué)會(huì)笨鳥先飛時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生比那些聰明人的人生要精彩許多。
笨點(diǎn)沒關(guān)系，笨鳥先飛才重要。
高考勵(lì)志作文7
3月27日學(xué)校將組織高三年級(jí)英語口語測(cè)試，3月30、31日將組織一模考試，希望家長督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。不由讓我想起歌詞：“軍號(hào)已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，部隊(duì)要出發(fā)”，進(jìn)軍高考的號(hào)角已正式吹響。
作為家長，想想從前，這么多年來對(duì)孩子的關(guān)愛實(shí)在是太少。夫人批我是只重結(jié)果無視過程的人。想想還真批對(duì)了。尤其是孩子到異地上學(xué)后，學(xué)習(xí)上不能幫助指導(dǎo)，生活上不能關(guān)心照顧，每學(xué)期去�？赐怀^兩次，有時(shí)還愛發(fā)發(fā)脾氣。
眼下作為我來說，應(yīng)如何直面高考，該如何配合好孩子的學(xué)習(xí)呢？
一是勤鼓勵(lì)。賞識(shí)為主，從其點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中尋找動(dòng)力源泉，不斷加碼，不斷激勵(lì)，鼓勵(lì)孩子一步一步使向自己的目標(biāo)，直到奪取最后的勝利。
二是細(xì)觀察。通過與孩子、老師的交流和考試成績，綜合分析出她是真學(xué)習(xí)，還是假用功。觀其言，更要見其行。如：有時(shí)我打電話問孩子：你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣？如果她回答：“還可以”或是“挺好的”，但考試成績不理想，說明孩子說假話了，她是在安慰家長，少為她操心。這時(shí)，我會(huì)毫不留情地指出她的不足，會(huì)告訴她，你這種瞞天過海的行為是不負(fù)責(zé)任的行為，你的本意想讓家長少操心，可適得其反，這樣反而會(huì)讓家長更擔(dān)心。從而引起她的'警覺；如果她回答：“就這樣”或是“一般化”，但考試成績比較理想，說明孩子學(xué)習(xí)上真用功了，我就輕描淡寫地對(duì)她說，“加強(qiáng)營養(yǎng)，注意身體，繼續(xù)加油”之類的話。在家時(shí)則更多的觀察她學(xué)習(xí)是否全神貫注，是否受電視、電腦、電話的誘惑或干擾。
三是平常心。我始終認(rèn)為高考只是人生的一個(gè)重要階段，并不能代表一切。我從沒指望孩子能考上什么名校，這并非說我沒有標(biāo)準(zhǔn)。我對(duì)孩子的要求是，要通過自身的努力，順利地跨入高校大門。這樣想也就輕松多了，想當(dāng)初，中考前夕，我們一直擔(dān)心她能考上什么樣的高中，后事實(shí)證明人家靠自己的能力考上了一個(gè)應(yīng)當(dāng)算是很不錯(cuò)的學(xué)校。
四是善引導(dǎo)。從現(xiàn)在向后，一直延續(xù)到高考前夕，估計(jì)學(xué)校組織的種類考試不會(huì)少，對(duì)待日�？荚�，我更多的是傾向于孩子能通過考試發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)得失，并迅速找出解決的方法；通過考試，主動(dòng)適應(yīng)考場(chǎng)，平時(shí)考試當(dāng)高考對(duì)待，高考當(dāng)平時(shí)考試對(duì)待，消除緊張心里，從容應(yīng)對(duì)高考；通過考試，學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)科學(xué)地分配答題時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，打高效戰(zhàn)；通過考試，不斷改掉粗心的毛病，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的好習(xí)慣；通過考試，真正懂得一份耕耘，一份收獲是硬道理。日常經(jīng)驗(yàn)積累的過程全是為了高考而戰(zhàn)，旨在通過有益的積累，高考時(shí)一錘定音。
五是共期待。期待孩子一路披荊斬棘，到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
此文，謹(jǐn)與所有家有高考學(xué)子的家長共鳴。
高考勵(lì)志作文8
總有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你還努力。
高考報(bào)考人數(shù)北京市一共有72736人，1萬人已被保送，2千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒信心不參加高考，8千人是裸考，9千人不能正常發(fā)揮，1千人會(huì)遲到，4.2萬人不和你考一個(gè)學(xué)校，剩下1000人，630水平不如你，369個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題。你的對(duì)手只剩自己。
不管你有再多的興趣愛好，再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你都會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能。沒有人會(huì)為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里，這就是時(shí)光。
六點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步？
如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì)。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
努力是奇跡的另一個(gè)名字。
你想考哪所大學(xué)？別說什么只是做夢(mèng)的話，高考吧，最后一年發(fā)了狠一下考了一本的`數(shù)不勝數(shù)，你不試試，怎么知道未來到底是怎樣？
你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某，曾經(jīng)嘲笑過你看不起你的同學(xué)，曾經(jīng)跟你說你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師，曾經(jīng)城里連正眼都沒看過你一眼的那些所謂的優(yōu)等生，都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說看老子現(xiàn)在就是過得比你好。
你現(xiàn)在一無所有，但意味著，你有無限可能。你的爸爸媽媽正在為你奮斗，這就是你要努力的理由。
堅(jiān)信一句話：沒有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。未來的路，是角逐的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有硝煙的戰(zhàn)爭對(duì)我們來說或許是殘忍的，但我們不得不承認(rèn)這個(gè)社會(huì)必須在我們中間有所選擇，那是必然的路。每天習(xí)慣了在還沒有陽光的早晨匆忙地趕往學(xué)校，到很晚很晚的時(shí)候有星光伴著回家。每一個(gè)高三的孩子都是很棒的，他們?cè)?jīng)那樣挑戰(zhàn)自我，他們?cè)?jīng)那樣為夢(mèng)想努力，他們還曾經(jīng)一度迷茫而不知所措，然而，他們都那樣勇敢地堅(jiān)持著走了下去。
命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
高考勵(lì)志作文9
野鴨曾經(jīng)是一只快樂的鴨子，她經(jīng)常在水里自在地玩耍嬉戲，和同伴們一起潛水捕魚，但這天卻因?yàn)樾⊥米颖焕亲汾s而改變了命運(yùn)。
動(dòng)物管理局局長一大早就把野鴨請(qǐng)進(jìn)辦公室：“野鴨啊，你是咱們中游泳最好的動(dòng)物了。動(dòng)物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點(diǎn)追上的事情，想必你也知道了。為了克服兔子等小動(dòng)物的自身缺欠，讓他們更好地全面發(fā)展，我們經(jīng)過研究討論，決定聘請(qǐng)你當(dāng)他們的游泳教練，訓(xùn)練從明天開始。我們都對(duì)你寄予深厚的期望，你可不要讓我們失望啊……”
野鴨的游泳教練生涯從此開始了……
但是，這教練從一開始就當(dāng)?shù)煤懿豁樌哼@幾個(gè)小動(dòng)物都不敢下水。野鴨教練費(fèi)盡心機(jī)，又是語言鼓勵(lì)，又是親身示范，還請(qǐng)了幾個(gè)游泳界的朋友們現(xiàn)身說法，可是這幾個(gè)小動(dòng)物還是死活不敢下水……
野鴨教練想，必須讓學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生。于是她在課下找到了游泳資質(zhì)最好的烏龜，對(duì)他講了一番游泳的好處，而且?guī)椭鸀觚敺治隽怂约壕哂械挠斡緝?yōu)勢(shì)，并承諾烏龜下水后會(huì)當(dāng)眾給他獎(jiǎng)勵(lì)。
果然，烏龜開始下水游泳了，雖然剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚(yáng)了烏龜，并答應(yīng)了烏龜提出的獎(jiǎng)勵(lì)要求，給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)了一筐小魚。然后告訴其他幾個(gè)學(xué)員：只要你們好好學(xué)會(huì)游泳，你們想要的獎(jiǎng)勵(lì)我也都可以給你們。
看著烏龜?shù)玫姜?jiǎng)勵(lì)，兔子、小狗、松鼠都眼饞了，一個(gè)個(gè)都先后小心翼翼地下了水，但事情很出乎野鴨的.意料：下水后的幾個(gè)學(xué)員都開始拼命地?fù)潋v和呼救。野鴨教練差點(diǎn)嚇掉了魂，馬上就準(zhǔn)備跳到水里去救他們?nèi)齻�(gè)。虧得這時(shí)旁邊的幾個(gè)朋友拉住了他：“不怕，讓他們喝幾口水沒有什么大不了的。不喝水，怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?”野鴨教練想想也確實(shí)如此，于是就站在岸邊繼續(xù)等待……
過了一會(huì)兒，小狗還真的學(xué)會(huì)游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進(jìn)水底將他們救了上來。
看到小狗和烏龜都學(xué)會(huì)了游泳，野鴨教練更有信心了。她鼓勵(lì)兔子和松鼠：“我兩條腿都能學(xué)會(huì)游泳，你們四條腿還學(xué)不會(huì)?成功的90%來自汗水，加油!”小狗和松鼠在野鴨教練的鼓勵(lì)和催促下，又一次下了水，他們相信：要學(xué)會(huì)游泳就必須喝足夠的水!只是這一次，他們兩個(gè)卻再也沒有上來……
覺得自己做得已經(jīng)非常好的野鴨教練備受打擊，她怎么也想不明白自己哪里出錯(cuò)了。
【點(diǎn)評(píng)】文章圍繞“野鴨的教練生涯”展開話題，寫了既互相關(guān)聯(lián)，又各自獨(dú)立的兩個(gè)故事，體現(xiàn)命運(yùn)的可變性。本文出色之處在于作者獨(dú)運(yùn)匠心，使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。文章語言具有童真童趣，引人入勝。
高考勵(lì)志作文10
魯迅先生有句名言：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！薄＿@是魯迅先生的志向，也是魯迅先生的立場(chǎng)。大家今天的高中三年級(jí)學(xué)子，雖然不必對(duì)其他人橫眉冷眼，卻要有“甘為孺子牛”的精神。大家要有如此的志向和立場(chǎng)，讀高中三年級(jí)，下定決心做頭老黃牛。
高中三年級(jí)是決定一個(gè)人將來走向的一年，至關(guān)要緊。生活風(fēng)云多變，非常難把握我們的運(yùn)勢(shì)，但高中三年級(jí)這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打，結(jié)局一定會(huì)相差萬里。
大伙都聽說過這句勵(lì)志語吧：“吃苦一年，幸福一生。”生活能有幾回搏？用一年的辛苦換一生的`幸福，同學(xué)們說這劃不劃得來？何況，對(duì)于那些喜歡拼搏的人來講，奮斗就是一種享受。
所以，高中三年級(jí)這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏？高中不是療養(yǎng)院，爸爸媽媽送大伙到學(xué)校來不是為了享福。在高中三年級(jí)想享受生活的想法是完全不切實(shí)質(zhì)的，是要不能的。
同學(xué)們都了解武裝特警是最牛B的。請(qǐng)問他們的本事是天生的嗎？一定不是，他們是經(jīng)歷過了“魔鬼練習(xí)營”才練就一身功夫的！高中三年級(jí)學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí)，經(jīng)受魔鬼練習(xí)。不經(jīng)過魔鬼一樣的練習(xí)能成為戰(zhàn)勝魔鬼的人嗎？
其實(shí)，高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)顯然不可以稱為“魔鬼練習(xí)”，同學(xué)們也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我換一個(gè)好的形象，做牛，高中三年級(jí)學(xué)生確實(shí)要做一頭默默耕耘的老黃牛。
第一要有牛勁。說一個(gè)人脾氣犟，大家常常說他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物，脾氣倔。大家高中三年級(jí)學(xué)生也需要這種倔脾氣：不達(dá)目的不罷休！
剛進(jìn)入高中三年級(jí)的時(shí)候，大伙肯定心里暗暗下定決心：必須要考上某某大學(xué)！必須要把某科學(xué)習(xí)搞上來！必須要考到多少分！必須要如何如何……可是，過不了多長時(shí)間，有些同學(xué)就把當(dāng)初我們的誓詞忘到九霄云外了。
這部分同學(xué)本質(zhì)就是缺少牛勁。所以大家要做牛，做牛的堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的不罷休。一個(gè)人心中沒股氣，不想爭口氣，非常難達(dá)成我們的理想。
第二要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一個(gè)樁上，它會(huì)把一塊草地啃得一干二凈。大家也要做牛，教室就是大家的樁，輔導(dǎo)書是大家的草。同學(xué)們要能安下心來，坐在教室里默默啃好我們的草。
學(xué)習(xí)最禁忌東一榔頭西一棒子，淺嘗輒止。同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好一本輔導(dǎo)書，不要這山望到那山高，也不要眼高手低。其實(shí)，輔導(dǎo)書大同小異，有些同學(xué)喜新厭舊，總喜歡不停地?fù)Q新輔導(dǎo)書；常識(shí)更不是花朵，有些同學(xué)喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不能，都學(xué)不到扎實(shí)的常識(shí)。
堅(jiān)持做一頭用心吃草的牛，就能獲得非常大的進(jìn)步，就能把我們的弱科補(bǔ)起來，就能穩(wěn)打穩(wěn)扎，決勝高考考試。
等到成功時(shí)，同學(xué)們就會(huì)無愧于這個(gè)稱呼：大家是牛人！
【高考勵(lì)志作文】相關(guān)文章：
高考勵(lì)志作文07-02
[精品]高考勵(lì)志作文08-06
關(guān)于勵(lì)志高考的作文07-14
高考勵(lì)志作文素材10-02
高考作文范文勵(lì)志05-05
高考勵(lì)志作文(15篇)05-27
高考勵(lì)志作文（精選22篇）05-22
高考勵(lì)志作文（精選41篇）05-22
高考的勵(lì)志作文 9篇05-14
高考的勵(lì)志作文 (9篇)08-07