八年級的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的八年級的作文，希望能夠幫助到大家。

八年級的作文1

　　財富只是錢嗎?不，不是，真正的財富指你成功時的喜悅，遇到困難時的頑強(qiáng)，一貧如洗時的責(zé)任。

　　當(dāng)你用辛勤的汗水換取了成功的果實;當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，拼搏向上時;當(dāng)你用真誠得來知心好友……其實，我們每一個人都是富有的，都擁有一大筆財富，這些財富會讓我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　反之，如果不珍惜自己擁有的東西，在困難面前不勇于嘗試，在別人遇到困難時不及時伸出援助之手……那么，財富也會一點(diǎn)點(diǎn)流失。

　　“真正的.財富”，這幾個字看似簡單，但要守住這些財富，除了用心珍惜自己生活中的一切外，還要有一顆迎難而上、堅韌不拔的心。

　　有這樣一個故事，一個生意人，因為一次虧本的買賣變得傾家蕩產(chǎn)，債臺高筑。就當(dāng)所有借錢給他的人以為他會為此逃跑時，不想他卻在外面拼命打工，4年后，終于還清了所有的欠款。

　　這故事中的那位生意人，在自己一貧如洗時，沒有推卸自己的責(zé)任，他因此得到了“誠信”這樣一大筆財富。希望“真正的財富”這幾個字，永遠(yuǎn)能留在我們的心中。它只有用辛勤的汗水才能換來，只有一份耕耘，方可得到一份收獲。只有靠自己的努力才能得到回報，才有收獲的幸福感。

八年級的作文2

　　上初二后，我感到快樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……

　　剛過半期考試，而成績下來后我不知如何面對，是逃避還是接受？

　　我復(fù)習(xí)得最多，最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù)，更不說其他的科目了，所以我總結(jié)出了六個字：很努力，很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個岔路口，不知如何抉擇，只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆，腦子里一片空白。

　　初冬，我喜歡站在涼臺上，望著對面的山上一片片樹葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨，好像自己也是一片枯葉，任寒風(fēng)吹來吹去，不知自己將來的命運(yùn)如何，不知自己現(xiàn)在能做什么，只是彷徨……

　　上初二后，我放開了許多，開朗了許多，懂得了許多……

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個年頭了，我越來越喜歡了初中生活。

　　我現(xiàn)在喜歡籃球，也喜歡音樂。而這都是以前從來不關(guān)心的。現(xiàn)在每天放學(xué)打開電視就看NBA，喜歡科比，喜歡詹姆斯，也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語言，每天都討論著，關(guān)心著，模仿著。漸漸的`發(fā)現(xiàn)自己變了，變放開了許多，開朗了許多。

八年級的作文3

　　人生，是一塊寶石，只有經(jīng)過雕琢，才能放出它那萬丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出它那美麗的光彩。人生，其實是非常短暫的，就像流沙滑過指間，就像海燕掠過大海，不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時間里，我們該何去何從？

　　人生，到底怎樣過？有人說：“人生，就是好好享受，賺大錢，一輩子奢侈著過。”也有人說：“人生，就該為國家，為人民做奉獻(xiàn)，為生活勞動一生�！笔前。∪松�，既要讓自己過得好，也要讓它變得有價值。

　　人生，到底是怎么樣的？人生，是一輛列車，它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個――死亡。它不會中途停下，更不會延長“旅途”。而這一路上，有快樂，有悲傷；有甜，有咸；有分離，有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景，有美麗的`，也有丑陋的；有晴空萬里，也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車停得早，有的停得晚，但，它，終歸會停的。

　　人生，到底要怎樣活才精彩？一個好的馬戲，必然要有一個好的演員，好的戲臺，人生，也是這樣。精彩的人生，靠不了別人，只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時，也擁有了它獨(dú)一無二的價值與美。

　　人生，沒有好壞，沒有善惡，本無雜質(zhì)，所有的一切，都是靠自己來創(chuàng)造。自己的人生，只屬于自己；自己的路，永遠(yuǎn)只是一個人走下去！

八年級的作文4

　　愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。

　　朝陽出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星給她做伴;春花開放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的.故事。

　　一個小女孩走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿，我將讓它實現(xiàn)。”小女孩說：“我希望快樂�！庇谑窍膳畯澫卵鼇碓谂�孩耳邊悄悄細(xì)語一番，然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關(guān)愛�！�

　　的確，關(guān)愛是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛是及時雨，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂，關(guān)愛能使人幸福。生活只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。

　　我們何嘗不是每時每刻都生活在關(guān)愛中呢?

八年級的作文5

　　在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，該怎么做？是一個很值得考慮的問題。在我們面前，有無數(shù)的機(jī)智與挑戰(zhàn)，這么，眼前就有一個，那么，我們就從眼前這個說起。

　　我們剛剛步入初中階段，是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說中學(xué)是灰色的，我想這句話很對。在中學(xué)，我們的'未來沒有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強(qiáng)者的世界。

　　我想一個人的克度是有限的，沒有幾個人能真正控制住自己，當(dāng)然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸?shù)暮軞��？晌颐靼�，只要人活著，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。

　　想起來挺可笑，以前我總想著什么成功，第一名-------現(xiàn)在想想，以前絲毫沒有付出，只想什么回報，真是白日做夢。當(dāng)然了，夢還是要做的。不過我再也不做那些白日夢了，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢，我還是要付以行動。

　　至于學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用說了，現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢想添磚瓦。不要老看別人的成功，必要的時候，看看別人的努力。

　　我想，現(xiàn)在拓寬我們的知識面，就是拓寬未來的路！

八年級的作文6

　　現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，氣候非常的寒冷，樹上的葉子都落了下來。樹木都伸著光禿禿的樹干。

　　終于，冬天給我們送來了一份禮物——一場大雪。這些雪花都是六邊形的。剛開始雪下的一點(diǎn)都不大，后來越下越大。最后到處都是雪的足跡了。

　　第二天的上午我和我的小伙伴們一起玩雪。我們先開始玩打雪仗。我們分成了兩隊，紅隊和蘭隊。開始打雪仗了，我們每一個人都準(zhǔn)備好雪球，向?qū)Ψ健伴_火”沒過多久，每一人身上都沾滿了雪，成了一個個“雪人”打完雪戰(zhàn)后我們又開始堆雪人了。

　　開始堆雪人了，我們先堆了一個很大的雪堆，然后在雪堆里滾了二個大雪球，大的放在下面，小的'放在上面。然后兩個雪球堆在一起了，最后再用3個葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上，眼睛放到了嘴巴上。這個雪人和以前的不一樣，以前的雪人比這個雪人更可愛，但是現(xiàn)在的這個雪人比以前更滑稽。

　　我喜歡冬天，但是我更喜歡冬天的雪。

　　我希望明年的冬天快點(diǎn)到來，我希望明年的冬天還能下雪。

八年級的作文7

　　老師，多么偉大的一個名字��！它散發(fā)著萬丈的光芒。加減乘除，算不盡他無私的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完他無私的付出。

　　假如說，我是云朵，我將以滿腔的熱血編織出大海的遼闊與深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給我那知識精深的'老師。

　　三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆您殫精竭慮。的確，您總是含淚深情凝望我們希望我們能茁壯成長，再苦再累，您毫無怨言，依然埋頭苦干。您，雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國的明天，您教學(xué)雖在課堂，卻成就在四面八方。是您，經(jīng)年累月，筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。

　　教師是燭光，照亮了黑暗與孤獨(dú)，教師是綠葉，襯托了紅花的艷麗，教師還是石階，承受著學(xué)生一步步的攀登，我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。

　　記得，有這樣一句話：三尺講臺，三寸舌、三寸筆、三千桃李，十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。確實，別人生活在黃金的世界里，您卻為獲取花香而奮斗，您的金子是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂的吹著口哨，因為您的自豪是莘莘學(xué)子功成名就。

　　老師啊，您的愛時而比父愛更嚴(yán)峻，時而比母愛更細(xì)膩，又時而比友愛更純潔。

　　是誰滋潤大地？是誰哺育幼苗？是您，老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的汗水？哪一朵沒有您的笑影？

八年級的作文8

　　有一幅漫畫，畫的是一朵小花被一壺燙水燙死了！多么新穎的畫面！細(xì)細(xì)品味，實在發(fā)人深��！

　　我們生活中，也常常碰到這種情況：當(dāng)一個人取得了一定成績，像畫中的小花，初放新蕾時，總有那么一些人來，澆“燙水”，仿佛“小花”是他的冤家對頭，不置之于死地就心中不安。

　　為什么這些人看到別人的成績很好時，心里特別不舒服，就會不擇手段地加害他人呢？原來這都是出自于他們的`嫉妒心理。人都有好勝心，希望自己超過別人，這是好勝心在人身上起激勵作用，推動作用。然而，嫉妒則會在人身上起反作用，會產(chǎn)生不良思想。也可以說，嫉妒有一部分出自于好勝心。

　　三國時期，東吳名將周瑜，年輕有為，才華橫溢，但是他為人心胸狹窄。當(dāng)他看到孔明的才華均在自己之上時，憤憤然的怨恨蒼天：“既生瑜，何生亮！”于是，他三番五次地加害于孔明。但，孔明每次都用自己高明的才華擺脫險境，而周瑜卻被孔明氣得吐血身亡。嫉妒，它會侵蝕人的心靈，沾污人的靈魂，使人道德低下，使人陷入泥潭無法自拔。

　　中國有句古話：“宰相肚里能撐船，將軍額上好騎馬�！碑�(dāng)別人超過自己，應(yīng)該為他人喝彩，自己也要發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　想想那幅漫畫，想想那朵夭折的小花和那象征著爐火的燙水，好好地思考一下吧！請記�。杭刀适浅晒Φ慕O腳石。

八年級的作文9

　　清早，拉開窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點(diǎn)著天地萬物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨(dú)特之美。

　　雪花不張揚(yáng)，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。

　　男孩的'腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點(diǎn)愛撫，但父親只簡單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達(dá)，當(dāng)他走到拐彎處的時候，一定會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。

　　父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用?他說，并非為自己照路，而是別人容易看到路況和自己，不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!

　　盲人心中沒有黑暗，正如嚴(yán)冬沒有寒冷。

　　老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了，怕冷。后來才知道他是怕把脈時自己手冷而冰著病人，原來他是為別人而暖手的。

　　一個小小的舉動，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。

　　愛如雪花，美麗晶瑩;愛如雪花，灑滿人間;愛如雪花，落地?zé)o聲……

八年級的作文10

　　今天輪到我講兩分鐘的話了，我的內(nèi)容很簡單，就是：講話。

　　作為講話，它的形式與演講不同，他是生動活潑，平易近人的。假如一位“講話”者站在臺上振臂高呼：啊，太陽！這還算是講話嗎？

　　但就內(nèi)容來說，“講話”又與平日說話不同。說話是“足球賽”，有去有回，來而不往非禮也；“講話”則是“保齡球”，有誰見過球出去了還那能自個兒回來的嗎？當(dāng)然能擊中幾根球瓶那就是水平問題了。因此，講話者要能在自己的篇章中占據(jù)絕對的主動。

　　其次，講話的.內(nèi)容應(yīng)是生動有趣，引人注意的。要是今天走到這里說：今天，我來談?wù)剬W(xué)習(xí)語文。得，準(zhǔn)先趴下一半兒。

　　就語句組織來說，講話要求化整為零，把長句盡可能分為幾個短句。假如我說，哎~，你認(rèn)識那個打籃球的小王嗎？這樣像書上抄的。但我說：哎~，你認(rèn)識小王嗎？就是那個打籃球的。這樣，別人一聽就懂了。

　　另外，講話要注意調(diào)節(jié)氣息，千萬不能“破句”，否則，便一下子打斷了聽眾的思緒，而你的努力也就付諸東流了。

　　最后，眼神也是很重要的。講話時不能低著頭，這樣聲音送不出去；也不能抬頭仰視，這叫阿寶背書；更不能讓頭部左右搖擺，這叫攝像機(jī)鏡頭。除此之外，全憑興致。比如說，我現(xiàn)在看著小王，他笑瞇瞇的看著我，我也笑瞇瞇看著他大家的心情都很好，我就更能把準(zhǔn)備好的東西發(fā)揮出來了。

　　好了，時間的關(guān)系，今天只能初步接觸一下講話，以后有機(jī)會再講。

八年級的作文11

　　愛可以分為兩大塊，大愛，小愛，大愛可使人萬分感慨，而小愛，來自生活，可讓人悵然而淚下。

　　寫作前，問過老爸，大愛，十分難寫，我寫不出來，小愛抓住細(xì)節(jié)，把細(xì)節(jié)寫好，作文自然就好了。

　　回想當(dāng)年，我生病了，虛姿英發(fā)，全身滾燙，斗爭間，我堅持要上學(xué)，半路上，吃驚應(yīng)算我，還有同伴，相互依扶上了學(xué)。早上藥性大發(fā)，幾節(jié)課我毫發(fā)無傷，可剛一下課，我的大腦告訴我，我發(fā)燒了，堅強(qiáng)堅強(qiáng)，再堅強(qiáng)，可在病魔的打擊下，我屈服了，于是告訴了我的第二個媽媽——老師，只見老師一聽，第一反映是拿藥，一陣小跑，回到辦公室，10秒拿藥，1分返回，三粒維c銀翹片下肚，時間一分一秒地飛逝著，我希望這三員大將有用于我的感冒，等來得只是萬般的失望，老師摸了一下我的頭，老師得手好涼，我的頭好熱，老師問行不行，我用盡全身之力勉強(qiáng)回答到還行，之后就一點(diǎn)力氣也沒了，老師見狀，立即一手拿手機(jī)，一手撥號。只見，老師的眉毛一抖一抖的，電話的.每一次發(fā)聲，老師的眉間就會皺一下，腳不停地點(diǎn)地，身子也來回轉(zhuǎn)動，一副不耐煩得樣子，電話通完了，老師給了我一點(diǎn)羚羊感冒片，我下午就好了，不只是藥治好了我，還有愛。

　　愛是高于一切，大于一切的，只有情方得愛。

八年級的作文12

　　早晨，拉開窗簾，陽光便充滿了整個房間，伸個懶腰。沐浴在陽光下，真是有說不出的快慰，陽光，給了我一天的好心情，它溫暖著我的心靈。我愛陽光！

　　起床后，面對的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營養(yǎng)早餐。我頓時感到幸福極了，這就是愛的陽光，親情的陽光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護(hù)著我。我愛陽光！

　　騎著自行車去上學(xué)，警察叔叔指揮著交通，一群紅領(lǐng)巾扶著老奶奶、老爺爺過馬路……啊，這就是社會的陽光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風(fēng)險，多了一分保障。我愛陽光！

　　來到了學(xué)校，同學(xué)們對我問寒問暖，在我傷心時，給予我安慰，在我快樂時，同學(xué)們與我分享。這就是友情的'陽光，她給予了我快樂。我愛陽光！

　　上課了，每位老師嘔心瀝血地為我們上課，批改作業(yè)，我們有什么不懂，老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關(guān)心，同學(xué)們一有什么不舒服，無論是誰，她都會給予你慈母般的關(guān)懷。這，便是師愛的陽光。我愛陽光！

　　放學(xué)歸家的路上，太陽落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那么溫暖，明亮，但在此時，它仿佛是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光！

　　……

　　在我們的生活中，無時無刻不充滿陽光，我愛陽光，我更愛充滿陽光的每一天！

八年級的作文13

　　責(zé)任是什么？

　　責(zé)任是做人的本則，責(zé)任是應(yīng)到的規(guī)定，責(zé)任也是人生旅行的第一步。

　　責(zé)任是否沉重？在我看來，其實一點(diǎn)也不沉重。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)科方面，我對自己的學(xué)習(xí)一向非常負(fù)責(zé)。對于會的，不管需證明的'思路有多少，我都是認(rèn)真地寫下來；對于不會的，我要不斷地思考、探究、實踐。即使花去許多休息時間，我也在所不惜。八年級上學(xué)期上半部分學(xué)完了，數(shù)學(xué)老師對我們進(jìn)行了一次模擬期中考試，我考了98分。雖然與100分失之交臂、擦肩而過，但這個結(jié)果本身也是一個對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在接下來的學(xué)習(xí)中，我更加認(rèn)真，更加仔細(xì)，力求各方面做到最好，功夫不負(fù)有心人，在我不斷地努力下，終于在這次期中考試中取得了100分的滿分，沒有讓自己失望，沒有讓老師和家長失望。

　　這次“敢于承擔(dān)，勇于負(fù)責(zé)”的年級大會，我們和六、七年級的所有師生共同探討一個話題----責(zé)任。當(dāng)我們班的同學(xué)發(fā)言表揚(yáng)到我時，我想：其實得到這個結(jié)果，我付出的努力并不是太多，既沒有廢寢忘食，也沒有懸梁刺股�？墒怯行┤讼氲玫浇Y(jié)果，卻不肯多花精力，連最起碼的一丁點(diǎn)時間也不想去付出。常言道：“只有付出努力，才能擁有回報�！碧煜聸]有免費(fèi)的午餐，人只有不斷工作，才能使自己不斷進(jìn)步。

　　所以對于自己的責(zé)任，不要想象它是如此沉重，好像永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，其實只要堅守責(zé)任，就能做好人的本職。

　　責(zé)任是否沉重？其實一點(diǎn)也不沉重。

　　——經(jīng)過實踐后我才發(fā)現(xiàn)。

八年級的作文14

　　一個人從呱呱落地開始，好像就有一種無盡頭的使命在等待著完成——讀書學(xué)習(xí)。然而讀書又是怎么一件事呢

　　一則

　　一個下著滂沱大雨的下午，我出去玩的計劃被無情的大雨堵住了，我看電視，聽歌的念頭不得不被停電這個事實而打消了；于是，在萬般無奈的情況下，我又捧起我非常討厭的書，書就是死死的字，很枯燥，很納悶……

　　二則

　　那天，我哭了，我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過，純粹是為了，書上的那一段感人的文字。用心去感受，其實書中有一個美好的世界，有一刻寧靜，有一片天空。在這個世界，我們可以毫無雜質(zhì)，很舒服，很坦然。也可能惟有書，才能夠讓我們在物質(zhì)與精神生活中的兩極中保持平衡。

　　三則

　　讀書也有十年了，慢慢地了解到一些偉大的人，他們都有一個共同特征，那就是他們都是一個勤奮的'讀書人。一本好書，使人一生都不會寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然間萬物產(chǎn)生溝通，這不是任務(wù)，而是世上至高的享受啊！

　　書是人類進(jìn)步的階梯，它引領(lǐng)人類社會從愚昧走向文明，它豐富了我們對社會的思索，把人類從泥濘的沼澤之中拯救出來，它能把“俗氣”擋在門外，把儒雅納入殿堂，它就是你朝思暮想的財富，一旦失去，你將“一無所有”。

　　熱愛讀書吧！

八年級的作文15

　　爸爸是個愛花的人，以前他自己種花，現(xiàn)在他一邊種花，一邊賣花。一個星期天，我陪同爸爸去賣花，爸爸向我講述了他那一次難忘的經(jīng)歷。

　　事情發(fā)生在一個炎熱的中午，別人都去吃飯了，爸爸正要去吃飯。突然，從對面走過來一個人，對爸爸說：“這株春蘭賣多少錢？”爸爸便回答說：“100元一株！”誰知那位叔叔說：“別人的春蘭只賣50元，你咋賣100元錢呢！”“別人那些都是次品，我的可是極品呀！”爸爸說。那位叔叔說：“你便宜一點(diǎn)，咱們都是生意人�！笨墒牵�爸爸腦子不開竅，不肯讓價。叔叔見爸爸不肯退步，就對爸爸說：“你這株春蘭可是次品，比不上人家的極品！”爸爸呼呼地對叔叔說：“你胡說，我這株春蘭可是珍品，決不是次品！”那位叔叔試探道：“如果我買來的春蘭比你的好，而且價格還便宜，你會怎樣？”“如果有這樣的事，我甘愿把這株蘭花送給你�！庇谑悄俏皇迨遄吡�。過了一會兒，那位叔叔果真捧著一株蘭花過來了，對爸爸說：“你看，這株只要70元錢就夠了�！卑职挚戳丝茨侵晏m花，不禁贊嘆道：“好蘭！好蘭！”便承諾了剛才許下的`謊言，把春蘭贈送給了那位叔叔。

　　現(xiàn)在，那位叔叔不但和爸爸有生意上的往來，還和爸爸成了好朋友。這不僅讓我想起我們剛學(xué)過的一篇課文中的一句話：“誠實和信任比金錢更重要�！卑职值恼\信不但贏得了金錢，更贏得了友誼。

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