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小學(xué)六年級作文:溫暖
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)六年級作文:溫暖,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級作文:溫暖1
在成長的道路上會受到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是總有人會在這個時候給你幫助,給你鼓勵,不管是家人,還是朋友。
你的家人就像是你的一個避風(fēng)港,而你的朋友有時候卻是你遇到困難時的一把斬斷一切困難的利劍。
這是在王壇的一次野餐,我和我的朋友還有各自的父母一起野餐。我們到了目的地,這是一片水杉林。周圍是兩面的,一面是一片讓人看著十分興奮的草地,草地上的野草茂盛,在這綠意盎然的其間,還有幾朵紅艷艷的野花盛開著。而另一面卻是一片一望無際的讓人看得發(fā)愁的沼澤地,上面還浮著一層綠色的苔蘚,讓人時不時覺得有種陰森森的感覺。
我們鋪好了野餐毯,放上了我們帶來的食物,因為我們帶著一些生的食物,準(zhǔn)備燒烤時,發(fā)現(xiàn)我們的燒烤爐所要用的木炭沒有帶。這時我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法,我們?nèi)プ饕粋火堆,并把火點(diǎn)燃進(jìn)行燒烤,我和我的'朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊,把它圍成一個圓形。接下來就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。
我和徐灝哲來到水杉林里尋找木柴,我發(fā)現(xiàn)了一棵已經(jīng)死去了的水杉。我招呼徐灝哲過來,讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的泥濘地,路不好走。我們拉著彼此,生怕對方一不留神掉進(jìn)周邊的沼澤。我們負(fù)重走了一段路程,眼看就要到我們的野餐地了,可是就在這時,老天跟我們對著干,我的腳下一滑,“嗗——”一聲掉進(jìn)了沼澤里,這時徐灝哲看我掉進(jìn)沼澤地里,就立刻呆住了,過了一會兒他想用自己的力量來救,可這一切都在白費(fèi)功夫,我還是在沼澤地里脫不了身。
徐灝哲見自己不能把我救出來,就飛快地跑到“營地”搬救兵,“救兵”來了,大家花費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來。
這時,我十分感謝徐灝哲在險境中救出了我。我們高興地對對方笑了一笑,這種笑便成了我們友誼的象征。
小學(xué)六年級作文:溫暖2
漫步在一條幽長幽長的羊腸小道上。雨淅淅瀝瀝地下著,小道上漸漸泥濘起來,形成一個個小水洼。踩在上面,泥水濺濕了褲腿,濺濕了我那顆溫暖的心。
不久后,小路的景象煥然一新,原本的水泥小路變成了柏油路,在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮,散發(fā)出一股迷人的芳香。原來坑坑洼洼的小路變得平整了起來,路上的障礙物也減少了,不再有人抱怨被石子絆倒了。這條小路上散步的人也比往常多了,而且臉上也消失了原來的慍色,變得歡快了起來。
小路上的景象與往日的截然不同,我開始經(jīng)常到這條小徑上來散步、來賞景。我時不時觀察著這條小路,觀察著它與往日不同的`地方,一有發(fā)現(xiàn),我就會無比興奮,心中增添幾分溫暖。
一日,黃昏之后,我又與平時一樣到這條小路上來散步,借著幽幽的燈光,我開始享受,開始尋找小路上與昨日不同的地方。突然,我停了下來,吃驚地叫了起來。在那平整的柏油路上,竟出現(xiàn)了一條小裂縫,在那不起眼的路旁。
那條小裂縫不知道是被人踩裂的,還是本來就在,只是我以往沒有發(fā)現(xiàn),可那條裂縫是那么自然,那么美麗。第二天,我迫不及待地跑向那條裂縫處。這回我驚訝地說不出話來——在那條縫隙里竟鉆出了一個綠色的小芽!
那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分頑強(qiáng),在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日積累起來的——努力。
這時,我想起一句古詩來——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一觸即碎,可是那看似沒有生命,連思想都沒有,連人類都不如的植物的生命,卻是如此頑強(qiáng)!
這小小的嫩芽,在我心中升起了一個小小的火苗,時時溫暖著我的心。
小學(xué)六年級作文:溫暖3
人間處處有真情,真情常常暖人心。這句話說的真沒錯!在我的生活中,的的確確出現(xiàn)了真情,而這寫真情確確實(shí)實(shí)溫暖了我的心……
記得是在五年級的時候,我因為貪吃了一根火腿腸,可能大家覺得沒什么了不起的,自己也常吃!可就因這一根火腿腸而導(dǎo)致我喉嚨發(fā)癢、疼痛。因此,有幾天,我都請假沒去上學(xué),還要去醫(yī)院打針,晚上有時咳得根本無法入睡。第二天,只好請假不去上學(xué)了,怕影響老師上課?人越K于好很多了,不會一直咳個不停,可以去上學(xué)了。上學(xué)的路上,我都興奮不已,有點(diǎn)兒像幼兒園小朋友第一次入學(xué)時拿緊張、興奮的'心情。
一進(jìn)教室,雖然我來的不算很晚,但教室里已經(jīng)有不少人了。我進(jìn)教室已有幾秒鐘了,但他們都還沒發(fā)現(xiàn)我的到來,他們有的在寫作業(yè);有的在看書;還有的跟另一個同學(xué)聊天……沒錯,我的確不是什么大明星,但我也是這個班的一份子!我不經(jīng)有些灰心,哎!!看來他們并不在意我嘛~~~
這時,“陳思源!你回來啦!你這幾天怎么沒來上學(xué)呀?我好想你啊。 闭f完,張開雙手就要朝我抱來。我來忙推開了她,噢——原來是溫翠敏啊!不愧是我們班的“小饞貓”到哪兒都拿這一個吃的。我沖她笑了笑,剛要坐下,又有一個人跑來了,問:“陳思源,你這幾天怎么了?為什么沒來學(xué)校?”我抬頭一看,只見莫詩婷正笑呵呵的看著我。我趕緊把事情的來龍去脈向她述說了一遍,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿意的離去了。好不容易才說完,一群同學(xué)把我圍住,圍得水泄不通。同學(xué)們七嘴八舌的說了起來,比上課時還認(rèn)真!有些同學(xué)還囑咐我說什么東西該吃,什么東西不該吃。一群問完,另一群又圍上了,雖然我有時感到很不耐煩,她們很煩,但我知道:這是她們對我關(guān)心的表現(xiàn)。一想到這里,我的心里又不禁溫暖了起來。
她們對我的愛,讓我心中時不時的溫暖了起來。這一次,我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心中……
小學(xué)六年級作文:溫暖4
我的童年仿佛一段旅程,溫暖幸福。裝載著童真和快樂,駛向我的夢想。
我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時不識月,呼作白玉盤!比龤q那年,爸爸給我買了三條小金魚,我可喜歡它們啦!天天圍著魚缸,和它們說話,給它們喂食。有一天,我忽然想起,媽媽叫我天天曬太陽,補(bǔ)鈣,長身體。我心想:小金魚也要長身體呀!于是,我撈起我的小金魚,放在陽臺上,曬太陽!可是,我的.小金魚先是撲通了兩下,過一會就不動了。我哭著找媽媽,媽媽看了看,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,魚是離不開水的!”
我的童年是陽光明媚的。從四歲開始,爸爸媽媽就帶著我,四處旅行。春暖花開時,我們一起去踏青賞春,淋一場杏花雨,在草地是打個滾,無憂無慮,自由自在;夏陽酷暑時,我們一起擁抱大海;瓜果飄香時,走進(jìn)農(nóng)莊,采摘葡萄和蘋果;銀裝素裹時,我們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗,寒冬臘月里,也充滿了歡聲笑語!
我的童年是雄心壯志的。國畫大師李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!碑(dāng)我還在咿呀學(xué)語時,媽媽就開始了我的啟蒙教育。我今年九歲啦!品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”,F(xiàn)為中國氣象頻道《氣象微微!饭(jié)目的小主持人,榮獲20xx年度全國青少年播音主持專業(yè)“全國優(yōu)秀學(xué)員”、20xx年度淮北日報“十佳小記者”等榮譽(yù)稱號。我的夢想是考入北京,成為天之驕子,做一名博學(xué)多才的主持人,像董卿和李思思那樣,妙語連珠,口若懸河。我一直都在為夢想努力著,希望有朝一日,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”
“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年!”!童年,我人生中一段溫暖的旅程!
小學(xué)六年級作文:溫暖5
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在人生的道路上走了這么久了。回首往事,每到那個鏡頭,我的心里總會不由自主地泛起溫暖的漣漪……
直到現(xiàn)在,我還記得那一天,那時我還在上小學(xué),期末考試到了,我正連夜收拾東西,忽然發(fā)現(xiàn)沒有尺子了。沒辦法,晚上各個文具店都關(guān)門了,我只得等到第二天早上,再去校門口的小店買了。
第二天早上,我早早地來到了學(xué)校,好容易擠進(jìn)了門口小店,里面熙熙攘攘的,充斥著大家買東西的聲音。學(xué)生們高舉著錢,叫著:“我要買修正貼!”“我要買字典!”……老板一聲“好嘞!”熟練地從各個貨架上拿下各種不同的物品,一一遞給孩子們,并接過他們手中的錢。人群散開了,終于輪到我了,“我要買一副尺!”“好嘞!”老板又說出經(jīng)典臺詞,轉(zhuǎn)身就拿下一副尺子,然后遞給我。我掏了掏口袋——糟了!出門太匆忙,我竟然忘記帶錢了!我的臉“刷”的一下紅了,多尷尬呀!這樣我不僅買不到尺,還丟了面子……幾秒鐘,在我看來卻像一個世紀(jì)。“那個……”老板看到我的窘樣,也知道是怎么回事了。便對我說:“沒帶錢?”“恩!蔽业拖骂^小聲地回著。“沒事!我知道,你們今天期末考試,沒尺子用一定很著急吧?你先拿去吧,錢你下次一定帶來哦!”說著,老板便把尺子又遞給了我。真的?我抬起頭看著老板,大約五、六十歲,臉上掛著親切的微笑!澳萌グ桑]事的'!”老板又說了聲,我才將信將疑地接過了尺子。
在一個千余人的學(xué)校,老板依然記得我嗎?不一定吧。但是他卻信任我,相信我……我真的被感動了。也許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記了此事,但在我的腦海里,這一幕將會永遠(yuǎn)留下。那一刻,我的心真的泛起了一層層溫暖的漣漪……
小學(xué)六年級作文:溫暖6
再過有兩個月,我就要離開母校了,心中充滿了不舍。我們從牙牙學(xué)語一直到能說會道,老師們費(fèi)了不少心;叵肓陙恚业耐瑢W(xué)關(guān)系處得非常得好,說到這兒,我回想起了一件感動溫暖的事。
那是星期二的`下午第三節(jié)課——音樂課,老師沒來,我們上自習(xí),班長王保權(quán)管著班,教室里同學(xué)們有的在寫家庭作業(yè),有的在說話,有的在玩玩具······。當(dāng)時,我可能發(fā)燒了,感到既困又冷,想寫家庭作業(yè)但又使不上勁兒,所以什么也沒干。我越來越冷了,一直忍受折磨,最終還是沒能戰(zhàn)勝寒冷,于是我雙手交叉抱著身體,頭趴在課桌上,牙齒打顫,就連腿都不聽我使喚了,一直在抖······就這樣趴著趴著,我模模糊糊地睡著了。也不知過了多久,隱約聽見有的同學(xué)對我同桌說:“哎,你同桌睡著了!”或是“你同桌竟然睡著了! 之類的話。更有人直接對班長說:“王保權(quán),馬欣怡她睡著了。” 我沒睡著,只是沒力氣罷了!我這么想。原本以為班長會叫醒我,我等待著。
只聽“噓”的一聲,接著聽到了王保權(quán)輕聲地說:“別說話,她可能感冒了,讓她睡會兒!” 我驚呆了,頓時淚水奪眶而出,身體好像也不是那么冷了,一股暖流遍全身,那是心里的暖。“謝謝,謝謝······”我在心里一直默默地重復(fù)著這幾個字,雖然只是短短的幾個字,但這幾個字卻包含了我對他真誠的感激。
這件事我會永遠(yuǎn)記得,這個人我也會銘記于心,我會一直感謝他,牢記這一句帶給我的溫暖的話。
這讓我明白了:同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相理解,互相包容。
小學(xué)六年級作文:溫暖7
依稀記得那是一個初夏的夜晚,沈卿上完晚自習(xí)后,獨(dú)自走回自己和閨蜜安安合租的房子去,因為安安和她的男朋友去看電影了,沈卿又不想當(dāng)他倆的電燈泡,所以只好閑來無事的去上了一節(jié)超級無聊的晚自習(xí),現(xiàn)在搞得頭都還有點(diǎn)暈。
路旁昏暗的的燈光若隱若現(xiàn),讓這條小巷染上了危險的色彩。忽然,一道巨大的力氣把沈卿撈了過去,沈卿大吃一驚,自己不會遇上被搶劫的狗血事件了吧~啊啊啊,老天啊,你這肯定是嫉妒我驚為天人的容貌才讓我遇上了這種糟糕事情!
突然,她那精巧的下巴被一雙粗糙的手抬了起來,她終于看清了這些人的樣貌。有一個賊眉鼠眼的,看起來就是這些人的頭子,還有一個大胖子,其余幾個都是大眾面孔,沒什么特征。那個賊眉鼠眼的頭子色瞇瞇的打量著她的全身。沈卿瞇了瞇眼,她特別,特別不喜歡這種眼神。
沈卿想:這幾個小混混之前肯定還做過這樣的事情,不知有多少少女遭到他們的摧殘,雖然自己不是個愛管閑事的人,但是,這種敗類活在世界上就是污染了空氣,更何況還牽扯到了自己,所以你們,完—蛋—了!
沈卿的耐心已經(jīng)瀕臨邊緣了,她現(xiàn)在沒有耐心再來陪這群粗俗的.人玩兒游戲了呢!芭秪我倒是看看你要怎么把我伺候的欲~死~欲~仙”尾音微微上挑,煞是勾人。不過里面的危險成分就只有沈卿自己知道了。
“呵”沈卿勾唇一笑,“抓起來嗎”她順手拿了一條扔在地上的皮帶“那就來吧”嘩一個帥氣的掃堂腿撂倒兩個小弟。她的眼底劃過一絲奇異的光芒“哦,對了!忘記告訴你們嘍,我可是學(xué)過一些防~狼~術(shù)噠,雖然不怎么樣但對付你們足夠了呢。”薄薄紅唇吐出的話卻讓人膽寒,“所以,你們做好被我揍的覺悟了嗎”
小學(xué)六年級作文:溫暖8
每一片花瓣都是紛飛的記憶,飄滿人生歷程,飄過歲月風(fēng)霜。一樹梨花香,亦是愛的影子,在紛飛,漸漸地迷蒙了雙眼……
忘不了故鄉(xiāng),忘不了那梨花,忘不了那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
兒時,和外公外婆住在一起,共度那段最溫馨的時光。白墻黑瓦,任陽光飛濺,投下一抹倒影。小院里,梨花又開放,開得素雅,白而無瑕,像個少女,身著白裙,亦不管妝容,攜了姐妹聚在一起,滿是獨(dú)屬于梨花的純潔與生機(jī)。午后,倚著斜陽,和外婆坐在院子里,安靜地,享受著這片刻恍若與世隔離的靜謐與溫情。外婆坐在石凳上,戴上老花鏡,隨手拿起身旁的報紙細(xì)讀起來。我時而坐在外婆身邊,時而站在樹下,遐想萬千。微風(fēng)拂過,梨花隨風(fēng)飄舞,不禁踮起腳尖,小心翼翼地接過一片花瓣,是純潔透明的夢。外婆抬起頭來,放下報紙,望著我笑了。兩道目光在空氣中無聲地相撞,仿佛這個小院,加上親情,便是整個世界……
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我迎來了人生長河中的第一個里程碑——我要上小學(xué)了,要回城里了。外婆失落難掩,我望著她,望著小院,眼睛上不禁蒙起了一層霧。我輕輕別過臉去……
數(shù)年后,重返故鄉(xiāng)。
外婆依舊坐在小院的.石凳上,一看到我,便立刻摘下老花鏡,站了起來,幾縷白發(fā)飄于風(fēng)中。是的,外婆老了,但她對我的愛卻依舊深刻。小院一切都依然,那棵梨樹依舊絢爛,吐著暖心的芬芳。外婆拉起我的手,“進(jìn)屋吧,外邊冷!蔽依馄诺氖诌M(jìn)了屋,卻不肯松開!皩α,我,我去準(zhǔn)備飯菜!蓖馄耪f著便進(jìn)了廚房。我獨(dú)自出了房門,駐立于小院……
我不敢輕易說出傷感的距離,歲月在小院墻上盤踞多年,一樹素潔的想念,淡雅處石階上呼喚的乳名,風(fēng)的笛音,已吹出一闕清芬的小令……
回首成長路上的溫暖回憶,不禁心頭一熱。無奈的,迷蒙了雙眼,泛黃的記憶淡不了親情。梨花又開放,相望是兩眼茫茫。一場心雨,一樹梨花,一世溫情……
人生是場漫漫的旅程,只因有愛,而溫暖。
小學(xué)六年級作文:溫暖9
驀然回首,看到了,她。
學(xué)校里,我并不想與任何人鬧矛盾,可是各種矛盾卻像影子般緊跟著我,似乎在這一方世界里,只有她,才是我的慰藉。
一天,妤又一次把我和諾當(dāng)成了一個發(fā)泄情緒用的“東西”;叵肫饛那白约号c妤交友以來一次又一次的對妤的容忍,越想越生氣,終于,我積累了兩三年的`對妤的不滿,一股腦地爆發(fā)了出來。
那時是第二節(jié)課剛下課,是個大課間,因天氣不好而沒有做操。我一口氣不停歇地用極快的語速瘋狂地說她,從過去說到現(xiàn)在,從天上說到地下,一連說了整整五分鐘才作罷。
我的自尊心得到了極大的滿足,我沖回位子,癱在了桌上;蛟S諾還在對妤講道理吧。
迷茫中,似有一雙眼睛關(guān)切地注視著我。我認(rèn)為是妤那副不要好的嘴臉又來討好我了,便傾盡全身的力氣用胳膊肘撞了一下,卻發(fā)現(xiàn)原來是她。
她也趴在桌上,就這樣定定地望著我,卻在那剎那間,讓我明白了什么才能夠真正地給人帶來安慰——那就是保持沉默,這讓我心情舒暢了許多。
在下午的體育課上,我的余怒還未消散,不想下去活動,后來,經(jīng)她的勸說,還是下去了。她陪著我在操場上一圈又一圈地慢跑著,與我談心,聽我傾倒苦水,在我身邊,直到精疲力竭,只剩下爬上樓的力氣了。
回到位子上,她還在繼續(xù)與我談著,談著,引導(dǎo)我對自己進(jìn)行反省。我過去是怎么對待別人的?現(xiàn)在妤這樣對待我能怪妤嗎?為什么只能改變呢?似乎這是一個很難直接回答的問題,但方才的慢跑卻又是那么直接地回答了我。
那慢跑是一段多么溫暖的旅程!
抬起頭,看到了,她。
小學(xué)六年級作文:溫暖10
羅曼羅蘭說過一句話:母愛是一種巨大的火焰。
是啊,母愛就像火焰溫暖著我們;就像火焰為我們照亮人生的路。件件小事都蘊(yùn)含著母親的愛。
我的媽媽在機(jī)場收費(fèi)站工作。媽媽織毛衣的水平特別高,我從小到現(xiàn)在所有的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線織出來的。一團(tuán)團(tuán)各式各樣的毛線幾天后,經(jīng)過媽媽的'手變成了一件件好看又溫暖的毛衣,我隨時隨地都能感受到您的愛。
一天我放學(xué)回來,看見柜子上有一件新的毛衣,非常漂亮,我問:“媽媽,你怎么又給我織毛衣啦!多辛苦呀!”媽媽笑著對我說:“沒事,天快冷了,你原來的毛衣有點(diǎn)小了,喜歡嗎?”“喜歡,就和買的一樣,不,比買的還漂亮!蔽艺f著把毛衣緊緊的抱在懷里。第二天,我穿去學(xué)校,好些同學(xué)都好奇地問我:“你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的。”同學(xué)們都像我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出,他們多么希望也有一件我這樣的毛衣呀。
記得我上二年級的時候,參加了抽測。每天起早貪黑地準(zhǔn)備考試。那時不像現(xiàn)在,小,不能自己一個人走回家。媽媽就接送我。那時七點(diǎn)多就要到校,晚上有時七點(diǎn)多還沒放學(xué)。爸爸媽媽都要起很早給我做早飯。有一次,我說了是十九點(diǎn)放學(xué),讓媽媽在路口等我。但誰知那天老師有重要內(nèi)容,多講了一個多小時,那時還是冬天,媽媽就一直在路口等我。媽媽經(jīng)常早來幾分鐘,這一次,等我出來時媽媽都凍得直打哆嗦,手冰涼冰涼的。我看到那一幕,心都融化了。媽媽,您雖然很冷,但用您的愛在冬天里像火焰一樣溫暖著我!
我的媽媽是一個普普通通的媽媽,她沒有做過驚天動地的事,但在我心中她就是最偉大的媽媽。∥蚁胝f千言萬語,但匯成最簡單的五個字:
媽媽,我愛您!!
您
您的兒子曹雷
小學(xué)六年級作文:溫暖11
天陰沉沉的,沒有一絲生氣,云像是被墨灑過了一般。天上飄著些細(xì)如牛毛的雨絲,整個城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個雨天,我遇到了一件十分溫暖的事情。
我從鍵楊家出來時,已是晚飯時分。我叫了一輛三輪車,以5元的價格成交——騎到我家小區(qū)。
我上了車,車夫開始賣力地騎。他是一個中年男子,留著一頭短而黑的頭發(fā),其它的`部位我已無法用言語來表達(dá)了,它們雖然無法用言語表達(dá),卻已印在我的心中。
三輪車在來來往往的車輛間穿梭著,突然,我的心頭一緊,口袋里怎么空蕩蕩的?用手仔細(xì)一摸,只摸出2元錢,我把全身搜遍,也只找出4元!我害怕起來:“該不該跟車夫說呢?他會罵我嗎?我的錢不是有20元嗎?”我心中仿佛有兩個勢力相爭:“說呀!再不說來不及了!哼!別說,車到山前必有路,到時候看情況。說!別說!……”
終于,我猶豫著開了口,仿佛自言自語似的:“我……丟了1元錢,只找到4元!避嚪虿僦豢谕獾乜谝簦骸鞍,丟錢了?”“嗯,丟了1元,4元你能騎到哪兒就到哪兒吧!蔽仪忧拥鼗卮?粗嚪蚰浅粤Φ谋秤啊骋还豢s的,雙腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多帶1元錢呀!這又是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼嘯在耳邊,冷都冷死了,人家車夫賺1元也不容易呀。
我原以為車夫會提前停下車,沒想到他卻把我送到了家。我不好意思了:“叔叔,我去借1塊錢給你吧!”他卻謝絕了:“不用,不用,下次我再拉你,你幾點(diǎn)放學(xué)?”我愣了愣,他說:“沒關(guān)系,你走吧,沒事!蔽绎w奔回家,我的心中涌上一股暖流,愿好心的叔叔多拉客多賺錢。
小學(xué)六年級作文:溫暖12
這件事猶如一縷陽光照在我的身上,令我感到暖暖的。
這是一節(jié)體育課,我們被通知去測視力。
剛聽到這個消息時,我的腦子里“嗡”的一響,不禁暗暗擔(dān)心:最近,我感覺好多地方都看不清了,會不會……我不敢往下想,只得跟著隊伍往前走。測視力的那一刻終究還是來了,輪到我了。遮住眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己竟然就只能看清最頂上的那三行了,不禁有些懵:不會吧!我上學(xué)期的'視力可是4.7!怎么會下降得這么快?結(jié)果出來了,我的視力是4.3。
走出醫(yī)務(wù)室時,我感覺有些恍惚,一想到今后就要帶框架眼鏡了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來的錢,卻為了我的眼睛要花去不少時,淚水便不知什么時候溢滿了眼眶。
我走回操場,好朋友朱錫彧發(fā)現(xiàn)了我的異常,便走了過來。她關(guān)切地問我:“你怎么了?”聽了她的話,我再也忍不住了,眼淚一下子就流了下來。她拍了拍我的肩,默默地陪在我身邊。我的情緒漸漸穩(wěn)定了下來,向她道出了所以然。說著說著,我的鼻子又一酸,又哭了出來。朱錫彧安慰我道:“沒事的,你看我,帶著眼睛,不照樣活得好好的嘛!別傷心了。”這時,又有幾個同學(xué)圍了過來,她們都輕聲安慰我。程嘉妮說:“擦擦眼睛,別哭了。戴眼鏡,就是鼻梁上多個東西。難不成戴上眼鏡,你就不是陳文斐啦?”說著,她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒說,只是緊緊地抱住我。
聽著同學(xué)們關(guān)切的話,我的心漸漸平靜下來,也停止了哭泣,因為我感到有一股暖流流入了我的心間。
小學(xué)六年級作文:溫暖13
打開爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼簾,每次看到它,以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……
二年級的一個下午,伴隨著下課的鈴聲,原來晴朗的天突然陰沉下來,“嘩嘩…”不一會兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來,望著窗外陰沉沉的天,坐在教室里的我不禁嘆了口氣,爸爸媽媽去辦事了,我又沒帶傘,該怎么回家呀?看著同學(xué)們一個又一個地被家長接走,我悵然若失地站在教室門外的臺階上,心想:不管了,淋就淋吧,沖回家!正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時候,在朦朧的雨中,突然一個熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前,“咦,這不是老爸嗎,他怎么來了呢?”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套,遮在我們的頭上,向他的.車子跑去。
在雨中,我不禁抬頭看了看爸爸,只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多,也許是奔波了一天吧,那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋,這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時,爸爸又把外套往我的頭上移了移,好象生怕雨點(diǎn)淋濕了我,而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上,看到這一情景,我不愿讓爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回來,把整件外套遮住了我的頭,自己在外面被雨淋著,我看到這一幕,我心痛極了,不知哪里來的力,把爸爸手往一邊堆,遠(yuǎn)離了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服給我穿了上去,并用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子,將我送到家門口,又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨,你自己回去,我還要去辦事!闭f完,便弓著腰,鉆進(jìn)了他的車子,最后消失在雨中……
我呆呆地站在原地,回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子,滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰,那冰冷的天氣,冰涼的雨水,卻瞬間被一股暖流代替了。
小學(xué)六年級作文:溫暖14
那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的`雨,只有一堆仍未開動的作業(yè),但因它而溫暖無比。
又是下雨,必將是沒有月亮和星星的一天。“嗒,嗒,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣。回到家,不出我所料,又遭到一陣“心靈的洗禮”,把書包打開,看來今晚又得十點(diǎn)多寫完了,窗外的雨仍是無休無止,雨點(diǎn)如豆大般,打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿一個又一個水洼。距離自動睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個挨著一個,仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫不完,寫著寫著,靈魂仿佛脫離了這個軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個作業(yè)給寫完,趕快睡覺。忽然我一個激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡直難以想象我是怎么去廚房的,手寫得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來像針扎一般,不時一個不穩(wěn)向一邊倒去。
終于經(jīng)過了“千山萬水”的阻攔,來到了廚房門口,到底是誰,這么晚還在做東西,沒想到媽媽在幫我熬粥,一個激勵,兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問道:“你不是在寫作業(yè)嗎,粥我等一會給你端過去”。我用手一擦眼淚,便說道:“我只是出來休息一下,等一會就繼續(xù)寫。”
回到房間,沒過一會兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過晚飯,但不知為何,沒幾分鐘,小碗便已見底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。
又是一次感動,眼淚與粥融合在一起,在成長的旅程中,愛永遠(yuǎn)是我的指明燈。
小學(xué)六年級作文:溫暖15
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口干舌躁的人感到苦甜。
那是臘月寒冬的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,時不時吹進(jìn)人們的衣領(lǐng)里,人們緊縮脖子走在路上,而我?guī)е仔〉拿妹脕淼讲叫薪致愤,擺攤坐下,大聲吆喊道:“快來買呀!紙折花朵等一些精致品!”
路上行人用驚羨的目光看著我,路上行人不時贊嘆幾聲:“喲!小姑娘的手真妙啊!真巧。 甭飞闲腥擞袝r走過來,翻一翻,瞧一瞧,便轉(zhuǎn)身走了。
我黯然失色,看著年幼的妹妹,輕輕地?fù)崦氖,她的手凍僵了,紅通通。我心疼妹妹,又擔(dān)心家里……唉!我該如何是好?
“小姑娘,別灰心!繼續(xù)加油!”一只溫暖的大手拍拍我的`背肩。
我抬頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼,年過花甲,背已駝,身背一個藍(lán)色布帶包,滿色皺紋的老爺爺對我慈祥地笑著。
我看著他那慈祥的眼神,弱弱地說了一句:“爺爺,您要買朵花嗎?”
老爺爺慢慢地蹲下來,摸摸我的頭,拉著我年幼妹妹紅彤彤的手,笑容滿面:“嗯……小姑娘給我來一枝花吧!”
我給了他一枝,他給我錢后,走了。
自從老爺爺買過后,路人就絡(luò)繹不絕地來到我這。等太陽漸漸落下西邊,天空上殘留著一縷縷晚霞。小鳥站在樹枝上,呼朋喚友,唱著清脆的聲音,提醒了我,該回家了。
我正收拾著攤貨,這時那位老爺爺又來了,向我遞給兩根香腸:“孩子,天氣寒冷,明天別來了!”便默默地走了。
我看著他的背影,突然一陣暖流沖進(jìn)我的心窩,淚水情不自禁地流下來……
溫暖如一堆火,溫暖如一根火柴,溫暖如一件棉襖,溫暖如……
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