小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文（精選73篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的 小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
金秋十月，正然而天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò)，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊然而依依垂柳，綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。湖中央的`小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹(shù)木，大多還保留了翠綠的色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了，春雨姑娘滋潤(rùn)著大地，使得花兒變得更鮮艷，草兒變得更嫩綠，樹(shù)木變得更茂盛。不過(guò)，春雨姑娘有時(shí)也很調(diào)皮。
今天早晨陽(yáng)光還是明媚、燦爛的，我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的上課。到了吃午飯的時(shí)候，我們往飯?zhí)米呷ィ肼分型蝗幌缕鹆藘A盆大雨，這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來(lái)，有傘的忙著撐開(kāi)傘，沒(méi)傘的同學(xué)，有的用手遮擋住頭，使勁往前跑，有的'跑去躲雨，還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里，雨水打在我們的傘上，發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音，就好像媽媽在炸花生米呢!
終于走到了飯?zhí)茫覀兊囊路急挥晁驖窳恕ＨニX(jué)時(shí)，老師要我們把濕衣褲脫了，等著家長(zhǎng)送衣服。幾個(gè)同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來(lái)了衣服，可是我的媽媽還沒(méi)來(lái)，終于挨到媽媽來(lái)了，我換好衣服，上課去了。
唉，這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過(guò)，有了春雨姑娘的滋潤(rùn)才讓大地充滿(mǎn)生機(jī)。春雨姑娘又是多么“可愛(ài)”呀!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
媽媽說(shuō)：“把雞蛋磕一個(gè)口子，兩手把蛋殼掰開(kāi)，倒進(jìn)碗里。”
只見(jiàn)一顆金黃的寶珠穿著無(wú)色的披風(fēng)落進(jìn)碗里，它無(wú)可奈何回頭一看，只見(jiàn)自己的宮殿已經(jīng)一分為二了。媽媽又說(shuō)：“把油倒進(jìn)鍋里，開(kāi)火�！�
我按照媽媽說(shuō)的把油倒進(jìn)鍋里。
“再把雞蛋攪拌均勻，慢慢倒進(jìn)鍋里。”
我又拿了雙筷子，在碗里不停地?cái)嚢柚２灰粫?huì)兒，就分不出那顆珠子和它的'披風(fēng)究竟在那里了。
我開(kāi)開(kāi)火，順利地把那碗“寶珠湯”倒進(jìn)油鍋里。
只聽(tīng)“刺啦”一聲，那顆“寶珠”疼得直叫，身上被燙出許多泡來(lái)，不一會(huì)兒就成了化石，它就在這場(chǎng)火山爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。
我迫不及待地將這塊“化石”送進(jìn)“博物館”——我的肚子里，讓它為人類(lèi)的健康作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，給我們以智慧的火種；書(shū)，給我們以寒冬的暖爐；書(shū)，給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。此時(shí)博覽古今多少事，盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤！
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白，天資聰穎，而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)在燭”的'勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了，不僅僅寫(xiě)作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，此時(shí)我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過(guò)你的.筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)漢字。此時(shí)大街上，書(shū)籍上，遍布著漢字的足跡，沒(méi)有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥�，我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次，同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開(kāi)音樂(lè)書(shū)，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說(shuō)：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)，下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來(lái)，說(shuō)，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問(wèn)了媽媽?zhuān)琶靼自?/p>
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
哇！這里人山人海的，哦！原來(lái)這里就是世界園藝博覽會(huì)呀！
我們先去問(wèn)了問(wèn)門(mén)票，買(mǎi)了6張，有我、媽媽、爸爸......
我們進(jìn)去以后先看見(jiàn)了一個(gè)大大的吉祥物叫長(zhǎng)安花，紅彤彤的，頭上有一朵花。
我們先去了創(chuàng)意館，整個(gè)展館結(jié)合碼頭和周邊場(chǎng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)，建筑布局呈“王”字型，有三翼不規(guī)則集合體組成，青銅金屬及石材及花園式種植屋面等不同失眠的`無(wú)規(guī)則銜接處理，形成了錯(cuò)落有致、內(nèi)涵豐富的藝術(shù)效果。
我門(mén)又去了長(zhǎng)安塔，看到了五彩繽紛的長(zhǎng)安塔，它位于西安世園會(huì)園區(qū)制高點(diǎn)小南終山，是園區(qū)的觀景塔，游人可登塔俯瞰全國(guó)美景盡收眼底，長(zhǎng)安塔高99米，共13層。有時(shí)有紅、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫一直輪流亮，美極了！
由于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，長(zhǎng)安塔沒(méi)上成，但我們很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你玩過(guò)夾卡片游戲嗎？這可不是用手夾，而是戴上那又大又粘的手套夾，卡片不可放在凳子邊上，放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì)，誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成，就可以得到一個(gè)小貼畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候我又興奮又緊張，好像心都快出來(lái)了，我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候，只見(jiàn)它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了，她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過(guò)去，我也一定行。我的'信心一直在說(shuō)：“加油，李丹彤�！本瓦@樣，我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后，就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng)，可開(kāi)心了。前面的是練習(xí)，真正的比賽開(kāi)始了。
老師一吹口哨的眨眼之間，全班火熱進(jìn)行。輪到我了，我緊張的戴上那手套，開(kāi)始夾。我?jiàn)A了一次，又一次，一直沒(méi)夾上，老師用溫柔的眼光看著我們，好像在說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來(lái)，結(jié)果夾上了，我開(kāi)心極了！就這樣，這好像讓我知道在哪里摔倒，就要從那里爬上來(lái)。這句話(huà)一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名，老師給了我們一個(gè)貼畫(huà)。我拿著自己努力后的貼畫(huà)，去寫(xiě)作文了。
這個(gè)游戲真好玩！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；細(xì)雨如牛毛，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物；春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭(zhēng)奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛(ài)的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤(rùn)著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來(lái)，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中，顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里，滋潤(rùn)著金燦燦的油花與默默無(wú)聞的野花、野草。它們立刻綻開(kāi)嫵媚而又羞澀的.笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤(rùn)的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動(dòng)著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤(rùn)過(guò)的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)早晨，媽媽叫我和爸爸起來(lái)，說(shuō)到世園會(huì)玩，我很高興，就起來(lái)了，我們坐了四十分鐘的公共汽車(chē)，到了世園會(huì)，我們趕緊下車(chē)。
世園會(huì)真是人山人海，里面有四個(gè)館，分別是自然館、創(chuàng)意館、四寶館和長(zhǎng)安塔。我們先去創(chuàng)意館，排了五個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于到了，有一個(gè)機(jī)器人在創(chuàng)意館，還有許多的植物，有金黃的黃花、鮮艷的`玫瑰花、淺藍(lán)的玫瑰、粉紅色的玫瑰、五顏六色的彩虹玫瑰、還有好多呢！我們又去了四寶館，第一個(gè)看見(jiàn)的是大熊貓，正在睡覺(jué)呢！第二個(gè)國(guó)寶是朱鹮，正在唱歌呢！第三個(gè)國(guó)寶是羚牛，正在吃草呢！
金絲猴也是國(guó)寶，不過(guò)因?yàn)闄z修閉館了。還有自然館，我們也去了，不過(guò)，就說(shuō)到這里了，如果你覺(jué)得好玩，就去西安的世園會(huì)看看，你一定會(huì)覺(jué)得很好玩。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
這天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的.兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上方居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像就是和我招手。
這天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
暢想未來(lái)，那是一種有趣的幻想；是滿(mǎn)懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
在烈日炎炎的`夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線(xiàn)的遮陽(yáng)傘，也還是覺(jué)得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥�(lái)的傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾。“嘟嘟！”小小風(fēng)扇就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會(huì)倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí)，要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí)，這個(gè)未來(lái)的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來(lái)。
怎么樣？這就是我憧憬的未來(lái)的傘！它是不是很神奇？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
春天到了，暖風(fēng)吹著大地，花兒笑了，草兒綠了，柳樹(shù)也該發(fā)芽了。
第一天，中午，我特地早點(diǎn)上學(xué)，在路旁停下看柳樹(shù)。啊，那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的小船狀的柳樹(shù)葉原來(lái)剛開(kāi)始是淡黃色的，只有米粒大小。
第二天，再去看時(shí)，那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看，葉子已經(jīng)長(zhǎng)到黃豆大了，整棵柳樹(shù)都換上了綠裝。瞧！樹(shù)梢上還有幾只小麻雀正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢！那麻雀和柳樹(shù)枝組成了春天的五線(xiàn)譜。
因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著，所以沒(méi)去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹(shù)。這時(shí)的柳樹(shù)枝纖柔細(xì)長(zhǎng)，還帶著細(xì)細(xì)的絨毛，像少女朦朧的`睡眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，柳條便泛綠了，千萬(wàn)條的柳枝，密密的，細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)看就像是一片飄飄渺渺的綠煙，微微游動(dòng)的翠云，近看恰似綠珠兒串成的門(mén)簾。
我愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)春天的柳樹(shù)！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà)，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家�！薄笆裁瘩R的`國(guó)家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
這天，我看見(jiàn)一幅剪紙：畫(huà)面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿(mǎn)生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個(gè)男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還就是黃沙，身前身后，夢(mèng)里夢(mèng)外，總就是漫天的黃沙。
有一天，家里來(lái)了一位遠(yuǎn)方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自我能親眼看看大草原��！
一年又一年，小傲慢慢長(zhǎng)大了，他對(duì)草原的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈！最后能夠獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著心愛(ài)的'兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過(guò)了多少座高山，也不知跨過(guò)了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡，但這與渴望無(wú)比的草原又算得了什么？他一點(diǎn)也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪著疲憊的步子，小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然，駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，就是草原哪！小傲高興得哼起歌來(lái)。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
今天，我回到家剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就叫我過(guò)去，我滿(mǎn)肚子疑問(wèn)地走了過(guò)去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看，原來(lái)她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說(shuō)：“你看，這是給你看的，看完后要寫(xiě)一篇文章哦！”我剛坐下，便迫不及待地打開(kāi)了。哇！這里的東西可真不少，有想像、日記、環(huán)保、記事，真是應(yīng)有盡有！其外，還有一到六年的作文呢！我隨便點(diǎn)一個(gè)日記，又點(diǎn)六年級(jí)的日記，我津津有味地看著，時(shí)不時(shí)還會(huì)格格地笑呢！我還把各個(gè)年級(jí)的好詞和好句都記到腦海里了。
看完后，我戀戀不舍地離開(kāi)了作文天地，心思還在那有趣又好看的'作文天地里！我又寫(xiě)了一篇作文，媽媽看了后還表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得不錯(cuò)哩！
我想：原來(lái)寫(xiě)作文這么有趣呀！不但能提高我的寫(xiě)作水平，也可以讓我對(duì)作文感興趣。以后我還要寫(xiě)得更多、更好！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒(méi)錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒(méi)錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，它將是我們要過(guò)的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過(guò)得快樂(lè)。
那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開(kāi)始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……
雖然三年級(jí)的`小學(xué)生沒(méi)有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢。看著其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。
時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛](méi)有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
一年一度的六一兒童節(jié)到了。我別提有多開(kāi)心，多幸福�？上旃蛔髅�。白天我只能和爸爸媽媽宅在家里做自己想做的事情。其中，我收到了長(zhǎng)輩們的微信紅包，和祝福。最讓我驚喜的是。午飯后天不休息的下著小雨。媽媽忽然接到一個(gè)陌生電話(huà)。對(duì)方說(shuō)：他是送快遞的，叫我親自去簽收快遞，我迫不及待的跑下樓。簽單后，我馬不停蹄地跑上樓。打開(kāi)一看，哇！是一個(gè)漂亮的，有創(chuàng)意的，藍(lán)色汽車(chē)蛋糕。我看到了一個(gè)精致的卡片。打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)是我親愛(ài)的小姐姐在手機(jī)上面為我訂購(gòu)的蛋糕。而且是精心挑選的這一款。大姐姐的禮物還路上呢！我感到我是最幸福的。
晚上我和媽媽一起去散步。我們首先來(lái)到了步步高。那里人山人海，人來(lái)人往。我們走到書(shū)架那里。買(mǎi)下了，我夢(mèng)寐以求的《百問(wèn)百答》。這是媽媽送給我的禮物。然后我們就來(lái)到了的萬(wàn)隆中央廣場(chǎng)。那里更熱鬧了，肯德基里高朋滿(mǎn)坐，座無(wú)虛席。都是一些小朋友和大朋友。我們又來(lái)到了衣世界。那里的.老板真氣派。還請(qǐng)來(lái)了一些雜技演員。在為我們表演雜技，派送禮品，抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。那些雜技演員，為我們表演的雜技讓我羨慕的目瞪口呆。可惜是天還在下著雨。熱鬧的氣氛還沒(méi)有消散。
這是一個(gè)令我多么難忘和幸福的兒童節(jié)��！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
往常的五一節(jié)我都是和家人一起度過(guò)。
今年的五一節(jié)家里來(lái)了幾位老家的客人，哥哥、姐姐、姨姨、姨夫和舅舅。我第一次以主人的身份給他當(dāng)了三天的小導(dǎo)游，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺(jué)得又高興又充實(shí)。
假期的第一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。媽媽帶著我和哥哥、姐姐來(lái)到了今天的目的地——博物館。哥哥和姐姐第一次見(jiàn)到這么多稀奇古怪的展品，哥哥和姐姐興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問(wèn)“為什么”。我自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)講解員，認(rèn)真地給他做解答。當(dāng)我們觀看電影時(shí)，我更是激動(dòng)地手舞足蹈。哥哥和姐姐學(xué)著學(xué)生的樣兒一一給我提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
可，哥哥和姐姐提出的許多問(wèn)題我并不知道答案，他們給我細(xì)心地講解答案。我雖然很高興，我下定決心，一定要勤學(xué)好練，做一個(gè)知識(shí)淵博的人，
第二天清早，我們來(lái)到了綠博園，這里真是人山人海��！我?guī)е绺缃憬闩d高采烈地玩了好多游戲項(xiàng)目和觀看了一些奇異的.植物。
第三天，我和哥哥、姐姐玩了許多地方我們都很高興。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也是哥哥和姐姐一家還有舅舅在我家的最后一天。我和媽媽一起精心地為他們購(gòu)買(mǎi)了美味的的食品。中午我們依依不舍地送走了哥哥和姐姐一家。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的'按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì)擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍(lán)色按鈕，衣服就又會(huì)煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照著你。一定會(huì)感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天，鮮果飄香，當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必?fù)?dān)心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì)感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì)加厚兩倍。如果，你還覺(jué)得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“��！”我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種衣服！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
高興是一杯茉莉花茶，總帶來(lái)一股清香；難過(guò)是一杯烏龍茶，苦中帶一點(diǎn)澀；友誼是一杯無(wú)比濃郁的茶，里面帶著關(guān)愛(ài)和幫助。
有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶，心里很是后悔：要是昨天整理書(shū)包仔細(xì)點(diǎn)該多好，就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。馬上就要上課，打電話(huà)叫媽媽送來(lái)已經(jīng)來(lái)不急了，我該怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，左顧右盼，差一點(diǎn)眼淚就要留下來(lái)了。這時(shí)，坐在我前面的`小季看到了說(shuō)“是不是沒(méi)帶鋼筆？”我羞愧地說(shuō)“是的”。之后,她迅速地從鉛筆盒里拿了一只鋼筆給我。我感激地說(shuō)“謝謝！”叮鈴鈴，上課了，果真這節(jié)課的內(nèi)容就是練習(xí)抄寫(xiě)生字。幸好小季借給我，不然，還得受到老師批評(píng)呢？我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫(xiě)起來(lái),她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑，她的微笑讓我心里感到熱乎乎的。
放學(xué)的時(shí)候，我把鋼筆還給了小季，再一次地對(duì)她說(shuō)“謝謝！”“沒(méi)什么，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的�！毙〖拘Σ[瞇地說(shuō)�；氐郊依铮倚睦锵耄何夷芙坏竭@么好的朋友真是榮幸��！我一定要珍惜這份友情，同學(xué)關(guān)系融洽相處讓我感覺(jué)真快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
我們班以前有位可愛(ài)的小女生，她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)白里透紅的臉蛋，說(shuō)話(huà)甜甜的，我們是好朋友，她就是我們班以前的班長(zhǎng)—陳曦。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間的一件事吧。在一個(gè)星期五的下午，我們放學(xué)了，那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的.家長(zhǎng)就非常多，奶奶來(lái)接我，我和奶奶隨著人群向前移動(dòng)，忽然，我和奶奶被擁擠的人群沖散了，人群走后，我已經(jīng)看不到奶奶了，以為奶奶在前面，便向前跑去，我邊跑邊找奶奶，跑了幾十米遠(yuǎn)也沒(méi)看見(jiàn)奶奶，我因?yàn)楹ε�，所以哭了起�?lái)。這時(shí)陳曦和她的爸爸正好也走過(guò)這里，她見(jiàn)我在這兒哭，便問(wèn)道：“你為什么在這兒哭？你的家長(zhǎng)怎么不在你身旁？”“我和奶奶走散了，現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里�！蔽疫吙捱呎f(shuō)�！皠e哭，別哭�！标愱匕参课遥拔�?guī)湍憬o媽媽打電話(huà)吧。”陳曦用她爸爸的手機(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系，媽媽及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。
雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了，可我對(duì)這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑蜿愱剞D(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我最困難的時(shí)候，伸出了援助之手。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：您總說(shuō)我不懂事,維護(hù)我想一張白紙,你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說(shuō)與你知。“總是聽(tīng)著這首張..
您總說(shuō)我不懂事,維護(hù)我想一張白紙,你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說(shuō)與你知�！翱偸锹�(tīng)著這首張含韻的《媽媽我愛(ài)你》,心中對(duì)媽媽的愛(ài)和感激,已是一顆心所裝不下的,卻害羞與不敢說(shuō)出那三個(gè)字!
曾聽(tīng)人說(shuō),在剛剛降臨于人世間的.那刻,媽媽是有多么的歡天喜地;當(dāng)我們坐在搖籃里,靜靜地聽(tīng)著媽媽所給我們唱的搖籃曲,心里是多么的幸福;當(dāng)記起媽媽是一把屎一把淚地將我們拉扯大,我們可曾知道媽媽的辛勞。
以后,我們會(huì)長(zhǎng)大,上了初中、高中、大學(xué),最后以后步入社會(huì),還會(huì)記得家中還有一位年邁的母親嗎?我想,還會(huì)有人不會(huì)的。
我曾經(jīng)任性地排斥你愛(ài)我的方式,對(duì)你產(chǎn)生了一種厭惡,可知道你為我多少次的躲在背地中哭泣,我是有多么傷心。
啊,媽媽,我一看到了歲月在您臉上留下的痕跡,我多么想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。我的心再裝不下我對(duì)你的愛(ài)!
啊,媽媽,讓我孝順您吧,讓我用行動(dòng)去表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)吧!
啊,媽媽!啊,媽媽!
我多么想對(duì)你說(shuō):
“我愛(ài)你!!”
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
作者：陳可妤
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)柳葉似的眉毛下嵌著一雙葡萄般大的眼睛。在一個(gè)高高的鼻子下，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，看起來(lái)可好看了。
她喜歡學(xué)習(xí)！有一次，下課鈴響了，老師說(shuō)：“下課。”全班同學(xué)一窩蜂的涌出班級(jí)跑到外面去玩了，我回過(guò)頭只見(jiàn)她安靜得坐在自己的座位上，在讀下節(jié)課老師要講的課文。我跑過(guò)去問(wèn)她：“下課了，你怎么不跟其他人一樣去玩呢？”她回答我說(shuō)：“老師下節(jié)課要講的課文，我現(xiàn)在先預(yù)習(xí)了等上課了老師講的什么就容易聽(tīng)得懂了。”我聽(tīng)了她的話(huà)，瞬間茅塞頓開(kāi)，趕緊也回到自己的座位上讀起了課文。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，在一次科學(xué)課上，老師上完了課。讓我們剩余時(shí)間想干嘛就干嘛，我看見(jiàn)她拿起畫(huà)本，畫(huà)呀畫(huà)呀…她畫(huà)完了就開(kāi)始上色，我很好奇她在畫(huà)什么？這是我聽(tīng)見(jiàn)一聲“我畫(huà)好了！”我問(wèn)她：“你畫(huà)的是什么能給我看一下嗎？”她毫不猶豫的'給我看了，哇！她畫(huà)的是她喜歡的卡通漫畫(huà)。畫(huà)也太好看了吧！我心想：我一定要以她為目標(biāo)，作為自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
這個(gè)清明，因?yàn)榘职謫挝灰影嘁惶欤覀儧](méi)有足夠時(shí)間回江蘇老家上墳，爸爸提前就請(qǐng)爺爺、奶奶代表全家人到太爺爺和太奶奶等祖宗墳上祭拜，所以清明我可以自己安排活動(dòng)。
早晨，我被一串串鬧鈴聲叫醒，穿好衣服，跑到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正在把清明團(tuán)子放在餐桌上，清明團(tuán)子綠綠的，像一個(gè)個(gè)小小的實(shí)心球，很誘人，我拿起一個(gè)就往嘴里塞，嗨，味道還真不錯(cuò)!
吃完早飯，爸爸媽媽決定帶我到家邊上的火車(chē)公園去練習(xí)輪滑，到了那里，發(fā)現(xiàn)很多火車(chē)周?chē)泻芏嗳嗽谂恼�，他們有的爬上了火�?chē)頭，有的站在鐵路上，有的扶著火車(chē)的車(chē)門(mén)，學(xué)著電影里的樣子，擺出各種好看的姿勢(shì)。
練完輪滑，我和爸爸媽媽圍著火車(chē)公園散步，只見(jiàn)柳綠花紅，小草青翠，在微微春風(fēng)中，桃花晃動(dòng)著笑臉，廣玉蘭搖著雪白紗裙，櫻花散發(fā)著迷人的香氣，萬(wàn)花競(jìng)相綻放，就像它們?cè)谂e行著熱鬧的'選美大賽，解凍的小溪叮叮咚咚地流淌著，在為這場(chǎng)選美比賽奏樂(lè)。
清明真是一年中風(fēng)景最優(yōu)美的時(shí)候呀!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
我愛(ài)那赤日炎炎的夏，愛(ài)那楓葉似火的秋，愛(ài)那粉妝玉砌的冬。但是，我更愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。
記得唐代詩(shī)人葉紹翁在《游園不值》這首詩(shī)里有這么一句：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。來(lái)到鄰家的小院，呵，我仿佛就成了作者。小草露出了腦袋，小花綻開(kāi)了笑臉，勤勞的蜜蜂在采著花蜜，蝴蝶在翩翩起舞。忽然，春風(fēng)一吹，清香一拂而過(guò)，我抬起頭來(lái)尋找著這香味。噢，在不起眼的墻角邊上那一朵朵杏花探出來(lái)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)的一朵杏花與她下面的小草聊上了，他們邊聊邊笑。一時(shí)間，一樹(shù)的杏花笑得更燦爛了，蜜蜂忙的更歡快了，蝴蝶跳的更美了，而孩子們呢！從早上一直玩耍到夕陽(yáng)西下，笑聲仍久久回蕩在空中。夜里下起了春雨，一座座大樓模糊了，我便吟誦起來(lái)杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”玩累了一天的花草樹(shù)木渴了，春雨送給它們甜甜的`露，樹(shù)上的葉子沾滿(mǎn)了灰塵，春雨給它們洗了個(gè)痛快的澡，春雨落到小溪里，和小溪一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，落到大地上，陪著大地談?wù)勑模牧奶臁?/p>
瞧，這就是我的春天，這就是我眼中的美麗的春天。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
我愛(ài)我的爸爸，他是我們家的主人，也是我們家的頂梁柱。
我的爸爸，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴彎彎的，還戴著一副眼鏡，但我覺(jué)得他戴上眼鏡讓他更帥了。
幾個(gè)月前，外婆家需要搬瓦片，我們一家便自告奮勇地去了。我一次只能拿1-2片，爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片，然后一步一步地走上臺(tái)階，最后把瓦片搬到屋頂。我們?nèi)乙黄鸢�，搬了一個(gè)上午才把全部300多片瓦片搬上屋頂，這里面，爸爸的功勞最大。搬完瓦片，我們?nèi)齻�(gè)人都?xì)獯跤�，爸爸的衣服甚至被汗水浸透了，爸爸卻說(shuō)：“我以后得加強(qiáng)鍛煉，我現(xiàn)在才干這么一會(huì)兒就汗流滿(mǎn)面了。”我的爸爸已經(jīng)為自己把標(biāo)準(zhǔn)定得非常高了。
有一天，爸爸正拿著一本奧數(shù)書(shū)冥思苦想：這道題怎么做呢?他在草稿本上寫(xiě)著寫(xiě)著，皺起了眉頭。過(guò)了10分鐘，爸爸突然高興地喊道：“我知道了！”他的.臉上露出了喜悅的表情，用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)下了答案，又接著去思考下一道題。
我爸爸就是這樣，有力氣，又有智慧。我愛(ài)我的爸爸！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
自從我降臨到這個(gè)世界上，父母對(duì)我的愛(ài)從沒(méi)間斷過(guò)，我也在愛(ài)的包圍中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的爸爸是一名高中數(shù)學(xué)教師，他中等身材，留著平頭，大大的眼睛，高高的鼻子，待人很溫和。在我看來(lái)他長(zhǎng)得很帥。
爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很?chē)?yán)，我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，字寫(xiě)得不好，爸爸說(shuō)了好多遍，我都沒(méi)有認(rèn)真改正。記得有一次我寫(xiě)完作業(yè)，不一會(huì)爸爸回來(lái)了，一看我的作業(yè)爸爸的.臉變得陰沉沉的，立刻把我的作業(yè)撕了，讓我面壁半小時(shí)，然后讓我重寫(xiě)。這次我不敢馬虎大意，一筆一劃地寫(xiě)，寫(xiě)好后給爸爸看，爸爸看了我的作業(yè)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，它需要刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)，一絲不茍，只要努力了沒(méi)有干不好的事，”每當(dāng)我想偷懶，我就會(huì)想起爸爸這句話(huà)。
雖然爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)，但在生活上對(duì)我很關(guān)心，有一次爸爸出差去西安，我的腳被玻璃扎了，爸爸知道了連夜趕回來(lái)看我，爸爸看我的傷不是很重，長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，突然爸爸的肚子“咕咕”的叫了起來(lái)，才想起已經(jīng)大半天沒(méi)吃飯了，爸爸因?yàn)橹倍纪顺燥埩恕?/p>
我在爸爸溫暖的懷抱中長(zhǎng)大，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
父愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)邊世界上最仁慈的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)，是母親承受著巨大的痛苦把我們帶到人間。
贊美母親的名言也絡(luò)繹不絕，我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的'母親�！挚稀Ｊ澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來(lái)自母親�！郀柣f(shuō)起對(duì)母愛(ài)的贊頌，誰(shuí)都不及孟郊的《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)從肺腑出，親切而真誠(chéng)地吟頌了既普通又偉大的人性美——母愛(ài)。
我們所認(rèn)識(shí)的母愛(ài)應(yīng)該就是：在兒女受到挫折時(shí)，母親給予鼓勵(lì)和安慰，給予他們追求和奮斗的勇氣；在兒女心情不愉快時(shí)，母親想方設(shè)法讓他們變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，乘著彩云自由地在藍(lán)天之際飛翔……
事實(shí)上，在平凡的生活中，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們，陪伴著我們度過(guò)生命中的每一天。它是如此的平凡，又是如此的偉大，更是如此的真誠(chéng)。
記得剛剛步入中學(xué)的時(shí)候，由于環(huán)境的不適應(yīng)，剛剛開(kāi)學(xué)一天，我就生病了，住了７天院，之后病也沒(méi)好，還是總往醫(yī)院跑，媽媽怕我耽誤課，總是為我跑來(lái)跑去，聽(tīng)奶奶說(shuō)，每次媽媽帶去醫(yī)院開(kāi)藥，回家時(shí)總是默默的哭。
我的媽媽已經(jīng)為我，為這個(gè)家操勞了這么久，臉上已有了許多皺紋。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
小時(shí)候，家里的人對(duì)我百般的疼愛(ài)，什么都向著我�？墒俏ㄒ粚�(duì)我嚴(yán)格要求的人就是我的媽媽?zhuān)J(rèn)為過(guò)多的溺愛(ài)不利于我的成長(zhǎng)，所以任何事情都會(huì)對(duì)我嚴(yán)格要求。每當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)嚴(yán)格的責(zé)罰我，讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，以后別再犯。因此，我就在母親的嚴(yán)格要求下成長(zhǎng)。雖然母親總是對(duì)我很?chē)?yán)格，但是也有慈愛(ài)的一面。
小時(shí)候，那一次，我因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)母親的話(huà)，爬到了一個(gè)很高的樹(shù)上去玩，結(jié)果一不小心，便從樹(shù)上摔了下來(lái)。后來(lái)，我去了醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有大礙，只是腿部擦傷了而已，只要上上藥包扎一下就行了。回到家后，我的媽媽不但沒(méi)有安慰我，反而責(zé)備我，說(shuō)我沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà)，當(dāng)時(shí)我感到很委屈。第二天晚上，母親給我換藥時(shí)，看到我疼痛的樣子，不禁流下了眼淚，但她怕我看見(jiàn)，就馬上用手擦去了，但還是被我看到了，我沒(méi)有說(shuō)，我也知道母親為何傷心。可憐天下父母心，天下的.哪個(gè)父母不是希望孩子能過(guò)好日子，哪個(gè)父母不是希望孩子可以過(guò)上幸福的生活。父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的，只是他們給予我們愛(ài)的方式是不同的。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
我相信每個(gè)人都有自己的愿望，我就說(shuō)說(shuō)我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望吧。那就是接回我的瑟琳娜。我給她取這個(gè)名字的`用意是：讓她成為一個(gè)嬌小可愛(ài)的小貓。
那是一個(gè)下午，我走在放學(xué)的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓。我見(jiàn)她怪可憐的，于是就把她帶回了家。
正巧，爸爸、媽媽不在家，我連忙給她洗了一個(gè)熱水澡，我還為她取了一個(gè)名字——瑟琳娜。
你瞧這可樂(lè)壞了她，一會(huì)兒球盒里就傳來(lái)了呼呼的聲音，那是小貓?jiān)诖蚝魢��？吹缴漳乳_(kāi)心的樣子，我感到欣慰極了。
不知不覺(jué)，晚飯時(shí)間到了，不妙，小貓“喵——喵——”地邊叫邊走出了球盒，她一定是被餐桌上的紅燒魚(yú)給吸引了。媽媽尖叫著說(shuō)：“怎么回事？”“是……是我撿的。”
“明天把她送到鄉(xiāng)下李奶奶家！什么？不行！不行也得行！”
“哼！哭哭哭，哭有什么用！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)道，“快點(diǎn)吃飯�！�
我哭著跑進(jìn)了房間。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了流浪貓收養(yǎng)院的院長(zhǎng)！我的瑟琳娜首先住進(jìn)了愛(ài)心院里……
可是一覺(jué)醒來(lái)瑟琳娜就走了。瑟琳娜你現(xiàn)在在哪兒？你還好嗎？
雖然我這個(gè)愿望暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但是瑟琳娜你要等我，等我長(zhǎng)大了一定要把你接回來(lái)。你一定要等我呀。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
每個(gè)人都有自己的愿望，我的愿望是像當(dāng)一名警察。
每次再電視上看到警察勇敢抓小偷的時(shí)候，我就高興的跳起來(lái)了。警察叔叔很威武很自豪的`樣子老讓我聯(lián)想起我也是一名警察�？墒�，前幾天我看到新聞里小悅悅的事情之后我就不像當(dāng)警察了�？吹叫倫偟氖w躺在路上，過(guò)往那么多行人可車(chē)輛，都沒(méi)人主動(dòng)的去就小悅悅。其中還有一個(gè)媽媽拉著自己的親生女兒從旁邊過(guò)去，看了一眼就走了。
我看了很是氣憤，難道這個(gè)媽媽就沒(méi)有愛(ài)心嗎？不懂得救死扶傷嗎？如果小悅悅是你們的親人你們還那么冷酷無(wú)情嗎？最后還是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人阿姨抱著小悅悅放在了一邊，然后報(bào)了110.我看到阿姨的行動(dòng)深受感動(dòng)。雖然她的職業(yè)不好，但是她有一顆高尚，善良的心，比那些冷酷無(wú)情的人強(qiáng)多了。從這件事中我體會(huì)到我們國(guó)家有愛(ài)心的人太少了，所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)見(jiàn)義勇為，有愛(ài)心的志愿者。那里有困難我就到那里去，用我的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的有困難的人。
我相信我能實(shí)現(xiàn)我的愿望.
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
在我上學(xué)前班的時(shí)候，鄰居家的小朋友問(wèn)我：“你的愿望是什么？”我說(shuō)：“賣(mài)豆芽�！鳖D時(shí)，周?chē)娜藗兌夹α耍乙残α��！盀槭裁茨汩L(zhǎng)大要賣(mài)豆芽？”我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g吃豆芽！”是呀，多好的一句話(huà)，但是周?chē)拇笕藗冃Φ酶鼰崃�，差點(diǎn)就讓人笑破肚皮了。等我上一年級(jí)的.時(shí)候，我問(wèn)同學(xué)們：有的說(shuō)科學(xué)家、有的說(shuō)教師、有的說(shuō)發(fā)明家、有的說(shuō)醫(yī)生……”但是我跟大家的愿望都不一樣，我的愿望是在本年級(jí)學(xué)習(xí)能得第一。我現(xiàn)在上三年級(jí)了，我的愿望是在三年級(jí)期末考試考個(gè)好成績(jī)，過(guò)年“抱”個(gè)大獎(jiǎng)。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)一個(gè)科學(xué)家，但是應(yīng)該先考上大學(xué)才有可能當(dāng)上科學(xué)家。
記得我爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，想當(dāng)科學(xué)家可以，但是不現(xiàn)實(shí)，那太遙遠(yuǎn)了。我想我們應(yīng)該一步步去“走”上科學(xué)家的夢(mèng)想。如果我在小學(xué)都沒(méi)有上好，怎么還能當(dāng)上科學(xué)家呢？上小學(xué)是我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，就像造房了，要先打地基，然后再造房子。
我們應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始，一步一步走上我們當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想！
小朋友，我現(xiàn)在的愿望很簡(jiǎn)單——就是考個(gè)好成績(jī)，你的愿望是什么呢，能告訴我嗎？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
好美的花啊！她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣；一片嬌柔的花瓣，飄飄悠悠地凋零了。她怔住了，好像覺(jué)得一個(gè)生命正在消逝，如空中翻飛的落葉一般
——題記
起床后，葉子照例來(lái)到窗臺(tái)邊看她的月季。粉紅，柔嫩，多么可愛(ài)的小生靈啊！她小心翼翼地捧起了噴壺，澆濯著每一片葉子。
綴上水珠的花瓣，更添了一份靈動(dòng)，一種飄逸。好美的花啊！她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣&；#0；&；#0；一片嬌柔的花瓣，飄飄悠悠地凋零了。她怔住了，好像覺(jué)得一個(gè)生命正在消逝，如空中翻飛的落葉一般
好久她才回過(guò)神來(lái)。她抬起手腕看了看表，背上書(shū)包徑直出了門(mén)。
今天是一個(gè)特殊的日子。上次參加征文，今天就要揭曉結(jié)果了。獲得一等獎(jiǎng)的，不僅有一筆豐厚的獎(jiǎng)金，更重要的`是，還會(huì)被授予優(yōu)秀作者的稱(chēng)號(hào)。葉子對(duì)自己的寫(xiě)作能力向來(lái)都是很有信心的。想到這兒，她甜甜地笑了，好像已經(jīng)捧回了一等獎(jiǎng)的證書(shū)
終于等到語(yǔ)文課了。葉子的心隨著語(yǔ)文教師登上講臺(tái)便開(kāi)始怦怦地跳。這是她期待已久的時(shí)刻。
這一次獲得一等獎(jiǎng)時(shí)她的心提到了嗓子眼，樂(lè)歆同學(xué)！
什么？怎么可能？她覺(jué)得自己聽(tīng)錯(cuò)了。怎么會(huì)呢？葉子失望極了，她覺(jué)得這不是事實(shí)，不是！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)。
快到水磨坊的時(shí)候，我們決定分頭去找。我們找呀找，找呀找，找遍了水磨坊的每一個(gè)角落，還是沒(méi)有找到。走出水磨坊的時(shí)候我們每一個(gè)人都失望極了，我分明看見(jiàn)平時(shí)像小猴子一樣活蹦亂跳的孫培雯的臉上也有淚珠在閃爍。
走在回家的路上我們每一個(gè)人都無(wú)精打采，垂頭喪氣，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)。就在這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的小男孩從我們身邊經(jīng)過(guò)，咦？他手上拿的不就是我們苦苦尋找的'幸福鳥(niǎo)嗎？我們飛快地沖過(guò)去，“小朋友，這是我們的風(fēng)箏！”我們說(shuō)到，小男孩聽(tīng)我們一說(shuō)，趕緊把風(fēng)箏藏在背后�！霸趺纯赡�？你們有什么證據(jù)？”“有！這上面寫(xiě)了我們四個(gè)人的名字。”我們異口同聲地說(shuō)�！拔沂侵炝柙疲齻兎謩e是周若茜、孫培雯、高玉清�！毙∧泻⒁苫蟮乜粗覀�，又看看風(fēng)箏，驚得目瞪口呆，慚愧地低下了頭。
幸福鳥(niǎo)又回到了我們的身邊，我們歡呼雀躍，我們把有一些破損的地方補(bǔ)上。呀！幸福鳥(niǎo)又煥然一新了！
我們又放起了我們的幸福鳥(niǎo)，帶著我們的憧憬和希望，幸福鳥(niǎo)越飛越高，越飛越高，漸漸高過(guò)樹(shù)梢。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
我走在用紅葉鋪的路上，不禁想起了表姐――我得表姐是一個(gè)乖巧，懂事又懂禮貌的女生。如今，我的好友們見(jiàn)我都要翹起大拇指來(lái)，說(shuō)我有禮貌。這還要?dú)w功于我的表姐。
這還要回到4年前的一個(gè)寒冷而又熱鬧的一天――春節(jié)!
那天晚上，阿姨帶著小表姐來(lái)我家過(guò)節(jié)。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我，都準(zhǔn)備了一份精致的禮物!大人們燒飯的燒飯，看電視的看電視，我和表姐一溜煙的'鉆進(jìn)了我的“天使樂(lè)園”了，盡情的玩了起來(lái)：時(shí)鐘“滴答”“滴答”地走著，廚房中傳來(lái)了“乒乓，乒乓”的碗筷聲……“準(zhǔn)備開(kāi)飯嘍!”我又是猛速到站，只見(jiàn)桌上擺放著橡皮魚(yú)、紅燒肉、田螺塞肉等美食，我看看美味佳肴，強(qiáng)忍住口水，終于開(kāi)吃了。吃飯時(shí)，魚(yú)鮮肉香害得我不停地吃，而表姐邊吃，還邊照顧手腳不利索的外公與外婆，把美味佳肴放入他們的碗中，并且還不忘舉杯敬在座的各位長(zhǎng)輩，我的心，而一顫一顫的……我的心里有說(shuō)不出的滋味……
我目送著表姐從樓梯下去，不由自主的大聲喊道：“表姐，我明白了!”我與表姐會(huì)意地笑了，兩人不由自主地做了一個(gè)手勢(shì)……
啊，表姐是一個(gè)多么好的孩子啊!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。它是大家休閑玩耍的好地方。
早晨，太陽(yáng)公公從東方徐徐升起，陽(yáng)光暖暖地照著大地，早起的大家從四面八方趕到公園去晨練。整個(gè)公園熱鬧起來(lái)，有些練劍，有些打太極，有些遛狗，還有些伴隨悅耳的音樂(lè)翩翩起舞。
中午，整個(gè)公園沸騰起來(lái)。公園有一條護(hù)城河，在陽(yáng)光的照耀下仿佛撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋，從遠(yuǎn)處望去，就仿佛一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人，一些調(diào)皮的小鴨子追趕著小船，仿佛在和小船比賽一樣。公園的`正中央有一個(gè)圓圓的池塘，池塘的旁邊有一棵棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬(wàn)條五顏六色的金魚(yú)，我買(mǎi)了一包魚(yú)食，剛投了一粒魚(yú)食，水里的金魚(yú)仿佛得了命令一樣爭(zhēng)先恐后地去搶那粒魚(yú)食，霎時(shí)，整個(gè)河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動(dòng)物園，那里有美麗的孔雀，兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼，調(diào)皮的小猴子，老實(shí)的河馬。
當(dāng)太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，大家陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了公園，整個(gè)公園就平靜下來(lái)。
家鄉(xiāng)的公園，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
我的學(xué)校叫桔園學(xué)校，它是我成長(zhǎng)的天地。
春季，春暖花開(kāi)。校園里高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▔镌灾S多美麗的花，有茶花、芙蓉花、梔子花……它們的顏色可多了，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、粉紅的……下課的時(shí)候，小朋友們?cè)诨▔赃呑舐劼�、右看看，在比誰(shuí)最香，誰(shuí)看呢！
夏季，炎熱似火。茂盛的樹(shù)木就像一把把撐開(kāi)的大傘。高大的教學(xué)樓里有明亮的教室，明亮的教室里面有同學(xué)們裝扮的黑板報(bào)，上面寫(xiě)著大量安全警示的句子。每天一大早，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
秋季，秋高氣爽。樹(shù)木的葉子變黃了。風(fēng)一吹，黃黃的葉子就像蝴蝶一樣，慢慢的.飄落下來(lái)。幫大地媽媽穿上了一件金黃的衣服。菊花盛開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、黃的等各種顏色。菊花的香味可香了，整個(gè)校園都能聞到這濃濃的香味。
冬季，大雪紛飛。屋頂上、樹(shù)上、地面上都堆積著雪白雪白的雪。下課的時(shí)候，小朋友們抱著樹(shù)干搖一搖，白雪便紛紛的落下來(lái)。小朋友們踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地響。操場(chǎng)上，同學(xué)們都在盡情地奔跑。寒風(fēng)在呼呼地吹著，同學(xué)們還是一點(diǎn)也不怕，還在繼續(xù)跑。
學(xué)校是自己的天堂，也是大家成長(zhǎng)的地方，更是大家學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動(dòng)呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，歡歌笑語(yǔ)在車(chē)廂里飄蕩。下車(chē)時(shí)，大家誰(shuí)也不推，誰(shuí)也不擠，根據(jù)先后次序排隊(duì)下車(chē)。這個(gè)時(shí)候我特意看了看車(chē)廂，發(fā)現(xiàn)里面很清潔，沒(méi)有同學(xué)在車(chē)上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門(mén)口，盡管隊(duì)伍很長(zhǎng)，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人大量，大家都被小演員那精彩的'表演吸引住了，沒(méi)有人交頭接耳，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間，大家飛速地來(lái)到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相共享著，好不熱鬧！飯后，各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合，做成了一個(gè)垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干清潔凈，仿佛沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
今天真是愉快的一天，由于我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
如果我能改變，我想成為一只活潑聰明的鳥(niǎo)。
想在藍(lán)天里自由飛翔，想感受廣闊的天空，想和白云做朋友，想和風(fēng)聊天。有一天，我飛到森林里，看到樹(shù)枝上有很多五顏六色的鳥(niǎo)，有的在玩捉迷藏，有的在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，看起來(lái)很開(kāi)心。突然一只鳥(niǎo)從樹(shù)枝上掉了下來(lái)，所以我們急忙跑過(guò)去。我看到那只鳥(niǎo)腹部流了很多血，傷了翅膀。它再怎么掙扎也飛不起來(lái)，就這樣從樹(shù)上掉了下來(lái)。原來(lái)那只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息，一些調(diào)皮的孩子用弓子彈打傷了它。我?guī)退藗�，然后繼續(xù)飛往下一個(gè)地方。
離開(kāi)森林后，我來(lái)到一個(gè)湖邊。我的翅膀掠過(guò)湖面，我的影子映在湖面上。我看到了我鮮艷的`外套，腹部的羽毛很白，頭上布滿(mǎn)了祖母綠的花紋。我逆水飛行。湖里的水很清澈，我可以看到小魚(yú)在湖底游來(lái)游去。當(dāng)我離開(kāi)湖時(shí)，我來(lái)到一棵大樹(shù)前。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。我只是有點(diǎn)餓，開(kāi)始吃水果。
吃完水果，我飛向窗臺(tái)。透過(guò)窗戶(hù)，我看到奶奶做飯，爺爺彎腰拖地�？吹剿麄兒沽鳑驯车臉幼樱矣X(jué)得很難受。
這一刻，我變成了一個(gè)人，吃著奶奶做的好吃的。
我喜歡當(dāng)一只鳥(niǎo)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
別看我現(xiàn)在膽子大，原來(lái)的我卻很膽小。別看我是一個(gè)男孩子，原來(lái)的我卻一說(shuō)話(huà)就臉紅。敬愛(ài)的胡老師，沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我不會(huì)有現(xiàn)在的勇敢和自信，我永遠(yuǎn)會(huì)感謝您！
記得去年元旦，我們班組織聯(lián)歡會(huì)，許多同學(xué)都報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)主持人，我的好朋友劉坤也報(bào)名了。而我想報(bào)名又不敢報(bào)名。因?yàn)槲液ε伦约耗弥?huà)筒會(huì)緊張得說(shuō)不出話(huà)。當(dāng)我看到劉坤穿著漂亮的燕尾服大大方方、勇敢自信地主持節(jié)目的時(shí)候，我心里又羨慕又后悔。胡老師，你好像明白了我的`心思，鼓勵(lì)我下次也要當(dāng)主持人，還讓胡啟晨表演給我看。我心里溫暖極了，似乎增強(qiáng)了無(wú)窮無(wú)盡的力量。我暗暗下定決心，不辜負(fù)老師的期望，下次一定積極參加班級(jí)活動(dòng)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，這學(xué)期剛開(kāi)始，胡老師您就宣布我們班要通過(guò)演講競(jìng)爭(zhēng)班干部，我自告奮勇，走上講臺(tái)，聲音洪亮，大膽自信地競(jìng)選當(dāng)學(xué)習(xí)委員。心里只想著要讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓老師滿(mǎn)意。當(dāng)胡老師您宣布我以32票當(dāng)選時(shí)，我心里甭提有多激動(dòng)了。我一定會(huì)好好干，感謝您，胡老師，感謝你給我力量。
老師的鼓勵(lì)使我充滿(mǎn)力量，使我銘記一生，使我終生難忘。今天是教師節(jié)，胡老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“感謝您，老師！祝你節(jié)日快樂(lè)！”
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，是那么的緊張，接二連三的考試不斷地向我們涌來(lái)——這就是我們五年級(jí)上學(xué)期的開(kāi)始。然而，一周一次的休息日更是忙不過(guò)來(lái)了。我不是去找補(bǔ)習(xí)班，就是去舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，還要寫(xiě)作業(yè)，忙也忙不過(guò)來(lái)。 日記小學(xué)生日記
先來(lái)說(shuō)說(shuō)舞蹈訓(xùn)練吧：為了慶祝教師節(jié)和深圳特區(qū)成立三十周年的大型活動(dòng)，我們要代表所有的小學(xué)生參加活動(dòng)。本來(lái)將節(jié)目排完，區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)檢查完，就可以告一段落了，可是那個(gè)老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)還要我們排一個(gè)叫《剪紙姑娘》的節(jié)目，而且9月7日就要表演，時(shí)間相當(dāng)?shù)木o張。怎么辦呢？老師最終下了一個(gè)狠心的'決定——從9月1 日至9月3日每天下午兩點(diǎn)至晚上九點(diǎn)集訓(xùn)，周六、日整二天從早上八點(diǎn)半至晚上6點(diǎn)多進(jìn)行訓(xùn)練。
急急忙忙的一整天總算熬過(guò)去啦，腰酸背疼后，爸爸媽媽還不讓我休息立刻帶我去找補(bǔ)習(xí)班。這個(gè)不是填資料，那個(gè)就是考試……
回到家后，還是不得安寧，還好些家庭作業(yè)，語(yǔ)文寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)…英語(yǔ)……
終于寫(xiě)完作業(yè)了，繁忙的一天中午有一些休息的時(shí)間了！要趕快睡覺(jué)…明天又要投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43
這節(jié)課是綜合課，我們來(lái)到陶藝室做陶藝作品。
開(kāi)始上課了，老師先說(shuō)道：“這次是要合作，我先給大家做個(gè)示范，大家可要看仔細(xì)了�！痹�(huà)音剛落，老師把一顆顆泥丸揉成一個(gè)個(gè)小球，然后做了底盤(pán)，最后把一個(gè)個(gè)小球撘上去�！昂�，現(xiàn)在開(kāi)始做。”老師說(shuō)。我們先分工，“我做底盤(pán)�！薄拔覀儊�(lái)揉球�！薄拔襾�(lái)把揉好的球打上去。”然后我們便各做各的，我的任務(wù)是揉球，我先打開(kāi)蓋子，隨手拿了一團(tuán)泥，再把它揉成一條條的泥條，然后把它分成一塊塊大小相等的泥塊，最后把它揉成小球，這樣反復(fù)做幾個(gè)，我的任務(wù)就完成了。最后我們要裝飾作品，我們把剩下的泥條安裝在上面，這樣一個(gè)完美的.作品就做完了。
下課了，老師開(kāi)始挑選作品，當(dāng)老師來(lái)到我們的作品邊上，他說(shuō)：“你們的作品被選上了�！比缓蠼o了我們一張風(fēng)采卡，“一張風(fēng)采卡，可我們有四人呢！怎么辦呢？”我問(wèn)道。于是大家商量起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番商量后，我們把風(fēng)采卡撕成了四塊，每人拿一塊，然后許一個(gè)愿望，把它扔向天空，希望它能帶著我們美好的愿望飛向遠(yuǎn)處。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。兔子感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗S。而我要感恩我的老師。
是啊!老師是神圣的職業(yè)，老師是祖國(guó)的棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎么會(huì)有祖國(guó)今天的繁榮?老師就像園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵，老師雖然不是我們的親人，但是卻勝過(guò)親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的`動(dòng)力，感恩老師給我飛翔的翅膀，感恩老師給我指明人生的方向，感恩老師給我放眼世界的慧眼，老師就像一枝紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉花一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲透我們的心田，像一種呼吸，幫助我們落寞的心靈找到回家的路，像一陣春風(fēng)，給我們溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終生難忘。
有人說(shuō)，師恩如山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)：“師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。感恩您!我的老師�！�
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45
1996年，當(dāng)人們?cè)诟璩ㄔO(shè)新中國(guó)的時(shí)候，一個(gè)美麗的嬰兒誕生了，那就是我現(xiàn)在的樣子。我叫耿如。我的`名義年齡是11歲。我是一個(gè)開(kāi)朗，活潑，長(zhǎng)的可愛(ài)的小女孩。因?yàn)樾愿襁@么開(kāi)朗，交了很多好朋友。
11歲時(shí)，我是第四中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。我大膽、主動(dòng)、果斷，贏得了老師和同學(xué)的好感！
我的優(yōu)點(diǎn)是在家認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。每次做完老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)用草稿紙重新檢查。所以，我成績(jī)還可以。
我的弱點(diǎn)是上課不敢大膽說(shuō)話(huà)，考試不認(rèn)真。以語(yǔ)文考試第二單元為例。我會(huì)寫(xiě)的有些字寫(xiě)錯(cuò)了，把題留在作文里了。所以，測(cè)試真的不盡人意。我一直在努力擺脫這些缺點(diǎn)，努力做一個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了就噘嘴走人。如果你贏了，你的眼睛會(huì)隨著笑聲變成一條細(xì)細(xì)的裂縫。有一次和同學(xué)打了個(gè)賭，同學(xué)說(shuō)他身上有200塊錢(qián)，我就想:“誰(shuí)會(huì)有那么多錢(qián)？明顯是吹牛�！�。讓他把錢(qián)拿出來(lái)看看。不出我所料，他對(duì)我說(shuō):“我撒謊了�！�。這時(shí)，我笑著喊道:“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽(tīng)了介紹，你應(yīng)該對(duì)我有所了解
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46
現(xiàn)在社會(huì)上有許多安全隱患，我要講的是食品安全。世界上的萬(wàn)物都離不開(kāi)食物，就是有了食物才有了我們，社會(huì)上有很多老食品都加了化學(xué)物品，使食品的安全降低了。
就拿人人都熟悉的雙路奶粉來(lái)說(shuō)，里面的奶粉使用了化學(xué)物質(zhì)，有很多孩子吃了這種奶粉就生病了。還有那些飲料有的添加了酸味劑，讓一些白水有了檸檬味、乳酸味等，還有很多藥劑有：乳化劑、漂白劑等，其中最讓人擔(dān)心的就是那些菜、肉、魚(yú)等。
在田里一些農(nóng)民為了讓蔬菜少受蟲(chóng)子侵蝕用了劑，一些豬不肥用了添加劑讓豬肥得四條腿就像四根樹(shù)枝一樣，魚(yú)呢，一些人怕魚(yú)抓上來(lái)會(huì)臭掉就用了水分保持劑，讓抓了很長(zhǎng)時(shí)間的.魚(yú)新鮮得就像剛捉的一樣。我長(zhǎng)大了以后要種農(nóng)民，認(rèn)認(rèn)真真的種菜不用任何的藥劑。種菜我把菜種在田里，每天早出晚歸給他們澆水施肥，我養(yǎng)豬會(huì)把豬趕到山上讓他們自己找食物每天奔跑，魚(yú)我要把他們個(gè)個(gè)養(yǎng)得膘肥體壯的。
我要給人們新鮮健康的蔬菜，不會(huì)讓人生病的菜，在此我要告訴大家請(qǐng)不要在任何食物里放藥劑。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他有一雙像葡萄大似的眼睛，似乎像讀心術(shù)一樣，能看透所有人內(nèi)心的想法。
他有個(gè)很大很大的腦袋，別看他腦袋大，其實(shí)里面全部都是知識(shí)，這個(gè)就是為什么我爸爸能文能武的原因了，各位媒體記者們，既然我都在文章里宣布了，那么請(qǐng)你們以后不要再騷擾我爸爸了!
他還有一個(gè)高挺的鼻子，能完美地襯托出他的帥氣。一個(gè)大大的嘴巴，總是露出燦爛的微笑，他的耳朵寬大的像彌勒佛一樣，怪不得好事總是發(fā)生在他身上，肯定就是這個(gè)原因了!
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他對(duì)我可好了，爸爸的一句話(huà)我一直記在心里：允許你玩的時(shí)候使勁玩，想怎么玩的可以，要你學(xué)習(xí)的時(shí)候，你連心里都要刻上“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字。把事做好了，就會(huì)有豐厚的'獎(jiǎng)勵(lì)，把事情搞砸了，就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。這兩句簡(jiǎn)單的話(huà)卻告訴了我深刻的道理。
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他不僅嘔心瀝血的教我學(xué)習(xí)， 還 非常有幽默感喲!爸爸每天下班都會(huì)和我一起說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的有趣事兒，會(huì)和我一起交流故事與笑話(huà)，也會(huì)和我講古代成語(yǔ)故事和一些很有道理的話(huà)，爸爸講的故事既有趣又自然生動(dòng)，也不枯燥乏味，仿佛身臨其境一般。
這就是我的好爸爸!一個(gè)嚴(yán)肅、開(kāi)朗的好爸爸!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48
我的爸爸是一位又高又胖、脾氣暴躁，有時(shí)也富有一些幽默感的人。從小爸爸就對(duì)我很?chē)?yán)厲，不應(yīng)該提的要求就不要提，但有時(shí)要求正當(dāng)爸爸也會(huì)滿(mǎn)足我的哦！
我的盼望已久的暑假到了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我要吃炒龍蝦，您能給我抓一些回來(lái)嗎?”
“好，好，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回到家聽(tīng)婆婆的話(huà)，認(rèn)真寫(xiě)老師說(shuō)的作業(yè)……”固然我為了吃龍蝦不管什么條件，我都乖乖地答應(yīng)了。
于是，第二天早晨，爸爸帶著我和媽媽出發(fā)了。早上九點(diǎn)正我們到達(dá)了目的地。下車(chē)了，爸爸拿著蝦籠子，把誘餌——豬肝掛在蝦籠子上，然后把他們一個(gè)個(gè)放入了水里。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，曬得爸爸汗如雨下。過(guò)了一會(huì)兒爸爸頂著酷熱的.太陽(yáng)圍著小河邊，一個(gè)一個(gè)地收蝦籠子里的蝦子，有時(shí)不小心爸爸還會(huì)被龍蝦夾到呢！果然，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在已經(jīng)裝滿(mǎn)半桶多了，我關(guān)心爸爸，于是說(shuō)：“爸爸天氣太熱了，反正我們的桶裝滿(mǎn)一半多了，我們就回家了好不好？”
“好吧。”于是，爸爸收拾好東西，我們回家了！
回到家里，看了看爸爸我大吃一驚，爸爸的臉上曬出了水泡，手上也曬脫了皮�；叵肫鸾裉彀职譂M(mǎn)頭大汗的樣子，我默默的流下了兩行淚水。
這就是我的好爸爸，愛(ài)女兒的好爸爸。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49
在一個(gè)星期五，晨光小學(xué)二（ ）班放學(xué)了，同學(xué)們高高興興地跑出了教室，跑到了校門(mén)口。
一個(gè)殺氣騰騰，臉上有一道疤的神秘男人目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小女孩。那小女孩叫小紅，她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，臉上總掛著笑容。當(dāng)小紅一個(gè)人走在路上時(shí)，那個(gè)神秘男人又出現(xiàn)了，他說(shuō)：“小朋友，我是你媽媽的朋友，她不放心，特地叫我來(lái)保護(hù)你呢�！毙∨⑿乓詾檎妫怨缘馗衩啬腥俗吡�。
走著走著，走到了神秘男人家里，這時(shí)小紅才知道上了當(dāng)。當(dāng)她想要逃走，卻已經(jīng)被神秘男人逼得走投無(wú)路了。神秘男人一下子把小紅的`嘴巴蒙住，讓她出不了聲。小女孩使勁掙扎，壞人氣急敗壞，一肚子的火像蒸氣一樣冒了出來(lái)，他恨不得一刀捅進(jìn)小紅的心臟�？墒巧衩啬腥藳](méi)有這樣做，他先從小紅口中逼出了她媽媽的電話(huà)號(hào)碼，然后打電話(huà)叫小紅的媽媽拿出十五萬(wàn)人民幣來(lái)?yè)Q小紅。
小紅的媽媽馬上撥打了 。警察立即去抓壞人，很快找到了神秘男人的家，警察蜂涌而入，神秘男人被逮捕了。這時(shí)，警察發(fā)現(xiàn)小紅已經(jīng)被他用刀柄打死了。
不久之后，法官把神秘男人判了死刑。
從此，人們就把這天說(shuō)成血色星期五。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50
我們的同學(xué)——龔小涵有一雙圓圓的眼睛，一副圓圓的眼鏡戴在上面更顯得眼睛無(wú)比圓。他還有一個(gè)圓形的鼻子，就像電視里小矮人的鼻子一樣圓，他的嘴巴也是圓形的，笑起來(lái)嘴唇還形成了一個(gè)“哦”字形。他的身體更是圓，從側(cè)面看，很圓；從前面看，也很圓，就像小矮人的身子一樣圓�？傊�，他的全身都是一個(gè)字：“圓”。
龔小涵是一個(gè)很貪玩的孩子。有一天，老師正在聚精會(huì)神地講課，下面的同學(xué)有的高高舉著手，嘴里還念著：“老師，請(qǐng)我吧！我來(lái)！”有的'同學(xué)一邊聽(tīng)講，一邊記筆記；還有的同學(xué)坐得端端正正的。忽然，老師的聲音停下來(lái)，一雙溫柔的眼睛變得嚴(yán)厲起來(lái)，目光向一大組的龔小涵望去，只見(jiàn)龔小涵拿著自己的自動(dòng)鉛筆，把它的頭取下來(lái)，再把它的身體分開(kāi)了，可憐的自動(dòng)鉛筆！連我都覺(jué)得這么漂亮的綠色自動(dòng)鉛筆被他分解了很可惜。龔小涵津津有味地玩著，根本沒(méi)注意到老師的眼睛，幸好他的同桌碰了一下他，他才注意到了，他趕緊把鉛筆扔得老遠(yuǎn)，坐得非常端正，好像沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣。
龔小涵真貪玩啊！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51
從前，有一片一望無(wú)際的草原，那里的草又青又綠，綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，像一片綠色的海洋。
春天，草原上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒，紅的似火，白的如雪……一陣風(fēng)吹來(lái)，草原上漂滿(mǎn)了花瓣，使勁一聞就會(huì)聞到一陣清香，草原上的小羊在草原上奔跑，小牛在津津有味地吃著草，小馬在地上打滾。
夏天，草原郁郁蔥蔥，草兒變成了深綠色。
秋天，草原變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒都往一邊斜，覆蓋了牛羊，如果你站在那里，就很難找到牛羊呢！這讓我想起了一首詩(shī)歌：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
冬天，在白雪皚皚中，草兒蓋上了一床“棉被”，草兒在棉被下正等待著春天的到來(lái)呢！
草原上住著幾十戶(hù)人家，他們春天就剪下羊毛，做出人們經(jīng)常穿的毛衣拿去賣(mài)，日子過(guò)得很好。過(guò)了幾年，人們覺(jué)得羊絨比羊毛貴一些，去買(mǎi)了幾只長(zhǎng)絨的羊。長(zhǎng)絨的羊必須要吃草下的根，才能長(zhǎng)出絨毛。
一年年，一代代，草原上的草慢慢減少，最后變成了沙漠，一根草都沒(méi)了。過(guò)了幾天，龍卷風(fēng)來(lái)了，龍卷風(fēng)卷走了動(dòng)物和一棟棟房子，包括房子里的'人類(lèi)，還有沙礫。被卷了的地方烏煙瘴氣，空氣中有許多沙子，慢慢的，沙塵暴來(lái)了。
什么都沒(méi)了——所有靠羊得的一切，包括那些長(zhǎng)絨的羊。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52
我的家鄉(xiāng)山清水秀、空氣清新，人又多，是個(gè)熱鬧的地方。
我家門(mén)前有一條小馬路，小馬路的旁邊有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的湖，里面養(yǎng)了許多的魚(yú)，有鯉魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)……湖水很清，站在邊上可以看到可愛(ài)的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有時(shí)，幾只野鴨還在湖邊下蛋呢！
沿著湖向西約兩里，你會(huì)看到一條清澈的小溪，大家稱(chēng)它為“洗衣河”。它有這樣的稱(chēng)號(hào)是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)習(xí)俗：我們村子里的.人每天早上都會(huì)在這洗衣服。
這條河還是我們玩樂(lè)的地方，夏天，我和小伙伴們?cè)谒写蛩�、在水里憋氣……頓時(shí)，整條小河充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。首先我來(lái)介紹打水仗吧！你們是不是感到很疑惑，打雪仗是把雪搞成球，打水仗也要把水搞成球嗎？不不不，當(dāng)然不是了，打水仗是把水澆在對(duì)方身上，把對(duì)方澆的濕淋淋的，就贏了。
我再介紹一下水中憋氣吧！先猜拳，輸了的先憋氣，要把整個(gè)臉浸在水里面，其他小伙伴繼續(xù)猜拳，依次輪下去。憋氣的時(shí)間是二十五秒，如果憋不住了，可以把臉抬起來(lái)，但也代表你輸了。
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，歡迎你來(lái)參觀。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53
今天我上了一節(jié)特別有趣的科學(xué)課，課堂上老師給我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，自制神奇泡泡水，我目不轉(zhuǎn)睛全神貫注的聽(tīng)老師講，將制作步驟都深深的刻在我的腦海之中。
課間，老師讓我們自己制作神奇泡泡水，我按照老師的方法，準(zhǔn)備了純凈水、洗潔精、白糖、一次性紙杯和吸管。先將二分之一杯的純凈水倒入紙杯中，接著倒入三分之一杯的.洗潔精，然后在加入半勺白糖，最后用吸管將紙杯里的混合物攪拌均勻，漸漸地我發(fā)現(xiàn)水面上浮出了白沫，不一會(huì)兒，水面上飄滿(mǎn)了白泡，我想：泡泡水應(yīng)該做好了。此時(shí)我既興奮又緊張，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，我迫不及待的拿起吸管，蘸了一下紙杯里的泡泡水，然后憋足了氣用力一吹，泡泡還沒(méi)成型就已經(jīng)破裂了。心想：為什么沒(méi)有吹出泡泡呢？在腦海中將老師講的制作步驟又仔細(xì)的回憶了一遍�！芭叮俏掖档牧Χ葲](méi)有掌握好”于是，我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水，輕輕的一吹，只見(jiàn)五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的從吸管里涌出來(lái)，像一顆顆亮晶晶的水晶，美極了！我興奮的大聲叫：“成功了，成功了”按捺不住心中的喜悅，將制作神奇泡泡水的方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘簟?/p>
科學(xué)真有趣，我們應(yīng)該掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54
我有一個(gè)朋友，他非常不愛(ài)看書(shū)。午讀課上，當(dāng)我們沉溺在書(shū)海的時(shí)候，他卻無(wú)所事事，東張西望，我們雖然告訴他要多看書(shū)，可他就是不聽(tīng)。
有一次，老師告訴我們，下午要考一次試。我們一聽(tīng)，急忙認(rèn)真地看起了書(shū)，他則在走廊里走來(lái)走去，一臉的無(wú)所謂。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我們開(kāi)始審題，填空題、選擇題、對(duì)錯(cuò)題……大部分題目竟然都是課外的。他臉都嚇白了，看著我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，他更是抓耳撓腮，不知道該怎么辦。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，開(kāi)始交卷子了，他只能垂頭喪氣地交了卷子，成績(jī)自然不用說(shuō)，分?jǐn)?shù)是非常低的。
自從發(fā)生了這件事，他終于意識(shí)到了看書(shū)的.重要性，慢慢也愛(ài)上了看書(shū)。每次看到精彩處時(shí)，他的表情也會(huì)有不同的變化，當(dāng)看一高興處，他會(huì)眉開(kāi)眼笑；當(dāng)看到傷心處，他會(huì)難過(guò)流淚�，F(xiàn)在，《三四演義》、《西游記》……他都愛(ài)看，不單如此，下課后，他也會(huì)和我們討論讀后感，那真是滔滔不絕。又有一次考試時(shí)，也全是課外題，他也不緊張，奮筆疾書(shū)，沒(méi)想到，得了一個(gè)100分。
我想，這可真是“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)卻不可以一日不讀�！�
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)今天要帶我爬山，我高興的一蹦三尺高，于是我馬上整理好自己的東西和爸爸媽媽一起出發(fā)了。
一路上大家都興奮極了，三十多分鐘后，我們來(lái)到了山腳下，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白白的云，草坪上有幾個(gè)孩子在打滾玩耍，噴泉邊坐者一些聊天的老人，山腳下可真熱鬧呀！
大家開(kāi)始爬山了，剛剛才爬了一會(huì)兒我就累的不行了，爸爸為了不讓我半途而廢就向我提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先到山頂，有小禮物噢！”“一言為定”�！昂�，一言為定。”為了禮物我又打起精神，爬到半山腰的時(shí)候，因?yàn)橛稳颂啵诽�，我感覺(jué)到自己都在被川流不息的'人流推著走。突然，我發(fā)現(xiàn)和爸爸走散了，我急得出了一身冷汗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧聲，商人們的吆喝聲，和強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我心煩氣躁，最后我終于在一個(gè)涼亭里找到爸爸。然后我們一起繼續(xù)爬山，二十分鐘后快到山頂了，我實(shí)在爬不動(dòng)了，仿佛臺(tái)階在不斷變長(zhǎng)，山仿佛也在搖晃，我頭暈眼花，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的嘲笑我。
我終于還是在爸爸的鼓勵(lì)下登上了山頂。站在山頂，藍(lán)天仿佛觸手可及，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)讓我神清氣爽。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56
漫天的紛雪絲毫沒(méi)有想要停止的念頭，卻越下越大。滿(mǎn)地冰雪無(wú)法安定我們激動(dòng)的心情。體育課上的比賽后在操場(chǎng)上久久徘徊的一聲聲嘆聲嘆氣后落下了帷幕。就只差4個(gè)久久回蕩在心理，那原本的失落竟落了個(gè)空。
田喻亮與施陳康的.一次次的用力甩繩，重重的打在了每個(gè)女生的心頭，男生們一個(gè)接一個(gè)人的跳繩隊(duì)伍使每個(gè)女生心中又生了一個(gè)坎。跳得少的那一隊(duì)，要全體罰跑1000米呀!這簡(jiǎn)直是個(gè)不可攀登的天文數(shù)字。
隨著體育老師手中秒表運(yùn)轉(zhuǎn)的那一刻起，這男女生的競(jìng)爭(zhēng)便開(kāi)始了!男生的一次“開(kāi)門(mén)紅”甚至超出了我們?cè)趫?chǎng)所有人的預(yù)計(jì)。一個(gè)個(gè)飛速跳躍的身影，我們不禁感嘆其實(shí)力的強(qiáng)勁。秒表停留的那一刻，不知多少人露出了化險(xiǎn)為夷的欣喜。秒表再一次轉(zhuǎn)動(dòng)是在一陣陣嘲笑之后開(kāi)始的。女生也不示弱，一個(gè)緊緊接著一個(gè)，琨玉秋霜帶給男生壓力不止一點(diǎn)點(diǎn)……。最后，十秒鐘，“五，四，三，二一!”最后的那個(gè)“一”特別被男生拖得好長(zhǎng)。130個(gè)，這個(gè)數(shù)字帶給男生的是一陣膛目結(jié)舌的驚嘆。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57
在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)35天的美好假期里，我收獲了許多，我收獲了：知識(shí)、休息時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間等。但總讓我覺(jué)得收獲最大的還是奧數(shù)的知識(shí)。
在這個(gè)假期中，我努力補(bǔ)習(xí)奧數(shù)，學(xué)到了很多東西。一是為了競(jìng)賽，二也是為了讓自己多長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我收獲了快樂(lè)，在這個(gè)假期中，可飽了我這個(gè)小小中學(xué)生的玩癮了。早上大睡到12點(diǎn)、1點(diǎn)，來(lái)一頓簡(jiǎn)單的早餐。復(fù)習(xí)完每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫(xiě)完作業(yè)，聽(tīng)完英語(yǔ)。就開(kāi)始了我的“游戲人生”，玩電腦，玩PSP，看電視，看書(shū)……我是玩的不亦樂(lè)乎，眼睛可受罪不小，視力一點(diǎn)點(diǎn)往下掉。直到馬上開(kāi)學(xué)時(shí)，我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會(huì)去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的'笑容，小院也是歡聲笑語(yǔ)。那情景，別提有多棒了。
我還收獲了一份濃濃的年味，往年的春節(jié)在我自己看來(lái)都是平淡的。而這個(gè)春節(jié)我卻過(guò)的充實(shí)又愉快，在這個(gè)春節(jié)里我每天晚上都放爸爸給我買(mǎi)的花炮，每當(dāng)我看見(jiàn)美麗的花炮在天空中爆炸開(kāi)來(lái)的時(shí)候，心里總是美滋滋的。除夕的夜晚，我靜靜地躺在床上，聽(tīng)著炮聲，感受著迎面而來(lái)的年的氣息，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58
在一個(gè)花盆里，撒滿(mǎn)了許許多多的花種子，一個(gè)星期過(guò)去了，二個(gè)星期過(guò)去了，……一個(gè)月過(guò)去了，只有零星的幾株鳳仙花在那里挺立著，旁邊卻長(zhǎng)滿(mǎn)了一棵棵的小草。
在另一盤(pán)從不澆水的硬土盆里，竟也長(zhǎng)出了草！花種子在濕潤(rùn)的地方也生存不下去，這些小草卻了無(wú)生息地頑強(qiáng)地生活著。甚至在一片荒無(wú)人煙的沙漠里，草也能生存；在一條堅(jiān)硬的水泥路縫隙，小草竟也探出了頭；在干涸的河床里，一片雜草郁郁蔥蔥……可見(jiàn)，草的`生命力是多么的頑強(qiáng)。只要有一粒草種子飄到了哪里，那里總能長(zhǎng)出草來(lái)，哪怕是其它植物根本無(wú)法生存的地方，草也能長(zhǎng)出來(lái)。我想到這個(gè)，便想起了白居易寫(xiě)的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
是的，哪怕野火把草燒盡了，春風(fēng)一吹，那些草兒們照樣挺立了起來(lái)！所以，哪里都有草的生氣，哪里都有草的味道。每當(dāng)我走到路邊，總會(huì)低頭看看那青青的小草。小草，是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它用那瘦弱的身體裝飾著我們的母親——祖國(guó)大地。
這天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我變成了祖國(guó)大地上的一顆青青小草，把大地染綠……我甜甜地笑了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！鄙钪锌傆性S多事是需要嘗試的，我至今還記得第一次上馬時(shí)的體會(huì)與感受。
那是我們?nèi)ゾG城？桃源小鎮(zhèn)時(shí)參加的騎馬活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有騎馬活動(dòng)時(shí)，心里十分矛盾，既興奮又擔(dān)憂(yōu)，興奮在于我是第一次參加騎馬活動(dòng)，擔(dān)憂(yōu)在于騎馬還是一件十分危險(xiǎn)的事，有許多人就是因?yàn)轵T馬不小心，從馬背上摔下來(lái)，死了。所以我并不放心我是否安全。
眼看著伙伴們一個(gè)個(gè)上馬、下馬，隊(duì)伍越來(lái)越短，我離柵欄門(mén)越來(lái)越近了！
沒(méi)過(guò)多久，就輪到我上馬。我忐忑不安地坐在馬背上，一個(gè)大問(wèn)題便接踵而來(lái)：馬扛不住了！我和叔叔的體重加起來(lái)已經(jīng)過(guò)了200斤了！馬根本馱不動(dòng)，不肯走。叔叔只好讓我獨(dú)自坐在馬背上，他下去牽馬走。
伴隨著大家的.叫喊聲，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，騎馬實(shí)際上并沒(méi)有想像中的那么危險(xiǎn)可怕，反而還十分有趣呢！迎著吹在臉上的風(fēng)，我之前的恐懼感一掃而光，取而代之的是高高在上的快感。下馬后我還意猶未盡地想要再騎一次呢！
這一次騎馬，讓我快樂(lè)，也讓我明白了，任何事都需要嘗試才能知道結(jié)果。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60
推開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)白茫茫的一片，好一個(gè)大霧天氣啊!
走下樓，發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)葉都濕漉漉的，草尖上也頂著一個(gè)個(gè)小水珠。前面的幾幢房子像披上了白色的輕紗，隱隱約隱，只能依稀看見(jiàn)房子的輪廓。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)黑乎乎的人影在移動(dòng)，模模糊糊，走近一看，原來(lái)是個(gè)阿姨，年紀(jì)輕輕的她居然頭發(fā)白了——頭上頂著一層“白霧”，有趣的是她的眉毛也變白了，真像從仙境里走出的仙女。
來(lái)到馬路上，發(fā)現(xiàn)白霧越來(lái)越濃了，幾步之外就看不清楚了。兩邊的大樹(shù)、房子像被施了魔法，被大霧籠罩了起來(lái)。汽車(chē)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在路上慢慢地爬行著，像蝸牛一樣。開(kāi)車(chē)送我上學(xué)將近有兩年了的`爸爸也居然變得有點(diǎn)不自信了，兩眼緊盯前方，不停地問(wèn)我：“學(xué)校到了沒(méi)有?還有多少路呀?”
學(xué)校同樣浸泡在乳白色的大霧中，四幢連起來(lái)的教學(xué)樓好像是飄浮在天空中的宮殿一樣。到了十點(diǎn)鐘，霧開(kāi)始慢慢地散去，遠(yuǎn)處的高樓也隱隱約約露出來(lái)，直到下午三四點(diǎn)鐘，霧才全部散去，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61
初夏戴上耳機(jī)，一首久違的《愛(ài)夏》使心微顫，熟悉的旋律，清新的歌詞，依舊那樣柔和入心。
初夏的風(fēng)輕掠身旁，伴風(fēng)而來(lái)的梧桐花香更是淡雅清醇。草長(zhǎng)鶯飛，花開(kāi)滿(mǎn)地，真是最美不過(guò)四月天。這樣的季節(jié)，每一分都不應(yīng)辜負(fù)。要說(shuō)初夏，個(gè)人而言，最鐘愛(ài)的還是她的雨。比起春雨的潤(rùn)物無(wú)聲，她多了些柔軟溫暖。較提秋雨，她又增了些希望的期許。
這就是她獨(dú)有的性格，陰雨綿綿的'滋潤(rùn)每一寸土地。此時(shí)，最該做的就是開(kāi)窗深呼吸，讓淡淡的青草和泥土味道直沁心脾。
有人說(shuō)，初夏是戀愛(ài)的味道。和親愛(ài)的人牽手旅行，用照片記錄每一刻的如花笑臉。跟最?lèi)?ài)的人讀書(shū)用功，用知識(shí)共同實(shí)現(xiàn)彼此的夢(mèng)想。帶最美的她漫步雨中，兩人盡情的享受傘下的天空。微風(fēng)輕撫，她發(fā)間的清香隨風(fēng)飄蕩。
然而，初夏也是另一個(gè)新的征程。舊一屆的大學(xué)按例即將揮別，新一屆的高三是否一如當(dāng)初的我們抱書(shū)望天。向往也好，痛苦也罷。趁著初夏，繼續(xù)前行。因?yàn)�，最美的風(fēng)景依然在路上。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇62
春風(fēng)，你來(lái)了。你帶著溫柔和親切向我們走來(lái)。
我來(lái)到花園里，花兒向我們點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)向我們招手,柳樹(shù)像在跳舞,小草在變色。春風(fēng)吹在身上, 我感覺(jué)自己好像在空中舞蹈�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”，但是你并不像剪刀,而像一雙溫暖的雙手,撫摸著我的頭。
“春風(fēng)又綠江南岸”。我看到滿(mǎn)眼的綠色.綠色的大樹(shù),綠色的山峰,綠色的河水,綠色的小草,綠色的田野,綠色的......,我不禁贊嘆說(shuō)道,啊！多美的`大自然,多美的顏色.我真喜歡這種優(yōu)美的景色。
我聞到了花的香味。迎春花開(kāi)了,香味撲鼻.我看到了許多蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,整個(gè)花園都像是密蜂的家園了.連我過(guò)去之后也被染上了香味.有些蜜峰都還根著我走呢！春風(fēng)染紅了桃花,你瞧！桃花像個(gè)亭亭玉立的少女遮遮淹掩,遠(yuǎn)望,像一片火紅的朝霞.那桃花的香氣,有點(diǎn)甜絲絲,更引來(lái)了許多蜜峰來(lái)采蜜.
走在春風(fēng)里,小朋友們有的在水中玩球,有的在草地上放風(fēng)箏……享受著春風(fēng)的溫暖，享受著春天的歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇63
花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，燕子飛回來(lái)了，跟我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
我要去尋找那美麗的春天，果然天宮莊園給我?guī)?lái)了驚喜。莊園里的郁金香開(kāi)了，讓我感受到滿(mǎn)園春色。好多郁金香�。悍凵男∠勺樱蛔仙珟О走叺暮商m美人；紅色的領(lǐng)袖；紫色的米爾等，令人數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是小仙子，它是淡粉色的，形狀宛如一個(gè)“小杯子”，小巧玲瓏像是在花叢中行走的精靈。荷蘭美人也是我喜愛(ài)的一種郁金香，它紫色的花瓣繡上了白色的花邊，像極了翩翩起舞的蝴蝶，一大片一大片如同紫色的海洋，出現(xiàn)在游人的眼前。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)潔白的梨花悄悄地露出了笑臉，芬芳的杜鵑花也來(lái)珍奇斗艷，還有一些不知名的野花。野草都面帶笑容地向我們致敬。
我見(jiàn)幾個(gè)幼兒園的.小朋友在爭(zhēng)吵。
一個(gè)說(shuō)：“春天從花草樹(shù)木里來(lái)�！�
另一個(gè)說(shuō)：“春天從溫暖的地方來(lái)。”
“春天就從你們的心中來(lái)。”我在旁邊說(shuō)。
春天是百花齊放，五彩繽紛的，春天就在我們的身邊。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇64
冬姑娘急匆匆的走了，春姑娘再也按耐不住，迫不及待的來(lái)到了人間。
來(lái)到人間的第一件事當(dāng)然就是洗去寒氣了。于是，在春姑娘的指揮下，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái)。雨中，小花蘇醒了過(guò)來(lái)，興奮地舒展著自己的四肢，綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉。小草也掙脫了大地媽媽的懷抱，伸出頭來(lái)，好奇地望著這無(wú)邊的春色。細(xì)如牛毛的春雨繼續(xù)下著，靜靜的洗刷著人間的罪惡。所有的生物在這一場(chǎng)春雨中都變得生機(jī)蓬勃了起來(lái)。
春雨過(guò)后，荒涼的草地變得綠茵茵了起來(lái)，淡綠的顏色讓人喜愛(ài)。地下的竹筍也冒出了頭，一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng)著。常青的.樹(shù)木因?yàn)榇河甑南此�，拂去了�?shù)葉上的灰塵，綠油油的。寒冷的天氣也變得溫暖的起來(lái)。厚重的棉襖脫去，換上了薄薄的春裝。大大們互相告訴著“春天來(lái)了，春天來(lái)了，真好呀！”孩子們也不因?yàn)楹涞奶鞖舛诩依�，而是高興地，蹦蹦跳跳地，滿(mǎn)山坡跑著。
遠(yuǎn)處，翠綠的青山;近處，嬉鬧的孩子，一起構(gòu)出了一幅美好的春景圖。春，向來(lái)都是美好的季節(jié)。春，春，我愛(ài)你！春
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇65
“淅瀝、淅瀝，”我往窗外一看，窗外下起了牛毛細(xì)雨，周?chē)黄鼥V，�。〈禾斓搅�，春姑娘又為人們送上了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)，在這樣的'季節(jié)里怎么能少了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨呢？在春天里，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，春雨嘩嘩地下著，落到了小草身上，小草高興地探出頭說(shuō)：“謝謝，謝謝……”春雨落到了柳樹(shù)上，春風(fēng)正在為柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)興奮地說(shuō)：“我正渴著呢！這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！”春雨落到了池塘上，小魚(yú)們歡快地說(shuō)：“謝謝你給了我們足夠的空間�！蹦久藁ɑ鸺t火紅的，像一個(gè)個(gè)小火球在空中怒放，像是送給春雨的花朵。春天喚醒了青蛙、熊……喚醒了所有冬眠的動(dòng)物，青蛙蹲在碧綠的荷葉上，呱呱地叫著：“春雨姐姐，感謝你喚醒了我，使我能夠欣賞到這美麗的大自然，讓我能在這絢麗多彩的春天里放聲地歌唱，自由地玩耍�！碧焐系镍B(niǎo)兒飛來(lái)說(shuō)：“春雨姐姐，你真善良，滋潤(rùn)了萬(wàn)物……”
春雨，春天不能少了你。有了你，大地會(huì)變得生機(jī)勃勃，更加美麗。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇66
父親的愛(ài)是什么呢？是想母親那樣慈祥、老人那樣溫柔、像陽(yáng)光那樣溫暖？那就錯(cuò)了。
今天是個(gè)星期4，我早上有點(diǎn)不舒服，可我還是上學(xué)了。我吃了那么多藥，也是夠了。爸爸送我來(lái)上學(xué)，我下車(chē)，爸爸問(wèn)”好點(diǎn)了嗎？能堅(jiān)持嗎？”我只能無(wú)奈的.說(shuō)“能�！蔽易呦�?qū)W校。第一節(jié)課，我頭暈暈的，一站起來(lái)就能昏倒在地。中午，老師進(jìn)來(lái)，我躺著桌子上�！崩蠋�！我同桌好像不舒服發(fā)燒了！”老師把手伸過(guò)來(lái)，看看我的頭，“難受嗎？能堅(jiān)持嗎？”過(guò)了一會(huì)，睡覺(jué)了”敬雯，你叫爸爸來(lái)接你吧�！拔抑荒苣卮饝�(yīng)著。爸爸來(lái)了，我走出了門(mén)，爸爸說(shuō)拿著書(shū)包，我說(shuō)”不用，下午我還來(lái)”爸爸還是說(shuō)拿著。走到門(mén)口，爸爸脫下衣服，給我披上。我爸爸已經(jīng)生病了3個(gè)1個(gè)周了，也沒(méi)有好，卻給我穿上，“穿上衣服，蒙著點(diǎn)頭，不要著涼�！蔽矣悬c(diǎn)想哭。
父愛(ài)。叫著這么簡(jiǎn)單，在你生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，都有父愛(ài)2個(gè)字，你可曾想想，那次你父親問(wèn)你做了多少事，你會(huì)問(wèn)父親流下那幾滴眼淚嗎？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇67
今年的11月25日是感恩節(jié)。在感恩節(jié)里，我最想感謝的就是我的老師。因?yàn)槭抢蠋熜量嗟呐嘤屛覐囊粋�(gè)不懂事的小孩兒逐步成長(zhǎng)為一名合格的少先隊(duì)員。在學(xué)校里，我學(xué)到了許多的知識(shí)。感謝我的語(yǔ)文老師，她每教我們一篇文章就告訴我們一個(gè)道理。她告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)做人。通過(guò)閱讀我還知道了祖國(guó)的文明、歷史的悠久和地域的遼闊；感謝體育老師，他告訴我們要有一個(gè)強(qiáng)健的身體才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)；感謝音樂(lè)和美術(shù)老師，她們教會(huì)了我們?nèi)绾蝿?chuàng)造美好生活，品生老師教育我們要做一個(gè)人格健全的人，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要寬容和諒解。感謝老師教育我們要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，要把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)、孝心對(duì)待父母、誠(chéng)心對(duì)待朋友、信心留給自己，所以我要感謝我的.老師，是老師培養(yǎng)教育了我。
在感恩節(jié)里，我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尮ぷ髁艘惶�，晚上還要照顧我的生活、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我還要感謝我的姥姥、姥爺一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和寵愛(ài)。我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)他們都會(huì)熱情地給予我?guī)椭�。我還要感謝農(nóng)民伯伯為我們種糧食，公交車(chē)司機(jī)師傅為我們開(kāi)車(chē)，警察叔叔幫我們過(guò)馬路，我要感謝的人還有很多很多……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇68
是偉大的，他們給我們建設(shè)了許多建筑，讓我們有了房子住，讓我們有了平坦的馬路，讓我們的生活變的更加方便快捷。我們要尊重他們的勞動(dòng)成果，才能讓他們覺(jué)得工作有意義。
我的爸爸就是一名，他全身都是黝黑的，有一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，每次他回家都想用手撫摸一下我的臉，但是他的手撫摸在我的臉上是，我嫩嫩的皮膚被別割的生疼，他的老繭太厚了，又翻起來(lái)了，像一把刀，在臉頰上摸過(guò)就像是被割了一刀似的，生疼，還有一種水泥的味道，好像永遠(yuǎn)也洗不掉了。所以每當(dāng)他想撫摸我的時(shí)候，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開(kāi)了，而爸爸也不生氣，假裝生氣的追我，追不到時(shí)就笑呵呵的說(shuō)：“這丫頭，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了！”
爸爸作為一名，雖然身份低微，做著賣(mài)力的活，每天都很辛苦，但是他從來(lái)都不會(huì)抱怨生活的艱難，每天從工地回家后一進(jìn)門(mén)就是樂(lè)呵呵的，給我們大家一種快樂(lè)的氛圍，而我們大家也是高興的歡迎他回家，讓他感受到家里濃濃的愛(ài)。
歲月的'刻刀在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡，爸爸為了他的工作付出了太多太多，但是他還是盡心的負(fù)責(zé)人真的堅(jiān)守崗位，用行動(dòng)讓我們懂得了一個(gè)人就要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作，那么他的人生才會(huì)有價(jià)值！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇69
“和諧”，幾筆簡(jiǎn)單的筆畫(huà)構(gòu)成了一個(gè)奇妙的組合，但“和諧”究竟是什么呢？“和”字，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”顧名思義，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子；“諧”字左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”就是人人發(fā)表自己的看法，尊重自己的權(quán)利和自由。
有這么一件事：一天，我們小區(qū)里舉行乒乓球比賽，兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手過(guò)五關(guān)斬六將“殺”進(jìn)了決賽，比賽時(shí)兩位選手各不相讓?zhuān)晃贿x手“技高一籌”最終以12比10險(xiǎn)勝了對(duì)方，奪得了本次比賽的冠軍，另一位選手也是輸?shù)眯姆诜�，為奪得冠軍的`那一方鼓掌表示祝賀，而奪得冠軍的那一方也為亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來(lái)”，現(xiàn)在卻勝似兄弟，這可真應(yīng)了一句話(huà)“和諧，往往能創(chuàng)造出奇跡”。
和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié)，和諧就是這么細(xì)小的一舉一動(dòng)，其實(shí)和諧就在我們生活中流露著。和諧可以分許多種，是賽場(chǎng)上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行為。但通過(guò)這件事，我明白了和諧就是為他人鼓掌，為他人喝彩！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇70
雙休日的晚上是溜冰的好時(shí)機(jī)，我穿上溜冰鞋和爸爸媽媽一起去文化廣大場(chǎng)去溜冰。
一路上，天上的星星一閃一閃的，發(fā)出柔和的.光，我的心情也和這幾顆星星一閃一閃的，又輕松又快樂(lè)。
到了文化廣場(chǎng)，還沒(méi)等我站穩(wěn)，兩腳就不由自主地滑了去，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個(gè)仰面朝天，我小心地站起來(lái)，腳一扭，屁股重重地摔在地上。我小心地站起來(lái)，然后找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。休息了一會(huì)后，我站了起來(lái)，兩腳向前一滑，就如利箭般的滑了出去，我來(lái)到斜波上，沖了下去，剛滑到一半時(shí)，一個(gè)人從斜坡上走了上來(lái)，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，剎住了，我喘了口氣，好險(xiǎn)，我又悠閑地向爸爸媽媽那里滑去，突然，半路殺出一個(gè)程咬金，讓我驚慌失措，眼看就要撞上了，在這緊急時(shí)刻，我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，可惜太晚了，我們兩個(gè)還是撞上了，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲，頓時(shí)我火冒三丈，生氣的走到他身邊，狠狠地向他踢了一腳，沒(méi)想到自已沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤，我坐在地上，淚水不禁流了下來(lái)，邊哭邊想：“今天撿的金元寶可真多�。 �
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇71
徽劇是一種重要的地方戲曲，主要流行于安徽省境內(nèi)和江西省婺源縣一帶。明末清初，亂彈聲腔傳入安徽一帶，與地方聲腔及民間音樂(lè)結(jié)合，在安慶府的石牌、樅陽(yáng)、桐城等地形成撥子。乾隆年間，撥子與四平腔脫胎而來(lái)的吹腔逐漸融合，形成二簧腔。二黃腔又與湖北西皮形成皮簧合奏，奠定了徽劇的基礎(chǔ)。
我們一進(jìn)戲院就被嚇到了，戲院里一片金碧輝煌，異常耀眼。無(wú)數(shù)個(gè)LED燈在不斷地變化著顏色，讓我們眼花繚亂。
我們坐到了座位上，演出開(kāi)始了。
戲院里一下就變成了黑暗，突然一束束激光從舞臺(tái)后方射出，平臺(tái)上站著一位老人講述著安徽的文化。
春天來(lái)了，一個(gè)個(gè)春姑娘在跳著舞。
接著夏天又來(lái)，一群猴子在林間嬉戲。
到了秋天，天女把幸福撒向人間。
終于冬天到了。
臺(tái)上出現(xiàn)了牛郎與織女，他們喜結(jié)良緣，本來(lái)過(guò)的好好的.生活，被天帝打亂了，因?yàn)榭椗黾藓蠡膹U了紡織的工作．天帝大怒，責(zé)令她回到天河?xùn)|邊，只許他們一年相會(huì)一次。
最終以悲情的結(jié)尾結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇72
同學(xué)們期待的“青色軍訓(xùn)，雛鷹展翅”校外軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始啦！大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)教我們的是鄭教官，他皮膚黝黑，高高的個(gè)兒，有些瘦。我們學(xué)習(xí)了立正、向右看齊、踏步……令我印象最深的就是訓(xùn)練踏步了。
教官讓我們每人之間相差一拳距離。他喊一，我們抬左腳，他喊二，我們就抬右腳。只聽(tīng)教官喊：“原地踏步走！一二一，一二一……”大家跟著教官的口令在原地踏起步來(lái)，步伐也由凌亂變得整齊。頭頂上的太陽(yáng)愈來(lái)愈毒，我額頭上的汗珠像一條爬蟲(chóng)“爬”下來(lái)，又癢又難受，可我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。這時(shí)，教官說(shuō)：“休息！”大家像海水退潮一樣，“撲通”、“撲通”地坐在了地上。
休息好后，我們開(kāi)始訓(xùn)練向左、右、后轉(zhuǎn)了。教官先給我們做了示范。他告訴我們，向左轉(zhuǎn)時(shí)，左腳腳后跟、右腳腳尖同時(shí)向左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，右腳向左腳并攏。在訓(xùn)練中，有些同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，惹得大家哈哈大笑。
這次軍訓(xùn)，我們不僅汗流浹背，還累得筋疲力盡。軍訓(xùn)，磨練了我的.意志，考驗(yàn)了我的耐力，讓我們稚嫩的心靈變得更加成熟、更加剛強(qiáng)！指導(dǎo)老師張琰
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇73
咦？課堂上怎么這么吵�。坷蠋熑ツ睦锪�？哦！原來(lái)是這樣……
上課了，方老師對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)上節(jié)課作業(yè)的情況�！笨墒抢蠋煐|找找西找找也沒(méi)有找到作業(yè)本，她冥思苦想了一下，一拍手，“哎呀！作文本被于老師拿去看了，”老師說(shuō)：“你們等我五分鐘，我去去就來(lái)�！�
老師一走，教室里里馬上就亂成了一鍋粥。有的同學(xué)在交頭接耳的借鉛筆，有的'同學(xué)同學(xué)在彈尺子自?shī)首詷?lè)，還有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)的討論著什么，甚至有的同學(xué)還揮著手在表演電視里的什么動(dòng)作。尤其我班有名的兩個(gè)調(diào)皮大王，竟然吵了起來(lái)，還扔紙團(tuán)，說(shuō)臟話(huà)。教室里真像集市一樣，熱鬧非凡！
老師一來(lái)，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，老師一看，氣的火冒三丈：“今天，六點(diǎn)放學(xué)！”我膽戰(zhàn)心驚的想：那我們還不都餓死了。老師說(shuō)：“除非你們把剛才不遵守紀(jì)律的同學(xué)的名字說(shuō)出來(lái)！”
同學(xué)們紛紛舉手，七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完，我們把目光都轉(zhuǎn)向了老師，出乎我們意料的是，老師的臉色竟然轉(zhuǎn)陰為晴，而且還笑瞇瞇的說(shuō)：“我剛才是故意發(fā)火的，我是看看你們都有些什么反映”。
哦，我們恍然大悟，原來(lái)老師在考驗(yàn)我們��！
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