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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-19 09:06:26 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文15篇

六年級(jí)作文1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;六年,又是一晃而過(guò)。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時(shí),有又精神飽滿(mǎn)。

  有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時(shí)的疏忽,做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛(ài)的鄭老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好沒(méi)事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時(shí)只要努力了,就算考?jí)牧艘矝](méi)關(guān)系。沒(méi)事的!”短短的一句話(huà),讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖。我的心情一下了好了起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的`習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績(jī),但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績(jī)!在此,我要向您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

  六年的小學(xué)時(shí)光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,開(kāi)始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的笑聲。再見(jiàn)了。美麗的母校;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……

六年級(jí)作文2

  我的家鄉(xiāng)是綠茶的故鄉(xiāng)。每年春天,我都會(huì)和媽媽一起去山里采茶,掙點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)家用。它會(huì)為我感到非常驕傲和高興。

  一個(gè)假期的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備好上山的干糧后,我們?cè)缭绯霭l(fā),因?yàn)橹形缣?yáng)熱的時(shí)候,我們做不到,只好躲在樹(shù)蔭下。

  綠茶的香氣讓人神清氣爽,山上很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)叢林里小鳥(niǎo)抓蟲(chóng)子的聲音,剩下的就是我們采茶人不斷的采茶聲。

  采茶看似簡(jiǎn)單,實(shí)則辛苦。因?yàn)樵缟蠞穸却,茶?shù)上結(jié)滿(mǎn)了晶瑩的露珠。摘完之后,褲子濕了,鞋上沾滿(mǎn)了泥。一開(kāi)始我撿的快,說(shuō)孩子快,但還是打不過(guò)我媽?zhuān)蜎](méi)信心了。細(xì)心的媽媽看到我有點(diǎn)懈怠,就把自己摘的茶葉分發(fā)給我的茶盒,希望能引起我的興趣。這不是小小的自欺欺人。想想自己就覺(jué)得好笑。當(dāng)時(shí)真的把它當(dāng)成自己的`勞動(dòng)成果了。

  媽媽的鼓勵(lì)奏效了,我采茶的興趣又被發(fā)現(xiàn)了。我像一只餓狼,瘋狂地采摘,在茶田里鉆來(lái)鉆去。出來(lái)的時(shí)候,我就像一只從廚房里出來(lái)的貓,臉色灰白,頭發(fā)被樹(shù)枝扯斷。但那時(shí)候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶賺大錢(qián),我都愿意。更有趣的是,我媽一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我會(huì)偷偷轉(zhuǎn)學(xué)給她,怕別人發(fā)現(xiàn)。我和我媽配合的很默契,真的感覺(jué)像以山為王。

  中午陽(yáng)光明媚,氣溫飆升。我媽讓我坐下休息。我還是堅(jiān)持采茶,因?yàn)椴辉敢饴浜。我想為我的家庭賺更多的錢(qián),這將是我最大的榮耀。我不休息,我媽也不休息,我們繼續(xù)互相競(jìng)爭(zhēng)。豆子的汗水不時(shí)從額頭流到嘴里,咸咸的。不知道誰(shuí)說(shuō)把茶放進(jìn)嘴里可以解渴,所以我渴的時(shí)候會(huì)選擇最大最豐富的茶放進(jìn)嘴里,慢慢啜著,很有效。

  茶葉香的時(shí)候,我最得意,最開(kāi)心。茶承載著我和媽媽的汗水,散發(fā)著我們永不放棄,鍥而不舍的精神的芬芳。

六年級(jí)作文3

  腳步無(wú)處不在,走路是一個(gè)一個(gè)腳步,而人生也是一個(gè)一個(gè)腳步。

  最近學(xué)習(xí)騎自行車(chē),因我小時(shí)只會(huì)騎帶安全輪,且媽媽嫌騎自行車(chē)太危險(xiǎn),堅(jiān)持不讓我騎,所以我到這么大歲數(shù)了還不會(huì)騎自行車(chē)。最近,我想騎自行車(chē)的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái),所以我借了一輛共享單車(chē),學(xué)騎了起來(lái)。

  剛跨上去的時(shí)候,我還有點(diǎn)怕,怕會(huì)摔下來(lái)。爸爸教我技巧。一開(kāi)始,我沒(méi)把龍頭扶正,騎第二腳的時(shí)候,差點(diǎn)就倒下來(lái),摔個(gè)狗啃泥。幸虧我腿長(zhǎng),剛好踩到地面,沒(méi)摔下來(lái)。我毫不氣餒,又一次地練習(xí)。第二次我把龍頭扶正了,但右腳沒(méi)踩上,又差點(diǎn)摔了,又經(jīng)歷了幾次失敗,我越挫越勇,繼續(xù)練習(xí)。

  自己慢慢琢磨,時(shí)間流逝地飛快,練了一個(gè)小時(shí)了,還是有幾點(diǎn)沒(méi)掌握好,再加上體力快透支了,力不從心,今天就結(jié)束了。

  第二天,又是這樣,不過(guò)更加熟練了,再加上爸爸在后面推,有一點(diǎn)找到感覺(jué)了。我又開(kāi)始練習(xí),一點(diǎn)沒(méi)休息,一次又一次的.練習(xí),一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步,一滴又一滴的汗水,匯聚成了一巨大且普通的成就。

  第三天,我終于會(huì)騎車(chē)了。雖然沒(méi)有騎得很順暢,但是我掌握了一項(xiàng)技能就等于獲得了一項(xiàng)成就,掌握一項(xiàng)技能總比沒(méi)有掌握要好吧。

  我又在人生的這條道上印上一個(gè)成就,印上了一個(gè)腳印。

  腳印是靠自我的毅力和別人的幫助得來(lái)的。

六年級(jí)作文4

  童年的趣事像星星。一樣灑滿(mǎn)天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

  我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門(mén)大家都說(shuō)我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對(duì)方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門(mén),“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對(duì)方,我輕輕的小心的打開(kāi)電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的`是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時(shí)候,“吱,吱,吱”的聲音響起來(lái),動(dòng)畫(huà)片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門(mén)外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來(lái)了,我倆大叫著“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 本o張的抱在一起,姐姐沒(méi)站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開(kāi)關(guān)打開(kāi),有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來(lái)了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。

  現(xiàn)在回憶起這事,還覺(jué)得好笑呢。

六年級(jí)作文5

  今天下午,我到玉米田里去除草。我騎著自行車(chē),不大一會(huì)兒我就來(lái)到了我家的責(zé)任田的地頭。我把自行車(chē)放在樹(shù)下面。我從自行車(chē)上解下小镢頭,然后就往地里走去。

  我把我的紅T恤衫脫下來(lái),換上了干活穿的藍(lán)色上衣。我把一條手巾展開(kāi)蓋在頭頂上系好,就像《敵后武工隊(duì)》中游擊隊(duì)員頭上的打扮一樣。我想:除草還不容易,三下五去二地往前使勁地刨,很快就會(huì)到頭的。

  我鉆進(jìn)玉米地的畦壟里,低下頭便開(kāi)始刨起草來(lái)。我刨了三四棵草,就停下來(lái),然后用右手去拾草。不到五分鐘,我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流,就覺(jué)得像小蟲(chóng)子在爬。眼鏡片上無(wú)蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼鏡片,繼續(xù)干下去。

  只要一俯下身體,汗水就很快地滲出來(lái)。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼,令人十分地難受。在加上汗水的浸潤(rùn),那滋味只有親自體會(huì)一下才知道。

  干了好大一會(huì)兒,我還是沒(méi)有干到頭。我直起又酸又疼的腰來(lái),往前方看了又看,然后我又無(wú)可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。

  干活是不容易,我不由得想起了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?坐在教室里學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),又對(duì)得起誰(shuí)呢?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?想想自己在學(xué)校里的表現(xiàn),我心里不安起來(lái)。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),學(xué)到真正的`知識(shí),對(duì)得起父母的辛苦培養(yǎng)。長(zhǎng)大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  到這兒,我又開(kāi)始干起來(lái)。那長(zhǎng)滿(mǎn)毛刺的玉米葉,是擺在我前面的考驗(yàn),是磨練我意志的磨刀石。在責(zé)任田里除草,讓我體驗(yàn)很多,也讓我懂得了更多的知識(shí)。

六年級(jí)作文6

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)流下眼淚,而正是這些眼淚,讓我們一步一步長(zhǎng)大。

  這些晶瑩的珍珠大多是悲傷的,咸咸的。記得一、二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)健美操,每周一三五的清晨,我們會(huì)早早來(lái)到學(xué)校練習(xí),每天放學(xué)回家后,我還會(huì)根據(jù)老師的要求繼續(xù)練習(xí),但是在比賽選拔的時(shí)候,我因?yàn)榛竟τ袉?wèn)題,沒(méi)被選中參加比賽時(shí),此時(shí),我留下了傷心的淚水。

  在咸咸的淚水中,還有一些是甜的淚。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)主持人給全校師生加油打氣時(shí),當(dāng)班級(jí)接力跑取得勝利時(shí),當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的方面突破紀(jì)錄時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)和同學(xué)們抱在一起歡呼雀躍,有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在獲得成績(jī)時(shí)喜極而泣。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們必然是要經(jīng)歷的是心酸的淚。在雨花營(yíng)地的第三個(gè)晚上,教官把參加這次活動(dòng)的同學(xué)們集中在一個(gè)大的教室里,在舒緩的音樂(lè)聲中,教官講述起身邊人對(duì)我們的.好,而我們又是怎樣對(duì)待他們的:父母總是照顧著我們,擔(dān)憂(yōu)我們的安全、健康;朋友總是陪伴著我們,在我們不開(kāi)心時(shí)安慰我們;同學(xué)每天和我們朝夕相處,總是幫助我們,而我們總是因?yàn)橐恍┬∈潞透改赋臣,?duì)朋友大打出手,又或者討厭某位同學(xué),聽(tīng)到這里,許多同學(xué)都放聲大哭起來(lái),眼淚止不住的往下流。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),有的同學(xué)會(huì)了感恩,有的同學(xué)會(huì)了在生活中去寬容、理解身邊的人。

  笑與淚,總是伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為懂事的少年。

六年級(jí)作文7

  現(xiàn)在,電視和各種媒體都在呼吁人們提高環(huán)保意識(shí),可又有多少人能真正地在認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性?又有多少人能從生活中的小事做起,身體力行地節(jié)約每一滴水,每一度電?

  地球就像一個(gè)大家庭,而人類(lèi)就是這個(gè)大家庭的一員。如果我們繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,那將鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà):自己把自己趕出了家園。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在奶奶的帶領(lǐng)下,我的家已經(jīng)開(kāi)始了勤儉的生活。首先是我的奶奶,她的節(jié)約意識(shí)最強(qiáng)。每次我寫(xiě)完作業(yè),奶奶就叮囑我關(guān)掉臺(tái)燈。在奶奶的倡導(dǎo)下,我家的燈泡都換上了節(jié)能的白熾燈泡。它雖不美觀,但照明效果特別好,而且非常省電。爸爸每周少開(kāi)兩次車(chē)。每次去超市,爸爸總想著帶上幾個(gè)布袋子裝東西。媽媽的.做法很簡(jiǎn)單,她用洗菜的水澆花、沖廁所,用洗衣服的水擦地板。我也把沒(méi)有用完的作業(yè)本拿出來(lái)重新使用,把用過(guò)的練習(xí)紙一張一張收好,做數(shù)學(xué)驗(yàn)算或是畫(huà)畫(huà)時(shí)再翻過(guò)來(lái)用。因?yàn)槲抑兰埗际怯媚緷{制成的,生產(chǎn)紙張還要消耗大量的水和電。為了減少樹(shù)木的砍伐,讓珍貴的水資源,煤資源更長(zhǎng)遠(yuǎn)地為人類(lèi)所有,我就從這些小事兒做起吧。

  其實(shí),我們要做的事情還很多。夏天外出時(shí),自己隨身帶上一瓶水,盡量少買(mǎi)礦泉水。一次性的塑料瓶會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的麻煩;冬天過(guò)年時(shí),我們不放煙花和爆竹,濃濃的硫磺氣體污濁了空氣,滿(mǎn)地的紙屑給清潔工帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。

  多一分破壞,我們的地球就減少一分綠色;多一分保護(hù),我們的家園就增加一分美麗。為了我們的現(xiàn)在,也為我們的將來(lái),請(qǐng)大家馬上覺(jué)醒,立即行動(dòng)。

六年級(jí)作文8

  榕江西湖位于揭陽(yáng),是人們游覽的好地方。今天我媽說(shuō)帶我和弟弟去逛西湖。久聞西湖之名,很想去那里看看它的真面目。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里很高興。一路上我笑得像沒(méi)人看一樣,不知不覺(jué)已經(jīng)到了西湖。

  走進(jìn)大門(mén),我們面前有一個(gè)大花唄。里面有各種各樣的花,包括菊花、牡丹花和一些不為人知的美麗的花。花中間有一尊牛的雕像,牛拿著一張寫(xiě)著20xx的卡片,很威武。繞過(guò)花唄,前面是三條路,右邊是動(dòng)物園。當(dāng)我們?nèi)?dòng)物園時(shí),里面有許多動(dòng)物:蛇、孔雀、老虎、猴子、獅子等。我們也去九曲橋。說(shuō)到九曲橋,這是一座非常奇怪的橋。全橋呈弧形,分為九段,故稱(chēng)“九曲橋”。橋的`兩邊都是大理石做的。湖的中央是一個(gè)亭子,叫做“湖亭”。我們走上橋,來(lái)到湖邊的涼亭,那里有許多老人和年輕人在下棋、聊天和看風(fēng)景。我們還找了個(gè)地方坐下來(lái)聽(tīng)媽媽講西湖的故事。參觀完九曲橋,我們?nèi)チ恕按壬铺谩,走進(jìn)了慈善堂。我們面前有一個(gè)很大的三腳架,我們面前有一個(gè)很大的佛像。佛像兩側(cè)有兩種基里巴斯,看起來(lái)很威武。右邊有一個(gè)大時(shí)鐘,左邊有一個(gè)大鼓,旁邊有一個(gè)小池塘,里面只有幾條漂亮的魚(yú)。慈善大廳外面是一個(gè)開(kāi)放的空間,人們?cè)谀抢镒鲆恍┻\(yùn)動(dòng),一些中年婦女跳舞。

  西湖確實(shí)是中老年人休閑運(yùn)動(dòng)的好地方,也是孩子們玩耍的好地方。

六年級(jí)作文9

  今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對(duì)手下棋。這時(shí),高榕蔚從書(shū)包里拿出一副五子棋說(shuō):“小胡,我們倆來(lái)玩一盤(pán)”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。

  他連忙擺好棋盤(pán),拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開(kāi)始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。

  第一局開(kāi)始了。我先下,開(kāi)始我還挺順利,但漸漸地,局勢(shì)對(duì)我越來(lái)越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的.旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。

  第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來(lái)高榕蔚的棋藝也不過(guò)如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。

  第三局終于開(kāi)始了。我準(zhǔn)備再用'小龍爆震”不過(guò)高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P(pán)贏了而得意洋洋,沒(méi)注意,讓他贏了。

  這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。

六年級(jí)作文10

  大家一定都參加過(guò)學(xué)校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過(guò)吧。今天是周末,我在家進(jìn)行一次大掃除。

  我先準(zhǔn)備好拖把拖地,從我的小臥室開(kāi)始拖,我看到一點(diǎn)臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點(diǎn)水,旋轉(zhuǎn)著拖,費(fèi)九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不媽媽會(huì)掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的.原因與為我操心有關(guān),如果我不讓媽媽那么操心的話(huà),媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨,仍堅(jiān)持把客廳和我的書(shū)房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍,發(fā)覺(jué)地板可以照出人影,我看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋地。

  我接下來(lái)拿起抹布,沾點(diǎn)水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來(lái),又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處,又擦擦電話(huà)臺(tái)、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來(lái),床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點(diǎn)疼,我咬牙堅(jiān)持下來(lái),終于把床頭柜也擦完。

  今天,大掃除圓滿(mǎn)完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點(diǎn)小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我是雖累猶榮,勞動(dòng)最光榮!

六年級(jí)作文11

  在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì)了,經(jīng)歷了一次又一次的嘗試,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著,試著舉手發(fā)言,試著洗衣服,試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷,也是生活中不變的規(guī)則。

  從小我的數(shù)學(xué)就是個(gè)軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點(diǎn),就是算錯(cuò)了。我要么多寫(xiě)零,要么少寫(xiě)單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個(gè)班,——慘!

  。是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種競(jìng)賽,我已經(jīng)麻木了,心底已經(jīng)決定不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定的嘗試是絕對(duì)不會(huì)做的!但是,看著大家開(kāi)心的報(bào)名,卻有些不是滋味。也許,不放棄的動(dòng)力又復(fù)活了,我其實(shí)也做過(guò)這種嘗試。

  我下了百倍的`功夫,一遍一遍的看著老師畫(huà)的題,想著一遍一遍的做題的方法…

  考試到了,一連串的問(wèn)題從我眼前飄過(guò)。我無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手,一個(gè)個(gè)克服困難。然而,那些方字和數(shù)學(xué)符號(hào)并沒(méi)有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂,不知道從何說(shuō)起。我嘆了口氣,看著三角形,為一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝。我

  我沮喪地走出考場(chǎng),握緊的手冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心里的傷幾乎無(wú)法形容。過(guò)了幾天,卷子下得像雪一樣,果然,可怕。心里默然,我在想:這種嘗試真的只是失敗嗎?我遭受失敗真的是正義的嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖叫道,只有在失敗中才會(huì)有收獲。正是在嘗試的失敗中,智慧才會(huì)成長(zhǎng),能力才會(huì)提高,人性才會(huì)升華,勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想,在思考中得到了答案。

  雖然我失敗了,但我仍然為我的失敗感到驕傲。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)嘗試是一個(gè)蛻變,一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)人都必須經(jīng)歷。在嘗試中,輸贏是成長(zhǎng)的暗示。我,在嘗試中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心,嘲笑嘗試中的挫折!

六年級(jí)作文12

  春節(jié)前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說(shuō)它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會(huì)游泳,而它倆在水中卻能擺動(dòng)著柔軟的身子,如魚(yú)兒般自由自在地暢游;說(shuō)它們像娃娃魚(yú)吧,娃娃魚(yú)的頭上沒(méi)有角,而它倆的頭兩側(cè)卻各長(zhǎng)有一對(duì)角。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地查找,終于在動(dòng)物百科全書(shū)里查出:它們?cè)瓉?lái)是馬來(lái)西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫,脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié),頗像一位穿著講究的紳士?墒,它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢?帶著疑問(wèn)我仔細(xì)地觀察。原來(lái),是因?yàn)樗鼈冾^上長(zhǎng)有六片像珊瑚一樣擺動(dòng)的.小角而得名。六角鯢的六片角長(zhǎng)在腮兩旁,有規(guī)律地呼扇著,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它總是警惕地把六片角豎起來(lái),好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。

  說(shuō)起來(lái),我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里,有意讓它們斗一斗?墒,結(jié)果卻讓人吃驚,一開(kāi)始,金蛙有點(diǎn)害怕,像刺猬一樣把身子縮起來(lái),彼斯特和彼克特也嚇得一動(dòng)不動(dòng),可過(guò)了一會(huì)兒,金蛙竟主動(dòng)攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽。看著,身材大金蛙數(shù)倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,

  六角鯢吃東西時(shí)的樣子很可愛(ài)。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線(xiàn)蟲(chóng)。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線(xiàn)蟲(chóng)時(shí),會(huì)先咬住一團(tuán)兒紅線(xiàn)蟲(chóng),再不停地滾動(dòng),樣子像是在跳舞,直到它們把紅線(xiàn)蟲(chóng)咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細(xì)細(xì)回味。

  我喜歡這兩只長(zhǎng)得有些古怪又可愛(ài)的六角鯢。

六年級(jí)作文13

  和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué);氐郊,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來(lái)的',我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō):“不用說(shuō),老大一定是我!鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽(tīng)不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無(wú)策。

  突然,橡皮說(shuō):“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)!敝螅麄儌z都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來(lái)寫(xiě)作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái):“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)“粗體字”。不好,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來(lái):“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了,鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們是好朋友,沒(méi)有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,想想自己——是錯(cuò)了,它倆對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我……”鉛筆高興地說(shuō):“不用說(shuō)了,我們還是好朋友。”從此,它們又是真正懂事的好朋友。

六年級(jí)作文14

  “茶是國(guó)飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國(guó)的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國(guó)茶葉的歷史,體驗(yàn)了中國(guó)茶葉的香味。

  車(chē)子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)清新的泥土氣息和絲絲茶香。來(lái)到正門(mén),一個(gè)清澈的水幕從天而降,一個(gè)大大的“茶”字透過(guò)窗簾嵌在墻上,清晰可見(jiàn)。走進(jìn)展廳,有香茶和中國(guó)五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的.時(shí)候,并沒(méi)有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對(duì)茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的強(qiáng)烈贊揚(yáng)!艾F(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買(mǎi)個(gè)三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎?

  "開(kāi)門(mén)七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國(guó)人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——?jiǎng)⒉疁,茶父——神農(nóng),以及各種香老茶?,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!

  古往今來(lái),茶的種類(lèi)、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷!案F學(xué)生”陸羽寫(xiě)的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書(shū)出版以來(lái),茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國(guó)人民對(duì)悠久的茶文化是多么重視和欽佩。

  目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個(gè)中國(guó)人對(duì)茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。

六年級(jí)作文15

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天正是一年中最美的時(shí)刻。

  花園里,那一簇簇鮮嫩的花朵開(kāi)得是那么的美麗,是那么的嬌艷,在陽(yáng)光下開(kāi)得那么旺盛,真令人驚嘆!蝴蝶們、蜜蜂們?cè)诨▍仓蟹w盤(pán)旋,翩翩起舞,好像舍不得離開(kāi)這么美麗的地方。唐朝大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)七首《江畔獨(dú)步尋花》,其中有一首是這么寫(xiě)的:“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹(shī)中的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”不正是這個(gè)場(chǎng)面的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  春天,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,人們紛紛脫下了裹在身上的大棉襖,換上了輕便靈巧的春裝。到南方去過(guò)冬的鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒們可是我們的好幫手。在大白天,是它們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲把被窩里呼呼大睡的我們喚醒;在深夜里,月光下的山谷中傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫,更讓我們感到幽靜。這夜晚的情景頗有“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴深澗中”和“明月別枝驚鵲”的詩(shī)情畫(huà)意。

  春天的'到來(lái)使原來(lái)光禿禿的山巒充滿(mǎn)了綠意。春天到來(lái),山上嫩綠的新葉,使山谷變得更加優(yōu)美。夜晚,霏霏春雨神不知,鬼不覺(jué)地下著,天上就像有無(wú)數(shù)個(gè)灑水噴霧在空中噴灑個(gè)不停,小雨點(diǎn)兒滿(mǎn)天飛舞,讓人們感覺(jué)十分舒適。大家躺在床上靜靜地聽(tīng)著,就像聽(tīng)著一首舒緩的催眠曲,那又自是一種“春水碧如天,畫(huà)舫聽(tīng)雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,幫助植物們更好的生長(zhǎng),這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  春天,讓人們倍感親切,倍感歡快,倍感舒適。

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