中考的滿分作文

時間：2024-09-24 09:58:25 中考我要投稿

中考的滿分作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中考的滿分作文，希望能夠幫助到大家。

中考的滿分作文

中考的滿分作文1

　　“晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半……”

　　――題記

　　三年前的考場門口，姥姥拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個桃子說：“青青，加油！”那一刻，我沒掉頭。

　　三年后的今天，我手上拿著臨走時母親塞給我的桃子在考場門口張望，卻一直沒辦法找到那個熟知的身影在為我守候。

　　猛然想起，姥姥已經(jīng)走了好久好久。

　　依稀記得，姥姥會變戲法，一直能從懷里掏出我想要的東西，就像是芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的`則是桃子。

　　我愛吃桃子，卻從未對姥姥說過謝謝！

　　母親說過：“青青，姥姥從來舍不能吃桃子，都留給你吃了，你以后要好好對姥姥�！泵棵坑诖藭r,我就跑到姥姥跟前說：“姥姥，你老了，我養(yǎng)你！”姥姥笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。

　　后來，我上了初中，面對愈加沉重的學業(yè)負擔，去姥姥家的次數(shù)也愈來愈少，頂多姥姥偶爾來我家?guī)滋恕５豢吹轿以谧鲎鳂I(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。

　　姥姥病重時，我正在忙期終考試，當我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎狀趕回家時，那樣多人圍著姥姥。我手上的獎狀頓時掉在地上。母親拾起獎狀，拉著我的手說：“姥姥一直在等你！”我猛地跪在姥姥床前，輕聲呼喚她。姥姥慢慢地從懷里掏出一個東西，那是――一只紅艷艷的桃子！

　　姥姥笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。姥姥握住我的手慢慢松開，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻一直沒能再看一眼她所舍不能的青青！

　　今天，我肩負著母親的囑托，父親的期望，老師的祝福，還有姥姥的守候坐在考場上答題。我相信我不會讓他們失望的。

　　有些事，錯過了就是永遠；有的人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不能忽視任何愛，哪怕只是一個小小的桃子，由于畢竟有多少愛可以重頭再來呢？

中考的滿分作文2

　　母愛是一包特殊的調(diào)味料，酸、甜、苦、辣、咸……這部分獨樹一幟的母愛“味道”，伴隨著我長大。

　　酸

　　在我上一年級時，由于體弱多病，基本上三天一小病、五天一大病，母親看在眼里，急在心里，卻又無可奈何。只能在我生病的時候，熬夜照顧我。

　　有一天半夜，我起來上衛(wèi)生間，路過母親的房門前時，發(fā)現(xiàn)房門是半掩著的，我悄悄地將門推開一點，發(fā)現(xiàn)母親正坐著以淚洗面，不需要說，她一定又在擔憂我的身體。我站在門前不知所措，卻又沒方法，哪個叫我的抵抗力差呢？只能看著母親著急，我只感覺鼻子一酸，眼淚順著臉頰滾滾而下。

　　這個酸，是酸酸的眼淚。

　　苦

　　小學五年級時，我開始學打籃球，這是一項體力活，非常辛苦，我常常受傷，但同時我的抵抗力增強了，體能提高了。

　　那一天，我躺在床上向母親抱怨：“那個教練太兇了，沒事讓大家跑圈、青蛙跳，上次連跳四十個青蛙跳，害得我都沒法走路了……”沒等我說完，母親便打斷了我的話，臉一沉：“哪個叫你的動作不規(guī)范，拉傷了韌帶，這可不可以怪教練。”氣得我躺在床上直哼哼�！皠e哼了，寫作業(yè)去，一會還要訓練呢！”“啊！不是吧？我都走不了了，還練！”“嗯，還要練，哪個叫你免疫力差，不練不可以�！蹦赣H沒給我留一點商量的空間。

　　那天晚上，我一邊給自己上藥，一邊背著語文。我感受到，母愛是苦的。這苦，是身體的苦。

　　甜

　　“媽，我的作文獲獎了！”我興沖沖地告訴母親。“嗯，吳老師已經(jīng)告訴我了，走，去吃頓火鍋慶祝下！”“耶！”我的'心里，可甜了，也難怪，一年中難得吃幾頓火鍋，只有我獲獎時，才能碰上一次。這個甜，是從心里透出來的甜。

　　酸、苦、甜，這三種味道伴隨著我走過了小學六年，雖然偶爾也有“咸”和“辣”，但已經(jīng)無關(guān)緊要了，由于，我有一份不一樣的母愛。

中考的滿分作文3

　　秋如約定的那般，輕輕地踏著腳尖，跳著優(yōu)美的圓舞曲華爾滋悄然地出現(xiàn)在了我的視線里。她來得是那般輕柔，卻又那般高調(diào)，她用自己的色彩點綴了世界，也裝點了許多女孩的夢鄉(xiāng)。

　　梧桐樹在風的陪伴下發(fā)出沙沙的聲音，光從樹葉子間的空隙中投射下來一個個沒有規(guī)則的小圓斑。從成蔭的`樹林中穿行而出，來到人煙稀疏的河畔。

　　河畔邊上的幾棵零散的果樹上卻掛著累累碩果，這是秋為大地披上的錦袍，也是大自然的饋贈。那河畔邊上的柳樹在夕陽的照應(yīng)下更加地耀眼，粼粼的波光像是給水中的柳樹帶上了最美的王冠，比英國女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽的新娘是呵！在河里悠游的那群天鵝高傲地抬著頭，時不時一頭扎進水里變換著泳姿，還不時地為侶伴梳理羽毛，好不愜意。秋，的確是個令人暢想未來的好季節(jié)！人生難免有許多不如意，不稱心，但只要在秋天好好地領(lǐng)略大自然的美，便會頓覺心情舒暢，心念通達。

　　順著河畔，抬眼一看，便望見了那一座小山，一片片火紅的楓葉在夕陽的流光中舞動，是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》�！扒G溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠濕人衣”，不正是眼前之景嗎？

　　我喜愛秋天，因為她不似春天是個充滿花與香的季節(jié)，她是如此的灑脫、隨性。她像一曲悠揚的歌，又像一首婉轉(zhuǎn)的詩，更宛如一位優(yōu)雅的舞者，穿著華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約，張揚又不失謙卑。我還愛秋之涼爽、愜意，因其層林競?cè)尽B翠流金，瓜果飄香。我鐘情于秋天，我對她的喜愛早已無法用言語來表述，只是去發(fā)現(xiàn)她、觸摸她、親近她、感知她……

中考的滿分作文4

　　經(jīng)過了十年的苦讀，經(jīng)受了如火六月的考練，終于踏入初中的大門……

　　剛踏入初中校門，迎接我們的便是一頓終生難忘的“殺威棒”——整整七日魔鬼式的軍訓。我們完成了人格上從大男孩向熱血青年的變，也就是經(jīng)過這七日的軍訓，我們的生活習慣上也發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在初中時代，我們從來不用擔心自己的吃飯、睡覺這些瑣碎的小事。每當生病時，總有父母家人陪在身邊，每一天，總有人噓寒問暖。到了學校之后，到處都是熟悉的面孔，走三五步，就會碰上熱情的同學。班主任老師總是提前下班，趕在學生前面守候在教室門口，各科老師也總是問還有沒有聽不懂的地方。

　　到了初中之后，離開了家鄉(xiāng)，遠離了父母，來到了一個完全陌生的環(huán)境。初次嘗試過著宿舍集體生活，睡著八人間的二層架子床。到了吃飯時間，就會以百米沖刺的速度沖向食堂，總怕吃不上飯。食堂很大很寬敞，一千來人同時就餐，里面人聲鼎沸。同學之間也沒有了那種熟悉感，也沒有初中下課時的打鬧，少了那時的真誠。走三五步，全是陌生的面孔。，雖說老師的知識很是淵博，但再也找不回和初中老師之間交往的那種親近感和融洽感，老師和我們之間已經(jīng)增大了距離，也減少了接觸的時間。

　　在剛進入進入了大家庭時，我顯得不是那么的.適應(yīng)。但是時間使我適應(yīng)了一切。這是一個陌生的環(huán)境，但這是一個新天地。

　　帶著幾分稚氣，帶著幾分對過去的留戀和不舍，帶著幾分義無反顧的勇氣，還是堅定地跨進了那想象無數(shù)次的殿堂�，F(xiàn)在仔細回味，人生其實也是如此，從陌生到熟悉，從猶豫到堅定，從幼稚到成熟。就應(yīng)如此，鼓著那勇氣與信心，一往無前。

　　從初中到初中，雖然只有短短的一學期，但我感覺在獨立面對生活方面跨過了一大步，每當問題出來時，第一個想到是不是父母而是自己。每當受到挫折時，沒有沮喪，有的只是重新燃起的斗志。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　初中的生活，每天都充滿著挑戰(zhàn)，而我，正滿懷信心大踏步的前行。

中考的滿分作文5

　　“黃色的樹林中分出兩條路，可惜我不可以同時去涉足。”漫長的生活路中，每一個人都要走出一條是我們的路，而只有適合我們的那條路，才能帶領(lǐng)大家，登上成功之巔。

　　魯迅年少時，曾漂洋過海至日本求醫(yī)，他原本想跟隨藤野先生一塊，當一名大夫，醫(yī)治大家的身體，但當他回國后，他親眼見證了中國與列強的差距，見證了舊社會的頑固與落后，這使他最后做出了我們的選擇：棄醫(yī)從文。他不只要醫(yī)治國人的肉體，更要醫(yī)治國人的精神，他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會的要害，他要用他的筆，為中華民族開出一副救世的文化藥方；“橫眉冷對千夫指”，他用犀利的文字，一針見血地道出舊社會的弊��；他振臂一呼，讓中華人民站起來，走出落后的舊社會，迎接更好的將來！

　　若魯迅未選擇從文，他可能會成為一名出色的大夫，技術(shù)精湛，而終歸于平庸；而他卻選擇了從文來醫(yī)治國人精神，才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士，登上成功之巔。

　　曾幾何時，屈原曾滿懷抱負，認定楚國將在他的輔佐下，國泰民安，然而官場的現(xiàn)實，卻讓他一次又一次的失望，雖“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無報國之門，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，卻無人理會，楚國被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對楚國的一片忠心�！吧砑人蕾馍褚造`，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了我們的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠回蕩著他的哀音。

　　若屈原選擇歸隱，則終將歸于平庸，一腔熱血不為人所知；但他選擇了慷慨赴死以維護我們的理想，才使他成為偉大的愛國詩人，最后登上成功之巔。

　　或許多少年將來在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的'樹林里分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合我們的生活才是美好而詩意的，生活的道路，更是這樣，只有選擇了適合的路，才能登上成功之巔。

中考的滿分作文6

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不只給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，大家要對生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給予大家靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的將來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，任性妄為，把大家所想到的都付諸現(xiàn)實。

　　感恩生命，感謝她給予大家敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱聽萬籟聲音，感步伐華美。

　　感恩生命，感謝她給予大家明亮的眼睛。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，極品異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田大家用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈目前大家面前。大家賞析華美，大家也洞悉丑惡。

　　感恩生命，感謝她給予大家豐富的.感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露大家最真實的心跡，抒發(fā)大家最本真的情意。

　　感恩生命，感謝她給予大家一個聰明的大腦。考慮疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予大家特有些靈性。

　　存一顆感恩的心，去看待大家正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，大家實在不應(yīng)該輕視和浪費每個人僅有些一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有些精彩。

中考的滿分作文7

　　成功，一個多么神圣的字眼.

　　人人都為之追求著，我作為一個平凡的人，當然也追求成功。當然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。

　　我的書法已經(jīng)過了七級了，然而，這七級來得并不簡單。

　　去年，教書法的張老師對大家說“：暑假又有畫畫，書法考級了，自身覺得可以參加的同學來我這兒報名!”我也想?yún)⒓樱墒蔷毩诉@么久的書法，我也只考了四級而已，我一直寫得不如何，我能行嗎?去試試吧!隨后，我到張老師那報了名。聽其他人說，要考七級可不容易，可要學會寫兩種字體，不象上次考四級那樣容易。聽了這話，我感到有些緊張。

　　從此，我忙碌了。

　　為了這次能考起七級，我在暑假里天天練書法，期望在一個月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學，我就自身在家里練，我爭分奪秒，爭取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個月過去了，我已經(jīng)掌握了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫的.時候，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加強，加粗。這樣，一步一步地來，原來發(fā)現(xiàn)的問題已經(jīng)不存在了，字寫得不大不小，不粗不細，恰到好處。

　　終于考級這天到來了。在考場上，我發(fā)揮地非常不錯。過來幾個月，考級的證書來了，我考上七級了，我成功了!

　　人生的道路很不平坦，很不寬廣;它曲曲折折，充滿著艱難險阻，長滿了荊棘;我的成功算不了什么，要緊的是增強信心，繼續(xù)努力。我相信，成功是來自拼搏，來自勤奮，沒有辛酸哪來喜悅?

　　只須你拼搏，成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手。

中考的滿分作文8

　　夜，沒有喧囂，一切，仿佛整個宇宙如死水般沉靜。

　　也許，我不應(yīng)該入睡，今夜，注定了要穿越時空，與你想見。

　　浩瀚的宇宙流動著美麗的繁星點點，一片璀璨，彩色的夢幻似乎已將所有遮掩，表面的流光也許是眩目的，但當繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開玻璃紙，最打動人心的，還是那顆與眾不同的心。

　　五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀滋味，只有你知道。

　　也許我并不懂你，也許是懂你真的很難。有的時候，感覺你的`什么故事我都不知道，但有的時候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講述著那些輕紗迷離的歷史，當我更想追溯時，卻觸摸不到你。多少次，當我為此焦急時，總有一個聲音回蕩，習慣就好。習慣，這一切似乎只是個夢，連我自己也不清楚為何會夢到你，你是一個印記，就像你的詩，永遠不會失去魔力，吸引著我。讀你的詩，無論是什么，我總是喜歡，你仰天長笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只為博得友人會心一笑。但當夜深人靜時，月光下，一個孤獨的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道，那杯中酒，是千絲萬縷的辛酸。

　　終于，你明白了，那錦繡長安不是容身之地，那只不過是歷史必然留下的所謂繁華，那里不屬于你，因為仙人的家在青埂峰下。

　　離開，是你的選擇，是這選擇，完美了你的一生，給歷史留下一個與眾不同的李白。

　　讀你，只為更親近你，只想更懂你。

中考的滿分作文9

　　爺爺說：“地是老天爺賜的答卷�！�

　　“鋤呀，耙呀，就是我的筆�！�

　　童年記憶中，爺爺是小學課本上標準的農(nóng)人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點一支旱煙，深吸一口，轉(zhuǎn)過來對我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼。”

　　那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道，但我知道，爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子，于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！

　　葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進城，成為了一名中學生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張試卷，只是在每年爺爺從農(nóng)村寄來麥子的時候，我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。

　　春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農(nóng)人常害的勞累過度，使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的.地“那是上天賜的答卷呦，不

　　好好寫，要辜負了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進城，孤獨的村莊里，地是他的孩子。

　　稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競只是光禿禿的，并未長什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角，它們在風中輕輕地搖曳著，仿佛在對爺爺擺手：不要緊，不要緊。

　　是，今年沒有了風吹麥浪的輝煌，但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里，那已是最好的答卷。

中考的滿分作文10

　　教師，是一個平凡而偉大的職業(yè)，她平凡于默默無聞，偉大于默默無聞。

　　有人把教師比作蠟燭，也有人把教師比作火柴，還有人把教師比作開啟知識大門的鑰匙。我要把教師比作天使，因為我的老師給我的感覺就是天使，天使的'一對翅膀則是夢和愛。

　　天使來自天堂，有夢有愛的地方就是天堂，上帝派她們將這兩樣東西帶來給我們，讓她們教會我們要有夢想，有了夢想才能為之不懈努力；讓她們教會我們要有愛心，愛你母，愛家人，愛每一個人。

　　剛上學的時候，我覺得教師好神奇，你說什么，想什么，做什么，她都知道，而且一點也不差。那時候，我總覺得老師是神仙。記得那時候放學，我還早早地跑回家，告訴媽媽，我的老師是神仙，弄得大家莫名其妙�，F(xiàn)在，我終于知道老師為什么那么神奇了，因為老師也曾是學生，也有一顆年輕的心。

　　老師，總是那么親切，給人一種溫馨的感覺，尤其是那從不離開嘴角的那一抹不易察覺的微笑，總會使你很快樂。她每天總是微笑著踏進教室，給我們講課，每當夕陽的余輝從門外灑進來，灑在老師身上的時候，就更像天使了。

　　如果說，我們是花朵，那么老師就是綠葉；如果說，老師是大海，那么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下，越發(fā)鮮艷，在大海的懷抱中，游來游去。

　　老師總是小心翼翼地用知識的露水澆灌我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。

　　我喜歡我的老師，喜歡老師站在夕陽下，帶著微笑看著我們。

　　在教師節(jié)來臨之際，我想對老師說，老師，教師節(jié)快樂，謝謝您，是您的耐心教導(dǎo)，讓我們開始認真珍愛每一秒，是您教會了我們用一顆感恩的心去對待生活，是您讓我們有夢有愛，讓我們學會自由飛翔……

　　在這里，我最想說的一句話就是：普天之下的每一位老師都是天使。

中考的滿分作文11

　　老師們、同學們：

　　大家好！書是我的朋友，也是我的牽掛。讀書在我們的學習生活中扮演者及其重要的角色。今天，很榮幸在這里與大家分享我愛上讀書的故事

　　十多年前，我還住在鄉(xiāng)下。識字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩書。窗外大雪紛紛，奶奶站在灶臺前剔面，細長的面條“啪”的落入鍋中，與我大聲的“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”應(yīng)和著，彌漫著滿屋的書香與面香。奶奶轉(zhuǎn)過身，手背摸著額上的汗珠，溫柔的笑著囑咐：“吃了紅油剔剝股，俺孩好讀書�！毖哉Z間的殷切盼望，眉目間的暖暖笑意，成了我讀書最初的'原因。

　　回城里念書，也時常到鄉(xiāng)下探望。八年前，我背著沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下，一起讀書。我不知道她能否讀懂，只知道她歡喜的摩挲著書頁，我每翻一頁都愉快的點頭，十歲的我并不太懂這高深的書，但因為要講給她聽，我便專心的想著。她不變的哪句“好，俺孩真好！”給我?guī)淼尿湴梁涂鞓凡皇俏覑凵献x書的最好理由嗎？

　　兩年前，我的世界下雪了。電話響了。從那天起，我們不再是城里到鄉(xiāng)下的距離，終成陰陽兩隔。闖進她的臥室，竟是我熟悉的書香。我知道她愛書，寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭里；她的燈下是她給我買的書，有《史記》，也有《小學生日記大全》、《中學生必讀古詩》。這些書信的邊角已經(jīng)磨圓，紙業(yè)已經(jīng)泛黃。她讀過多少次？我不知道。我只知道，她用最樸實的方式表達著最真誠的盼望。她要我好好讀書，“腹有詩書氣自華”。我愛讀書，因為奶奶和她的期待，因為書中奶奶的溫暖還在，愛也依然。

　　不負親人期待，讓我們愛上讀書。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中考的滿分作文12

　　驀然回首，在和煦的陽光里，盛開著耀眼的花朵；在奪目的光芒里，散發(fā)著醉人的清香；在洋溢笑臉的青春里，我看到了比較好的自己……

　　清涼的夜晚，月光下，窗臺邊，柔和的月光輕輕灑在桌子上，那上面放著我的演講稿。而此時的我，正在床上翻來覆去睡不著，心理緊張啊，激動啊，我明天就要上臺演講了，桌上反復(fù)修改過的演講稿早已爛熟于心，可畢竟明天的演講對我很重要，我怎么能不緊張呢？媽媽輕手輕腳走進我的房間，給我掖好被子，輕聲道：“睡吧，好好睡一覺，明天才能打起精神。”我的心似乎踏實了，果然安心睡去。

　　第二天，陽光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學校，來到禮堂，已經(jīng)坐滿了人，我的心一下子又緊張了起來。該我上場了，我卻緊張得雙腿發(fā)軟，身旁的老師撫著我的肩膀說：“穩(wěn)住，你可以的！”我點了點頭，向著臺上走去�，F(xiàn)在回想起來，那段不長的'路我都不記得是如何走上去的，只記得當時腦子里一片空白。走過臺階，來到話筒前，我深吸一口氣，“敬愛的老師，親愛的同學們......”話一出口，演講稿便浮現(xiàn)在腦海之中，凡事開頭難，開始的時候我的聲音止不住地顫抖，臉也漲紅了，越到后來，我的演講越流暢了，我看見了老師和同學們的微笑。演講順利結(jié)束，我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來臺上短短的五分鐘，是需要付出多少努力，這里面有多少人的期待，我很慶幸自己比較后做到了。

　　成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能，也要竭盡所能，做一回比較好的我。

　　結(jié)局、期待，一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開的時節(jié)，我們都拼盡全力赴一場耀眼的花開。

中考的滿分作文13

　　今天，大家學習了《頂碗少年》這篇課文。這是一篇富有哲理的課文，給大家講述了人生中怎么樣獲得成功的要緊道理。

　　課文的大概內(nèi)容是這樣的：在上海的一個雜技院里，有一位少年在表演頭頂十個碗而且做出優(yōu)美動作的絕活。表演到一個高困難程度的動作時，碗掉到地上摔碎了。第二遍表演時，又在這個緊急關(guān)頭失誤了。少年有些喪氣，但聽了一位老者鼓勵的語言后，他又抖擻精神去做第三遍，最后成功了。從這個故事中，我深刻的領(lǐng)會出了一個道理：成功出處于拼搏!在這場驚心動魄的表演中，少年失敗了兩次，而他竟還有勇氣面對觀眾的冷嘲熱諷，還有勇氣去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇氣，他可能永遠都不會成功。

　　假如在冰天雪地里，在無盡嚴寒里，再拼搏一下，可能會迎來溫暖的春風;假如已經(jīng)山窮水盡，已經(jīng)陷入絕境，再拼搏一下，或許就能看到柳暗花明;假如在無盡大海里，在求生之途中，再拼搏一下，就會到達成功的彼岸。大家必須要勇于拼搏，做一個成功的人。

　　生活中這樣的例子也比比皆是。譬如我四歲時，學騎自行車。我看著去掉后面那兩個小輪的車子，心里有些害怕，又有些猶豫不決。最后，我試著騎了上去，才向前走了三四米就摔倒在地!我嘗到了苦頭，便再也不想學騎自行車了。這個時候，爸爸說：“學騎自行車哪有不摔倒的!努力一下，你會成功的!”或許是受了爸爸的鼓勵，我又一次勇敢地跨上了自行車。啊，又摔倒了一次、兩次、三次……最后，在我的一次又一次的努力下，一次又一次的拼搏中，我終于掌握了騎自行車。從那將來，勇于拼搏的'精神使我完成了生活中一件又一件困難的事情。

　　通過對這一課的學習和生活的實踐，使我理解了拼搏的含義。我相信，每個勇于拼搏的人都會成為一個成功的人!