高三優(yōu)秀作文(合集15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的高三優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

高三優(yōu)秀作文1

　　得到承認與尊重的，不一定是珍珠�！�—題記

　　我命不好，投胎時誤作了一粒沙，不過佛祖答應(yīng)我六世輪回時，可連作兩次珍珠，倒也劃算。

　　現(xiàn)在我要做的，便是將我這“沙生”快快熬過去。

　　有一天我正與眾沙友曬太陽，當然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的，我正迷迷糊糊犯困，忽然聽見一個年輕人的聲音：

　　增分理由：排比句式娓娓道來

　　“我做人做事盡心盡力，可為什么得不到承認與尊重？”是一個沮喪的男人的聲音。

　　我剛想回答說：“因為你太平庸啊�！痹掃�沒出口，就被一顆珍珠砸中，疼死啦！我連忙召集周圍的沙友上前，將嫌疑人捉拿！

　　“你能找到這顆珍珠嗎？”是一個老者的.聲音。

　　“當然。”年輕男人不假思索地說。

　　“啪！”

　　又是誰打了我！好在這次不是珍珠，是沙友。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住。

　　“你能找到這些沙子嗎？”

　　“不能，當然不能�！蹦贻p男子繼而恍然大悟，“謝謝您的指點！”

　　我可就氣著啦！這老頭子什么意思？不就是不承認我們沙子的價值嘛。我倒想問問他，在一堆珍珠里扔一顆珍珠，不和沙子里扔一粒沙子一樣嗎？都找不到。在一堆珍珠里扔一粒沙子，不也一樣輕易就能找到嗎？

　　沒過幾天，城里的路就修到了我們這里，掘土機轟隆隆地響，工人們哈哈地笑：“這一堆堆沙子金燦燦的，真是太美啦！這沙子踩在腳底下真舒服！”他們說，“用這種細沙去攪混凝土是最合適的！”

　　我聽了這話，連忙跳進了工人的鐵锨，被一同帶來的除了沙友，還有那顆珍珠。

　　伴隨著機器的轟鳴，工人爽朗的笑聲，現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了，我和其他沙子在一起，成了一條寬廣的水泥路。

　　老年人拄著拐杖說：“這路好啊，下雨天不再泥濘，晴天不硌腳�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜，我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂。

　　身旁的珍珠不停地流淚，總是哭訴自己的悲慘遭遇，心情不太壞時，他也會和我講講他做珍珠時的幸福。鮮明的對比反而讓我覺得自己誤投的“沙生”是幸福的。

　　夜里，大地歸于寂靜，耳邊是不斷的蛙鼓，夏夜的清風化為千手，推移月亮，夢中，佛祖微笑著跟我說：“明日，你將可重新做回珍珠，萬眾矚目�！蔽殷@呼：“萬萬不可！將自己當作珍珠，就有被埋沒的痛苦，還是將自己當作一粒沙，讓眾人將我鋪成一條路�！�

　　佛祖說：“有如此志向，值得肯定�！�

　　“對，得到承認與尊重的，也可以是沙。”

　　我含笑說，眼角卻滾出一行熱淚，化為一串串珍珠。

高三優(yōu)秀作文2

　　生活在物欲橫流的時代，世人變得浮躁，淺薄，庸俗。如今，不是有句話說現(xiàn)代人“窮得只有錢了”嗎?細細想來，此話真可謂一針見血。

　　且看這樣一種社會怪象：現(xiàn)在知道“周迅”的人越來越多，而知道“魯迅”的人越來越少;知道“關(guān)之琳”的人越來越多，而知道“卞之琳”的人越來越少;知道“景岡山”越來越多，知道“井岡山”的越來越少……人們似乎面對流行的、時尚的便趨之若鶩，而對民族文化卻越來越淡忘。

　　列寧說過：“忘記歷史等于背叛�！蹦敲�，忘記民族文化，忘記一個民族的精神，這難道不算是背叛嗎?

　　誠然，恰當?shù)刈非髸r尚本沒有什么不妥，這畢竟順應(yīng)了社會發(fā)展的潮流;然而，先人們所創(chuàng)造的偉大文化，是萬不可忘記的。一個遺忘文化的民族就如失卻了源頭的溪流，如同沒有了根本的樹木，這樣的民族是非�？膳碌�。

　　就在我們忘卻魯迅時，德國人卻在反思：為什么我們沒有“魯迅”?就在我們只隱約記得春秋時有位叫孫武的名人時，美國西點軍校卻早已把《孫子兵法》定為必讀教材，西方的商家也紛紛用《孫子兵法》來指點迷津;就在我們嘲笑別人學習雷鋒時，雷鋒卻成了西點軍人學習的榜樣;也就是我們在對外來文化津津樂道之時，西方學者卻出人意料地提出了一個令我們震驚的命題——二十一世紀必將是儒學的世紀。

　　看來，我們確實到了該反思民族文化的時候了。

　　我們中華民族，有博大精深的文化。從延續(xù)至今的漢字到世代流傳的古詩，從先民歌唱的《詩經(jīng)》到近現(xiàn)代革命者譜寫的詩章，從太陰歷的制訂到“神六”遨游太空，無不反映出中華民族偉大的精神，無不反映出中化文化豐厚的底蘊。既然我們知道“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”卻為何要用“1314529”來表達感情?我們自古到至今就寫著方塊字，卻為何要在文章中頻頻寫出那與方塊字極不協(xié)調(diào)的英文字母呢?

　　身在文化碰撞與交流的時代，我們更應(yīng)該明白，銘記我們民族文化的重要，不忘過去，引領(lǐng)未來。因為泱泱大中華，上下五千年，其歷史和文化是其他一切民族所無法比擬的。千百年來，不知匯聚了多少文化名人，如孔子、屈原、李白、畢昇、陸游、成吉思汗、……數(shù)不勝數(shù)，而他們留給我們的.，便是中華民族在漫漫長路上創(chuàng)造的一部輝煌文化史，我們應(yīng)該慶幸，先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財富。

　　我們也不能忘記，在法國服裝博覽會上，中國女子身著從秦朝到清朝的漂亮服飾，贏得了世界美譽。當來自世界各地的人們對中華文化贊不絕口時，難以言表的民族自豪感怎能不油然而生!

　　人類自從有了文化便擁有了靈魂。銘記文化，讓我們點亮了思想;銘記中華，讓她輝映歷史的長河;銘記中華文化，讓她也似太陽般發(fā)出耀眼的光芒，去照亮人類靈魂的夜空!

高三優(yōu)秀作文3

　　難耐孤獨，是因為我們不會面對孤獨。

　　不會面對孤獨，孤獨就像一汪泥潭，陷進去了，一切掙扎都軟弱無力；不會面對孤獨，孤獨就像陣陣秋風，撕扯著你原本青翠的枝葉，磨蝕著你的棱角，瓦解著你的斗志；不會面對孤獨，孤獨就像大雨將至的沉悶天氣，讓你坐臥不安，心浮氣躁；不會面對孤獨，孤獨就像黑夜旅途中欲滅不滅的火，要亮不亮的燈，你只能摸索著行走，無法邁開大步。

　　想擺脫孤獨嗎？走進人流，可是孤獨依然如水裹著你，如山壓著你；走進喧囂，喧囂中的.孤獨卻更加可怕，它如一把軟刀子，一下一下扎著你脆弱敏感的心。孤獨是影子，甩不掉，躲不開；孤獨是頭發(fā)，總是高高在上！人是孤獨的個體，沒有人能時時刻刻與你相伴并心心相通，這決定了孤獨永遠存在。

　　孤方能獨，獨才能與眾不同。

　　害怕孤獨的人，棲身于人海的大潮中，終為沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，無之不少；

　　在孤獨中奮斗下去的人，終有一天會達到常人不及的高度，為眾人所仰慕而不再孤獨。

　　孤獨一時，顯赫一生。

　　其實，孤獨是一種境界，一種無上的享受——如果你學會了面對孤獨。

　　一個人孤燈獨坐，思緒飛馳，縱橫千里，難道不是一種暢快？一個人走在河邊，垂柳依依，碧水悠悠，難道沒有一份詩意？一個人坐在藍天下的一片綠草中，聽鳥語馥郁，難道不是一份怡然？一個人沉浸在一個故事或一本書里，為文字喜悅，為文字憂傷，難道不是一份輕松？

　　凈地高僧，書山學者，山林隱士，溪水釣翁，都是會享受孤獨的人�！拌描煤�山道，落落冷澗濱”，是何等悠趣；“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是何等開朗；“采菊東籬下，悠然見南山”，是何等閑趣；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪“，又是何等詩意��！

　　學會面對孤獨，孤獨中自觀內(nèi)心，去偽存真，此時你最真實，最純凈；學會面對孤獨，孤獨中冷靜思索，此時你最富創(chuàng)造力。孤獨是泥潭，還可以長出最碧綠的草；孤獨是秋風，還可以塑造蒼勁的草；孤獨是沉悶，還可以在沉悶中爆發(fā)雷雨。

　　孤獨，是機遇，是飛躍的臺階！

　　你是自己的上帝。孤獨時，你能全身投入到孤獨中去，去做你喜歡做的事：讀書，寫作，思考，散步————學會面對孤獨，享受孤獨吧。

　　當你在孤獨中挺立起來，迷惘就會如霧散開，一條平坦的大道會向你伸來！

高三優(yōu)秀作文4

　　趙靜11級專3班這是一本特別的書。沒有結(jié)局卻讓我們滿懷期待�！�—很少會對一本書做出如此評價，但我認為用“特別”來形容此書是最適合的，它是一群人青春的記憶，是游子一紙珍貴的家書，是好友之間傳遞真誠的信使�！讹w蛾特快》便是那本特別的書，特別之處在于它也是一套明信片。翻閱了《飛蛾特快》，我便親自寫了一封信給我的好朋友——她的生日快到了。信的篇幅不長，內(nèi)容樸實，字字卻都飽含我的祝福，甚至連標點符號都在替我傳遞美好。上個世紀，人們常常在昏暗的油燈下一筆一劃的述說思念，書寫祝福；又就著月光一字一句的讀完。那是距離雖然遙遠，交通極為不便，但彼此的心是近的，是暖的，是相互牽掛的，是充滿期待的。但對于我們生活在電子時代的九零后來說，明信片和信件是屬于上個世紀的“古董”，遙遠而笨拙。是的，我們在這個時代聽到的話語大多是——“我剛發(fā)了一個微博，你快去刷屏評論�！薄八麆倓偘l(fā)了E-mail給我�！薄八�在微信上發(fā)來了一張照片�！蔽覀兺鼌s了紙墨獨有的香味，忘卻了親自動筆給朋友書寫的溫暖，忘卻了打開信封時那份可貴的期待�，F(xiàn)在常常短信上機械式的“生日快樂”﹑“元旦快樂”顯得是多么的蒼白無力。的確，電子時代一切以速度與便捷為主，可是日復一日年復一年，在不間斷地刷微博聊微信中，我們刷掉了朋友之間的友誼，聊丟了家人之間的感動，冷漠了與周圍人之間的關(guān)系。科技的高速發(fā)展，卻讓我們丟棄了最原始最古老最溫馨的感動……因為《飛蛾特快》，我重新拾起了那段友誼——朋友說這是最讓她想流淚的`禮物。一切源于那封信，得益于那本不是書卻勝似書的《飛蛾特快》。一本好書，不在于它的形式，而實際是它的影響，這套明信片贈與了我心靈與現(xiàn)實最好的禮物，它就是最真實的書�！拔磥�，在不久的未來，在那個即將被電子云統(tǒng)治的時代里，信封會消失嗎？明信片會消失嗎？郵票會消失嗎？學生時代辛苦練好的一手漂亮的鋼筆字，會消失嗎？”“在一切消失之前，我最親愛的，請原諒我這個笨拙的人啊，我只想用紙用筆用墨，為你親手寫一張卡片，把我的不舍，我的渺小，我的過往，我的歲月，我的愛，寫成這樣一枚，小小的信箋�！边@段話摘自《飛蛾特快》。曾說過，這是一本特別的書。沒有男女主角，沒有故事情節(jié)，唯一的主角便是你，唯一的故事將由你書寫。這個重陽節(jié)吧，能不能丟棄掉電子產(chǎn)品，準備好紙墨，用最平實的文字，為你的家人你的朋友你最親愛的人，把最美的情思，寫成一枚小小的信箋

高三優(yōu)秀作文5

　　在這個敏感又脆弱的年紀，總有那些人，他們的身影似乎永遠那么高大，他們的身上似乎永遠光芒萬丈，我們似乎永遠匍匐在他們的陰影里。但回過頭來，是他們指引了我的青春。

　　曾經(jīng)的一次次挫敗，一次次自卑卻更加轉(zhuǎn)化為一次次奮斗，一點點進步，不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)，點點自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無法頭頂艷陽天，腳踏陽關(guān)道，卻披荊斬棘，踏出屬于自己的青春之路。

　　挫敗——我的自卑

　　沒了熟悉的環(huán)境，沒了親切的臉龐，沒了曾經(jīng)的優(yōu)勢，有的是一張張陌生的面孔，一個不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨著高中生活的開展，一次次考場上的比拼，我漸漸體力不支。進入更大的環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)的優(yōu)勢不值一提，這里總有更多優(yōu)秀的人，他們掩蓋了你的優(yōu)點，卻放大了你的缺點，曾經(jīng)的不努力，曾經(jīng)的自以為是，曾經(jīng)的馬馬虎虎，都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中，也不再只是那個優(yōu)秀的“唯一”�？杀�的是，父母看見努力的你，不忍責怪；老師面對幾十分之一的你，不會嚴格要求；不熟悉你的同學，也不明白你的落差。昔日與今日，差距巨大。

　　最可怕的.不是平庸，而是習慣平庸；我最害怕的不是成績不理想，而是習慣這種“不理想”。幸好，那點點自卑，讓我夜不能寐，讓我反思，激我奮進。也正是那一次次挫敗，讓我領(lǐng)會自己對成功的渴望。

　　成就——我的青春

　　正如歌德曾言；“人生都有裂縫，那又怎樣？裂縫，那是光照進來的地方�！蔽业淖员耙苍S正是我的裂縫，那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫，幸好有了它們，我的青春之路才能灑滿陽光！

　　任何事情都是有時間積累的，曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補。我堅信這世上是有因果的，我以努力為種，以汗水種下了我的希望，那這世間定會報我成功的碩果。

　　在最美的年紀，我學會了努力奮斗的本領(lǐng)，我以自卑挫敗填實了心中的溝壑，卻在這片心靈的山谷種下了希望，化為黃金般的智慧。

　　余秋雨曾言：“再小的人物，也能給沙漠留下長長的身影，再小的人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息�！蓖瑯樱�再小的人物，也能以努力奠實自己，成就自己。

　　青春時摘下的叫做挫敗的葉子，也許會在某個黃昏，從書扉中散落，我會緩慢將它撿起，我仍會記得，是它，指引了我的青春。謝謝有你，我的挫敗感。

高三優(yōu)秀作文6

　　去年的現(xiàn)在，我在上海黃埔江，經(jīng)不起旅游宣傳手冊上“江楓漁火對愁眠”的誘惑，爬上了一葉扁舟。

　　“現(xiàn)在最流行這個了”，漂亮的導游說，“大城市里就興這個，復古嘛。”

　　搖搖晃晃的小船上覆蓋著一頂編織的棚，游人就坐在里面。棚里貼著一張打印紙：30分鐘50元。導游見我盯著紙看，不無得意地說：“我們的團員只要30塊錢，1分鐘才1塊錢。你看這意蘊。”

　　意蘊，船頭的老人在搖槳，沉默地重復這急切的動作，我走過去也不回頭來看一眼。而走進時才發(fā)現(xiàn)，老人的白汗衫上露出的標簽赫然寫著：Made in China。原準備與老人搭訕的，也只好悻悻地回到船艙。

　　船繼續(xù)在江面上晃蕩，隔著晨霧依舊能看到這繁華的上海。高樓屹立在霧間，消失在云尖，好象在得意地訴說什么。而不遠處駛來一坐不大的輪船，飛快地開遠，只留下一道巨大的水痕，讓我們的小船顛得更厲害。

　　而這所謂的“復古時尚”，在這繁華的城市面前，卑微得一如這搖槳的老人，一言不發(fā)，格格不入。

　　從上�；貋恚�又到媽媽的老家逗留了幾天。那是個沿海的小城鎮(zhèn)，混濁的黃海打小鎮(zhèn)邊起伏，卻承載了整個小鎮(zhèn)的一切衣食住行。

　　我來到海邊的'時候是傍晚，潮水不安地咕咕冒泡。恰好媽媽遇到她的舅爺爺，便叫我爬到他的船里玩一會兒。這是只極老的木船，船沿高高地圍著船膛。舅爺爺和我一并爬進來，讓我坐在小凳上。船里有一張綠色粗繩編織的網(wǎng)，也許是在海水里泡久了的緣故，已經(jīng)快成黑色了，但仍散發(fā)出陣陣腥味，魚鱗也粘在上面�！按�明天再熱些就禁捕了，那時候就不能下海啦�！本死蠣斦f。

　　老人的兒子也來了，他是在海上開快艇的。10塊錢坐1次的快艇可以讓你在海上飛快地打旋，驚險卻有趣。這是這個小鎮(zhèn)上最有趣的游戲。白天很多漁民的孩子會花上10塊錢在海上刺激一把。老人力勸我也坐一回，說不會收我的錢，我卻因恐懼不敢一試。這小鎮(zhèn)上的“時尚”，是那么的驚險，弄不好就會翻船。他們沒有的錢來構(gòu)建更安全的游戲，只能在這海上嬉鬧一回。老人也很無奈：“這有什么辦法，開這玩意兒來錢��！”

　　不一會兒又有人來乘快艇�？粗�快艇離我們的老木船越來越遠，開始不停地急轉(zhuǎn)彎而激起一陣陣白浪，又想起上海那“復古的時尚”，不知為什么，心里涌上一陣無名的酸澀。

　　而這兩種時尚下，又有著怎樣的我所看不見的落差？

　　〔簡評〕

　　尼采曰：一切文學，余愛以XX者。此文乃以“心”寫者。從“世相”之下，審視“人心”，從“意蘊”中窺見“真相”，作者始終投入了自己的“真情”、“真意”乃至“真魂”�！氨庵邸迸c“快艇”，都市與漁村的“時尚”之間，存在的是何種“落差”？作者似乎沒有說什么，似乎什么都說了……(何永康)

高三優(yōu)秀作文7

　　外公家的書房，是我最愛的去處。因為那里有一卷卷散發(fā)著雋秀墨香的古書，帶給我關(guān)于古代的一切遐想。

　　書房寬敞而明亮，古色古香的家具襯托著一本本古書，顯得格外典雅。就如同一位氣度雍容的老者，在向我講述著他經(jīng)歷豐富的一生。

　　從前，這些書是外公在讀。我能想象年輕時的外公在一個陽光燦爛，清風蕩漾的午后，端坐書桌前，一手握著書卷，一手執(zhí)著毛筆，在古書上落墨披覽。他時而蹙眉沉思，是在考量文辭的`深意；時而面露欣喜，是“每有會意，便欣然忘食”。桌旁的青茗升起裊裊青煙，淡雅的茶香氤氳在書房里。陽光灑落在書頁上，斑駁的落影里有點點光彩閃動。微風拂過時，書頁作響，是寧靜中輕輕的伴奏。外公就在這樣的日子里，讀完一本又一本古書。從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從《爾雅》《廣韻》到《說文解字》，從《文心雕龍》到《隨園詩話》。外公從古書里找尋到了無盡的學識和人生的智慧。

　　現(xiàn)在，這些書傳到了我手里。古樸的線裝書依舊平整如初，只是書頁在歷經(jīng)的多少歲月流逝后，早已泛黃發(fā)脆，似乎一碰即碎。倒是那油墨味道在時間中沉淀得愈發(fā)馥郁，深吸一口，不由陶醉了。翻開書頁，清麗的毛筆字已有些暈染，但仍不能掩蓋古書曾經(jīng)的精致。手捧書卷，品讀優(yōu)美的文句，我不由得為那些清詞麗句而深深嘆服。在寧靜的午后讀著這些古書，我似乎真的見證了大唐盛世“惟有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”的盛況；親歷了宋朝“新綠小池塘。風簾動、碎影舞斜陽”的悠閑生活；體味了“姜女不尚鉛華，似疏梅之映淡月；禪師不落空寂，若碧沼之吐青蓮”的深邃含義。再翻上幾頁，外公曾經(jīng)的批注歷歷在目，托著這些書，我感受到的，不僅僅是古人的智慧，還有上一輩人的哲思。

　　外公曾動情地對我說：“這些古書承載了中華千年的文化，其博大精深，恐怕是一輩子也讀不盡的。但是偶爾翻看，卻能修身養(yǎng)性，達觀人生。好好品味吧，你會受益匪淺�！毙�時候我并不能理解這番話語，但現(xiàn)在想來，卻覺得深刻至極。這些古書似和風細雨滌蕩心靈，簡煉明雋的文字，更是叫人含咀無窮。品讀古書，品味其中或中庸或無為或出世的思想，總能撫平我心中的褶皺，還我寧靜的心靈。真有種“且有雨余山色，夜靜鐘聲，點染其間，其所言清霏有味，風月無邊”之感。

　　古書本不古，只是在一代代的流傳中承載起文化傳承的使命，被附上了歷史厚重感。正如藏書越久，其墨香越濃，古書流傳的越久，其意就越深刻。我想，外公的這卷卷古書，當會作為對下一輩的期待而代代傳承。

高三優(yōu)秀作文8

　　“君子不是工具�！�。

　　這是孔子在《論語》中所說的。

　　“君子應(yīng)該是工具。”。

　　我說。

　　孔子認為，君子不應(yīng)像樂器一樣固守某種形式和功能，而應(yīng)追求一門技藝的長久之計;而應(yīng)追求“道”，不斷“給良心”，尋求世界的真理。然而，毫無疑問，信息時代的人們像螞蟻一樣忙碌著，他們追求的是“小而幸運”和“佛教”的態(tài)度，向往有情的生活和追求幸福的偏狹角落。雖然毋庸置疑，但也不得不引起我們的警惕：這樣的生活是否離先人的教誨越來越遠，我們是否平庸，活得越來越簡單，為了讓我們活得更輕松他成了警察話語中單調(diào)的“工具”?

　　古希臘哲學家亞里士多德為尋求世界的真理而進行了廣泛的研究和不懈的努力。他最終成了百科全書學者，成為后人敬仰的豐富的哲學體系;中國明代地理學家徐霞客提出了“早出于藍，晚上蒼梧”的遠大抱負。他周游中國30年，他的《徐霞客游記》寫下了九州的浪漫。

　　有很多例子。這些閃耀在人類星空中的耀眼星辰，或許從未聽說過“君子不善”，但他們明白，一個人在這個時代應(yīng)該堅守信念，追求目標。他們可能是不同世代的.人，但他們都珍惜世界，愿意為人類的發(fā)展進步追求真理、撥亂反正。桶或高樓阻擋不了它們。他們跳出“器”的局限，成為孔子所說的君子。

　　面對改革浪潮的過去，我們新時代的青年人，應(yīng)該更加雄心勃勃，在先賢的指引下，敢于跳出舒適的安全地帶。我們不愿意成為“工具”。我們要高瞻遠矚，為時代建設(shè)貢獻力量。只有這樣，我們才能不辜負幾千年前孔子關(guān)于青年和人的理想。君子不是工具--

　　紳士也應(yīng)該是一種工具。

　　珍惜世界，不應(yīng)局限于“器”，而應(yīng)向“器”學習。學習“氣”是包容和廣泛的海納百川，有容乃大。”我們學“氣”，包括異物和自己。

　　包括外來的東西，我們需要豁達，學習“儀器”這樣的一種性格，不僅要有霜凍的勇氣，更要有沒有風雨、沒有陽光的灑脫。不要害怕過去，也不要忘記心的開始。我們應(yīng)該保持自我修養(yǎng)，為我們的發(fā)展提供更多的營養(yǎng)。包括我們自己，要求我們努力奮斗，學習“器具”的豐富內(nèi)涵，不斷提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)自己，為接受知識和處理外部事物打下堅實的基礎(chǔ)。

　　玉石不經(jīng)打磨，就不會成為一件物品。為了承擔起時代的責任，在思考世界的同時不斷完善自己，我們應(yīng)該學習“工具”，而不是局限于“工具”。只有把遠大理想和個人修養(yǎng)有機地統(tǒng)一起來，才能在新時期建設(shè)有中國特色社會主義中“成為工具”，不辜負青年，成為有前途的青年。

高三優(yōu)秀作文9

　　等待陽光

　　當希望的鳥兒折斷了翅膀，

　　當夢想成為玻璃枝頭破碎的玩意；

　　當曾經(jīng)膨脹的勇氣在一點一點泄露；

　　當黎明的太陽窒息在陰霾里而沒有如約升起。

　　你是否還能堅守那份執(zhí)著和毅力，是否還能頑強地祈盼風雨后的彩虹，等待成功的花重新綻放微笑？

　　或許你只是無助地哭泣，放棄了“柳暗花明又一村”的渴望，早早地用孱弱占據(jù)了堅強。

　　太多的挫折或失敗磨平了我們奮進的銳氣，但，請相信“水不經(jīng)過殘酷的煉獄，怎樣由柔弱變得剛強！”

　　永遠欽佩那個女孩——海倫·凱勒。上帝過早地將不幸殘忍地壓在她柔嫩的雙肩。沒有嬌花弄影、碧柳搖青的繽紛世界，沒有余音繞梁、曠遠浩渺的天籟之音，沉積的心中的.思想和感悟卻在暗啞之后哽咽了。這是怎樣的哀痛者��！厚重的陰霾困住了她生命的陽光，似乎永無天日。有誰料想到這樣一個女孩終究成了一顆星，演繹了一段震撼世界的人生傳奇？她學會了用雙手和心靈感知萬物，用筆尖抒寫熱愛和感動，像破繭羽化的彩蝶，像嚴冬后破土的春筍，凱勒的天空終于“彩徹區(qū)明”。

　　蟬經(jīng)過十七年的蟄伏才有十幾天的生命；鳥兒經(jīng)過無數(shù)次的撲騰才羽化出堅韌的翅膀；種子接受嚴冬的孕育才有了萌發(fā)的綠意；就連上帝也是在泥濘中摔倒了最多次、掙扎得最艱難的人，那么我們是否更應(yīng)該在99%的失敗后也不應(yīng)該放棄1%成功的可能，并因此而不懈奮斗呢？

　　物猶如此，是的，我們會繼續(xù)奮斗；身殘的海倫·凱勒如此，我們更應(yīng)該奮斗！

　　一路上，我們櫛風沐雨，年輕還有一顆用永不疲憊的心。學會等待，不是安于現(xiàn)狀、逆來順受；不是在光明中擔憂黑夜，而是在黑暗中耐心地祈盼黎明。在要一個人孤獨地走過黑洞洞的長夜，在無援地負擔起一次次磨難時，依舊相信希望漂泊在不遠的海面上，夢想閃爍在附近的山那邊。執(zhí)著地擎一束火把，為尋覓那一個瑰紅色的目標前進，前進。也許下一個賜予的將是一個鳥聲如洗的春天。

　　年輕沒有失敗。

　　當自信摔倒了，把它扶起；

　　當放棄的幽靈襲來，將它打��；

　　那么，請試去睫毛上的淚珠；伸出撥動陽光七彩的琴弦，“因為陰影，陽光才更加耀眼”是“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”的又一詮釋。

　　本文扣題準確。開頭反向切入，然后正面點題：“請相信‘水不經(jīng)過殘酷的煉獄，怎樣由柔弱變得剛強’！”接著用海倫·凱勒的例子解釋，例子雖老，但由于作者良好的文字駕馭能力，達到了化腐朽為神奇，極為精確地詮釋了話題，再接著用自然界的生物艱難的進化過程來過渡：年輕要不怕失敗，“因為陰影，陽光才更加耀眼”是深化了主題。本文是一篇相當成功的考場作文！

高三優(yōu)秀作文10

　　西班牙作家塞萬提斯曾說：“忍受那不能忍受的苦難，跋涉那不能跋涉的泥濘，負擔那負擔不了的重擔，探索那探索不及的星空�！边@是一種人生態(tài)度，亦是一種人生信仰。

　　世間萬物都在探求，探求自己靜謐的星空，追尋夜空中最亮的星辰，正是這份孜孜不倦與永不停步的探求成就了人類進步的階梯。

　　沒有什么事物是一成不變的`，唯有通過不斷地探索、追求，才能讓人生更加精彩。林清玄的文章歷來為人所稱道，不僅因為其中包含著“溪花與禪意，相對亦忘言”的超塵脫俗，更在于他對寫作的不斷探索。林清玄在書中坦言，他自己也是由最低境界寫起，經(jīng)歷了浪漫、理想和存在主義的過渡，才最終求得“自由”的真諦。從他不趨滿足的追求中，我們領(lǐng)悟到了向外追尋更高境界和向內(nèi)觸及更深感動的含義，這是一種由心生發(fā)的如明月般皎潔的渴望，正是這種渴望讓林清玄觸及到了脫俗的禪道、明潔的星空。

　　在與時間的博弈中，我們唯一能做的，就是埋頭奮斗，奮斗出一條屬于自己與時俱進的道路，而不是安于現(xiàn)狀。齊白石就是這樣一位探索者。晚年的齊白石已聲名遠播，但他仍堅持每天創(chuàng)作五幅作品，以追尋更高的層次和境界。與他具有同樣堅持精神的還有“湘西鬼才”黃永玉，他們都已身處高位卻仍不滿足，繼續(xù)探索那片更加廣闊的星空，因此造就了中國畫壇的兩顆明珠。

　　探索那片星空，也可以選擇不同的方式。歐陽修在其六十五歲時退出政壇走向山水，然而正是在他退隱潁州的一年多時光中，他又體悟到許多之前從未有過的感受。他的星空因心的探索而變得更加絢爛。讀其晚年的詞作，“狼籍殘紅，飛絮濛濛，垂柳闌干盡日風。笙歌散盡游人去，始覺春空，垂下簾櫳，雙燕歸來細雨中�！焙笫牢娜梭@嘆于這種別致的“不愛百花，不喜笙歌”的境界，這是要經(jīng)歷過怎樣波折的一生后才能得到這樣的曠達��！

　　探索那片星空，是“小舟從此逝，江海寄余生”的隱逸；是“休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華”的灑脫；是“枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳”的淡然；更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的孜孜不倦，不論結(jié)果如何，時間定會給你一個肯定的答復。

　　不要停止對星空的探索，因為你所有的努力都會得到印證。時間會在不經(jīng)意間回眸，巧笑倩兮，美目盼兮。

高三優(yōu)秀作文11

　　恍然間，我驚呼：高三走了！

　　是啊，高三走了，就這樣不知不覺地走了。

　　回首高三的日子，是酸，是甜，是苦，是辣。然而，也就這樣過去了。

　　曾幾何時，同學錄遍天飛舞，可是那畢竟只是一種寄托。舉手投足間，我意識到：此去可能永不復還。是啊，也許我和我多年的同學就要永別了。頓時，懵懂的心中充滿了壓抑。

　　世途茫茫，天各一方，誰能阻止得了呢？但愿在不遠的將來能夠再見到你們，我同窗多年的同學們，也好告慰彼此的心酸。

　　記得高三第一次“摸底”考試我取得了不錯的成績，也受到了學校的物質(zhì)獎勵。想來在我的高中生涯中，那是空前絕后的了，心中的喜悅便不言而喻了。

　　記憶中，高中以來的各類英語考試中，我及格的次數(shù)不超過10，英語成績屢拖后腿。眼看著高考就要到了，我能不急嗎？就這樣，在距離高考還有3個月的時候，我開始了“強補”學習，背英語單詞，做英語練習，我在英語學習中幾乎用去了我每天學習時間的一半。

　　記得一次大考之后，我的英語試卷上被人寫上了紅色的“verygood”字樣。我清楚地知道那是來自同學的鼓勵。當我問起英語科代表時，她笑著對我說：“那不是我寫的，我只是感慨‘這家伙又及格了！’”

　　就在這一瞬間，我的心跳加快：是啊，我又及格了！

　　高三生活中，甜是的但更多卻是難以言喻的苦。

　　在一定程度上，成績是學習情況的.良好反映。從進入高三到年底分班的數(shù)次考試中，我的成績一次不如一次，再加上英語成績屢拖后腿，心中的郁悶充滿了整個胸膛。那份壓抑無法釋放，那份無助無人能解。

　　分班之后，我的成績大幅度撥動。時常，成績出人意料地騰空而起，緊接著像被拔去了翅膀般墜落谷底；正當自我安慰這是一場誤會時又被無情地拋入深海之中。最后只得低下頭向事實認輸。

　　眼看著高考即將來臨，可是模擬試題卻每每做的一塌糊涂。成績依舊起伏不定，強科也轉(zhuǎn)入了低谷狀態(tài)。我仿佛那時候才真正體會到火燒眉頭的滋味。于是，一種莫名的腥辣油然而升。

　　還好啦，一切都過去了。回首往事，不覺有一種說不出的成就感，真可謂百味俱全，香從中溢呀！

　　時光易逝，青春難再。走過高三，我經(jīng)歷頗多，收獲頗多。也許新的人生路將要從這里開始吧！在此回首之際，愿高三慢行！

高三優(yōu)秀作文12

　　期終考試的成績下來了，他考的又是一塌糊涂。還有半年就要參加高考了，這成績能上什么大學？這半年已經(jīng)夠努力的了，可成績還是沒有起色，下半年成績又能改變多少呢？算了吧，還是放棄上學這條路吧，人生并不只有這一條路。不走上學這條路，走哪一條呢？去加入“打工族”，然后去做一個老老實實的農(nóng)民工？他可不想這樣平庸地過一生。還是先學門技術(shù)，然后在加入“打工族”作個技術(shù)工吧�？蓪W什么技術(shù)呢？他想起了他心愛的畫筆和半年沒摸過的畫夾。就去學畫畫吧，他有一定的功底，而且非常喜歡。

　　他的加入同意他不上學去學門技術(shù)，但不同意他去學畫畫，因為大家都知道，畫畫只有出了名，你才能有錢而且很多，出不了名，那你只能是一個除了畫筆和燃料外一無所有的畫者，連最基本的生活都不能維持。他也明白這些道理，可他就是不喜歡像電腦、數(shù)控這樣的技術(shù)，難道要像剛進入高三時那樣，放下自己喜歡的，逼著自己去學自己不喜歡的？可期終考試的成績已經(jīng)證明了，這是行不通的，浪費了時間和精力，又耽誤了去學喜歡的，而且生活的也不快樂。這次他決定要做回自己，哪怕最后真的'在物質(zhì)上一無所有，但精神上至少有了快樂。他執(zhí)意要去，家長只有支持他。就這樣他參加了兩年美術(shù)培訓班，在這期間他感受到了從未感受過的充實和快樂感。從培訓班出來后，他拿著他的作品區(qū)尋找買主，可是沒有人欣賞他的作品，就是賣出去，價格也很低。他沒有灰心，剛出爐的畫者會遇到這樣的情況。他背著畫夾到處流浪著、創(chuàng)作著、賣著他的作品。遇到繪畫比賽就參加，有時真的會連一頓簡單的飯錢都付不起。有人問他選這條人生路后悔過嗎？他說從沒后悔過，雖然有時連頓簡單的飯錢都付不起，但他選擇的是自己的路，是自己喜歡的路，是能給自己帶來真正快樂的路。他打算在流浪創(chuàng)作半年，還沒什么作為的話，就去畫廊上班，或者辦個美術(shù)培訓班，然后安定的生活。后來在參加過幾次繪畫比賽后，雖沒獲得什么大獎，但也小有名氣。

　　他的作品內(nèi)容貼近百姓生活，價格百姓也能消費起。所以在老百姓中很受歡迎。在后來在父母的幫助下開了個畫廊，生意也紅紅火火，不時也有好的作品創(chuàng)作出來。他現(xiàn)在正在忙生意，忙繪畫，正忙的不亦樂乎！現(xiàn)在看來，他的人生路上，并沒有什么大的作為，沒什么成功可言，但他找到了一條屬于自己的人生路，并為之努力了、奮斗了，而且還很快樂，結(jié)果也不錯。對他來說成功的人生已經(jīng)擁有。這也是一種成功人生！

高三優(yōu)秀作文13

　　叮咚！叮咚！

　　“小姐回來啦，快，進來吧，行李交給我就行了�！绷稚┐认榈恼f。

　　“嗯�！毖┫�輕輕應(yīng)了聲，然后把行李給了她。

　　雪汐一進門就看到她的爸爸媽媽正坐在大廳里看韓劇，“爸比，媽咪，我回來咯！”

　　“小汐回來啦，瞧瞧，我家小汐長大了。”雪汐的媽媽高興道。

　　“小悅啊，斯岳（芷悅的爸爸）最近還好吧？”雪汐爸爸寒暄道。

　　“很好很好，謝謝伯父關(guān)心�！避茞偠Y貌的答道。

　　“對了，小汐，你哥呢？怎么沒見到他？”雪汐媽媽問道。

　　“媽媽，瑤瑤姐她出車禍了，哥去醫(yī)院看她呢�！毖┫�有點難過。

　　“媽，我回來了�！睗晌跻换貋砭陀袣鉄o力的說道。

　　“澤熙，瑤瑤她還好吧？”澤熙媽媽關(guān)心道。

　　“瑤瑤她已經(jīng)走了，她離開我了�！睗晌鯎u搖頭，眼睛里泛著淚光。

　　“什么！！”雪汐、芷悅、冷爸爸，冷媽媽四人異口同聲說。澤熙一語不發(fā)，走到沙發(fā)上坐下，五指掐著微亂的碎發(fā)。

　　“哥，你別這么難過啊，如果你難過，瑤瑤姐在天國也會傷心的�！毖┫�安慰道。

　　“對啊，澤熙哥，你千萬不要想不開啊�！避茞傔@丫頭想到哪去了，澤熙怎么會想不開呢。

　　“澤熙，堅強點！”冷媽媽道。

　　“澤熙，……”冷爸爸道。

　　“stop，你們說的'我都懂，而且，我答應(yīng)過瑤瑤要好好生活的，所以你們不必要這么擔心，sorry，讓你們擔心了，謝謝你們的關(guān)心。”澤熙道。

　　“早說嘛，那我們就放心了。”芷悅聽完澤熙的話后，微笑道。

　　“來，先吃飯吧，這些都是我和你媽媽親手下廚做的哦�！崩浒职终f。

　　“哥，我吃飽了，我和悅先回房咯，你不要太傷心哦�！毖┫�摸了一下澤熙的頭說。

　　“嗯，去吧�！睗晌鯗厝岬恼f。于是，雪汐跟芷悅回到了房間。十年了，這房間號是一點都沒變，淡藍色的天花板，粉色的墻壁，光滑的地板，整齊的家俬，一塵不染，雪汐仿佛又回到了十年前。他是音樂王子？！雪汐打開了筆記本，俯臥在□□，然后打開了她的音樂主頁，別忘了，雪汐可是紅遍英國的網(wǎng)絡(luò)歌手vivey，有“音樂公主”之稱哦，她打開留言板，看到有個大概十七歲的男生在那兒留了幾句話，說很欣賞她，說加個朋友，后面還留了號碼。雪汐出于好奇，打開了他音樂主頁，瀏覽了一遍他的資料，知道了他原來就是那個傳說中的音樂王子，小翊、于是雪汐登錄了qq，加了他好友，然后打開了一首小翊的歌，音樂隨著節(jié)奏響起，輕快的節(jié)拍，柔和的語氣，他的音色真的很贊。

　　“哇，雪，你聽，她的聲音好溫柔，好好聽哦�！避茞傄荒樆òV的樣子！

高三優(yōu)秀作文14

　　九月的蒲公英似是柔弱無力，乘著香甜的秋風，宛如細碎的陽光，金黃在氤氳著絲絲縷縷乳白地氣的田塍上，印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道的兩側(cè)，在干燥的稻田里和著忙碌的步伐而翻滾涌動著，甚至帶著思念與期待，悠悠飄出田野，跨過山河，輕輕落在冒著銀芽的青絲上，落在撒滿昏黃燈光的臺案上，生根發(fā)芽。

　　恍有仙人秉燭夜游。聞孩童在黑暗中無法自拔，惶恐不安，或是在茫茫白霧中捉摸不透，迷失自我。他的出現(xiàn)，攜三分清明，七分睿智，驅(qū)走了吞噬理智的猛獸，牽引孩童走入書中的黃金屋，在書海馳騁，感受知識帶來的滿足與錦衣玉食。從此書香為衾，梨花作盞，人生處處皆是探索不盡，用之不竭的知識源泉。

　　當身陷“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困惑而躊躇不前時，他的鼓勵與訓斥如堅實的金子擲地有聲，字字入心如珠璣，聞而不忘；當往日如舊，意味低迷，沉淪于溫山軟水的愁緒時，他用有力的臂膀拉離身處杏花春雨中的'迷途羔羊；當驕傲爬出低矮的心墻，欲掂量著稻草扶搖而上，那么他的風采便讓天地失色，愈顯自己的微不足道。在每個人的青蔥歲月里，是他執(zhí)手稚嫩的我們一路走向知書達理，從魯莽轉(zhuǎn)而心思細膩，如母親一手拉起跌撞的身軀，在搖曳的燈光下步履青澀地邁向長大。而我們的成長與跨出去的每一步，它的分量，它的方向，無與倫比。在步入成功的路上，他的照料無微不至，或是說這是他的責任，沉甸甸的責任。

　　而這責任如沉重的包，一背就是一輩子，從少年到花甲，逾而古稀。時間在催促他，他開始變得蒼老，雙手逐漸變得如枯樹一樣斑駁，卻依然書香淡淡；書上鮮紅的筆記變得黯淡，而泛黃的書頁卻依舊歷久彌新；幾度春秋，朝為青絲暮成雪，而眉目間依然充斥著當年的神采飛揚。窗前的青石板上逐漸少了新奇的探頭探腦的身影，飄蕩著茶香的桌前卻多了一位談笑風生的知音，院里的桃李由短小的枝苗轉(zhuǎn)而綠樹成蔭。這一切的一切，無一不是用時間，用一生去換來的。

　　至最后，樂匆匆，似黃粱美夢，一路磕磕絆絆成長的我們，登上心中的高峰，享受著成功帶來的喜悅，執(zhí)著美酒回想苦澀而又甘甜的從前，或是偶爾想起那個救自己于無邊黑暗之中的“仙人”，不禁淚漣漣。

　　這個忙碌一生，奉獻一生的可人啊，終敵不過似水流年，染盡了白塵與昏黃的燈光，隨著飄揚四海的蒲公英，載著一身的責任與成就穿過那片桃李林，輕輕地落下，待風起，用盡最后的力量，帶領(lǐng)黑暗中的孩子走向成功。

高三優(yōu)秀作文15

　　誰家的清笛漸響漸遠，不在斷壁殘垣下苦等一圈又一圈的輪回。何處的寒鴉棲枝復驚，不在枯藤老樹下遙望闊別已久的故人。時間的沙掩埋了一切細碎過往，只有一聲輕嘆仍在耳畔回響。浮沉各異勢，昔人更行更遠，相見知何日？怕是碧落黃泉，兩處難尋。

　　每每下象棋，我總是選執(zhí)黑色一方，在棋盤上調(diào)兵遣將，作這一方小小天地的王。紅黑兩軍對壘，仿佛再現(xiàn)了那場千年前的楚漢之爭。手中冰涼的棋子積郁著霸王不屈的站魂，心中的憤懣和不甘化作棋子落盤時的聲聲悶響。每動一子，心情復雜。我不知道烏江河畔，霸王為何不肯過江東。我不知道霸王托付心愛戰(zhàn)馬時又是何種心情。我不知道霸王看虞姬起舞時，有沒有讀懂她精致妝容暗藏的哀傷與絕望。亡者長眠，生者久哀。那無邊無際的長恨和無奈穿越時光之河，在我心頭拍打出翻滾波浪。

　　仍記得小時候第一次聽到項羽故事時的感觸，也是從那時起，對霸王的敬仰與日俱增，可隨著年齡的'增加，我更深一層的了解霸王。他的自傲，獨尊霸王，四處封侯；他的英雄情懷，國恨家仇，個個必報；他的殘暴，火燒阿房，屠城絕患；他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵；他的目光短淺，氣走范增，垓下之圍命喪黃泉。這些交織的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半點瑕疵。漸漸的，開始討厭他，怨恨他，一種被欺騙的感覺深深占據(jù)了腦海。敬之深，恨之切。固執(zhí)的認為他是自作自受。將他和對他的崇敬深深鎖在心底黑暗牢籠。下棋時，雖仍執(zhí)黑棋，卻充滿了厭棄。昔日里心中霸王的無敵形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再來。

　　笙歌散后酒初醒，袖舞流年。唱斷的錦瑟絲弦，驚起西風冷樓闕。時間永遠是最精湛的易容師，將人改變成一個又一個不同模樣。前些天，浸潤在暖暖陽光下翻閱史記時，恰好讀到了項羽本記，不覺一愣，想了想，細細閱讀起來。黑色的字跡在指尖一一滑過。腦海里涌入一幕幕壯觀畫面。合上書，思緒萬千。項羽，你到底是怎么樣的人啊。五味雜陳在心中翻滾。那些塵封的日日夜夜奔騰著向眼前涌來。細密如針扎的疼痛一點點從指尖向心口蔓延。項羽，西楚霸王，還真是直白的讓人難懂。你雖殘暴卻對自己身邊的人無微不至。你雖專橫卻又那么有情有意。你雖莽撞卻又那么心思細膩。一直以來，認為你早已被我遺忘，沒想到你仍靜靜蟄伏在角落。從未遠去。突然想到，你也是個有血有肉的人，不是不沾半點俗塵的仙。誰人無缺點？誰人不犯錯？一種強烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什么資格去要求別人呢？何況是這般雙瞳英雄。昔人仍在，變的只是自己。

　　再度擺好棋盤，黑色棋子沉穩(wěn)而立，一如從前。金戈鐵馬，霸王披甲，睥睨眾人，傲視天下。

【高三優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

中秋高三的優(yōu)秀作文05-08

高三優(yōu)秀作文01-16

高三味道優(yōu)秀作文03-25

[精選]高三優(yōu)秀作文06-03

語文高三優(yōu)秀作文03-25

父愛高三優(yōu)秀作文02-26

高三優(yōu)秀作文(實用)06-06

高三學生優(yōu)秀作文08-25

人生高三優(yōu)秀作文08-25

語文高三優(yōu)秀作文06-23