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高二開(kāi)學(xué)感想作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的高二開(kāi)學(xué)感想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高二開(kāi)學(xué)感想作文1
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的'未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
高二開(kāi)學(xué)感想作文2
告別了漫長(zhǎng)而又愉快的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園，電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字，操場(chǎng)上，仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼，漫長(zhǎng)的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進(jìn)教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子，黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想：這些究竟是誰(shuí)做的呢?或許，是胡老師和她安排的搞清潔小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是，我問(wèn)到了一股書(shū)本的芳香味，隨著書(shū)香味，我放眼看向講臺(tái)，頓時(shí)，我看見(jiàn)講臺(tái)上對(duì)著一大堆新的書(shū)本。我心想：這些書(shū)應(yīng)該也是那些搞清潔的同學(xué)們送來(lái)的吧!這么重，這么多的書(shū)，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書(shū)，他可真辛苦啊。不知不覺(jué)中，上課的鈴聲打響了，老師走了進(jìn)來(lái)，他們把自己交的課程的書(shū)分類(lèi)發(fā)給了我們，再發(fā)的過(guò)程中，我心想：咦，平時(shí)不都是一起發(fā)的嗎?怎么今天老師們只發(fā)自己教的科目的書(shū)呢?或許老師是為了節(jié)省時(shí)間，不耽誤我們上課吧!在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師要通過(guò)這一節(jié)課來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光;有的是嫉妒的.目光。我心想：奇怪，老師為什么要選擇我呢?上一次的期末考試，我考得那么差勁，老師應(yīng)該選擇那些成績(jī)好的呀!
我就迫不及待地拿起了新書(shū)，翻了幾頁(yè)，好奇地看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期的書(shū)本的頁(yè)碼變多了，內(nèi)容越來(lái)越難，我心想：看來(lái)我得更加努力一點(diǎn)，不能再貪玩，不然成績(jī)?cè)絹?lái)越差。今天早上老師選我組長(zhǎng)，或許，他這樣做，就是為了鼓勵(lì)我，不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結(jié)束了，一切都還像從前一樣，同學(xué)沒(méi)變，老師沒(méi)變�？捎炙坪醪灰粯樱矣珠L(zhǎng)大了一歲，又是新的一年，書(shū)本的知識(shí)增加難度了，我應(yīng)該怎樣去面對(duì)這些變化呢?我思索著…
高二開(kāi)學(xué)感想作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了高二的門(mén)檻前，過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值，再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下，更重要的還是掌控還好現(xiàn)在，預(yù)設(shè)好未來(lái)。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了，可我為什么還呆在原地不動(dòng)?高一，高二，高三，看似簡(jiǎn)單的字眼，實(shí)際上卻有著不同的意味。
高二雖然不是起跑，也不是最后的沖刺，但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。高二的辛苦拼搏，完全是為了推開(kāi)高三美好的大門(mén)，所以，現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!
我憧憬高二，我想得到什么，我不想失去什么，我該怎么做。更重要的是，我如何調(diào)整人生軌跡，以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。
每次開(kāi)學(xué)前，我總是對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了幻想，幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬，所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃，可真正實(shí)施起來(lái)，卻沒(méi)有幾次能實(shí)現(xiàn)過(guò)，無(wú)論多么豪情的口號(hào)，多么完美的計(jì)劃，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己，為什我會(huì)那么頹廢，那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的，思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差，甚至讓我懷疑，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗�，F(xiàn)在也一樣，宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前，我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生，為了未來(lái)，我想我應(yīng)該堅(jiān)持。
高二，一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì)和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。
高二，學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法，需要新的`戰(zhàn)術(shù)。
高二，需要新的態(tài)度，需要新的目標(biāo)。
高二，一切都是新的，我們也需要一個(gè)新的自己。加油，努力向自己的目標(biāo)沖擊!
烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，帶上我們的武器，向著新學(xué)期，前進(jìn)!
高二開(kāi)學(xué)感想作文4
告別了漫長(zhǎng)而又愉快的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
當(dāng)我走進(jìn)熟知的校園，電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字，操場(chǎng)上，仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼，漫長(zhǎng)的寒假讓大家變的感情愈加深厚了。
走進(jìn)教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子，黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想：這部分到底是哪個(gè)做的呢？可能，是胡老師和她安排的搞清洗小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是，我問(wèn)到了一股書(shū)本的芳香味，伴隨書(shū)香味，我放眼看向講臺(tái)，頓時(shí)，我看見(jiàn)講臺(tái)上對(duì)著一大堆新的書(shū)本。我心想：這部分書(shū)應(yīng)該也是那些搞清洗的'同學(xué)們送來(lái)的吧！這么重，這么多的書(shū)，他們可真困難：又要打掃，又要搬書(shū)，他可真辛苦啊。無(wú)聲無(wú)息中，上課的鈴聲打響了，老師走了進(jìn)去，他們把自己交的課程的書(shū)分類(lèi)發(fā)給了大家，再發(fā)的過(guò)程中，我心想：咦，平日不都是一塊發(fā)的嗎？如何今天老師們只發(fā)自己教的科目的書(shū)呢？可能老師是為了節(jié)省時(shí)間，不耽誤大家上課吧！在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師要通過(guò)這一節(jié)課來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們一塊用目光朝哪個(gè)方向我，他們有些是羨慕的目光；有些是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老師為何要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那樣差勁，老師應(yīng)該選擇那些成績(jī)好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書(shū)，翻了幾頁(yè)，好奇地看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期的書(shū)本的頁(yè)碼變多了，內(nèi)容愈來(lái)愈難，我心想：看來(lái)我得愈加努力一點(diǎn)，不可以再貪玩，不然成績(jī)愈來(lái)愈差。今天早上老師選我組長(zhǎng)，可能，他如此做，就是為了鼓勵(lì)我，不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結(jié)束了，所有都還像從前一樣，同學(xué)沒(méi)變，老師沒(méi)變。可又好像不同，我又長(zhǎng)大了一歲，又是新的一年，書(shū)本的常識(shí)增加困難程度了，我應(yīng)該如何去面對(duì)這部分變化呢？我思索著…
高二開(kāi)學(xué)感想作文5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了高二的門(mén)檻前，過(guò)去的所有都已經(jīng)失去了實(shí)質(zhì)的價(jià)值，再多說(shuō)也沒(méi)意義。相比之下，更要緊的還是掌控還好目前，預(yù)設(shè)好將來(lái)。我知曉目前是時(shí)候努力了，可我為何還呆在原地不動(dòng)？高一，高二，高三，看上去容易的字眼，事實(shí)上卻有著不一樣的意味。
高二雖不是起跑，更不是最后的沖刺，但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。高二的辛苦拼搏，完全是為了推開(kāi)高三美好的大門(mén)，所以，目前是時(shí)候奮斗了！
我憧憬高二，我想得到什么，我不想失去什么，我該如何做。更要緊的是，我怎么樣調(diào)整生活軌跡，以更成熟的姿態(tài)走向?qū)?lái)。
每次開(kāi)學(xué)前，我一直對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了幻想，幻想自己成為了高考考試戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬，所以我給自己立了如此或那樣的計(jì)劃，可真的推行起來(lái)，卻沒(méi)幾次能達(dá)成過(guò)，無(wú)論多么豪情的口號(hào)，多么完美的計(jì)劃，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時(shí)有我真的非常憎恨我一個(gè)人，為什我會(huì)那樣頹廢，那樣沒(méi)骨氣。常常的，思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差，甚至讓我懷疑，我的將來(lái)是否會(huì)一片黑暗。目前也一樣，宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前，我能堅(jiān)持下去嗎？為了生活，為了將來(lái)，我想我應(yīng)該堅(jiān)持。
高二，所有都是新的。由于我選了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的`比率，心里既激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。我會(huì)遇到什么樣的班主任？什么樣的老師？什么樣的同學(xué)？哪個(gè)會(huì)和我一塊開(kāi)心或悲傷？哪個(gè)會(huì)和我一塊沖擊理想？我期待著并祈禱著。
高二，學(xué)要新的學(xué)習(xí)技巧，需要新的戰(zhàn)術(shù)。
高二，需要新的態(tài)度，需要新的目的。
高二，所有都是新的，大家也需要一個(gè)新的自己。加油，努力向我們的目的沖擊！
烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，帶上大家的武器，向著新學(xué)期，前進(jìn)！
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