初三關于中秋的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初三關于中秋的作文，歡迎大家分享。
初三關于中秋的作文1
一覺醒來又是一個明媚的早晨，我又迎來了新的一天……一年一度的中秋節(jié)，9月14日，一個雙喜臨門的日子，這一天被定為‘世界地球清潔日’，因為我們的地球媽媽已經(jīng)快承受不住大自然和人類的破壞了，所以人們一定要注意個人的衛(wèi)生，不要隨手亂扔垃圾，為地球媽媽做出一點兒貢獻，也是為自己的子孫后代造福。
到了傍晚，我們一家到了姥姥家吃團圓飯，全家聚集在桌子旁，聊著天，吃著飯，其樂融融，家里充滿了溫馨，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，可以看出每個人都是發(fā)自內心的快樂，爸爸，姥爺還有伯伯正在飲酒作樂，這時我想起了蘇軾的一句膾炙人口，千古傳誦的名句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是呀，每年的'春節(jié)和中秋節(jié)都是大家團圓的日子，連月亮都變得明亮起來，似乎成了一個沒有瑕疵的玉盤一樣，而人們也在這皎潔的月光下團圓了，隨著大人們的交談我的心情也被感染了，也說起了自己的所見所聞，一家人都愉悅無比，半年的煩惱在這一天里一掃而空。
晚飯過后，我們紛紛下去賞月，月亮似乎也被人間喜氣洋洋的氣氛感染了，露出了笑臉，月光變得無比的光亮，純潔，月亮的周圍圍繞著許許多多的云朵，似乎在為旅行的月亮護航，月亮上好像有幾座連綿起伏的山脈，它們隱隱約約的在我的眼前浮現(xiàn)，這時我似乎看見一個黑點兒在月亮上一上一下，我想這是不是傳說中的嫦娥也在與家人團聚呢?“明月幾時有，把酒問青天”這句詩就是寫的中秋節(jié)的情景吧，我這樣想著，突然天空中閃起了禮炮，一個接著一個，真有點兒過春節(jié)的氣氛。
我的中秋之夜是愉快的，是幸福的，更是難忘的。
初三關于中秋的作文2
中秋節(jié)。一個古雅的小院子。
倚著冷冷的欄桿，身邊有淡淡的桂花香，等著拜佛。在柔和的月光下，我似乎看到我的祖母幾年前也這樣做了.
那也是一個月圓之夜。奶奶的老圖還在忙。她在院子和大廳之間來回穿梭，雪白的頭發(fā)在月光下反射著銀色的光芒。
該燒香了。香案上供奉的佛祖心地善良，想著一個照顧孩子的長輩，說不出的善良。桌子上擺滿了祭祀用的水果和貢品。奶奶小心翼翼地點燃香火，一本正經(jīng)地走到香案前，跪在一個蒲團上。她雙腿并攏，雙手合十，膜拜煙霧中若隱若現(xiàn)的.佛像。
她的手放在頭上，眼睛緊閉，喃喃自語，表情極其嚴肅。之后他慢慢彎下腰，把頭磕到了地上。她莊嚴而虔誠地連續(xù)鞠躬三次，絲毫沒有粗心大意。良久，奶奶掙扎著站起來。
在奶奶的要求下，我也學會了再做一遍，但我只是敷衍了事，只覺得任務完成了。拜完了，我轉過身，看見奶奶深情地看著我。其實心里是有些不情愿的。拜佛有用嗎？佛能給我高分嗎？佛能給我光明的未來嗎？我的思緒像一團糾結的麻，緊緊纏繞著這些疑惑。
我問奶奶：“世界上真的有佛嗎？”奶奶溫柔地對我笑；“當然，你看，沒有佛祖的加持，你能這么健康地成長嗎？"在某個時刻，他似乎想起了什么。他從口袋里找到了用紅布包著的東西�！怯衽�。上面刻著一個佛，坐在一朵蓮花上。奶奶把它系在我脖子上，深情地看著我，喃喃道：“佛祖保佑，這是閃亮的。”然后他跪在蒲團上，喃喃地說著同樣的話：“佛祖，保佑我孫女的生命，保佑她�！甭犞犞�，我的眼淚突然就下來了。
回到現(xiàn)實，家里只有爺爺負責這個儀式，已經(jīng)變得冷清了很多。我捧著那塊玉佩，同時也捧著奶奶對我的愛。
又是一個中秋節(jié)，這次我沒有上次那么敷衍，因為我知道人間有佛。愛在那里，佛在那里！
初三關于中秋的作文3
八月十五夜，又是一個不平凡的中秋之夜來到了。在這團圓的中秋之夜里月亮更是格外秀美。
今天，天空中飄著細細的雨絲，透著一絲絲寒意，我望著天空心里有些失落。媽媽似乎也看透了我的心情，拍拍我的肩膀親切地安慰我說：“雖然現(xiàn)在天氣不好，可晚上也不一定呀，耐心等待吧。”聽了媽媽的.話我的心情好了些，等待著今晚的結果。
到了晚上，爺爺奶奶做好了團圓飯，我們一家人坐在飯桌上說說笑笑的吃著。這時候東方的天空，漸漸的亮了，亮了……啊!那一輪金環(huán)的月亮終于升起來了!
我趴在窗頭頭靜靜的等待著。月亮越升越高，當它穿過一片云朵，終于放出了如水的白光!那白光是多么柔和呀，為大地鋪上了一層皎潔的霜。在地上，雨水更是秀美，月亮來到水中，隨著風兒的吹動、雨水的波動，舞了起來。水中的月兒揮舞著優(yōu)美的線條。
就在這時。月亮旁費來一片云朵，帶我飛上了天，來到了廣寒宮。嫦娥姐姐正在門口迎接我，玉兔向我招手，她們可熱情了，帶我參觀了廣寒宮，還告訴我很多關于月亮的知識�；孟虢Y束了我回到了家里。
我正吃著月餅，這時爸爸說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧，來說帶“月”字的古詩。”“好”我們齊聲答應。比賽開始了，爺爺奶奶是裁判，我和其他人是選手。"床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢寭屜缺沉似饋�。爸爸7也不干事弱背了起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”我聽了背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”姐姐可等不及了，也背了起來：“秦時明月漢時關……”比賽結束了，我是第一名，我的嘴都快想的合不攏了。夜深了，月亮伴著我進入了夢鄉(xiāng)。
月亮啊!你是多么的純潔、美好呀!
初三關于中秋的作文4
中秋之夜，我在想你
中秋節(jié)那天晚上，我出家門去院子里賞月，月亮依舊那么圓，平常我望著圓圓的月亮，我不禁感嘆道：“月亮真圓啊，好美��！”可是在那個中秋之夜我望著月亮不禁感嘆道：“我的好朋友，你現(xiàn)在在哪里，你還記得我么？”
李明軒啊，今天我望著月亮突然想到了你，想起了你在2班那快樂的情景，想起了你在2班搞笑的樣子，神態(tài)以及表情，想起了你在2班學習的那種堅持不懈的勁頭。同時，我還想起了你在一些些的方面對我的幫助，記得是你在我最失望的時候讓我開心，記得是你在我受傷之后第一個送我到醫(yī)務室的，那時，我認為你是我一生中最要好的朋友，曾記得我有什么痛苦都對你說，我有什么高興的事都對你說，當我有不可告人的隱私的'時候我都對你說過，在整個初二的時光里是你幫助了我，讓我走是陰影。在今天，我只想對你說：謝謝你，李明軒。
如今，在初二期末考試之后，你非常不幸的因為成績不好被調到普通班（個人學�？偣舶藗�班，1--3班是實驗班，其余都是普通班），從此，咱們倆再也沒見過幾次面，在一次見面的時候我發(fā)現(xiàn)你變了，你不再那么開朗，不再那么勤勞，我同時也發(fā)現(xiàn)咱們基本上沒有了什么共同語言。沒有什么可說的話了�？墒牵氵�是我最要好的朋友，我永遠不會忘記你。
李明軒啊，雖然咱們不在一個班了，但你也要努力，我也努力，爭取咱們考進同一所高中。
哦，我媽叫我回家看中秋晚會去呢，最后送給你一首歌，來自爽子的一首掛念送給你，同時也祝你中秋快樂， 再見了!
本文優(yōu)點： 記敘明確，遙望月空，想起了自己牽掛的好友，在簡短的敘述中讓我們了解了你們的友誼和你的朋友。
美中不足： 結尾處理不夠好，其中個別句子不通順。注意標點的正確使用。
初三關于中秋的作文5
一縷清柔的月光透過窗戶，灑在窗臺上，窗臺宛如鍍了層銀。中秋佳節(jié)，月兒也羞答答地撩開了神秘的面紗。
我做過無數(shù)個夢，夢到嫦娥恬靜的面頰、冰清的裙衣；夢到可以收藏住月亮的庭院；夢到圓月中清冷的大地……
可惜，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，怎能擁有永遠的團圓呢？而遠在千里之外的爸，此刻，也會悲憤嘆這明月中與我們的分離嗎？想到這里，我不禁鼻子一酸，眼眶中閃爍著潤濕的亮光。
我靜靜仰頭凝望夜空：柔和似絮、輕勻如絹的浮云，簇擁上盈盈皓月，月光似水，流向了漆黑的天空；月光又如同一層薄紗，朦朦朧朧，只給人一點點淡淡的喜悅，一點點淡淡的哀愁。
“快來吃月餅吧！”媽媽的.聲音從客廳傳來�！芭叮懒��！蔽覒土艘宦暎季w卻如脫韁的野馬飛馳在無際的原野中。去年的中秋節(jié)，全有人圍坐一起，我和姐姐的創(chuàng)意中秋晚會，博得陣陣掌聲和喝采。每個人的臉上都掛滿了恣意的笑容。歌聲、笑聲、碰杯聲是中秋節(jié)的主旋律。那時的我以為：只要全家人歡聚一堂，那一張大大的圓桌就是團圓的象征。
而今年的中秋，爸爸因工無法回來。使我對中秋有了一份傷感。此時月被薄薄的云遮住，朦朧的月光穿過云層。月亮不停地上升，大概是想掙脫云的糾纏，而云卻緊緊纏著月，一片云敗下陣來，另一片又上出來叫囂，月亮不斷地掙扎、博擊……月亮出來了！月亮勝利了！
“滴滴滴”爸爸的信息翩然而至：爸爸很想你。我們共處圓月之下，縱然遠隔千里，卻如相聚左右！
不知不覺，我已陶醉在這中秋的月夜中。
初三關于中秋的作文6
今天是中秋節(jié)，媽媽早就把晚上上月的東西準備好了，水果洗干凈了，還有一個大蜜袖呢。
哈哈，賞月的時間到了，八點整，我們把東西搬到了六樓的陽臺上，便開始賞月。今天的月亮好圓好圓，使我想起了一首詩“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
“十五的月亮好圓啊。”我情不自禁的說。
“十五的月亮還沒有十六圓呢�！眿寢尩�。
月亮剛開始時，好像很害羞一樣，一直躲在烏云姐姐的身后，烏云姐姐對它說：“我的好妹妹，別害怕，勇敢地“站”出來，你看，下面有許多你喜愛吃的東西，真羨慕你。”月亮聽烏云姐姐的`話，勇敢的站了出來，“真的耶”說著，就笑了起來。我癡癡的望著月亮，媽媽和伯母們開始談起嫦娥奔月的故事。說著說著，小姨帶著兩個小表弟來了，最有趣的是那個小的，他上來時，傻傻地望著月亮問：“那個圓圓的東西為什么老在天上呢?”說完又用手去指，這時，妹妹騙他：“不能用手去指，用手去指它會割你耳朵的�！彼槐粐樀搅�，忙把手抽回來，捂著耳朵，那幼稚的樣子真是可愛極了。過了不久，他才問：“怎么我的耳朵還沒被割下來呀?”“因為呀，他在要在你不注意的時候割�！薄澳俏視r時注意，他不就咯不到我了�！薄澳悄闼X時，你注意到了嗎?他特別喜歡在別人睡著的時候動手�！八植徽f話，但可以看出他很著急，媽媽仿佛也看出來了，就去冰箱里那四根冰棍，要哄他，還沒說要給他吃，他就嚷著：“我不要我不要，媽媽說吃了會肚子痛的，我不要肚子痛的�！倍茄劬s從沒離開過那根冰棍，我們這時都已經(jīng)在吃了，說：“不吃不要流口水哦。”“我不要吃，但我偏要流口水。”可他口中說不要，眼睛卻總盯著。我媽媽騙他說：“你不吃，我自己吃�！薄安灰运灰运�。”眼睛轉向小姨，眼里充滿渴望的表情�！皼]事的，吃吧。”小姨終于發(fā)話了。他迅速接過冰棍，大口大口的吃了起來，我看著看著，真有點饞延欲滴了。
賞月結束了，可真有趣。
初三關于中秋的作文7
每年的八月十五都是眾人皆知的中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)大家都會跟家人們在一起過，因此，中秋這個節(jié)日還引出了一個美麗的傳說。
每當我們抬頭望月，可見當中有些黑影，在我國便傳說就是吳剛在伐桂。
唐代，演繹出吳剛伐桂的神話，傳說月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種自愈的神奇功能。有一位西河人名叫吳剛，本為樵夫，醉心于仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術�！钡珔莿偯靠骋桓�，斧起而樹創(chuàng)傷馬上就愈合，日復一日，吳剛伐桂的愿望仍舊沒有實現(xiàn)，因此吳剛在月宮里常年砍伐，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷砍伐。
今天是八月十五，也是眾人皆知的中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)似乎比哪一年都過得開心，我們像往常一樣吃飯、看電視，但今天不同的是有很多親戚到我們家來吃飯。
吃完飯后，我們不像平常那樣去看電視，而是大家都搬著小椅子到陽臺上去賞月、吃月餅。不一會兒，月亮就忽然冒了出來，月亮一出來，頓時大地就像披上了銀被子，發(fā)出了強大的光芒。剛出來的月亮就像一位害羞的小姑娘不敢露出自己的`臉蛋一樣，“一、二、三”我激動地數(shù)著，可好景不長，不一會兒，忽然，一朵烏云飄來遮住了月亮，月亮不見了，取而代之是雨。月亮就這樣消失了，天空上飄著雨，雨就像小魚一樣游來游去，很快，就飄進了房間。
伴隨著絲絲小雨，我們并沒有停止吃月餅，那些小雨不會澆滅我們的活動，我望著那雨，不由自主地想起了我的爸爸媽媽，似乎那雨就是爸爸媽媽澆灌著我的心靈，陪我度過這個中秋節(jié)呀。爸爸媽媽，雖然你不在我身邊，但是你一直在我的心里。
我望著那絲絲小雨，品嘗著各種美食，又想起了爸爸媽媽，這不是應了每逢佳節(jié)倍思親嗎?
那正遭受災難的小朋友又在哪里過中秋節(jié)呢?
他們是否也沒有父母陪伴呢?
在這多雨的中秋節(jié)，我祝愿全天下的人中秋節(jié)快樂!
初三關于中秋的作文8
日復一日，年復一年。沒有人能阻擋時間的流逝，但沒有人能在時光流逝的夏天留下一個絢爛的背影�！懳�
時光飛逝，日月如梭，轉瞬間，便是中秋節(jié)。去年的這個時候，我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，開著空調，看著電視，悠閑地吃著瓜子，無憂無慮。真的很悠閑！但是現(xiàn)在，我只能坐在教室里，坐在書桌前，準備入學考試，為考試而戰(zhàn)。此時我只能繃緊神經(jīng)，充分利用每一分每一秒�？者@一分鐘，你在學習，別人在學習；下一分鐘，你不學，別人還在學。這樣，你就永遠不會試圖超越別人。畢竟學習就像逆水行舟。尤其是對于我們這種在考試邊緣掙扎的.——學生。我們還有希望，我也一直相信希望是好事，好事永遠不會過去！所以我會用豐富的知識和深刻的內容填滿每一個瞬間，哪怕時間還在飛逝。
現(xiàn)在是八月，離中考還有不到一年。也許這一次就像一根救命稻草。如果你抓住了，你可以放松一會兒。抓不到，又緊張一年。但是，我也堅信，即使以后錯過了理想的學校，我也不會后悔這幾天的努力。手里拿著水果的夏天畢竟是快樂的。艾青曾說：“我的思想是圓的，八月中秋的月亮也是最亮最圓的。”離中秋節(jié)只有一個月了。我想提前說：“我的理想是圓的，中秋節(jié)的月亮也是最亮最圓的。我相信結局會是圓的。”
在我的余生中，我將用我奮斗的淚水和我犧牲的血雨澆灌一朵花，谷多——。它很快就會變成一朵鮮艷的花。我想說：“這個時候不要用潛龍，龍以后怎么在天上飛？”我想：如果我努力，明年這個時候，我一定不會比現(xiàn)在差！明年夏天我一定會留下一個華麗的背影！
來年的這個時候，我會在理想的學校里等待下一個中秋節(jié)！
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