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小升初滿分作文

時(shí)間:2024-07-09 12:05:55 小升初 我要投稿

小升初滿分作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男∩鯘M分作文,希望能夠幫助到大家。

小升初滿分作文精選15篇

小升初滿分作文1

  假如我是一條魚(yú),一條池塘中的小魚(yú),我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來(lái),好好睡一覺(jué),然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚(yú)兒。

  假如我是一條魚(yú),一條小河中的魚(yú)兒,我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚(yú)兒。

  假如我是一條魚(yú),一條湖泊里的大魚(yú),我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚(yú)小魚(yú)用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破。或者和眾魚(yú)一起鉆到石頭底下,讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚(yú)兒。

  假如我是一條魚(yú)

  假如我是一條魚(yú),一條大海中微乎其微的.魚(yú)兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚(yú)“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚(yú)。我要鉆進(jìn)親愛(ài)的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚(yú)從身邊傻乎乎地游過(guò)去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床,跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中,逃避大魚(yú)的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚(yú)兒。

  假如我是一條魚(yú),一條魚(yú)缸里的金魚(yú)。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚(yú)?NO!我不做這樣一條漫無(wú)目的的魚(yú)兒。

小升初滿分作文2

  藍(lán)天下的我們正昂首闊步,朝夢(mèng)想進(jìn)軍,向希望靠攏。此刻路上春光正好,我們正年輕。

  沉悶的命運(yùn)大鐘已敲響,等待我們的只有追夢(mèng)人的整裝待發(fā),萬(wàn)步齊進(jìn)。我們滿懷希望,腳踏四方,堅(jiān)定不移的走在追夢(mèng)的路上。就算烈日暴曬,就算雨打風(fēng)吹,就算寒風(fēng)刺骨,我們都不會(huì)退縮,因?yàn)樽穳?mèng)理想的人永遠(yuǎn)都不懼一切的勇士;追尋夢(mèng)想的人不會(huì)想困難、挫折、失敗低頭;追尋夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)是自信、美麗的代言人。

  現(xiàn)在,我們這群年輕,有朝氣、活力的.高中生也正在努力不懈地追尋著心中神圣的夢(mèng)想,我相信在許多年后我們定然成為最美的太陽(yáng),傲立在央央華夏之中。

  關(guān)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),有很多種付諸形式。古有有才之士學(xué)富五車(chē)不畏艱辛為夢(mèng)想而進(jìn)京趕考,今有莘莘學(xué)子孜孜不倦挑燈夜讀為夢(mèng)想而充實(shí)知識(shí)。這些無(wú)論是以哪種形式或方法而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的都必須要付出努力,只有經(jīng)歷過(guò)困難,享受過(guò)從蛹到蝶的華麗蛻變,才會(huì)明白其中的各般滋味。

  也許,在未來(lái)的路上我們會(huì)遇到很多困難,會(huì)遭受到很多挫折;也許,我們會(huì)在某一天被打得遍體鱗傷,再也爬不起來(lái)。那時(shí)我想這也許是對(duì)我們最大的考驗(yàn)吧!可是,堅(jiān)強(qiáng)的我們有怎么會(huì)如此輕易地選擇認(rèn)輸呢?如果真的有那么一天的話,我敢肯定的說(shuō),勇敢的人都會(huì)大聲的對(duì)困難說(shuō)“NO”,然后繼續(xù)想夢(mèng)想的頂峰攀登。

  是的,就像魯迅說(shuō)過(guò)的一樣“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,我們要的就是這股魄力,這種自信;▋翰粸檎l(shuí)開(kāi),也可以為自己開(kāi):世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在。追求夢(mèng)想的腳步不會(huì)因掩飾的羈絆而停止前進(jìn)。珍珠不也是扇貝經(jīng)沙粒的研磨才變得如此美麗晶瑩的嗎?所以,你,還在等什么!還不就此揮鞭起程,去追尋夢(mèng)想。

小升初滿分作文3

  總在某些不經(jīng)意的瞬間,你的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)超過(guò)了別人,盲目的以為,別人永遠(yuǎn)比自己好。

  “刷刷的筆在本子上書(shū)寫(xiě)著,悅耳清脆,剛?cè)嶂杏謳Я藥追朱,低下那布滿喜悅的臉蛋,讓別人不以為然,嘴里嘀咕著:“這次作文的冠軍肯定又不是我!毖劢遣煌5卣V,腿不由的抽動(dòng)著,手貪婪的想拿起作文本。思維催促著我走上講臺(tái)。交給老師,我的佳作,瞬間板凳的挪動(dòng)下退了,我漲上來(lái)的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),“”是他連續(xù)五個(gè)星期,獲得老師夸贊并當(dāng)眾宣讀他寫(xiě)的作文。糟了沒(méi)希望了,丁點(diǎn)的火苗被熄滅了,他慢慢的走上講臺(tái),老師對(duì)他眨了一下眼睛。那一刻是多么的光榮我強(qiáng)忍著心中的急切,如狼似虎的盯著老師的表情。

  “”嗯,不錯(cuò)語(yǔ)句優(yōu)美,你寫(xiě)的作文,就如閃亮的明珠一樣,滋潤(rùn)了老師的心田”

  又一個(gè)不錯(cuò),這句話只戳我的心窩。老師似乎看出了我的心思。不以為然的說(shuō):”人生有很多機(jī)遇,但的確很難把握住,就如這次的作文比賽一樣。如果不表現(xiàn)出自己真實(shí)的才華那何為大丈夫?”意味深長(zhǎng)的.話,喚醒了我失落的靈魂。踮起腳尖,猛的站起來(lái),走上了平生第一次講臺(tái)。老師對(duì)我微笑,那一刻是多么的美好,時(shí)間不是在流逝,比賽結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)想到真沒(méi)想到,我的作文獲得了第一名,我的名字也貼在了,光榮榜上。作文背后是那鮮紅的大字:總在某些不經(jīng)意的瞬間,你的優(yōu)勢(shì)已遠(yuǎn)超了別人。只有自己相信自己才會(huì)有所成就。

  激動(dòng)的淚花悄然而下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那行字,不知不覺(jué)已成為心中耀眼的紅。

  沒(méi)想到真沒(méi)想到!

小升初滿分作文4

  我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入 眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫(xiě)的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜 亂了。

  打開(kāi)蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g 小,就在里面“藏”著一些筆芯。

  文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的,但是這個(gè)龐大的盒下,還“躲”著四個(gè)小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)。因(yàn)樗容^長(zhǎng),再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車(chē),幫助我學(xué)習(xí)。

  我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的'文具盒。

  點(diǎn)評(píng):

  1.文章通過(guò)對(duì)文具盒的詳盡描寫(xiě),體現(xiàn)出小作者對(duì)它的喜愛(ài)之情。文章按照由外而內(nèi)、由上至下的順序,將文具盒的外表圖畫(huà)、內(nèi)部構(gòu)造及放置的物品描述得具體全面。內(nèi)容豐富,層次分明,結(jié)構(gòu)完整。

  2.語(yǔ)言運(yùn)用精妙,用豐富的詞語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)文具盒內(nèi)物品的擺放狀態(tài),如“睡著”、“橫”、“藏”......對(duì)小輪子的描寫(xiě)采用了“躲”字,既生動(dòng)又準(zhǔn)確。

  3.文章的描寫(xiě)生動(dòng)形象,比喻貼切。語(yǔ)言自然流暢,敘述有條不紊,整體感強(qiáng)。

小升初滿分作文5

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親不僅會(huì)為你縫衣,還會(huì)為你而編造出許多善意的謊言。在《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)》中,我最喜歡《母親一生中8個(gè)謊言》。

  在這個(gè)故事中,母親為了孩子,含辛茹苦的打工,還一直用善意的謊言來(lái)不讓子女們擔(dān)心。在我眼中:母愛(ài),是世界上最博大無(wú)私、最深厚沉重的一種愛(ài),人世間,還有什么比母愛(ài)更情意綿綿,更足以讓子女們享用一生呢?母親為了我們,一生都很辛苦,操勞。母親一直都默默地付出著自己對(duì)子女的關(guān)懷和愛(ài)。在生活中,我的媽媽對(duì)我也有同樣的八個(gè)謊言,F(xiàn)在生活條件好,想吃魚(yú)就有的吃,但也只會(huì)買(mǎi)一兩條。我又喜歡吃魚(yú),所以每次,媽媽只能吃魚(yú)頭,她還說(shuō):“我只喜歡吃魚(yú)頭。”看了《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)》后,我就去找媽媽“興師問(wèn)罪”:“你為什么要騙我呢,你不是說(shuō)騙人是不好的嗎?”“你是上天賜給我最美麗的小天使,我著么能不給你吃呢?”媽媽平靜的說(shuō),“而且,是我愿意給你吃的,讓我如此愿意給你吃的理由—愛(ài)的'理由!辈恢挥X(jué),我豆大般的眼淚就控制不住地流下來(lái),我緊緊依偎在媽媽寬大、無(wú)私、溫暖的懷抱里,即使世上有許多問(wèn)題,只要和媽媽在一起就都能解決一樣!

  不管是文中的母親,還是我們的自己的母親,都是為了子女,而我們子女有時(shí)還覺(jué)得母親很啰嗦,不能理解。我覺(jué)得子女們應(yīng)該也為母親編造出許多善意的謊言,讓母親不再那么辛苦,操勞!

  許多的詩(shī)人都曾經(jīng)贊美過(guò)母親的寬大、無(wú)私的精神,由此可見(jiàn),母親是十分偉大,子女在小時(shí)候,母親是你的依靠,長(zhǎng)大后我們就是母親唯一的依靠了。所以我們要“學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)”。

小升初滿分作文6

  說(shuō)起“彼得·潘”這個(gè)名字,你們一定很陌生,下面就聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)吧!

  《彼得·潘》這個(gè)名字是英國(guó)作家詹姆斯。巴里的一部小說(shuō),而彼得·潘不愿長(zhǎng)大成人,七天大的時(shí)候就從一扇窗子里逃了出來(lái),飛到了肯辛頓公園里去了。彼得感覺(jué)他是一只鳥(niǎo),長(zhǎng)著鳥(niǎo)的模樣。島上的仙子們?cè)跍?zhǔn)備早餐,不理彼得,他來(lái)到流淚的山毛櫸樹(shù)上,挑選了一根樹(shù)枝,在上面很快睡著了。

  天亮了,彼得·潘見(jiàn)沒(méi)人理他,就飛到蛇湖島,找所羅門(mén)老鴉,所羅門(mén)老鴉聽(tīng)了彼得的遭遇后長(zhǎng)嘆一聲:“半人半鳥(niǎo)的小可憐呀,你再也回不去了!睘榱松睿说酶_門(mén)老鴉學(xué)習(xí)了一些鳥(niǎo)兒的習(xí)慣。過(guò)了一陣子,彼得看見(jiàn)公園里總有小朋友在玩,就莫名其妙的`陷入了深思:媽媽,你在哪里?我好想你呀!我好想有媽媽呀!

  后來(lái),在仙子公主的成年舞會(huì)上,彼得對(duì)仙子女王說(shuō):“我想回到媽媽身邊!钡郊乙院,小彼得替代了彼得:媽媽已經(jīng)忘記了彼得,彼得只好回到了島上,過(guò)上了危險(xiǎn)重重的島嶼生活……

  是呀,有時(shí)候,我也會(huì)莫名其妙的陷入深思:弟弟為什么總是在我身上搞惡作劇,而我卻一點(diǎn)也不討厭他。而這,就是親情,是親情,讓彼得想起了媽媽,是親情,讓我對(duì)他不厭惡了,親情啊,你讓多少人因?yàn)槟愣萑肓松钏迹阕尪嗌僖詾榘岩化B鈔票扔在家長(zhǎng)的面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀!是你讓世人知道:家長(zhǎng)對(duì)兒女的愛(ài)是百分之百,而兒女對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài),連一滴水珠都不如。

  我們一定要珍惜家長(zhǎng)的愛(ài),不要讓他們?yōu)槲覀兌,因(yàn)榧议L(zhǎng)的愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是世上最美好的東西。

小升初滿分作文7

  常言說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,所以在人世間,有歡悅的相聚,也有傷感的離別。

  可是,因?yàn)樾r(shí)候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人與人之間的相聚的日子,總以為分別是一種遙遠(yuǎn)的事情,可是時(shí)間終是無(wú)情的,也就在轉(zhuǎn)眼之間,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我不得不面臨生活中第一次殘酷的離別……和我相處了六年的老師和同學(xué)們分開(kāi),從此各奔東西,以后見(jiàn)面的時(shí)間少之又少。

  回往過(guò)去,真的很傷感,為我們嘔心瀝血的老師。一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),我閉著眼睛,過(guò)去的一切的一切場(chǎng)景就象放電影似的,一幕幕在眼前晃動(dòng)……

  記得入學(xué)第一天,仿佛來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界,根本無(wú)法與周?chē)?我交流,我怯生生地看著老師,望著同學(xué)們,也不敢說(shuō)話。老師發(fā)現(xiàn)了我,并鼓勵(lì)我上臺(tái)自我介紹,我鼓起勇氣上臺(tái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)的老師的眼神充滿了和善,同學(xué)的眼光也全是和氣,我心里高興極了,就這樣,我跨過(guò)了心里障礙,從此也走進(jìn)了這個(gè)讓我一生難忘也引以為傲的集體。

  六年的時(shí)光和一眨眼有什么區(qū)別?回想過(guò)去發(fā)生的種種,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)無(wú)奈,會(huì)悲哀,會(huì)喜悅,會(huì)傷心,但這一切都成為了過(guò)去,雖然惆悵,但時(shí)間是無(wú)法抗拒前進(jìn),所以我們不得不選擇分離。

  面對(duì)前方光芒耀眼的初中、高中甚至大學(xué)生活,我又充滿了希望和信心,當(dāng)有一天我在一本書(shū)上看到這樣一句話“懂得離別的人將比不愿放手的人要多20分的成功”我頓然領(lǐng)悟,是呀!為了我們各自的未來(lái),一切都是值得的。

  是的,分離算什么?當(dāng)你含淚待落時(shí),請(qǐng)銘記:分離也是一種美麗的痛。

小升初滿分作文8

  放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人,而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

  在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,這種“永不放棄”的精神到處都看得到,其中最令我感動(dòng)的.就是中國(guó)女排了。這些年輕的女排姑娘們一路過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易闖進(jìn)了決賽。在決賽中,她們的對(duì)手是強(qiáng)敵俄羅斯。面對(duì)俄羅斯女排,中國(guó)女排的姑娘們沒(méi)有退縮,她們抱著永不放棄的信念,開(kāi)始了與俄羅斯激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但是雅典女神似乎并沒(méi)有保佑中國(guó)女排,中國(guó)女排開(kāi)局不利,連失兩局。這時(shí),只要俄羅斯女排再勝一局,那么她們就可以登上冠軍的寶座了。面對(duì)如此大的威脅,如此重的壓力,中國(guó)女排沒(méi)有被嚇倒,沒(méi)有被壓垮,她們憑著堅(jiān)強(qiáng)毅力和為國(guó)爭(zhēng)光的信念,連勝三局。當(dāng)最后一球重重地砸在俄羅斯女排那邊的場(chǎng)地內(nèi)時(shí),體育場(chǎng)沸騰了,中國(guó)人民歡呼了,女排姑娘們哭了,全世界的人民則被中國(guó)女排的精神深深感動(dòng)了、折服了。中國(guó)女排登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她們當(dāng)之無(wú)愧。

  后來(lái),有位記者采訪時(shí)問(wèn)女排姑娘,是什么精神促使了她們最終的勝利?一位隊(duì)員答道:“因?yàn)槲覀冇兄餐男拍,那就是即使下一局仍然是失敗,我們也永不放棄!?/p>

小升初滿分作文9

  小學(xué)時(shí)光短暫而又珍貴,轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去了六年。在這六年里嗎,我收獲了友情、感恩和勇氣,學(xué)會(huì)了寬容、大愛(ài)、無(wú)私……

  “刷——”時(shí)光沙漏停止轉(zhuǎn)動(dòng),我仿佛又回到了六年前的課堂。那時(shí)我還很小,什么也不懂,只知道上課時(shí)跟著老師一遍又一遍地讀“a”,下課時(shí)機(jī)械地坐在座位上,拿著小本子畫(huà)著只屬于我的孤寂。直到后來(lái),我慢慢地融入到了這個(gè)班集體中,體會(huì)到了友愛(ài)和團(tuán)結(jié)互助,體會(huì)到了初生的萌芽沐浴陽(yáng)光的溫暖。

  “咔嚓”時(shí)間齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)了兩小格,三年級(jí),要學(xué)寫(xiě)作文了。手里握著筆,眼睛環(huán)顧四周,不知寫(xiě)什么好時(shí),卻又猛然發(fā)現(xiàn)生活中的題材太多了。媽媽的'辛勞,爸爸的笑聲,還有初見(jiàn)小蜘蛛時(shí)的尖叫,都是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的墊腳石。

  時(shí)間不等人,一瞬間閃過(guò),一瞬間消失,每件事情都有始有終。終于,充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年后就要徹徹底底告別了。想起來(lái),第一次哭泣是為了什么,而第一次歡笑又是為了什么呢?是哭比笑多,還是笑比哭多?我想,答案很清楚。是時(shí)候要抓緊學(xué)習(xí)了,馬上面臨的小升初,讓人企盼又讓人苦惱,該發(fā)生的終究會(huì)發(fā)生,而該消失的終究也會(huì)消失,是挽留不住的。小升初,踏著輕輕的腳步來(lái)臨,這半年時(shí)間,很長(zhǎng),也很短。

  要努力呀,時(shí)間不多了。

  小升初,還是要大家一起加油……

小升初滿分作文10

  在我們的生活中,常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤,有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤,逃避錯(cuò)誤,甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的,反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。

  那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期天中午,我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí),被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的`QQ,玩心瞬時(shí)間涌上心頭,“調(diào)皮大王”提議說(shuō):“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái),開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大,竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局,他對(duì)我說(shuō):“事到如今,再后悔也沒(méi)用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”

  第二天,我們倆低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,果然紙包不住火,我們還沒(méi)說(shuō)話,老師就笑著對(duì)我們說(shuō):“我就在等你們呢,知錯(cuò)就改還是好孩子,不過(guò)這件事,事態(tài)有些嚴(yán)重,還是要通知你們的家長(zhǎng)!

  晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什么一世英明,全沒(méi)了!蔽也环,心想:難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?

  母親說(shuō)后,我思考許久,得出了結(jié)論:其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明,也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò),連孔子都會(huì)犯錯(cuò),但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,這難道不是英明嗎?

小升初滿分作文11

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草、小樹(shù)都爭(zhēng)先恐后冒出新的枝葉來(lái)見(jiàn)證春天的一切。小朋友們你們說(shuō)春天給你留下最深刻的是什么呢?有的說(shuō)是新鮮的顏色;有的說(shuō)是空氣的清新;我認(rèn)為是春天特有的味道!

  我們老家院子里有一顆桐樹(shù),好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家了,一進(jìn)院子,撲面而來(lái)的濃濃的香甜,抬頭看去是滿目的紫色,樹(shù)上掛的,地上鋪的,哇……把我們高興的直跳。桐樹(shù)與其他樹(shù)不同,它是在秋天就打苞了,冬天花苞在寒風(fēng)中變成一個(gè)個(gè)黃豆似的豆豆,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),花苞漸漸長(zhǎng)起來(lái),它先是一個(gè)豆角型,然后伸出紫色的“大舌頭”漸漸地向外翻,綻放后,成一個(gè)大喇叭,它先是兩三朵,緊接著就是一樹(shù),那一串串的桐樹(shù)花,一簇簇聚在一起,真像風(fēng)鈴。春風(fēng)吹來(lái),桐樹(shù)花散發(fā)出一陣醉人的香甜,撿起一個(gè)放在鼻子下聞一聞,很香甜。去掉花托,將花蕊含在嘴里,嘗一嘗——好甜!

  老家門(mén)口還有一顆槐樹(shù),當(dāng)槐樹(shù)葉子漸漸長(zhǎng)滿時(shí),一串串的白色小花也偷偷的長(zhǎng)了出來(lái)。含苞待放的花蕾,掛在翠綠的枝葉之間,看著都好有食欲。∥覀兡脕(lái)工具,一串串的把它們擰下來(lái),我們一人分一串坐下來(lái)生吃,脆生生的,很清香的甜。我們就會(huì)和領(lǐng)居的奶奶、嬸嬸們坐在一起,把它的'葉子和莖都摘下來(lái),把槐花放在水里洗干凈,再用開(kāi)水給燙一下,擠干水分;然后炒幾個(gè)雞蛋,放些花生碎,做成餃子餡;讓一家人美美的吃一頓槐花餃子。

  春天里還有好多可以吃的哦,有柳芽,有成串的榆錢(qián),還有香椿的嫩芽……你看,春天不光是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),還是美味的季節(jié)吧!

  我愛(ài)春天,喜歡春天的味道。

小升初滿分作文12

  童金瑩,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)

  小童,你知道嗎?你是我最好的朋友。

  你乖巧、可愛(ài),瘦瘦的身材,大大的眼睛,是我們班的大美女。

  我們之間也鬧過(guò)別扭,不過(guò)你的心很軟,軟得就像棉花糖一樣。如果誰(shuí)惹你生氣了,過(guò)不了五分鐘,你就把這件事情拋到九霄云外了。就像事情沒(méi)有發(fā)生似的,又和好如初,打打鬧鬧了。嘻嘻……我也不例外喲。

  你超級(jí)可愛(ài),你長(zhǎng)得已經(jīng)很可愛(ài)了,竟然唱歌也唱得那么可愛(ài)。你很喜歡唱一個(gè)名字叫《超可愛(ài)女生必備鈴聲》,天哪,可以說(shuō)讓我們大家個(gè)個(gè)聽(tīng)得羨慕、妒忌、恨呀!可是,我還是愿意聽(tīng),哎……怎么辦呢!

  雖然說(shuō),你比我大,但你像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子一樣。你天真,天真得很好騙。我的小美女,我真擔(dān)心,你哪天會(huì)被社會(huì)上一些居心不良的人給拐賣(mài)了。你的最愛(ài)是棒棒糖,尤其是“波板糖”。你曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):在畢業(yè)時(shí),你會(huì)請(qǐng)我吃棒棒糖,我請(qǐng)你吃“波板糖”。哎……怎么辦呢,因?yàn)槟愫汀安ò逄恰币粯,都是屬于Sweet(甜的')。

  你還十分脆弱,被別人罵了,你哭了,心碎了?丛S嵩的《天使》VCD,你還會(huì)哭……小童,要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呀!你可以傾訴給我呀,我就是你小小心靈里的“傾訴瓶”。如果有委屈了,你一定要告訴我哦,我們約定好了,“拉鉤上吊,一百年不變”。

  雖然你很脆弱,可是你對(duì)我卻是十分的好?吹接腥似圬(fù)我,還沒(méi)等人出口,你就開(kāi)始為我打抱不平了。我哭了,你會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰我,我被別人誤解了,你就會(huì)去找那個(gè)人去為我申冤叫屈……

  小童,我們要做一輩子的好朋友!好嗎?我們可是約定好的呀。

小升初滿分作文13

  春來(lái)了。

  春?jiǎn)拘讶f(wàn)物了。

  成語(yǔ)中說(shuō):春暖花開(kāi)。詩(shī)句中說(shuō):草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。優(yōu)美語(yǔ)句中說(shuō):春姑娘來(lái)了,用她那神奇的畫(huà)筆畫(huà)出了一朵又一朵的花,畫(huà)出了一棵又一棵的草,畫(huà)出了萬(wàn)物復(fù)蘇的符號(hào)。在大多數(shù)人眼里,春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,春是一幅美麗的畫(huà),春是一首優(yōu)美的詩(shī)?稍谖已劾,春是千姿百態(tài)的,春是不一樣的。你一定很納悶兒吧,不一樣,怎么不一樣?別急!別急!且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  北方的春天不是立刻“春暖花開(kāi)”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒(méi)有退去。春風(fēng)迎面吹來(lái),你會(huì)覺(jué)得這與冬天的風(fēng)沒(méi)有什么兩樣,也是寒的。花也沒(méi)有完全開(kāi)放,還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏,只有到了春末夏初的時(shí)候花才基本上全開(kāi)了。草妹妹也躲在大地母親的披風(fēng)下不肯出來(lái)。北方的春還有一些雪的痕跡沒(méi)有退去,還隱隱約約留著那冬天的.靜。

  而南方的春早已春暖花開(kāi),枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜,春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬(wàn)物復(fù)蘇的音調(diào)。春風(fēng)迎面吹來(lái),你會(huì)覺(jué)得春天的風(fēng)是輕柔的、細(xì)膩的,全無(wú)冬天的寒意。吹面不寒楊柳風(fēng),只能是南方的春風(fēng)!遠(yuǎn)處的山坡上百花正在妖嬈地競(jìng)相開(kāi)放,正所謂“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。當(dāng)然草妹妹也不甘示弱,競(jìng)相頂開(kāi)大地母親的披風(fēng),露出自己可愛(ài)的小腦袋。冬天的使者——雪也化了,不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。

  南方的春和北方的春有著天壤之別,可她們都是春天,你說(shuō)她們是一樣的,還是不一樣的呢?

小升初滿分作文14

  在我房間的書(shū)架上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

  看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的'頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們路鹛攪慫塹統(tǒng)戀“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

  同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,

  有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,這個(gè)工藝品多么精巧!我太喜歡它了。

  點(diǎn)評(píng):

  1.小作者描寫(xiě)出了一只外形健碩、形態(tài)逼真的工藝品——瓷制牛,并通過(guò)贊揚(yáng)制作者的構(gòu)思奇妙、獨(dú)具匠心,進(jìn)一步描寫(xiě)出老牛的臥姿及整個(gè)作品所包含的豐富內(nèi)容。小作者將這件工藝品刻畫(huà)得栩栩如生,神形兼?zhèn)洹?/p>

  2.文章運(yùn)用的語(yǔ)言生動(dòng)傳神,條理清晰,內(nèi)容豐富,層次分明。

  3.文章前后呼應(yīng),開(kāi)頭點(diǎn)明中心,結(jié)尾再次神話主題;整體感強(qiáng),構(gòu)思巧妙為一篇考場(chǎng)佳作。

小升初滿分作文15

  一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門(mén)上,一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法撬開(kāi)。這時(shí),鑰匙來(lái)了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只是輕輕一扭,就大鎖開(kāi)了。鐵棒奇怪地問(wèn):“為什么我使了那么大的勁,都沒(méi)有打開(kāi),而你卻輕輕一扭,就把大門(mén)打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō):“其實(shí),我就最懂它的心!

  其實(shí),人心就像一把大鎖,再粗的鐵棒也無(wú)法撬開(kāi),惟有關(guān)心,才能使自己變成一把細(xì)膩的鑰匙,去打開(kāi)別人的心房。但關(guān)心是什么呢?它又在哪里呢?它四處漂流,無(wú)處不在。它也許是早晨母親的一聲囑咐,也許是寂寞時(shí)的一聲問(wèn)候,也許是身處異鄉(xiāng)的一聲祝!

  關(guān)心別人也就是關(guān)心自己。不懂得關(guān)心別人的人,他同時(shí)也在拒絕別人的關(guān)心。也可以這樣說(shuō),不懂得關(guān)心的人,就比如有桌佳肴,不去享用;有筆資金,卻不去投資。

  關(guān)心別人,并不是討好別人,恭維別人,而是內(nèi)心的自然流露,愛(ài)的'表達(dá),不計(jì)回報(bào)的情感。

  關(guān)心別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度,也是大家風(fēng)范。它矗立在對(duì)生活和生命的深刻體驗(yàn)上,是對(duì)自己的美德與成熟的佐證。

  關(guān)心更多的時(shí)候是不宜覺(jué)察的,是人與人之間的感覺(jué)流露,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的心靈之約。

  每個(gè)人都需要關(guān)心、呵護(hù),多份關(guān)心,心靈就多份慰藉,生活就多份溫暖,世界就多份陽(yáng)光。

  我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,這種豁達(dá)的人生態(tài)度,難得的大家風(fēng)范,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。關(guān)心是把鑰匙。學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,自然也會(huì)得到更多的關(guān)心。這樣,無(wú)論你走到天之涯,還是海之角,都會(huì)看見(jiàn)絢爛的風(fēng)景。

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