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高二的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的高二的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二的作文1
放假了,很少有這樣空閑的時(shí)間拿來(lái)上網(wǎng),看電視。那些虛幻的電視,卻常常讓我感動(dòng)。
最近看完了《放羊的星星》,里面的一些臺(tái)詞很讓人感動(dòng)。
天騏對(duì)阿星說(shuō),沒(méi)有你,我的人生才會(huì)毀滅。
阿星離開(kāi)十三的時(shí)候說(shuō),呆在他身邊,我只有一種可能,那就是痛苦,離開(kāi)他我卻有一萬(wàn)種可能。
阿星沖如火場(chǎng)的時(shí)候?qū)μ祢U說(shuō),我不走,我不會(huì)讓你一個(gè)人留在這里的,我這一輩子最后悔的事就是沒(méi)有相信我們的愛(ài)情,因?yàn)闆](méi)有相信你所以才會(huì)離開(kāi)你。但是此時(shí)此刻我的人生不要在后悔中度過(guò)。
阿星曾經(jīng)許諾,只要仲天騏需要我,我就要在他身邊,我答應(yīng)過(guò)的。
天騏賽車的時(shí)候?qū)Π⑿钦f(shuō),你就是我的lucky star。
天騏五年來(lái)對(duì)阿星錯(cuò)誤的恨,他們回到從前。恨,有時(shí)候更容易記住一個(gè)人。
天騏告訴過(guò)雅若,真正的愛(ài),是不能被切割的。
很多人都會(huì)認(rèn)為,看電視,是一種玩物喪志。尤其是對(duì)于這種虛假的偶像劇?晌覀儾坏貌怀姓J(rèn)的是,這些偶像劇最吸引我們的,也許就是這些唯美的畫面,感人的臺(tái)詞,起伏的情節(jié),還有可以讓人滿足的美好。它們最后的結(jié)局都是很圓滿很圓滿的,雖然這些圓滿中也許融入了很多人的血與淚,但無(wú)論怎樣說(shuō),他們,都是幸福的。
記得以前看網(wǎng)球王子,青學(xué)對(duì)冰締的那場(chǎng)比賽的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也忘記不了小龍強(qiáng)忍手痛讓對(duì)方最終甩出了球拍,忘記不了隊(duì)長(zhǎng)帶著負(fù)傷的手堅(jiān)持到了最后,忘記不了龍馬放棄職業(yè)球賽趕回青學(xué),忘記不了小波為了叫起倒在地上的龍馬而發(fā)出了聲音,忘記不了全場(chǎng)一起為龍馬鼓掌的剎那,忘記不了當(dāng)龍馬遭受對(duì)方瘋子一般的人生攻擊以后依然站起來(lái),在對(duì)方還有兩個(gè)球就勝利的情況下,憑借著自己超人的.毅力和技藝,將對(duì)友的絕技全部展示出來(lái),最終用死亡的旋轉(zhuǎn)曲結(jié)束了對(duì)方,忘記不了當(dāng)青學(xué)最后勝利之后,所有的人圍成一圈跳著笑著歡呼的時(shí)刻。
我被他們的堅(jiān)持折服,從來(lái)沒(méi)有人能夠讓自己如此佩服過(guò),盡管那只是動(dòng)畫片而已。正是那些虛幻的東西,懸浮的東西,讓我們真切的感受到了人的力量,人的可貴之處吧。
高二的作文2
回味
盛夏的一天中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著地上的一切,大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,屋子里想蒸籠一樣的熱,讓人透不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)也不知道躲哪兒去了,空氣好象凝固了似的。蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵白云,卻靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)。
整個(gè)夏天不見(jiàn)雨,莊稼干得差不多能點(diǎn)著火。驕陽(yáng)似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴地發(fā)著白光。
老柳樹(shù)無(wú)精打采地低下了頭,老柳樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓子拼命的叫:“熱。岚。 崩狭鴺(shù)下的老人,也不停的扇扇子,老柳樹(shù)角,躺著一只大黑狗,伸著舌頭邊顫邊喘,仿佛在說(shuō):“受不了了,受不了了!
六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間便刮起了大風(fēng),莊稼似乎跳躍了起來(lái),馬路也重獲了生命,柳枝在風(fēng)中瀟灑的.擺動(dòng)著,知了也藏了起來(lái),人們也忙得不可開(kāi)交,大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住了。
下雨了。先是一滴一滴輕輕地落在身上,很快,雨點(diǎn)成串落下來(lái),像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從黑鍋里拋下,落在地面,“啪”地綻開(kāi),真有點(diǎn)兒可惜。放眼望去,雨點(diǎn)被拋入河中,激起無(wú)數(shù)漣漪。雨越下越大,眼前一張密密的珠簾,一切都顯得那樣朦朧。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)親吻大地的聲音。路上盛開(kāi)了朵朵美麗的花慢慢地流動(dòng)著。為這場(chǎng)景增添了幾分絢麗。
雨漸漸小了,又開(kāi)始輕柔地?fù)崦磺。柳條也和它依依不舍。牽;ǖ尿\(chéng)打動(dòng)了善良的雨姑娘,雨姑娘在牽;ū惺M了甘露。
烏云退去,雨也不情愿的停了下來(lái),太陽(yáng)又向大地露出笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼散發(fā)出一陣陣清新的氣息,被雨水沖洗過(guò)的柳條顯得格外清亮,一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開(kāi)的花兒送上自己幽香的甜味兒,悄悄飄入每一個(gè)欣賞它的人的鼻子里。
太陽(yáng)帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個(gè)清涼的世界。雨載著心飛舞,因?yàn)橛晔窍牡膽俑琛?/p>
夏是粗暴的,但又是熱情的。我慶幸,我沒(méi)有被夏的粗暴所嚇倒,也沒(méi)有被她的熱情所融化。
高二的作文3
斑駁的門/風(fēng)反復(fù)叩響/檐前鳥雀出來(lái)答話/草/指了指失語(yǔ)的蒼容/
——古道白楊《老屋》
風(fēng)在耳邊低吟淺唱,吹開(kāi)了我的記憶之門,卻吹不開(kāi)那扇故鄉(xiāng)的門。
老屋曾是生產(chǎn)隊(duì)的糧食保管室,是集體生產(chǎn)時(shí)期的產(chǎn)物。地面是用泥土鋪成的,有的是凸起的小山丘,有的是凹陷的低洼,一腳一十年,印下喜哀愁傷。墻是用大土塊堆砌而成,灰黃色的土塊里記錄著流逝的'光陰。抬眼向上,映入眼簾的并不是天花板,而是可以使視線直至屋頂,最終聚集在頂角處的普通青瓦屋頂,有的地方稍有缺口,不是雨珠散落,就是陽(yáng)光傾瀉。
其實(shí),老屋已經(jīng)很久沒(méi)人住了。因年久失修,老屋變得像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的老人,經(jīng)歷了大半輩子的操勞,不再講精彩的故事,只是靜靜地坐著。
斜陽(yáng)下,我站在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,老屋好像在酣睡,也許是太累,睡得那樣安詳、靜謐。我們靜靜地走近老屋,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,耳邊只有風(fēng)吹和鳥鳴——陪伴老屋度過(guò)無(wú)人探望的日子。繞過(guò)一個(gè)大彎,我們終于到了老屋。老屋好似一位慈祥的老人,睡著了卻好像醒著。輕撫深褐色的大門,我卻不敢推開(kāi),拍驚擾了老屋,驚碎了它的夢(mèng)。
老屋是心的歸宿。當(dāng)我終于抬腳跨進(jìn)門檻時(shí),一種久違的感覺(jué)涌遍全身:終于到家了。我仿佛看到一家人圍在一桌吃年夜飯,仿佛聽(tīng)到我媽喚我回家,又仿佛聞到柴火燃燒著的灶臺(tái)的味道。窗外的上弦月瘦瘦的,也許我與她相隔太久,彼此已經(jīng)陌生。它剛露出半張臉,一轉(zhuǎn)身,又躲進(jìn)了薄薄的云層。
老屋是孤獨(dú)的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鄉(xiāng)村被冷落了,四鄰都搬到鎮(zhèn)上住了,即便是回家看看,間隔也很久。曾經(jīng)熱鬧的院壩變成了青苔與雜草的的地盤,任他們恣意生長(zhǎng)。老屋前的空地——耕種了幾代人的希望,如今也變得荒蕪。還好,那棵黃桷樹(shù)依然挺立,與老屋并肩站著,像失落的老友互相安慰。
鳥兒不時(shí)來(lái)看望他們,嘰嘰喳喳講著外面的故事。而他們只是靜靜地聽(tīng)著,無(wú)悲無(wú)喜,等著失鄉(xiāng)人的歸來(lái)。
高二的作文4
名人馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼并不容易;友誼需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理”是的!人的一生的確有很多的朋友,但真正的朋友卻沒(méi)有幾個(gè),因?yàn)橄胍玫秸嬲挠颜x是需要你我真心的獲得。
人的一生有很多的朋友,我也一樣,如果有人問(wèn)我從小到現(xiàn)在的朋友到底有多少個(gè)的話,我想我也數(shù)不清楚,但如果說(shuō)是問(wèn)我真正的朋友有幾個(gè)的話,我就會(huì)回答:兩個(gè)。
第一個(gè)是與我從小學(xué)到初中都同在一所學(xué)校,同在一個(gè)年級(jí),而且還同在一個(gè)班,他的名字叫肖東東,人如其名,他長(zhǎng)得確實(shí)有點(diǎn)胖,圓圓的耳朵,圓圓的臉,就連他的'身體也有點(diǎn)圓,所以我們送給他一個(gè)外號(hào):東瓜。他的性格也很獨(dú)特,重在“豪爽”。記得我們還在讀小學(xué)的時(shí)候,那天我不小心扭到了腳,雖然我們還認(rèn)識(shí)不到幾天,但他二話沒(méi)說(shuō)就背著我回家了,我當(dāng)時(shí)想:我這么重的人他也背得動(dòng),我服了!后來(lái)因?yàn)檫@件事我們成了好朋友。還有一次,我的筆忘記帶了,他也沒(méi)說(shuō)什么就直接把他剛買的筆借給了我,還對(duì)我說(shuō):“大爺我就重在兩字”。我那時(shí)想:你?大爺!我看不可能吧!但他說(shuō)的那兩個(gè)字我卻明白了。但人無(wú)完人,他也有缺點(diǎn):說(shuō)話太過(guò)直了,所以同學(xué)們都不大喜歡他,但卻除開(kāi)我,因?yàn)槲医z毫不介意,因?yàn)檎嬲呐笥咽切枰瓌t去培養(yǎng)。
而第二個(gè)了呢?他是我初中時(shí)的同學(xué),他的名字叫孫榆。雖然他長(zhǎng)的不大遭人喜歡,但他的幽默卻使我至今難忘。記得有一次,我和他發(fā)生了小矛盾,他知道這是小矛盾,所以他拉著我的手說(shuō)到:“別生氣了,生氣會(huì)使人減壽十年的,你想這十年的時(shí)光我不能惹你生氣,我會(huì)多傷心!你會(huì)多開(kāi)心了!”說(shuō)罷,還流了幾滴眼淚,當(dāng)時(shí)我就笑了,因?yàn)槲也坏貌恍。不止這樣,他的成績(jī)還很好,但他卻沒(méi)讓我“參祥”過(guò),因?yàn)樗f(shuō)過(guò)自己的努力才是自己的收獲。但對(duì)一些我不懂的難題,他會(huì)很樂(lè)意的給我分析,講解。到現(xiàn)在我還記得他們,我想他們也還記得我吧!因?yàn)槲覀兊挠颜x是需要時(shí)間來(lái)證實(shí)的。
友誼有了忠誠(chéng)去播種才會(huì)成長(zhǎng),有了熱情去灌溉才會(huì)美好,有了原則去培養(yǎng)才會(huì)珍惜,有了諒解去護(hù)理才能使我們永遠(yuǎn)難忘!
高二的作文5
他堅(jiān)守著這片校園,就想低飛的鳥兒永遠(yuǎn)堅(jiān)守那篇樹(shù)林。
每一個(gè)職業(yè)都值得尊重,不論高貴典雅,還是卑微低下。但我認(rèn)為,沒(méi)有人會(huì)心甘情愿去做保安。
那天天飄著一點(diǎn)雨絲,燈光縈繞著透明的燈絲,濕潤(rùn)的蟲鳴營(yíng)造出蛋殼般薄薄的靜?勺呓iT,卻聽(tīng)到了不和諧的聲音。“為什么不讓我進(jìn)去?”質(zhì)問(wèn)聲響亮而又理直氣壯!拔也荒艽_認(rèn)你是本校學(xué)生,就算你穿了校服,我要保證學(xué)校安全。”我聽(tīng)到那學(xué)生的聲音從要求變成了哀求,可保安的堅(jiān)決像是誰(shuí)也改變不了。怎么會(huì)有這么沒(méi)人情味的人!學(xué)生離開(kāi)了。我對(duì)保安的厭惡也由此而生。
那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,凜冽的風(fēng)刺破空氣沉積的厚重。我看到保安站在校門前,像一座雕塑,他的嘴緊閉著,想兩片蜷縮的落葉,兩鬢斑白,卻絲毫引不起我的同情,怪他如此不近人情。
又是一個(gè)傍晚,天色已經(jīng)暗了,我看到一個(gè)學(xué)生在校門口徘徊,保安踱步向他走去,我不僅為那個(gè)學(xué)生擔(dān)憂!澳阍诟墒裁?”語(yǔ)氣嚴(yán)厲而不可抗拒,“我……出校門太遲,沒(méi)有公共自行車了!绷钗殷@訝的是,保安蒼老手的哆哆嗦嗦的從上衣口袋里摸索出兩張十元錢塞給他,轉(zhuǎn)頭說(shuō):“去打車吧,以后要早點(diǎn)出校門。”多么倔強(qiáng)的溫柔。天空像打翻的油瓶,浮動(dòng)著磨砂似的`顆粒,一陣風(fēng)吹過(guò),吹起塵埃,連同我對(duì)他的厭惡之情,一同隨著風(fēng)蕩漾開(kāi)去。( )
回到家中,父親的臉色有些沉重,他說(shuō),某校因管理不當(dāng)而發(fā)生槍擊事件。我想起他嚴(yán)厲的話語(yǔ),想起他在風(fēng)中堅(jiān)定的眼神,想起他給那個(gè)學(xué)生塞錢時(shí)顫抖的手與那倔強(qiáng)的溫柔。
他不是不近人情,他只是為了履行自己的職責(zé)。
當(dāng)不知哪一天,門口的身影不再是他。他老了,真的老了。可新保安的眼中仍舊能找到他嚴(yán)以律己,以身作則的影子。
時(shí)光像一雙溫柔的手,在你一出神一恍惚之間斗轉(zhuǎn)星移,但總有什么在堅(jiān)守。
那是在學(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)傍晚。我回頭再看看那絢麗的紅墻,寬大的操場(chǎng),高聳的鐘樓。天暗了,四周靜悄悄的。保安室卻亮著一盞燈,那燈光昏黃溫暖,幽幽的溢向天空,仿佛是這世界唯一的光亮。
那燈光照亮了黑夜,也照亮了我的人生之路。
高二的作文6
兒時(shí)最留戀鄉(xiāng)下外婆家的麻雀。當(dāng)然這麻雀并非外婆家養(yǎng)的,而是常年棲居在外公親手栽種的老槐樹(shù)林里的小麻雀。
灰麻色的羽毛覆在小小的身架上,真是個(gè)小巧的精靈呢,就一枚鵝蛋那般大小,細(xì)細(xì)的尾巴就占去了三分之一。最可愛(ài)的莫過(guò)于它那精致的圓腦袋了,配著尖尖的嘴巴,覓食起來(lái)一搖一晃的,十分有趣。眼睛周邊一抹黑色,恰又畫龍點(diǎn)睛地給它整個(gè)身子增添了一點(diǎn)色彩。
別看它小,可機(jī)靈著呢。它的警惕性很高:聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜會(huì)立馬撲閃著翅膀,飛到槐樹(shù)上,等到發(fā)現(xiàn)這動(dòng)靜無(wú)關(guān)緊要時(shí),又大膽地飛下來(lái),繼續(xù)覓食。它善于靜觀其變:有人在旁邊,他會(huì)小心翼翼,吃一會(huì)兒,拍拍翅膀作起飛狀,一旦發(fā)現(xiàn)人們的注意力并非集中在它們身上,旁若無(wú)人地四處吃食起來(lái)。
記憶最深刻的,是我和伙伴捕麻雀這項(xiàng)活動(dòng)。首先,拿了外婆的篩子,撿了幾根木棍,再帶根麻繩,當(dāng)然還得抓把高粱米。來(lái)到槐樹(shù)林里,先將三根木棍淺淺地插進(jìn)泥土里,形成一小小的三角狀,讓它能支住篩子不倒便可,然后將麻繩綁在三角支架上,在被撐起的篩子下面以及外面四周撒上高粱米。準(zhǔn)備就緒,就等麻雀上鉤了。我們屏氣凝神地等待,這狡猾的小東西,總算沒(méi)禁住誘惑,謹(jǐn)慎地朝我們的埋伏區(qū)前進(jìn)。在我們的耐心即將耗完之際,它才遲疑地進(jìn)了篩子里了。我們以最快的速度猛然一拉,卻撲了個(gè)空。不甘心,再試,還是一樣的結(jié)果。不停改進(jìn)戰(zhàn)略和速度,始終毫無(wú)收獲,最后只得放棄,高粱米就那樣免費(fèi)讓麻雀吃掉,當(dāng)然已所剩無(wú)幾了。
盡管如此,我還是很喜歡麻雀的',常常與它分享食物。但外公外婆厭煩它,原因很簡(jiǎn)單,它們常常偷食眼看著就要成熟的瓜果,曬在谷廠上的稻谷和小麥。每當(dāng)這時(shí),我便被分配了一個(gè)任務(wù),一個(gè)我極不情愿的任務(wù)——用竹竿子趕走那些麻雀。通常我是睜一只眼,閉一只眼,麻雀?jìng)儽阋膊慌挛,有增無(wú)減。外公便會(huì)教訓(xùn)我一頓,自己擔(dān)當(dāng)起大任。
后來(lái),外婆家要建新農(nóng)村,房屋土地被征收、拆遷。挖掘機(jī)轟隆隆碾過(guò),便成了一片廢墟,煙塵籠罩著整個(gè)村,曾經(jīng)那么純凈優(yōu)美的村落,已消失殆盡。麻雀也是在這嘈雜聲中銷聲匿跡了。
外婆他們住進(jìn)了新樓房,可麻雀它們呢?又將在何處棲息?
高二的作文7
火車“嘎啦”地開(kāi),從一條軌道換到另一條,一條又一條。車上的售貨員聲音甜膩地叫著要賣的東西,似乎連男的也是這樣。
記得很久沒(méi)坐火車了。此刻的感覺(jué),太復(fù)雜。知道自己離開(kāi)了一個(gè)城市,有懷念,知道自己正向著我的城市前進(jìn),有歡喜!跋銦、啤酒、水……”那個(gè)填甜的令人發(fā)指的聲音又來(lái)了;疖囋介_(kāi)越快,繼續(xù)不停地?fù)Q軌道,窗外的景色像流蘇一樣往后飄去,房子、綠地、枯樹(shù)、路標(biāo)……我是個(gè)坐車暈得很厲害的人,可坐火車卻從不暈,即使開(kāi)得很慢――我想我和火車是兩種有感情的物質(zhì)。
望向很遠(yuǎn)的地方,心有種自由的感覺(jué)。這是到處有山的'地方,可山上的樹(shù)卻總是很少,令我失望。剎那,窗外變成黑漆一片,我安靜地坐著,用心聆聽(tīng)火車發(fā)出的美妙聲音。畫家不是把所見(jiàn)到的東西畫下來(lái)么?我喜歡把見(jiàn)到的東西寫下來(lái)。對(duì)面坐著一個(gè)看上去很滄桑的男子,突起的顴骨,臉瘦骨嶙峋。我一直不知道,火車司機(jī)是怎樣做到該選擇哪一條軌道,或許,是熟能生巧吧?對(duì),我想是這樣。這時(shí),隔壁軌道一列車與我們向著相反的方向開(kāi)著。那一格格玻璃窗飛快地與我們擦肩而過(guò),像飛逝的記憶。我知道這些記憶里一定有某一張臉在向外探望,但我看不清。這些就像安妮寶貝說(shuō)的,仿佛被生活隔絕,棲息在一小格一小格的玻璃瓶里。封閉的空間。一覽無(wú)余。
然后,我看到下面是水,清澈又遼闊的水。我望著,那真的很美。誰(shuí)說(shuō)桂林山水甲天下?我覺(jué)得,都一樣。
我又想起了安妮寶貝。她是個(gè)從不多想的人,不管對(duì)生活,對(duì)文字,還是對(duì)自己。她可以隨心所欲地四處旅行,去英國(guó),去加拿大,去法國(guó),去澳大利亞,然后用她敏銳的心蘊(yùn)釀出簡(jiǎn)潔精美的文字,而這些文字總能一針見(jiàn)血地反射出整個(gè)安妮寶貝。
我望著那遠(yuǎn)處的薄霧,輕柔地籠罩著山,然后頭枕著手,安靜地睡去。
高二的作文8
心底黑暗的一角那塵封已久的匣子正慢慢地打開(kāi),從中散發(fā)出的光芒刺痛了雙眼……
光芒逐漸地蔓延開(kāi),那原來(lái)沉郁的山景,突然被翡翠染綠了;原來(lái)灰沉的溪水,也浮出金黃般的光彩;草葉間的露珠顯現(xiàn)出彩虹的光澤;溪畔的繁花也都找到了自己的顏色,歡欣鼓舞起來(lái)。
靜謐的畫面,一個(gè)女孩突兀而出,倚樹(shù)而坐,像一只輕盈的蝴蝶靠樹(shù)而息。女孩舉起手中的玻璃球,透過(guò)玻璃球,視線所及的風(fēng)景成了不同的顏色,五彩繽紛。朝陽(yáng)的光亦穿過(guò)玻璃球照映在女孩的笑顏上,霎時(shí)綻放出眩目的光芒。
風(fēng)過(guò),樹(shù)兒隨之搖曳,花兒含苞待放,蝴蝶振翅欲飛。
午后,女孩在草叢奔跑穿梭。她的'衣裙,發(fā)絲在空中浮動(dòng),如同一只翩躚的蝴蝶。陽(yáng)光下的那株花開(kāi)得格外嬌艷,仿佛女孩臉上動(dòng)人的笑容。
大片大片的云彩被夕陽(yáng)渲染成了火紅色,紅得艷麗,紅得醉人。如此的紅,仿佛要把這整片天吞噬。女孩躺在草叢中,發(fā)絲凌亂的散在叢中。她望著這傾人的紅,這紅籠著她瘦弱的身軀,她的瞳孔映著這片紅若那身旁即將凋零的花。而那樹(shù)上的葉在風(fēng)的吹使下緩慢地飄落,似為那花哭泣。而蝴蝶也將失去飛翔的力量。
夜幕降臨,女孩將頭倚在奶奶的膝蓋上,望著黑幕般的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。沉浸其中,漸漸失神。
墻角的水缸里倒映著漫天閃爍的繁星,花朵淡淡的暗香在月色昏黃里浮動(dòng)……
夜已深,女孩抱著《海的女兒》沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中。夜空中漫步的明月在女孩的窗前停住了腳步,籠罩著女孩恬靜的睡臉,女孩顫動(dòng)的睫毛下一顆晶瑩的淚珠從眼中流出滑過(guò)臉龐滴落在枕巾上。
正當(dāng)這時(shí),草野上那朵花最后一片花瓣也隨之飄落了。
翌日,清晨的第一束陽(yáng)光從窗口射入,女孩揉了揉朦朧的睡眼,沖出房門跑到草野上,望著寬闊的草野,她祈望尋找昨日留下的痕跡,她期待可以看到那抹鮮明的紅色,然而,她目光所及處是無(wú)際的淡綠,有的只是她身邊那棵挺立的大樹(shù),昨日的一切就如同美人魚投海,空余下記憶的泡沫。
昨日的一切是否只是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)?觸目的陽(yáng)光下,她那失落的背影逐漸隱去……
夢(mèng)回,花既凋零,童年即逝……
高二的作文9
有一種信念它沉埋在心底,有一個(gè)目標(biāo)它牢記在心中,有一份情感它難以忘懷,而這些都源于執(zhí)著。
執(zhí)著的心,感動(dòng)歷史。
在元軍的大牢里,他一絲不亂,面對(duì)元軍的逼迫、刑罰他沒(méi)有低頭,面對(duì)元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當(dāng)年“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”,他抱著必死的決心吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩(shī)句,更是那顆誠(chéng)摯不二的忠心,他抱著那份執(zhí)著,走向了死亡。是那份執(zhí)著支持他堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的忠心,流傳千古。
執(zhí)著的信念,推動(dòng)著進(jìn)步。
在羅馬教場(chǎng)上閃現(xiàn)著這樣一幅畫面:羅馬教堂前的十個(gè)支架上,他正面數(shù)十個(gè)火把及羅馬教皇厲聲逼問(wèn)“地球是宇宙的中心,對(duì)吧?”他鏗鏘有力地回答道“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心,地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的!痹捯魟偮洌苄芑鹧嬉衍f上了身。哥白尼提了日心說(shuō),布魯諾為之犧牲,面對(duì)死的脅迫,布魯諾選擇堅(jiān)持真理,是他的流血犧牲,在推動(dòng)科學(xué)的前進(jìn),他用生命去捍衛(wèi)了真理,是科學(xué)家們對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著才有了社會(huì)的進(jìn)步?萍嫉倪M(jìn)步源于他們的'執(zhí)著。
執(zhí)著的人,可敬可愛(ài)。
03年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)已使全球動(dòng)蕩不安,緊跟著非典橫空出世,面對(duì)這聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的非典病毒,醫(yī)學(xué)專家們一時(shí)無(wú)措。一時(shí)間,廣州、北京、香港等地疫情嚴(yán)重,面對(duì)著非典病人的痛苦掙扎,面對(duì)著老百姓慌恐的面容,一群白衣天使站了出來(lái),他們是醫(yī)生,她們是護(hù)士,在與病魔的對(duì)抗中,他們或存或亡,卻依舊前仆后繼,這是一批勇猛的戰(zhàn)士,涌現(xiàn)了一大批英雄:鐘南山、葉欣……他們是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者,只是為了背負(fù)的社會(huì)責(zé)任,他們出生入死,因?yàn)樗麄冃闹杏袌?zhí)著的信念,執(zhí)著地?fù)?dān)負(fù)著責(zé)任,執(zhí)著地與生命斗爭(zhēng),執(zhí)著的心,感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。
執(zhí)著像俠客身上的一柄劍,為他披荊斬棘;執(zhí)著是行者手里的一盞燈,打破黑暗,照亮前途;執(zhí)著是一棵野草,有著野火燒不盡春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力。
高二的作文10
夢(mèng)想是美麗的,它是我們心中的期待;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它將心中的陰霾驅(qū)散,在心中筑起一個(gè)夢(mèng)想,它,就在遠(yuǎn)方……
如果說(shuō),理想,是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),那么,在追求理想的道路上,能夠戰(zhàn)勝自我,才是真正地通向遠(yuǎn)方的那棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)的道路,遠(yuǎn)方,我們的夢(mèng)想,正在熠熠生輝。
那時(shí),我還在初中,那是一次別樣的體驗(yàn),“過(guò)一段時(shí)間,你要代表學(xué)校去參加一個(gè)演講比賽,好好準(zhǔn)備,會(huì)有老師來(lái)培訓(xùn)你!币凰玻闹幸魂圀@喜過(guò)后,隨之而來(lái)的便是壓力,心中掠過(guò)一陣擔(dān)憂。
幾天過(guò)后,我便被叫去進(jìn)行訓(xùn)練了。來(lái)到教室,我便開(kāi)始了訓(xùn)練。起初,我自信滿滿,在老師面前進(jìn)行著演講,“停!這里感情不夠,再豐富一點(diǎn)!”“停!這里的.發(fā)音有問(wèn)題,再來(lái)!”“停!這里語(yǔ)速慢一點(diǎn)!”一次又一次,我嘗試著調(diào)整自己的狀態(tài),但卻又總被一次又一次地打擊!巴MM!怎么回事?這里出現(xiàn)的問(wèn)題剛剛不是強(qiáng)調(diào)過(guò)的嘛?怎么還沒(méi)改過(guò)來(lái)?”聽(tīng)著老師一次又一次的批評(píng),我的淚水便順著臉頰滑落!澳阍谶@里想想,自己練練,我一會(huì)兒過(guò)來(lái)看!”老師離開(kāi)之后,心中的委屈從心中迸發(fā),很想就此放棄,但轉(zhuǎn)念想想,這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),會(huì)是一次戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì),我要為自己而戰(zhàn),為校而戰(zhàn)!
回到家中,一遍又一遍地練習(xí)。月亮高高地掛在空中,皎潔的月光揮灑下桌面,時(shí)間如同細(xì)沙般悄悄流過(guò),鐘的指針劃過(guò)一格又一格,但此刻,我不能輸!腦中回想起老師在訓(xùn)練時(shí)的話語(yǔ),一遍又一遍地將演講稿修改。好像有人擺弄了時(shí)間的沙漏,鐘表上的指針瘋狂地前進(jìn),終于,我成功了。忽然間,成就感和充實(shí)感包圍著我,心中似乎點(diǎn)燃了快樂(lè)的篝火,從心中迸出。成長(zhǎng)的歷程就如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽,一次次奮斗都會(huì)把快樂(lè)雕刻進(jìn)我的心底。
在遠(yuǎn)方,在等待開(kāi)花的日子里,要無(wú)悔地堅(jiān)持,頑強(qiáng)地拼搏。理想在遠(yuǎn)方萌芽,在遠(yuǎn)方,理想終會(huì)被實(shí)現(xiàn)。我們有著自己的理想,自信、自強(qiáng)、拼搏、堅(jiān)持,引領(lǐng)著我們一步一步向理想邁進(jìn),越過(guò)困難,前方,便是希望。
理想的道路,就在遠(yuǎn)方……
高二的作文11
“曾經(jīng)滄海難為水,永遠(yuǎn)琥珀色。偷懶審花,半僧半君。”元稹的《離思》感動(dòng)了尋找婚姻的心。也許你還沒(méi)弄明白它的真正含義,但你能深深地感受到。
曾經(jīng)有一個(gè)人讓你覺(jué)得你可以和他一起走,但偏偏在你最沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候,你變成了另外一個(gè)人。就你而言,只有一種情緒留在你面前才能開(kāi)始,它吞噬著你每一個(gè)清醒的夜晚破碎的心情。
我們一起走過(guò)的路依然綠草如茵,一起談過(guò)的花已經(jīng)開(kāi)了。只有這個(gè)世界永遠(yuǎn)回不去,哪怕等待是徒勞的;ㄩ_(kāi)花落的時(shí)候,粉紅色的油紙傘只能靜靜地躺在心里的一個(gè)角落,在雨季里再也猶豫不起。
都說(shuō)時(shí)間可以讓人忘記悲傷,那么最后期限是多久呢?后來(lái)有人會(huì)向你扔桃子,但你的心里會(huì)不會(huì)突然閃過(guò)一個(gè)影子,于是它晃得那么輕,讓你不知所措。心里已經(jīng)打翻了五味瓶,但表面上還是裝堅(jiān)強(qiáng),微笑拒絕,然后默默轉(zhuǎn)身。
可能時(shí)間不夠長(zhǎng),所以心里還留著一些東西。也許你還有期待,但這個(gè)期待真的是水中之花,最終會(huì)變成幻覺(jué)。但你還是不想瀟灑地向這個(gè)夢(mèng)揮手告別,依然徘徊在路口獨(dú)自等待。
世界永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人而灰暗,但你卻失去了你美麗的花園。那種難過(guò)的感覺(jué),不需要多么強(qiáng)烈,卻讓人放不下。像嵌在頭發(fā)里,像閃耀成孤獨(dú)的`影子,像撫摸她的額頭?偸桥惆,但不總是顯而易見(jiàn)。但是,它真的融入了你的生活,無(wú)法抹去。
聽(tīng)說(shuō)有一種花叫西府海棠,花容月貌,花名很美,但是對(duì)它的解讀卻是親人,不知道該佩服還是該后悔。也許,正是因?yàn)椴煌昝,不完整,人們才記住了痛苦。然后,我也知道,有些美好的東西,最終是會(huì)被取代的。就像水面上蕩漾的小石頭。漣漪和美麗都會(huì)消逝。再看平靜的水面,一切都過(guò)去了。
為什么不能一直等自己想要的答案?那些年少的羞澀和倔強(qiáng),用回不去的時(shí)間封存在過(guò)去。其實(shí)我們并沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)大方,但真的到了你收拾自己凌亂的心情,對(duì)那個(gè)模糊的影子說(shuō)一聲祝福,告別那些等待的歲月的時(shí)候了。
畢竟人有喜怒哀樂(lè),月亮缺圓,這在古代是很難完成的。
我只希望人能長(zhǎng)壽。
高二的作文12
這是一級(jí)叫做勤奮的臺(tái)階。它與普通的臺(tái)階大為不同,勤奮的臺(tái)階,想要穩(wěn)穩(wěn)的走上去可并不簡(jiǎn)單。
勤奮的臺(tái)階很高。它是高的,是讓我可望而不可及的,我認(rèn)為我自己是個(gè)努力的學(xué)生,進(jìn)入了高中的我突然意識(shí)到光靠努力是不夠的,必須要勤奮。剛開(kāi)始想要勤奮的我,在勤奮的臺(tái)階前,好像十分渺小,為了自己,我開(kāi)始努力向上,總是在有時(shí)間的時(shí)候,與他人競(jìng)爭(zhēng),在艱難的摸索下,我終于踏到了勤奮的臺(tái)階上。開(kāi)始我因取得了較為優(yōu)異的成績(jī)兒感到了勤奮的力量,所以我便想穩(wěn)穩(wěn)的站在這勤奮的臺(tái)階上,因?yàn)槲覈L到過(guò)懶惰的苦頭,我失敗過(guò),卻并沒(méi)有放棄。
勤奮的臺(tái)階很陡。一天晚上我與媽媽在家,我嚷著對(duì)媽媽說(shuō):“我考的羊絨很好,干嘛還要寫那么多的題?”媽媽和我講了許多道理,告訴我要堅(jiān)持,可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去媽媽的話。于是我便開(kāi)始變得懶惰,變得散漫,然而我并不知道勤奮的臺(tái)階十分陡峭,而我已經(jīng)站在了臺(tái)階的邊緣。終于,我掉了下去,就因?yàn)槲业膽猩,我的放松,在再次考試中,我被我的?duì)手狠狠地推了下去,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“想持續(xù)站在勤奮的臺(tái)階上可不是一件容易的事,你能夠達(dá)到,別人同樣能夠達(dá)到,而你因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成就就驕傲不已,輕視勤奮,認(rèn)為這條路很好走,孩子,你要明白世界上沒(méi)有什么容易的事,你要明白自己的不足。”我的心隨著媽媽的話不禁一震,好像心思被穿透了一般,我下定決心要勤奮到底。
勤奮的臺(tái)階很長(zhǎng),為了重新站在勤奮的.臺(tái)階上,我與老師同學(xué)交流,掌握了適合我的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取每天比別人勤奮一點(diǎn)刻苦一些,堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,終于,通過(guò)我的不懈努力,我終于再次成功的站在了勤奮的臺(tái)階上,這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn),站在勤奮的臺(tái)階上,腳下的路還很長(zhǎng)、很陡,我突然明白了媽媽說(shuō)的話,勤奮不僅在學(xué)生時(shí)代要堅(jiān)持,任何時(shí)候都要堅(jiān)持。這一路充滿困難,充滿險(xiǎn)阻,因?yàn)槿巳硕枷胍晒Α?/p>
勤奮的臺(tái)階很高、很陡、很長(zhǎng),踏上勤奮的臺(tái)階,必然要勤奮;踏上勤奮的臺(tái)階,必然要決心;踏上勤奮的臺(tái)階,必然要毅力;踏上勤奮的臺(tái)階,必然要堅(jiān)持。因?yàn)榍趭^的臺(tái)階讓我逐漸成長(zhǎng),讓我懂得人生的道理,在勤奮的臺(tái)階上,我會(huì)讓你們看到我堅(jiān)持不懈的身影!
高二的作文13
廣袤無(wú)垠,中華大地,有無(wú)數(shù)名山大川。雄偉壯麗者有之;小橋流水,美麗溫柔。而我,則更喜歡泰山。
泰山之美值得欣賞。泰山,發(fā)源于華北平原東部,齊魯平原之上,東臨汪洋大海,西臨黃河。它有重疊的山脈,堆積著沉重的尸體,輔以松樹(shù)、巨石和周圍的煙云。當(dāng)我們爬泰山時(shí),我們可以欣賞云海的壯麗、松樹(shù)的奇觀和險(xiǎn)峻的山峰。爬泰山一定是一段美好的旅程。我們更能體會(huì)到祖國(guó)山河的雄偉,山河的偉大。
在泰山的'山麓附近,我感受到了偉大的東西。抬頭看泰山,只見(jiàn)群山直沖云霄,無(wú)限向上伸展,不看邊際。如果我們?cè)诶杳髑伴_(kāi)始爬山,看著新生的太陽(yáng)從山頂?shù)脑坪V熊S出,燦爛的陽(yáng)光逐漸反射出連綿的群山,我們就會(huì)感受到“彩云lave?我胸中灑脫的《和的高度》和?黎明和黃昏同時(shí)到來(lái)的一天。”像詩(shī)人一樣。
爬到泰山頂,觀察萬(wàn)物的渺小。子曰:“登泰山,天下更小”。爬泰山往下看,一切都顯得渺小。泰山被稱為“五岳獨(dú)尊”。爬泰山,征服泰山,需要強(qiáng)健的體魄和毅力。在百丈崖,你需要更加謹(jǐn)慎;十八盤,怎么能輕易放棄?汗流浹背,可以感受到攀登的趣味;腿腳疼,只看青春氣魄!
杜子美俯瞰泰山,感嘆道:“一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山都顯得矮如天空!。我們還年輕。不是也應(yīng)該樹(shù)立征服泰山的決心嗎?孔子登東山,登盧曉,泰山,天下小。如果我們?cè)敢鉃樽鎳?guó)服務(wù),難道不應(yīng)該去爬泰山,開(kāi)闊心胸嗎?爬到泰山頂,想象有多少偉人來(lái)過(guò)這里,嘆了口氣。看著眾多的石雕,我們仿佛與古人攜手探索歷史;當(dāng)我們聽(tīng)到流動(dòng)的水時(shí),就好像我們本著自然生長(zhǎng)的精神攜手共進(jìn)。所以,爬泰山不僅是一次美麗的旅行,更是一次文化和精神的旅行!
我贊美泰山的美麗,贊美泰山的鐘靈氣勢(shì)磅礴,文化底蘊(yùn)深厚。
雄偉的泰山召喚我們創(chuàng)造山的靈魂,美麗的泰山召喚我們?cè)黾铀闹腔,讓我們攜手走向泰山!在美麗的風(fēng)景中磨礪精神,在深厚的歷史背景中開(kāi)闊心胸!
高二的作文14
天下著小雨,踏著布滿青苔的石階,手里捧著黃菊花,來(lái)到爺爺?shù)膲炃,看著墓碑上帶者微笑的爺爺(shù)恼掌,楓的心仿佛被千萬(wàn)條毒蛇吞噬者。楓帶著累陷入了沉思。
那天天也下著雨,楓踏著雨水走在回家的路上,看著那灰色的天,仿佛這便是自己心情的寫照。今天的青年作家大賽,滿以為能夠的獎(jiǎng),可是卻被一個(gè)頗有權(quán)威的作家“授予“沒(méi)有真情實(shí)感的“桂冠“;氐郊依,看著滿桌的佳肴,可是心里總是沒(méi)有食欲。這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn)道“楓,今天的比賽怎么樣了?“楓的心情已經(jīng)夠糟了,被爺爺這么一問(wèn),不禁大怒道“你怎么這么羅嗦,你活了這么久了,也該死了,你死了,我的文章便有真情實(shí)感了!“楓剛罵完就沖了出去,留下?tīng)敔斠粋(gè)人孤零零地站在那,眼里似乎有什么東西在轉(zhuǎn)。
過(guò)了幾天,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是爺爺對(duì)楓越來(lái)越好,好得似乎有點(diǎn)過(guò)了頭,可楓卻沒(méi)有留意到。
還是一個(gè)下雨的日子,楓下班回家,打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)有了往日的飯菜,推開(kāi)爺爺臥室的房門,看見(jiàn)爺爺躺在床上,以為爺爺還在睡覺(jué),便自己弄了點(diǎn)飯吃了。過(guò)了許久,爺爺還沒(méi)醒,楓便又一次推開(kāi)爺爺臥室的門,準(zhǔn)備叫醒爺爺?墒窃趺唇卸冀胁恍,走近一看,看見(jiàn)爺爺臉上洋溢的微笑,好像做了一件很高興的事。楓發(fā)現(xiàn)床頭上放著一封信,上面寫道:“楓,我的好孫子,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這封信時(shí),我可能已經(jīng)去了另一個(gè)世界,希望我死后你能寫出有真情實(shí)感的.文章,那我也無(wú)憾了。“信還未看完,淚水早已模糊了楓的雙眼,楓抱起爺爺?shù)氖w大聲叫到“爺爺!
楓將菊花放在爺爺?shù)膲炃,從懷里掏出一本書,楓說(shuō)道:“爺爺,我已經(jīng)完成了你的遺愿,您安心的睡吧。“接著楓點(diǎn)燃了那本書,走下了石階,淚水從他的臉頰留過(guò),在他的身后,那團(tuán)火在雨中熊熊地燃燒著。
高二的作文15
清泉汩汩,或風(fēng)鈴叮當(dāng),身邊充滿了各種各樣的聲音,鳥兒的叫聲,風(fēng)雨的呼聲……可是能牽動(dòng)我內(nèi)心深處的,還是那一道令人眷戀的聲音。
“嘀——”的一聲,伴隨著的是宿舍燈的亮起。被日常亮燈聲的我,裹緊了被子,翻了個(gè)身繼續(xù)睡,打算等著那萬(wàn)惡的聲音響起再起床。念頭剛剛結(jié)束,“起床了——”便隨之而響起。仍然閉著眼,兩腿微微抬起,腰一發(fā)力,一個(gè)鯉魚打挺坐起身來(lái)。吃力的微微張開(kāi)眼,動(dòng)作宛如僵尸般緩緩的摸索著不知半夜踢到哪的衣服。腦袋還是一團(tuán)漿糊,只感覺(jué)冰冷的空氣親吻著我裸露在外的皮膚。被舍長(zhǎng)無(wú)情的喊起,一向溫和的舍長(zhǎng)在這一刻似乎也化身成了殺伐無(wú)情的將軍。我越發(fā)想念以前在你發(fā)號(hào)施令后偷幾分鐘賴床的日子。
時(shí)間倒帶回高一之前,幾乎每一次醒來(lái)都不是自然醒。在我還在熟睡時(shí),你已經(jīng)起床忙氣了家務(wù)。洗衣服,做早飯……你走起路時(shí),拖鞋底“啪嗒啪嗒”的親吻著地面;燒早飯時(shí),鍋碗瓢盆激烈的打斗聲,洗衣機(jī)開(kāi)工時(shí)的.“隆隆”聲……編織成了一張大網(wǎng),將我從睡夢(mèng)的小溪中捕撈了出來(lái),逃無(wú)可逃。接著,必然會(huì)伴隨著你的一道開(kāi)門聲,“咔噠”亮燈,聽(tīng)到最不想聽(tīng)見(jiàn)的一聲“起床了”。然而,當(dāng)時(shí)有多不想聽(tīng)見(jiàn)這句話,此時(shí)便有多珍惜。躲進(jìn)溫暖的被窩中避開(kāi)刺眼的燈光,貪戀著被窩的溫軟暖和。等到你忙完一切發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)起床時(shí),便會(huì)以無(wú)人可擋的氣勢(shì),掀開(kāi)我的被子。我也緊閉著眼睛順著被子扭到床邊,抱著被子一角試圖與你抗衡。你有時(shí)無(wú)奈的讓我再多睡一兩分鐘,有時(shí)則“殘暴”的搶走被子,讓我暴露在空氣中,寒冷的空氣令我激起一片雞皮疙瘩。我默默的向你撒著嬌,依戀著你。
如今,住宿的我聽(tīng)不到你那極具耐心的一遍遍“起床”,我才知道,那原本以為如魔音般的“起床”,現(xiàn)在竟比天使彈奏的風(fēng)琴聲還要悅耳動(dòng)聽(tīng)。而平時(shí)的周末,你又心疼我上學(xué)辛苦,總想讓多睡一會(huì),不喊我起床了。
當(dāng)你上一次喊我起床時(shí),你不知道我心中有多么復(fù)雜,多么激動(dòng)。我差點(diǎn)兒落下淚來(lái)。我一如從前,抱緊了被子,閉著眼不愿起床,只為了再多聽(tīng)?zhēng)妆槟隳悄ト藚s更讓我眷戀的“起床”。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)一想,我又有多久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)了,聽(tīng)你那讓人抗拒卻又讓人幸福的,那一聲“起床”了……
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