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初二寫事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初二寫事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二寫事作文1
“下節(jié)是英語戲劇課!”不知是誰在班上喊了一下,頓時全班沸騰。要知道,戲劇課是我們班同學(xué)最喜歡的,每到這時,我們都會享受到意想不到的樂趣。
我懷著激動的心情開始上課了。第一組上場的就是我和另兩位同學(xué),這次主題是“小紅帽”,為了表現(xiàn)得好我們準(zhǔn)備了不少笑點。我當(dāng)砍樹的獵人,那舉著“紙刀”瀟灑砍樹的動作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚?傊覀冞@組的表演用一個詞來形容,就是“perfect!”
下一組上場的是三位男生,因為他們的'調(diào)皮,有個性,也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中,他們表現(xiàn)得都不錯,這次,也不會差吧。
剛上臺,他們以一個“pose”贏得了大家的笑場。接下來,他們每個人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容,但也總演下去了。前一段,三位男生都不錯,到后來,他們也不知怎么了,大灰狼表演得像小紅帽,而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒,在我的眼中,他們表演到最后就成了一場“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我,我看看你,都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開始低低咕咕地討論了起來,有的人呆呆地看著,還有的人甚至不看了,干起了自己的事。可那三位男生依然在臺上“表演”著,但那只是笑著你推我,我擠你了。終于完了,臺下沒有掌聲,一片沉靜。一位同學(xué)問:“你們在表演什么?”是啊,我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了,無味,低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)!斑@叫惡搞小紅帽!比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f道。接著,又是一片沉寂,三位男生也只好尷尬地上了位。
我看著他們?nèi)齻,突然想起了政治課上說的“尊重”。在生活中,我們要互相尊重,而剛才的三位男生,不僅沒有尊重觀眾,更沒有尊重課堂,他們要惡搞也就是惡搞了課堂,惡搞了每位參與者的心。
課堂,我們要將它變得有趣,但不能過度。尊重課堂,才是最重要的。
初二寫事作文2
坐在窗臺上,微風(fēng)拂過,手中的書本隨著風(fēng)而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美,祁寒閉著雙眼,感受著這唯美的時光,然而,唯美的`時光總是會被打破,祁寒居然忘記了媽媽給自己報的數(shù)學(xué)補習(xí)班,帶著一臉怨恨卻又顯得無奈,祁寒走出了家門:“媽媽,再見。”“好了,好了,快,要遲到了!霸趮寢尵o張的催促下,祁寒小跑著來到公交站,卻不小心撞到一個女孩,女孩并沒有摔跤,但是17歲大男孩祁寒卻有點慌張,畢竟從來沒接觸過女生!澳銢]事嗎?”“沒事。”女孩冷冷的回答道。
那一刻,有一種氣氛叫尷尬,祁寒最怕的就是這種氣氛,于是沒話找話的問:“那個……你叫什么名字?”女孩瞥了一眼答復(fù)到:“穆晴!薄澳愕裙灰ツ?”穆晴聽到這個問題,轉(zhuǎn)身面對著祁寒,面前這個眼睛雖大卻黯然無光,冷冷淡淡的穆晴,祁寒心里為她感到遺憾:明明長得那么可愛,卻那么冷,真是搞不懂。還沒等祁寒繼續(xù)胡思亂想,穆晴再一次冷冷得說到:“這關(guān)你什么事?我們很熟嗎?”,祁寒一聽氣氛不對,立馬后悔剛剛自己問的問題,還沒后悔完,“207”公交車來了,祁寒剛上車穆晴也緊跟而上,在座位上,祁寒看了她很久:為什么她也上車,哎呀,別人上不上車關(guān)我啥事,萬一同路呢?
“補課。”兩個字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想,“是英萊廣場旁的補習(xí)班嗎?”穆晴聽后點了點頭,祁寒頓時來勁,畢竟有話題,這可是第一次和女生接觸,“我補數(shù)學(xué),你呢?”女孩把頭望向窗外;“切,我才不和你這種數(shù)學(xué)渣一樣。”聽到這句話祁寒不高興了,不過還是忍了。
到了站后,祁寒去了數(shù)學(xué)補習(xí)班,穆晴則去了水彩補習(xí)班,這時候祁寒聽見補習(xí)班的創(chuàng)建人和一個老奶奶的對話,對穆晴有了新的看法,……祁寒聽他們了很久,見老奶奶要出來了,趕緊跑掉,他已經(jīng)知道穆晴她為什么會如此冷落了。
初二寫事作文3
身邊總有那么一些小事,小得用放大鏡都看不見,但是,小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上,我拎著兩個裝滿了書的包,孤零零地站在家門口。唉,都怪我這張饞嘴,把打車回家的錢吃進了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖著包,挪著步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那輛車好熟悉!嗬,是爸爸來接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的車?yán),聞著從他身上散發(fā)的煙味,竟有一種甜甜的'感覺涌上心頭,暖暖的。
該死的冬天!我流著鼻涕,捂著腦袋,望著窗外肆意橫行的風(fēng)雪,再看看院子里玩著雪的孩子,心中是又羨慕又嫉妒。我無奈地轉(zhuǎn)過頭來,把腦袋深深埋在被子里。
媽媽在廚房燒開水,我眼巴巴地等著它來驅(qū)走病魔!鞍パ剑岚。 蔽壹饨兄,把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水,并吹了一會兒氣讓它溫和下來。我接過杯子,一口一口地抿著,不知怎么的,那緩緩上升的白氣里有一絲甜味,一種溫暖從心底油然而生,溫馨的感覺從身邊環(huán)繞,趕跑了我身上的不適合難受,我一下子就恢復(fù)了好多。
過年了,我們家的親人團聚在我家,外面鞭炮齊鳴,家里喜慶歡樂。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜,奶奶寶刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說地,無所不嘮!俺燥埩耍 眿寢屻y鈴一般的嗓音響了起來,我們一家人擁向桌邊,用筷子左夾右夾,挑選著有糖的餃子。吃著吃著,我泄氣了,反正吃不到幸運餃,一年之內(nèi)沒有運氣了!
我頹喪地坐在那里,垂著頭。媽媽見我這個樣子,便挑了一個餃子來給我,我三口兩口吃了它,牙齒撞上一個硬東西,嗯!好甜。我吃到幸運餃了!我樂得一蹦三尺高,歡呼雀躍。一下子,我的食欲又回來了,我吃了一個又一個餃子,尋找著幸運餃子。十二點了,我們家舉著酒杯,互敲了一下,喊:“新年快樂!”那一刻,一種家的溫馨感覺涌上來,心里好暖。
身邊的小事很小,但是溫馨的小事卻能溫暖心。
初二寫事作文4
鄉(xiāng)下的人家大多以耕種為主,沒什么錢可以賺。小沐家也是如此,所以他們家很是拮據(jù),連吃飽都成了問題。
小沐一直很想要彈鋼琴,可是她知道他們家的經(jīng)濟,所以誰也沒告訴,只是深埋心底。雖然買不起鋼琴,但是小沐還是想辦法去找東西來學(xué),沒有書本,平時撿破爛的時候,撿撿看有沒有,可是大多數(shù)是沒有的,因為在鄉(xiāng)下,有哪幾戶人家會專門去買這些。小沐就把撿破爛的錢都攢起來,除了一些拿給了她母親,還留了一小部分就又收了起來。等到要去城里,就趁著母親在賣菜,自己就跑去垃圾場去看看有沒有,如果再沒有才去二手市場,二手市場總會多收五角。二手市場總比垃圾場近,但小沐還是愿意跑遠(yuǎn)路去垃圾場,為的就是省下這五角錢。
母親久而久之就知道了小沐的愿望,她知道小沐不舍得給自己買一點點東西,別人的孩子家境雖窮,但還是一直想著玩,而小沐卻對鋼琴。于是母親想要幫小沐實現(xiàn)這個愿望。
母親不愿借錢,所以就憑著自己的努力替小沐買架鋼琴。小沐母親有點小病,所以一直都在家里,雖然像別人那樣去耕地,但只能耕一點點就不行了,所以都沒什么收獲。但是小沐母親這次不顧自己的病痛也要幫女兒實現(xiàn)愿望。她去替有錢人家洗衣服,有著一點點的小活就和人家搶,家里堆的都是絲線,那是小沐母親準(zhǔn)備織衣服拿來賣的`,而這些絲線是小沐外婆留給她母親的,小沐母親一直都舍不得用。
幾個月過去了,小沐母親病倒了,再也動不了。而她叫小沐去打開木盒子,里面是一疊高高的零錢。小沐抱著錢痛哭,說道:“我居然不知道您這么努力就是為了我,我喜歡鋼琴,但我不能失去您!
小沐放棄了買鋼琴的愿望,給母親買了藥。
初二寫事作文5
我學(xué)東西一般比別人快,不是我比較聰明,只是我堅信我能行,只要我努力去做,我就一定可以做好!
有一次,我在馬路上看到人家起自行車,很帥氣。一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車;貋淼穆飞希腋吲d得手舞足蹈,在心里默默地說:“我一定要學(xué)會騎自行車!
一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒騎個兩、三米,就吃了個“泥土見面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個不服輸?shù)娜,我暗暗在心里對自己說:“我能行!”可這時上帝卻患了耳背,一句也沒聽見,竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強地對自己說:“我一定要學(xué)會騎自行車!
在媽媽的指導(dǎo)下,我雖然騎得七扭八歪,但終于能自己騎個十幾米了,正當(dāng)我得意之時,在拐彎處卻又摔了個大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒動搖我的決心,我在心里一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經(jīng)過我自己的摸索和媽媽的鼓勵,我終于把拐彎這個難關(guān)闖過去了。這時,媽媽在遠(yuǎn)處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時得意忘形,又摔了個“大馬哈”。我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),扶起自行車,又看見花和草是那么的美,我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過一次次的`摔跤,又一次次地爬起來,20米,10米,5米,2米……我終于能騎到達(dá)終點了,到了,到了,我興奮地向媽媽的方向沖去,媽媽也在那兒微笑地看著我。
通過這次學(xué)騎車,我懂得了,只要我們堅強,努力,有迎接困難的勇氣,我們就一定可以贏得勝利。我堅信我能行,不管之后遇到什么樣的困難,我都一定會勇敢去面對,努力去克服,我一定可以離我想要的勝利更近一步!
初二寫事作文6
彩色的氣球升上藍(lán)天,我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒有散,像點綴在藍(lán)天中的彩色的影子般,留在我心里,直到永遠(yuǎn)。如今,當(dāng)我想起那令我忍俊不禁的糗事還歷歷在目。
記得那是我還很小,剛上學(xué)不久,膽子小得像老鼠一樣,一遇到什么風(fēng)吹草動,都會緊張得不得了,更別說那一個漆黑一片,伸手不見五指的夜晚了。當(dāng)時已經(jīng)入夜,周圍一片寂靜,只聽得見均勻的呼吸聲。我和媽媽都早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來,我做噩夢,被夢中發(fā)生的事給驚醒了。我被嚇得滿頭大汗,翻身下床,想去一趟洗手間。但是當(dāng)我走出臥室時,我便開始害怕了。因為周圍一片漆黑,什么都看不見,我被無邊無盡的黑暗籠罩著,見不著一絲光明,我嚇得心跳加速,心怦怦地跳個不停,仿佛想蹦出我的身體似的。本想折回臥室,但又轉(zhuǎn)念一想,把燈開了,不就不怕了嗎?于是我便硬著頭皮摸索著向燈管開燈處走去。突然,我似乎踢到了一個不明物體,向下望去只看得見是一團黑乎乎的東西,并不能看出是什么。但我的心卻是咯噔一下,第一反應(yīng)便是扯開嗓子大喊:“鬼啊!”而那團東西似乎被驚動了,居然動了一下。我頓時嚇得七魂不見了五魄,站在那里一動不動,連大氣都不敢喘一下。這時,被我驚醒的媽媽疾步走了過來,打開了燈。我看到她就像看到了救命稻草一樣,立馬撲過去緊緊地抱著她。害怕地對她說道:“媽媽,有……有鬼!”媽媽疑惑地往前方看了看,隨即忍住笑意轉(zhuǎn)過我的身子,我嚇得用手遮住自己的眼睛,但是媽媽卻把我的手拿下來了。當(dāng)我看到眼前的.這一幕時,我頓時驚得目瞪口呆,因為那團“東西”,不是別人,而是我那喝醉了酒的舅舅。事后,媽媽老拿這件事取笑我,每每在這個時候我都懊惱不已,自己的膽子怎么就這么小呢?
童年就是這樣一個懵懂的時代,雖然它已離我遠(yuǎn)去,但它始終是我生命中最美好的回憶,是我們生活中的調(diào)味劑。
初二寫事作文7
我有一個幸福美好的家庭,家里的每一個成員都很愛我,我也很愛他們。我的家庭不但有高興的,歡快的事情,還有生氣的.,傷心的事情,請聽我一一到來。
家里最高興的時候便是全家團聚的時候了,因為如果讓爸爸回一次家里,那可是比上刀山,下火海還難!所以團聚在我家可是“百年一遇”的。
有一次,爸爸一回家,便看到了“滿漢全席”,桌上全是美味佳肴;還看見我們在椅子上等著他回來,眼睛里便是滿滿的感動,剛張了張口想說什么,但又閉上了,可能是看到了兩只滿嘴口水。伸長脖子的小饞貓吧。
“辛苦了,快吃吧!”爸爸放下了他的大背包,說道。吃飯的時候,你一言,我一語,整個房間都是溫馨?鞓返臍夥,多么美好的畫面啊!
弟弟小一些的時候便是媽媽最苦惱的時候,幾乎每次去超市,或者去哪里玩,弟弟都會吵著。鬧著要買某個小玩意,或某個零食,媽媽不同意的話,弟弟一回家就和媽媽頂嘴。一吵,媽媽就橫眉豎眼,尖著嗓子,唾沫星子飛濺,對著弟弟一頓狂轟濫炸。當(dāng)然,弟弟也不甘示弱:一哭二鬧三告狀是弟弟的法寶。家里便馬上狼煙四起,吵嚷不斷。偶爾我們高高興興的出門,弟弟總是哭哭啼啼地回家。這時家里像被日本鬼子掃蕩過一樣,和菜市場沒什么兩樣。
還有一次便是弟弟一放學(xué)回家就和媽媽吵架,過后便把自己反鎖在自己的房間里,憑誰怎么去叫他。哄他,他卻怎么也不出來。媽媽在外面生氣,弟弟在里面生氣,我和爸爸還有爺爺卻在中間不知道怎么辦才好。當(dāng)時的氣氛真是無法形容。
這就是我的家,我的一個幸福美好的家;我的一個五彩繽紛的家;我的一個可愛溫馨的家。
我愛我這個家。
初二寫事作文8
哦,我很奇怪,不是嗎?可是像弟弟這樣的小孩子,為什么不會折紙飛機呢?他只是一個六歲的孩子,但他也是個不會折紙飛機的孩子。我搞不懂,他們的童年到底是怎樣的安常守故呢?
正午時,自然界的風(fēng)已經(jīng)黏稠、停滯,唯一的涼風(fēng)源于家中的吊扇和倆臺破舊的風(fēng)扇。我總是在這樣的中午,不知不覺地安然入睡。夢里會遇到童話書中的小動物——聰明的狐貍,俏皮的松鼠,勇敢的海鷗,乖巧的梅花鹿,還有善良的蜘蛛夏洛,它們讓我的世界精美漂亮的就像無與倫比的蝴蝶標(biāo)本一樣。對了,還有一架很大很大的紙飛機,我騎著它在遼遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空上安靜的了望。天空中漂浮著玫瑰紫的薄云,絢麗的猶如油畫中的那般風(fēng)景。然后我就從口袋里掏出一支彩色蠟筆在紙飛機上畫出一道一道燦爛的風(fēng)景線。
到底是孩子,無憂無慮。于是一大群人不顧炎熱,拿著白紙到樹下折一架架紙飛機,然后比誰的'飛機飛得高,飛得遠(yuǎn)。紙飛機載著一群孩子們單純的夢想,在空中劃過一道道平穩(wěn)的弧線后,在地上落成白茫茫一片,那一瞬間的美成了我們?nèi)蘸髴{吊時無從訴說的感情。累了,就靠在樹干上睡覺。蟬鳴從茂密的樹葉中傳來,就像劣質(zhì)收音機持續(xù)不斷的雜音。我爺爺就有一臺。
可是為什么?現(xiàn)在的小孩子,不會折紙飛機。他們不喜歡風(fēng),他們不喜歡純真的笑。但是,他們不是故意的。
我本想教弟弟折紙飛機,可我卻發(fā)現(xiàn),自己也忘記了。
書上寫:
心中回蕩過童年的詩歌
陽光溫柔稚嫩純真的季節(jié)
一顆糖果就能高興許久的歲月
你可曾想過
那曾在童年中看著窗外藍(lán)天的你我
那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的你我
以及長大看不清的童年
初二寫事作文9
腳步
和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門,貌似沒人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)龛匙,剛進家門,一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點回來,你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個錢,真是失敗,平時還對我嘮嘮叨叨的!
我很快放下了書包,開始了一天的學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時,在思索著如何完成作業(yè),這時,樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽,這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個腳步聲漸漸消失后,我的`心平靜了下來。
我繼續(xù)寫著作業(yè),這時,已經(jīng)是晚上七點半了,胃漸漸地開始有了知覺,身體由于長時間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過運動產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過多了一些雨滴,媽媽似乎沒有帶雨披,這樣的話,媽媽會被雨淋濕的。
平靜已久的心又動蕩不安起來,每次下雨,媽媽都會冒雨來接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無能為力。
這時,我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲,我盡可能地靜下心來仔細(xì)聽,這次和上次不同,腳步長而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽,難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時候腳崴了。
我沒再猶豫,迅速跑到門前,用力打開了門,這時,家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……
初二寫事作文10
給我一個支點,我能撬起整個人生。——題記
我向上帝請求給我一個支點,并且,這個支點可以撬起整個人生。
上帝笑了笑,說:“這個支點,我早就給你了!
我郁悶地回到家,將這一切如實告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會慢慢找到這個屬于你人生的支點的。
傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動那一剎那,我分明看見,奶奶的`眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個母親的真愛,這是一個老人對后輩真摯的關(guān)懷!
在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個守護者,同樣也是一個寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨自闖蕩,只求孩子們以后可以;丶铱纯。她似乎就是一個支點,為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心?
回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個孩子翹得更高,然后那個孩子就會笑得很燦爛,而那個父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個并不起眼的支點,使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報。
因此,我們才會看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報,永遠(yuǎn)是不平衡的。
初二寫事作文11
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!蔽矣肋h(yuǎn)無法忘記李老師對我的恩情,是她讓我重返書聲瑯瑯的教室,讓我重拾信心。
我是爺爺抱回的。體質(zhì)特別弱的女孩。我的父母從來都不喜歡我。我清晰地記得九年級的第一個學(xué)期,由于家徒四壁,我被迫輟學(xué)回家了。
那是一個星期一的中午,天氣非常冷,北風(fēng)呼嘯,夾雜細(xì)雨。衣著單薄的我和爺爺在家冷的直發(fā)抖。突然,聽到狗叫的聲音,我跑出去一看,愣住了,我的班主任李老師騎著自行車來到了我家,家離學(xué)校有幾公里的路程,都是泥路……了解情況后,李老師安慰我:“有什么困難都能熬過去的,孩子,明天上學(xué)。”那一刻,我下決心一定要報答老師。
第二天,天氣更冷。我步行來到學(xué)校,手腳都凍硬了。李老師發(fā)動同學(xué)為我送衣送鞋,這時我感到了春天般的溫暖。李老師站在講臺上,氣色很差,說話聲音嘶啞。這一刻讓我想起了李老師患有咽喉炎,昨天又冒雨來我家,病情更加嚴(yán)重了。
周末,我和爺爺談起這件事。我爺爺留有“祖?zhèn)髅胤健,我在爺爺(shù)摹白鎮(zhèn)髅胤健敝笇?dǎo)下,上山幫李老師采草藥治咽喉。星期六一早,我就爬到崎嶇不平的山上開始尋找草藥。道路泥濘,風(fēng)雨撲打在我身上,手腳被凍得僵硬,我心愛的涼鞋也被凍僵硬了,刮的`我鮮血直流。爬到半山腰,滿身都是泥巴,腳又痛,我很想放棄。山上一個人影也沒有,時而聽到山林傳來奇怪的聲音,時而感覺好像有人在背后追趕著我,越想越害怕,產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭,但想到老師讓我重返校園的場景,我不能知恩圖報呀……后來我按照爺爺給我的草藥名稱,一種種的尋找。經(jīng)過一個多的小時的努力尋找,終于找齊了。
星期一,我用保溫杯把熬好的草藥拿去給李老師喝。過了幾天,老師好了,我非常高興。
滴水之恩,涌泉相報。師恩之情,銘記在心!是啊,李老師是您讓我重返校園,繼續(xù)學(xué)習(xí)。您對我的恩情我永遠(yuǎn)也不會忘記!
初二寫事作文12
俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天,爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。
我們到了南大門,看到了門上刻著三個剛勁有力的大字:瘦西湖。
我迫不及待地沖了進去,只見一條筆直的小道伸向遠(yuǎn)方,小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林,右側(cè)是人工湖,幾只野鴨在湖上嬉戲,可愛極了!
小道的盡頭是徐園,徐園的“園”特有意思,上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據(jù)說,以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”,有一次,他請書法家到他家寫徐園這倆個字,書法家不答應(yīng),他就將書法家灌醉后寫,書法家寫到一半,突然酒醒了,就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠(yuǎn)會關(guān)起來的。
出了徐園,就會看見虹橋,在綠樹的映襯下,虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹,給瘦西湖增添了幾分美麗。
過了虹橋,穿過紫薇園,就會來到五亭橋,五亭橋可是揚州標(biāo)志性的建筑物,從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花,所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞,相傳在中秋的夜晚,橋洞里會出現(xiàn)15個月亮呢!
站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面,湖岸有各種各樣的`花草樹木,美極了!我又向北面望去,在一片樹林中,巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中,船里還不時傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景,有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚州人的我聽到了這些話,心里就像吃了蜜一樣甜。
我和爸爸走過的二十四橋,穿過美麗的萬花園,參觀過盆景園,最后走出了北大門。
我不舍地望著瘦西湖,心想:如果少了瘦西湖的話,那揚州就少了一半的美呀!
初二寫事作文13
今天,我們迎來了一年一度的運動會。首先是入場式,同學(xué)們個個精神抖擻,神采飛揚。我們伴隨著進行曲,伴隨著清脆嘹亮的口號,整齊劃一地邁著步子。我們在路經(jīng)主席臺時,舉起五彩的氣球,它象征著我們的理想和希望,向著更高的'天空飛翔。
入場式過后便是搏擊操與花樣體育項目的表演,演出非常精彩。隨后就是激動人心的比賽。
我們班在比賽之前,同學(xué)們都踏踏實實地坐在座位上,沒有人東游西逛。每個同學(xué)都恪守己任,無論是負(fù)責(zé)衛(wèi)生的還是負(fù)責(zé)宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前,大家都認(rèn)真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時,王雪雖然是最后一名,但我們班的同學(xué)們依然為她鼓勁兒。喊著:“王雪、加油”!我們雖然不是一個班的同學(xué),可是大家不分彼此,既然同在一所學(xué)校,那么大家就都是朋友。
終于到了我們年級的接力比賽,先是女生的,雖然前兩人我沒有看到她們的風(fēng)采,但好在趕上了羽和然。羽在接棒時雖然摔倒了,但她沒有放棄,也沒有因為疼痛而中途退出,堅持不懈地跑完了100米。然雖然沒超過前一個班的同學(xué),但她已盡了全力,只距前一人一步之遙,下場后,大家稱贊她們。然后便是男生接力,我們班在內(nèi)道里距前一人很遠(yuǎn),所以不容易超過別的班,可是,我看到他們已經(jīng)比平時快多了。即使我們沒有得上名次,但是,大家都已經(jīng)盡最大努力了,這就是我們最好的結(jié)果。
最后是閉幕式上的頒獎,我們班雖然沒有得到獎狀,分?jǐn)?shù)也比前一名差得很遠(yuǎn)。但是,我們重在參與,在過程中我們已經(jīng)得到了很多,所以,相對于去年的運動會我們有了很大的進步,我們變得更加團結(jié)了,這就是我們最大的勝利!
初二寫事作文14
坐在老屋門前的板凳上, 聽著屋子里老式唱片機依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時光。
小時候的我,生活在外公外婆身邊。
外公對黃梅戲是極其喜愛的,他不僅會哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段,而且還很愛自己改曲兒。
那時的外公家,最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下,我去過很多地方。
印象中,外公仿佛是不用忙農(nóng)活的,大部分的時間,外公都會用車載著我走街串巷,晃晃悠悠中,夕陽把我們的影子拉得好長。
記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆,因為看見隔壁的小孩手里的'圖畫色彩斑斕,羨慕不已。
騎上老舊的自行車,外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。
外公蹬車是不急的,好像這也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車后座上,有時候抬頭望望天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,那一方澄澈好像也只停在了那個記憶里。有時候向后望望走過的痕跡,遠(yuǎn)方的房屋和樹影交相掩映,在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會唱小曲兒的。有時候是哼唱了多遍的《天仙配》,有時候又是《女駙馬》選段,這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中,揮散不去。那拉長了的音調(diào),百轉(zhuǎn)千回,仿佛到了極高的境界。更多的時候,外公喜歡把我唱進他的曲子里,字里行間都是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時,我也會輕輕哼唱,外公便會更加開心,騎著的“鳳凰”,仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。
坐在小小的車后座上,望著外公高大的背影,心里涌著無盡的溫暖。 等到買完了水彩筆,天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明,長長的小路上只有單車上的我和外公。
依舊是不緊不慢地,漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長悠遠(yuǎn)。
現(xiàn)在,那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵,依稀可以瞧見往日的舊時光。
只是因為有了你,我敬愛的外公,我的回憶不孤單,一直溫暖著……
初二寫事作文15
有些事情一旦經(jīng)歷過就留下了揮之不去的記憶,這些記憶會永遠(yuǎn)存在我們的心底,讓我們可以時刻品味那時的心情。我的童年記憶是我最深刻的回憶,我始終覺得童年將是我一生中最懷念的時光。
夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的'懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個還孩子!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。
夜依然那么寧靜,蛙鳴聲依舊清晰,只是物是人非,身邊沒有了陪伴著的那個老人,星空也不再像童年時那么璀璨了……
我的童年回憶依然封存在我的心底,始終那么清晰,仿佛一切只是昨天發(fā)生過的一樣。
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