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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級參觀記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級參觀記作文 篇1
素有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”美稱的黃山，以“奇松”、“怪石“云�！�、“溫泉”四寶聞名于世。
順著石階往上走，來到半山腰，云霧盤旋在半山腰的四周，好似給那細細的蠻腰系上了一根亦真亦幻的腰帶，真是如虎添翼。再往上走，云霧越來越濃了，幾乎籠罩了整個黃山。放眼四望，仿佛有一種如臨仙境的感覺。我使勁掐了一下自己，“哇，好痛！”我叫了起來。原來這不是做夢，是真的。
對黃山的奇松，我更是情有獨鐘。你看，那棵迎客松，姿態(tài)優(yōu)美，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，生機勃勃。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，像一位好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的'到來。此時的我不禁會問：“迎客松啊，迎客松，你此刻正在歡迎我的到來嗎？”嘿！，那迎客松在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中，好像在說：“是啊，我非常歡迎你，希望你下次再來�！庇退煽偸悄菢樱嗌倌炅�，依然做著同樣的事情，同樣的動作，我想，這就叫做忠于職守吧！迎客松真是名副其實的黃山的象征。
此時，我以到達了山頂，鳥瞰四周，一切都變得那樣的渺小，那樣的清晰，那樣的精致……讓我不禁想起了一句詩：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我今天總算深刻體會到了。如果你心情煩躁的話，深吸一口清新的空氣，頓時，什么煩惱都會煙消云散。
黃山雖然沒有杭州西湖的濃裝淡抹，沒有桂林山水的清奇俊秀，也沒有長江黃河的波瀾壯闊，但他有著自己獨特的魅力。
我愛黃山！
五年級參觀記作文 篇2
5月15日下午，大約是2點多鐘，一輛大巴正載著老師和學(xué)生，駛往福永街道鳳凰社區(qū)的鳳凰古村。在車上，我和同學(xué)聊著，對這次的社會實踐活動充滿無限遐想。我認為它是一個博物館，陳列著各種各樣的文物，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在那兒，我們盡管一點兒都不懂，但還是會像一個內(nèi)行的考古學(xué)家一般，細細地欣賞它、琢磨它……想著想著，車子已經(jīng)到達目的地了，下了車，映入眼簾的是一座龐大的長形建筑物，像古代那種城門似的，上面刻著字——鳳凰古村-中國（深圳）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百項技藝聯(lián)展。這次活動，我和同學(xué)一起合作，有的摘抄，有的攝影，有的畫圖，有的記錄……
走進里邊，是一個很廣闊的區(qū)域，接著走，有幾個像是古代的建筑，每所建筑里邊的文化遺產(chǎn)不同，但那一股濃厚的古代風(fēng)范卻一樣。走出古域，有許多小巷子，那一條條的小巷子，像上世紀老北京的巷子似的，有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”，里面是各種不同的“非遺”。
我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚，它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說不出來，但我覺得它們的存在是多么的寶貴，因為在那些作品中，我似乎看見了傳承人把它們編織出來的努力和耐心，因為它是如此的細致和精美！
享受完精美的“葵花”藝術(shù)，我們又來到精致木雕“檔口”，那兒的木雕種類眾多，大多是大型作品，看著那些做工精致的木雕，我不由對把它們作出來、并傳承下這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人肅然起敬。在這一“檔口”，傳承人還在現(xiàn)場展現(xiàn)嫻熟的手工技藝，讓周圍的人贊不絕口。
品味完傳承人制作的木雕著作，穿過一條小巷，我們又來到一個傳統(tǒng)的藝術(shù)殿堂，這個“非遺”的名字雖已忘卻，但在那兒享受的“文化大餐”，人清晰的回味起來：剛走進去，一位觀者忽然感嘆道：“這應(yīng)該是傳說中的'‘亂針繡’吧。”我走進一看，“哇！”我不禁贊嘆，這是我第一次看如此秀麗的針繡。墻上掛著“梅”“蘭”“竹”“菊”，遠看是一幅畫，近看卻是“亂針繡”，讓人贊不絕口。還有那幅[小提琴]，顏色是多么的吻合！形狀是如此的相似！給人一種優(yōu)雅、高貴的氛圍，讓人像是置身于華麗的音樂會。會有那細亂繡[貓眼看世界]，花的功夫我是無法估量的！貓的那眼睛是如此炯炯有神，那胡須悠長，可有感覺緊繃。一切是多么的逼真，仔細看看，似乎一只貓真的在墻上敵意的對你看呢。接著，我們又來到另一家“檔口”——揚州玉器。這兒的玉器，我是看墻上掛著的解說和圖片的，雖然沒有看到真的玉器，但覺得每一個做工都很精巧、圓潤、靈秀。我不敢冒充研究揚州玉器的學(xué)者，我只是一個欣賞者，但我愿意努力說出我心中所感受的這一“非遺”的美！翡翠[螳螂白菜]，感覺精巧、逼真、儒雅；白玉[荷塘情趣]感覺圓滑、靈秀；黃玉[潮音洞]感覺渾厚……可見作者的技藝是多么的高超啊！
在集合時，有一批表演者來到了鳳凰古村，隊伍相當(dāng)?shù)挠袣鈩荩蠋熗覀兘忉尩�，這是“文真氣堂”，紀念文天祥抗元，沒想到，在這還學(xué)到寶貴的一課。
這次的參觀，是我提升了對“非遺”的理解，體驗到國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的發(fā)展歷史，讓我受益匪淺！
五年級參觀記作文 篇3
秋游啦！今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。
來到科技館，我們一班一班排好隊有秩序地進入館內(nèi)。首先來到第一層，觀看了機器人音樂演奏會，隨著指揮官的指揮，樂手們操縱著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的音樂，令我陶醉。
然后來到了第二層，我看到了一個類似秋千的.游樂設(shè)施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時像乘天梯一樣滑落到了地面，原來這是一個測試拉力的。
來到第三層，有個激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時感到了一陣刺痛，原來這個激光球會發(fā)射出激光，使人麻痹。
午餐時間到了，我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書包把桌布壓住，接著開始分享午餐。吃得沒多少時，小喬拿出了一包漁趣，我們見了蜂擁而上，一會兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了，于是想了個辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚，而是用漁趣來吸引男生，換他們的零食，一會兒就換來了十多包零食，我們樂極了。在歡樂的時光中，我們的秋游結(jié)束了。
這次秋游讓我見到了時代發(fā)展的迅速，真神奇啊！
五年級參觀記作文 篇4
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米，由主題墻，基研標，科普館，科普長廊四部分組成。
剛邁入基地，一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個剛勁有力的大字，這幾個大字都有我的手掌大，通過講解員的介紹，我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞。看著這幾個大字，我自豪極了。
隨著講解的介紹，我們來到了基巖標前。在一座精巧的六角亭下，有一個玻璃柜，透過柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過講解員的解析，我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時，我有了一個疑惑，地面沉降對我們有什么害處呢？我?guī)е@個疑惑走進了科普館�？破震^里的一個地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大于取水量，地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出，原來的'城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長口子，我嚇了一跳。唐老師說：“江蘇這里有很多工廠，大量開采地下水，使地面沉降，如果再過度開采下去，地面就會像模型一樣，裂開一道口子，這下我終于明白了地面沉降對我們的害處，希望工廠不要在過度開采地下水，我們?nèi)祟惞?jié)約用水”
我們出了科普館，只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。
五年級參觀記作文 篇5
我們的地球，時時刻刻都在變化，人在變，環(huán)境在變化，城市也在變。
星期五下午，學(xué)校組織了全年級同學(xué)去規(guī)劃局參觀建設(shè)中的郴州。
我們班是第二撥出發(fā)的。一路上，同學(xué)們說說笑笑，不知不覺就來到了目的地。
進去后，同學(xué)們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引，連忙拿出相機拍照，我拿出筆記本，認真的聽講解員姐姐介紹，然后做好筆記。
首先，我們來到的是歷史沿革展示區(qū)，墻上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展�？粗瓉砟仟M窄的馬路，倒塌的建筑，這幾十年的變化如此巨大，我們的幸福生活真是來之不易呀！
接下來，我們跟著講解員姐姐來到了郴州的鳥瞰區(qū)，腳下的路變成了厚厚的鋼化玻璃，玻璃下就是郴州的全景圖。它的水平比例是縱向比例是為了看得更加清楚，有的同學(xué)甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅硬、結(jié)實，可走在上面，仍抑制不住心里那份恐懼。
咦，那是什么？燈光一閃一閃的。哦，原來是五嶺公園呀！現(xiàn)在我所在的位置是動態(tài)模型區(qū)，這里有五嶺公園的四季變化，尤其是夜晚，五嶺公園的夜晚一片繁華，燈火通明。
之后，我們又來到了一個大型投影區(qū)。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣，有煥然一新的蘇仙嶺和步行街，更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天，北湖公園和愛蓮湖萬物復(fù)蘇；夏天，湖水波濤起伏，仿佛湖水也受不了太陽的灼燒；秋天，楓葉漫天飛舞，不少老年人在亭子里下棋；冬天，白雪皚皚，雪花飄落在行人的臉上，哦，不，雪花是在親吻著行人的臉蛋，周圍的一切都是白茫茫，仿佛一個粉妝玉砌的'世界。
還有步行街，夜晚，步行街過往的行人猶如車水馬龍，連綿不斷，燈火輝煌，不比“夜上海”差。
不僅這些，例如高樓林立的五嶺廣場鳥巢一般的體育中心等，在20年后的郴州，甚至民用機場也有啦！看著屏幕上一架架飛機像藍天駛?cè)�，我再也按捺不住了，不禁尖叫出來。我做夢也想不到�?0年后的郴州竟如此繁華，科技竟如此發(fā)達。
最后，我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖，它們的比例分別是還有湖南起義建設(shè)管等等圖片，看得我流連忘返。
這次活動使我感觸極深，不僅讓我大開了眼界，也讓我知道科技在進步。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，做一個對社會有用的人，把郴州建設(shè)成一個舉世矚目的城市，讓我們的祖國更加繁榮富強！
五年級參觀記作文 篇6
董府，位于小壩鎮(zhèn)東南24公里景色秀麗的任橋村。今天，我校組織二到五年級師生去董府一飽眼福。下午一上課，我們就舉著校旗和少先隊旗興高采烈地向董府出發(fā)了。走到大門前，先看到兩尊用石頭雕成的威風(fēng)凜凜的雄獅，雄獅兩旁有兩塊石碑，上面分別寫著董府的簡介及建筑時間。董府的外形是長方形的，每面墻邊放了四口烏黑發(fā)亮的大缸，里面盛著一缸清水用來防火，西南角有一個地下水牢，專門懲罰為非作歹的人。四面高大的城墻牢牢地圍住著古老的董府。
步入宮保府，我們觀賞了“會客廳、董福祥居室、祖先堂、侄孫居室、夏季寢室、四合院......”一應(yīng)俱全，建筑最精美的是四合院，四合院分上下兩層，都有主房，分別是：祖先堂、客廳、臥室、書房、學(xué)房院等。四合院的房屋的地板都是用長方形的木板鋪成的，房頂有三層橫梁構(gòu)成，每個橫梁有一個長方木盒一個圓木組成，愈往上愈短，做工精巧。
但每屋的窗戶形狀和花紋是別具一格，有的是圓形套長方形的，有的是圓形套棱形的，有的是正方形套棱形的......參觀完四合院，我們依依不舍的`離開了，然后，老師又帶我們上又高又大的城墻，城墻階梯共50個，上去后通過老師講解我們知道了東南西北各有18個射擊口，它的作用是設(shè)計、掩體。城墻高8.4米多，寬3.4米多，總長444米多，上面用青色的小方磚鋪成，非常平整，足夠一輛小轎車行駛。站在城墻上俯視里面的房屋有大有小，有高有低，高低錯落，參差不齊，房屋很有特色。有的是拱形，像一座拱橋;有的是三角形的，像一把大傘;有的是平頂形的，像一張床在那兒擺著，我真想上去睡一睡。站在上面俯視四面，春姑娘大地披上了一條綠油油的地毯，給樹伯伯披上了綠袍。
董府不但是名勝古跡，而且還拍過許多電影，如《汗血寶馬》《飛天》《大敦煌》《征服者》等許多電影。啊!董府是多么的宏偉壯觀、多么的令人向往哇，它不但精巧，而且堅固，是我們家鄉(xiāng)的名勝古跡，反映了我國燦爛的歷史文化。
五年級參觀記作文 篇7
上個星期四，我和爸爸一起參加了廣州市公安“微友進警營”活動。早上坐了二十來分鐘的地鐵，我們便來到了廣州市公安局起義路公社旁的集結(jié)點。
9點一到，我們便出發(fā)去員村的廣州市消防中隊參觀。大約坐了了三十分鐘的車程，我們便來到了員村消防中隊。一到那兒，我首先看到的是顏色鮮紅的一排奔馳牌消防車，有云梯、水泡等不同類型的消防車，它們高大威武。其中最讓我關(guān)注的是云梯消防車，我多么期待能夠登上這部雄偉的消防車��！果真，如我所愿，我們隊的第一實踐項目就是登上云梯消防車。我佩戴好安全帽和安全帶，便登上云梯，云梯一直升空到70多米，這才停止上升。我往下看，高得仿佛下面的人都只有螞蟻大小。隨著云梯慢慢往下降，我懸著的心才慢慢平靜下來。坐完云梯，我們便來到了消防軍官的宿舍，映入我眼簾的是整齊的被子統(tǒng)一放在床頭，軍衣統(tǒng)一掛在衣柜里。接來下是模擬火場怎樣逃生，首先，我們要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰向前走，除了這些，還要按照安全指引逃生。為什么要半蹲呢？因為毒氣往上飄，越往地面毒氣越少。我順利完成演練。
下一個節(jié)目是消防官兵表演，首先，他們表演了高樓下水管攀爬。只見消防叔叔們熟練地順著下水管道幾下就爬上了五樓�！巴�，真精彩啊！”我情不自禁地鼓掌歡呼起來。然后，消防叔叔們借助樓梯一秒鐘爬到三層樓，好迅速哦。
最后一個節(jié)目是實戰(zhàn)滅火。消防叔叔們先跟我們講解了如何使用滅火器，以及滅火時需要注意的.事項。然后讓我們親身體驗使用滅火器滅火。我們分為五組，每組輪流使用滅火器操作整個滅火過程。通過這次實戰(zhàn)滅火，我更清楚地知道，滅火時一定要先注意觀察風(fēng)向，一定要站在上風(fēng)方向進行滅火。這可是我第一次拿著滅火器滅火，真是既緊張又興奮啊！
時間不知不覺中已經(jīng)來到了中午，這次活動也就圓滿結(jié)束了，所有參見本次活動的小朋友們都很開心。我們收獲了很多消防知識的同時，也深深地體驗到了消防叔叔們工作的艱辛。
今天的活動，讓我度過了一個最開心的上午！
五年級參觀記作文 篇8
“如皋水繪園，天下名園也”，著名園林大師陳從周曾這樣評價水繪園，我們40名同學(xué)和老師頂著夏日驕陽，在醉人的美景中徜徉。
一大早，我們從氣派的東大門進入了水繪園，第一眼看到的是冒辟疆的雕像，只見他衣帶飄飄，手持書本注視前方，仿佛在歡迎我們的到來，又好像在回憶往事。
沿著綠色掩映的小路前進，倚著典雅的`小橋東望，便看到一片荷池，荷池里密密匝匝的荷葉，葉子的間隙中還綻放著一兩朵荷花呢，池塘旁的一塊巨石又吸引住了我們的眼球，上面刻著金色的“天下名園”四個大字；再往前走一點兒，就到了洗缽池，上面還停著“畫舫”——水明樓。
我們緩緩地進了水明樓，望著當(dāng)年董小宛擺放瑤琴的古琴臺，我似乎看到了董小宛正輕撥瑤琴，指間流瀉出動聽的旋律。而才子冒辟疆呢，正和著琴聲吟詩作對呢！最引人注目的是那紅木竹屏，它用整板紅木雕刻，那竹子葉葉清晰，刀刀分明，不由得讓我佩服古代匠人的好手藝。透過臨池漏窗向外眺望，真覺得“人在舟中，舟在水上”，多有意境啊。
我們繼續(xù)前進。突然，一顆高大的柏樹出現(xiàn)在我面前�！翱�！這棵檜柏已經(jīng)有一千年的歷史了，它經(jīng)歷了六個朝代，所以又名六朝松”，老師說道，“這棵千年柏樹旁有兩塊石頭，意思是祝你活到一百二十（一柏二石）歲！”同學(xué)們聽了紛紛排好隊，讓高老師拍照，大家都要沾沾這長壽的喜氣，帶走這美好的祝福。
走上一條小路，路的一旁，竹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，讓我想起了“名園依流水，野竹上青霄”的詩句。哦，鉆山洞嘍！我們跟著老師鉆進時明時暗的山洞，小心地往上爬，登上了園林最高處——懸霤峰頂。極目四望，風(fēng)景盡收眼底。真可謂美不勝收！瞞目綠色，生機盎然，正如米芾筆下淡雅高潔，意境幽遠的山水畫。
水繪園的好玩之處還有很多哩，我多希望時光老人走慢點，好讓我們在這美景中多倘佯一會。
五年級參觀記作文 篇9
周二下午，我們五（9）中隊來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進入圖書館，我們就感到了濃濃書香。
首先，我們參觀了漫畫展，張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家，以漫畫的形式，披露與諷刺了一些發(fā)生在當(dāng)時的市井故事，寓教于樂，深入人心。
接著我們來到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書籍，我們都快挑花了眼，真不知選哪一本書好。同學(xué)們小心翼翼地從書架上抽出書，津津有味地閱讀起來，始終不肯放下。直到后來，老師命令我們集合時，我們才戀戀不舍地離開了閱覽室。
我們又來到了古籍博物館。博物館里，珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本，領(lǐng)略了大師的風(fēng)采。
在展覽室的墻上鑲有名人名言，這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
最后，我們來到了圖書館的后花園。青青的草地上，佇立著一尊孔子像，后面還點綴著含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書，行萬里路”來。我們在草地上打滾，心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的`啟示：課堂內(nèi)的知識是遠遠不夠的，我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學(xué)不到的知識，學(xué)無止境，我們不能只滿足于已學(xué)到的知識，只有不斷地求知，才能進一步提高我們的文化素養(yǎng)。
雖然只參觀了一個下午，但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動。學(xué)海無涯，讓我們一起徜徉在知識的海洋中吧！
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